Piedra Volada. Foto: Richard D Fisher

VISIÓN MISIÓN POLÍTICA DE CALIDAD

Ser una institución educativa de vanguardia, con un nivel académico y tecnológico de excelencia, que responda con prontitud y versatilidad a los requerimientos del sector productivo de bienes y servicios y a las aspiraciones de superación personal de sus educandos.

Todos los que laboramos en la Universidad Tecnológica de Chihuahua nos comprometemos a la formación de los Técnicos Superiores Universitarios mediante el cumplimiento de los procesos académico, administrativo y de vinculación; basándonos en el sistema de gestión de calidad y la mejora continua.

La Universidad Tecnológica de Chihuahua es una institución de educación superior dedicada a la formación integral de Técnicos Superiores Universitarios con un alto nivel profesional, que contribuyan al desarrollo socioeconómico y cultural de la región y del país. La Universidad proporcionará educación continua y servicios tecnológicos de calidad a los sectores productivos y a la sociedad.

Éste es nuestro decálogo de ética, el cual deberá ser cumplido por mi, por mis compañeros, por mis profesores y por el personal de la UTCH.

1. Responsabilidad2. Respeto3. Honestidad4. Tolerancia5. Lealtad

6. Puntualidad7. Amistad8. Justicia9. Solidaridad10. Orden y Limpieza

VALORES

Estadistica para negociosEconomía para los negociosGestión de comprasDerecho corporativoAdministración financieraEstrategias para nuevos negociosDirección de capital humano I, IIOptativa I, IITecnicas para la innovaciónSistemas de control administrativo

- Director, subdirector, gerente, subgerente, jefe de departamento en las áreas: Ventas y servicio Mercadotecnia Publicidad Relaciones públicas Capital humano Administración y finanzas Logística Distribución- Consultor- Director de su propia empresa

El Ingeniero en Desarrollo e Innovación Empresarial podrá desempeñarse como:

Desarrollo eInnovación Empresarial

MatemáticasEstadística para negociosEstudio del consumidorAdministraciónEntorno de la empresaFundamentos de mercadotecniaMercadotecnia estratégicaInformática para negocios I, IIAdministración de almacenEstrategias de ventasInvestigación de mercados I, IIProducción publicitaria I y IIComunicación integral de mercadotecniaPlaneación estratégica de mercadotecniaMezcla de mercadotecnia

DesarrollodeNegocios

Comercio internacionalPlan de negociosPlan de exportación Comercio electrónicoRelaciones humanasPresupuestosCalidadCompras PresupuestosGestión de ventasFinanzasIntegradora I, IIInglés I, II, III, IV, VExpresión oral y escrita I, IIFormación sociocultural I, II, III, IV

1. Administrar el proceso de ventas mediante estrategias, técnicas y herramientas adecuadas, para contribuir al desarrollo de la organización.

2. Administrar el proceso de compras y control de suministros a través de las políticas y procedimientos de la organización y técnicas de control de inventarios y almacenamiento, para asegurar su disponibilidad.

3. Diseñar estrategias de mercado identificando oportunidades de negocio, para el fortalecimiento nacional e internacional de las organizaciones.

Área Mercadotecnia

Plan de estudios

Competencias Estrategias corporativas de ventasIntegradora I, IIDirección de equipos de alto rendimientoIngenieria financieraDesarrollo empresarialReingenieria organiza-cionalNegociación empresarialInglés VI, VII, VIII, IXAdministración del tiempoPlaneación y organización del trabajo

Competencias Específicas: 1. Apoyar el desarrollo empresarial mediante la optimización del capital

financiero y humano, para la consolidación de la organización.1.1 Determinar las estrategias de dirección de capital humano con técnicas

especializadas para asegurar el logro de los objetivos de la organización.1.2 Diseñar planes financieros considerando el entorno económico y las

capacidades de la empresa para establecer los lineamientos necesarios para el crecimiento de la misma.

1.3 Diseñar procesos productivos y administrativos para mejorar la eficiencia y la eficacia de la organización a través de sistemas de gestión y control.

2. Diseñar planes comerciales acordes a las capacidades de la organización para mejorar su competitividad en el mercado.

2.1 Formular los planes y programas estratégicos de ventas para garantizar el incremento de las utilidades a través del fortalecimiento de la relación con sus clientes.

2.2 Integrar sistemas y procedimientos estratégicos de compras que faciliten la operación corporativa, mediante el uso eficiente de sus recursos y una buena relación y desarrollo con sus proveedores.

2.3 Evaluar la capacidad de la organización para incursionar en nuevos negocios mediante un análisis de los recursos de la empresa para establecer estrategias con una visión global que fortalezcan su posición competitiva.

Plan de estudiosTécnico SuperiorUniversitario

TSU INGIngeniería

Cascada Piedra Volada. Foto: Richard D Fisher

carrera acreditada

Consejo de Acreditación en la Enseñanza de la Contaduría y

Administración A.C.

Cálculo aplicadoElectricidad industrialDiseño asistido por computadoraInstrumentación virtualInglés I, II, III, IVAdministración del tiempoEcuaciones diferenciales aplicadasControl de motoresMecánica para la automatizaciónOptativa I, IIPlaneación y organización del trabajo

Competencias Específicas: 1. Desarrollar proyectos de automatización y control, a

través del diseño, administración y aplicación de nuevas tecnologías para satisfacer las necesidades del sector productivo.

1.1 Diseñar sistemas eléctricos, mecánicos y electrónicos a través de proyectos integradores, para automatizar y controlar procesos productivos.

1.2 Administrar recursos humanos, materiales y energéticos considerando el diseño y requerimientos de conservación de un sistema de Automatización y control, a través de la metodología de administración por proyectos para la efectiva implementación del proyecto.

1.3 Dirigir proyectos integrados de sistemas eléctricos, mecánicos y electrónicos a través del plan de desarrollo y de conservación para su eficaz implementación en la automatización y control de sistemas.

- Ingeniero de diseño de sistemas mecatrónicos en automatización y control.- Director de proyectos de sistemas de mejora de la empresa.- Gerente de operaciones industriales.- Gerente de planeación de una o varias áreas productivas.- Director general de sus propio negocio.- Jefe de planta, de procesos automáticos, de sistemas mecatrónicos.- Ingeniero de desarrollo de aplicaciones industriales.- Consultor de proyectos de integración de sistemas automáticos y de control.- Investigador y desarrollador de tencológicas en automatización y control.

El Ingeniero en Mecatrónica podrá desempeñarse como:

MecatrónicaÁrea Automatización

Competencias

Plan de estudios

Mecatrónica Plan de estudios

MatemáticasInformáticaFundamentos de Estática y DinámicaProcesos productivosCircuitos electrónicosIdioma extranjero I, II, III, IV, VExpresión oral y escrita I, IIFormación sociocultural I, II, III, IVLogica de programaciónSensoresElectrónica analogicaControl de motores eléctricosSistemas hidráuicos y neumaticosElementos dimensionalesSistemas de control automático

Sistemas digitalesControladores lógicos programablesSistemas mecánicosPlaneación de proyectos de automatizaciónIntegradora I, IIDibujo mecánicoProcesos de manufactura I, IIMecánica de materialesRobóticaControl de procesos de manufacturaDinámica de maquinasManufactura asistida por computadoraSistemas de manufactura flexible Estadía

1. Desarrollar y conservar sistemas automatizados y de control, utilizando tecnología adecuada, de acuerdo a normas, especificaciones técnicas y de seguridad, para mejorar y mantener los procesos productivos.

2. Implementar Sistemas de Medición y Control bajo los estándares establecidos, para el correcto funcionamiento de los procesos industriales

Control estadistico de procesosControl automáticoAdministración de proyectosSistemas mecánicosDirección de equipos de alto rendimientoControl lógico avanzadoSistemas de manufactura flexibleDispositivos digitales programablesIntegradoraNegociación empresarialEstadía

Témoris. Foto: Nacho Guerrero

Técnico SuperiorUniversitario

TSU INGIngeniería

carrera acreditada

ÁlgebraEstática y DinámicaInformáticaIntroducción al mantenimientoCalidad en el mantenimientoCálculoAdministración del personalDibujo industrialSistemas eléctricosMétodos y sistemas de trabajoCostos y presupuestosSeguridad y medio ambienteMáquinas y mecanismosElectrónica analógicaSistemas neumáticos

Estadística industrialProtocolos de operación y mantenimientoTribologíaOptativa I, IIEcuaciones diferenciales aplicadasEnsayos destructivosTécnicas TPM y RCMIntegradora I, IIPlaneación y organización del trabajoAdministración estratégica para mantenimiento

- Gerente de planta- Gerencia de Mantenimiento- Ingeniero de Mantenimiento

El ingeniero en Mantenimiento Industrial podrá desempeñarse como:

3. Validar estudios de ingeniería y proyectos técnico-económicos mediante análisis de factibilidad para mejorar la mantenibilidad de los equipos e instalaciones.

3.1 Integrar proyectos de innovación a los sistemas productivos con enfoque en la mantenibilidad mediante la utilización de nuevas tecnologías para mejorar la operatividad de la empresa.

3.2 Diseñar proyectos de desarrollo tecno-lógico mediante estudios de viabilidad y factibilidad para mejorar la manteni-bilidad.

Mantenimiento Industrial

Mantenimiento

1. Gestionar las actividades de mantenimiento mediante la integración del plan maestro, para garantizar la operación y contribuir a la productividad de la organización.

2. Supervisar el reemplazo o fabricación de partes de los sistemas electromecánicos en maquinaria, equipo y redes de distribución industrial empleando normas para mantener en óptimas condiciones los sistemas.

Área Industrial

Plan de estudios

Competencias Competencias Específicas: 1. Diseñar estrategias de mantenimiento mediante el análisis de factores

humanos, tecnológicos, económicos y financieros, para la elaboración y administración del plan maestro de mantenimiento que garantice la disponibilidad y confiabilidad de planta, contribuyendo a la competitividad de la empresa.

1.1 Valorar la información de los factores humanos, tecnológicos, económicos y financieros mediante el análisis de las políticas y las condiciones de la empresa y de su entorno para la toma de decisiones.

1.2 Administrar el plan maestro de mantenimiento mediante el establecimiento de políticas métodos y procedimientos de mantenimiento para mejorar la operación de los recursos y equipos empleados.

2. Optimizar las actividades del mantenimiento y las condiciones de operación de los equipos a través de técnicas y herramientas de confiabilidad para incrementar la eficiencia global de los equipos y reducir los costos de mantenimiento como apoyo a la sustentabilidad y la competitividad de la empresa.

2.1 Garantizar la correcta operación de los equipos e instalaciones mediante la aplicación de las mejores prácticas de mantenimiento para contribuir a la competitividad de la empresa.

2.2 Supervisar el uso racional y eficiente de recursos energéticos, la seguridad industrial y el manejo de residuos mediante la aplicación de normas para coadyuvar a la operación sustentable de la empresa.

Plan de estudios

Gestión del mantenimientoIntegradora I, IIIngeniería de materialesMáquinas eléctricasElectrónica digitalPrincipios de programaciónSistemas hidráulicosRedes de servicios industrialesMantenimiento a procesos de manufacturaInstalaciones eléctricasAutomatización y robóticaMáquinas térmicasIdioma Extranjero I, II, III, IV, VExpresión Oral y Escrita I, IIFormación Sociocultural I, II, III, IVEstadía

Mantenimiento predictivo mecánicoSistemas automatizados y redes industrialesDirección de equipos de alto rendimientoEnsayos no destructivosVisualización y control de procesosNegociación empresarialInglés I, II, III, IVAdministración del tiempoEstadía

- Jefe de Mantenimiento- Supervisor de Mantenimiento- Líder de Mantenimiento

Misión de Satevó en Batopilas. Foto: Nacho Guerrero

Técnico SuperiorUniversitario

TSU INGIngeniería

carrera acreditada

-Técnico de servicios a usuarios y de equipo de telecomunicaciones.- Consultor de servicios de sistemas de telecomunicaciones y redes.- Administrador de servicios de instalación y mantenimiento de redes

y sistemas de telecomunicaciones.

- Analista de sistemas. - Diseñador de sitios web.- Programador de sistemas. - Ingeniero de pruebas.- Administrador de base de datos. - Técnico en soporte de- Gestor de TI. sistemas informáticos.

El Técnico Superior Universitario en Tecnologías de la Información y Comunicación podrá desempeñarse como:

1.Implementar aplicaciones de software; mediante técnicas de programación y considerando los requerimientos de la organización; para eficientar sus procesos.

2. Implementar y realizar soporte técnico a equipo de cómputo, sistemas operativos y redes locales; de acuerdo a las necesidades técnicas de la organización, para garantizar el óptimo funcionamiento de sus recursos informáticos.

Área: Redes y Telecomunicaciones1. Implementar y administrar redes de área amplia y servicios de

cómputo que garanticen el óptimo manejo de información de las organizaciones.

2. Implementar enlaces de telecomunicaciones que satisfagan las necesidades de comunicación de las organizaciones.

Área: Sistemas Informáticos1. Implementar sistemas de información de calidad, a través de

técnicas avanzadas de desarrollo de software para eficientar los procesos de las organizaciones.

2. Implementar y administrar sistemas manejadores de bases de datos acorde a los requerimientos de información de la organización.

Áreas: Redes y Telecomunicaciones Sistemas Informáticos

Plan de estudios

Competencias

Tecnologías de la Información y Comunicación

Desarrollo de habilidades depensamiento lógicoMetodología de la programaciónSoporte TécnicoAdministración de laFunción InformáticaOfimáticaExpresión oral y escrita I y IIIdioma extranjero I, II, III, IV, VFormación sociocultural I, II, II, IVDesarrollo de habilidades depensamiento matemáticoRedes de área localProgramaciónBase de datos IIntroducción al análisis y diseño de sistemasDesarrollo de aplicaciones webFundamento de redesSistemas operativosAdministración de proyectosIntegradora I y IIEstadía

Matemáticas aplicadas a las telecomunicacionesConmutación en redes de datosAdministración de servidores I y IISistemas de telecomunicaciones I y IIRedes WANSistemas digitales

Redes y Telecomunicaciones

Desarrollo de aplicaciones I, II, IIIEstructura de datosIngeniería de software I y IIAdministración base de datosCalidad en el desarrollo de softwareBase de datos II

Sistemas Informáticos

Río Urique. Foto: Nacho Guerrero

Técnico SuperiorUniversitario

TSUAsignaturas comunes

Área: Redes y Telecomunicaciones

Área: Sistemas Informáticos

Matemáticas para TIIngeniería económicaAdministración de Proyectos de TI I, IISistemas de calidad en TIOptativa I, IIEstadística aplicadaBase de datos para aplicacionesRedes convergentesPlaneación y organización del trabajoAuditoría de sistemas de TIProgramación de aplicaciones

- Ejecutivo integrador de tecnologías de vanguardia para optimizar la operación de industrias y empresas. - Diseñador de sistemas de información. - Administrador de proyectos y servicios de TI. - Consultor de servicios de TI. - Director/Gerente de Tecnologías de Información. - Gestor para el diseño, ejecución y mantenimiento de sistemas

de telecomunicación.

El Ingeniero en Tecnologías de la Información podrá desempeñarse como:

Tecnologías de la Información

Competencias Específicas:

1. Dirigir proyectos de tecnologías de información, para contribuir a la productividad y logro de los objetivos estratégicos de las organizaciones utilizando las metodologías apropiadas.

1.1 Formular proyectos de tecnologías de información, mediante procesos estándares y modelos de calidad para contribuir con el logro de los objetivos estratégicos de las organizaciones.

1.2 Planear proyectos de tecnologías de la información para la implementación eficaz de soluciones, empleando los recursos disponibles en la organización.

1.3 Construir el proyecto de tecnologías de la información empleando estándares y modelos de calidad para contribuir en la competitividad de las organizaciones.

1.4 Dirigir, el proceso de implementación de proyectos de tecnologías de información, mediante su correcta ejecución para alcanzar las metas y objetivos empleando habilidades gerenciales.

2. Evaluar sistemas de tecnologías de información para establecer acciones de mejora e innovación en las organizaciones mediante el uso de metodologías para auditoría.

2.1 Diagnosticar el sistema de tecnologías de información, mediante auditorías y metodologías basadas en estándares para identificar las condiciones actuales.

2.2 Proponer la implementación de nuevas tecnologías, para atender áreas de oportunidad e innovación en las organizaciones mediante la evaluación de las tecnologías existentes en el mercado.

Plan de estudios

Aplicación de las telecomuni-cacionesIntegradora I, IIDirección de equipos de alto rendimientoModelado de procesos de negociosDesarrollo de aplicaciones Web Seguridad de la informaciónTópicos selectos de TINegociación empresarialInglés I, II, III, IVAdministración del tiempoEstadía

INGIngeniería

Barranca la Sinforosa. Foto: Nacho Guerrero

carrera acreditada

Consejo Nacional de Acreditación en Informática y Computación A.C.

Competencias Competencias Competencias

Plan de estudios Asignaturas del área Asignaturas del área Asignaturas del área

Metrología IIDiseño del productoEstructura y propiedades de los polímetrosResistencia de los materialesTransformación de los productos plásticos I y IIProcesos de manufactura de moldes, dados y cabezalesMantenimiento autónomo en procesoEquipos periféricosSeguridad industrialMoldesReciclado de polímetrosPrincipios de automatizaciónEstructura y propiedades de los aceros

1. Gestionar la producción a través de herramientas de la administración, para cumplir con los requerimientos del cliente.

2. Administrar la cadena de suministro, a través de sistemas de logística, para garantizar la disposición de materiales y productos.

3. Gestionar los procesos de manufactura, a través de técnicas de administración de operaciones y aseguramiento de la calidad, para contribuir a la competitividad de la organización.

1. Gestionar la producción a través de herramientas de la administración, para cumplir con los requerimientos del cliente.

2. Desarrollar productos plásticos, a través de tecnologías de transformación, la normatividad aplicable y las políticas de la organización, para contribuir al cumplimiento de las metas de producción.

1. Gestionar la producción a través de herramientas de la administración, para cumplir con los requerimientos del cliente.

2. Desarrollar productos cerámicos, empleando la tecnología pertinente y de acuerdo a la normatividad aplicable, para cumplir los requerimientos del cliente.

Asignaturas comunesMatemáticasHerramientas informáticasMetrología IOrganización industrialDibujo industrialIdioma extranjero I, II, III, IV, VExpresión oral y escrita I y IIFormación sociocultural I, II, III, IVEstadística

Seguridad e higiene industrialAdministración de la calidadGestión ambientalDibujo industrial avanzadoFundamentos de legislación industrialFundamentos de ingeniería económicaCadena de suministrosManufactura aplicadaProcesos de manufacturaAdministración de la producción IIMétodos y sistemas de trabajo II

Análisis de las condiciones de trabajoDiseño asistido por computadoraFundamentos de la automatizaciónPropiedades y pruebas de materiales cerámicos I y IIManejo de materialesProcesos de fabricación de materiales cerámicos I y IIReologíaGestión ambientalAlmacenes y control de inventariosAutomatización

Administración de laproducción IMétodos y sistemas de trabajo I Propiedades de los materialesTópicos de manufacturaCostos de producciónPrincipios de químicaControl estadístico del procesoProcesos de manufacturaDistribución de plantaIntegradora I y IIEstadía

Río Urique. Foto: Nacho Guerrero

Procesos Industriales Área Manufactura Área Plásticos Área CerámicosTécnico Superior

UniversitarioTSU

Estadística aplicada a la ingenieríaMatemáticas avanzadas I, IIManufactura esbeltaEstudio de mercadoMetrología industrialDesarrollo y seguimiento de proyectosIngeniería de MaterialesPlaneación y organización del trabajoInvestigación de operacionesTópicos avanzados de calidad

Competencias Específicas:1. Administrar los recursos necesarios de la organización para

asegurar la producción planeada conforme a los requerimientos del cliente.

1.1 Gestionar los recursos humanos, materiales, económicos y técnicos de la empresa. Para eficientar la planta productiva, mediante el plan maestro de producción, con base en diseño del proceso.

1.2 Implementar el plan maestro de producción para cumplir con los requerimientos de producción mediante los estándares de proceso, producto y capacidad de planta.

1.3 Controlar el factor humano y los recursos materiales, económicos y técnicos para preservar la integridad de los recursos de la empresa a través de la normatividad y la reglamentación interna pertinente, considerando las medidas de seguridad e higiene en el trabajo.

2 Administrar el sistema de gestión de la calidad, con un enfoque sistémico, de acuerdo a los requerimientos del cliente, considerando factores técnicos y económicos, contribuyendo al desarrollo sustentable.

2.1 Gestionar los sistemas de calidad de una organización, para estandarizar los procesos, mediante la elaboración de un manual de calidad que permita cumplir con los requerimientos del cliente, contribuyendo al desarrollo sustentable.

2.2 Asegurar la calidad del producto para cumplir con los requisitos del cliente, mediante la evaluación sistémica del proceso.

3 Desarrollar e innovar sistemas de manufactura a través de la dirección de proyectos considerando los requerimientos del cliente, estándares de calidad, ergonomía, seguridad y ecología para lograr la competitividad y rentabilidad de la organización con enfoque globalizado.

3.1 Administrar proyectos para el desarrollo de nuevos procesos, productos y servicios que satisfagan las necesidades del mercado a través de un plan de negocios que incluya análisis técnicos de mercado, financiero, tecnológico apoyado en herramientas de ruta crítica de seguimiento y control así como los costos.

3.2 Diseñar productos que cumplan las expectativas del cliente bajo estándares internacionales de calidad, aplicando tecnologías que contribuyan al desarrollo sustentable, para mejorar la competitividad de la empresa.

3.3 Desarrollar los sistemas de ingeniería de manufactura con base en la cadena de valor del producto ó servicio, para cumplir con los requisitos de diseño, productividad, calidad, ergonomía, seguridad y ecología.

- Ingeniero, Jefe de Área, Superintendente, Gerente, Director, en áreas de:

Producción, Calidad, Ingeniería de Producto, Ingeniería de Manufactura, Logística, Innovación Tecnológica, Proyectos, Soporte Técnico, entre otros. Además de Consultor y Empresario.

El Ingeniero en Procesos y Operaciones Industriales podrá desempeñarse como:

Plan de estudios

Logística de materialesIntegradora I,IIOptativa I, IIDirección de equipos de alto rendimientoAutomatización de procesosAnálisis de proyectos de inversiónIntegradora IIIngeniería de procesosNegociación empresarialInglés I, II, III, IV, VAdministración del tiempoEstadía

Procesos y Operaciones Industriales

Barrancas del Cobre. Foto: Nacho Guerrero

INGIngeniería

Razonamiento matemáticoTérmicaFísica QuímicaDesarrollo sustentableInstalaciones eléctricasInstrumentación industrial Propiedades de la materia Seguridad industrialElectrónica IndustrialMantenimiento electromecánico Dibujo industrial Celdas fotovoltaicasEnergías renovables

Fisicoquímica Colectores solaresInformáticaFormulación de proyectos Aplicaciones matemáticas Administración de proyectosElectricidad y magnetismoMecánica Industrial Calidad y EstadísticaEstaciones meteorológicasAdquisición de datosProcesos industrialesIntegradora I,II

Idioma Extranjero I,II,III,IV,VExpresión Oral y Escrita I,IIFormación Sociocultural I,II,III,IVEstadía

Competencias

Energías RenovablesTécnico Superior

UniversitarioTSU

Implementar sistemas de energía renovable en base a las necesidades del proceso y características del entorno, para contribuir al desarrollo sustentable (medio ambiente, impacto ambiental, cambio climático, contaminación) del sector industrial.

Plan de estudios

- Empresas e instituciones publicas y privadas que requieran, asistencia en el desarrollo de estrategias relacionadas con el uso eficiente de la energía y al aprovechamiento de energías renovables. - Sector Industrial que requieran proyectos, estrategias, y planes a favor de su economía empresarial. - Empresas o proyectos turísticos, agrícolas y comerciales de características sustentables.

El Técnico Superior Universitario en Energías Renovables podrá desempeñarse en:

Barranca de Candameña. Foto: Fernando Valdés

Área Solar

Educación pertinente, práctica y personalizada

Modelo educativo basado en competencias

Título y Cédula Profesional de Técnico Superior Universitario.Título y Cédula Profesional deIngeniero.Modelo de Educación Basado en Competencias.Carreras diseñadas para el sector productivo.Enseñanza 70% práctica y 30% teórica.Educación práctica en laboratorios y talleres.Fuerte formación en idiomas, informática, expresión oral y escrita y formación sociocultural.Grupos de 25 alumnos.Estadía en una empresa el último cuatrimestre.Incorporación al campo laboral en corto plazo.

BibliotecaCibertecaSalas AudiovisualesCafeteríaPrograma de Tutorías y Asesorías AcadémicasPrograma de Visitas IndustrialesPrograma de Actividades CulturalesPrograma de Actividades DeportivasPeriódico Mural PERIODITECGaceta Informativa Com.uni.tec.Revista evolución UTCHSeguro Facultativo (IMSS)Seguro contra AccidentesPrograma de BecasBolsa de Trabajo Comité Estudiantil para una Cultura de la Legalidad y la Calidad.

Formación integral

Servicios de apoyo al estudiante

InformaciónUniversidad Tecnológica de ChihuahuaOrganismo Público Descentralizadodel Gobierno del Estado de ChihuahuaAv. Montes Americanos No. 9501, sector 35, C.P. 31216, Chihuahua, Chih.Tel. (614) 432 2000 fax Ext.103informes@utch.edu.mx

InformáticaIdiomasElectricidadMetrologíaElectrónica CienciasQuímicaNeumática/HidráulicaRecursos de MultimediaInyección de PlásticosMecanismos y Máquinas TérmicasControl Numérico Computarizado(CAD/CAM)Gestión de la ProducciónMáquinas, Herramientas y SoldaduraMantenimiento de ComputadorasRedes y TelecomunicacionesCabina de AudioCentro de Negocios

Tecnología moderna

Laboratoriosy talleres

Cascada de Cusárare. Foto: Fernando Valdés

Universidad Pública de Calidad Certificada

Tel. (614) 432 2000www.utch.edu.mx

Piedra Volada. Foto: Richard D Fisher

Institución certificadaen la norma ISO 9001Carreras en Nivel 1