GURU REKA CIPTANEGERI JOHOR

SESI 2004OLEH :

JAMIL ABD BASER

UTHM

REKA CIPTA SPM 2004Nama pelajarNo kad pengenalanAngka giliranTemaNama model

BORANG PKC(F) –ditampal dibahagian dalam kulit belakang folio.BORANG PKC(A)- ditampal pada model

NAMA CALON : ……………………NO KAD PENGENALAN : ……………………TINGKATAN : ……………………NO PUSAT / AG : ……………………

DITAMPAL DIBAHAGIAN DALAM KULIT HADAPAN FOLIO

NAMA GURU TAHUN

TARIKH PERKARA T.TANGAN CALON

TARIKH PERKARA T.TANGAN CALON

TARIKH

MASA

TEMPAT BUTIRAN KERJA

T.TANGAN GURU

MULA TAMAT

iMEREKOD SEMUA AKTIVITI CALON DAN BERTEPATAN

DENGAN DOKUMENTAIS FOLIO DAN ARTIFAK

YA

TIDAK

PEMILIHAN TEMA

ii

YA

YA

TIDAK

TIDAK

“NAMA ARTIFAK”

iii

ASSALAMUALAIKUM WR.Alhamdulilah, bersyukur saya Kehadrat Ilahi di atas limpah

dan kurnianya saya dapat menyiapkan Folio ini dalam jangka masa yang telah ditetapkan. Folio ini merupakan salah satu syarat lulus mata pelajaran Reka Cipta dalam Sijil Pelajaran Malaysia.

Di sini , saya ingin merakamkan tanda penghargaan dan ucapan terima kasih kepada kedua ibu bapa saya, guru-guru serta rakan-rakan yang terlibat sama ada secara langsung atau tidak langsung dalam kerja-kerja penghasilan Folio ini. Sesungguhnya segala jasa dan kerjasama yang telah kalian berikan amat-amat saya sanjungi dan hargai.

Saya juga ingin menyusun sepuluh jari memohon ampun dan maaf sekiranya terdapat kekasaran bahasa yang boleh menyinggung mana-mana pihak dalam penulisan folio ini.

SEKIAN TERIMA KASIH iv

Daripada tiga tema yang diketengahkan pada tahun ini, saya telah memilih tema ……………. Sebagai satu dasar kajian saya. Tema ini saya pilih kerana bertepatan dengan masalah yang ingin saya selesaikan.

Dalam proses merekacipta ini, saya telah mendapat satu idea yang bersesuaian dengan masalah ……………… Hasil dari kajian dan penyelidikan yang telah saya jalankan, maka saya telah mencipta satu ……………………. Rekaciptaan ini berfungsi dengan cara …………..

v

PERKARA MUKA SURAT

REKOD KERJA i CARTA ALIR KERJA INDIVIDU ii PENGHARGAAN iii SINOPSIS v ISI KANDUNGAN vi MAKLUMAT AM x PENGENALAN xi

1.0 PENGENALPASTIAN DAN PENGANALISISAN MASALAH1.1 PENYATAAN MASALAH 11.2 PENGUMPULAN DATA TENTANG MASALAH1.3 HURAIAN DATA1.4 RUMUSAN DATA TENTANG MASALAH

vi

PERKARA MUKA SURAT

2.0 PENYELIDIKAN DAN PENYIASATAN

2.1 PENGUMPULAN DATA DAN MAKLUMAT REJACIPTAAN SEDIA ADA ATAUPENEMUAN BARU

2.2 PENGANALISAAN FUNGSI REKA CIPTAAN 2.3 PENYENARAIAN HASIL DAPATAN 2.4 RUMUSAN DARI HASIL DAPATAN

3.0 MENJANA DAN MEMBENTUK PELBAGAI IDEA

3.1 KAEDAH ATAU PRINSIP YANG DIGUNAKAN DALAM PENGHASILAN IDEA 3.2 MENJANA LAKARAN PERKEMBANGAN IDEA 3.3 MEMBUAT PERBANDINGAN KEFUNGSIAN IDEA 3.4 MENSINTESIS IDEA

vii

PERKARA MUKA SURAT

4.0 MENCIPTA DAN MEREKA BENTUK REKA CIPTAAN

4.1 LAKARAN PERKEMBANGAN REKA BENTUK 4.2 GAMBARAN AWAL REKA CIPTAAN 4.3 LAKARAN REKA BENTUK SEBENAR ARTIFAK 4.4 ILUSTRASI BERWARNA (“RENDERING”)

5.0 MERANCANG PEMBINAAN REKA CIPTAAN

5.1 REKOD KERJA DAN CARTA ALIR KERJA INDIVIDU 5.2 SENARAI BAHAN DAN KOMPONEN 5.4 ANGGARAN KOS PEMBINAAN ARTIFAK 5.5 SISTEM DAN FUNGSI YANG DIGUNAKAN

viii

PERKARA MUKA SURAT

6.0 PEMBINAAN REKA CIPTAAN

6.1 LANGKAH-LANGKAH PEMBINAAN ARTIFAK 6.2 SENARAI PERALATAN KERJA PEMBINAAN ARTIFAK 6.3 SPESIFIKASI REKA CIPTAAN 6.4 CADANGAN PENGUBAHSUAIAN

7.0 PENUTUP

LAMPIRAN

BIBLIOGRAFI

ix

MAKLUMAT AM

NAMA : LOKARRANDI BIN ANACONDA ANGKA GILIRAN : J007 Z006 TEMA : PEMOTONGAN NAMA ARTIFAK : EZ CAKE CUTTER

Artifak ini diberi nama EZ CAKE CUTTER adalah berdasarkan kepada fungsinya iaitu memotong kek dengan cepat, selamat dengan hasil hirisan yang sama saiz dan bagi tujuan pasaran luar negara.

‘EZ’ - bermaksud ‘mudah’ ‘CAKE CUTTER’ - bermaksud ‘pemotong kek’

OLEH ITU ‘EZ CAKE CUTTER’ - BERMAKSUD ‘PEMOTONG KEK YANG MUDAH’

x

PENGENALAN

xi

4 KRITERIA

1.1 PENYATAAN MASALAH1.2 PENGUMPULAN DATA / MAKLUMAT1.3 HURAIAN DATA1.4 RUMUSAN DATA

MENERANGKAN SITUASI / MENCERITAKAN PERISTIWA TEMPAT MASA KEADAAN FIZIKAL

SUHU / CUACARUANG / SAIZBERATKELAJUAN

MENERANGKAN LATAR BELAKANG ORANG YANG MENGALAMI MASALAH SAIZ KELUARGA LOKASI KEDIAMAN KEWANGAN JANTINA KEADAAN KESIHATAN / FIZIKAL PERINGKAT USIA / KERJAYA

REMAJA / PELAJARDEWASA / BERKERJA

MENYATAKAN KESAN DAN AKIBAT KESIHATAN KESELAMATAN PEMBAZIRAN SUMBER

MASA WANGTENAGABAHAN

Saya adalah pelajar sekolah yang menggunakan basikal untuk berulang-alik ke sekolah. Pada suatu hari, sedang saya balik dari sekolah, hujan turun dengan lebatnya. Saya tidak membawa payung dan sempat mencari tempat berteduh, seluruh uniform sekolah saya basah termasuklah kasut saya.

Sampai sahaja di rumah saya terus membasuh kasut sekolah kerana saya hanya mempunyai sepasang kasut. Malangnya cuaca pada petang itu mendung dan kasut saya tidak sempat kering.

Pada keesokan harinya, saya menggunakan kasut itu juga untuk ke sekolah kerana khuatir akan dikenkan tindakan disiplin jika memakai kasut lain. Kesannya saya tidak dapat menumpukan sepenuh perhatian terhadap pelajaran kerana kasut saya yang basah menimbulkan beberapa masalah seperti kaki saya sejuk dan mengembang serta terasa gatal. Bau kasut yang tidak menyenangkan juga menggangu rakan sekelas saya.

Masalah ini sering saya alami apabila hari hujan.

Daripada situasi di atas satu masalah yang saya hadapi ialah lambat untuk mengeringkan kasut yang basah ketika hari hujan.

UNTUK MENUNJUKKAN BAHAWA MASALAH YANG DINYATAKAN BENAR-BENAR WUJUD DAN MEMERLUKAN PENYELESAIAN.

KAEDAH PENGUMPULAN DATA

SOAL SELIDIKTEMU BUALPEMERHATIANPENGALAMAN SENDIRI / ORANG LAINRUJUKAN DARIPADA ARTIKAL DAN JURNAL

BUTIRAN KAJIANTARIKHMASALOKASIKEKERAPAN DATA DIKUMPULRESPONDEN ATAU SUMBER DATA

– PELAJAR HARUS MENYATAKAN LATAR BELAKANG, KERJAYA DAN BILANGAN RESPONDEN YANG TERLIBAT

Satu kaji selidik secara rawak telah dijalankan ke atas 25 orang responden yang

terdiri dari pekerja penyelanggaraan sekolah dan suri rumah di sekitar Felda Ulu Belitong dan Taman Sri Lambak. Kajian ini dijalankan bagi mengumpul data tentang masalah yang mereka hadapi ketika membersihkan longkang di sekolah dan dirumah.

Contoh borang soal selidik yang digunakan adalah seperti yang dilampirkan bersama. Soal selidik ini diedarkan kepada responden pada 20 Jun 2002 dan dikutip semula pada 25 Jun 2002.

Hasil kaji selidik yang dilakukan dapat direngkaskan seperti jadual di bawah:

masalah yang

dinyaatakan

Alat yang

digunakan

Masalah penat, lenguh, tangan terluka, sakit pinggang dan membazir masa

Jumlah responden

SEKOLAH RUMAH SEBUAH RUMAH TERES

Bil. responden

% Bil. responden % Bil. responden %

Penyapu longkang 5 20 7 28 6 24 18

Berus sabut 1 4 2 8 3

Berus plastik 2 8 2 8 4

Jumlah responden 5 20 10 40 10 40 25

Peratus 100 %

Satu kaji selidik secara rawak telah dijalankan ke atas 25 orang responden yang terdiri dari pekerja penyelanggaraan sekolah dan suri rumah di sekitar Felda Ulu Belitong dan Taman Sri Lambak. Kajian ini dijalankan bagi mengumpul data tentang masalah yang mereka hadapi ketika membersihkan longkang di sekolah dan dirumah.

Contoh borang soal selidik yang digunakan adalah seperti yang dilampirkan bersama. Soal selidik ini diedarkan kepada responden pada 20 Jun 2002 dan dikutip semula pada 25 Jun 2002.

Hasil kaji selidik yang dilakukan dapat direngkaskan seperti jadual di bawah:

masalah yang

dinyaatakan

Alat yang

Digunakan

Ada masalah Tiada masalah

Penat / lenguh

Tangan terluka

Membazir masa

p / l t t m m

Bil. respond

en

% Bil. respond

en

% Bil. respond

en

% br % br % br %

Penyapu longkang

5 20 7 28 6 24

Brus sabut 1 4 2 8

Berus plastik 2 8 2 8

Jumlah responden

5 20 10 40 10 40

Peratus 100 % 0 %

BORANG BOLEH DITAMPAL DANDILETAK SELEPAS ASPEK1.1 (ii )

BORANG SOAL SELIDIK Tingkatan……………………………… Jantina lelaki perempuan

Pelajar sesi pagi petang Alamat tempat tinggal…………………………………………………………….. Jarak rumah ke sekolah …………………………km Bilangan ahli keluarga yang bersekolah …………….orang. Cara ke sekolah

Berjalan kakiNaik basikalNaik keretaNaik bas

Bilangan pasang kasut 1 pasang 2 pasang Lebih 2 pasang

PELAJAR DIKEHENDAKI MENGHURAIKAN DATA ATAU MAKLUMAT DENGAN TEPAT.

PERATUSAN DAN PECAHAN DATA MENGIKUT FAKTOR YANG DIKAJI.

PERKAITAN ANTARA FAKTORPENUNJUK KE ARAH KEPERLUAN MENYELESAIKAN

MASALAHPERKAITAN ANTARA DAPATAN DENGAN MASALAHDISAMPAIKAN DALAM BENTUK:

• PENULISAN

• CARTA BAR / PAI

BERDASARKAN HURAIAN DI ATAS, DIDAPATI SEBILANGAN BESAR / SEMUA RESPONDEN YANG TERDIRI DARI PELAJAR SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BELITONG MEMANG MENGHADAPI MASALAH LAMBAT UNTUK MENGERINGKAN KASUT YANG BASAH KETIKA HARI HUJAN.

4 KRITERIA 2.1 PENGUMPULAN DATA / MAKLUMAT

REKA CPTAAN

- SEDIA ADA

- PENEMUAN BARU 2.2 ANALISA FUNGSI REKA CIPTAAN 2.3 PENYENARAIAN HASIL DAPATAN 2.4 RUMUSAN DARI HASIL DAPATAN

REKA CIPTAAN SEDIA ADANAMA REKA CIPTAAN : MENTOL

FUNGSI: MENGELUARKAN CAHAYA MENERANGI KEGELAPAN

KEBAIKAN / KELEBIHAN :a. MURAHb. BERSAIZ KECIL

KELEMAHAN:a. MUDAH PANASb. TIDAK TAHAN LAMA

SUMBER DATA : BAHAN BACAAN / MEDIA CETAK / PEMERHATIAN

( MESTI DINYATAKAN )

BOLEH DI LUKIS / LAKAR ATAU TAMPAL GAMBAR

PENEMUAN BARU ( KAJIAN FUNGSI )NAMA REKA CIPTAAN : MENTOL

FUNGSI ASAL: MENGELUARKAN CAHAYA

KAJIAN FUNGSI:

TENAGA CAHAYA TENAGA HABA

APLIKASI FUNGSI : TENAGA HABA DARI

CAHAYA MENYEBABKAN PROSES

SEJATAN BERLAKU. PROSES

SEJATAN YANG BERTERUSAN

BOLEH MENGERINGKAN KASUT

YANG BASAH.

SUMBER DATA : BAHAN BACAAN – SAINS TINGKATAN 1 MS ….

MEDIA CETAK

PENEMUAN BARU ( KAJIAN FUNGSI ) NAMA REKA CIPTAAN : MAGNET FUNGSI ASAL: MENGHASILKAN MEDAN MAGNET KAJIAN FUNGSI: MEDAN MAGNET BOLEH MENARIK BAHAN YANG DIPERBUAT DARI LOGAM APLIKASI FUNGSI : MEDAN MAGNET YANG TERBENTUK

DISEKELILING TERAS MAGNET BOLEH MENARIK BAHAN-BAHAN YANG DIPERBUAT DARI BESI. DENGAN KAEDAH / CIRI MAGNET INI, IANYA BOLEH DIAPLIKASIKAN UNTUK MENGUTIP PAKU YANG BERTERABURAN DI ATAS LANTAI. INI DISEBABKAN PAKU DIPERBUAT DARI BESI.

SUMBER DATA :CHILD’S WORLD ENCYCLOPEDIA SCIENCE 9 MS 416/417 terbitan kingfisher

BORANG PENGUMPULAN DATA DAN MAKLUMAT

ASPEK PRODUK ATAU PERALATAN YANG DIKAJI

Mintol Kipas angin Mesin basuh

Bahan pembuatan

kaca Polimer / keluli Zink / polimer / keluli

Kecekapan operasi

Keselamatan

Ketahanan

Pengendalian

Cara berfungsi Apabila suis dihidupkan arus elektrik akan mengalir melaluinya ia akan menukar tenaga elektrik kepada tenaga cahaya.

BORANG ANALISA

FUNGSI PRODUK KEKUATAN KELEMAHAN

Kecekapan operasi

Mintol Cepat panas Mudah terbakar

Kipas angin

Mesin basuh

Ketahanan

Mintol

Kipas angin

Mesin basuh

Keselamatan

Mintol

Kipas angin

Mesin basuh

PELAPORAN DIBUAT BERDASARKAN KEPADA KEKUATAN DAN KELEMAHAN FUNGSI DARIPADA BORANG ANALISIS ATAU DARIPADA PRINSIP YANG HENDAK DIGUNAKAN BERDASARKAN ANALISA TEORI.

CONTOH : ( REKA CIPTAAN SEDIA ADA ): KELEMAHAN

a. PRODUK SEDIA ADA MEMPUNYAI KELEMAHAN SEPERTI BERAT / MUDAH PECAH / MEMERLUKAN RUANG YANG BANYAK.

b. PRODUK SEDIA ADA HANYA BERFUNGSI SECARA MANUAL.

c. PRODUK SEDIA ADA MEMPUNYAI KAPASITI YANG TERHAD. KEKUATAN

a. PUNCA KUASA SETIAP PRODUK MENGGUNAKAN BEKALAN 240 V AC ( produk digerakan dengan menggunakan kuasa ekeltrik )

b. PRODUK SEDIA ADA MURAH, RINGAN DAN MENJIMATKAN RUANG.

c. PRODUK SEDIA ADA MEMPUNYAI KAPASITI ( RUANG PENYIMPANAN ) YANG BESAR.

TEORI YANG MEMPERTINGKATKAN KEFUNGSIAN REKA CIPTAAN YANG DIKAJI:

CONTOH : ELEKTROMAGNET BOLEH DIPERTINGKATKAN

KUASANYA DENGAN : MENAMBAH BILANGAN LILITAN DAWAI PADA TERAS BESIMENAMBAH ARUS ELEKTRIKMENGGUNAKAN TERAS YANG BERKUALITI

CONTOH ( REKA CIPTAAN SEDIA ADA ).

BERDASARKAN HASIL DAPATAN YANG DINYATAKAN DAPATLAH DIRUMUSKAN BAHAWA ALAT PENCUCI LONGKANG YANG SEDIA ADA TIDAK MAMPU MENYELESAIKAN MASALAH PEMBERSIHAN LONGKANG YANG KOTOR SECARA BERKESAN.TEMPOH MASA YANG LAMA DAN PELBAGAI MASALAH YANG DINYATAKAN MENUNJUKKAN KELEMAHAN PRODUK SEDIA ADA.

OLEH ITU SATU REKA CIPTAAN YANG BARU PERLU DIREKA CIPTA BAGI MENGATASI MASALAH TERSEBUT.

CONTOH ( PENEMUAN BARU ).

BERDASARKAN HASIL DAPATAN YANG DINYATAKAN DAPATLAH DIRUMUSKAN BAHAWA TIADA ALAT / PRODUK KHAS YANG DICIPTA UNTUK MENGERINGKAN KASUT BERADA DALAM PASARAN MALAYSIA.

OLEH ITU SATU REKA CIPTAAN YANG BARU PERLU DIREKA CIPTA BAGI MENGATASI MASALAH TERSEBUT.

3.1 KAEDAH ATAU PRINSIP YANG DIGUNAKAN

DALAM PENGHASILAN IDEA. 3.2 MENJANA LAKARAN PERKEMBANGAN

IDEA. 3.3 MEMBUAT PERBANDINGAN KEFUNGSIAN

IDEA. 3.4 MENSINTESIS IDEA.

IDEA 1

SUBJEK RUJUKAN : MENTOL APLIKASI DAN KAEDAH ( A + K = I ):

MENGERING UNTUK MENGELUARKAN

AIR DARI KASUT YANG BASAH DENGAN CARA MENYEJAT PRINSIP : SEJATAN

PENERANGAN PRINSIP : TENAGA HABA DARI

CAHAYA MENYEBABKAN PROSES SEJATAN BERLAKU. PROSESSEJATAN YANG BERTERUSAN BOLEH MENGERINGKAN KASUT YANG BASAH.

TENAGA CAHAYA TENAGA HABA

LAKARAN DALAM BENTUK PERSPEKTIF

PENERANGAN FUNGSI OPERASI : TENAGA HABA DARI CAHAYA MENYEBABKAN PROSES SEJATAN BERLAKU. PROSES SEJATAN YANG BERTERUSAN BOLEH MENGERINGKAN KASUT YANG BASAH.

Reka bentuk akhir idea 1

KIPAS ANGIN : KIPAS DIGUNAKAN UNTUK MEMASTIKAN UDARA DI DALAM REKACIPTAAN RUANG BERGERAK LAJU.

ELEMEN PEMANAS : ELEMEN PEMANAS AKAN MENINGKATKAN SUHU DI DALAM REKACIPTAAN.

Bahagian fungsi yang digabungkan dibulatkan / ditandakan

HASIL GABUNGAN

IDEA 1 IDEA 2

4.1 LAKARAN PERKEMBANGAN REKA BENTUK 4.2 GAMBARAN AWAL REKA CIPTAAN 4.3 LAKARAN REKA BENTUK SEBENAR ARTIFAK 4.4 ILUSTRASI BERWARNA (“RENDERING”)

LAKARAN DALAM BENTUK PERSPEKTIF

LAKARAN DALAM BENTUK PERSPEKTIF

CARA BERFUNGSI: KIPAS DIGUNAKAN UNTUK MEMASTIKAN UDARA PANAS YANG TERHASIL DARI ELEMEN PEMANAS……………………….

CARA BERFUNGSI: KIPAS DIGUNAKAN UNTUK MEMASTIKAN UDARA PANAS YANG TERHASIL DARI ELEMEN PEMANAS……………………….

BAHAGIAN INI PERLU DILAKAR SECARA LAKARAN BEBAS BAGI MENUNJUKKAN DIMENSI UKURAN SEBENAR.

LAKARAN REKA BENTUK SEBENAR ARTIFAK BOLEH SAMA DENGAN GAMBARAN AWAL REKACIPTAAN ATAU TIDAK SAMA (BERBEZA).

5.1 REKOD KERJA DAN CARTA ALIR KERJA

INDIVIDU. 5.2 SENARAI BAHAN DAN KOMPONEN. 5.3 ANGGARAN KOS PEMBINAAN ARTIFAK. 5.4 SISTEM DAN FUNGSI YANG DIGUNAKAN

TARIKH

MASA

TEMPAT

BUTIRAN KERJA CATATAN

T.TANG

AN GURU

MULA

TAMAT

YA

TIDAK

PEMILIHAN TEMA

YA

TIDAK

YA

YA

TIDAK

TIDAK

“NAMA ARTIFAK”

i. Papan 30 mm x 300 mm ii. Skru / paku iii. BRC ( 1mm x 1mm ) 30 mm x 30 mm iv. Perspek 20 mm x 20 mm v. Engsel vi. Mintol 100 watt vii. Set kipas 4” x 4” 12 VDC Viii. Plug 3 pin ix. Suis buka-tutup x. Wayer

BIL BAHAN KUANTITI KOS / UNIT ( RM ) AMAUN ( RM )

1 Papan 30 mm x 300 mm 1 unit 10.00 10.00

2 Skru / paku 2.00

3 BRC ( 1mm x 1mm ) 30 mm x 30 mm 1 unit 2.00 2.00

4 Perspek 20 mm x 20 mm 1 unit 15.00 15.00

5 Engsel 2 unit 1.00 2.00

6 Mintol 100 watt 2 unit 1.50 3.00

7 Set kipas 4” x 4” 12 VDC 1 unit 18.00 18.00

8 Plug 3 pin 1 unit 2.50 2.50

9 Suis buka-tutup 2 unit 2.00 4.00

10 Wayer 4 meter 0.50 2.00

JUMLAH

RM 60.50

SISTEM TAKAL dalam sistem takal, beban dikongsi

oleh tali. Ini menjadikan beban mudah diangkat. Tali yang dipasang pada kerek ( roda beralur ) akan mengurangkan geseran pada takal dan kerja menjadi lebih mudah apabila kerek berputar lancar pada gandar.

Semakin banyak roda dalam sistem takal, maka semakin mudah untuk mengangkat beban.

Sumber : ensiklopedia pelajar oxford – fajar bakti

( jilid 6 - salji ke zoo ms 109 )

SISTEM HIDRAULIK

SEJATAN - Sejatan adalah proses yang mengubah keadaan jirim daripada cecair kepada gas pada sebarang

suhu. Tenaga haba yang terhasil dari cahaya mintol

akan mempercepatkan proses sejatan

PEROLAKAN – Perolakan adalah proses pergerakan molekul udara dari satu kawasan yang panas ke kawasan yang

lebih sejuk. kipas yang berputar akan menyebabkan

angin akan bergerak laju dan proses ini akan

mempercepatkan proses perolakan.

6.1 LANGKAH-LANGKAH PEMBINAAN

ARTIFAK 6.2 SENARAI PERALATAN KERJA

PEMBINAAN ARTIFAK 6.3 SPESIFIKASI REKA CIPTAAN 6.4 CADANGAN PENGUBAHSUAIAN

ASPEK 2.5.1 LUKISAN ORTOGRAFIK UNJURAN SUSUT KETIGA

MENGGUNAKAN CAD.

ASPEK 2.5.1 LUKISAN ORTOGRAFIK UNJURAN SUSUT KETIGA

MENGGUNAKAN CAD.

ASPEK 2.5.2 LUKISAN ISOMETRIK MENGGUNAKAN CAD.

ASPEK 2.5.3 LUKISAN OBLIK MENGGUNAKAN CAD.

ASPEK 2.5.4 LUKISAN CERAIAN MODEL.

NAMA PENULIS (TAHUN) “TAJUK BUKU”. TEMPAT; PENERBIT.

CONTOH:ATAN LONG(1984). “PENDIDIKAN DAN

PENDIDIKAN”. PETALING JAYA; FAJAR BAKTI SDN. BHD.

5.4 KOS PEMBINAAN ARTIFAK

KOS PEMBINAAN ARTIFAK = KOS BAHAN + KOS SAMPINGAN

KOS SAMPINGAN = KOS AIR + KOS ELEKTRIK + KOS

PENGANGKUTAN + KOS UPAH

5.5 STRATEGI PEMASARAN AFTIFAK

PRODUK- JENAMA- SLOGAN / MOTTO PRODUK- PANDUAN PENGGUNA / MANUAL

- KUMPULAN SASARAN- KEISTIMEWAAN PRODUK- SPESIFIKASI - UKURAN / BERAT

- KUASA- HAD MUATAN- BEKALAN KUASA

PANDUAN PENGUNAAN / MANUAL

PROMOSI

5.5 STRATEGI PEMASARAN AFTIFAK

HARGA

- MENETAPKAN PERATUS MARGIN KEUNTUNGAN

HARGA JUALAN = KOS PEMBINAAN + MARGIN KEUNTUNGAN

PROMOSI

- KAEDAH PROMOSI YANG PALING SESUAI

- RISALAH, POSTER, IKLAN

TEMPAT

- LOKASI PEMASARAN YANG DIPILIH

- SEBAB MEMILIH TEMPAT TERSEBUT