Formato Bajo Enfoque de Competencias

7/25/2019 Formato Bajo Enfoque de Competencias

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1.- DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura:

Carrera:

Clave de la asignatura:

SATCA1:

Acupuntura Urbana

ARQUITECTURA

2-3-5

AU-.

2.PRESENTACINCaracterizacin de la ai!nat"ra.

Bioclimatica es un elemento bsico e intrisenco en el buen diseoarquitectnico, por lo tanto la materia se centra en brindar al alumno unametodologa organizacional de criterios y herramientas para que en cada

proyecto que realice tanto en su formacin como en su vida profesionalpueda sustentar sus decisiones de diseo en comportamiento del clima y delser humano. De esta manera en el mbito profesional, el conocimiento sobreesta materia, se vuelve una herramienta generadora de tica ambiental yempleo.

Intencin did#ctica.

Guiar al alumno en los conocimientos bsicos de una arquitectura amigable con elmedio ambiente sin dejar por un lado el diseo arquitectnico.

$.CO%PETENCIAS A DESARROLLARC&'(etencia e(ec)*ica+El al"'n& &,tendr# l&c&n&ci'ient& "e le (er'itir#n

e(l&rar / (r&*"ndizar en late&r)a / (r#ctica de laar"itect"ra en relacin c&n el'edi& a',iente. A(render#n&,re tecn&l&!)a a(r&(iadanat"rale "e (er'itan l&!rar"na edi*icacin c&n*&rta,le0 edecir e(aci& c"/a c&nce(cin0die& / c&ntr"ccin et#n

C&'(etencia !enrica+

!ompetencias instrumentales

Capacidad de anlisis ! s"ntesis

Capacidad de organi#ar ! plani$icar

Conocimientos bsicos de la carrera

Comunicacin oral ! escrita

Conocimiento de una segunda lengua

%abilidades en el manejo dela

computadora

%abilidad para buscar ! anali#ar

1Sistema de asignacin trans!erencia de cr"dit#s acad"mic#s


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in(irad& en el re(et& /c"idad& al 'edi& a',iente / enla !eneracin de "n 3#,itatdi!n&.

in$ormacin proveniente de $uentesdiversas

Solucin de problemas

Toma de decisiones

!ompetencias interpersonales Capacidad cr"tica ! autocr"tica

Trabajo en equipo

%abilidades interpersonales

Capacidad para comunicarse con e&pertos

de otras reas

'idera#go

(niciativa ! esp"ritu emprendedor

)reocupacin por la calidad

Compromiso *tico

!ompetencias sistmicas

Capacidad de aplicar los conocimientos en

la prctica

Capacidad de aprender

%abilidades de investigacin

Capacidad de generar nuevas ideas

+creatividad,

%abilidad para trabajar en $orma autnoma

-squeda del logro

4. 5ISTORIA DEL PROGRA%A

L"!ar / *ec3a deela,&racin & re6iin

Partici(anteO,er6aci&ne

7ca',i& /8"ti*icacin9

$ugar !ec%a d#nde sedesarr#&&an actua&i'an

s pr#gramas educati(#sde &icenciatura de& S)IT.

A*u+ (an s n#mbres des institut#s tecn#&gic#s*ue participan en e&desarr#& de esta

asignatura.

Titu de &a reunin,d#nde se rea&i' e&

dise#, c#ns#&idacin #seguimient# curricu&ar.

:. O;


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>. CO%PETENCIAS PRE=IAS

/Se enuncia de manera c&ara descripti(a &a/s0 c#mpetencia/s0 *ue e& estudiante%a desarr#&&ad# c#m# pr#duct# de& aprendi'ae grad# en asignaturas anteri#res *ue se re*uieren para e& adecuad# desarr#& de &as c#mpetencias #bet# de!#rmacin en esta asignatura0.erb# en tiemp# presente en tercera pers#na #bet# de &a c#mpetencia c#ndicin de &a c#mpetencia.

?. TE%ARIOUnida

dTe'a S",te'a

1 C&nce(t& !enerale dear"itect"ra ,i&cli'#tica/ "tenta,le

/e$inicin de arquitectura bioclimtica./e$inicin de arquitectura sustentable./iseo Arquitectnico.

2 C&ndici&ne "e(reenta la nat"raleza+T&(&!ra*)a del terren&0 elcli'a0 la 6e!etacin

Generalidades de Topogra$"a.Clima0 diversidades de climas.egetacin0 diversidades de vegetacin

$ Cli'at&l&!)a0 S",- cli'a/ an#lii de(reeitencia.

Generalidades de Climatolog"a.Sub2climas.Ciclo de agua.Ciclo del agua ! su intervencin en el

diseo arquitectnico.4 =ient&0 Radiacin &lar7c&rreccin del ent&rn&90&rientaci&ne0 !ra*ica&lare0 a&lea'ient& /(r&teccin &lar.

/e$inicin de viento ! su intervencin en eldiseo arquitectnico./e$inicin de radiacin solar ! suintervencin en el diseo arquitectnico.3rientaciones e intervencin en el diseoarquitectnico.Gr$ica solar ! su comportamiento/e$inicin de asoleamiento.

: C&n*&rt tr'ic& Con$ort t*rmico.Temperaturas de con$ort.

> =entilacin0 Cli'atizacin (ntervencin de la ventilacin en el diseoarquitectnico.(ntervencin de la climati#acin en eldiseo arquitectnico.

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@. SUGERENCIAS DIDACTICAS

E(&ici&ne0 In6eti!acin terica de ca'(&0 e(eriencia 6i6encial0dearr&ll& de (r&/ect&.

. SUGERENCIAS DE E=ALUACINAsistencia0 4&posiciones0 (nvestigaciones ! )ro!ecto 5inal.

1B. UNIDADES DE APRENDIA


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C&'(etencia e(ec)*ica adearr&llar

Acti6idade de A(rendiza8e

Comprender los lineamientos !temperaturas de con$ort adecuadaspara el ser 7umano dentro del

espacio arquitectnico.

S"ntesis.

Anlisis.

/ebate.

UNIDAD >.C&'(etencia e(ec)*ica a

dearr&llarActi6idade de A(rendiza8e

Comprender las ventajas de unacorrecta ventilacin0 7umidi$icacin! vegetacin t*rmica del espacioarquitectnico.

(nvestigacin.

4&posicin.

/ebate.

11. UENTES DE INOR%ACIONG43%A-(TAT0 8anual arquitectura solar para climas clidos.G93T0A'A(N2;4AN '39 (

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