ENTREVISTAARGENTINA

FM Sur:Estudiantes en el barrio

'hasqui: ¿Cuál ha sido elproceso de FM Sur enestos cuatro años?Osear Balette: La radiocambia en su progra-mación y en su inserción

en el barrio. La radio fue puesta porgente que no pertenecía al barrio. Con eltiempo se ha ¡do metiendo en la vida delos vecinos y se transformó en un centrovital de comunicación de la zona. Al prin-cipio se pensaba que debía ser la ima-gen del barrio. Se priorizaba que losprogramas fueran hechos por gente delbarrio, estuvieran capacitados o no.Luego fue abriendo su programaciónporque los propios vecinos mostraronque querían saber lo que estaba ocu-rriendo más allá de su zona. Antes, losprogramas eran muy vistosos porque loshacía gente del barrio pero la calidad noera tan buena. Ahora, con el replanteode las radios comunitarias en cuanto asu autogestión y competencia, se buscagente más capacitada y no necesaria-mente tienen que pertenecer al barrio.

¿Esa apertura no está relacionadacon el intento de solucionar el proble-ma económico a través de una mayorcompetencia?

Gabriel Esbry: La mayoría de lasradios comunitarias son subsidiadas des-de el exterior y, a partir de la situaciónmundial actual, algo del dinero que sedirigía hacia América Latina se está vol-cando hacia Europa del Este y África.Ese recorte presupuestario obliga a bus-car recursos propios, y la publicidad(más allá de pequeños comercios delbarrio) puede ser una forma. Para esohay que ser más amplio.

Osear Balette: Se busca alternativasde financiamiento. La publicidad es unade ellas, pero no la única. Están losclubes de amigos que organizan rifas,bingos, fiestas para recaudar dinero. Setrata de evitar que el hecho de poner

Curso de radio para ciegos

La radio comunitaria FM Sur emite desde hace cuatro años en Villa ElLibertador, un barrio de 80.000 habitantes en Córdoba, Argentina. El Centrode Comunicación Popular y Asesoramiento Legal (CECOPAL), una entidad

que se dedica al asesoramiento jurídico y gremial, apoya huertascomunitarias y desarrolla trabajos de comunicación popular, puso en

marcha el proyecto. Gabriel Esbry y Osear Balette difunden el programaRadioapasionados los domingos de 10 a 14 horas. En la siguiente entrevista

analizan dificultades y perspectivas de la emisora.

publicidad afecte la programación, quese condicionen los mensajes.

En FM Sur los vecinos del barrio seenvían mensajes de todo tipo. Los pro-pietarios de pequeños negocios hacensu publicidad. Hay programas que pasannoticias sobre salud. Los líderes barria-les debaten sus problemas y anuncianlas actividades. Los oyentes definen a laradio como su acompañante. Es un

medio que no interfiere con la vida indi-vidual, se adapta al vecindario.

Otra forma de pelear contra la cri-sis económica es juntarse entre variasradios. FM Sur tiene una experienciainteresante en cuanto a los relatos departidos de fútbol.

Osear Balette: El tema del fútbol esel comienzo de algo que se debería

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RADIOS LIBRES

explotar más: aunar esfuerzos de progra-mación y audiencia entre varias emiso-ras. En los últimos años en Argentinasurgieron miles de FM y el dial está satu-radísimo. Lamentablemente, las decarácter comunitario-popular no coordi-nan entre sí. En Córdoba FM Sur, FMGalena y Radio Cooperativa apuestan ala coordinación. Se comienza con latransmisión de fútbol, la gran pasiónnacional, pero la idea es ampliar lacolaboración a otros tipos de programas.En el fútbol es simple. Sintonizamos FMGalena, ponemos un micrófono y sale enFM Sur y Radio Cooperativa. Lo únicoque se hace en la radio es una introduc-ción y comentarios. Con otra progra-mación tal vez se podría obtener mayorcalidad.

Gabriel Esbry: En Argentina hayradios con distintas concepciones. Unasestán comprometidas con lo popularpero otras se transformaron en radioscomerciales. Hasta que no se resuelva laheterogeneidad y se legisle (la legis-lación es del 76, plena dictadura) va aser muy difícil que se dé una coordi-nación más fluida.

¿Cuál es la propuesta de Radio-apasionados'}

Gabriel Esbry: El equipo está inte-grado por nosotros dos y tres chicas:Carolina, Estela y Paty que es la conduc-tora. Tratamos de ser muy amplios ytocar temas políticos, sociales, barriales,chismes. Al principio el programa eramedio latoso, con una onda informativa,editorialista. Después nos dimos cuentaque para un domingo a la mañana, esono caminaba. Introdujimos la dramati-zación y rompimos con la editoria-lización, y el programa empezó a llegarmás.

¿Cómo participa la gente del ba-rrio?

Gabriel Esbry: En los radioteatrostratamos que los actores sean del barrio.Por un lado, porque nosotros no somosde ahí y hasta nuestro tono de vozpuede ser diferente. Por otro, para quelos vecinos participen. Además salimos aentrevistar a la gente y cuando las per-sonas se escuchan o escuchan a unvecino se sienten parte del programa.

¿Cómo realizan la producción delos radioteatros?

Gabriel Esbry: Más que radioteatroson sociodramas. Argentina tiene ungobierno nacional que da para hablar yen ese sentido todas las semanas hayun tema fulmine. En lugar de editorializarpreferimos satirizarlo o cambiar los nom-bres de los personajes reales por los devecinos del barrio. Se busca unasituación humorística y se remodela larealidad (municipal, provincial o nacio-nal), y el sociodrama es el género ade-cuado.

Osear Balette: La producción eshecha por nosotros: desde guio-nización hasta musicalización. Ladramatización se realiza en el aire.Puedes equivocarte o la músicapuede entrar antes o después,cosa que grabando no ocurriría.Pero se perdería la espontanei-dad, ese algo especial que davida al diálogo. El termómetro dela llegada que puede tener elsociodrama, es nuestro ope-rador. El es del barrio, si se ríey presta atención, estamoshaciendo algo que llega. Si seduerme nos preocupamos.

Gabriel Esbry: No haygente para realizar una encuesta,

entonces con esas pequeñas cosasmedimos la aceptación o el rechazo dela audiencia. Todos los domingos hay unchiquito que viene desde El Libertadorcon veinte o treinta saludos de distintasfamilias. Cuando no llega nos preocupa.El teléfono no es un buen medidor. Laradio tiene, pero la gente de la zona no.

¿Los estudiantes de comunicaciónde Córdoba pueden acceder a lasradios comunitarias?

Osear Balette: Nuestro programa eshecho por estudiantes de comunicación.En mi caso tengo que llenar un huecomuy grande en capacitación. En la cáte-dra de periodismo se nos puede dar cua-tro clases seguidas de publicidad oenseñarnos a hablar bien, pero nuncanos dan radio comunitaria. De repenteuno va con una estructura incorporadade la facultad de lo que supone que eshacer radio. Pero la mayoría de lascosas hay que aprenderlas nuevamente.

Gabriel Esbry: A la radio comuni-taria en el ambiente universitario se latomaba peyorativamente. Ahora estácambiando un poco esa visión. Antes sedecía "sólo sirve para hacer práctica" y elsueño era trabajar en un medio comer-cial. En una radio comunitaria tenesmucha más libertad para expresarte y laposibilidad de ser más coherente convos y con la gente. Nosotros la tomamoscomo una forma de militar en comuni-cación comprometiéndonos con la gente.Hay algunas cosas que sortear porqueuno viene de la facultad y los vecinos teven distinto. Eso se va superando en elcompartir. Cuando te van conociendo yse dan cuenta que estás con ellos teaceptan. Los desniveles culturales y ge-neracionales desaparecen.

Osear Balette: Una mañana lle-gamos a la radio y había cinco personasdel barrio haciendo el programa anterioral nuestro. No nos conocían y dijeron alaire: "Acá llegan los del otro programa.Se ve que no son de la Villa. Son muygringuitos". Hoy el programa termina alas tres de la tarde y organizamos unasado con la gente del barrio. Ademásnos mandan cosas y nos apoyan. En esecompartir vas aprendiendo la forma enque tenes que decir las cosas sin caeren bajar línea o en temer dar una opinióncuando es necesaria. O

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