GRUPO CTS 436 - ASPECTOS PSICOSOCIALES Y TRANSCULTURALES DE LA SALUD Y LA ENFERMEDAD

Francisco Cruz Quintana

Facultad de Ciencias de la Educación

20 de noviembre de 2012

¿Quiénes somos?

Líneas de investigación de interés en Ciencias de la Educación

1. Padres y madres que han perdido a un hijo 2. Evaluación emocional y neuropsicológica del duelo

complicado 3. Procesos de fin de vida en niños y adolescentes 4. Evaluación e intervención en niños y adolescentes

con enfermedad oncológica: programas educativos en aula y en hospital

5. Neuropsicología de los problemas de aprendizaje 6. Mecanismos biopsicosociales implicados en la

prevención y el tratamiento de problemas en la alimentación en niños y adolescentes.

Evaluación e Intervención en Duelo

Programa de Evaluación e Intervención en pérdidas y duelo. Unidad de Psicología Clínica de la Facultad de Psicología.

Evaluación emocional y neuropsicológica del duelo complicado

Adaptación y validación de instrumentos de evaluación

Grupos Terapéuticos de padres y madres en duelo Programas de prevención del duelo complicado Desarrollo de cursos, seminarios y jornadas

Evaluación Neuropsicológica del Duelo Complicado

Padres y Madres en duelo

Estudio 1 (Bosquet-Del Moral et al., 2012) Madres de niños que habían

padecido cáncer y habían fallecido.

Estudio cualitativo fenomenológico

Los resultados muestran la aparición de fuertes mecanismos de negación, así como de una falta de abordaje por parte de los profesionales del diagnóstico de terminalidad (García-Caro et al., 2010)

Estudio 2 (Hernández-López, 2010)

Explorar las diferencias de género entre padres y madres que han perdido a un hijo

Aparecen algunos temas solamente en los hombres: Preocupaciones económicas y laborales que no les

dejan el suficiente tiempo para estar con su hijo Se sienten responsables y encargados de cuidar a

la familia Diferencias en el modo de afrontamiento

Padres y Madres en duelo

Procesos de fin de vida en niños y adolescentes

Adquisición del concepto de muerte en niños

Educación para la muerte

Cuidados Paliativos

Pediátricos

Educación para la muerte Tesis en curso: Estudio experimental de las repercusiones de la angustia ante la muerte en población joven. Aplicaciones en procesos de fin de vida.

Suicidio e Intento de suicidio

Caracterización del intento de suicidio en la provincia de Granada. Programa de intervención para la prevención del intento de suicidio

Proyecto de Cooperación Internacional:

Suicidio Infantil, consecuencias de la inmigración

Niños y adolescentes con enfermedad oncológica

Trastornos Psicológicos asociados al padecimiento de enfermedades físicas graves y/o crónicas en la infancia y la adolescencia. El cáncer: características clínicas, evaluación

e intervención. Programas psicoeducativos en aulas y hospital

Neuropsicología de los problemas de aprendizaje

BENI: Batería de Evaluación Neuropsicológica Infantil

GREIB START-UP PROJECTS FOR YOUNG RESEARCHERS

Prevención y tratamiento de problemas en la alimentación en niños y adolescentes

Centros Públicos Rurales

Centro Públicos Granada

Centro Concertados

Granada 417

Detección precoz del déficit de calcio en adolescentes. Cambios en el estilo de vida para la prevención de la osteopenia y la osteoporosis GREIB.PYR_2011_27

Detección precoz del déficit de calcio en adolescentes. Cambios en el estilo de vida para la prevención de la osteopenia y la osteoporosis GREIB.PYR_2011_27

TRABAJOS Mineralización ósea en adolescentes (TFM) Actividad física, alimentación y mineralización ósea (TF Carrera)

INFORMES INDIVIDUALIZADOS A TODOS LOS PARTICIPANTES n= 417 Recomendaciones Higiénico dietéticas

SEMANA CULTURAL CENTROS Conferencia (padres, profesores y alumnos) Talleres “Juego de la oca saludable” (1º y 2º ESO) Grupos de alimentos y nutrientes (3º ESO)

Título: Densidad mineral ósea en adolescentes de 13 a 18 años Autores:Schmidt-RioValle, Jacqueline1; Navarro-Pérez, Carmen1; Tortosa-López, Encarnación2; González-Jiménez, Emilio1; Velasco-Molina Lidia2; Delgado-Rico, Elena1. Contacto: jschmidt@ugr.es

Universidad de Granada; 2. Profesora de I.E.S. “Ribera del Fardes”

Introducción La osteoporosis es un problema de salud pública en personas mayores. Es importante caracterizar los factores predisponentes para una baja densidad mineral ósea (DMO) desde la adolescencia. Una ingesta inadecuada de calcio y fósforo, junto a un estilo de vida sedentario condicionan la mineralización del hueso; y es en esta fase del ciclo vital cuando se establecen los picos máximos de mineralización. Objetivos Determinar la DMO en un grupo de adolescentes. Participantes 173 adolescentes de 12 a 17 años pertenecientes a centros educativos de la provincia de Granada. Métodos Mediante el cuestionario Krece-Plus se estableció el nivel nutricional y de actividad física; se determinó el estado nutricional mediante bioimpedancia y antropometría; se valoró la DMO mediante absorciometría dual de rayos–X en el calcáneo y se calculó la ingesta de nutrientes Mediante un cuestionario de frecuencia y un recordatorio de 72 horas. Resultados Un 24,9% no presenta niveles de mineralización ósea adecuada para su edad y sexo. El 26,2% no realizan actividad física fuera del horario escolar y el 16,9% no tienen hábitos nutricionales adecuados. De hecho, el 13,9% presentan bajopeso, un 12,7% sobrepeso y el 16,2% obesidad. Existen diferencias estadísticamente significativas en la DMO en función del grado de actividad física (p=0,021) y el IMC (p= 0,000). Conclusiones El estilo de vida de los adolescentes, la escasa actividad física, la baja ingesta de calcio y un IMC inadecuado impiden una adecuada DMO. La detección precoz y los controles deben servir para implantar programas de educación nutricional.

OSTEOPOROSIS

Recomendaciones Evitar alimentos integrales

cuando tome algún lácteo. Consumir 3 lácteos al día. Realiza actividad física todos

los días, preferentemente al aire libre, que además de respirar aire puro, nos dará el sol.

Dieta normocalórica -Macro nutrientes iguales

población sana (55-60% Carbohidratos, 10-15% proteínas, 25-30% grasas)

-Aumentar calcio -Evitar alcohol y tabaco

GREIB START-UP PROJECTS (PYR_2011_27).

COME SANO Y MUÉVETE, ÉCHALE UN PULSO A LA OBESIDAD.

TOMA:

- Agua: 8 vasos al día.

- Cereales, pan, arroz, pasta integral y patatas: 4-6 raciones/día

- Frutas 3 raciones/día y verduras: 2 r/d.

- Aceites de oliva virgen 3 r/d.

- Lácteos y derivados: 3-4 r/d

- Carnes: 2-3r/s, pescados magros: 3r/s, y 1 r/s de azul

y huevos: 3 r/s (2-3 r/d)

- Snacks, embutidos, bollería industrias, pasteles, chocolates,

gominolas (máximo 2 veces/mes)

EJERCICIO MODERADO A DIARIO

(AL MENOS 60 MINUTOS. NO TE

OLVIDES DE CALENTAR)