folio geografi form 3-migrasi dalaman

8/6/2019 folio geografi form 3-migrasi dalaman

1/23

PENGHARGAAN

S y u k u r k e h a d r a t I l a h i k e r a n a d e n g a n l i m p a h k u r n i a n N y a , s a y a

t e l a h b e r j a y a m e n y i a p k a n k e r j a k h u s u s i n i d e n g a n l a n c a r .

T e r l e b i h d a h u l u s a y a i n g i n m e r a k a m k a n s e t i n g g i - t i n g g i u c a p a n

t e r i m a k a s i h d a n p e n g h a r g a a n s a y a k e p a d a T n H j S u r i m a i n B .

G i m a n k e r a n a m e m b e r i k e l o n g g a r a n k e p a d a k a m i u n t u k m e m b u a t

k a j i a n p a d a w a k t u s e l e p a s s e s i p e r s e k o l a h a n . s a y a j u g a i n g i n

m e n g u c a p t e r i m a k a s i h k e p a d a g u r u m a t a p e l a j a r a n g e o g r a f i s a y a ,

P u a n N o r i a n B i n t i J a m a l l u d i n k e r a n a t e l a h m e m b e r i b i m b i n g a n d a n

t u n j u k a j a r k e p a d a s a y a d a l a m m e n j a l a n k a n K a j i a n G e o g r a f i

T e m p a t a n ( K G T ) .

S e t i n g g i - t i n g g i t e r i m a k a s i h j u g a s a y a t u j u k a n k e p a d a k e d u a

d u a i b u b a p a s a y a ba n y a k t e l a h m e n g h u l u r k a n b a n t u a n t i d a k k i r a

d a r i s e g i k e w a n g a n , c a d a n g a n , d o r o n g a n , d a n s e m a n g a t s e r t a s e b a g a i

i n s p i r a s i s a y a s e p a n j a n g k a j i a n i n i d i j a l a n k a n . T i d a k l u p a j u g a

k e p a d a a h l i k u m p u l a n s a y a y a n g b e r s a m a - s a m a s a y a m e n j a l a n k a n

k a j i a n d i k a w a s a n B a n d a r B a r u B a n g i ( S e k s y e n 4 )

A k h i r s e k a l i , u c a p a n t e r i m a k a s i h i n i j u g a s a y a t u j u k a n k e p d a

p e n d u d u k d i S e k s y e n 4 , B a n d a r B a r u B a n g i d i a t a s k e s u d i a n d a n

k e r j a s a m a m e r e k a u n t u k m e n g i s i b o r i n g s o a l s e l i d i k d a n d i t e m u

b e r s a m a a h l i k u m p u l a n k a m i .


2/23

PENDAHULUAN

B a g i m e m e n u h i k e p e r l u a n k e p e r l u a n m a t a p e l a j a r a n g e o g r a f i ,

s a y a d i w a j i b k a n m e n j a l a n k a n k e r j a a m a l i d i l a p a n g a n i a i t u k a j i a n

g e o g r a f i t e m p a t a n ( K G T ) . P a r a p e l a j a r d i b e r i p i l i h a n u n t u k

m e m b u a t k a j i a n b e r d a s a r k a n d u a t a j u k y a n g d i b e r i .

K a j i a n k e r j a k u r s u s i n i p e r l u d i l a k u k a n k e r a n a i a m e r u p a k a n

s y a r a t u n t u k p e n s i j i l a n P e n i l a i a n M e n e n g a h R e n d a h ( P M R ) . S a y a

A b d u l Ha d i B . N o r d i n t e l a h m e m i l i h t a j u k i a i t u M i g r a s i D a l a m a n

P e n d u d u k . O l e h i t u , t e l a h d i a r a h k a n o l e h g u r u u n t u k m e m b u a t

k a j i a n i n i d i t e m p a t t i n g g a l s e n d i r i m e m a n d a n g k a n i a a m a t s e s u a i

d e n g a n t a j u k d i b e r i . D i B a n d a r B a r u B a n g i , s e m e m a n g n y a t e r d a p a t

m i g r a s i y a n g b e r l a k u d i s i n i d i s e b a b k a n p e r k e m b a n g a n s e k t o r

p e r i n d u s t r i a n d a n s e k t o r p e r k e r j a a n .

K a j i a n i n i t e l a h y a n g d i b e r i k a n m a s a s e l a m a 4 m i n g g u

m e n g i k u t t e m p o h y a n g d i t e t a p k a n d a r i 1 A p r i l 2 0 1 0 h i n g g a 3 0

A p r i l 2 0 1 0 . S e g a l a h a s i l m a k l u m a t y a n g s a y a p e r o l e h i t e l a h s a y a

g u n a k a n b a g i m e l e n g k a p k a n k a j i a n i n i .

S a y a b e r h a r a p a g a r k a j i a n d a n l a p o r a n i n i a k a n m e n d a t a n g k a n

m a n f a a t k h u s u s n y a k e p a d a s a y a d a n s e l u r u h m a s y a r a k a t d i s i n i

a m a n y a .


3/23

OBJEKT IF K AJIAN

-Berikut adalah objektif-objektif kajian yang telah saya jalankan..

(a)Mendefinisi Konsep migrasi dalaman penduduk di Seksyen 4, Bandar Baru Bangi,Selangor.

(b)Menyatakan dan menghuraikan pola migrasi penduduk di Seksyen 4, Bandar BaruBangi ,Selangor.

(c)Mengkaji dan menghuraikan kesan migrasi dan kepadatan penduduk di Seksyen 4,Bandar Baru Bangi ,Selangor.

(d) Menghurai kan cadangan dan langkah untuk mengatasi kesan migrasi dalamanpenduduk di Seksyen 4, Bandar Baru Bangi ,Selangor.

(e)Menyatakan dan menghuraikan factor-faktor mempergaruhi migrasi penduduk diSeksyen 4, Bandar Baru Bangi ,Selangor.

(f) Penerapan nilai dan unsure patriotism terhadap penduduk di Seksyen 4, Bandar BaruBangi ,Selangor.


4/23

KAEDAH KAJIAN

B a g i m e n d a p a t k a n m a k l u m a t u n t u k m e n g h a s i l k a n K e r j a

K u r s u s . G e o g r a f i P M R i n i , s a y a t e l a h m e n g g u n a k a n b e b e r a p a

k a e d a h y a n g s e s u a i d e n g a n k a j i a n s a y a . B e r i k u t i a l a h k a e d a h -

k a e d a h y a n g s a y a g u n a k a n :

(a) Kaedah Pemerhatian :

- Saya telah membuat pemerhatian untuk mengenalpasti pola migrasi yang berlakudi kawasan Seksyen 4, Bandar Baru Bangi,Selangor..

(b) Kaedah Soal Selidik :

- Saya dan rakan-rakan telah menyediakan 21 borang soal selidik yang perlu diisioleh penduduk seksyen 4 yang akan menjadi responden terhadap kajian yang

dilakukan..

(c) Kaedah Temu Bual:

- Seterusnya saya telah menemu bual beberapa orang penduduk untuk mengetahui pendapat dan pandangan mereka pola migrasi di kawasan saya.Temu bual

dijalankan kepada penduduk seksyen 4 yang telah lama menetap kerana mereka

lebih berpengalaman.


5/23

(d) Kaedah Rujukan:

y Buku :Saya telah merujuk buku untuk mengetahui dan memahami istilah

dan untuk mendapat panduan mengenai kawasan kajian

y Internet :Saya telah melayari internet untuk mendapat

tambahan terutamanya tentang penerangan migrasi

yang berlaku di Malaysia


6/23

SENARAI KANDUNGAN

BIL. PERKARA HALAMAN

1 TAJUK

2 SENARAI KANDUNGAN

3 PENGHARGAAN

4 PENDAHULUAN

5 OBJKTIF KAJIAN

6 KAWASAN KAJIAN

7 KAEDAH KAJIAN

8 DAPATAN KAJIAN

9 RUMUSAN

1 0R U J U K A N

1 1 LA M P IR A N


7/23

KAWASAN KAJIAN

(a) LatarBelakang Dan Sejarah BandarBaru Bangi.

B a n d a r B a r u B a n g i b e r a s a l d a r i p a d a s e b u a h l a d a n g k e l a p a

s a w i t ( W e s t C o u n t r y E s t a t e ) y a n g b e r k e l u a s a n 5 , 1 1 8 e k a r d a n m u l a

d i b a n g u n k a n p a d a t a h u n 1 9 7 4 s e t e l a h p r o s e s p e n g a m b i l a n t a n a h

d i b u a t o l e h k e r a j a a n n e g er i s e l a n g o r m u l a i 1 9 7 2 -

1 9 7 8 . P e n g a m b i l a n d i l a k u k a n s e c a r a b e r p e r i n g k a t - p e r i n g k a t

b e r m u l a d e n g a n s e k s y e n 1 y a n g m e l i b a t k a n p e m b i n a a n r u m a h k o s

r e n d a h , s e d e r h a n a d a n t i n g g i y a n g b e r j u m l a h 2 0 0 u n i t . K e r j a - k e r j a

m e m b a n g u n k a n k a w a s a n i n i b e r a k h i r p a d a 2 0 0 7 , d e n g a n p e m b i n a a n

1 1 , 0 4 0 u n i t k e d i a m a n , 3 0 8 u n i t k e d a i , 4 3 u n i t k i l a n g d a n s e b u a h

k o m p l e k s p e j a b a t .

B a n d a r B a r u B a n g i j u g a d i s e b u t B a n g i k e r a n a j i k a i b u b a p a

m e r u j u k b a u a n a k k e c i l m e r e k a y a n g b a r u m a n d i . s e l a i n i t u , n a m a

B a n g i b e r k a i t a n d e n g a n B a n g o r y a n g b e r m a k s u d b a u b u s u k

m e l a n t u n g d a r i i k a n - i k a n k e l i k e r i n g y a n g d i j e m u r d i t e p i a n s a w a h

p a d i . s e b e l u m s u n g a i s e m e n y i h d i l u r u s k a n k e s e k i t a r 1 9 6 5 , k a w a s a n

B a n g i l a m a p e r n a h d i t a n a m s i k i t - s i k i t d e n g a n p a d i s a w a h .


8/23

( b ) L o k a s i D a n K ed u d u k a n Se k s yen 4 , Ba n d a r Ba ru Ba n g i


9/23


10/23

L

A

MP

I

RA

N


11/23

RUJUKAN

1 . B u k u i l m i a h

B u k u t e k s G e o g r a f i T i n g k a t a n D u a ,

C h o n g M u i S e n d a n D r A z i z a n b i n H j . A b u S a m a h ,

T a h u n 2 0 0 3 , K u a l a L u m p u r , P e r c e t a k a n S u f i S d n B h d .

T a n L i m T o n g d a n W o o S i n Y o o n , 2 0 0 7 , A t l a s ,

E k s p l o r a s i , G e o g r a f i K B S M T i n g k a t a n 1 - 5 , O x f o r d F a j a r

S d n B h d .

2 . O r a n g s u m b e r

E n c i k N o r d i n B i n S h a a r i , 5 2 t a h u n

N o . 8 , J a l a n 4 / 7 H , 4 3 6 5 0 , B a n d a r B a r u B a n g i , S e l a n g o r

P u a n N o r a z i a h B i n t i H a m z a h , 4 9 t a h u n

N o . 7 , J a l a n 4 / 5 G , 4 3 6 5 0 , B a n d a r B a r u B a n g i , S e l a n g o r

3 . M e l a w a t t e m p a t k a j i a n

K a w a s a n p e r u m a h a n S e k s y e n 4 , B a n d a r B a r u B a n g i

4 . In t e r n e t

ht t p : / / ms . wi k i pe d i a . or g / wi k i / Ba nd ar _B ar u_ Ba n g i

h t t p : / / ma ps . go o g l e . co m/

h t t p : / / ww w. se l ang or . go v . my/ hu l u l an ga t / ma i n


12/23

MIGRASI DALAMAN

PENDUDUK

DI SEKSYEN 4,

BANDAR BARU BANGI,

SELANGOR.


13/23

Bil Nama Jantina Bangsa

Tempat

Asal Pekerjaan

Sebab

Berhijrah

1

Nurul izzati

bt. Nordin

p/puan Melayu Bidor,perak Pelajar Ikut keluarga

2 Ruzana bt

Halim

p/puan Melayu Kuala Lumpur Sektor swasta Arahan majikan

3 Kamarudin b

Hassan

Lelaki Melayu Segamat ,johor Sektor awam Meningkat taraf

hidup

4 Saifol b.

Bahari

lelaki Melayu Ipoh,perak Sektor awam Arahan majikan

5 Rosnani bt.

Salleh

p/puan Melayu Kota bharu Sektor awam Peluang pekerjaan

6 Aqil Arif b.

Azhar

Lelaki Melayu Bangi,Selangor Pelajar Ikut kelaurga

7 Siti Hasmah

bt Harun

p/puan Melayu Baling,kedah Sektor awam Arahan majikan

8 Nurul hanim

bt.Johari

p/puan Melayu Teras jernang, Kerja sendiri Peluang pekerjaan

9 Baktiar

b.Mean

Lelaki Melayu Pontian,johor Pesara Ikut keluarga

10 Zahratul

bt.Radiah

p/puan Melayu Jenka ,Pahang Suri rumah Peluang pekerjaan

11 Azauddin b.

Zainal

Lelaki Melayu Sungai merab luar Sektor awam Ikut keluarga

12 Mohamad

amin.

Lelaki Melayu Bangi ,Selangor Sektor awam Meningkatkan

taraf hidup13 Rohayati b.

Haroun

p/puan Melayu Bangi ,Selangor Kerja sendiri Meningkatkan

taraf hidup

14 Nordin b.

Shaari

Lelaki Melayu Tapah ,Perak Sektor swasta Meningkatkan

taraf hidup

15 Noraziah bt.

Hamzah

p/puan Melayu Kg.tualang

sekah,perak

Sektor awam Meningkatkan

taraf hidup

16 Sazali b.

Ismail

Lelaki Melayu Pasir

mas,Kelantan

Sektor awam Peluang pekerjaan

17 Marsila bt.

Borhan

P/puan Melayu Alor Gajah Sektor awam peluang pekerjaan

18 Fatimah bt.

Samad

p/puan Melayu Tanjung malim Kerja sendiri Peluang pekerjaan

19 Hasimah

bt.Adam

p/puan Melayu Tanjung bidara Sektor Swasta Peluang pekerjaan

20 Razali b. Md

Nor

Lelaki Melayu Tangga batu Kerja sendiri Peluang pekerjaan

21 Mohd zaki Lelaki Melayu Pendang,johor Sektor awam Arahan majikan


14/23

DAPATAN KAJIAN

(a)Konsep Migrasi Penduduk

Secara umum migrasi penduduk ialah penghijrahan seseorang.Terdapat 2 jenis migrasi

yang berlaku di Malaysia,antaranya ialah Migrasi Dalaman ialah penghijrahan penduduk

yang melintasi sempadan negeri atau kawasan,sebagai contoh Ipoh ke Kuala

Lumpur.Selain itu,Migrasi Antarabngsa pula ialah penghijrahan melintasi sempadan

antarabangsa atau Negara.

(b) Pola Migrasi Penduduk Di Bandar Baru Bangi

Terdapat empat pola migrasi iaitu, Bandar ke Bandar , luar Bandar ke Bandar ,luar bandar ke

luar bandar , bandar ke luar bandar.setelah memebuat kajian dijalankan,saya dapati terdapat

beberapa pola migrasi yang sering berlaku di seksyen 4,Bandar Baru Bnagi ialah bandar ke

bandar dan luar bandar ke bandar. Berikut ialah pola migrasi yang wujud:

i) Migrasi luar bandar ke bandar

Terdapat 12 orang responden yang berhijrah dari kampong asal ke seksyen 4, Bandar

Baru Bangi .sebagai contoh,dari kampong segamat ,kg tualang sekah,kg malim nawar,

berhijrah ke Bandar Baru Bangi kerana kawasan bandar menyediakan peluang pekerjaan

yang lebih baik sama ada di sektor awam dan sektor swasta seperti perkilangan,

pembinaan, perniagaan dan perkhidmatan.


15/23

ii) Migrasi bandar ke bandar

Terdapat 9 orang responden yang berhijrah dari Bandar lain ke seksyen 4 Bandar

Baru Bangi.Sebagai contoh, dari bandar Ipoh,Tapah,Alor gajah,Kuantan ke

Bandar Baru Bangi.Ini kerana keadaan di Bandar Baru Bangi lebih tenang dan

kuramg penduduk daripada di bandar lain.

(c) Faktor Yang Mempengaruhi Migrasi Dalaman Penduduk Di

Seksyen 4, Bandar Baru Bangi.

Terdapat banayak faktor-faktor migrasi yang berlaku di Bandar Baru Bangi ,seksyen

4.setelah menyemak borang soal selidik didapati faktor tersebut ialah:

i) Melanjutkan Pelajaran

Kebanyakan pelajar telah menghabiskan persekolahan telah meninggalkan kampong untuk

melanjut pelajaran di Bandar Baru Bangi,kerana disisni banyak menawarkan banyak

peluang pendidikan seperti Maktab Perguruan Islam(MPI) , Malayan France

Institute(UNIKL-MFI),Kolej Poly-tech MARA(KPTM),Universiti Tenaga

Nasional(UNITEN),Institut Latihan Kehakiman Dan Perundangan(ILKAP), German

Malaysian Institute(GMI),Aviation Management College(AMC)


16/23

ii) Peluang Pekerjaan

Bandar Baru Bangi telah banyak menyediakan peluang pekerjaan kepada penduduk Seksyen

4 sehingga menjadi tumpuan penduduk .Antaranya d i k a w a s a n p e r k i l a n g a n

s e p e r t i di Z o n Ka w a s a n P e r i n d u s t r i a n di S e k s y e n 1 6 m e n e m p a t k a n

b a n y a k k i l a n g s e p e r t i S o n y , H i t a c h i , U p h a , S a p u r a , O n k y o , D e n s o

d a n s e b a g a i n y a .

i i i ) M e n i n g k a t T a r a f H i d u p

Terdapat 4 orang responden yang saya soal selidik datang ke seksyen 4 ,Bandar Baru Bangi

adalah kerana ingin meningkat taraf hidup mereka yag sebelum ini tidak beberapa menentu

dan ingin menjamin masa depan.

i v ) Ik u t K e l u a r g a

T e r d a p a t 3 o r a n g d a r i p a d a b o r a n g s e l i d i k , s a y a m e n d a p a t i t e r d a p a t

b e b e r a p a b u a h k e l u a r g a y a n g d a t a n g k e s e k s y e n 4 , B a n d a r B a r u

B a n g i . I n i d i s e b a b k a n k e r a n a m e n g i k u t k e l u a r g a d a n b e r k a h w i n

d e n g a n p e n d u d u k d i s e k s y e n 4 . S e c a r a t i d a k l a n g s u n g i n i a k a n

m e n y e b a b k a n b i l a n g a n p e n d u d u k d i s e k s y e n 4 s e m a k i n b e r t a m b a h

s e c a r a s e m u l a j a d i .


17/23

N ILA I

S a y a s a n g a t b e r s y u k u r k e r a n d i k a w a s a n s e k s y e n 4 , B a n d a r B a r u

B a n g i m e m p u n y a i p e n d u d u k y a n g h i d u p d a l a m k e a d a a n a m a n , d a m a i

d a n s e n t o s a w a l a u p u n b i l a n g a n p e n d u d u k s e r i n g b e r u b a h

d i s e b a b k a n o l e h f a k t o r m i g r a s i d a l a m a n i n i

(d) Kesan Migras i Penduduk d i Kawasan kaj ian .

K e g i a t a n m i g r a s i y a n g b e r l a k u d i k a w a s a n s e k s y e n 4 B a n d a r B a r u

B a n g i s e b e n a r n y a t e l a h m e m b e r i k e s a n p o s i t i f d i k a w a s a n s e k s t e n

4 , B a n d a r B a r u B a n g i . A n t a r a k e s a n y a n g d a p a t d i l i h a t i a l a h : -

A. Kesan Pos i t i f .

1 ) P e n d u d u k B e r t a m b a h

M i g r a s i d a l a m a n y a n g b e r l a k u i n i m e n y e b a b k a n b i l a n g a n p e n d u d u k

d i B a n d a r B a r u B a n g i , t e l a h m e n i n g k a t w a l a u p u n p e n d u d k t e l a h

b e r h i j r a h k e l u a r . I n i d i s e i m b a n g k a n o l e h k e m a s u k a n p e n d u d u k

d i s e b a b k a n o l e h f a k t o r y a n g b e r i k u t , i a i t u i k u t k e l u a r g a , p e l u a n g

p e k e r j a a n , m e l a n j u t k a n p e l a j a r a n a t a u p e r k a h w i n a n .


18/23

2 ) T a r a f H i d u p M e n i n g k a t

M e m a n d a n g d i B a n d a r B a r u B a n g i t e r d a p a t b a n y a k k i l a n g d a n

p e j a b a t , t e n t u l a h p e n d u d u k d i s i n i m e m p u n y a i p e k e r j a a n d a n

m a m a p u h i d u p d e n g a n s e l e s a . I n i m e m b u k t i k a n t a r a f p e n d u d u k

B a n d a r B a r u B a n g i , s e k s y e n 4 .

B. KESAN NEGATIF .

1 ) M a s a l a h s o s i a l

H a l i n i s e b e n a r n y a d i s e b a b k a n o l e h m a s a l a h ya n g d i t i m b u l k a n

o l e h r e m a j a y a n g d a t a n g k e s e k s y e n 4 , B a n d a r B a r u B a n g i u n t u k

b e k e r j a d a n y a n g d a t a n g u n t u k m e n y a m b u n g k a n p e l a j a r a n

d i s i n i . m e r e k a i n i s e l a l a u m e n i m b u l k a n m a s a l a h s o s s i a l s p e r t i k e s

p e c a h r u m a h , m e r e m p i t , m e l p a k d a n m e n g g a n g u a n a k g a d i s d i

s e k s y e n 4 , B a n d a r B a r u B a n g i . K e a d a a n i n i t e l a h m e n y e b a b k a n

p e n d u d u k d i s i n i t i d a k s e l e s a d e n g a n k e a d a a n k u r a n g

m e n y e n a n g k a n .


19/23

2 ) P e r s a i n g a n P e k e r j a a n / P e n g g a n g g u r a n

K e m a s u k a n t e r l a l u r a m a i p e n d u d u k d i k a l a n g a n p e n d u d u k k a w a s a n

s e k i t a r d a n w a r g a a s i n g t e l a h m e n y e b a b k a n b e r l a k u p e r s a i n g a n

m e n d a p a t p e k e r j a a n d i k a l a n g a n p e n d u d u k B a n d a r B a r u

B a n g i . A p a b i l a b e r l a k u n y a p e r s a i n g a n i n i a k a n me n y e b a b k a n

b e r l a k u n y a m a s a l a h p e n g a n g g u r a n .

3 ) M a s a l a h p e r u m a h a n

A p a b i l a r a m a i o r a n g y a n g m e n e t a p d i S e k s y e n 4 , B a n d a r B a r u

B a n g i . O l e h i t u , p e m i n t a a n r u m a h m e n i n g k a t d a n h a r g a r u m a h

t i n g g i . B a g i o r a n g y a n g p e n d a p a t a n r e n d a h d a n s e d e r h a n a t i d a k

m a m p u u n t u k m e m b e l i r u m a h a t a u m e m i l i k i r u m a h u n t u k m e n e t a p .

(e ) La n g k a h -La n g k a h M e n g a t a s i K e s a n M i g ra s i

D a l a m a n P e n d u d u k :

B a g i m e m a s t i k a n k e a d a a n s e k s y e n 4 , B a n d a r B a r u B a n g i i n i

s e l a m a t d a r i p a d a s e b a r a n g m a s a l a h . O l e h i t u , a d a b e b e r a p a

t i n d a k a n b o l e h d i a m b i l . A n t a r a n y a i a l a h : -


20/23

i ) M e w u j u d k a n P e l u a n g p e k e r j a a n

U n t u k m e n g a t a s i m a s a l a h p e r s a i n g a n p e k e r j a a n , p i h a k

k e r a j a a n p e r l u l a h m e n y e d i a k a n l e b i h b a n y a k p e l u a n g p e k e r j a a n

u n t u k m e n g e l a k p e n g a n g g u r a n . S e b a g a i c o n t o h , m e n d i r i k a n k i l a n g

a t a u p e j a b a t a d a l a h c a r a u n t u k m e n d a p a t p e k e r j a a n . K e a d a a n i n i

p e n t i n g b a g i m e n g a t a s i m a s a l a h s o s i a l y a n g s e r i n g b e r l a k u d i s i n i

d a r i p a d a p e n g a n g u r a n .

i i ) M e m b i n a R u m a h K o s R e n d a h .

P i h a k k e r j a a n p e r l u l a h m e n y e d i a k a n b a n y a k r u m a h k o s

r e n d a h u n t u k m n e g a t a s i m a s a l a h p e r u m a h a n i n i . P r o j e k i n i a d a l a h

d e n g a n m e m b i n a r u m a h k o s r e n d a h s e p e r t i f l a t , p a n g s a , d a n

s e b a g a i n y a . L a n g k a h i n i a d a l a h b e r t u j u a n u n t u k g o l o n g a n

b e r p e n d a p a t a n r e n d a h a t a u s e d e r h a n a m e n y e w a a t a u m e m b e l i

r u m a h s e n d i r i


21/23


22/23

Rumusan

H a s i l d a r i p a d a k a j i a n i n i , s a y a d a p a t i b a h a w a s e k s y e n 4 , B a n d a r

B a r u B a n g i t e r d a p a t d u a j e n i s m i g r a s i d a l a m a n i a i t u m i g r a s i

d a l a m a n l u a r b a n d a r k e b a n d a r d a n b a n d a r k e b a n d a r . T e r d a p a t

b e b e r a p a f a k t o r y a n g m e m p e r g a r u h i m i g r a s i d a l a m a n d i s e k s y e n

4 , B a n d a r B a r u B a n g i . A n t a r a n y a i a l a h p e l u a n g p e k e r j a a n , i k u t

k e l u a r g a , a r a h a n m a j i k a n , d a n m e n i n g k a t k a n t a r a f h i d u p . S e l a i n i t u ,

t e r d a p a t k e s a n p o s i t i f d a n n e g a t i f m i g r a s i d a l a m a n . A n t a r a n y a

i a l a h p e n d u d u k b e r t a m b a h , t a r a f h i d u p m e n i n g k a t , m a s a l a h

s o s i a l , m a s a l a h p e r u m a h a n , d a n p e r s a i n g a n p e k e r j a a n . O l e h i t u , s a y a

t e l a h m e n c a d a n g b e b e r a p a l a n g k a h u n t u k m e n g a t a s i m a s a l a h

m i g r a s i d a l a m a n p e n d u d u k . A n t a r a n y a i a l a h m e w u j u d k a n l e b i h

b a n y a k p e k e r j a a n , w u j u d k a n r u k u n t e t a n g g a , d a b m e m b i n a r u m a h

k o s r e n d a h . S a y a a m a t b e r b a n g g a k e r a n a d a p a t t i n g g a l d i B a n d a r

B a r u B a n g i . P e m b a n g u n a n y a n g p e s a t d a n j u g a e k o n o m i d a n p o l i t i k

y a n g s t a b i l m e n j a d i B a n d a r B a r u B a n g i s e b u a h b a n d a r y a n g a m a n

d a n m a k m u r . . . . .


23/23

Jenis peker jaan B i langan

S e k t o r A w a m 1 0

S e k t o r S w a s t a 4

B e r n i a g a 0

B u r u h / k i l a n g 0

K e r j a s e n d i r i 4

L a i n - l a i n 3

J u m l a h 2 1

Documents

folio geografi form 3-migrasi dalaman