7/30/2019 Formao "Filosofia com Crianas e Jovens"

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Associao de Professores de Sintra

Formao de Professores

Associao de Professores de Sintra

Entidade FormadoraRegisto de Acreditao n CCPFC/ENT-AP-0295/10

Filosofia com Crianas e

Jovens

DinamizadorDra. Lusa Abreu

Local

Escola Secundria Miguel Torga

Calendarizao

4 de maio - sbados das 9:00 s 14:00

Durao25 horas - 1 crdito

Destinatrios

Professores dos grupos 100,110 e 410

Inscries

Associaod

eProfessores

deSintra

PracetaFranci

scoRamosCost

a,13C

TapadadasMe

rcs

2725-579Mem

-Martins

Tel.:219170461

/939558036

e-mail:profsin

tra@gmail.com

www.profsin

tra.org

Nmero mnimo de participantes: 20

Valor: 70 - scios da APS/ 90 - no

associados

20% no acto da inscrio

Data limite de inscrio: 24 de abril

7/30/2019 Formao "Filosofia com Crianas e Jovens"

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Objectivos

Conhecer e aplicar programas de desenvolvimen-

to de um pensamento autnomo.

Promover a participao em laboratrios da arte

de questionar.

Facilitar a interveno do professor no desenvol-

vimento de competncias cognitivas, afectivas e

sociais.

Dotar os professores de um mtodo, cujos instru-

mentos e estratgias possam levar os alunos a

compreender discursos orais e escritos, interpre-

tando-os com uma atitude critica e criativa.

Bibliografia

Histrias:

Eu sou a Ana e A sementinha que no sabiaquem era, Alice Santos, Edio APS, Junho de

2007

Ana o meu nome, Alice Santos, Edio Dilo-

gos, Novembro de 2007

Caderno de Actividades, Alice Santos, Edio

Dilogos, Janeiro de 2008Prticas filosficas, Alice Santos e M Lusa

Abreu, Edio Dilogos/Language Craft, Julho

de 2008

Obras tericas:

A filosofia vai escola, Matthew Lipman, Sum-

mus Editorial, S.Paulo, 1990

O pensar na educao, Matthew Lipman, Edito-

ra Vozes, Petrpolis, 1999

Filosofia para Crianas, organizao de Walter

Kohan e Ana Wuensch, Editora Vozes, Petrpo-lis, 1999

Enseigner para le dbat, Oscar Brenifier, CRDP

de Bretagne, Maio de 2002

Contedos

Conhecimento e prtica de mtodos de trabalho

de Filosofia com crianas e jovens. Aplicao de conceitos fundamentais na Filoso-

fia Prtica. Tematizao e problematizao de conceitos

filosficos-chave tais como: justia, identidade,

liberdade, cultura, tica, entre outros. Desconstruo de esteretipos, preconceitos e

atitudes de descriminao negativa. Exerccio de um pensamento crtico e criativo.