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Musikgarten / Klavier Musikgarten Spielen ist die "Arbeit" des Kindes. Musikalisches Spiel ist das Mittel, mit dem der musikalische Grundstein für das ganze Leben gelegt wird. Musikalisches Spiel bedeutet Rhythmus und Melodie als natürliches Mittel zur Interaktion mit dem Baby zu verwenden. Die erwachsene Person singt, wobei das Baby gleichzeitig sanft berührt wird, um ein festes Band des Vertrauens und der Zuwendung zu knüpfen. Gesang, Berührung und Zuhören führen spielerisch zu Rhythmus und Bewegung. “Ich spiele so gerne Klavier, dass ich es auch umsonst tun würde. Gott sei Dank wissen das meine Konzertagenten nicht.” Artur Rubinstein (1887-1982), polnischer Pianist “Ich spiele so gerne Klavier, dass ich es auch umsonst tun würde. Gott sei Dank wissen das meine Konzertagenten nicht.” Artur Rubinstein (1887-1982), polnischer Pianist 03 Klavier Ein Instrument vielfältiger Ausdrucks- und Variationsmöglichkeiten wie kaum ein zweites. Von Anfang an wird eine sehr breite Basis an musikalischen Fähigkeiten und musiktheoretischem Verständnis vermittelt. Kinder erlernen auf spielerische Weise ein solides Fundament für die weitere musikalische Entwicklung. Notenlehre, Fingerfertigkeit, Spieltechnik, Harmonielehre, Rhythmik und vieles mehr sind feste Bestandteile des Unterrichts. Je nach Wunsch können verschiedene, musikalische Stilrichtungen eingeschlagen werden. Schlagzeug / E-Bass 04 Schlagzeug Das Schlagzeug ist in einer Band für den Rhythmus zuständig.Tempo und Groove konstant zu halten, ist die größte Herausforderung. Um das zu lernen, sind jedoch viele musikalische Grundkenntnisse, allen voran Rhythmik, aber auch Notenlehre nötig. Wir unterrichten am kompletten Drumset, stark an der Praxis orientiert, d.h. die Schüler lernen neben Notenlesen auch, Musik zu begleiten. Rasch kann das Erlernte in die Praxis umgesetzt werden. Immer wieder verknüpfen wir den Unterricht mit anderen Schülern (z.B. Piano, E-Bass) und trainieren so das gemeinsame Spielen. Parallel zum Lehrplan wird auch vermittelt, was im "richtigen Leben" auf der Bühne, im Studio und auf Tourneen gefordert wird. Die aufeinander aufbauenden Einheiten können jeweils mit Prüfungen abgeschlossen werden. E-Bass Ein E-Bass ist weit mehr als eine zu tief gestimmte Gitarre. Der tiefe E-Bass ist das Rückgrat jeder Band. Die Kunst ist "nur", zur richtigen Zeit den richtigen Ton zu treffen. Gemeinsam mit dem Schlagzeug bildet der Bass das Fundament für Rhythmus und Groove. Die Lehrinhalte reichen vom Spielen und Denken in der "Pattern"- Spielweise (d.h. Kennen der passenden Tonleiter-Fingersätze) über Begleitmuster für verschiedene Musikstile bis hin zur Akkordbegleitung und klassischen Solostücken, sowie die verschiedenen Anschlagtechniken ("Slap"-Bass, 3-Finger Zupfsystem, Plektrumspiel). Auch hier wird ein möglichst breites musikalisches Spektrum für viele verschiedene Musikrichtungen eröffnet. Darüber hinaus ist uns wichtig, das Zusammenspiel mit dem Schlagzeug und anderen Instrumenten recht früh zu trainieren. Willkommen "Musik ist eine logische oder scheinbar willkürliche Anordnung verschiedener Töne und Klänge, eine mathematische Abfolge von rhythmischen Wiederholungen lautstark oder leise!" Dieses Zitat versucht sehr theoretisch zu beschreiben, was Musik ist. Musik ist jedoch nicht zuerst mit dem Verstand zu ergründen. Musik geht ins Blut, in die Beine, unmittelbar ins Herz und die Seele und ist somit viel mehr als man auf den ersten Blick vermuten könnte. Als eine von Gott geschenkte Gabe ist Musik eine sehr schöpferische und kreative Sache. Genau darum geht es in unserer Schule. Neben fundierter musikalischer Ausbildung liegt uns besonders am Herzen, die unterschiedlichen Begabungen und Fähigkeiten des Einzelnen zu fördern und zu entwickeln, die persönliche Kreativität freizusetzen und durch die Musik unser Inneres erklingen zu lassen. Vom Kleinkind bis zum Senioren, vom Anfänger bis zum Musikstudenten, bei uns ist jeder herzlich willkommen. Seit unseren Anfängen im Jahr 2002 sind die Angebote und die Anzahl unserer Fachlehrer und Seminarleiter kontinuierlich gewachsen. Mehr denn je wollen wir auch künftig individuelle musische Gaben und Talente fördern und unsere Musikschüler ein wenig mit der "persönlichen Note" begleiten. Herzlichst Ihr Harald Scherer Leiter der Musikschule die Musikschule mit der persönlichen Note 02 Gitarre / E-Gitarre 05 Gitarre Für den Grundkurs sind keinerlei Vorkenntnisse erforderlich. Der Unterricht spannt den Bogen vom Kennenlernen des Instruments über Akkord- und Notenlehre bis hin zum Erlernen von einfachen Liedbegleitungen und musiktheoretischen Grundlagen. Durch den Gruppenunterricht findet ein gegenseitiges Anspornen und eine gruppendynamische Motivation statt. Beim Kurs für Fortgeschrittene werden abwechslungsreiche Begleitmuster für anspruchsvollere Lieder und ein sicheres Führen einer Gruppe erlernt. Die Schlag- und Spieltechnik wird vertieft und intensiv eingeübt. Voraussetzung ist der Grundkurs oder entsprechende Vorkenntnisse. E-Gitarre Die E-Gitarre unterscheidet sich von der akustischen Gitarre nicht nur in Aussehen und Gewicht. Zum Teil ist eine andere Spielweise erforderlich. Es geht neben Begleitmustern und Rhythmen insbesondere um das Band-taugliche Spielen. Schnelle, virtuose Soloeinlagen erfordern neben einem ausgeprägten musiktheoretischen Verständnis vor allem intensives Üben. Mit speziell auf den Schüler abgestimmten Inhalten wird ein sehr breites Spektrum an musikalischen Möglichkeiten und verschiedenen Musikstilen vermittelt. Bekannte aber auch weniger bekannte Lieder werden schrittweise erarbeitet und zusammen mit dem Lehrer „gerockt“. Musikschule im Christlichen Zentrum Reutlingen Carl-Zeiss-Str. 9 72770 Reutlingen Tel 07121 3456675 Fax 07121 509733 [email protected] www.musikschule.czr.de s. Rückseite Unterrichtsgebühren R m ttel an in ye .d pix lio e K i st d ba rn e / e .d

Flyer musikschule 2016

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Musikgarten / Klavier

Musikgarten Spielen ist die "Arbeit" des Kindes. Musikalisches Spiel ist das Mittel, mit dem der musikalische Grundstein für das ganze Leben gelegt wird. Musikalisches Spiel bedeutet Rhythmus und Melodie als natürliches Mittel zur Interaktion mit dem Baby zu verwenden. Die erwachsene Person singt, wobei das Baby gleichzeitig sanft berührt wird, um ein festes Band des Vertrauens und der Zuwendung zu knüpfen. Gesang, Berührung und Zuhören führen spielerisch zu Rhythmus und Bewegung.

“Ich spiele so gerne Klavier, dass ich es auch umsonst tun würde. Gott sei Dank wissen das meine Konzertagenten nicht.”

Artur Rubinstein (1887-1982), polnischer Pianist

“Ich spiele so gerne Klavier, dass ich es auch umsonst tun würde. Gott sei Dank wissen das meine Konzertagenten nicht.”

Artur Rubinstein (1887-1982), polnischer Pianist

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KlavierEin Instrument vielfältiger Ausdrucks- und Variationsmöglichkeiten wie kaum ein zweites. Von Anfang an wird eine sehr breite Basis an musikalischen Fähigkeiten und musiktheoretischem Verständnis vermittelt. Kinder erlernen auf spielerische Weise ein solides F u n d a m e n t f ü r d i e w e i t e r e m u s i k a l i s c h e E n t w i c k l u n g . Noten leh re, Finge r fe r t igke i t , Sp ie l techn ik , Harmonie lehre, Rhythmik und vieles mehr sind feste Bestandteile des Unterrichts. Je nach Wunsch können verschiedene, m u s i k a l i s c h e S t i l r i c h t u n g e n eingeschlagen werden.

Schlagzeug / E-Bass

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Schlagzeug Das Schlagzeug ist in einer Band für den Rhythmus zuständig. Tempo und Groove konstant zu halten, ist die größte Herausforderung. Um das zu lernen, sind jedoch viele musikalische Grundkenntnisse, allen voran Rhythmik, aber auch Notenlehre nötig. Wir unterrichten am kompletten Drumset, stark an der Praxis orientiert, d.h. die Schüler lernen neben Notenlesen auch, Musik zu begleiten. Rasch kann das Erlernte in die Praxis umgesetzt werden. Immer wieder verknüpfen wir den Unterricht mit anderen Schülern (z.B. Piano, E-Bass) und trainieren so das gemeinsame Spielen. Parallel zum Lehrplan wird auch vermittelt, was im "richtigen Leben" auf der Bühne, im Studio und auf Tourneen gefordert wird. Die aufeinander aufbauenden Einheiten können jeweils mit Prüfungen abgeschlossen werden.

E-BassEin E-Bass ist weit mehr als eine zu tief gestimmte Gitarre. Der tiefe E-Bass ist das Rückgrat jeder Band. Die Kunst ist "nur", zur richtigen Zeit den richtigen Ton zu treffen. Gemeinsam mit dem Schlagzeug bildet der Bass das Fundament für Rhythmus und Groove. Die Lehrinhalte reichen vom Spielen und Denken in der "Pattern"-Spielweise (d.h. Kennen der passenden Tonleiter-Fingersätze) über Begleitmuster für verschiedene Musikstile bis hin zur Akkordbegleitung und klassischen Solostücken, sowie die verschiedenen Anschlagtechniken ("Slap"-Bass, 3-Finger Zupfsystem, Plektrumspiel). Auch hier wird ein möglichst breites musikalisches Spektrum für viele verschiedene Musikrichtungen eröffnet. Darüber hinaus ist uns wichtig, das Zusammenspiel mit dem Schlagzeug und anderen Instrumenten recht früh zu trainieren.

Willkommen

"Musik ist eine logische oder scheinbar willkürliche Anordnung verschiedener Töne und Klänge, eine mathematische Abfolge von rhythmischen Wiederholungen lautstark oder leise!"Dieses Zitat versucht sehr theoretisch zu beschreiben, was Musik ist. Musik ist jedoch nicht zuerst mit dem Verstand zu ergründen. Musik geht ins Blut, in die Beine, unmittelbar ins Herz und die Seele und ist somit viel mehr als man auf den ersten Blick vermuten könnte. Als eine von Gott geschenkte Gabe ist Musik eine sehr schöpferische und kreative Sache. Genau darum geht es in unserer Schule. Neben fundierter musikalischer Ausbildung liegt uns besonders am Herzen, die unterschiedlichen Begabungen und Fähigkeiten des Einzelnen zu fördern und zu entwickeln, die persönliche Kreativität freizusetzen und durch die Musik unser Inneres erklingen zu lassen. Vom Kleinkind bis zum Senioren, vom Anfänger bis zum Musikstudenten, bei uns ist jeder herzlich willkommen. Seit unseren Anfängen im Jahr 2002 sind die Angebote und die Anzahl unserer Fachlehrer und Seminarleiter kontinuierlich gewachsen. Mehr denn je wollen wir auch künftig individuelle musische Gaben und Talente fördern und unsere Musikschüler ein wenig mit der "persönlichen Note" begleiten.

HerzlichstIhr Harald SchererLeiter der Musikschule

die Musikschule mit der persönlichen Note

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Gitarre / E-Gitarre

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Gitarre Für den Grundkurs sind keinerlei Vorkenntnisse erforderlich. Der Unterricht spannt den Bogen vom Kennenlernen des Instruments über Akkord- und Notenlehre bis hin zum Erlernen von einfachen Liedbegleitungen und musiktheoretischen Grundlagen. Durch den Gruppenunterricht findet ein gegenseitiges Anspornen und eine gruppendynamische Motivation statt.

Beim Kurs für Fortgeschrittene werden abwechslungsreiche Begleitmuster für anspruchsvollere Lieder und ein sicheres Führen einer Gruppe erlernt. Die Schlag- und Spieltechnik wird vertieft und intensiv eingeübt. Voraussetzung ist der Grundkurs oder entsprechende Vorkenntnisse.

E-GitarreDie E-Gitarre unterscheidet sich von der akustischen Gitarre nicht nur in Aussehen und Gewicht. Zum Teil ist eine andere Spielweise erforderlich. Es geht neben Begleitmustern und Rhythmen insbesondere um das Band-taugliche Spielen. Schnelle, virtuose Soloeinlagen erfordern neben einem ausgeprägten musiktheoretischen Verständnis vor allem intensives Üben. Mit speziell auf den Schüler abgestimmten Inhalten wird ein sehr breites Spektrum an musikalischen Möglichkeiten und verschiedenen Musikstilen vermittelt. Bekannte aber auch weniger bekannte Lieder werden schrittweise erarbeitet und zusammen mit dem Lehrer „gerockt“.

Musikschule imChristlichen ZentrumReutlingen

Carl-Zeiss-Str. 972770 Reutlingen

Tel 07121 3456675Fax 07121 509733

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s. RückseiteUnterrichtsgebühren

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Tel 07121 3456675Fax 07121 509733

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Info und Kontakt

Musikschule

im C

ZR

ChristlichesZentrumReutlingen

KlavierKeyboard

SchlagzeugCajon

GesangGitarre

E-GitarreBass

ViolineMusikgarten

WorkshopsProjekte

die Musikschule mit der persönlichen Note

Gesang / Keyboard

Gesang / Stimmbildung „Wo man singt, dort lass dich ruhig nieder, böse Menschen haben keine Lieder!“ (Johann Gottfried Seume) Die menschliche Stimme ist wohl das ä l t e s t e u n d i n d i v i d u e l l s t e „Instrument“ überhaupt. Jeder Laut und jeder Ton ist in der Lage, die

innere Verfassung und Stimmungslage auszudrücken. Zunächst geht es um den richtigen und gesunden Umgang mit der eigenen Stimme: Atemtechnik, Zwerchfell- und Bauchmuskeltraining sind nur einige von vielen Unterrichtsinhalten. Noten lesen und Rhythmusgefühl sind ebenso Bestandteil des Unterrichts wie Gehörtraining und Intonation. Vom Schüler selbst ausgewählte Lieder können gerne in den Unterricht mit aufgenommen werden. Egal, was Ihr Anliegen ist: Die pure Freude am Singen, die Weiterentwicklung als Chor- oder Bandsänger oder ob Sie sich eine begleitende Ausbildung zum Berufsmusiker wünschen - alle, die ihre Fähigkeiten und Kenntnisse erweitern möchten, sind hier richtig.

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KeyboardDas Keyboard ist ein elektronisches Allround-Instrument. Es wird zum alleinigen Musizieren aber auch in der Band eingesetzt. Oft muss der Keyboarder ein ganzes Orchester ersetzen. Hierzu sind neben Noten- und Rhythmiklehre auch die Bedienung des Instrumentes selber sowie der Einsatz von Begleitstilen und -mustern wichtiger Bestandteil des Unterrichtes. Das Keyboard unterscheidet sich vom Piano dadurch, dass beim Keyboard mit der rechten Hand meist die Melodie gespielt wird, während die linke Hand zur Begleitung gebraucht wird. Mit dem Keyboard kann man schnell erste Fortschritte und Erfolge erzielen. Selbstverständlich werden auch wichtige musikalische Grundlagen wie Notenlehre, Fingersatz, Rhythmik und Harmonielehre vermittelt.

Jens Erbling / pixelio.de

CajonViolineWorkshopsProjekte

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ViolineDie Violine ist ein faszinierendes Instrument - sie ist vielseitig einsetzbar: als Solo - und Orchesterinstrument oder als wichtiges Melodieninstrument in einer Band. Es gibt unterschiedliche musikalische Epochen, in denen die Violine tragende Rollen gespielt hat. Beim Violinenspiel ist die innere Verfassung und Einstellung des Schülers sehr direkt über Ausdruck und

Gefühl mit dem Spielen verbunden. Die Vermittlung dieser „weichen Faktoren“ sind neben den theoretischen und praktischen Inhalten deshalb fester Bestandteil des Unterrichtes. Das Fach Violine ist für Schüler ab fünf Jahren geeignet.

Unterrichtsgebühren

Workshops / ProjekteWir bieten immer wieder spezielle Workshops für Gesang, Gitarre, Drums uvm. an. Aktuelle Informationen gibt es über spezielle Flyer oder auf unserer Homepage.

Rainer Sturm / pixelio.de

CajónCajón (gesprochen „Kachon“) ist das spanische Wort für „Kiste“. Die Idee, eine simple Holzkiste als Trommel zu verwenden, stammt aus Lateinamerika. Das ehemalige Sklaven-Instrument erfreut sich heute immer größerer Beliebtheit und wird in den unterschiedlichsten Musikrichtungen als perkussives Rhythmusinstrument eingesetzt. Neben rhythmischen Grundlagen, Spiel- und Schlagtechnik werden auch allgemeine musikalische Grundkenntnisse in verschiedenen Musikstilen vermittelt. Das Zusammenspiel mit anderen Musikern und die Freude an der Musik ist ein weiterer Baustein dieses Unterrichts. Überall, wo ein klarer Rhythmus nötig, aber wenig Platz vorhanden ist, spielt die Cajón ihre Vorzüge aus. Durch die unterschiedlichen Klangfarben, Tonlängen und Sounds findet sich die Cajón in ganz unterschiedlichen Musikstilen wieder und ist sowohl für Laien als auch für professionelle Schlagzeuger ein höchst interessantes Instrument.

* Ermäßigungen für Schüler/Studenten sowie die zweite angemeldetePerson einer Familie (mind. ein Vollzahler).60-minütiger Einzelunterricht, Gruppenunterricht oder Blockunterrichtauf Anfrage. Irrtümer und Preisänderungen vorbehalten.Für Druckfehler übernehmen wir keine Haftung.

Unterrichtsgebühren

Instrumental- und Gesangsunterricht

Unterrichtwöchentlich

Preismonatlichpro Person

* Preis ermäßigtmonatlichpro Person

Einzelunterricht wöchentlich 45 min 90,00 € 79,00 €

Einzelunterricht wöchentlich 30 min 73,00 € 64,00 €

Einzelunterricht 2-wöchentlich 45 min

30 min

45,00 € 39,50 €

36,50 € 32,00 €Einzelunterricht 2-wöchentlich

Musikgarten 25,00 €

Unterrichtsgebühren

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