Diseña el cambio 2011

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “SANTOS DEGOLLADO” No. 92

PROYECTO: “FOMENTO DE LA SALUD FISICA Y MENTAL EN LOS

ALUMNOS DE LA SECUNDARIA GRAL. 92”

Profr. José Luis Rosales Martínez

CICLO ESCOLAR 2011-2012

Propósitos

• Que los alumnos de esta secundaria practiquen una actividad deportiva de manera constante con la finalidad de mejorar la socialización entre el alumnado y la comunidad, así como fortalecer la unión familiar al integrar a su familia en esta actividad.

• Involucrar a toda la comunidad escolar, docentes y padres de familia en el Ciclismo, haciendo uso de la opción que ofrece el programa de la Via Recreactiva en Guadalajara.

• Una vez concluido el tiempo proyectado de 11 semanas, se pretende haber influido en los participantes de tal forma que por iniciativa propia continúen asistiendo a la Via recreactiva y fortaleciendo lazos afectivos con los integrantes de su familia así como el compañerismo entre los participantes.

Desarrollo• ETAPA “SIENTE”:• Se selecciona la propuesta del grupo de 3C turno matutino, bajo la

dirección del Prof. José Luis Rosales Martínez.• En consenso los alumnos identifican como un problema real el que sus

padres no comparten tiempo con ellos y que les gustaría encontrar una opción para hacerlo, así que proponen una actividad deportiva que los reúna.

• La problemática a solucionar es entonces: ¿Cómo pasar tiempo con los papás en actividades de ocio y recreación?

• ETAPA «IMAGINA»• Las actividades propuestas son:• Invitación a los grupos y al personal docente de toda la escuela llevando

bicicleta, patines o patineta.• Invitación a los padres de familia.• Solicitar el apoyo del programa de la Via Recreactiva para que proporcione

bicicletas en calidad de préstamo para los alumnos que carezcan de ella.

ETAPA “HAZ”:• Informar del objetivo de esta actividad a toda la comunidad estudiantil y a

padres de familia.• El recorrido se implementará a través de la Vía Recreactiva de Guadalajara

que se lleva a cabo todos los domingos por las principales avenidas de la ciudad.

• Se cita a los alumnos a las 8:00 a.m en la estación del tren ligero “Cristobal de Oñate” y de ahí se iniciará el recorrido hasta la estación “Juárez” en Av. Vallarta y Federalismo.

• Se recopilarà evidencia a traves de fotografias.• Un requisito inicial de participación del alumnado será portar la camiseta

del uniforme de la secundaria.• Se solicitará apoyo a los padres de familia que asistan para guiar o

acompañar en todo el recorrido a los alumnos participantes, involucrándolos en lo que acontezca durante el recorrido.

• Los alumnos del grupo de 3 C tendrán las comisiones de hacer las invitaciones a la comunidad estudiantil y a padres de familia, llevar el registro de los participantes de cada domingo, tomar fotografías o videograbar el recorrido, de hacer reportes por escrito, de solicitarles a los padres de familia sus opiniones.

• Se subirá toda la información relacionada al proyecto en la Red Social de Facebook para que toda la comunidad tenga acceso a esta página creada especialmente para este proyecto.

• Nombre de la cuenta de Facebook: En Bici Santos Degollado• Se elaborará una manta con el nombre de la escuela para que junto con la camiseta

de la escuela los participantes se distingan.• Los alumnos del 3 C nombraran a los EMBAJADORES DE DISEÑA EL CAMBIO en

su escuela, visitaran a la comunidad estudiantil y expondrán la importancia del proyecto.

• Se informará a la comunidad estudiantil y a los padres de familia durante la asistencia a reuniones de la escuela de los avances del proyecto.

• Tendrá una duración de 11 semanas, iniciando el domingo 30 de octubre y culminando el segundo domingo del mes de Enero del 2012.

Inicio…

Asistencia de padres de familia y maestros

Padres de familia y alumnos esperando bicis en el

modulo de la Via.

Los Maestros…

Mas participantes…

Lo ùltimo…enero 2012

Conclusiones…

• Se logró la participación del alumnado en general y de algunos padres de familia.

• La participación del maestro responsable del proyecto sigue vigente, pues cada domingo durante el recorrido se encuentra con alumnos.

• Hubo alumnos que aprendieron a andar en bicicleta, como el siguiente ejemplo:

• La madre de este alumno está enferma de cáncer y aun así estuvo acompañando a su hijo en los recorridos, hasta que el solo lo hizo.