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Fonctions logarithmes
83
Échauffez-vous !
1 a) Associez chaque fonction à sa courbe représentative. Fonction carré Fonction cube Fonction inverse
x x2 x x3 x 1 x
• • •
• • •y8
6
4
2
– 4 – 3 – 2 – 1 1 2 3 x0– 2
– 4
– 6
– 8
– 10
y8
6
4
2
– 4 – 3 – 2 – 1 0 1 2 3 x– 2
– 4
– 6
– 8
– 10
b) Complétez avec les signes « » ou « ».Pour tout x 0, x2 > 0 et pour tout x 0, x2 > 0.
Pour tout x 0, x3 < 0 et pour tout x 0, x3 > 0.
Pour tout x 0, 1 x < 0 et pour tout x 0,
1 x > 0.
c) Donnez le seul nombre réel pour lequel la fonction x 1 x n’est
pas définie.C’est le nombre 0 .
y
8
6
4
2
– 3 – 2 – 1 0 1 2 3 x– 2
– 4
– 6
– 8
– 10
6
Vocabulaire
Signe d’une fonction f sur un intervalle ILes nombres réels x appartenant à I tels que f(x) 0 (ou f(x) 0) sont les abscisses des points de la courbe représentative de f situés au-dessus (ou au-dessous) de l’axe des abscisses.
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2 Soit i, c, s et t les fonctions définies sur ]0 ; + ∞[ par :
i(x) = x, c(x) = x², s(x) = 1 x et t(x) = 1
x2 .
On note f, g et h les fonctions définies sur ]0 ; + ∞[ par :
f(x) = 1
2 x², g(x) =
1
3 x³ et h(x) = - 1 x .
a) Reliez chacune des fonctions i, c, s et t à sa courbe représentative.
i • •
c • •
s • •
t • •
b) Calculez : f 9(x) = x ; g9(x) = x2 ; h9(x) = 1x2 .
c) Reliez chacune des fonctions f, g et h à sa fonction dérivée.
• c
• s
• t
• i
f •
g •
h •
d) Écrivez laquelle des fonctions i, c, s et t n’est la dérivée d’aucune
des fonctions f, g et h : s .
Échauffez-vous !
y
8
6
4
2
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 x
y
8
6
4
2
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 x
y
8
6
4
2
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 x
y
8
6
4
2
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 x
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808580
3 a) Complétez par l’exposant positif ou nul qui convient.1 = 100
10 = 101 10 000 000 = 107
1 000 000 000 = 109
b) Complétez par l’exposant négatif qui convient.0,1 = 10–1
0,01 = 10–2
0,000 01 = 10–5
0,000 000 1 = 10–7
c) Cochez la case correspondant à la réponse exacte.
•10– 3 est égal à : £ – 1 000 £ 1 000 £ 0,001 £ 0,000 01
•105 est égal à : £ 0,000 001 £ 0,000 01 £ 10 000 £ 100 000
d) Cochez la case Vrai ou Faux.•Lorsquelacalculatriceaffiche1.e+12 (CASIO) ou 1 e+12 (TI), on a tapé 1 0 ^ 1 2 : £ Vrai £ Faux
•Lorsquelacalculatriceaffiche1.e–13 (CASIO) ou 1 e–13 (TI), on a tapé 1 0 ^ (–) 1 3 : £ Vrai £ Faux
e) Complétez les tableaux.
Préfixe Exposants positifs
téra 1 000 000 000 000 = 1012
giga 1 000 000 000 = 109
méga 1 000 000 = 106
kilo 1 000 = 103
hecto 100 = 102
déca 10 = 101
Préfixe Exposants négatifs
pico 0,000 000 000 001 = 10- 12
nano 0,000 000 001 = 10–9
micro 0,000 001 = 10- 6
milli 0,001 = 10- 3
centi 0,01 = 10–2
déci 0,1 = 10- 1
chapitre 6 • Fonctions logarithmes
Vocabulaire
Puissances de 10n est un nombre entier strictement positif.
• 10n = 10000 0 n zéros
•10-n = 0,0000 01 n zéros
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1 Fonction logarithme népérien
1. observer la fonction
Lafonctionlogarithmenépérien est notée ln.Un tracé de sa courbe représentative est donné ci-contre.Onconstatequeln(1)=0.Lacalculatriceou le tableurpermettentd’obtenir un tel tracé et de calculer les valeursexactesouapprochéesdelafonc-tion ln.
Activité 1
1. Utilisez la touche LN (sur TI) ou ln (sur CAsIo) de la calculatrice, pour compléter les cases du tableau (résultats arrondis à 0,01 près).
x - 20 - 5 - 0,6 0 0,11 0,5 1 2,72 9 10,9 125
ln(x) Erreur Erreur Erreur Erreur –2,21 - 0,69 0 1,00 2,20 2,39 4,83
2. Rayez les encadrés inexacts.
Àpartirdutableauetdugraphiqueprécédents,onpeutsupposerquelafonctionln
est définie pour tout nombre réel strictement positif / strictement négatif , c’est-
à-dire sur l’intervalle ]0 ; + ∞[ / ]– ∞ ; 0[.
2. Découvrir le nombre e
L’équation ln(x) = 1 a une seule solution dans ]0 ; + ∞[.Cette solution est notée e.Ainsi, ln(e) = 1.
Activité 2
1. a) Tracez sur le graphique la droite d’équation y = 1.
b) Placez le nombre e sur l’axe des abscisses.
c) Lisez sur le graphique une valeur approchée à 0,1 près de e : 2,7 .
2. Complétez, avec l’aide de la calculatrice et du graphique.
a) ln(2,71) 1 ln(2,72), donc 2,71 e 2,72 .
b) ln(2,718) 1 ln(2,719), donc 2,718 e 2,719 .
c) ln(2,718 2) 1 ln(2,718 3), donc 2,718 2 e 2,718 3 .
y
x
– 3
– 2
– 1
0
1
2
1 2 3 4 5 6
y = ln(x)
y
x
– 1
– 0,50
0,5
1
0,5 e
y = 1
1 1,5 2 2,5 3
1,5
3,5 4
y = ln(x)
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8287 chapitre 6 • Fonctions logarithmes
3. connaître la dérivée, le sens de variation et le signe de la fonction ln
Sur ]0 ; + ∞[, la fonction dérivée de la fonction ln est la fonction inverse :
pour tout x 0, ln9(x) = 1 x .
Activité 3
1. a) Complétez le tableau de valeurs.
x 0,5 1 2 4
ln9(x) 2 1 0,5 0,25
b) En utilisant un résultat du tableau, tracez sur le graphique la tangente à la courbe de la fonction ln au point d’abscisse 1. Prolongez cette tangente jusqu’à l’axe des ordonnées.
y
x
– 0,5
– 1,5
0
0,5
0,5 1 1,5 2 2,5 e
A
3
1
– 1
3,5
y = ln(x)
c) Donnez l’ordonnée à l’origine de cette droite : – 1 .
2. a) Tracez la droite passant par les points O(0 ; 0) et A(e ; ln(e)).
b) Complétez. Lecoefficientdirecteurdecettedroiteest:
yA – yO
xA – xO = ln(e)
e = 1
e = ln9(e).
Cette droite est donc la tangente à la courbe au point A.
3. a) Complétez, en utilisant l’un des signes « » ou « ».
Pour tout réel x 0, 1 x > 0, donc ln9(x) > 0.
b) Rayez les encadrés inexacts.Pour tout réel x 0, ln9(x) 0 / ln9(x) 0 , donc la fonction ln est strictement
croissante / décroissante sur ]0 ; + ∞[.
4. a) Utilisez le graphique pour compléter la phrase.Lacourbecoupel’axedesabscissespourx = 1, elle est située au-dessous de
cet axe pour 0 x 1 et au-dessus pour x 1 .
b) Déduisez-en le tableau de signe de la fonction ln.
x 0 1 + ∞
ln(x) – 0 +
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2 Propriétés algébriques de la fonction ln
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1. transformer le logarithme d’un produit, d’un quotient, d’une puissance
a et b étant des nombres réels strictement positifs et n un nombre entier relatif :(1) ln(ab) = ln(a) + ln(b).
(2) ln a b = ln(a) - ln(b) (en particulier, ln 1
b = - ln(b)).
(3) ln(an) = nln(a) (en particulier, ln(en) = nln(e) = n).
Activité
1. a) Tracez sur calculatrice les courbes d’équations y = ln(14,5x) et y = ln(14,5) + ln(x), puis rayez les encadrés inexacts (utilisez Trace ).
Ces courbes sont / ne sont pas confondues, donc, pour a = 14,5 et b = x 0, on
vient de vérifier l’égalité (1) / (2) / (3) de l’encadré.
b) Tracez sur calculatrice les courbes d’équations y = ln 0,61 x et
y = ln(0,61) – ln(x), puis rayez les encadrés inexacts.
Ces courbes sont / ne sont pas confondues, donc, pour a = 0,61 et b = x 0, on
vient de vérifier l’égalité (1) / (2) / (3) de l’encadré.
c) Tracez sur calculatrice les courbes d’équations y = ln(x– 3) et y = – 3ln(x), puis rayez les encadrés inexacts.
Ces courbes sont / ne sont pas confondues, donc, pour n = - 3 et a 0, on vient
de vérifier l’égalité (1) / (2) / (3) de l’encadré.
2. a) Placez sur l’axe des ordonnées les
nombres ln(3,4), ln(2) et ln 3,4
2 .
b) Marquez sur cet axe, par un segment de couleur, le nombre ln(3,4) – ln(2).
c) Constater avec une règle graduée l’égalité
ln 3,4
2 = ln(3,4) – ln(2),
puis écrivez le numéro de l’égalité de l’encadré
ainsi vérifiée, pour a = 3,4 et b = 2 : (2).
3. a) Avec la calculatrice, complétez le tableau.
ln(27) – 7ln(2) ln(0,6– 12) – (– 12ln(0,6)) ln(5,29) – 9ln(5,2)
0 0 0
b) À l’aide du tableau, complétez en utilisant l’un des signes « = » ou « π ».
ln(27) = 7ln(2) ; ln(0,6- 12) = -12ln(0,6) ; ln(5,29) = 9ln(5,2).
c) Écrivez le numéro de l’égalité de l’encadré ainsi vérifiée, pour différentes
valeurs de a et de b : (3) .
y
x
– 1
– 0,5
0
0,5
1
1,5
�
0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4
y = ln(x)ln(3,4)
ln(2)ln(3,4) – ln(2)
ln(1,7)
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84chapitre 6 • Fonctions logarithmes 89
2. comment modifier l’écriture d’un nombre où figure ln ?
Méthode 1
Étape 1 Identifierla(oules)propriété(s)duparagraphe1àappliquer(logarithmed’un
produit,d’unquotientoud’unepuissance).Étape 2 Appliquercette(ouces)propriété(s),enutilisant,s’ilyalieu,leségalitésln(1)=0
et ln(e) = 1.
Écrivez : a) ln(14) en fonction de ln(2) et de ln(7) ;
b) ln 7 3 en fonction de ln(3) et de ln(7) ;
c) ln(29) en fonction de ln(2) ;
d) ln 1 13
en fonction de ln(13) ;
e) ln 25
16 en fonction de ln(2) et de ln(5) ;
f) ln(11e- 2) en fonction de ln(11).
Solution
a) Étape 1 ln(14)estlelogarithmeduproduit2× 7 .
Étape 2 ln(14) = ln(2 × 7) = ln(2) + ln(7).
b) Étape 1 ln 7 3 estlelogarithmed’unquotient .
Étape 2 ln 7 3 = ln(7) – ln(3).
c) Étape 1 ln(29)estlelogarithmed’unepuissance .
Étape 2 ln(29) = 9 ln(2).
d) Étape 1 ln 1 13
estlelogarithmed’uninverse.
Étape 2 ln 1 13
= ln(1) – ln(13) = 0 – ln(13) = – ln(13).
e) Étapes 1 et 2 ln 25
16 = ln(25) – ln(16) = ln(52) – ln(24),
d’où ln 25
16 = 2 ln(5) – 4 ln(2).
f) Étapes 1 et 2 ln(11e– 2) = ln(11 × e– 2) = ln(11) + ln(e–2),
d’où ln(11e– 2) = ln(11) + (–2 ln(e)) = ln(11) – 2.
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3 Fonction logarithme décimal
90 85
1. Découvrir la fonction
Lafonctionlogarithmedécimal, notée log,
est définie pour x 0 par log(x) = ln(x)
ln(10)
.
Ainsi, log(1) = 0 et log(10) = 1.Un tracé de la courbe représentative de cette fonction (à compléter) est donné ci-contre.Lafonctionlogeststrictementcroissantesur ]0 ; + ∞[.
Activité 1
1. a) Complétez le tableau de valeurs (arrondir à 0,01 près).
b) Complétez la courbe précédente de la fonction log jusqu’à l’abscisse 10.
2. Rayez les encadrés inexacts.
a) 1
ln(10) ≈ 2,3026 / 0,4343 , donc, pour x 0, log(x) ≈ 2,3026ln(x) / 0,4343ln(x) .
b) Pour tout x 0, log9(x) = 1
ln(10) 1 x / ln(10)
1 x .
2. connaître les propriétés algébriques
Lespropriétésalgébriquesdelafonctionlogsontcellesdelafonctionln.Ainsi, a et b étant des nombres réels strictement positifs et n un entier relatif :(1) log(ab) = log(a) + log(b).
(2) log a b = log(a) - log(b) (en particulier, log 1
b = - log(b)).
(3) log(an) = nlog(a) (en particulier, log(10n) = nlog(10) = n).
Activité 2 1. Calculez chacun des nombres suivants (pensez aux puissances de 10).log(1) = 0 ; log(10) = 1 ; log(100) = 2 ; log(1 000) = 3 ;
log(0,1) = –1 ; log(0,01) = –2 ; log(0,001) = –3 .
2. Lagraduationnotéeau-dessousdeladroitesuivanteestlinéaire(c’estlagraduationutiliséehabituellement).Au-dessus,onamarquéenrougelesnombres0,01et10,quiontpourlogarithmesdécimaux- 2 et 1.
– 3 – 2 – 1 0 1
0,010,001 0,1 1 100 1 00010
2 3
De façon analogue, marquez en rouge cinq autres nombres au-dessus de la droite.(Onobtientainsi,enrouge,une«graduationlogarithmique»deladroite.)
y
x
– 0,5
– 1
0
1
0,5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
x 6 7 8 9 10
log(x) 0,78 0,85 0,90 0,95 1
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86chapitre 6 • Fonctions logarithmes 9186
3. comment exploiter une droite tracée sur papier semi-logarithmique ?
Méthode 2
Ici,lagraduationsurl’axedesordonnéesestlinéaire(c’est-à-diredetypehabituel)etcellesurl’axedesabscissesestlogarithmique(chaquenombreestreprésentéparsonlogarithmedécimal ; voir activité 2 précédente).On veut déterminer une expression d’une fonction f, dont la courbe sur papier semi-logarithmiqueestunsegmentdedroite,pourlesabscissesappartenantàunintervalle[r ; s].Étape 1 Écrirequ’ilexistea et btelsque,pour
tout x appartenant à [r ; s], f (x) = alog(x) + b.
Étape 2 Liresurlegraphiquedeuxvaleursf(10p) et f (10q), où p et q sont des entiers différents telsque10p et 10q appartiennent à [r ; s].
Étape 3 Avec les deux valeurs précédentes, écrire un systèmededeux équations auxdeuxinconnues a et b,puisrésoudrecesystème.
Étape 4 Remplacer a et b par leurs valeurs dans l’expression f (x) = alog(x) + b.
f (10p)
r s
f (10q)
10q10p
Lesegmentdedroite tracéci-contresur l’intervalle[5 ; 1 200] est la courbe représentative, sur papier semi-logarithmique, de la fonction niveau d’intensité
acoustique L (en dB), en fonction du rapport I
I0 de
l’intensitéacoustiqueI (en W/m2) à l’intensité I0 du seuil d’audibilitédel’oreillehumaine.
Déterminez une expression de L I I0
, en fonction de I
I0 .
Solution
Étape 1 Onécritqu’ilexistea et btelsque,pourI
I0 appartenant à [5 ; 1 200],
L I I0
= alog I I0
+ b.
Étape 2 OnlitsurlegraphiquequeL(10) = 10 et L(1 000) = 30.
Étape 3 Onendéduitlesystème alog(10) + b = 10 alog(1 000) + b = 30 , c’est-à-dire
1a + b = 10 3a + b = 30 .
En écrivant b en fonction de a dans la 1reéquation,onobtientb = 10 – a. En portant cette valeur dans la 2e équation,onobtient3a + (10 – a) = 30, c’est-à-dire 2a = 20, d’où a = 10.En portant cette valeur de a dans la 1reéquation,onobtientb = 0.
Étape 4 Ainsi, L I I0
= 10 log I I0
.
101 100 10000
5
10
15
20
25
30
L
II0
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87chapitre 6 • Fonctions logarithmes87
1 a) ln(0,04) ≈ – 3,2. b) ln(27) ≈ 3,3. c) ln(150) ≈ 5,0.
2 a) 2ln(0,58) ≈ – 1,1. b) – 17ln(7) ≈ – 33,1. c) 125ln(71) ≈ 532,8.
3 a) log(0,6) ≈ – 0,2. b) – log(21) ≈ – 1,3. c) 86log(5) ≈ 60,1.
4 a) ln(25) = 5ln(2). b) 2ln(8) = 2ln(23) = 6ln(2). c) ln(4) – ln(2) = ln(22) – ln(2) = 2ln(2) – ln(2) = ln(2).
5 a) ln(34) = 4ln(3). b) ln(9) = ln(32) = 2ln(3).
c) ln13 = ln(1) – ln(3) = – ln(3).
d) ln19 = ln(1) – ln(9) = – ln(32) = – 2ln(3).
6 a) ln(18) = ln(2 × 9) = ln(2) + ln(9) = ln(2) + ln(32) = ln(2) + 2ln(3).
b) ln(12) = ln(3 × 4) = ln(3) + ln(4) = ln(3) + ln(22) = ln(3) + 2ln(2).
c) – ln23 = – [ln(2) – ln(3)] = ln(3) – ln(2).
7 a) ln e3 = ln(e) – ln(3) = 1 – ln(3).
b) ln(4e) = ln(4) + ln(e) = ln(22) + 1 = 2ln(2) + 1.
c) ln2e = ln(2) – ln(e) = ln(2) – 1.
8 a) – log(53) = – 3log(5). b) log(50) = log(5 × 10) = log(5) + log(10) = log(5) + 1.c) 0,2log(25) = 0,2log(52) = 0,4log(5).
9 a) 4log(7) – log(49) = 4log(7) – log(72) = 4log(7) – 2log(7) = 2log(7).
b) log(76) + 3log(7) = 6log(7) + 3log(7) = 9log(7).
10 a) log(108) = 8log(10) = 8. b) log(10– 7) = – 7log(10) = – 7.c) log(1031) = 31log(10) = 31.
11 a) log(10) = 1. b) log(100) = log(102) = 2.c) log(1 000) = log(103) = 3.
12 a) log(0,1) = log(10– 1) = – 1. b) log(0,01) = log(10– 2) = – 2. c) log(0,001) = log(10– 3) = – 3.
13 a) log(20) = log(2 × 10) = log(2) + log(10) = log(2) + 1.
b) log(200) = log(2 × 100) = log(2) + log(102) = log(2) + 2. c) log(2 000) = log(2 × 1 000)
= log(2) + log(103) = log(2) + 3.
14 a) log(0,3) = log(3 × 10– 1) = log(3) + log(10– 1) = log(3) – 1.
b) log(0,03) = log(3 × 10– 2) = log(3) + log(10– 2) = log(3) – 2.
c) log(0,003) = log(3 × 10– 3) = log(3) + log(10– 3) = log(3) – 3.
15 a) log(40) = log(22 × 10)= log(22) + log(10) = 2log(2) + 1.
b) log(0,08) = log(23 × 10– 2)= log(23) + log(10– 2) = 3log(2) – 2.
c) log(3,2) = log(32 × 10– 1) = log(25 × 10– 1)= log(25) + log(10– 1) = 5log(2) – 1.
16 a) f ’(x) = 1x
.
b) f ’(x) = 2x
.
17 a) f ’(x) = 1 – 3x
.
b) f ’(x) = 1x
– 2x.
18 a) f ’(x) = – 1x2 + 4
x.
b) f ’(x) = – 3x2 – 1x
.
19 a) f ’(x) = 6x – 2 + 1x
.
b) f ’(x) = 121x
+ 3x
.
20 a) f ’(x) = 8ln(10)x
.
b) f ’(x) = 1 – 1ln(10)x
.
21 1. f ’(x) = 12x
+ 3.
Sur ]0 ; + ∞[, f ’(x) > 0.2. Pour tout x de ]0 ; + ∞[, f ’ (x) > 0, donc f est strictement croissante sur ]0 ; + ∞[.
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22 1. f ’(x) = 2x
– 1 = 2 – xx
.
2. f ’(x) est du signe de 2 – x.Tableau de signe
x 0 2 + ∞
2 – x + 0 –
Pour tout x de ]0 ; 2[, f ’(x) > 0 et pour tout x de ]2 ; +∞[, f ’(x) < 0.3. Tableau de variation de f
x 0 2 + ∞
f’(x) + 0 –
f (x) 2ln(2)– 2
23 1. f(1) = log(1)2
= 0 ; f(10) = log(10)2
= 0,5.
2. f ’(x) = 12ln(10)x
. Pour tout x de [1 ; 10], f ’ (x) > 0.
3. Tableau de variation de f
x 1 10
f ’ (x) +
f (x)0
0,5
24 Il s’agit d’une graduation logarithmique.
25 On lit sur le graphique que f(1) = – 4 et f(100) = 0.
On en déduit le système 5 a log(1) + b = – 4a log(100) + b = 0 ,
c’est– à– dire 5 b = – 42a + b = 0 ,
soit 5 a = 2b = – 4 .
Ainsi, f(x) = 2log(x) – 4.
26 En utilisant les deux points de coordonnées (0,001 ; 3)et (0,01 ; 2), on obtient un segment de droite sur le graphique semi-logarithmique.
y
x
4
3
2
1
00,001 0,01
27 1. f ’(x) = 2x
et g’(x) = – 0,5x
.
2. • Pour tout x de [2 ; 5], f ’ (x) > 0, donc f est strictement croissante sur [2 ; 5].• Pour tout x de [2 ; 5], g’(x) < 0, donc g est strictement décroissante sur [2 ; 5].3. Tableau de valeurs (résultats arrondis à 0,1 près)
x 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5
f(x) 1,4 1,8 2,2 2,5 2,8 3,0 3,2
g(x) – 0,3 – 0,5 – 0,5 – 0,6 – 0,7 – 0,8 – 0,8
3. Tracé des courbes y
x
– 2
– 1
0
2
1
3
1 2 3 4 5 6
y = g(x)
y = f(x)
28 1. a) f(0,5) = 10ln12 + 0,25 = – 10ln(2) + 0,25 ;
f(4) = 20ln(2) + 16.
b) f ’(x) = 10x
+ 2x = 10 + 2x2
x .
Pour tout x de [0,5 ; 4], x > 0 et 10 + 2x2 > 0, donc f ’(x) > 0.c) Tableau de variation
x 0,5 4
f ’ (x) +
f (x)–10ln(2) + 0,25
20ln(2) + 16
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89chapitre 6 • Fonctions logarithmes 89
2. a) Tableau de valeurs
b) Tracé de la courbe
17
e
A
3. a) e ≈ 2,7. b) Une valeur approchée de l’ordonnée du point A est 17. c) f (e) = 10ln(e) + e2 = 10 + e2 .
29 1. a) f ’(x) = – 1 – 1x
= – x – 1x
= – (x + 1)x
.
Pour tout x de [0,1 ; 15], x > 0 et x + 1 > 0, donc f ’(x) < 0.b) Tableau de variation
x 0,1 15
f ’ (x) –
f (x)– 0,1 – ln(0,1)
– 15 – ln(15)
2. a) f (1) = – 1 – ln(1) = – 1 et f ’(1) = – 1 – 1
1 = – 2.
Comme f ’(1) = – 2, l’équation de est de la forme y = – 2x + b. Comme f (1) = – 1, on résout l’équation f ’(1) × 1 + b = f(1) équivalente à – 2 × 1 + b = – 1, soit b = 1. Une équation de est y = – 2x + 1.
b) Tracés sur l’écran d’une calculatrice.
30 1. La fonction log étant strictement croissante sur [0,1 ; 2], on en déduit que la fonction f = – 10log est stric-tement décroissante sur [0,1 ; 2].2. Tableau de valeurs (résultats arrondis à 0,1 près).
3. Tracé des courbes
y
x
– 2
– 3
– 4
– 1
0
2
1
3
4
5
6
7
8
9
10
1 2
y = log(x)
y = f(x)
31 Partie A
1. A(5) = 45,4 + 20log(5) ≈ 59,4 dB. 2. A(19) = 45,4 + 20log(19) ≈ 71,0 dB. 3. A(15) = 45,4 + 20log(15) ≈ 68,9 dB.
Partie B
1. f ’(x) = 20ln(10)x
.
2. Pour tout x de [1 ; 20], f’(x) > 0.3. Tableau de variation
x 1 20
f ’ (x) +
f (x)45,4
45,4 + 20log(20)
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4. Tableau de valeurs (résultats arrondis à 0,1 près).
5. Tracé de la courbe
6. L’ensemble des solutions de l’inéquation f(x) ≤ 68,9 est [1 ; 15[ (voir les traits permettant la résolution sur la figure précédente).
32 1. 10log 10–2
10–12 = 10log(1010) = 100.Lorsque le niveau d’intensité sonore est mesuré à 100 dB, l’intensité sonore I correspondante est bien égale à 10– 2 W/m2.2. a) On a l’égalité P = I × 2p × d2.On résout l’équation 0,063 = I × 2p × 32, équivalente à
I = 0,063
18p , soit I ≈ 0,001 1.
L’intensité sonore à 3 m des enceintes est à peu près égale à 0,001 1 W/m2.
b) L = 10log0,001 110–12 ≈ 90,4.
Le niveau d’intensité sonore correspondant est à peu près égale à 90,4 dB.Ce niveau est inférieur à 95 dB.3. Le niveau d’intensité sonore est 100 dB à 1 m des enceintes, il est de 100 – 6 = 94 dB à 2 m des enceintes, puis de 94 – 6 = 88 dB à 4 m des enceintes, et enfin de 88 – 6 = 82 dB à 8 m des enceintes.
33 1. Valeur du NPA correspondant au seuil de perception :
f(3,2.10– 5) = 20log 3,2 × 10–5
2 × 10–5 = 20log(1,6) ≈ 4 dB.
Valeur du NPA correspondant au seuil de la douleur :
f(64) = 20log64
2 × 10–5 = 20log(32 × 105) ≈ 130 dB.
2. a) 20log(2 × 10– 5) ≈ – 94.
b) f(p) = 20log p
2 × 10–5 = 20[log(p) – log(2 × 10– 5)]
= 20log(p) – 20log(2 × 10– 5) ≈ 20log(p) + 94.3. Tracé de la courbe sur tableur
4. a) On lit sur le graphique que le NPA correspondant à une pression acoustique égale à 0,11 Pa est 80 dB et que le NPA correspondant à une pression acoustique égale à 20 Pa est 120 dB.b) On lit sur le graphique que la pression acoustique cor-respondant à un NPA égal à 40 dB est 0,002 Pa et que la pression acoustique correspondant à un NPA égal à 123 dB est 30 Pa.
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Commeà l’écran
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1.Legraphiquesuivantaétéobtenusurtableur,àpartird’unrelevédedonnées.Cochezlacasecorrespondantàlaréponseexacte.Lesgraduationssontlinéairessurlesdeuxaxes:£ Vrai £ Faux
2.Onchercheàsavoirsilacourbedugraphiqueprécédentestapproximativementcelle d’une fonction f quel’onpeutexprimerenutilisantlafonctionlogarithmedéci-mal.Entransformantavecletableurletypedegraduationsurl’axedesabscisses,onobtientlenouveaugraphiqueci-dessous.
Cochezlacase,choisieparmilesoptionsdel’axedesabscisses,quiapermis d’obtenircegraphique.
££
3.Lanouvellecourbeétantapproximativementunsegmentdedroite,onpeutconsidérerqu’ilexistedesnombresréels a et btelsque,pourtoutx appartenant à [10 ; 100], f (x) = alog(x) + b.(Voirméthode2page91.)
a) Calculer f (10) et f (100)lorsquea = - 3 et b = 9.
f (10) = –3log(10) + 9 = –3 + 9 = 6 ; f (100) = –3log(100) + 9 = –3 × 2+ 9 = 3.
Calculer f(10) et f(100)lorsquea = - 5 et b = 11.
f (10) = –5log(10) + 11 = –5 + 11 = 6 ; f (100) = –5log(100) + 11 = –5 × 2 + 11 = 1.
b) Envérifiantparlecturesurl’unoul’autredesdeuxgraphiques,cochezlacasecorrespondant à la réponse exacte :
£ f (x) = - 3log(x) + 9 £ f (x) = - 5log(x) + 11.
graduations logarithmiques avec un tableur
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92chapitre 1 • Vecteurs
Évaluation
chapitre 6 • Fonctions logarithmes 97
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nom
Prénom
classe
Date
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Exercice 1 6 points
1.Àlacalculatrice,calculerlesvaleursarrondiesà0,1prèsdeA, de B et de C.
A = ln(5) ≈ 1,6 ; B = -3ln 1 7 ≈ 5,8 ; C = 2log(0,8) ≈ – 0,2.
2.Écrirechacundesnombressuivantsenfonctiondeln(2).
a) ln(25) = 5ln(2) ; b) ln 1 2 = – ln(2) ;
c) ln(16) = ln(24) = 4ln(2).
3.Écrirechacundesnombressuivantsenfonctiondeln(3)etdeln(5).
a) ln 3 5 = ln(3) – ln(5) ;
b) ln(15) = ln(3 × 5) = ln(3) + ln(5) .
4.Simplifierl’écrituredechacundesnombressuivants.
a) ln(e11) = 11ln(e) = 11 ;
b) log (10- 4) = – 4log(10) = – 4 .
Exercice 2 4 points
« L’échelle de Richter » permet d’évaluer la puissance d’un séisme. Elle est detypelogarithmique:lamagnitudeMd’unséismecorrespondaulogarithmedécimalde l’amplitude des ondes de volume, à 100 km de l’épicentre. On utilise l’égalité
M = log A A0
, où A est l’amplitude maximale relevée pour le séisme et A0 une
amplitude de référence.Un très fort séisme a atteint l’amplitude A = 3,16 × 108A0, le 22 mai 1960 au Chili.
1.Calculerlavaleurexactedelamagnitudedeceséismesurl’échelledeRichter,puissavaleurdécimalearrondieà0,1près.
M = log AA0
= log3,16 x 108 A0A0 = log(3,16 x 108). Ainsi, M ≈ 8,5.
2. a) Donner la valeur exacte de la magnitude d’un séisme d’amplitude 10 fois moins élevée que celle du séisme précédent, puis calculer sa valeur décimalearrondieà0,1près.
A’ = A10
= 3,16 x 108 A0
10 = 3,16 x 107 A0 .
M’ = log A’A0
= log3,16 x 107 A0A0 = log(3,16 x 107). Ainsi, M' ≈ 7,5.
b) Dequellevaleuradiminuélamagnitude,dupremierséismeausecond?
M – M’ ≈ 1. Du premier au second séisme, la magnitude a diminué de 1.
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Exercice 3 10 points
Leniveaud’intensitéacoustique(ousonore)L (en dB) dépend de la puissance P (en W) de la source sonore et de la distance R (en m) à cette source.
1.Àl’aided’unsonomètre,onamesuréleniveaud’intensitéacoustiqueàdifférentesdistancesd’unhaut-parleur,pourunepuissancede0,01W:
R 1 2 4 7 10 20 40
L 89 83 79 73 69 65 62
a) Représenter les sept points de coordonnées (R ; L) figurant dans le tableau précédent sur le papiersemi-logarithmique.
b) Ces points sont approximativement situés sur la droite passant par les points d’abscisses1et10.Onconsidéreradoncqu’ilexistedesnombresréelsa et b tels quelescoordonnées(R ; L) de ces points vérifient l’égalité L = alog(R) + b.Calculer a et b à partir des coordonnées des points d’abscisses 1 et 10.
On a L(1) = 89 et L(10) = 69. On en déduit le système a log(1) + b = 89 a log(10) + b = 69 , équivalent à
b = 89 a + b = 69 , soit a = 69 – 89 = – 20 b = 89
Ainsi, L = – 20 log(R) + 89.
c) En utilisant la calculatrice, calculer L, pour une distance R égale à 15 m, puis à 30m.(Arrondirlesrésultatsà1dBprès.)
L(15) = – 20 log(15) + 89 ≈ 65 et L(30) = – 20 log(30) + 89 ≈ 59.
2. Soit f la fonction définie sur l’intervalle [1 ; 40] par f (x) = 89 – 20log(x).
En utilisant l’égalité log(x) = ln(x)
ln(10)
calculer f 9(x), puis déterminer son signe et en
déduire le sens de variation de f.
f'(x) = – 20 1ln(10) ×
1x =
– 20ln(10)x . Puisque pour tout x de [1 ; 40],
f'(x) < 0, f est strictement décroissante sur [1 ; 40].
3. a) Surtableur,entrerdanslescellulesA1àA40lesvaleursentièresdex de 1 à 40, puis obtenir dans la colonne B les valeurs de f (x) associées, arrondies à l’unité.
Dansquellescellulesfigurentlesrésultatsdelaquestion1. c)?B15 et B30.b) Tracer sur l’écran la courbe représentative de la fonction f. (Graphiqueanalogueci-contre).c) Vérifier sur cegraphique lesrésultatsdelaquestion1. c).(Faire apparaître ci-contre les traits utiles à cette vérification.)
50
60
70
80
90
L
R1 10 100