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FRANÇAIS Les cartes de français sont rouges en haut : En français, il faut connaitre des mots,savoir parler et écouter, savoir écrire et lire. connaitre les mots je parle et j’écoute les livres et la lecture Les lettres et les syabes J’écris FRANÇAIS

FRANÇAIS - 02conduite.files.wordpress.com · histoire lue (en posant des questions) Je reconnais des mots connus co lac bra ri pe bo su J’aime les frites et le ketchup. Je sais

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FRANÇAISLes cartes de français sont rouges en haut :

En français, il faut connaitre des mots,savoir parler et écouter, savoir écrire et lire.

connaitre les mots je parle et j’écoute

les livres et la lecture Les lettres et les syllabes

J’écris

FRANÇAIS

bananelundi....

Connaitre des mots

Connatre des mots

Connaitre des mots

Connaitre des mots

Connaitre des mots

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

Connaitre des motsConnaitre des mots

Connaitre des mots

Connaitre des mots

C o n n a i t r e d e s m o t sLe tableau

Je nomme 20 objets

Je connais 20 mots de l’univers de l’écrit (je les écris)

Je nomme 10 vêtements (hiver / été)

Je nomme 25 actions Je connais

10 métiers

Je nomme 20 animaux

Je nomme les objets usuels de la classe.

Je nomme 15 fruits et légumes

Je nomme 10 moyens de transport

Je parle et j’écoute

Je parle et j’écoute

Je parle et j’écoute

Je parle et j’écoute

Je parle et j’écoute

Je parle et j’écoute

Je parle et j’écoute

Je parle et j’écoute

Je parle et j’écoute

Je raconte un évènement vécu.

Je décris un personnage pour que mes copains le reconnaisent.

Je participe à une discussion en

écoutant les autres

et en donnant mon point de

vue !

J’arrive à comprendre des consignes

Je fais des phrases de plus en plus longues.

Je CONNAIS LES COULEURS

Je compare, je range, je classe. J’utillise des adjectifs pour décrire.

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

Je connais 10 métiers

Les livres et la lecture

Les livres et la lecture Les livres et la lecture Les livres et la lecture

Les livres et la lecture Les livres et la lecture Les livres et la lecture

Les livres et la lecture Les livres et la lecture Les livres et la lecture

Je sais ce qu’est un livre

J’écoute et j’essaye de comprendre une histoire lue (en posant des questions)

Je reconnais des mots connus

co

bralac

ri

pe bo

su

J’aime les frites et le ketchup.

Je sais manipuler un livre (dans le bon sens, soigneusement)

Je lis des syllabes

En regardant la couverture d’un livre j’imagine des éléments de l’histoire.

Je lis un mot

papala pipela maisonmamansamedi....

Je reconnais plusieurs tyes d’écrits, et je sais à quoi ils servent.

Je connais un conte, je reconnais les personnages

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

Ce qui est écrit

Les lettres et les syllabes

Les lettres et les syllabes

Les lettres et les syllabes

Les lettres et les syllabes

Les lettres et les syllabes

Les lettres et les syllabes

Les lettres et les syllabes

Les lettres et les syllabes

Je lis toutes les lettres de l’alphabet

Je reconnais un son et une syllabe à l’oral

J’arrive à dire où sont les sons dans les mots

Je récite l’alphabet

Je fais la différence entre des sons proches

Je connais le son des consonnes

Je segmente les syllabes en sons

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

MO[m] [o]

d o m i n o[o] [m] [i] [n] [o] [b] [p]

[t]

[d]

Je trouve des mots qui riment

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

Je lis un mot

J’aime la récréation pour aller jouer.

fa clou

ri sto

la sli do cra

sou lac

J ’ é c r i s

J’écris

J’écris

Y A S S I N Ev a l e n t i n a

J’écris

J’écris

J’écris

J’écris

J’écris

J’écris

J’écris

J’inverse et je supprime une syllabe

M O U L I N

M O U L I NL I N

L I N M O U

Je copie des mots en écriture cursive

J’écris une phrase simple

Je compte les syllabe d’un mot

J’écris mon prénom en capitales

Ecrire des syllabes simples sous la dictée

Ecrire des mots simples étudiés, sous la dictée

Je copie desmots.

M O T OS O U R I S2 syllabes

s o u r i s

bato

Je sépare un mot en syllabes

Je trouve les bonnes l ettres pour les sons que j’écris

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

FRANÇAIS

MATHSLes cartes de maths sont bleues en haut :

En maths, il y a la numération (nombres), les calculs, l’espace, le temps , la logique et les problèmes.

maths

nombres et calculs

L’espace autour de moi LE temps qui passe

comprendre ce signifie AUTANT QUE

Je sais compter jusqu’à:

Je dénombre une quantité jusqu’à:

Je sais comment lire et écrire les nombres

jusqu’à:

Date:........................ Date:............................. Date:.............................

....................... ....................... .......................

maths

maths

maths

maths

maths

maths

maths

maths

maths

nombres et calculs

nombres et calculs

nombres et calculs

nombres et calculs

nombres et calculs

nombres et calculs

nombres et calculs

nombres et calculs

nombres et calculs

nombres et calculs

COMPARER des collections

5

6

Ordonne la suite des NOMBRES

complète la suite des NOMBRES

décompose un nombre en dizaines et unités

Ajoute ou enlève

10 1 2 +-

Le temps qui passe

Je me repère dans

la journée

Je fais la différence entre:

Je connais les saisons

J’utilise les mots :

Je connais les mois de l‘année.

Je raconte ce que j’ai fait dans la journée.

Je connais les jours de la semaine.

J’utilise un calendrier

Le temps qui passe

Le temps qui passe

Le temps qui passe

Le temps qui passe

Le temps qui passe

Le temps qui passe

Le temps qui passe

Le temps qui passe

Le temps qui passe

AUJOURD’HUI

LundiMardi

MercrediJeudi

VendrediSamedi

Dimanchepassé lointain immédiat

Je repère des évènements de

l’année

maths

maths

maths

maths

maths

maths

maths

maths

maths

Je reconstitue un puzzle

L’espace autour de moi

L’espace autour de moi

L’espace autour de moi

L’espace autour de moi

L’espace autour de moi

L’espace autour de moi

L’espace autour de moi

L’espace autour de moi

L’espace autour de moi

L’espace autour de moi

je me repère sur un plan J’utilises un

tableau à double entrée

Je reconnais des formes simples Je distingue la gauche de ma droite

utiliser les termes spaciaux

rectangle carré triangle

Distinguer

extérieur intérieur

suivre et tracer des chemins

derrière

dessus

dessous

devant

Distinguerdes lignes

ouvertesfermées

maths

maths

maths

maths

maths

maths

maths

maths

maths

Je sais encore plus !!