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CORPORACIÓN MUNICIPAL DE SAN MIGUELESCUELA BÁSICA MUNICIPAL Nº 466CARMEN MENA Nº 906 SAN MIGUEL TELEFONOS 4812292 [email protected]
UTP/2011
PROGRAMACIÓN ANUAL 2012
SUBSECTOR: Historia y geografía _
PROFESORA: Susan Galàrraga_
CURSO: 2° básico _
PERÍODO MARZO- ABRIL- Unidad 1TOTAL DE HORAS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN
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• Identificar la ubicación y explicar lafunción de algunas partes delcuerpo que son fundamentales paravivir: corazón, pulmones,estómago, esqueleto y músculos.• Explicar la importancia de laactividad física para el desarrollo delos músculos y el fortalecimientodel corazón, proponiendo formas deejercitarla e incorporarla en sushábitos diarios. • Observar, describir y clasificar losvertebrados en mamíferos, aves,reptiles, anfibios y peces, a partirde características como cubiertacorporal, presencia de mamas yestructuras para la respiración,entre otras.
PERÍODO ABRILTOTAL DE HORAS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN
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Observar, describir y clasificar,por medio de la exploración, lascaracterísticas de los animalessin columna vertebral, comoinsectos, arácnidos, crustáceos,entre otros, y compararlos conlos vertebrados. (OA 2)• Observar y comparar lascaracterísticas de las etapas delciclo de vida de distintosanimales (mamíferos, aves,insectos y anfibios),relacionándolas con su hábitat.
• Observar y comparar lascaracterísticas de distintoshábitat, identificando laluminosidad, humedad ytemperatura necesarias para lasupervivencia de los animalesque habitan en él.
PERÍODO MAYOTOTAL DE HORAS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN
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Observar e identificar algunosanimales nativos que se encuentranen peligro de extinción, así como eldeterioro de su hábitat, proponiendo medidas para protegerlos. • Identificar y comunicar los efectos dela actividad humana sobre los animales y su hábitat. • Observar y describir, por medio de lainvestigación experimental , algunascaracterísticas del agua, como la
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UTP/2011
de:escurrir, adaptarse a la forma del recipiente, disolver algunos sólidos, como elazúcar y la sal, ser transparente e inodora, evaporarse y congelarse con los cambios de temperatura • Identificar y comparar, por medio dela exploración, los estados sólido,líquido y gaseoso del agua.)
PERÍODO JUNIOTOTAL DE HORAS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN
24 Describir el ciclo del agua en lanaturaleza, reconociendo que elagua es un recurso preciado yproponiendo acciones cotidianaspara su cuidado. • Reconocer y describir algunascaracterísticas del tiempoatmosférico, como precipitaciones(lluvia, granizo, nieve), viento ytemperatura ambiente, entreotras, y sus cambios a lo largo delaño. • Medir algunas características deltiempo atmosférico, construyendoy/o usando algunos instrumentostecnológicos útiles para sulocalidad, como termómetro,pluviómetro o veleta. • Describir la relación de loscambios del tiempo atmosféricocon las estaciones del año y susefectos sobre los seres vivos y elambiente.
