FORMATIONS DES FORMATIONS DES DIRECTEURSDIRECTEURS

Année scolaire 2013/2014Année scolaire 2013/2014

Les auxiliaires de vie scolaireLes auxiliaires de vie scolaire

• Le cadre institutionnelLe cadre institutionnel

• Les missions des AVSLes missions des AVS

• Les modalités d’interventionsLes modalités d’interventions

• Focus sur quelques points Focus sur quelques points particuliersparticuliers

Le cadre institutionnelLe cadre institutionnel

Il existe 3 types d’AVS Il existe 3 types d’AVS :

LES AVS- I (contrat AED ou LES AVS- I (contrat AED ou CUI)CUI)

LES AVS M (mutualisées)LES AVS M (mutualisées)

LES AVS scoLES AVS sco

Tous ces personnels travaillent sous la Tous ces personnels travaillent sous la responsabilité de l’enseignant de la classe et responsabilité de l’enseignant de la classe et

du directeur d’écoledu directeur d’école

• Les AVS-I et les AVS M interviennent Les AVS-I et les AVS M interviennent sur notification MDPHsur notification MDPH

(Les notifications AVS-I ou AVSM sont (Les notifications AVS-I ou AVSM sont reçues simultanément par les familles, les reçues simultanément par les familles, les

enseignants référents et l’ASHenseignants référents et l’ASH))

Aide individuelle ou aide mutualisée ?Aide individuelle ou aide mutualisée ?

Aide mutualisée :Aide mutualisée :

• Le décret 2012-903 du 23/072012 indique Le décret 2012-903 du 23/072012 indique que « l’aide mutualisée est destinée à que « l’aide mutualisée est destinée à répondre aux besoins d’accompagnement répondre aux besoins d’accompagnement d’élèves qui ne requièrent pas une attention d’élèves qui ne requièrent pas une attention soutenue et continue »soutenue et continue »

Aide individuelleAide individuelle

• « L’aide individuelle a pour objet de « L’aide individuelle a pour objet de répondre aux besoins d’élèves qui répondre aux besoins d’élèves qui requièrent une attention soutenue et requièrent une attention soutenue et continue, sans que la personne qui apporte continue, sans que la personne qui apporte l’aide puisse concomitamment apporter son l’aide puisse concomitamment apporter son aide à un autre élève handicapé»aide à un autre élève handicapé»

AVS-I AVS M en contrat AEDAVS-I AVS M en contrat AED

Ils ont un contrat de droit public pour une durée d’un an renouvelable 5 fois.

(Des mesures ont été annoncées pour une professionnalisation de ces personnels)

L’employeur des AVS-I ou M (AED) est le Directeur Académique des services départementaux de l’Education Nationale de Haute- Savoie, service de Mme Garin Sautier

AVS -I (en contrat CUI)AVS -I (en contrat CUI)

Leur employeur est le lycée des Glières où ils ont signé leur contrat.

LES AVS ScoLES AVS Sco

• Les AVS Sco ont un statut AED.

• Leur employeur est le lycée ou le collège ou ils ont signé leur contrat.

• Ils apportent une aide collective aux élèves de Clis ou Ulis.

Quelques chiffres pour la Haute Quelques chiffres pour la Haute SavoieSavoie

• 47 AVSM47 AVSM

• 128 AVS-I (AED) et 163 AVS-I (CUI)128 AVS-I (AED) et 163 AVS-I (CUI)

MISSIONS DES AVS-I et des MISSIONS DES AVS-I et des AVS-MAVS-M

Les missions des AVS-I et des Les missions des AVS-I et des AVSM sont identiquesAVSM sont identiques

• accompagnement de l’élève dans les actes de la vie quotidienne

• accompagnement de l’élève dans l’accès aux activités d’apprentissage scolaire

• accompagnement de l’élève dans les actes de la vie sociale et relationnelle

(les missions des AVS sont précisées dans la notification MDPH et le document de mise en œuvre du PPS)

Modalités d’intervention des AVS

• Intervention en classe

• Participation aux sorties

• Accomplissement des gestes techniques ne requérant pas une qualification médicale

• Collaboration au suivi des PPS

Interventions en classe

• Liées aux enseignements (à titre d’exemple aide à la prise de notes, à la manipulation…)

• Liées à l’installation matérielle (ex : aide à l’habillage)

L’Avs sécurise, repère les situations difficiles, L’Avs sécurise, repère les situations difficiles, favorise les échanges…favorise les échanges…

Mais ……

L’enseignant est toujours responsable de sa classe, y compris en récréation.

L’AVS est un « relais » entre les consignes, les actions de l’enseignant et le travail de l’élève. Il ne substitue pas à l’enseignant.

L’AVS ne doit pas induire de dépendance.

Accomplissement de gestes techniques

• L’AVS peut donc assurer certains gestes L’AVS peut donc assurer certains gestes d’hygiène ou certaines manipulations, ne d’hygiène ou certaines manipulations, ne requérant pas une qualification médicale qui requérant pas une qualification médicale qui les exclurait de son champ d’interventionles exclurait de son champ d’intervention

• (se reporter si besoins au décret 99 426 du (se reporter si besoins au décret 99 426 du 27 mai 199 9 et à la circulaire 27 mai 199 9 et à la circulaire DGAS/DASdu 4 juin 1999.DGAS/DASdu 4 juin 1999.

Participation aux sorties de classes Participation aux sorties de classes occasionnelles ou régulièresoccasionnelles ou régulières

• L’AVS peut accompagner l’élève (s) dans L’AVS peut accompagner l’élève (s) dans le cadre des activités sportives y compris la le cadre des activités sportives y compris la piscinepiscine

• Il ne peut être inclus dans le taux Il ne peut être inclus dans le taux d’encadrement général de la classed’encadrement général de la classe

• L’AVS peut accompagner l’élève pour les L’AVS peut accompagner l’élève pour les sorties avec nuitées.sorties avec nuitées.

Mais…Mais…

• L’Avs ne peut accompagner l’élève pour se L’Avs ne peut accompagner l’élève pour se rendre chez l’orthophoniste….rendre chez l’orthophoniste….

Collaboration au suivi des PPSCollaboration au suivi des PPS

• L’AVS doit être invité à participer aux réunions concernant le ou les élèves accompagnés.

Infos pratiques :Infos pratiques :

Absence de l’AVSAbsence de l’AVS

Absence de l’enseignantAbsence de l’enseignant

Absence de l’élèveAbsence de l’élève

Absence de l’AVSAbsence de l’AVS

• Absence prévisibleAbsence prévisible : L’AVS doit demander une autorisation : L’AVS doit demander une autorisation d’absence avec justificatif qui sera adressée à l’ASH puis d’absence avec justificatif qui sera adressée à l’ASH puis transmise à l’employeur.transmise à l’employeur.

Le directeur doit donner son avis MOTIVE et DETAILLE sur la Le directeur doit donner son avis MOTIVE et DETAILLE sur la demande de l’AVS.demande de l’AVS.

• Absence imprévue : information à l’employeur et à l’Enseignant référent.

Le directeur doit veiller à mettre en place un dispositif pour assurer Le directeur doit veiller à mettre en place un dispositif pour assurer la continuité de l’accompagnement des élèves et indiquer son la continuité de l’accompagnement des élèves et indiquer son avis. La mise en œuvre du PPS en précise les modalités.avis. La mise en œuvre du PPS en précise les modalités.

AttentionAttention....

• La circulaire n°2003-93 du 11 juin 2003 précise : La circulaire n°2003-93 du 11 juin 2003 précise : « si la présence de l’AVS est utile dans certains « si la présence de l’AVS est utile dans certains cas, elle ne saurait être considérée comme une cas, elle ne saurait être considérée comme une condition de la scolarisation ».condition de la scolarisation ».

• La circulaire n°2004-117 du 15 juillet 2004 La circulaire n°2004-117 du 15 juillet 2004 ajoute : «  l’admission et la scolarisation d’un ajoute : «  l’admission et la scolarisation d’un élève en situation de handicap ne sauraient élève en situation de handicap ne sauraient dépendre systématiquement de la présence de dépendre systématiquement de la présence de

l’AVS. »l’AVS. »

Absence de l’enseignant

• L’Avs continue son intervention auprès de l’élève dans la classe d’accueil.

• L’AVS ne doit pas rester seul avec l’élève

• En cas de grève :En cas de grève :

• Si l’élève est présent dans son école ou sur le lieu Si l’élève est présent dans son école ou sur le lieu d’accueil de la commune, l’AVS accompagne d’accueil de la commune, l’AVS accompagne l’élève.l’élève.

• Si l’élève est absent et l’AVS non gréviste, l’AVS Si l’élève est absent et l’AVS non gréviste, l’AVS est à disposition de l’Ecole.est à disposition de l’Ecole.

Absence de l’élèveAbsence de l’élève

• L’AVS effectue son service à disposition de L’AVS effectue son service à disposition de l’Ecole.l’Ecole.

• En aucun cas l’AVS n’accompagne des En aucun cas l’AVS n’accompagne des élèves à titre individuel non notifié par la élèves à titre individuel non notifié par la MDPH.MDPH.

CONCLUSIONS• Le directeur doit connaître précisément l’emploi

du temps des AVS de son école.

• Il connaît les dispositifs à mettre en œuvre dans les cas d’absence (élève, enseignant, AVS).

• Il informe de tout dysfonctionnement l’Enseignant Référent.

• RAPPEL : l’AVS est un professionnel de l’école au même titre que les autres (mêmes droits et devoirs).