Upload
michon
View
40
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Follow @nt2docent, Like ! #Nt2 :. Aan de slag met nuttige toepassingen van sociale media in het NT2-onderwijs Yolande Spoelder. ict in het onderwijs, Wat is sociale media?. ict in het onderwijs, Wat is sociale media?. sociale media in het onderwijs. Bloom’s taxonomy voor ipads. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
FOLLOW @NT2DOCENT, LIKE! #NT2:
AAN DE SLAG MET NUTTIGE TOEPASSINGEN VAN SOCIALE MEDIA IN HET NT2-ONDERWIJS
YOLANDE SPOELDER
Klik om afbeelding in te voegen, kies daarna “Dia bijwerken” in het lint (tab VU) om de juiste beeldelementen (driehoekje/logo) toe te voegen
2 Faculteit der Letteren
ICT IN HET ONDERWIJS, WAT IS SOCIALE MEDIA?
LEScongres november 2012
3 Faculteit der Letteren
ICT IN HET ONDERWIJS, WAT IS SOCIALE MEDIA?
LEScongres november 2012
4 Faculteit der Letteren
SOCIALE MEDIA IN HET ONDERWIJS
LEScongres november 2012
5 Faculteit der Letteren
BLOOM’S TAXONOMY VOOR IPADS
LEScongres november 2012
6 Faculteit der Letteren
SOCIALE MEDIA IN HET ONDERWIJS
LEScongres november 2012
7 Faculteit der Letteren
DIDACTISCHE KRACHT VAN SOCIALE MEDIA
• creëren van krachtige, afwisselende leeromgeving• de muren van het leslokaal doorbreken• leerlingen in staat stellen samen kennis te construeren• leerlingen in staat stellen te publiceren voor breder
publiek• transparant maken van denk- en samenwerkings-
processen
Rubens, W. (2012). Didactiek bij sociale media. HandBoekTweePuntNul.
LEScongres november 2012
8 Faculteit der Letteren
SOCIALE MEDIA IN NT2-ONDERWIJS
Tools om cursisten aan te zetten tot schrijven:• weblogs• Wiki• Twitter• Google Drive (voorheen Google Doc’s)
Tools om cursisten aan te zetten tot spreken:• Voice board• Skype• digitale video• Voice Thread
LEScongres, november 2012
9 Faculteit der Letteren
SOCIALE MEDIA IN HET ONDERWIJS
LEScongres november 2012
10 Faculteit der Letteren
ZELF AAN DE SLAG
• Maak kleine groepen van ongeveer 4 à 5 personen.
• Kies met elkaar een leerdoel om verder uit te werken in een opdracht waarbij sociale media een rol speelt, bijvoorbeeld m.b.t. vloeiend spreken, uitspraak, woordenschat, tekststructuren of grammatica.
• Bespreek de onderstaande vragen die een rol spelen bij het ontwerpen van onderwijs met ICT en rapporteer met stift op de flap.
> Wat is het leerdoel van de opdracht?
> Welke leeractiviteit wil je ontlokken?
> Welke ICT-tool is hier geschikt voor?
> Hoe zorg je voor inbedding van de ICT-opdracht in het gehele onderwijsontwerp/de gehele cursus?
> Hoe geef je feedback?
> Hoe beoordeel je?
> Wat maakt de sociale media-tool mogelijk en zou anders moeilijk te organiseren zijn?
> Wat zijn nadelen of aandachtspunten van de inzet van deze tool?
LEScongres, november 2012
11 Faculteit der Letteren
MEER INFORMATIE
wiki ICT in letterenonderwijs VU
LES nr. 179, oktober 2012
Masterclass Sociale media in Nt2, VU, dec. 2013
LEScongres, november 2012