23
Det eksperimenterende fællesskab Aalborg, 11,11.2013

Fra kamera til nettet, Aalborg, 11.11.2013

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

  • 1. Aalborg, 11,11.2013

2. Hvor jeg taler fraStagefight: Vi omstter med krop Procesdrama: Moralske brndpunkterFra ide til spil: Konstruerende og ben proces Nordisk brnekulturforskning: Brn kan Live-rollespil: Hvad vil du her? Medskabende forskning: med praksis i praksis for praksis Verdensborgere: Hvordan kommunikation? Om hvad? Hvorfor? 3. je-sjov festenBrn iscenestter igennem gentagelse og forandring Medieleg: Brn kan omstte fortllinger og teknologi selv og sammen med pdagoger 4. En mulig fremtid?Et dagtilbud der matcher et globaliseret medie- og vidensamfundEn pdagogik, der er innovativ, omsttende og udvekslende En brug af teknologier og fortllinger, der anvender, sttter og styrker fremtidens kompetencer 5. Brug af kameraHvordan man holder grejet Tt p, bevgeligt, med KropBillede er funktionRegler er noget, man har og kan ndre 6. Medielege i hverdagenHvor-er-billedet-leg? 7. Medielege i hverdagenHvem-er-det-leg? ellerHvad-er-det-leg? 8. Medielege i hverdagenDet bne laboratorium Alle materialer og alle medier kan kombineres Digitale medier en del af den eksisterende praksis Og noget nyt 9. Svrd-og-tablet legSelv-organiseret medieleg Det eksperimenterende fllesskab Brndpunktet som Omdrejningspunkt Kan til enhver tid forlades og tages op igen 10. DET EKSPERIMENTERENDE FLLESSKABDen deltagende pdagog, lrer og forskerDet ndvendige brndpunktDet dynamiske kulturbegrebDet bne laboratoriumDe samtidige processerDen kulturelle mdeplads 11. Digital World CitizensKallesok og drillenissen Hanok NOK er p facebook Hvad mon Nyrup har skrevet? Instruktioner: Sdan kan man gre Kommentarer: hvad er det? Forslag: Kunne vi ikke prve at Sprgsml: Hvordan er teksten til den sang? 12. Medielege i hverdagenUd p nettet Snakke, kigge, fortolk e Musikvideoer p Youtube Deltage i de globale begivenheder 13. HVER SITMIGFLLES 14. Skal vi danse sammen?Korte processer Asynchron og synkron kommunikation - p skift Kombinere det analoge og det digitale rum Vise gangnam style Moves S prver vi S danse flles S vise nye tricks 15. GangnamstyleEt flles globalt populrkulturelt udtryk, der bde er kendt og ukendt Et udtryk, der tilsyneladende er bent: klip, sprog, betydningKan let kopieres og varieres Blevet brugt til meget forskelligt: Jokes, sex, politik 16. Proces er Produkt & Produkt er ProcesHver dag lgge et kort klip ud Hver dag redigere lidt og lgge et nyt og lngere klip ud Hver dag f kommentarer og bruge klip fra nogle andre Stoppe nr den er uinteressant og ikke ndvendigvis nr den er frdigLeg, digitale medier og processuel pdagogik passer sammen 17. En lille opskriftSE MULIGHEDER Se og spille spil Spil andres baner Se hvad andre siger og gr med spillet OMSTTE Lave en forhindringsbane p legepladsen med kasser Lave en forhindringsbane i pap, eller legov til figurer Spil det som rollespil Lav jeres egen bane i spillet UDVEKSLE Hng det op p dren Lg det ud p facebook og Youtube Snak med andre om, hvad de gr Lav noget sammen med demTag ALTID billeder og film. 18. Det ndvendige brndpunktHvordan bruger de/vi spillet/hjemmesiden? Hvad betyder det for dem/os? Hvad kan vi bruge spillet/hjemmesiden til at undersge, fortlle og kommunikere? Hvad vil vi fortlle? - og dermed vlge ud og vlge fra? 19. Personligt: Hvordan bruger vi forskellige Hvor er jeg i verden? Hvemteknologier til at kommunikere? Hvordan er forholdet mellem teknologi og natur?er jeg i mdet med den? Socialt: Hvad vil vi sammen tale medandre om? Naturfnomener:Sprog: Hvordan kommunikerer vimed billede, krop, tale, fortlling og leg?Kulturelle udtryksformer: Hvordan bruger vi egne ogandres udtryk og mder at leve i verden p?Krop: Hvordan er vi tilstede medkroppen i et digitalt samfund? 20. Leg, liv & lringSe muligheder Omstte Udveksle Finde p Lre at lreReflektere 21. Se mulighederSer vi muligheder?OmstteOmstter vi?UdveksleUdveksler vi?Finde pFinder vi p?Lre at lreLrer vi at lre?ReflektereReflekterer vi? 22. Hvad vil vi fortlle?Brn er mennesker, der leger, lever og lrerHvert dagtilbud er et bent laboratorium placeret midt i verdenPdagoger kan iscenestte og deltage i det eksperimenterende fllesskab bde I institutionen selv og med andre. Det nye sprgsml: Hvad vil vi kommunikere om som nuvrende og kommende verdensborgere? 23. SLIDESHARE from lectures and teaching: http://www.slideshare.net/KlausThestrup/edit_my_uploads VIMEO recent projejcts on media play: http://vimeo.com/search?q=Klaus+Thestrup FLICKR photo series on media playing: http://www.flickr.com/photos/mediaplay/ YOU TUBE experimenting with video https://www.youtube.com/channel/UC9DtJvDt0x4cyBb4MIKsccg TWITTER questions and statements https://twitter.com/KlausThestrup FACEBOOK comments and statements: https://www.facebook.com/klaus.thestrup ACADEMIA papers & articles: http://au.academia.edu/KlausThestrupMediaplay