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3. Otras disposicionesCONSEJERA DE LA PRESIDENCIAACUERDO de 20 de diciembre de 2011, del Consejo de Gobierno, por el que se otorga la concesin administrativa para la explotacin de emisora de radiodifusin sonora en ondas mtricas con modulacin de frecuencia de carcter municipal en la localidad de Archidona al Ayuntamiento de dicha localidad. (PD. 4277/2011).Por Decreto 174/2002, de 11 de junio, se regula el rgimen de concesin por la Comunidad Autnoma de Andaluca de emisoras de radiodifusin sonora en ondas mtricas con modulacin de frecuencia y la prestacin del servicio por parte de los concesionarios. La Orden de 10 de febrero de 2003, de la Consejera de la Presidencia, desarrolla el procedimiento de concesin de dichas emisoras a los Ayuntamientos de la Comunidad Autnoma de Andaluca. El Real Decreto 964/2006, de 1 de septiembre, por el que se aprueba el Plan Tcnico Nacional de Radiodifusin Sonora en Ondas Mtricas con Modulacin de Frecuencia, establece las caractersticas tcnicas de las emisoras correspondientes a las Corporaciones Locales. Al amparo del rgimen jurdico citado, por el Ayuntamiento de Archidona (Mlaga) se ha solicitado la concesin de una emisora de radiodifusin sonora en ondas mtricas con modulacin de frecuencia de carcter municipal, acompaada de la documentacin exigida en el artculo 3 de la citada Orden de 10 de febrero de 2003. Por la Consejera de la Presidencia se ha incorporado la reserva provisional de frecuencia y las restantes caractersticas tcnicas que ha de cumplir la emisora, cumplindose los requisitos previstos en el artculo 4 de la Orden citada. A propuesta de la Consejera de la Presidencia, y previa deliberacin del Consejo de Gobierno, en su reunin del da 20 de diciembre de 2011 ACUERDO Primero. Conceder al Ayuntamiento de Archidona, la concesin administrativa para el funcionamiento de una emisora de radiodifusin sonora en ondas mtricas con modulacin de frecuencia, con las caractersticas tcnicas que se indican en el Anexo al presente Acuerdo. Segundo. El plazo de vigencia de la concesin es de diez aos, a contar desde la notificacin del acta de conformidad final, y podr renovarse sucesivamente por perodos iguales, a peticin del concesionario formulada con una antelacin mnima de tres meses a la fecha de su vencimiento. Tercero. El otorgamiento de la concesin, que se publicar en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca, se formalizar mediante la firma del correspondiente contrato administrativo de gestin de servicios pblicos. Cuarto. La frecuencia y caractersticas autorizadas a la emisora tienen el carcter de reserva provisional, hasta tanto no se aprueben definitivamente, en aplicacin del procedimiento previsto en la normativa vigente. Quinto. Corresponder a la Consejera de la Presidencia la ejecucin de los actos derivados del presente Acuerdo. Contra el presente Acuerdo, cabe interponer potestativamente recurso de reposicin ante el Consejo de Gobierno en el plazo de un mes a contar desde el da siguiente al de la presente notificacin, de conformidad con los artculos 116.1 y 117.1 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn, o directamente interponer recurso contenciosoadministrativo en el plazo de dos meses, a contar desde da siguiente al de su notificacin o publicacin ante los correspondientes rganos judiciales de este Orden, todo ello de conformidad con lo dispuesto en el artculo 46.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdiccin ContenciosoAdministrativa. Sevilla, 20 de diciembre de 2011JOS ANTONIO GRIN MARTNEZ Presidente de la Junta de Andaluca MARA DEL MAR MORENO RUIZ Consejera de la Presidencia

ANEXO Provincia: Mlaga. Localidad: Archidona. F MHz: 107,4. Longitud: 004W2320. Latitud: 37NO554. Cota: 728. HEFM: 37,5. PRAW: 50. P: M. D: N. Leyenda de las caractersticas tcnicas: F MHz: Frecuencia de emisin, en megahertzios. Longitud, latitud, cota: Coordenadas geogrficas y cota del centro emisor. HEFM: Altura efectiva mxima de la antena, en metros. PRAW: Potencia radiada aparente mxima, en vatios. P: Polarizacin de la emisin; Mixta (M). D: Caractersticas de radiacin; No directiva (N).

CONSEJERA DE HACIENDA Y ADMINISTRACIN PBLICARESOLUCIN de 21 de diciembre de 2011, de la Direccin del Instituto Andaluz de Administracin Pblica, por la que se publica el Plan de Formacin para 2012 y se convocan los cursos de los programas de formacin general, de especializacin y de justicia.El artculo 34 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre, de la Administracin de la Junta de Andaluca y el artculo 4.1 del Decreto 227/2009, de 16 de junio, por el que se aprueban los Estatutos del Instituto Andaluz de Administracin Pblica, establecen como fines del mismo, entre otros, la formacin del personal al servicio de la Administracin de la Junta de Andaluca as como la informacin y la difusin de las materias que afecten a la Administracin Pblica, con especial referencia a las Administraciones Pblicas andaluzas. Dichas competencias se concretan en los artculos 4.2 y 5 de los Estatutos

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del Instituto Andaluz de Administracin Pblica, previndose expresamente en el artculo 5.1.b) la realizacin de planes de formacin. El Plan de Formacin anual es un instrumento bsico para la mejora y modernizacin de los servicios pblicos. Siguiendo el procedimiento previsto para su elaboracin, el Plan fue informado favorablemente por el Consejo General en sesin celebrada el da 23 de noviembre de 2011. El 25 de noviembre, se aprob por la Subcomisin de Formacin y Perfeccionamiento del Personal Laboral la parte que afecta exclusivamente a este personal, aprobacin ratificada por la Comisin del VI Convenio Colectivo del Personal Laboral de la Administracin de la Junta de Andaluca el 13 de diciembre. Finalmente, el Consejo Rector aprob el Plan de Formacin del Instituto Andaluz de Administracin Pblica 2011 en su sesin del da 14 de diciembre. Con la publicacin en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca de la presente Resolucin se culmina el proceso reglamentario establecido para la elaboracin del Plan de Formacin para 2012. En virtud de las competencias establecidas en el Decreto 277/2009 de 16 de julio, por el que se aprueban los Estatutos del Instituto Andaluz de Administracin Pblica, esta Direccin, RESUELVE Primero. Publicacin Se acuerda la publicacin del Plan de Formacin del Instituto Andaluz de Administracin Pblica para 2012. Segundo. Convocatoria del Programa de Formacin General. Se convocan los cursos del Programa de Formacin General relacionados en el Anexo I y que se regirn por las bases establecidas en el apartado 5.3 del Plan de Formacin de 2012. Las solicitudes se podrn presentar a partir del da siguiente de la publicacin de esta Resolucin en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca hasta el da 20 de enero de 2012. Tercero. Convocatoria del Programa de Formacin de Especializacin. Se convocan los cursos del Programa de Introduccin al rea de Administracin Pblica que se regirn por las bases establecidas en el apartado 5.2 del Plan de Formacin de 2012 que regula el procedimiento de la Convocatoria de Especializacin. Las solicitudes se podrn presentar a partir del da siguiente de la publicacin de esta Resolucin en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca hasta el da 20 de enero de 2012. Cuarto. Convocatoria del Programa de Formacin de Justicia. Se convocan los cursos destinados al personal al servicio de la Administracin de Justicia de Andaluca y al personal de Medicina Forense de los Institutos de Medicina Legal de Andaluca relacionados en el Anexo VI de esta Resolucin y que se regirn por las bases establecidas en el apartado 5.4 del Plan de Formacin de 2012. Las solicitudes se podrn presentar a partir del 23 de enero de 2012 hasta el 6 de febrero de 2012. Sevilla, 21 de diciembre de 2011.- La Directora, Lidia Snchez Miln. PLAN DE FORMACIN 2012 1. MARCO ESTRATGICO El Instituto Andaluz de Administracin Pblica, de acuerdo con sus Estatutos y el Decreto 249/1997, de 28 de octubre, que regula el rgimen de formacin a impartir por el mismo tiene en-

tre sus funciones especficas el asesoramiento para la definicin de la poltica de formacin del personal al servicio de la Junta de Andaluca, as como la de concretar las estrategias, dirigir, planificar, desarrollar y coordinar la formacin y el desarrollo de las capacidades de las personas al servicio de la Administracin General de la Junta de Andaluca, de sus agencias administrativas y de rgimen especial y del personal no judicial al servicio de la Administracin de la Justicia en Andaluca. Asimismo en el marco de colaboracin y cooperacin institucional con otras Administraciones, Entidades e Instituciones, participa, coordina y homologa actividades de formacin destinadas a empleadas y empleados pblicos de la Junta de Andaluca y de los dems actores de la formacin con los que se colabora. Como en aos anteriores el Instituto Andaluz de Administracin Pblica ha puesto en marcha durante el 2011 un proceso de deteccin de necesidades formativas para la elaboracin del Plan de formacin para 2012. Siendo conscientes de la importancia de contar con las diferentes perspectivas, opiniones y expectativas de los agentes y entidades que participan en la formacin de los empleadas y empleados pblicos, la elaboracin del Plan se ha llevado a cabo a travs de la aplicacin de una metodologa participativa con el fin de obtener demandas concretas y definir orientaciones viables y estables que sirvan para mejorar y dar una mayor coherencia a la oferta formativa que se vena realizando. Por tanto, son la participacin, la concertacin y el consenso entre los actores, los principios que sustentan las acciones contenidas en el Plan, todo ello en coherencia con la intencin del Gobierno Andaluz de hacer del Plan una herramienta que contribuya al fortalecimiento de la organizacin y a la mejora de la prestacin de los servicios pblicos a la ciudadana. Esta participacin y consenso se han llevado a cabo a travs de tres procesos desarrollados a lo largo del ao 2011. El primero de ellos ha sido la deteccin de necesidades formativas; el segundo, la elaboracin del Catlogo Bsico de Acciones Formativas de carcter horizontal; y el tercero, la participacin institucional del que han emanado las propuestas de homologacin de acciones formativas, as como el programa interadministrativo. El sistema de deteccin de necesidades formativas que se ha acometido durante 2011 ha puesto de manifiesto las reas de mejora de la organizacin as como los retos que necesitan del apoyo de la formacin. Para el desarrollo del proceso se han utilizado tres fuentes de informacin: las empleadas y empleados pblicos en general, que han trasladado su visin y sus percepciones acerca de los problemas y las causas sobre los que debe actuar la formacin; en segundo lugar, las jefaturas de servicio, que han aportado la visin operativa y estratgica a medio plazo; y por ltimo, la direccin, que ha establecido prioridades considerando las propuestas del resto del personal. Para la realizacin de este proceso, se pusieron en marcha dos herramientas, un manual donde se explica paso a paso la propuesta y como llevarla a cabo y un taller formativo dirigido a los gestores de la formacin, tanto en el territorio (provincias) como a nivel general por organismo (Consejera/ Agencia con competencias a nivel regional). Por otro lado, la deteccin de necesidades se ha coordinado con la elaboracin de un Catlogo Bsico de Acciones Formativas de carcter horizontal, desarrollado con la colaboracin de 99 personas profesionales de la Administracin Pblica con experiencia en las diferentes materias. Ambos instrumentos han determinado las principales acciones formativas de carcter horizontal, han definido su contenido y las han organizado en seis grandes categoras, denominadas reas temticas, y 26 materias. Esta estructura identifica las diferentes reas de la Administracin autonmica que son estratgicas para la Organizacin, ya que tienen gran importancia para la estructura funcionarial y un gran potencial de reutilizacin.

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El ltimo proceso a destacar ha sido el de participacin institucional, en el que han intervenido las diferentes Consejeras y Agencias, adems de las Diputaciones Provinciales andaluzas y la Federacin Andaluza de Municipios y Provincias, que ha permitido identificar las prioridades formativas de carcter sectorial y definir las acciones formativas de apoyo a las polticas transversales de la Junta de Andaluca, configurndose tambin una amplia oferta de actividades formativas de carcter interadministrativo. De este modo el proceso de elaboracin del presente Plan ha permitido recoger las necesidades sentidas por el personal, orientar y estructurar la demanda de acuerdo al Catlogo Bsico de Acciones Formativas y establecer las actuaciones de mayor importancia sectorial e institucional. Todo ello, adems, en un contexto marcado por dos especiales caractersticas que son, de una parte, la importancia de dar respuesta a las necesidades especficas previstas como resultado del concurso de traslados de personal convocado en el 2011 y cuya resolucin se producir en el ao 2012. De otra parte, el Plan debe ejecutarse en un contexto de contencin presupuestaria, que implicar mayores dificultades para que las distintas Consejeras aborden gastos complementarios como desplazamientos y alojamientos y redoblar la exigencia de rendir cuentas acerca de los resultados del Plan. Las actividades incluidas en este Plan estn dirigidas a la formacin de ms de 50.000 profesionales que desarrollan su labor al servicio de la Administracin General de la Junta de Andaluca, incluyendo tambin al personal no judicial al servicio de la Administracin de Justicia en Andaluca. Como resultado del proceso descrito y de los factores contextuales en que se enmarca, el Plan Anual de Formacin 2012 incorpora una serie de novedades, entre las que cabe destacar las siguientes: - Estructura de Plan. Como primera novedad, el plan se estructura en torno a siete grandes Lneas de Actuacin que amplan el arco de las actividades formativas e incorporan la evaluacin como parte del proceso. Con ello se pretende ofrecer una visin ms completa de toda la formacin que, bajo la coordinacin del Instituto, se dirige a las empleadas y empleados pblicos. Al mismo tiempo, la incorporacin de un sistema de evaluacin que abarque todas las actuaciones formativas del Instituto Andaluz de Administracin Pblica debe contribuir a la mejora de la calidad de las mismas y a la rendicin de cuentas de esta poltica pblica. Estas lneas son: 1. Programas de Formacin regulados en el Decreto 249/1997, de 28 de octubre. 2. Homologacin de actividades formativas impartidas por otros rganos y entidades de la Administracin de la Junta de Andaluca. 3. Formacin de carcter Interadministrativo. 4. Programa de formacin para el personal no judicial de la Administracin de la Justicia en Andaluca. 5. Colaboraciones Institucionales. 6. Estrategia de Teleformacin. 7. Sistema de Evaluacin Integral. - Regulacin del acceso a las actividades formativas en el propio Plan, ofreciendo a las personas destinatarias del mismo la posibilidad de conocer toda la oferta formativa y a las unidades administrativas la posibilidad de planificar la participacin de sus efectivos en dichas acciones para rentabilizar al mximo las acciones de formacin contenidas en este Plan. Adems, por primera vez, se incluyen tambin las bases de determinadas convocatorias en el propio Plan. - Incremento de la Teleformacin como modalidad formativa que facilita el acceso a la formacin, apoya la conciliacin de la vida familiar y laboral, permite construir nuevas formas de formar y contribuye a la contencin del gasto. - Acercamiento de la formacin, desarrollando un mayor nmero de acciones formativas en las diferentes provincias e incrementando las posibilidades de acceso a las mismas y

haciendo posible un mejor ajuste a las necesidades de las empleadas y empleados pblicos. 2. OBJETIVOS El Plan de Formacin para el ao 2012 se plantea como objetivo general, dentro de las polticas de la funcin pblica andaluza, dar respuesta a la necesidades de la Administracin Autonmica y a los intereses de las empleadas y empleados pblicos, de modo que la poltica formativa se oriente directamente a la mejora de unos servicios pblicos de calidad en un marco de contencin del gasto. Estratgicamente, el Plan 2012 se plantea: - Potenciar las acciones formativas que contribuyan a la mejora de las tareas y funciones que desarrolla el personal al servicio de la Administracin General Junta de Andaluca en el desempeo de sus puestos de trabajo. - Reforzar la formacin en aquellos mbitos que por su especializacin, su impacto en la ciudadana, su carcter estratgico o innovador requieren una especial atencin. - Contribuir a la mejora personal y profesional de las empleadas y empleados pblicos facilitando el desarrollo de su carrera profesional. - Mejorar las posibilidades de acceso a la formacin mediante un proceso de descentralizacin de la oferta que acerque las acciones formativas a las distintas provincias. - Facilitar la conciliacin de la vida familiar y laboral ampliando las posibilidades de formacin para quienes, por sus obligaciones familiares, tengan mayores dificultades. - Mejorar, con carcter general, la calidad de las acciones formativas a travs de procesos de aprendizaje ms efectivos y que consigan resultados ms eficaces. Para conseguir dichos objetivos, el Plan de Formacin 2012 establece una serie de acciones de mejora orientadas a la consecucin de los mismos: - Aumento de la teleformacin, incrementando esta modalidad formativa hasta el 55% del total de la formacin. - Implementacin de un Sistema Integral de Evaluacin que permita la toma de decisiones para la mejora de la formacin, la rendicin de cuentas y el control de resultados. - Mejora de los procesos de acceso a la formacin, unificando las convocatorias pblicas e integrando en el mismo Plan la definicin de los distintos mecanismos de acceso a las diferentes ofertas formativas. - Simplificacin y agilizacin de procedimientos, incorporando el uso de nuevas tecnologas a los procesos de gestin de la formacin. - Desconcentracin territorial de la oferta formativa en las provincias, incrementando el nmero de acciones formativas a las que se tendr acceso desde cada una de ellas. - Implantacin de nuevas modalidades formativas que permitan indagar nuevas formas de formar para alcanzar objetivos de aprendizaje ms complejos y ambiciosos. - Mejora de la ordenacin de la formacin a travs de la implantacin progresiva del Catlogo Bsico de Acciones Formativas, realizando itinerarios formativos con carcter piloto en el programa de formacin de formadores y la materia de atencin a la ciudadana. - Incremento y mejora de la oferta formativa en las reas de atencin a la ciudadana, formacin de directivos y formacin de formadores, incidiendo de este modo reas estratgicas de la Administracin Autonmica. 3. LNEAS DE ACTUACIN El Plan Anual de Formacin 2012 se estructura en 7 lneas de actuacin: 1. Programas de Formacin: desarrolla los programas descritos en el Decreto 249/1997, de 28 de octubre, por el

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que se regula el rgimen de formacin a impartir por el Instituto Andaluz de Administracin Pblica. 2. Homologacin de actividades formativas: recoge la actividad formativa que desarrollan otros rganos y entidades de la Administracin de la Junta de Andaluca y homologa a la propia el Instituto Andaluz de Administracin Pblica. 3. Formacin de carcter interadministrativo: integra la actividad que realiza el Instituto Andaluz de Administracin Pblica en colaboracin con las administraciones locales andaluzas u otras Comunidades Autnomas y que estn dirigidas a mejorar la gestin de aquellos servicios pblicos en los que concurren varias administraciones. 4. Formacin de Justicia: aglutina el conjunto de acciones formativas dirigidas al personal de la Administracin de Justicia de los cuerpos de Gestin Procesal y Administrativa, Tramitacin Procesal y Administrativa y Auxilio Judicial destinados en todos los rganos Judiciales y Mdicos Forenses. 5. Colaboraciones Institucionales: describe la colaboracin y cooperacin del Instituto Andaluz de Administracin Pblica con otros rganos y entidades pblicos y privados con funciones en formacin de personal y de estudio, investigacin, y enseanza de las disciplinas y tcnicas aplicables a las administraciones y entidades pblicas andaluzas. 6. Estrategia de Teleformacin: refleja el conjunto de actuaciones para el impulso esta modalidad formativa para la formacin de empleadas y empleados pblicos. 7. Sistema Integral de Evaluacin: sintetiza las estrategias de evaluacin a poner en marcha durante el ao 2012 de manera que permitan establecer un juicio de valor para la toma de decisiones. Como se desprende de la propia naturaleza de las distintas lneas de actuacin, las cuatro primeras incluyen una serie de acciones formativas, cuyas principales magnitudes quedan reflejadas en el siguiente cuadro en el que se recoge la denominacin de cada Lnea de Actuacin, el nmero de actividades formativas que se llevarn a cabo, la suma de las horas de las distintas actividades, la suma de las horas de cada actividad por el nmero de participantes, y el nmero de plazas formativas previstas.Lneas de Actuacin Programas de Formacin Homologacin de Actividades Formativas Formacin de Carcter Interadministrativo Formacin de Justicia Total Horas/ Actividades Actividad 583 15.234 296 7.710 57 150 1.086 1.294 3.965 28.203 Horas/ Participantes 627.733 254.830 40.025 130.950 1.053.538 Plazas 19.850 9.498 2.115 3.642 35.105

Programas Formacin General Formacin de Perfeccionamiento Formacin de Especializacin y para la Promocin Formacin para la Direccin Formacin de Formadores Total

Horas/ Horas/ Actividades Actividad Participantes Plazas 154 3.032 213.325 6.663 335 8.432 280.038 9.885 25 1.150 34.000 955 28 21 583 780 840 15.234 26.165 24.205 627.733 745 602 19.850

- Formacin de Acceso. Es el conjunto de actividades formativas dirigidas a integrar profesionalmente a quienes se incorporan a la Administracin Pblica andaluza, adaptando sus conocimientos al ejercicio de las funciones a desempear en el puesto de trabajo en el que ha tomado posesin y en el contexto de la unidad administrativa en la que se integra. Para facilitar el acceso a este tipo de formacin, como novedad, este ao los cursos se impartirn en su totalidad a travs de la modalidad de teleformacin. El siguiente cuadro recoge la denominacin de cada tipo de curso, el nmero de actividades formativas que se llevarn a cabo, la suma de las horas de las distintas actividades, la suma de las horas de cada actividad por el nmero de participantes, y el nmero de plazas formativas previstas.Cursos Acceso Grupo A1-A2 Acceso Grupo C1-C2 Total Actividades 12 8 40 Horas/ Actividad 600 400 1.270 Horas Participantes 30.000 20.000 65.300 Plazas 600 400 1.337

- Formacin General. Es el conjunto de acciones formativas orientadas al desarrollo de la cultura organizativa y de la identidad corporativa para aumentar los conocimientos, habilidades y actitudes sobre las estrategias generales de la Administracin Pblica que constituyen las bases de su organizacin y funcionamiento. Para el ao 2012 se prev ofertar 6.663 plazas organizadas en seis reas temticas. La relacin de actividades, organizadas por provincias, se detalla en el Anexo I. El siguiente cuadro muestra la distribucin de estas actividades por reas temticas recogiendo la denominacin de cada rea, el nmero de actividades formativas que se llevarn a cabo, la suma de las horas de las distintas actividades, la suma de las horas de cada actividad por el nmero de participantes, y el nmero de plazas formativas previstas.reas Temticas Idiomas Tecnologas Rgimen Jurdico Gestin de Personas Gestin Econmica Gestin de la Organizacin Total Actividades 5 41 21 6 4 77 154 Horas/ Actividad 430 1.030 485 112 320 655 3.032 Horas/ Participantes 52.950 72.100 26.950 5.575 13.000 42.750 213.325 Plazas 1.018 2.045 825 350 325 2.100 6.663

LNEA 1. PROGRAMAS DE FORMACIN

Esta Lnea de Actuacin recoge los programas formativos establecidos en el Decreto 249/1997, de 28 de octubre, por el que se regula el rgimen de formacin a impartir por el Instituto Andaluz de Administracin Pblica. En concreto, dentro del Plan 2012 se ha previsto desarrollar los programas recogidos en el siguiente cuadro donde se indica la denominacin de cada programa, el nmero de actividades formativas que se llevarn a cabo, la suma de las horas de las distintas actividades, la suma de las horas de cada actividad por el nmero de participantes, y el nmero de plazas formativas previstas.Programas Formacin de Acceso Horas/ Horas/ Actividades Actividad Participantes Plazas 20 1.000 50.000 1.000

- Formacin de Perfeccionamiento. Es el conjunto de acciones formativas cuyo objetivo est directamente relacionado con la adaptacin permanente de las personas a las estrategias de la Organizacin y a las correspondientes necesidades del puesto de trabajo. Las actividades de perfeccionamiento de carcter sectorial organizadas por las Consejeras y Agencias en el marco

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del Plan de Formacin, incluyen un total de sesenta y ocho ediciones de actividades formativas destinadas en exclusiva al personal laboral perteneciente a la Administracin General, sin perjuicio de su participacin en los dems Programas dirigidos indistintamente a personal funcionario y laboral. Para el ao 2012 se prev ofertar 9.885 plazas. Un total de 4.998 son de carcter horizontal y las otras 4.887 plazas son de carcter sectorial. La relacin de actividades de carcter horizontal se detalla en el Anexo II distribuida por provincias y las actividades de carcter sectorial se detallan en el Anexo III. Los siguientes cuadros muestran la distribucin de estas actividades formativas recogiendo la denominacin de cada rea para el perfeccionamiento horizontal o cada Consejera para el sectorial, el nmero de actividades formativas que se llevarn a cabo, la suma de las horas de las distintas actividades, la suma de las horas de cada actividad por el nmero de participantes, y el nmero de plazas formativas previstas.PERFECCIONAMIENTO HORIZONTAL reas Temticas Idiomas Tecnologas Rgimen Jurdico Gestin de Personas Gestin Econmica Gestin de la Organizacin Total Actividades 9 21 23 18 25 67 163 Horas/ Actividad 368 480 626 728 1.265 1.105 4.572 Horas/ Participantes 5.210 15.510 22.130 46.200 32.045 49.000 170.095 Plazas 124 548 685 1.135 891 1.615 4.998

cin de rea corresponden al desarrollo de cursos introductorios celebrados en aos anteriores. Por su parte, la formacin para la promocin pretende facilitar el acceso a un grupo superior. Aunque la oferta formativa relativa a la preparacin a la promocin interna estar supeditada a la oferta de empleo pblico, se ha estimado la formacin de 685 personas que podr reducirse o aumentarse a lo largo del ao 2012 en funcin del nmero de plazas que prevea la oferta de empleo pblico. El siguiente cuadro recoge la denominacin de cada tipo de formacin, el nmero de actividades formativas que se llevarn a cabo, la suma de las horas de las distintas actividades, la suma de las horas de cada actividad por el nmero de participantes, y el nmero de plazas formativas previstas.Tipo de Formacin Especializacin: Introduccin Especializacin: Ampliacin Promocin Total Actividades 4 5 16 25 Horas/ Actividad 160 200 790 1.150 Horas/ Participantes 4.800 6.000 23.200 34.000 Plazas 120 150 685 955

PERFECCIONAMIENTO SECTORIAL Horas/ Horas/ Actividades Actividad Participantes Plazas Consejera de Presidencia 4 80 1.600 80 Consejera de Gobernacin y Justicia 8 175 6.781 315 Consejera de Hacienda y Administracin 6 190 4.525 145 Pblica Consejera de Educacin 24 585 14.525 600 Consejera de Economa, Innovacin 8 205 4.030 179 y Ciencia Consejera de Obras Pblicas 10 210 4.460 260 y Vivienda Consejera de Empleo 7 100 3.580 164 Servicio Andaluz de Empleo 6 160 3.200 100 Consejera de Salud 3 40 1.200 80 Servicio Andaluz de Salud 7 201 4.065 150 Consejera de Agricultura y Pesca 11 258 7.090 305 Consejera de Turismo, Comercio 6 160 3.900 145 y Deporte Consejera de Igualdad y Bienestar 55 1.085 40.593 1.847 Social Consejera de Cultura 11 237 5.824 302 Consejera de Medio Ambiente 6 174 4.570 215 Total 172 3.860 109.943 4.887 Consejeras/Agencias

- Formacin para la Direccin. Es el conjunto de acciones formativas dirigidas a proporcionar al personal directivo y otras personas que ejercen funciones de direccin con personal a su cargo la capacitacin apropiada para las funciones propias de dichos puestos. Se siguen potenciando, en este programa, las actividades formativas orientadas a la mejora de las competencias relacionadas con la gestin de personas. Tambin se plantean actividades para la mejora de las competencias ms tcnicas de planificacin y de toma de decisiones. En el siguiente cuadro se indica el mbito geogrfico en que se desarrollarn las acciones formativas, el nmero de actividades que se llevarn a cabo, la suma de las horas de las distintas actividades, la suma de las horas de cada actividad por el nmero de participantes, y el nmero de plazas formativas previstas.mbito Geogrfico Actividades Horas/Actividad Horas/Participantes Andaluca 7 247 12.435 Almera 2 70 1.750 Cdiz 2 55 1.000 Crdoba 4 130 4.000 Granada 2 60 1.500 Huelva 1 20 1.000 Mlaga 3 70 2.000 Sevilla 7 128 2.480 Total 28 780 26.165 Plazas 290 50 25 125 50 25 75 105 745

- Formacin de Especializacin y para la Promocin. Se define la formacin de especializacin como el conjunto de acciones formativas cuyo fin es la movilidad del personal dentro de la organizacin administrativa, tanto para cambiar de rea funcional administrativa, como entre las reas funcionales a las que se adscriben los puestos de trabajo. Mediante la formacin de especializacin se facilita el cambio entre reas funcionales. En funcin del mayor nmero de puestos adscritos al rea de Administracin Pblica y a la mayor demanda de participacin expresada en convocatorias anteriores, para 2012 se recogen cuatro cursos de Introduccin al rea de Administracin Pblica. Los cursos de amplia-

- Formacin de Formadores. Es el conjunto de acciones formativas dirigidas a proporcionar a los profesionales que intervienen en todo el proceso de formacin la cualificacin necesaria para la calidad de las acciones formativas previstas en el presente Plan. Como estrategia complementaria al propio Plan de Formacin, el Instituto Andaluz de Administracin Pblica impulsar el desarrollo de la plataforma de colaboracin profesional denominada gora. Dicha plataforma estar abierta a la participacin de todas las personas implicadas en la gestin e imparticin de las actividades formativas. Asimismo se iniciar para este colectivo la conformacin de un itinerario formativo que conecte distintas actividades de formacin del programa, completando las cualificaciones que se obtienen aisladamente en cada una de las actividades.

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En el siguiente cuadro se indica el mbito geogrfico en que se desarrollarn las acciones formativas, el nmero de actividades que se llevarn a cabo, la suma de las horas de las distintas actividades, la suma de las horas de cada actividad por el nmero de participantes, y el nmero de plazas formativas previstas.mbito Geogrfico Actividades Horas/Actividades Horas/Participantes Andaluca 2 90 11.500 Almera 1 50 750 Cdiz 2 80 1.200 Crdoba 1 50 750 Granada 1 50 750 Huelva 1 50 750 Jan 2 80 1.200 Mlaga 3 100 1.700 Sevilla 8 290 5.605 Total 21 840 24.205 LNEA 2. HOMOLOGACIN DE ACTIVIDADES FORMATIVAS Plazas 275 15 30 15 15 15 30 55 152 602

Consejeras/Agencias Consejera de Obras Pblicas y Vivienda Consejera de Empleo Servicio Andaluz de Empleo Consejera de Salud Consejera de Agricultura y Pesca Consejera de Turismo, Comercio y Deporte Consejera de Igualdad y Bienestar Social Consejera de Cultura Total

Horas/ Horas/ Actividades Actividades Participantes Plazas 16 314 6.335 327 6 11 14 64 6 104 4 296 144 175 260 2.460 185 1.768 124 7.710 4.860 5.100 5.600 66.800 3.775 86.026 7.224 254.830 180 220 280 1.910 145 4.388 97 9.498

LNEA 3. FORMACIN DE CARCTER INTERADMINISTRATIVO

Los Estatutos del Instituto Andaluz de Administracin Pblica, aprobados por Decreto 277/2009, de 16 de junio, establecen que el Instituto, para la consecucin de sus fines en materia de formacin, acreditar u homologar las actividades formativas realizadas por otras entidades. Mediante Resolucin de 27 de diciembre de 2010, el Instituto Andaluz de Administracin Pblica ordena, supervisa y controla la formacin impartida por otros rganos y entidades de la Administracin de la Junta de Andaluca, homologndola a la propia. Esta formacin se dirige al mismo colectivo y persigue los mismos fines que la contenida en la Lnea de Actuacin 1 del presente Plan. Por ello, como novedad este ao, se integra el Plan Anual de Acciones Formativas Homologadas con el fin de dotar a la oferta formativa dirigida a los empleados pblicos de una visin ms global. Estas actividades formativas se homologan a propuesta de los diferentes rganos y entidades de la Administracin de la Junta de Andaluca a los que corresponde su organizacin y financiacin. A continuacin, se recogen las actividades cuya homologacin est prevista para el ao 2012. No obstante, con carcter excepcional, segn lo regulado en la Resolucin de 27 de diciembre de 2010 del Instituto Andaluz de Administracin Pblica, fundamentndose en razones de urgencia as como de inters pblico relevante debidamente justificadas, se podr solicitar la homologacin de acciones formativas no incluidas en este Plan. Para el ao 2012 se prev ofertar 9.498 plazas. La relacin de actividades se detalla en el Anexo IV. El siguiente cuadro muestra la distribucin de estas actividades formativas indicando la Consejera o Agencia, el nmero de actividades que se llevarn a cabo, la suma de las horas de las distintas actividades, la suma de las horas de cada actividad por el nmero de participantes, y el nmero de plazas formativas previstas.HOMOLOGACIN DE ACTIVIDADES FORMATIVAS Horas/ Horas/ Consejeras/Agencias Actividades Actividades Participantes Plazas Consejera de Presidencia 6 370 15.800 210 Consejera de Hacienda 41 1.430 41.900 1.180 y Administracin Pblica Consejera de Educacin 5 100 2.500 125 Consejera de Economa, 19 380 8.910 436 Innovacin y Ciencia

Estas actividades formativas persiguen el objetivo de mejorar la gestin de aquellos servicios pblicos en los que concurren varias Administraciones, con especial presencia de las Administraciones locales andaluzas. Asimismo, se incluyen acciones formativas en colaboracin con otras comunidades autnomas, que propician de manera efectiva el intercambio de experiencias innovadoras llevadas a cabo en los distintos territorios del Estado. En el proceso de planificacin y definicin de estas actividades, han participado la Federacin Andaluza de Municipios y Provincias, las ocho Diputaciones Provinciales, as como las Consejeras del Gobierno Andaluz. Para el ao 2012 se prev ofertar 2.115 plazas. La relacin de actividades se detalla en el Anexo V. El siguiente cuadro muestra la distribucin de actividades formativas por provincias, el nmero de actividades que se llevarn a cabo, la suma de las horas de las distintas actividades, la suma de las horas de cada actividad por el nmero de participantes, y el nmero de plazas formativas previstas.Horas/ Horas/ Actividades Actividades Participantes Plazas Almera 6 131 3.425 175 Cdiz 6 106 2.800 175 Crdoba 6 131 3.425 175 Granada 6 152 4.100 200 Huelva 6 111 2.925 175 Jan 6 160 4.000 150 Mlaga 9 224 9.800 575 Sevilla 8 204 6.900 350 rganos Legislativos 3 55 1.650 90 Cooperacin con Comunidades 1 20 1.000 50 Autnomas TOTAL 57 1.294 40.025 2.115 mbitos de Actuacin LNEA 4. FORMACIN DE JUSTICIA

Es el conjunto de acciones formativas dirigidas al personal de la Administracin de Justicia de los cuerpos de Gestin Procesal y Administrativa, Tramitacin Procesal y Administrativa y Auxilio Judicial destinados en todos los rganos Judiciales y al personal de medicina Forense de los Institutos de Medicina Legal de Andaluca, para proporcionarles la cualificacin necesaria para el desempeo de sus funciones. Para el ao 2012 se prev ofertar 3.642 plazas dirigidas al personal no judicial de la Administracin de Justicia en Andaluca, de las cuales 3.305 plazas se incluyen en el Anexo VI para su convocatoria pblica. El siguiente cuadro muestra la distribucin de estas actividades formativas indicando el rea temtica, el nmero de actividades que se llevarn a cabo, la

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suma de las horas de las distintas actividades, la suma de las horas de cada actividad por el nmero de participantes, y el nmero de plazas formativas previstas.rea Temtica Idiomas Tecnologas Rgimen Jurdico Gestin de Personas Gestin de la Organizacin Cursos selectivos Total Actividades 8 25 68 18 11 20 150 Horas/ Actividades 800 660 1.680 275 280 270 3.965 Horas/ Participantes 20.000 22.100 42.000 22.550 9.000 15.300 130.950 Plazas 200 625 1.700 490 290 337 3.642

LNEA 6. ESTRATEGIA DE TELEFORMACIN

Para el personal de nuevo ingreso se van a organizar 20 cursos con un total de 337 plazas.Nombre del curso Curso selectivo. Auxilio judicial Curso selectivo. Gestin libre Curso selectivo. Gestin promocin Interna Curso selectivo. Tramitacin Libre Curso Selectivo. Tramitacin Promocin Interna Total Horas/ Horas/ Ediciones Actividades Participantes Plazas 8 30 4.860 162 3 90 3.870 43 3 60 2.580 43 3 3 20 60 30 270 2.640 1.350 15.300 44 45 337

LNEA 5. COLABORACIONES INSTITUCIONALES

De entre los fines, funciones y potestades administrativas enunciados en los estatutos del Instituto Andaluz de Administracin Pblica, cobran especial relevancia los referidos a su colaboracin y cooperacin con otros rganos y entidades pblicos y privados con funciones en formacin de personal y de estudio, investigacin, y enseanza de las disciplinas y tcnicas aplicables a las administraciones y entidades pblicas andaluzas. En este marco colaborativo se destacan las actividades formativas desarrolladas por diferentes agentes bajo la supervisin del Instituto, que ampla as su oferta formativa para los empleados pblicos. - Actividades formativas de posgrado organizadas por las Universidades andaluzas. El Instituto posee un marco de colaboracin plasmado en los respectivos Convenios de colaboracin y/o acuerdos especficos en materia de formacin e investigacin con las diez universidades pblicas de Andaluca que, al amparo del procedimiento de homologacin, facilita el que los empleados pblicos puedan participar en actividades formativas de alta calidad cientfica validadas para la carrera administrativa. Todos los datos relativos a las que se desarrollen en 2012 podrn consultarse en la pgina web del Instituto. - Actividades formativas promovidas por las Organizaciones sindicales representativas del personal al servicio de la Administracin General y de la Administracin de Justicia de Andaluca. El Instituto mantiene una lnea de colaboracin con los agentes sociales representativos de las empleadas y empleados pblicos, que ampla y complementa la oferta formativa a la que puede tener acceso el personal. Dichas actividades se supervisan y controlan mediante el procedimiento de homologacin. Asimismo, se viene manteniendo una lnea de subvenciones para el apoyo de actividades formativas regulada por la Orden de 24 de febrero de 2011, por la que se aprueban las bases reguladoras para la concesin de subvenciones en materia de organizacin de acciones formativas a las organizaciones sindicales. Para el ao 2012 est prevista la convocatoria de esta lnea de ayudas. Una vez resuelta, las actividades formativas financiadas con cargo a ella formarn parte del presente Plan.

El Plan 2012 plantea un importante crecimiento en el nmero de acciones de teleformacin, que alcanza el 54% sin incluir la formacin homologada. Pero este aumento forma parte de la puesta en marcha de una serie de actuaciones especficas que, bajo la denominacin de Estrategia de Teleformacin, pretende impulsar esta modalidad formativa para la formacin de empleadas y empleados pblicos. Las actuaciones contempladas dentro de la Estrategia de Teleformacin son las siguientes: - Difusin del nuevo modelo de teleformacin basado en la prestacin de servicios, la colaboracin interdepartamental y la aplicacin de nuevos modelos didcticos. - Implantacin de una Plataforma Corporativa de Teleformacin y un Repositorio Comn de cursos, en coordinacin con la Direccin General de Tecnologas para Hacienda y la Administracin Electrnica, que facilite la infraestructura y los contenidos necesarios a las distintas Consejeras y entes instrumentales de la Junta de Andaluca. - Impulso a la creacin de materiales de teleformacin, mediante el desarrollo de los mismos por parte del Instituto Andaluz de Administracin Pblica o en colaboracin con otros Centros Directivos de la Junta de Andaluca. Los objetivos de la Estrategia de Teleformacin para 2012 son los siguientes: 1. Alcanzar el 63,6% en las modalidades de teleformacin o semipresencial en los cursos gestionados directamente por el Instituto Andaluz de Administracin Pblica, de acuerdo con la siguiente distribucin:CURSOS GESTIONADOS DIRECTAMENTE POR EL IAAP Programa de Formacin General Programa de Perfeccionamiento de carcter horizontal Programa de Formacin de la Direccin Programa de Formacin de Formadores Formacin para la Atencin a la Ciudadana Formacin de Justicia Formacin Interadministrativa TOTAL Plazas Plazas Telefor. Presenc. % Teleformacin 5.895 720 89,10% 2.973 1.935 60,60% 360 400 825 1.045 275 11.773 370 192 185 2.622 700 6.724 49,30% 67,60% 81,70% 28,50% 28,20% 63,60%

2. Poner en marcha de una Plataforma Corporativa de Teleformacin y un Repositorio Comn de cursos de teleformacin al servicio de las distintas Consejeras y Entidades Instrumentales de la Junta de Andaluca. 3. Constitucin de una Comisin en el seno del Consejo General del Instituto Andaluz de Administracin Pblica que se encargue de la coordinacin de la Estrategia entre los distintos Departamentos de la Junta de Andaluca. 4. Incrementar la teleformacin de carcter sectorial mediante el aumento de los recursos didcticos de teleformacin, bien mediante la produccin de los mismos en colaboracin con las distintas Consejeras de la Junta de Andaluca, o bien mediante el establecimiento de cesiones con otras Administraciones pblicas para aumentar el volumen de formacin de perfeccionamiento sectorial y homologada gestionada por las Consejeras.CURSOS NO GESTIONADOS POR EL IAAP Programa de Perfeccionamiento de carcter sectorial Formacin Homologada TOTAL Plazas Plazas Telefor. Presenc. % Telefor. 225 2.772 7,50% 3.589 5.871 37,90% 3.814 8.643 30,60%

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5. Mejorar la calidad de acciones de teleformacin mediante la formacin de los tutores y tutoras, el asesoramiento al diseo de cursos de teleformacin y el establecimiento de estndares de diseo y ejecucin. 6. Dar a conocer mediante la celebracin de jornadas, seminarios y otras actividades similares las caractersticas del nuevo modelo de teleformacin.LNEA 7. SISTEMA INTEGRAL DE EVALUACIN

- Necesidad de satisfacer demandas puntuales de la Junta de Andaluca sobrevenidas a lo largo del ao 2012 y motivadas por la implantacin de nuevas herramientas, nuevos marcos normativos u otros aspectos organizacionales. - Ajustes necesarios en las acciones formativas previstas como resultado de procesos de seleccin o movilidad dentro de la Junta de Andaluca. - Adecuacin de la oferta final a la demanda real de las empleadas y empleados pblicos. 5. REGULACIN DEL ACCESO Y BASES DE LAS CONVOCATORIAS 5.1. Procedimientos de acceso a las actividades formativas. 5.1.1. Procedimiento de convocatorias pblicas Son aquellos en los que se produce una concurrencia de las personas interesadas asignndose las plazas disponibles en funcin de criterios pblicos. Se prevn cuatro tipos de convocatorias: A) Dirigidas al personal de Administracin General y personal no judicial de la Administracin de Justicia. En el presente Plan se procede a establecer las bases de tres procesos de este tipo: - Convocatoria de Especializacin, que incluye los cursos de Introduccin al rea de Administracin Pblica. - Convocatoria General, que incluye los cursos del programa de formacin general y los cursos interadministrativos de carcter general. - Convocatoria de Justicia, que incluye los cursos destinados al personal al servicio de la Administracin de Justicia de Andaluca y al personal de Medicina Forense de los Institutos de Medicina Legal de Andaluca. B) Dirigidas al personal directivo, a las personas que colaboran con el IAAP en la gestin e imparticin de la formacin y al personal, entre cuyas funciones, se encuentra la atencin a la ciudadana. Las acciones que se incluyen son las relativas al Programa de Formacin para la Direccin, el Programa de Formacin de Formadores y las acciones formativas especficas de Atencin a la Ciudadana. Estas convocatorias, debido a la especificidad de las personas destinatarias, se realizarn a travs de la pgina web del Instituto Andaluz de Administracin Pblica. No obstante, se incorporan en el Anexo VII las fechas previstas de realizacin de dichas actividades. C) Dirigidas a la promocin, que incluyen las acciones formativas del Programa de Promocin Interna. Dichas convocatorias se realizarn a travs del BOJA una vez que los concursos de mritos, si los hubiere, determinen las personas con derecho a acceder a estos tipos de formacin. Asimismo las fechas de realizacin estarn supeditadas a la finalizacin de estos procesos y se anunciarn en las propias convocatorias. D) Convocatorias de jornadas que en funcin de su objetivo definir el pblico destinatario. Estas actividades se convocarn, en su caso, a travs de la pgina web del Instituto Andaluz de Administracin Pblica. El Anexo VIII recoge las Jornadas previstas con la fecha prevista de realizacin. 5.1.2. Otros procedimientos de acceso. A) Acciones del Programa de Perfeccionamiento de carcter horizontal, gestionadas por el Instituto Andaluz de Administracin Pblica, cuyos contenidos estn ligados a puestos de trabajo especficos. Las personas participantes sern seleccionadas por las diferentes Consejeras y organismos de la Junta de Andaluca, de entre su personal, en funcin de la distribucin de plazas establecida por el Instituto Andaluz de Administracin Pblica. No obstante, se incorporan en el Anexo II las fechas y provincias de celebracin previstas para realizacin de dichas actividades.

En el Plan 2012, el Instituto Andaluz de Administracin Pblica se ha planteado como objetivo mejorar la evaluacin existente, completndola e incorporando nuevas estrategias de evaluacin que permitan contar con informacin de calidad para valorar el Plan y obtener informacin que permita mejorarlo. Se entiende, en el contexto del presente Plan, la evaluacin como un proceso sistemtico y permanente de recogida de informacin orientada a establecer un juicio de valor y que permite la toma de decisiones. Los objetos de evaluacin que plantea el Sistema Integral de Evaluacin son los siguientes: - Ejecucin del Plan. - Evaluacin de la Satisfaccin. - Evaluacin del Aprendizaje. - Evaluacin de la Transferencia. La evaluacin de la ejecucin del plan se viene realizando por parte del Instituto de manera habitual y los datos ms importantes de sta se recogen en la memoria anual del Instituto. Para el Plan 2012 se ampliar esta evaluacin de ejecucin a todas las acciones contenidas en el mismo. La evaluacin de satisfaccin recoge las opiniones de las personas que participas en las acciones formativas acerca de las mismas. A lo largo del ao 2012 se implantar un nuevo sistema de recogida de informacin mediante cuestionarios electrnicos. La evaluacin del aprendizaje, que se viene realizando en un alto porcentaje de cursos, mide el nivel en que el alumnado ha logrado los objetivos propuestos en la accin formativa. Dentro del sistema integral de evaluacin para este ao, se crear un banco de pruebas de evaluacin a travs del cual se pondr a disposicin las pruebas correspondientes a cada una de las acciones formativas. El sistema se implantar progresivamente iniciando su aplicacin en los cursos contenidos en el Catlogo Bsico de Acciones Formativas. La evaluacin de la transferencia, en la que el Instituto ha desarrollado alguna experiencia puntual, mide el grado de aplicacin de lo aprendido al puesto de trabajo. Este tipo de evaluacin se introducir en 2012 aplicndola a una muestra de cursos con carcter piloto. Como resultado de la implantacin del Sistema Integral de Evaluacin, el Instituto elaborar un informe final que valorar la poltica de formacin e integrar recomendaciones para su mejora. 4. ADECUACIN DE LAS ACCIONES FORMATIVAS La experiencia de la ejecucin de los Planes de Formacin en anteriores anualidades ha puesto de manifiesto la necesidad de un permanente ajuste a los requerimientos de una realidad dinmica que exige respuestas flexibles y adecuadas. Por ello, el propio Plan establece el mecanismo de adecuacin de las acciones formativas previstas en el mismo a estas circunstancias no previstas. La responsabilidad de la adecuacin del Plan corresponde a la Direccin del Instituto Andaluz de Administracin Pblica, que modificar las acciones contenidas en el mismo ante las siguientes situaciones:

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B) Acciones del Programa de Perfeccionamiento de carcter sectorial y acciones formativas homologadas, cuya gestin corresponde a las diferentes Consejeras y Organismos de la Junta de Andaluca. En estas acciones la seleccin de participantes la realizarn dichas Consejeras y Organismos de entre su personal. En los Anexos III y IV se recoge una relacin de este tipo de acciones y las fechas previstas de realizacin de las mismas. C) Acciones del Programa de Acceso. El personal funcionario que supere las pruebas selectivas en los cuerpos, especialidades y opciones de la Junta de Andaluca ser convocado directamente, de oficio, para participar en los cursos y actividades de este Programa D) Acciones de Formacin Abierta consistentes en cursos que, bajo la modalidad de teleformacin, estarn abierto de manera permanente a todas las personas interesadas y para su realizacin, bastando con la inscripcin a travs de la pgina web del Instituto Andaluz de Administracin Pblica. En este Plan se ha previsto la realizacin de 2 cursos: Prevencin de Riesgos Laborales en la Junta de Andaluca y Plataforma de Teleformacin del IAAP. 5.2. Bases de la Convocatoria de Especializacin. 5.2.1. Actividades. Las presentes bases hacen referencia a las siguientes actividades correspondientes al Programa de Formacin de Especializacin que tendrn, todas ellas, carcter presencial con una duracin de 40 horas y con 30 plazas cada una.Nombre del curso Introduccin al rea de Administracin Pblica (grupos A1-A2). Introduccin al rea de Administracin Pblica (grupos A1-A2). Introduccin al rea de Administracin Pblica (grupos A1-A2). Introduccin al rea de Administracin Pblica (grupos A1-A2). Fechas mbito de inicio Lugar de concurrencia 10/04 CO CO y JA 07/05 10/04 07/05 SE MA GR SE y HU MA y CA GR y AL

5.2.2. Programa de Formacin de Especializacin. Segn define el Decreto 249/1997, de 28 de octubre, que regula el rgimen de formacin a impartir por el Instituto Andaluz de Administracin Pblica (BOJA nm. 130, de 8 de noviembre de 1997) se denomina Formacin de Especializacin a las acciones formativas que tienen como fin la movilidad del personal dentro de la organizacin administrativa de la Junta de Andaluca, facilitando, por tanto, el acceso a reas funcionales distintas a las de adscripcin de los puestos de trabajo que se desempean. La participacin en cursos de formacin de especializacin ser voluntaria y se impartir en todo o en parte fuera de la jornada de trabajo. Los participantes debern superar las pruebas de evaluacin que acrediten la asimilacin de los conocimientos y el aprovechamiento individual del alumnado. De conformidad con lo que establece el articulo 41 del Reglamento General de Ingreso, promocin interna, provisin de puestos de trabajo y promocin profesional del personal funcionario de la Administracin General de la Junta de Andaluca, aprobado por Decreto 2/2002, de 9 de enero, los cursos de formacin de especializacin tendrn una condicin de equivalencia a efectos del cumplimiento del requisito de experiencia sealado para los puestos de trabajo que, tenindolo establecido en la relacin de puestos de trabajo, sean convocados a concurso. La participacin en los cursos de introduccin es equivalente a un ao de experiencia en el rea funcional que corresponda, en el presente caso, el rea de Administracin Pblica, siempre que se superen las pruebas de evaluacin correspon-

dientes y la presentacin de un trabajo, relacionado con los contenidos del curso y el desempeo del rea. El Programa de Formacin de Especializacin se completar con los cursos de ampliacin del rea funcional que se impartirn dentro de los Planes del Instituto Andaluz de Administracin Pblica. A ellos podrn optar quienes hubieran realizado los cursos de introduccin al rea funcional y superado las pruebas de evaluacin de los mismos. La participacin en los cursos de ampliacin de rea funcional y la superacin de las pruebas de evaluacin de stos, posibilitar la conclusin del ciclo formativo con la presentacin de un trabajo relacionado con los contenidos de ambos cursos y el desempeo del rea a la que se opta, que deber acreditar fehacientemente la asimilacin de los conocimientos por el alumnado del rea en cuestin, supondr la equivalencia, a los efectos de los requisitos exigidos para la provisin de puestos de trabajo, a la experiencia de dos aos adquirida en estos. El ciclo formativo de Formacin de Especializacin deber ser completado en un periodo mximo de 3 aos naturales desde la finalizacin del curso de introduccin. 5.2.3. Personas destinatarias. Podr solicitar la participacin en las actividades convocadas, el personal funcionario de los grupos A1 y A2 de la Junta de Andaluca con perspectiva de acceso a puestos de trabajo distintos a los del rea funcional, relacional o agrupacin de reas a las que su puesto est adscrito. Las personas destinatarias debern encontrarse en servicio activo, o hallarse en la situacin de excedencia prevista en el artculo 89.4, del Estatuto Bsico del Empleado Pblico a la fecha de publicacin de la presente resolucin. 5.2.4. Solicitudes. Quienes aspiren a participar en las acciones formativas debern presentar una solicitud nica a travs de la aplicacin informtica para la tramitacin de solicitudes de participacin en actividades formativas (SAFO), por cualquiera de los sistemas de identificacin y acceso que la aplicacin facilita, disponible en la pgina web del Instituto Andaluz de Administracin Pblica, cuya direccin en internet es: www.juntadeandalucia.es/institutodeadministracionpublica/ proyectos/safo. Todo ello, sin perjuicio de lo dispuesto en el artculo 38 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre. En la convocatoria, slo se podr solicitar la participacin en aquel curso cuyo mbito de concurrencia coincida con el lugar donde radique el puesto de trabajo de la persona solicitante. Todos los datos que se aleguen en la solicitud estarn referidos a la fecha de publicacin de la convocatoria en el BOJA. No se considerarn las solicitudes incompletas, que omitan o falseen alguno de los datos necesarios para la seleccin de las personas participantes, quedando excluidas dichas solicitudes del proceso de seleccin. 5.2.5. Criterios de seleccin y de exclusin. A) Criterios de seleccin: La seleccin de participantes se realizar de acuerdo con los criterios siguientes y aplicados por el orden que se indica: 1. La antigedad en reas funcionales, relacionales o agrupacin de reas distintas a las del curso convocado. La antigedad se contar a partir de la entrada en vigor del Decreto 65/1996 (BOJA nm. 30, de 7 de marzo de 1996) por la que se establece el rea funcional como una de las caractersticas esenciales de la Relacin de Puestos de Trabajo de la Administracin de la Junta de Andaluca. En su caso, y con respecto a la antigedad no reconocida en la hoja de acreditacin de datos, se deber aportar por la persona interesada documentacin que acredite lo alegado. 2. En caso de igualdad entre los solicitantes con el criterio anterior, se tendr en cuenta la participacin en actividades formativas del Instituto Andaluz de Administracin Pblica y homologadas por ste en el ao 2011, dando preferencia a quienes hayan realizado un nmero inferior de actividades formativas.

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3. Cuando las actividades formativas coincidan en nmero, se tendr en cuenta, el nmero de horas realizadas, dando preferencia a quienes hayan realizado un nmero inferior de horas. 4. En aquellos casos que los criterios anteriores mantengan la igualdad entre varios solicitantes, se aplicarn estos mismos criterios referidos al ao 2010. 5. En los casos en que se mantenga la igualdad tras aplicar estos criterios, se utilizar para el desempate la primera letra del apellido de la persona solicitante, de acuerdo con la Resolucin de 16 de febrero de 2011, de la Direccin General de Recursos Humanos y Funcin Pblica, por la que se hace pblico el resultado del sorteo por el que se determina el orden de actuacin de los aspirantes en las pruebas selectivas para el 2011, y que es la . En cualquier caso, aquellas personas que hubieran realizado algn curso de formacin de especializacin en aos anteriores slo podrn ser seleccionadas en caso de que queden plazas vacantes. B) Criterios de exclusin: Sern motivo de exclusin las siguientes condiciones: - Ocupar en la actualidad puestos de trabajo adscritos al rea funcional, relacional, o agrupacin de reas correspondientes a los cursos convocados, as como los que hayan ocupado estos mismos puestos ms de dos aos en los grupos A1 y A2. - Tener la condicin de funcionario o funcionaria de la Administracin Educativa o Sanitaria, que por su adscripcin administrativa no pueden realizar la finalidad y objetivos de los cursos. - Tener la condicin de funcionaria o funcionario interino. 5.2.6. Reserva de plazas para personas con discapacidad. El Instituto Andaluz de Administracin Pblica reservar un cupo igual al 7% de las plazas ofertadas de cada actividad formativa para personas afectadas de una discapacidad con grado de minusvala igual o superior al 33%, que deber acreditarse una vez efectuada la seleccin. Las plazas que no se asignen por este cupo se acumularn al resto, de conformidad con el articulo 14 del Decreto 93/2006, de 9 de mayo (BOJA nm. 96, de 22 de mayo). Se realizarn las adaptaciones y ajustes razonables y necesarios para que las personas con discapacidad participen en condiciones de igualdad en los procesos formativos, siempre previa peticin de la persona una vez que reciba la comunicacin de haber sido seleccionada. 5.2.7. Resultado de la seleccin. El Instituto Andaluz de Administracin Pblica, ser el rgano competente para el proceso de tramitacin y seleccin. Efectuada la seleccin se publicar en la pgina web del Instituto Andaluz de Administracin Pblica, la lista de personas ordenada alfabticamente con indicacin de si ha sido admitido en un curso, si est en lista de reserva, o si no ha obtenido plaza ni reserva en ningn curso. Adems, a las personas seleccionadas se les notificar el comienzo de la actividad en la que obtuvo plaza y los datos de celebracin de la misma en la direccin de correo electrnico facilitada en la solicitud debiendo confirmar necesariamente, la persona interesada, su participacin en un plazo mximo de 10 das naturales. 5.2.8. Rgimen de Asistencia y Renuncia. Asistencia: Slo se permite un 20% de inasistencia de las horas lectivas programadas de los cursos convocados. La participacin en estos cursos no generar indemnizacin por razn de servicios (dietas y locomocin) por parte del Instituto Andaluz de Administracin Pblica. Renuncias. Cuando una persona seleccionada para una actividad formativa no pueda asistir, deber comunicarlo por escrito acompaando justificacin, en su caso, al Instituto Andaluz de Administracin Pblica, en el plazo de los 7 das

naturales anteriores al inicio de la actividad, a fin de cubrir su vacante con otras solicitudes. Quienes en el momento de celebracin de la actividad formativa para la que hubiesen resultado seleccionadas no se encuentren en la situacin administrativa de activo, no podrn asistir a la misma, excepto quienes se encuentren en los supuestos establecidos en los artculos 4.2.2, del Estatuto Bsico del Empleado Pblico. 5.2.9. Derechos y obligaciones de los interesados. Derechos. - Asistir a las clases correspondientes al curso para el que ha sido seleccionado. - Disponer del material didctico y de apoyo previsto para la realizacin del curso. - Recibir un certificado de aprovechamiento del curso cuando, habiendo cumplido las obligaciones recogidas en el presente apartado, se haya superado la prueba de evaluacin final. Obligaciones. - Obligacin de asistir, al menos, al 80% de las horas lectivas programadas cuando la actividad formativa sea presencial, sometindose a los controles establecidos para ello. - Realizacin de la prueba final para evaluar el aprendizaje. - Colaboracin en la valoracin de curso en que se ha participado cumplimentando los cuestionarios especficos que el Instituto Andaluz de Administracin Pblica disponga a tal fin. El incumplimiento de estas obligaciones podr conllevar la exclusin de la actividad formativa que se est realizando y la exclusin de futuras convocatorias de formacin del Instituto Andaluz de Administracin Pblica. 5.2.10. Modificaciones. Las actividades se desarrollarn de acuerdo con lo previsto en las bases anteriores, sin perjuicio de que por razones organizativas sobrevenidas, el rgano responsable resuelva, con comunicacin a las personas interesadas, modificar, aplazar o excepcionalmente suspender la actividad. 5.3. Bases de la Convocatoria General. 5.3.1. Actividades. Las presentes bases hacen referencia a las actividades recogidas en el Anexo I de la presente resolucin, de acuerdo con las especificaciones y modalidades que figuran en cada uno de ellos. Los contenidos y objetivos de cada actividad se podrn consultar en la pgina web del Instituto Andaluz de Administracin Pblica. Las actividades se desarrollarn de acuerdo con lo recogido en el Anexo I, sin perjuicio de que por razones organizativas sobrevenidas, el rgano responsable resuelva modificar, aplazar o, excepcionalmente, suspender la actividad. En este caso dicha circunstancia se comunicar por correo electrnico y se anunciar en la web del Instituto Andaluz de Administracin Pblica con, al menos, 48 horas de antelacin. 5.3.2. Personas destinatarias. Podr solicitar la participacin en las actividades convocadas, conforme a las especificaciones que en cada una de ellas se indica el personal de la Administracin General de la Junta de Andaluca. La personas destinatarias debern encontrarse en servicio activo, o hallarse en la situacin de excedencia prevista en el artculo 89.4, del Estatuto Bsico del Empleo Pblico a la fecha de publicacin de la presente resolucin. Asimismo deben cumplir los requisitos recogidos para cada curso en el Anexo I. 5.3.3. Solicitudes. Quienes aspiren a participar en las acciones formativas que se recogen en el Anexo I debern presentar una solicitud nica a travs de la aplicacin informtica para la tramitacin de solicitudes de participacin en actividades formativas (SAFO), por cualquiera de los sistemas de identificacin y acceso que la aplicacin facilita, disponible en la pgina web del Instituto Andaluz de Administracin Pblica, cuya direccin en Internet es: www.juntadeandalucia.es/institutodeadministracionpublica/proyectos/safo. Todo ello, sin perjuicio de lo dispuesto en el artculo 38 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre.

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En la cabecera de la solicitud se indicar un mximo de seis actividades enumeradas por orden de preferencia. No se considerarn las solicitudes incompletas, que omitan alguno de los datos necesarios para la seleccin de las personas participantes. Solo se podr solicitar la participacin en aquellos cursos cuyo mbito de concurrencia (provincial, servicios centrales o Andaluca) recogido en el Anexo I, coincida con el lugar donde radique el puesto de trabajo de la persona solicitante. Todos los datos y mritos que se aleguen en la solicitud estarn referidos a la fecha de publicacin de la convocatoria en el BOJA. 5.3.4. Criterios de Seleccin. La seleccin de participantes se realizar, segn el orden de preferencia de los cursos manifestado en las solicitudes, de acuerdo con los criterios siguientes y aplicados por el orden que se indica: - Participacin en actividades formativas del Instituto Andaluz de Administracin Pblica u homologados por este en el ao 2011, dando preferencia a quienes hayan realizado un nmero inferior de actividades formativas. - Cuando las actividades de formacin coincidan en nmero, se tendr en cuenta el nmero de horas realizadas, dando preferencia a quienes hayan realizado un nmero inferior de horas. - En aquellos casos en que los criterios anteriores mantengan la igualdad entre varios solicitantes, se aplicarn estos mismos criterios referidos al ao 2010, y en los casos en que se mantenga la igualdad tras aplicar estos criterios, se utilizar para el desempate la primera letra del apellido de la persona solicitante, de acuerdo con la Resolucin de 16 de febrero de 2011, de la Direccin General de Recursos Humanos y Funcin Pblica, por la que se hace pblico el resultado del sorteo por el que se determina el orden de actuacin de los aspirantes en las pruebas selectivas para el 2011, y que es la . En el caso de las solicitudes para los cursos de idiomas, se valorar con carcter previo a los criterios anteriores la participacin en cursos de idiomas incluidos en el Plan de Formacin del ao 2011 en que se haya obtenido certificado final de aprovechamiento, dando preferencia a quienes hayan realizado un curso en el ao anterior. A continuacin se aplicarn los criterios generales. Las personas que habiendo participado en la Convocatoria de Especializacin hubieran obtenido plaza en alguno de los cursos como titulares, no podrn obtener plaza en la presente convocatoria salvo que queden plazas vacantes y no hubiera reservas susceptibles de optar a dichas plazas, siempre que los horarios y fechas de celebracin resulten compatibles entre s. En cualquier caso, para el resto de solicitantes, solo se podr seleccionar a las personas para una de las actividades a las que haya optado en su solicitud, salvo que queden plazas vacantes y no hubiera reservas para optar a dichas plazas, siempre que los horarios y fechas de celebracin resulten compatibles entre s. De entre quienes no hubieran obtenido plaza en ningn curso se seleccionarn para cada actividad, siguiendo los mismos criterios, tantos suplentes como plazas disponibles haya, sin que una misma persona pueda figurar como suplente en ms de un curso. 5.3.5. Reserva de plazas para personas con discapacidad. El Instituto Andaluz de Administracin Pblica reservar un cupo igual al 7% de las plazas ofertadas para cada actividad para personas afectadas de una discapacidad con grado de minusvala igual o superior al 33%, que deber acreditarse una vez efectuada la seleccin. Las plazas que no se asignen por este cupo se acumularn al resto, de conformidad con el artculo 14 del Decreto 93/2006, de 9 de mayo (BOJA nm. 96, de 22 de mayo). Se realizarn las adaptaciones y ajustes razonables y necesarios para que las personas con discapacidad participen en

condiciones de igualdad en los procesos formativos, siempre previa peticin de la persona una vez que reciba la comunicacin de haber sido seleccionada. 5.3.6. Resultado de la seleccin. El Instituto Andaluz de Administracin Pblica, con la colaboracin de las Delegaciones Provinciales de Hacienda y Administracin Pblica, ser el rgano competente para el proceso de tramitacin y seleccin. Efectuada la seleccin, se publicar en la pgina web del Instituto Andaluz de Administracin Pblica, la lista de personas ordenada alfabticamente, con indicacin de si han sido admitidas en un curso, si estn en lista de suplentes, o si no han obtenido plaza o reserva en ningn curso. Adems, a las personas seleccionadas se les notificar el comienzo de la actividad en la que obtuvo plaza y los datos pertinentes de lugar, fecha y horario por correo electrnico, en la direccin de correo electrnico facilitada en la solicitud. 5.3.7. Rgimen de Asistencia y Renuncia. Asistencia. Las personas que no asistan al curso para el que han sido seleccionadas, o no sigan el mismo con asiduidad, no sern seleccionadas en las convocatorias que realice el Instituto Andaluz de Administracin Pblica el prximo ao, salvo que acrediten una causa justificada y la comuniquen al Instituto antes del inicio del curso o en el momento que sobrevenga la causa. Renuncias. Cuando una persona seleccionada para una actividad formativa no pueda asistir, deber comunicarlo por escrito acompaando justificacin, en su caso, al Instituto Andaluz de Administracin Pblica, en el plazo de los siete das naturales anteriores al inicio de la actividad, a fin de cubrir su vacante con otras solicitudes. Quienes en el momento de celebracin de la actividad formativa para la que hubiesen resultado seleccionadas no se encuentren en la situacin administrativa de activo, no podrn asistir a la misma, excepto quienes se encuentren en los supuestos establecidos en los artculos 4.2.2, del Estatuto Bsico del Empleado Pblico. 5.3.8. Derechos y obligaciones de las personas participantes. Derechos. - Asistir a las clases correspondientes al curso para el que ha sido seleccionado cuando sea presencial o acceder al entorno de teleformacin correspondiente. - Disponer del material didctico y de apoyo previsto para la realizacin del curso. - Recibir un certificado de asistencia siempre que se hayan cumplido las obligaciones recogidas en el presente apartado. - Recibir un certificado de aprovechamiento del curso cuando, habiendo cumplido las obligaciones recogidas en el presente apartado, se haya superado una prueba de evaluacin final en aquellos cursos que dispongan de ella. Obligaciones. - Obligacin de asistir, al menos, al 80% de las horas lectivas programadas cuando la actividad formativa sea presencial, sometindose a los controles establecidos para ello. - Obligacin de realizar el 100% de las actividades prcticas y ejercicios propuestos con carcter obligatorio cuando la modalidad de imparticin sea mediante teleformacin. - Disponer, cuando el curso sea de teleformacin, de conocimientos informticos a nivel de usuario y contar con un equipo informtico y los medios tecnolgicos que se especifican en el Anexo IX, quedando bajo su exclusiva responsabilidad la disposicin de dichos elementos. - Cubrir, en los cursos de teleformacin, unos objetivos mnimos de trabajo en forma de actividades a realizar o de tiempos de conexin en un perodo inicial. Los objetivos mnimos y la duracin del periodo inicial se comunicarn, en todo caso, al comienzo de la actividad. - La realizacin, en los cursos que lo tengan previsto, de una prueba final para evaluar el aprendizaje.

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- La colaboracin en la valoracin del curso en que se ha participado cumplimentando los cuestionarios especficos que el Instituto Andaluz de Administracin Pblica disponga a tal fin. El incumplimiento de estas obligaciones podr conllevar la exclusin de la actividad formativa que se est realizando y la exclusin de futuras convocatorias de formacin del Instituto Andaluz de Administracin Pblica. 5.3.9. Modificaciones. Las actividades se desarrollarn de acuerdo con lo previsto en las bases anteriores, sin perjuicio de que por razones organizativas sobrevenidas, el rgano responsable resuelva, con comunicacin a las personas interesadas, modificar, aplazar o excepcionalmente suspender la actividad. 5.4. Bases de la Convocatoria de Justicia. 5.4.1. Actividades. Las presentes bases hacen referencia las actividades recogidas en el Anexo VI de la presente resolucin, de acuerdo con las especificaciones y modalidades que figuran en cada uno de ellos. Los contenidos y objetivos de cada actividad se podrn consultar en la pgina web del Instituto Andaluz de Administracin Pblica. Las actividades se desarrollarn de acuerdo con lo recogido en el Anexo VI y sin perjuicio de que por razones organizativas sobrevenidas, el rgano responsable resuelva modificar, aplazar o, excepcionalmente, suspender la actividad. En este caso dicha circunstancia se comunicar por correo electrnico y se anunciar en la web del Instituto Andaluz de Administracin Pblica con, al menos, 48 horas de antelacin. 5.4.2. Personas destinatarias. Podr solicitar la participacin en las actividades convocadas, conforme a las especificaciones que en cada una de ellas se indica, el personal en activo al servicio de la Administracin de Justicia en la Comunidad Autnoma de Andaluca, perteneciente a los cuerpos de gestin procesal y administrativa, tramitacin procesal y administrativa, y auxilio judicial, as como el personal de medicina forense destinado en los Institutos de Medicina legal de Andaluca. Las condiciones generales o especficas de participacin debern cumplirse, tanto en el momento de expirar el plazo de presentacin de solicitudes como en las fechas de celebracin de cada actividad programada. 5.4.3. Solicitudes. Quienes aspiren a participar en las acciones formativas que se convocan en el Anexo VI debern presentar una solicitud nica a travs de la aplicacin informtica para la tramitacin de solicitudes de participacin en actividades formativas (SAFO), por cualquiera de los sistemas de identificacin y acceso que la aplicacin facilita, disponible en la pgina web del Instituto Andaluz de Administracin Pblica, cuya direccin en Internet es: www.juntadeandalucia.es/ institutodeadministracionpublica/proyectos/safo. Sin perjuicio de lo dispuesto en el artculo 38 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre. En la cabecera de la solicitud se indicar un mximo de 6 actividades para el personal no judicial y 3 actividades para el personal de Medicina Forense enumeradas por orden de preferencia. No se considerarn las solicitudes incompletas, que omitan alguno de los datos necesarios para la seleccin de las personas participantes. Debern cumplimentarse todos los datos correspondientes al apartado 1. Datos personales de la persona solicitante. En el apartado 2. Datos administrativos y del puesto de trabajo que desempea actualmente, se cumplimentarn obligatoriamente, los correspondientes a: Condicin de funcionario/a o interino/a, cuerpo, antigedad (para los/as funcionarios/as), centro directivo indicar la Delegacin Provincial de Gobernacin y Justicia correspondiente, denominacin del puesto de trabajo, centro de trabajo/rgano, localidad y provincia.

En el apartado 3. Datos de contacto, se debern cumplimentar todos los datos que se resean en el mismo, con indicacin de una direccin de correo electrnica que garantice la recepcin de la comunicacin de que el seleccionado/a ha sido admitido/a y el nmero de telfono mvil en el que desean recibir un SMS con la misma indicacin. En el apartado 4. Otros datos especficos de cada convocatoria, se deber especificar el nmero de actividades formativas en que se ha participado en los trminos indicados en la Base Cuarta 2. El personal interino deber especificar en este apartado su puntuacin en la bolsa de interinos/as de la Consejera de Gobernacin y Justicia. Asimismo, las personas solicitantes del curso de ingls debern especificar el nmero de Ediciones en las que hayan participado. No se considerarn las solicitudes incompletas, que omitan algunos de los datos obligatorios anteriores o necesarios para la seleccin de los/as participantes. Para las actividades relacionadas en el Anexo VI, solo se podr solicitar la participacin en aquellos cursos programados en las respectivas provincias donde radique el centro de trabajo de la persona solicitante. Todos los datos y mritos que se aleguen en la solicitud estarn referidos a la fecha de publicacin de la presente convocatoria en el BOJA. Para las actividades programadas para el personal de Medicina Forense se deber resear el rea de especializacin elegida en la convocatoria de 2006, el nmero de actividades formativas de los mdulos de especializacin correspondientes a dicha convocatoria en los que se ha participado. 5.4.4. Criterios de Seleccin. La seleccin de participantes se realizar, segn el orden de preferencia de los cursos manifestado en las solicitudes, de acuerdo con los criterios siguientes y aplicados por el orden que se indica: - Participacin en actividades formativas del Instituto Andaluz de Administracin Pblica u homologados por ste en el ao 2011, dando preferencia a quienes hayan realizado un nmero inferior de actividades formativas. - Cuando las actividades de formacin coincidan en nmero, se tendr en cuenta, el nmero de horas realizadas, dando preferencia a quienes hayan realizado un nmero inferior de horas. - En aquellos casos que los criterios anteriores mantengan la igualdad entre varios solicitantes, se aplicarn estos mismos criterios referidos al ao 2010, y as sucesivamente hasta resolver la adjudicacin de plazas. En cualquier caso, solo se podr seleccionar a las personas solicitantes para una de las actividades a las que haya optado en su solicitud, salvo que queden plazas vacantes y no hubiera suplentes susceptibles de optar a dichas plazas, siempre que los horarios y fechas de celebracin resulten compatibles entre s. Para las actividades dirigidas al personal de los Institutos de Medicina Legal, el nmero mximo de personas seleccionadas por cada Instituto para la asistencia a cada actividad formativa ser de 4. De entre aquellos solicitantes que no hubieran obtenido plaza en ningn curso se seleccionarn para cada actividad, siguiendo los mismos criterios, tantas reservas como plazas disponibles haya, sin que una misma persona pueda figurar como reserva en ms de un curso. 5.4.5. Reserva de plazas para personas con discapacidad. El Instituto Andaluz de Administracin Pblica reservar un cupo igual al 7% de las plazas ofertadas para cada actividad para personas afectadas de una discapacidad con grado de minusvala igual o superior al 33%, que deber acreditarse una vez efectuada la seleccin. Las plazas que no se asignen por este cupo se acumularn al resto, de conformidad con el artculo 14 del Decreto 93/2006, de 9 de mayo (BOJA nm. 96, de 22 de mayo).

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Para acogerse al cupo deber manifestarse expresamente en la solicitud en el apartado 1, Datos Personales del/de la solicitante. Se realizarn las adaptaciones y ajustes razonables y necesarios para que las personas con discapacidad participen en condiciones de igualdad en los procesos formativos, siempre previa peticin de la persona una vez que reciba la comunicacin de haber sido seleccionada. 5.4.6. Resultado de la Seleccin. El instituto Andaluz de Administracin Pblica, con la colaboracin de las Delegaciones Provinciales de Hacienda y Administracin Pblica, ser el rgano competente para el proceso de tramitacin y seleccin. Efectuada la seleccin se publicar en la pgina web del Instituto Andaluz de Administracin Pblica, la lista de personas ordenada alfabticamente con indicacin de si ha sido admitido en un curso, si est en lista de reserva, o si no ha obtenido plaza ni reserva en ningn curso. Adems, a las personas seleccionadas se les notificar el comienzo de la actividad en la que obtuvo plaza y los datos pertinentes de lugar, fecha y horario por correo electrnico, en la direccin de correo electrnico facilitada en la solicitud. Si durante el proceso de seleccin se detectara que los datos que figuran en la solicitud no son ciertos o que la persona solicitante no cumple los requisitos de acceso a alguna de las acciones solicitadas, dicha persona quedar excluida del proceso de seleccin. 5.4.7. Rgimen de Asistencia y Renuncia. Asistencia. Las personas que no asistan al curso para el que han sido seleccionadas, o no sigan el mismo con asiduidad, no sern seleccionadas en las convocatorias que realice el Instituto Andaluz de Administracin Pblica el prximo ao, salvo que acrediten una causa justificada y la comuniquen al Instituto antes del inicio del curso o en el momento que sobrevenga la causa. Renuncias. Cuando una persona seleccionada para una actividad formativa no pueda asistir, deber comunicarlo al Instituto Andaluz de Administracin Pblica, en el plazo de los 7 das naturales anteriores al inicio de la actividad, a fin de cubrir su vacante con otras solicitudes. Si se produce un cambio de destino que sita a la persona solicitante fuera de Andaluca, quedar automticamente excluida y, en su caso, anulada su seleccin como participante, debiendo comunicar dicho cambio al IAAP, tan pronto como tenga noticia de la adjudicacin del nuevo destino, a fin de que se pueda atender la cobertura de la plaza. Quienes en el momento de celebracin de la actividad formativa para la que hubiesen resultado seleccionadas no se encuentren en la situacin administrativa de activo, no podrn asistir a la misma. 5.4.8. Indemnizaciones por la asistencia a actividades formativas. Las personas asistentes a las actividades formativas devengarn, desde el da de inicio de la misma, en su caso, las indemnizaciones por razn del servicio que les correspondan segn la legislacin vigente en la materia. La orden de viaje deber ser autorizada previamente por la persona titular de la Delegacin del Gobierno de la provincia donde radique el puesto de trabajo. Las liquidaciones se realizarn una vez desarrolladas la actividad formativa y acreditada la asistencia a las mismas. En ningn caso se efectuarn anticipos de gasto. Las condiciones en que deban producirse para poder acogerse a dichas indemnizaciones sern reguladas mediante una Instruccin de la Direccin del Instituto Andaluz de Administracin Pblica. Para las actividades destinadas al personal de los Institutos de Medicina Legal, el Instituto Andaluz de Administracin Pblica comunicar a las Delegaciones Provinciales del Gobierno y a las direcciones de los Institutos de Medicina Legal correspondientes, el resultado de la seleccin efectuada, a los efectos de concesin de la licencia y autorizacin de la

orden de viaje, que estarn supeditadas a las necesidades del servicio. 5.4.9. Derechos y obligaciones de las personas participantes. Derechos. - Asistir a las clases correspondientes al curso para el que ha sido seleccionado cuando sea presencial o acceder al entorno de teleformacin correspondiente. - Disponer del material didctico y de apoyo previsto para la realizacin del curso. - Recibir un certificado de asistencia siempre que se hayan cumplido las obligaciones recogidas en el presente apartado. - Recibir un certificado de aprovechamiento del curso cuando, habiendo cumplido las obligaciones recogidas en el presente apartado, se haya superado una prueba de evaluacin final en aquellos cursos que dispongan de ella. Obligaciones. - Obligacin de asistir, al menos, al 80% de las horas lectivas programadas cuando la actividad formativa sea presencial, sometindose a los controles establecidos para ello. - Obligacin de realizar el 100% de las actividades prcticas y ejercicios propuestos con carcter obligatorio cuando la modalidad de imparticin sea mediante teleformacin. - Disponer, cuando el curso sea de teleformacin, de conocimientos informticos a nivel de usuario y contar con un equipo informtico y los medios tecnolgicos que se especifican en el Anexo IX quedando bajo su exclusiva responsabilidad la disposicin de dichos elementos. - Cubrir, en los cursos de teleformacin, unos objetivos mnimos de trabajo en forma de actividades a realizar o de tiempos de conexin en un perodo inicial. Los objetivos mnimos y la duracin del periodo inicial se comunicarn, en todo caso, al comienzo de la actividad. - La realizacin, en los cursos que lo tengan previsto, de una prueba final para evaluar el aprendizaje. - La colaboracin en la valoracin de curso en que se ha participado cumplimentando los cuestionarios especficos que el IAAP disponga a tal fin. El incumplimiento de estas obligaciones podr conllevar la exclusin de la actividad formativa que se est realizando y la exclusin de futuras convocatorias de formacin del Instituto Andaluz de Administracin Pblica. 5.4.10. Modificaciones. Las actividades se desarrollarn de acuerdo con lo previsto en las bases anteriores, sin perjuicio de que por razones organizativas sobrevenidas, el rgano responsable resuelva, con comunicacin a las personas interesadas, modificar, aplazar o excepcionalmente suspender la actividad. 6. ANEXOS Los anexos que se presentan a continuacin recogen una serie de acciones formativas. Cada lnea representa una accin formativa cuyas principales caractersticas se reflejan en columnas de acuerdo a la siguiente estructura: - Denominacin: Nombre que recibe la accin formativa. Cuando la denominacin de la accin formativa lleva al final un asterisco (*), este indica que dicha accin formativa es exclusivamente para personal laboral. - Horas: nmero de horas de la accin formativa. - Plazas: nmero de personas que podrn realizar la accin formativa. - Modalidad: indica si la accin ser presencial (PR), semipresencial (SP), impartida mediante teleformacin (TL) o si se trata de unas jornadas (J). - Fecha inicio: da y mes del ao 2012 en que est previsto iniciar la accin formativa. - Requisitos: recoge condiciones de obligado cumplimiento para participar en la accin formativa. Las expresiones A1, A2, C1 y C2 indican el Grupo al que debe pertenecer la persona

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funcionaria para acceder al curso en cuestin. Las expresiones I, II, III, IV y V indican la categora laboral a las que debe pertenecer el personal laboral para acceder al curso. Una mayor informacin sobre cada una de estas actividades podr encontrarse en la pgina web del Instituto Andaluz de Administracin Pblica. ANEXO I. FORMACIN GENERALCursos para personas cuyo puesto de trabajo se ubique en cualquier lugar de

Cursos para personas cuyo puesto de trabajo se ubique en la provincia de

GRANADAModalidad TL TL TL TL PR PR TL Modalidad TL TL TL PR TL TL Modalidad TL TL TL TL TL TL PR Plazas Horas Denominacin Actos y Procedimientos Administrativos. Bsico Administracin Electrnica y Gobierno Abierto Aries Contratacin en el Sector Pblico. Igualdad de Gnero Nivel Bsico. Primeros Auxilios y Autoproteccin en Emergencias Proteccin de Datos en la Administracin Pblica Fecha inicio 13-mar 07-may 07-mar 08-mar 16-may 20-feb 05-mar 02-may 02-may 06-mar 23-abr 12-mar 23-abr 07-may 03-may 05-mar 06-mar 05-mar 15-mar 01-mar Fecha inicio Fecha inicio

ANDALUCAModalidad Plazas Horas Denominacin Contratacin en el Sector Pblico. Cultura Digital Bsica en la Junta de Andaluca Educacin Ambiental y Sostenibilidad. Estatuto de Autonoma de Andaluca La Gestin Eficaz del Tiempo. Hoja de Clculo Avanzado Ingls General Nivel de A1 a B2 Mecanografa por ordenador. Ordenografa Modelo EFQM de Excelencia en la Gestin Evaluacin y Autoevaluacin Procesador de Textos Avanzado Procesador de Textos Bsico Fecha inicio

30 40 20 40 12 25 20

25 25 25 25 25 25 25

40 40 40 40 15 40 50 30 40 40 40

150 75 100 250 150 125 800 720 150 125 100

TL TL TL TL TL TL TL TL TL TL TL

05-mar 03-may 03-may 05-mar 05-mar 05-mar 04-may 20-mar 17-sep 05-mar 05-mar

Cursos para personas cuyo puesto de trabajo se ubique en la provincia de

HUELVADenominacin Actos y Procedimientos Administrativos. Bsico Herramientas Tecnolgicas Bsicas para la Gestin de la Informacin Hoja de Clculo Bsico Presupuesto, Gestin y Contabilidad. Procesador de Textos Avanzado Proteccin de Datos en la Administracin Pblica Plazas 25 25 25 25 25 25 Plazas 25 25 25 25 25 25 25 Horas 30 40 40 40 40 20

Cursos para personas cuyo puesto de trabajo se ubique en la provincia de

Cursos para personas cuyo puesto de trabajo se ubique en la provincia de

ALMERAModalidad Plazas Horas Fecha inicio Denominacin Administracin Electrnica y Gobierno Abierto Cultura Digital Bsica Proteccin de Datos en la Administracin Pblica Tcnicas de Tratamiento, Recuperacin y Difusin de la Informacin Denominacin

JANHoras 40 40 40 40 40 20 20

40 20 20 30

30 20 30 25

TL PR TL PR

17-sep 05-mar 16-may 12-mar

Cursos para personas cuyo puesto de trabajo se ubique en la provincia de

CDIZModalidad Plazas Horas Denominacin Administracin Electrnica y Gobierno Abierto Cultura Digital Bsica El Documento Administrativo, Requisitos y Gestin Habilidades Sociales en el Entorno Laboral Hoja de Clculo Bsico Procesador de Textos Bsico Proteccin de Datos en la Administracin Pblica Fecha inicio

El Documento Administrativo, Requisitos y Gestin Herramientas Tecnolgicas Bsicas para la Gestin de la Informacin Hoja de Clculo Avanzado Hoja de Clculo Bsico Procesador de Textos Avanzado Proteccin de Datos en la Administracin Pblica Trabajo en Equipo

Cursos