Formulario in Word - Regione Siciliana€¦ · Web viewCosto ora/corso/allievo: _____ SEZIONE 2/A ... Durata del modulo in ore. Teoria n° ore Stage n° ore Visite didattiche n°

Sezione 1 INTERVENTO OGGETTO DELL’INIZIATIVA

TITOLO DEL PROGETTO:

1.1 SOGGETTO PROPONENTE

Denominazione giuridica sociale:

Natura giuridica:

Partita iva:

Codice fiscale:

Indirizzo:

CAP:

Comune:

Provincia:

Telefono:

E-mail:

ASSE: MISURA:

1.2 Costo del progetto

Costo complessivo del progetto: Lire________________ Euro:__________________Cofinanziamento terzi: _______________________

Formazione sul lavoro occupati Interventi per disoccupati:

Finanziamento F.S.E. richiesto 70%Quota Finanziamento FDR 21%Quota Finanziamento Regionale 9%Finanziamento Pubblico 100%Quota di partecipazione del proponente 0%

1

Ore previste teoria: __ Ore previste pratica: __ Totale ore: __

Destinatari (uomini): __ Destinatari (donne): __ Totale: __

Costo ora/corso/allievo: ____________________

2

SEZIONE 2/A: INFORMAZIONI DEL SOGGETTO PROPONENTE ATTIVITA’ FORMATIVA PER DISOCCUPATI O PER CONTO DI SOGGETTI TERZI

2.1/A Estremi del Soggetto proponente il progettoIl soggetto proponente costituisce una ATS: Denominazione:Sede legale:Città: Prov.: Cap: Tel: Fax:Sede nella Regione Siciliana:Città: Prov.: Cap: Tel: Fax:Legale rappresentante:Nato a: il: residente a:Codice fiscale:Estremi delibera di nomina del legale rappresentante in carica

Denominazione:Sede legale:Città: Prov.: Cap: Tel: Fax:Sede nella Regione Siciliana:Città: Prov.: Cap: Tel: Fax:Legale rappresentante:Nato a: il: residente a:Codice fiscale:Estremi delibera di nomina del legale rappresentante in carica



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Denominazione: Sede legale:Città: Prov.: Cap: Tel: Fax:Sede nella Regione Siciliana:Città: Prov.: Cap: Tel: Fax:Legale rappresentante:Nato a: il: residente a:Codice fiscale:Estremi delibera di nomina del legale rappresentante in carica

2.2/A Coordinate bancarie per l’accreditamento del contributoBanca: Sede:Cod. ABI: CAB: C/C:Indirizzo banca:

2.3/A Ambito territorialeNazionale Regionale Provinciale

2.4/A Caratteristiche giuridico organizzative del Soggetto proponenteRiferimenti istituzionali:Atto costitutivo, statuto, leggi, ..: ______________________________________

Settore di appartenenza: ______________________________________________

Anno di costituzione: _________________________________________________

Numero iscrizione alla C.C.I.A.A.: _______________________________________

Estremi d’iscrizione al registro prefettizio per le cooperative): __________________

OrganicoPersonale amministrativo N°: 0 rapp. contrattuale:Coordinatori N°: 0 rapp. contrattuale:Docenti N°: 0 rapp. contrattuale:Consulenti esterni N°: 0 rapp. contrattuale:________________ N°: 0 rapp. contrattuale:

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Sede o sedi a disposizione per lo svolgimento dell’attivitàDi proprietà In affitto stabilmente In affitto in occasione dell’attività formativa Non ancora individuate

Attrezzature a disposizione dell’organismo che verranno utilizzate per la realizzazione dell’intervento, per le quali non viene chiesto il finanziamento

2.5/A Dati storici del Soggetto proponente

L’Organismo svolge prevalentemente attività di formazione? Si No In caso di risposta negativa indicare le principali attività:

In caso di risposta affermativa, indicare le esperienze possedute nel campo della formazioneAnno ______Corsi liberi autorizzati dall’Assessorato Lavoro N° interventi: 0

Durata in ore: 0Corsi realizzati con finanziamento o cofinanziamento pubblico N° interventi: 0

Durata in ore: 0Amm. di finanziamento: 0

Corsi realizzati su commissione di soggetti privati N° interventi: 0Durata in ore: 0Amm. di finanziamento: 0

Corsi realizzati con finanziamento FSE N° Progetto:N° Progetto:N° Progetto:N° Progetto:

Anno _______Corsi liberi autorizzati dall’Assessorato Lavoro N° interventi:

Durata in ore: Corsi realizzati con finanziamento o cofinanziamento pubblico N° interventi:

Durata in ore: Amm. di finanziamento:

Corsi realizzati su commissione di soggetti privati N° interventi: Durata in ore: Amm. di finanziamento:


Anno _______Corsi liberi autorizzati dall’Assessorato Lavoro N° interventi:

Durata in ore: Corsi realizzati con finanziamento o cofinanziamento pubblico N° interventi:

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Durata in ore: Amm. di finanziamento:

Corsi realizzati su commissione di soggetti privati N° interventi: Durata in ore: Amm. di finanziamento:


Risultati conseguiti dalle attività effettuate nel triennio precedenteIscritti inizio attività N°:

1 N°: 2 N°:

Iscritti fine attività N°: N°:

1 N°:

Occupazione realizzata a seguito dell’attività (form. al lav.) N°: L’occupazione realizzata è stata coerente con l’attività svolta:Occupazione mantenuta (formazione sul lav.) N°: L’occupazione mantenuta è stata coerente con l’attività formativa svolta: False

Relazione sintetica sui risultati conseguiti:

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Sezione 3Azioni rivolte a sistemi

Formazione

Supporto alla integrazione sistemi

Orientamento/ consulenza

Potenziamento attrezzature strutture

Accompagnamento alle politiche occupazionali

Sperimentazione figure integrazione

Progettazione di percorsi

Analisi dei fabbisogni - Studi ed analisi sui target e modalità attuative

Azioni rivolte a persone Orientamento /consulenza

Work experience

formazione

Percorsi integrati di inserimento lavorativo

Moduli professionalizzanti

Borse di formazione

Sostegno alla creazione di impresa ( incentivi )

Sostegno al reddito ( borse lavoro )

Consulenza ed accompagnamento alla creazione di impresa

Azioni di diffusione Sensibilizzazione, informazione e pubblicità

Supporto all’efficacia delle misure

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Destinatari dell’intervento

Occupati lavoratori dipendenti Disoccupati/Inoccupati

Disoccupati senza titoli di studio Disoccupati con titoli di studio o qualifica professionale o qualifica professionale debole

Apprendisti Assunti con C.F.L.

Personale in mobilità C.I.G.

Giovani (con meno di 25 anni) Adulti (con più di 25 anni)

Laureati (con meno di 27 anni) Dipendenti P.M.I.

Lavoratori autonomi Donne occupate

Donne disoccupate Portatori di Handicap

Detenuti/ex detenuti Ex tossicodipendenti

Migranti/immigranti

Livello di scolarità e requisiti minimi richiesti per l’ammissione all’attività formativa

Licenza elementare Licenza media inferiore

Diploma Istruzione professionale Diploma Scuola media Superiore

Diploma di Laurea Diploma di Laurea breve

Altro

Titolo di studio preferenziale

Esperienze specifiche

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Settori di intervento

Agricoltura Ambiente

Alberghierato e Ristorazione Amministrazione/Lavoro d’ufficio

Artigianato Attività promozionale/Pubblicità

Beni culturali Commercio

Credito ed Assicurazione Elettricità/Elettronica

Edilizia Gestione Aziendale

Sanità Informatica

Industria Pesca ed Acquacoltura

Grafica, Fotografia, Cartotecnica, Poligrafia Ricerca

Socio-Assistenziale Spettacolo, Sport e Musica

Trasporti e Spedizioni Terziario

Turismo

Servizi, specificare

Altro, specificare

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3.5 Analisi del contestoDescrivere il fabbisogno a cui il progetto intende rispondere, il bacino territoriale cui l’intervento si riferisce, il settore economico interessato (indicare le fonti delle informazioni – studi e ricerche specifiche). Specificare il tipo di analisi qualitativa e quantitativa svolta in relazione ai fabbisogni aziendali ed al mercato del lavoro. Indicare in che termini il progetto risponde ai fabbisogni emersi.

3.6 Descrizione sintetica del progettoDescrivere in particolare, gli obiettivi, i destinatari, le modalità di realizzazione, i risultati che si intendono conseguire.

3.7 Rappresentazione grafica della struttura dell’intervento progettatoDescrivere l’articolazione in FASI dell’intervento nel suo complesso utilizzando una esemplificazione Grafica indicando nel periodo di riferimento – mese/trimestre – quali azioni si presume saranno svolte e quali costi si presume saranno sostenuti. Il prodotto da utilizzare per la realizzazione del grafico è una libera scelta dell’ente, è importante che il formato scelto per il “file grafico” sia tra quelli elencati: BMP- JPG- PCX- GIF- TIF

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3.8 Elementi di coerenza con la programmazione regionaleIndicare il collegamento con le priorità trasversali e di misura

3.9 Interrelazioni maturate con il sistema sociale e produttivo presente sul territorioIndicare le attività realizzate, non formative, che testimoniano il legame con il sistema delle imprese e del mercato del lavoro sul territorio di riferimento

3.10 Patti TerritorialiSe il progetto proposto è stato sviluppato nell’ambito della programmazione negoziata descrivere le modalità del collegamento

3.11 Progetti integratiIndicare se si tratta di integrazione di azioni o di integrazione di soggetti, specificando le modalità e, nel secondo caso, indicare per ogni soggetto l’attività e la parte di finanziamento di riferimento

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3.12 Individuazione dei destinatariIndicare in che modo sono individuati i destinatari dell’attività progettuale. Nel caso di azioni promosse dalle imprese, indicare i legami esistenti fra il soggetto proponente e le aziende titolari del rapporto di lavoro

3.13 Concrete prospettive occupazionali

Mantenimento di posti di lavoro esistenti Per N° Unità __________ Presso __________

Creazione di nuovi posti di lavoro Per N° Unità __________Presso ___________(Allegare al formulario le lettere d’impegnoall’assunzione da parte delle imprese)

Miglioramento delle professionalità esistenti Per N° Unità ___________Presso ___________

Creazione di attività autonoma Per N° Unità ___________

Descrivere le fontidi finanziamento cui accedere per la creazione di impresa

3.14. Risposte alle esigenze dei partecipanti per la formazione al lavoroIndicare se si è in grado di garantire l’inserimento diretto dei formati nel mondo del lavoro, anche attraverso la creazione di attività autonoma specificando numero di soggetti coinvolti, tipo di rapporto lavorativo e le aziende interessate e quali misure di accompagnamento verranno attivate.

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3.15. Risposte alle esigenze delle imprese per la formazione sul lavoro

Adeguare le professionalità aziendali ai processi di innovazione tecnologica ed organizzativi realizzati o avviati

A - Quali innovazioni sono state introdotte o programmate e qual è l’entità degli investimenti realizzati o programmati per l’innovazione

Supportare l’inserimento di nuovi assunti o la mobilità all’interno delle funzioni e strutture aziendali

B - Quali sono le funzioni aziendali o quali sono le funzioni ed i ruoli aziendali maggiormente interessati dai processi di mobilità interna

Supportare i processi di Ristrutturazione / Riconversione aziendale

C - Quali sono gli aspetti della crisi aziendale, quali sono gli obiettivi, qual’è l’entità degli investimenti realizzati o programmati per la ristrutturazione o riconversione dell’azienda

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3.16. Competenze acquisite Indicare le conoscenze, competenze e capacità operative e relazionali da sviluppare, specificando le modalità di verifica e certificazione di queste (descrivere per ciascuna figura professionale in uscita, le conoscenze e competenze di base, tecnico/professionali e trasversali da sviluppare cfr DM 12 Marzo 1996 )

3.17. Normativa di riferimento che regola l’attività per il conseguimento della qualifica

3.18.Modalità di informazione e pubblicizzazione dell’intervento, azioni di diffusione

3.19 Modalità e criteri di selezione dei destinatariAd esempio: prove attitudinali di base, prove oggettive di competenze, prove di abilità, elaborati scritti, prove pratiche, colloqui, questionari, ecc.

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3.20 Descrivere le azioni formative ( indicare obiettivi e durata )

3.21 Descrivere le azioni non formative (indicare obiettivi e durata)

3.22 Seconda Lingua straniera prevista

Nessuna Francese Tedesco Spagnolo

3.23 Metodologie utilizzateDescrivere per ogni singola azione

3.24 Durata delle azioni formative

Ore pratica previste

Esercitazioni didatticheVisite didatticheStagesProjects work

Ore teoria previste

Ore totali previste

Giorni totali previsti

Mesi Totali Previsti

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3.25. Indicatori fisici previsti

3.26 Valutazione Indicare la tipologia e le modalità di svolgimento

3.27 Monitoraggio Indicare la tipologia e le modalità di svolgimento

3.28 Valutazione qualitativa Indicare la tipologia e le modalità di svolgimento

3.29 Verifiche e valutazioni intermedie e finali Indicare le modalità di svolgimento

uominidonne

totale

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3.30 Certificazioni

Certificato di qualifica professionale Certificato di specializzazioneCertificato di qualifica superioreDiploma di specializzazione Certificato di competenzeAttestato di abilitazioneAttestato di frequenzaDichiarazione di competenza

3.31 Programma didattico (elencare i moduli) – (Da duplicare secondo le esigenze) Titolo modulo

Durata del modulo in oreTeoria n° oreStage n° oreVisite didattiche n° oreEsercitazioni didattiche n° oreProjects work n° orePratica n° oreDurata complessiva n° ore

Obiettivi didattici e contenuti

Docenti(Indicare i profili di riferimento, il rapporto contrattuale, il numero di ore di docenza o di eventuale codocenza indicandone la motivazione)

17

Sedi

Attrezzature(Quantità, tempo, titolo di acquisizione)

Materiali didattici

3.32 Azione non formativa (da duplicare secondo le esigenze)

Titolo

Azione

DurataDurata in ore

Durata in giorni

Durata in mesi

18

Obiettivi, metodologie e contenuti

Risorse(Indicare i profili di riferimento, il rapporto contrattuale, il numero di ore di docenza o di eventuale codocenza indicandone la motivazione)

Sedi

Attrezzature

19

3.33 Organizzazione stages

in itinere

finale

Sede di svolgimento

Azienda e/o struttura utilizzata

Tempi di svolgimento

Durata(La durata dello stage non potrà essere inferiore al 20% della durata complessiva dell’intervento )

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Finalità ed elementi di coerenza con il percorso formativo

3.34 Organizzazione visite didattiche

in itinere

finale

Sede di svolgimento

Azienda e/o struttura utilizzata


21

Durata

Finalità ed elementi di coerenza con il percorso formativo

3.35 Organizzazione Projects work

in itinere

finale

Sede di svolgimento

Docenti previsti


22

Durata

Obiettivi e contenuti

Locali

Modalità organizzative

Attrezzature e materiali didattici

Elementi di coerenza con il percorso formativo

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3.36 Azione RicercaDescrivere a quali fabbisogni risponde la ricerca

Descrivere sinteticamente l’ambito dell’indagine

Descrivere gli obiettivi dell’indagine

Tracciare il modello generale della ricercaIndividuando dettagliatamente fasi, obiettivi, metodologie, strumenti, risorse coinvolte e tempi

24

3.35 Delega a terzi E’ stata presentata nell’istanza, richiesta di deroga del divieto di delega dell’attività

formativa

ProgettazioneMotivazione

Terzi delegati

Requisiti e competenze

Costo

25

SelezioneMotivazione

Terzi delegati


Costo

26

OrientamentoMotivazione

Terzi delegati


Costo

27

DispenseMotivazione

Terzi delegati


Costo

28

Segreteria amministrativaMotivazione

Terzi delegati


Costo

29

Docenza(Indicare i moduli)

Motivazione

Terzi delegati


Costo

30

3.38 Coordinamento

interno all’organismo

esterno all’organismo

Titolo di studio

Esperienze professionali

Attività previste

31

3.39 Tutor



Titolo di studio


Attività previste

3.40 Tutor di impresa



Titolo di studio


Attività previste

32

3.41 Ricercatori



Titolo di studio


Attività previste

3.42 Segreteria



Titolo di studio


Attività previste

33

3.43 Segreteria Amministrativa



Attività previste

34

35

Documents

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