FREDERIKSHAVN KOMMUNALE SKOLEVÆSEN

FREDERIKSHAVN KOMMUNALE SKOLEVÆSEN

Frederikshavn

kommunale skolevæsen

Sk o l eår et 1 9 7 3 -7 4

V ed

K . H i l l e r s-A n d e r se n

K ai H jo r t l u n d

°g

K ar st e n T h o r st

Freder ik shavn

E k spres-T ryk k er iet

D e

k o m m u n al e

sk o ler

Sk o len s n avnSk o leled er e (tr æf . k l : 12-13 u n d t. lø r d ag)

V icein sp ek tør erL ær er r åd s-fo r m æn d

K o n to r -m ed h jælp

Sk o leb et jen te

T elefo n

B an gsb o str an dsk o le

Sk o lein sp ek tør A . M ayn tzh u sen

Jø r n K n ud senG u n n ar Ju u l T h om sen

G r eth e B er th elsen K . V alen t i n - H an sen

Jør genW o l lerC h r isten sen

42 10 24 (o m st: t. sk o leb t.) L ær er vær else: 42 35 74 Sk o lein sp ek tør p r i vat : 48 15 42

F lad st r an dsk o le

Sk o lein sp ek tør B: H o ld t M ad sen

B i r gi t Sk af te Sch ou

Sven d Po u lsenV ib ek eW iesn eck

H en r ikJen sen

42 12 79 (om st. t. sk o leb t.) L ær er vær else: 42 33 40 Sk o lein sp ek tør p r i vat : 42 53 85

H ån bæk sk o lenSk o lein sp ek tør Sv. A a. Ped er sen

K . H au m an nA age H o lst Sør en sen

E l l in o r R asm u ssen K i r sten N ielsen

H en n in gC h r isten sen


Jer u p sk o leSk o lein sp ek tør H en n in g T h ei l

M o gen s B orup C h r isten sen

I n ger L ise Ped er sen

H an s P. N ielsen

48 31 05 (o m st. t. sk o leb t.) L ær er vær else: 48 31 05 Sk o lein sp ek tør p r i vat : 48 30 12

M u n k eb ak k esk o len

Sk o lein sp ek tør A . D ah l

K aj H en r ik sen E jv i n d L assen T o ve Sto r gaar dV agnL i ib b er t


R avn sh ø j sk o leSk o lein sp ek tør K n ud H o lger Søgaar d

A d o l f H ø j bo T ho m sen

J. P. Søby E lsa Jen senF in nN ielsen

48 42 94L ær er vær else: 48 40 07 Sk o lein sp ek tør p r i vat : 42 63 48 Sk o leb etjen t: 48 42 81

Str an d b y sk o leSk o lein sp ek to r H an s H en r ik F r ey

Jø r genH eu ck en d o r f f

I b A n d er sen

R o sem ar ieA n d er senG er d aH er gaar d

Jen sL ar sen


V an gen sk o leF ør stelær er Jen s O ve Jen sen

47 90 08

Ø r n evejen sk o leSk o lein sp ek tør K n ud A n d er sen

I d a N o r s N ielsen

A n i ta Sk yd t

L issiM ar k fo gedM ar gi tSch r ød er

K n udM agn u sso n


F æl leslær er r åd sfo r m an d J. H eu ck en d o r f f

Sk o levæsen ets led else o g ad m i n i st r at i o n

Sk o l e u d val ge t :

F o r m an d : G år d e je r Jo h s. Sø r en sen , St . V o gn sb æ k . Sk ær u m .

N æ st f o r m an d : B y gr o . Sv . A a. M o gen sen , M e i l i n gv e j 24 , K v i sse l .

F æ n gse l sb o gh o l d e r L . A r p -Je n se n , S i n d a l v e j 29 , Je r u p .

S tø b e r i ar b e jd e r V e r n e r Je n se n , S v e r i ge sv e j 1, F r .h av n .

A f d e l i n gsf o r m an d S v e n d A a ge L ar se n , S te n b ak k e v e j 3 9 , F r .h av n .

Sk o l ek o m m i ssi o n en :

V algt a f b yr åd et:

F o r m an d : G å r d e je r Jo h s. Sø r en sen , St . V o gn sb æ k , Sk ær u m .

F æ n gse l sb o gh o l d e r L . A r p -Je n se n , S i n d a l v e j 2 9 , Je r u p .

S o gn e p r æ st V e r n e r H y t t e l , G l e n t e v e j 15, F r .h av n .

S tø b e r i ar b e jd e r V e r n e r Je n se n , S v e r i ge sv e j 1, F r .h av n .

A f d e l i n gsf o r m an d S v e n d A age L ar se n , S te n b ak k e v e j 39 , F r .h av n .

B y gm e ste r Sve n d A age M o gen sen , M e i l i n gv e j 24 , K v i sse l .

V algt a f sk o len ævnene:

N æ st f o r m an d : E k sp ed i t i o n ssek r . P e r B r u u n , H e sse l ø v e j 15, F r .h av n .

I n sp ek tø r A age C h r i ste n sen , Jø r ge n sm i n d e , Sk ær u m .

T ek n . te gn e r B ja r n e M ø l l e r Je n se n , V i t u s B e r i n gsv e j 104, F r .h av n .

O v e r l æ ge F r ed e Jo h an se n , T o l n e v e j 18, K v i sse l .

S o c i a l r å d g i v e r I n ge r Jø r ge n se n , L y n gt o f t e n 18, Je r u p .

Sk o l en ævn en e :

B an gsb o str an d sk o le:

F o r m an d : F r u B i r th e T h o m sen , M ø l l e h u sal l é 54 , F r .h av n .

N æ st f o r m an d : F am .v e j l . Jø r ge n T h o m sen , Sal te b ak k e n 44 , F r .h av n .

S k i b se l e k t r i k e r K u r t C h r i sto f f e r se n , P r . D r e sI e r sve j 5 4 , F r .h av n :

I n ge n i ø r E r l i n g Sk r æm , M ø l l e h u sal l é 58 , F r .h av n .

G å r d e je r Jo h s. Sø r en sen , St . V o gn sb æ k , Sk ær u m .*

F lad str an d sk o le:

F o r m an d : O v e r l æ ge F r ed e Jo h an se n , T o l n e v e j 18, K v i sse l .

N æ st f o r m an d : A r b e jd sm . Je s C h r i stesen , A r h u sgad e 55 , F r .h av n .

S tø b e r i ar b e jd e r V e r n e r Je n se n , S v e r i ge sv e j 1, F r .h av n .*

F r u G e r d a M ad sen , C o n st an t i av e j 9, F r .h av n .

F r u M ar i an e Sø r en sen , H o r se n sgad e 2 8 , F r .h av n .

H ånbæk sk o len :

F o r m an d : E k sp ed i t i o n ssek r : P e r B r u u n , H e sse l ø v e j 15, F r .h av n :

N æ st f o r m an d : E k sp ed i t i o n ssek r . O le A ae n , H esse l ø v e j 4 , F r .h av n .

4

5

F r u L i ssy Jac o b sen . I : P : E . H a r t m an n sv e j 4, F r .h av n :

S tø b e r i a r b e jd e r V e r n e r Je n se n . S v e r i ge sv e j 1, F r .h av n .*

G å r d e je r E r l i n g N i e l se n , 0 . N ø r k jæ r , G ær u m .

Jer u p sk o le:F o r m an d : K o m m u n eass. F r ed e K jæ r sgaa r d , K a l m e r v e j 8, Je r u p .

N æ st f o r m an d : F r u M i n n a N i e l se n , S i n d a l v e j 3 1 , Je r u p .

F æ n gse l sb o gh o l d e r L . A r p -Je n se n , S i n d a l v e j 29 , Je r u p .*

G år d e je r Je n s C ar l Jen sen , L i l l e V i n d b æ k , Je r u p .

F æ n gse l sl æ r e r K n u d Je n se n , L y n g t o f t e n 12, Je r u p .

M unk ebak k esk o len :F o r m an d : T ek . t e g. B j . M ø l l e r Je n se n , V . B e r i n gsv e j 104, F r .h av n .

N æ st f o r m an d : F r u R u t G ø b el , P ad b o r gv e j 2 , F r .h av n :

A ssi ste n t N : O tto C h r i sten sen , J: B r ø n l u n d sv e j 117, F r .h av n .

A f d e l i n gsf o r m an d Sv e n d A a ge L ar se n , S te n b ak k e v e j 3 9 , F r .h avn .*

F r u G r e th e V a n gsga a r d , Å h av e n 6, F r .h av n .

R avn sh ø j sk o le:F o r m an d : I n sp ek tø r A age C h r i sten sen , Jø r ge n sm i n d e , Sk ær u m .

N æ st f o r m an d : B y gm e ste r N i e l s H ø jb je r g A n d e r sen , R av n sh ø j .

M ask i n i n ge n i ø r Jø r n A b i l d ga a r d , E ge v e j 4 , G ær u m ,

G år d e je r N i e l s E . H an sen , N ed er sk o ven , Å sted .

B y gm e ste r Sv e n d A age M o gen sen , M e i l i n gv e j 2 4 , K v i sse l .*

Str an d b y sk o le:F o r m an d : P asto r M o gen s B je r n o , S t r a n d v e j 3 0 , S t r an d b y .

N æ st f o r m an d : S o c i a l r åd g. I n ge r Jø r ge n se n , L y n g t o f t e n 18, Je r u p .

F r u E l i sab e th K ar l b o r g, T u e n v e j 15, E l l i n g :

B y gm e ste r S v e n d A a ge M o gen sen , M e i l i n gv e j 24 , K v i sse l :*

F r u T o ve R asm u ssen , H an n e sv e j 14, S t r an d b y .

V an gen sk o le:F o r m an d : So c .r åd g. P r . B r o r so n M ø l l e r , Ø ste r v æ n ge t 3 , H a l d b je r g .

N æ st f o r m an d : F r u M a r g i t F . N i e l sen , N o r d v e j 7, V an ge n .

G år d e je r Jo h s. Sø r en sen , St . V o gn sb æ k , Sk ær u m .*

Ø rn evejen s sk o le:F o r m an d : K o m m .fu l d m . C . C . P e te r sen , K g. C h r . A l l é 10, F r .h av n .

N æ st f o r m an d : D i r ek tø r Sø r en M i k k e l sen , K o k t v e d v e j 38 , F r .h av n .

O v e r p o l i t i b e t je n t Jø r n G r av e r se n , L u n d e v e j 8 , F r .h av n .

F r u T o ve H an sen , Sø ste r A n n asv e j 4 , F r .h av n .

A f d e l i n gsf o r m an d S v e n d A a ge L ar se n , S te n b ak k e v e j 3 9 , F r .h avn .*

F r u I n ge O lsen , S æ b y v e j 73, F r .h av n .

F r u I n ge r P ed er sen , B e r te l sv e j 3 , F r .h av n .

* V al gt a f b yr åd et .

T r æf fet i d erSk o l e væse n e ts ad m i n i st r at i o n :

Sk o l e væ se n e ts k o n to r . Ø r n e v e j 6 , 9 9 0 0 F r e d e r i k sh av n , t l f . 42 12 00.

K o n to r t i d 8 -1 3 o g 1 3 .3 0 -1 6 ( t o r sd a g t i l 1 7 .3 0 ), l ø r d a g l u k k e t .

Sk o l e d i r e k tø r K . H i l l e r s-A n d e r se n . T r æ f f e t i d : m a n d a g -f r e d a g 8 -9

o g i ø v r i g t e f t e r a f t a l e :

V i c e sk o l e d i r ek tø r K ai H jo r t l u n d :

F u l d m æ gt i g K . T h o r st .

O v e r assi ste n t I n ge Je n se n .

A ssi ste n t C o n n y B o d i l sen .

A ssi st e n t B i r th e B an d h o lm .

Sk o l e l æger n es t r æf f e t i d e r

k an m an f å o p l y st v e d a t h e n v en d e s i g t i l sk o lesu n d h ed sp lejer sk erne, d e r h a r f ø l ge n d e t e l e f o n t r æ f f e t i d e r :

Fr u G . C lem m ensen

M an d ag: H ån b æ k sk o l en f r a k l . 8 .0 0 -8 .3 0 ( t l f . 42 23 7 7 ).

T i r sd a g : H ån b æ k sk o l en f r a k l . 8 .0 0 -8 .3 0 ( t l f . 42 23 11).O n sd ag: Ø r n e v e je n s sk o le f r a k l . 8 .0 0 -8 .3 0 ( t l f . 42 13 10).

T o r sd ag: B an gsb o st r an d sk o le f r a k l . 8 .0 0 -8 .3 0 ( t l f . 42 20 2 4 ).

F r e d a g: B an gsb o st r an d sk o le f r a k l . 8 .0 0 -8 .3 0 ( t l f , 42 2 0 2 4 ):

Fr u H . Jaco b

M an d ag: F l ad st r an d sk o le f r a k l . 8 .0 0 -8 .3 0 ( t l f . 42 24 3 4 ).

T i r sd a g : S t r an d b y sk o le f r a k l . 8 .0 0 -8 .3 0 ( t l f . 4 8 16 4 4 ).

O n sd ag: M u n k eb ak k esk o l en f r a k l . 8 .0 0 -8 .3 0 ( t l f . 42 23 8 9 ).

T o r sd ag: M u n k eb ak k esk o l en f r a k l . 8 .0 0 -8 .3 0 ( t l f . 42 23 8 9 ).

F r e d a g: F I ad st r an d sk o le f r a k l . 8 .0 0 -8 .3 0 ( t l f . 42 24 3 4 ),

Fr u B r i t ta O lsson

T i r sd a g: R av n sh ø j sk o le f r a k l . 8 .0 0 -8 .3 0 ( t l f . 48 42 9 4 ).

V an ge n sk o le e f t e r a f t a l e ( t l f . 47 90 0 8 ).

Sk o l ep syk o l o gi sk r åd gi v n i n g:

K o n to r e t p å F l ad st r an d sk o le er åb en t a l l e sk o l e d age f r a 9 t i l 14.

T e l e f o n 42 26 70.

A ssi ste n t C ar l a Jaco b sen :

D en l ed en d e sk o l e p sy k o l o g E : S e j r K n u d sen t r æ f f e s p å k o n to r e t

o n sd ag k l : 1 3 -1 4 . P r i v a t t l f : 4 2 22 25.

A ssi ste r e n d e sk o l e p sy k o l o g S: B jø r n -H an se n : P r i v a t t l f . 42 12 84.

A ssi ste r e n d e sk o l e p sy k o l o g M o gen s B l æh r . P r i v a t t l f . 42 6 0 46.

6

7

T al e -h ø r e k o n su l e n t B ja r n e K l æ st r u p t r æ f f e s p å k o n to r e t o n sd ag

k l : 1 3 -1 4 : P r i v a t t l f : 4 2 6 5 56 :

K o n to r e t k an o p l yse , h v o r sk o l e p sy k o l o ge r n e o g t a l e -h ø r e p æ d ago -

ge r n e t r æ f f e s:

H jælp ek lasser n e. (Ø r n e v e je n s sk o le) : Sk o l ek o n su l en t f o r sp e c i a l

k l asse r f r u R u th G ø r u p t r æ f f e s t i r sd a g k l : 1 2 -1 3 o g t o r sd ag

k l : 9 -1 0 : T l f : 42 13 10. P r i v a t 42 16 36 :

Sk o l ek o n su l en t f o r k u r ato r v i r k so m h e d Je n s C h r : H an sen t r æ f f e s

p å Ø r n e v e je n s sk o le: T l f : 4 2 13 10. P r i v a t 42 42 72.

B ø r n ef an d p l e jen :

K l i n i k c h e f G u n n ar L u n d gr e n t r æ f f e s m a n d a g -f r e d a g k l . 8 -1 5

p å b ø r n e tan d k l i n i k k e n . Ø r n eve j 3 , t l f . 42 15 31 .

B ø r n e tan d l æ ge r n e t r æ f f e s m a n d a g -f r e d a g k l . 8 -1 5 , p å F l a d

st r an d sk o le ( t l f . 42 24 3 4 ), H ån b æ k sk o l en ( t l f . 42 40 7 7 ), M u n k e

b ak k esk o l en ( t l f . 42 23 89) o g S t r an d b y sk o le ( t l f . 4 8 16 4 4 ). P å

B an gsb o st r an d sk o le t r æ f f e s b ø r n e tan d l æ ge n m an d ag, t i r sd ag , t o r s

d a g o g f r e d a g k l . 8 -1 4 ( t l f . 42 20 2 4 ).

Børn eh aveklasseleder

M ette C h r i sten sendød den 20. ok tober 1973.

M e t te C h r i sten sen v a r m ed i o p b y gn i n ge n a f b ø r n e h av e k l asse

a f d e l i n ge n f r a H ån b æ k sk o l en s st a r t : M ed en en eståe n d e i n d sats

v a r h u n d en i d e e l l e i ga n gsæ t t e r o g l e d e r i d en n e a f d e l i n g : H u n

v a r en l o y a l , r e t l i n e t o g p l i g t o p f y l d e n d e m e d ar b e jd e r , r esp ek te r e t

o g a f h o l d t a f a l l e , so m h u n i d e t d a g l i ge v a r i k o n tak t m ed . S a v

n e t a f h en d e v i l b l i v e f ø l e l i g t l a n g t u d i f o r æ l d r e k r ed sen , h vo r

m an a l t i d v a r t r y g v e d a t o v e r l ad e si t b ar n t i l d en n e e r f a r n e o g

f o r ståe n d e p æ d ago g:

Sk o len v i l ge r n e u d t r y k k e en d y b t f ø l t tak f o r e t sto r t o g u e ge n

n y t t i g t a r b e jd e .

Sven d A age Pedersen .

9

Viceskolein spektør

Jo h an n es M øl l erdød den 9. m ar ts 1974.

V i c e sk o l e i n sp e k tø r Jo h an n es M ø l l e r v i r k e d e f r a 1 9 5 6 -6 0 v e d

B an gsb o st r an d sk o le, h v o r e f t e r h an sø gte t i l S t r an d b y sk o le, h v o r

h an i 1965 b l e v v i cesk o l e i n sp ek tø r .

E n sto r st y r k e h av d e Jo h an n e s M ø l l e r i d en r o l i ge o g v e n l i ge

m åd e, h v o r p å h an v a r e t o g si t a r b e jd e so m sk o len s so u ch ef , e t a r

b e jd e , so m b l e v p å l i d e l i g t o g d y g t i g t u d f ø r t . H an f ø l t e sto r gl æ d e

v e d a t u n d e r v i se b ø r n , o g a t gl æ d e n o gså v a r p å d er es si d e , v i se r

d en r esp ek t o g h e n gi v e n h e d , so m a l t i d st r ø m m ed e h am i m ød e

f r a e l e v e r n e s sid e.

E l e v e r o g k o l l e ge r m in d es Jo h an n e s M ø l l e r i t ak n e m m e l i g e r i n

d r i n g o m h an s go d e h u m ø r o g u v u r d e r l i ge i n d sa ts f o r S t r an d b y

sk o le.

H ans H . F r ey.

10

K o r t f o r tal t om 1973-74

P l a n l æ gn i n ge n a f o m b y gn i n ge n a f Ø r n e v e je n s sk o le b l e v g j o r t

h e l t f æ r d i g , o g d e r a f h o l d e s l i c i t a t i o n f ø r st i d e t k o m m en d e sk o

l e år . O m b y gn i n ge n o m f at t e r b l .a. b y gn i n g a f n y k l a sse f l ø j m o d

Ø r n e v e j , b y gn i n g t i l b ø r n e h av e k l asse r b e l i gge n d e v e d b ø r n e tan d -

k l i n i k k e n sam t en d e l æ n d r i n ge r o g f o r b e d r i n ge r i d e b eståen d e

b y gn i n ge r . F o r m ål e t m ed o m b y gn i n ge n er , a t d e r sk a l sk ab es r i

m e l i ge p l ad sf o r h o l d f o r h jæ l p e k l asse r n e , b ø r n eh av e k l asse r n e o g

l æ r e r p e r so n al e t . D e t te m ål n ås f o r h åb e n t l i g v e d o m b y gn i n ge n , d er

sk u l l e v æ r e f æ r d i g t i l b e gy n d e l se n a f sk o l e år e t 1 9 7 5 -7 6 :

D en k o m m en d e sk o le n o r d i b y e n h a r f å e t n av n . D en k o m t i l

a t h ed d e A b i l d går d sk o l e n . N a v n e t k o m m er f r a gå r d e n „ A b i l d -

g å r d “ , d e r stam m er f r a m i d te n a f 1 7 0 0 -ta l l e t . S k i t se f o r sl age t t i l

sk o l en e r f æ r d i g t o g go d k e n d t , o g m an e r go d t i g a n g m ed t o t a l

p l an l æ gn i n ge n . E t sto r t a n t a l l æ r e r e o .a. e r i n d d r age t i d e t te a r

b e jd e , o g v i h åb e r a l l e , a t sk o len m å b l i v e p åb e gy n d t o g f æ r d i g

g j o r t i n d en f o r en o v e r sk u e l i g år r æ k k e.

V i h a r i d e t te sk o l e år m å t t e t u n d v æ r e d e t n æ r e sam ar b e jd e m ed

F r e d e r i k sh av n gy m n asi u m , d e r n u e r u n d e r l a gt am te t . V i h ar

sav n e t gy m n asi e t i k r ed sen , h v o r d e t i 24 å r h e l t n a t u r l i g t h av d e

si n p l ad s. H e l d i gv i s e r sam ar b e jd e t st a d i g f o r t r i n l i g t , m en h ar

n a t u r l i g t sk i f t e t k ar ak te r .

V o r e sk o lek o n su len ter h ar u d f ø r t et go d t ar b e jd e t i l sto r gav n

fo r u n d er v i sn i n gen . V i v i l l e d er fo r ger n e h av e f l e r e k o n su len ter ,

d er er b l .a: i sp r o g et u d ta l t b eh o v h er fo r , m en d et er d esvær r e

sp ar et i d er .

D en n u gæ l d e n d e u n d e r v i sn i n gsp l an er f r a 1963 o g h a r l æ n ge

t r æ n gt t i l en t i l b u n d sgåe n d e r e v i si o n . D en n e er d o g g a n g p å ga n g

b l e v e t u d sk u d t , d a sk i f te n d e m i n i st r e f r e m sa t te f o r sk e l l i ge f o r sl a g

t i l n y e sk o l e l o ve . D a i n t e t a f d i sse f o r sl a g k o m u d o v e r f o r sl a gs

stad i e t , v e d t o g sk o lek o m m issio n en ve d j u l e t i d 1973 a t l ad e f o r e

t a g e d en o m tal te r e v i si o n : D et h ar v æ r e t e t m e ge t sto r t o g t i l t i

d e r b e sv æ r l i g t a r b e jd e , m an ge l æ r e r e h a r h a f t h er m ed . A r b e jd e t

v a r b e sv æ r l i g t b l .a: p å gr u n d a f , a t m an i k k e v e d an d r e sk o l e

væ se n e r h av d e a jo u r f ø r t e u n d e r v i sn i n gsp l an e r , d e r k u n n e h av e v æ

r e t b r u gt so m r e t tesn o r . A r b e jd e t er i m i d l e r t i d n u a f sl u t t e t , u n d e r

v i sn i n gsp l an e n e r go d k e n d t i a l l e i n stan se r o g er f æ r d i g t r y k t så

b e t i d s, a t d en e r k l a r , n å r sk o l e r n e b e gy n d e r d e t n y e sk o l eår .

K . H i l ler s-A n d er sen.

11

Per so n alet ved fo l k esk o lenden 1. sep tem ber 1974

Sk o leE k sa-m ens

år

A n sather

A nsat i nuv: st i l l in g

Sk o l ed i r ek tø r :

K n ud H i l ler s-A n d er sen 1939 0 1 .1 2 .5 6 0 1 .0 8 :7 0

V i cesk o l ed i r ek tø r :

K ai S. H jo r t l u n d 1947 0 1 .0 8 .5 2 0 1 :0 8 .7 2

L ed en d e sk o l e p sy k o l o g:

E r ik Se jr K n ud sen 1950 0 1 .0 8 .5 1 0 1 .0 2 :7 1

A ssi ster en d e sk o l e p sy k o l o ge r :

S. B jøm -H an sen M o gen s B læh r

1938

1968

0 1 .0 8 .4 10 4 .0 4 .7 1

0 1 .1 2 .7 10 1 .0 2 .7 2

Sk o l ek o n su l en t f o r

h jæl p ek l asser m. v. :

R u th G ør up 0 1943 0 1 .0 9 .4 5 0 1 .0 8 .6 9

Sk o l ek o n su l en t f o r k u r ato r v i r k so m h ed :

Jen s C h r . H an sen 0 1958 0 1 .0 8 .5 8 0 1 .0 8 .6 9

Sk o l ek o n su l en t f o r h o r e -t al eu n d e r v i sn i n g:

B jar n e K læstr u p L ar sen 1966 0 1 .0 8 .7 4 0 1 .0 8 .7 4

T al e -h ø r e p æ d ago g:

G u d r u n M . Jaco b sen 1940 0 1 .0 4 .4 6 0 1 .0 8 .5 6

U n gd o m ssk o l e i n sp ek tø r :

J. K . Jen sen 1948 0 1 .0 1 .4 9 0 1 .0 8 .7 3

Sk o l ek o n su l en ter :

Erhvervs- og uddannelsesor ienter ing: A k sel M ad sen M 1949 0 1 :1 2 .5 0 0 1 :0 8 .7 2

M atem atik og fysik : 0 . Saab ye O tto sen B 1958 0 1 .0 8 .5 8 0 1 .0 8 .7 2

D ansk og sk r ivn ing: H er th a G . Ped er sen 0 1951 0 1 .0 8 .5 1 0 1 .0 8 .7 2

O rientering og religion: K n ud C h r ist ian sen F 1966 0 1 .1 1 :6 8 0 1 .0 8 .7 2

V edrørende sk olebibl io tek s virk som hed:

-

C. P. L au r sen M 1952 0 1 .0 8 .5 6 0 1 .0 8 .7 3

12

E k sa- A n sat A n sat im ®n s* h er n u v: st i l l i n g

B A N G SB O ST RA N D SK O L E

Sk o l e i n sp ek tø r :

A r n e M ayn tzh u sen 1942 01.02.44 01.10.60

V i cesk o l e i n sp ek tø r :

Jø r n K n ud sen 1961 01.11.62 01.08.72

Sk o l ek o n su l en t :

0 . Saab ye O tto sen 1958 01.08.58 01.08.72

O v er l ær e r e :

M agd a M : B eid er 1941 01.03.43 01.08.58H an n e L : C h r isten sen 1943 01.09.69 01.01.70G u d r u n M . Jaco b sen 1940 01.04.46 01.08.56H an s E r ik Jep sen 1940 01.04.46 01.04.61A n n a H : D : M ad sen 1930 01.07.37 01.09.51F lem m in g N ielsen 1955 01.08.55 01.08.69

L ær er e:

I n ge-L i se A r en tsen 1969 01.08.69 01.08.69F lem m in g B ak 1969 01.01.70 01.01.70K i r sten M . B al l i n g 1965 01.08.65 01.08.67M ar gi t B onnén 1956 01.08.65 01.08.65R i ta C h r ist ian sen 1961 01.08.73 01.08.65I n ge D al l H an sen 1966 01.08.66 01.08.68G isela H o u lb er g 1967 01.08.67 01.08.69A l i ce Jen sen 1967 01.08.67 01.08.69H elge E. Jen sen 1969 01.08.69 01.01.71W i l l i A . Jen sen 1965 01.08.67 01.08.69P. H um le Jø r gen sen 1973 01.08.73 01.08.73E l len K r isten sen 1969 01.08.73 01.08.73O le B røndum K r i st ian sen 1966 01.08.66 01.08.69H an n e L ar sen 1969 01.08.73 01.08.73A age L ar sen 1965 01.08.65 01.08.66K ai B l i ch feld L au r i tsen 1962 01.08.65 01.08.65T o r b en L yn g 1967 01.11.67 01.11.69G u d r u n Ø ster gaar d M ad sen 1952 01.08.57 01.08.71I n ger M ayn tzh u sen 1969 01.01.70 01.01.70H en r ik B . N ielsen 1971 01.08.71 01.08.71Sven d E r ik Ped er sen 1965 01.02.66 01.02.68L en e R asm u ssen 1973 01.08.73 01.08.73A n k er C. R o sen sk jo ld 1962 01.07.62 01.08.64H an n e R o sen sk io ld 1966 01.08.66 01.01.69R igm o r R åb en Sm id t 1971 01.08.73 01.08.73E vald Su lb y 1958 01.08.67 01.08.67K n ud Søn d er gaar d 1964 01.08.64 01.08.66G u n n ar T ho m sen 1958 01.08.71 01.08.71Sep po Ju ssi T im m er m an n 1965 01.08.65 01.08.67V i ta U gi l t 1973 01.08.73 01.08.73

13

k k sa" A n sat A n sat im f n s' h er n u v . st i l l i n g

F agl ær e r e o g år sv i k ar e r :

G er d M ayn tzh u sen M o n a O lesen

B ør n eh avek l asse l ed er e :

H an n e A n d er sen 1961 01.08.71

H el le Søn d er gaar d 1970 01.08.72

FL A D ST RA N D SK O L E


B. H o ld t M ad sen 1957 01.03.72 01.03.72


B i r gi t Sk af te Schou 1958 01.08.58 01.08.72


K n ud C h r ist ian sen 1966 01.11.68 01.08.72


I n ger B jøm -H an sen 1937 01.08.52 01.08.57

K aj B o r gen 1945 01.10.47 01.04.61

A gn es F o ld ager 1941 01.08.53 01.07.64

K je l d G ør up C h r ist ian sen 1944 01.10.47 01.04.61

V ib ek e H jo r t l u n d 1947 01.08.53 01.05.64

E n a K n ud sen 1952 01.08.52 01.04.68

E jv i n d L ar sen 1955 01.08.55 01.08.69

T o ve R ye L ar sen 1930 01.08.50 01.08.53

L is M ø l ler L assen 1952 01.03.53 01.06.69

V iggo M ø l ler L assen 1952 01.03.53 01.01.67

O ve M eld gaar d M ad sen 1953 01.08.53 01.08.67

Sigr i d H o ld t M ad sen 1957 01.08.57 01.08.72

E sk i ld M ar k u ssen 1943 01.09.45 01.02.61

N iels L u n d M ik k elsen 1952 01.08.52 01.08.66

Sven d Po u lsen 1954 01.08.54 01.07.69

K u r t W elan d er Søren sen 1955 01.08.55 01.08.69

E l len Saab ye 1951 01.08.52 01.10.65

A age T h om sen 1948 01.12.50 01.11.64

L ær er e:

B en te A n k er st jer n e 1969 01.08.72 01.08.72

E l i A r en tsen 1965 01.02.66 01.08.67

B en te B ech 1971 01.08.71 01.08.71

H an n e B oesen 1974 01.08.74 01.08.74

B i r th e Fro m 1964 01.08.65 01.08.66

T o ve Jesp er sen 1955 01.08.62 01.08.62

B i r gi t te Jo h an sen 1951 01.08.68 01.08.68

V io la Jø r gen sen 1962 01.07.63 01.08.64

O le K r o gh 1966 01.08.66 01.08.68

V i v i K r o gh 1967 01.08.67 01.08.69

14

E k sam en s-

år

A n sath er

A n sat i n u v. st i l l i n g

W i l l i am L ee 01.08.71 01.08.73G u d r u n Ø ster gaar d M ad sen 1952 01.08.57 01.08.71L isb eth M ar k u ssen 1958 01.08.58 01.08.60A ase M o r sin g 01.08.67 01.10.72I b M øl ler 1966 01.08.66 01.08.68O le R in g N ielsen 1967 01.08.68 01.08.68P al l e N ielsen 1965 01.08.73 01.08.73R u th Ped er sen 1963 01.08.66 01.08.67

Jen s Po r sb o r g 1971 01.08.71 01.08 71K n ud S t i l l i n g T ho m sen 1956 01.08.56 01.08.60I n gel i se T hom esen 01.08.67Jø r gen T ho m esen 1970 01.08.70 01.08.70


I n ge A n d er senF r ed e O lesenN iels M ad sen W iesneck

01.08.7301.08.7001.09.70

B ør n eh avek l asse l ed er :

R u th B o lan d er 01.08.68

H Å N B Æ K SK O L EN


Sven d A a. Ped er sen


K ar l H au m an n

O ve r l ær e r :

G er t H astr u p

L ær er e:

Jo h an n es B lo k sgaar dA n n a M ar ie C h r ist ian sen K n ud G . C h r ist ian sen H an n e D an n esboe V i lh elm D an n esboe K ar en M ar ie E n gelgr een B o d i l M ar gr eth e From P eter B jø r n From K ar en G eo r ge Jø r gen H an sen M o gen s H an sen I b Jen sen I n ger L i se Jen sen O ve H au gaar d Jen sen B o Jæ gerO le H øgsted Jør gen sen A k sel K r u sel l

1940 01.01.42 01.06.69

1948 01.06.51 01.08.72

1957 01.08.58 01.09.61

1959 01.07.59 01.03.631966 01.08.68 01.08.681970 01.08.70 01.08.731973 01.08.73 01.08.731973 01.08.73 01.08.731970 01.08.74 01.08.741971 01.08.71 01.08.731970 01.08.71 01.08.721974 01.02.74 01.02.741971 01.08.71 01.08.711970 01.08.70 01.08.701971 01.08.73 01.08.731970 01.08.70 01.08.701967 01.08.68 01.08.701971 01.08.73 01.08.731960 01.08.69 01.08.691960 01.08.61 01.08.62

15

E k sam en s-

år

A n sath er

A n sat i n u v. st i l l i n g

Jen s C h r : L ar sen 1972 01.08.72 01.08.72

Jy t t e v. L i l l i en sk jo l d 1971 01.08.71 01.08.71

H elge M ad sen 1962 01.01.64 01.01.66

K ar en B i r gi t te M ad sen 1965 01.08.65 01.08.67

Jen s M ath iasen 1974 01.02.74 01.02.74

A r n e M ersø 1973 01.02.73 01.02.73

I n ger M ølb ak 1971 01.08.71 01.08.71

L ise T h ue M øl ler 1968 01.08.68 01.08.70

E r ik J: N ielsen 1965 01.08.73 01.08.73

G r ete N ielsen 1965 01.02.69 01.08.70Jo h an n e B iø r n ager N ielsen 1966 01.08.73 01.08.73

Jo h n N . N ielsen 1970 01.08.70 01.08.70

O le B ent N ielsen 1974 01.02.74 01.02.74

B i r gi t F r ed sted N ygaar d 1971 01.08.71 01.08.73

B i r gi t W ein r eich O lsen 1968 01.12.70 01.12.70

I r en e L yk k e O ver gaar d 1974 01.02.74 01.02.74

I n ger T am b o r g Ped er sen 1974 01.08.74 01.08.74

M o n a Ped er sen 1963 01.08.70 01.08.70Pr eben L eth Ped er sen 1971 01.08.72 01.08.72

Sven d C ar sten Ped ersen 1963 01.08.70 01.08.70

B i r gi t B r øn d en Peter sen 1974 01.08.74 01.08.74

I n ger P ih i 1960 01.08.69 01.08.69So lveig V ester gaar d Po u lsen 1973 01.08.73 01.08.73

T o ve Po u lsen 1965 01.08.69 01.08.69

M o n a Sim on sen 1973 01.08.73 01.08.73G r eth e Snebanp- Stu d sgaar d 1968 01.08.69 01.12.70

K aj E go n Sørensen 1968 01.08.68 01.08.70

L eo Sørensen 1970 01.08.70 01.08.70

A age H o lst Søren sen 1967 01.08.70 01.08.70A n n el ise T ho m sen 1955 01.11.71 01.11.71F l: T h o r n in g-L u n d 1971 01.08.71 01.08.71

H elen e A ar øe 1971 01.08.71 01.08.71


M aja C h r isten sen 01.09.70

K i r sten Jen sen 01.09.70Jen s C hr . Jo h an sen 01.08.72A k sel N ygaar d 01.08.70E r ik Sk jo ld b o r g 01.08.70K ar en L o h se T ho m sen 01.08.65

B ør n eh avek l asse l ed er e :

A n n ie B r egn h øj 1966 01.08.71 01.08.71H el le Søn d er gaar d 1970 01.08.72

JERU P SK O L E


H . T h ei l M ad sen 1953 01.08.58 01.08.72

O ve r l ær e r e :

M ar ie le F evr e 1949 01.01.50 01.01.68A m al ie S. C h r isten sen 1955 01.12.55 01.08.61

16

E^ sa' A n sat A n sat im | n s' h er n u v. st i l l i n g

L ær er e:

M o gen s B o rup C h r isten sen 1971 01.08.71A n n e D o r th ea M ad sen 1953 01.08.70Jø r gen F in n N ielsen 1965 01.08.65G u r l i Steen b er g Ped ersen 1967 01.08.67

M U N K EB A K K ESK O L EN


L ær er e:

A lb er t A lb r ech tsen A ase A lb r ech tsen E lseb eth L . B læh r Jø r gen C h r isten sen L isb eth C h r isten sen R agn a C h r ist ian sen E r n a D ah l B i r gi t D an ielsen Jø r gen F isk er K i r sten F isk er K ar en F r yd k ær F r ed e G aar d lu n d B jø r n H an sen E l l a H an sen K ar en D r eyer H an sen K , H o lm -K n u d sen B en t H u n d b o r g B i r ger Ju e l Jen sen G er d a Ju e l Jen sen B jar n e Jo h an sen K i r sten Jo h an sen N . P. Jø r gen sen A n d er s K r øld r u p A n n am ar ie L am bæk

01.08.7101.08.72 01.08.67 01.08.69

A x el D ah l 1945 01.10.46 01.07.64


K aj H en r ik sen 1950 01.11.54 01.11.59

Sk o l ek o n su l en ter :

C. P. L au r sen 1952 01.08.56 01.08.73A k sel M ad sen 1949 01.12.50 01.08.72


R u th A r en to f t 1945 01.08.50 01.08.61E vald G øru p 1943 01.09.45 01.04.61E l len H en r ik sen 1948 01.11.54 01.08.62R u th L au r sen 1952 01.10.54 01.08.66K i r sten M ad sen 1950 01.08.52 01.07.66K ar en I n gr id H øjbo T h om sen 1956 01.08.66 01.04.73

1958 01.08.58 01.08.601963 01.07.63 01.08.651968 01.10.73 01.10.731964 01.08.66 01.08.681971 01.08.71 01.08.711967 01.08.67 01.08.69

01.08.741969 01.08.69 01.08.691961 01.07.61 01.08.651965 01.08.65 01.08.671969 01.08.69 01.08.711970 01.08.73 01.08.731963 01.12.68 01.08.711967 01.08.67 01.08.721968 01.08.68 01.08.701966 15.10.67 15.10.691962 01.08.62 01.08.641965 01.08.65 01.08.671968 01.08.68 01.08.701967 01.08.67 01.08.691967 01.08.67 01.08.691964 01.08.73 01.08.731962 01.07.62 01.08.641965 01.08.65 01.08.67

1

17

E k sam en s-

år

A n sath er

A n sat i n u v . st i l l i n g

M o gen s L am bæk 1965 01.08.65 01.10.67

E lse L ar sen 1965 01.12.65 01.08.67

P al l e H . L ar sen 1963 01.07.63 01.08.66

E iv i n d L assen 1965 01.08.68 01.10.68

G u n h i ld L assen 1965 01.08.68 01.08.68

Jø r gen M i l l gaar d 1959 01.08.68 01.08.68

Jen s L assen M ølb ak 1970 01.08.70 01.08.70

I n ge N ielsen 1967 01.08.67 01.08.69

Per N ielsen 1969 01.08.69 01.08.69

A n n e O lsen 1965 01.08.65 01.08.67

Jan O lsen 1965 01.08.65 01.08.65

Je t te O lsen 1961 01.02.63 01.08.69

V i l l y O lsen 1963 01.08.65 01.08.65

S. H ø jb je r g Ped er sen 1969 01.08.69 01.08.69

H an n e R asm ussen 1969 01.08.69 01.08.69

B en t Stef fen sen 1967 15.08.67 01.08.71

Jø r gen Sven d sen 1971 01.08.71 01.08.71

A gn ete Sørensen 1969 01.08.70 01.08.70

B i r gi t Sørensen 1967 01.08.70 01.08.70

B o d i l Sørensen 1967 01.08.67 01.08.69

O le M un k Søren sen 1964 01.08.64 01.08.66

E l i W ad m an n 1964 01.08.64 01.08.66

B i r te V in th er 1966 15.08.67 01.08.71

F agl ær e r e :

I n gel i se L ou 01.08.73

Po u l Sørensen 01.08.67

RA V N SH Ø J SK O L E


K . H o lger Søgaar d


A . H øjb o T h otnsen


E jn ar P i l gaar dL isb et K . Sørensen

L ær er e:

T h om as Sk o v A n d er sen E lse M ar ie G r aven Jo h n H an sen So lve ig H au gaar d M o gen s H o lm V er a K . H o lm L ar s B reum Jep p esen B i r th e K lau sen fens J. K . L ar sen

So n ja L ar sen

1944 01.09.63 01.09.63

1956 01.08.66 01.04.70

1931 01.05.38 01.08.63

1957 01.06.57 01.04.73

1974 01.08.74 01.08.741974 01.08.74 01.08.74

1971 01.08.73 01.08.73

1971 01.08.71 01.08.73

1969 01.08.69 01.08.71

1971 01.08.71 01.08.73

1974 01.08.74 01.08.74

1963 01.08.63 01.08.65

1960 01.07.60 01.07.62

1963 01.08.73 01.08.73

18

E k samens-

år

A n sather

A n sat i n u v . st i l l i n g

G er d a N ielsen 1963 0 1 .0 8 .6 3 0 1 .0 8 .6 5A l i ce P alsn o v 1972 0 1 .0 8 .7 2 0 1 .0 8 .7 2Jø r gen F r i i s R ei tzel 1974 0 1 .0 8 .7 4 0 1 .0 8 .7 4H elge R i tm an n 1961 0 1 .0 8 .7 3 0 1 .0 8 .7 3I n ga R i tm an n 1961 0 1 .0 8 .7 3 0 1 .0 8 .7 3O le J. R ubak 1973 0 1 .0 8 .7 3 0 1 .0 8 .7 3J, P eter Søb y 1962 0 1 .0 8 .6 2 0 1 .0 8 .6 6T o ve Søn d er gaar d 1959 0 1 .0 8 .6 0 01 .08 .61B ente N : T ho m sen 1971 0 1 .0 8 .7 2 0 1 .0 8 .7 4

B ø r n eh av ek l asse l ed er :

E lse H . C h r isten sen 1963 0 1 .0 8 .7 2 01 08 72


I n ge M . Søgaar d 0 1 .0 8 .6 4 0 L 0 8 .7 0


H an s H en r ik F r ey

ST RA N D B Y SK O L E

1952 0 1 .0 7 .6 4 0 1 .0 7 .6 4


J. H eu ck en d o r f f 1964 0 1 .0 9 .6 5 0 1 .0 7 .7 4


I n ger N ør b y F r ey 1953 0 1 .0 8 .6 4 0 1 .0 7 .7 1B en t H an sen 1956 0 1 .0 8 .6 5 0 1 .0 8 .7 3B o d i l M o r ten sen 1945 0 1 .0 2 .5 4 0 1 .0 8 .6 3E jn ar M o r ten sen 1946 0 1 .0 8 .6 5 0 1 .0 8 .6 5M ar ie Sm etan a 1958 0 1 .0 8 .6 5 0 1 .0 8 .7 4

L ær er e:

I b A n d er sen 1966 0 1 .0 8 .6 6 0 1 .0 8 .6 8K aja A n d er sen 1967 0 1 .0 8 .6 7 0 1 .0 8 .6 9H elge B r o r h o l t 1958 0 1 .0 8 .6 8 0 1 .0 8 .6 8I n ge E n ggaar d B r o r h o lt 1961 0 1 .0 8 .6 8 0 1 .0 8 .6 8Jen s D alsgaar d 1958 0 1 .0 8 .6 4 0 1 .0 8 .6 4Sør en G aar d b o 1971 0 1 .0 8 .7 1 0 1 .0 8 .7 1G er tr u d H . H an sen 1956 0 1 .0 8 .6 5 0 1 .0 8 .6 5L ei f T r ier H an sen 1961 0 1 .1 1 .6 4 0 1 .1 1 .6 4C ar l F. R. H au gaar d 1963 0 1 .0 8 .6 3 0 1 .0 8 .6 5A n d er s H esselh o lt 1965 0 1 .0 4 .6 8 0 1 .0 8 .6 9T o ve I n gstr u p 1965 0 1 .0 9 .7 0 0 1 .0 9 .7 0H an n a Jen sen 1970 0 1 .0 8 .7 1 0 1 .0 8 .7 2H elga Jør gen sen 1959 0 1 .0 8 .6 1 0 1 .0 8 .6 1A l l an K r isten sen 1964 0 1 .0 8 .7 1 01 .0 8 .7 1B i r th e K r isten sen 1967 0 1 .0 8 .7 1 0 1 .0 8 .7 1E lseb eth K u ld 1974 0 1 .0 8 .7 4 0 1 .0 8 .7 4B en gt M øn n ik e 1973 0 1 .0 2 .7 3 0 1 .0 2 .7 3

E l len M øn n ik e 1969 0 1 .0 8 .7 0 0 1 .0 8 .7 0

19

Eksamens*

år

A nsather

A nsat i nuv. sti l l in g

I n ger N iclasen 1969 0 1 ,0 8 ,6 9 01 .0 8 .7 1

T h o r stein N iclasen 1970 0 1 .0 8 ,7 0 0 1 .0 8 .7 2

B en te L : N ielsen 1966 0 1 .0 8 ,6 6 0 1 .0 8 .6 8

B o d i l M ar ie N ielsen 1968 0 1 .0 8 ,7 2 0 1 .0 8 .7 3

M o gen s N ielsen 1974 0 1 .0 8 ,7 4 0 1 .0 8 .7 4

B o d i l Po u lsen 1957 0 1 .1 1 .6 4 0 1 .1 1 .6 4

F r an k R o b en h agen 1965 0 1 .0 8 .6 5 0 1 .0 8 .6 7

L o n e vo n R um m el 1966 0 1 .0 8 .6 8 0 1 .0 8 .6 8

R egin ald vo n Rum m el 1968 0 1 .0 8 .6 8 0 1 .0 8 .7 0

E lse So n n en b er g 1962 1 5 .0 4 .6 4 0 1 .0 3 .6 5

I n ge S. T h om sen 1973 0 1 .0 2 .7 3 0 1 .0 8 .7 3

Jep p e L au st T ho m sen 1973 0 1 .1 0 .7 3 0 1 .0 8 .7 4

I r v i n g Z obbe 1974 0 1 .0 2 .7 4 0 1 .0 8 .7 4

F agl ær e r e o g år sv i k ar e r

H an n e M ø l ler

:

0 1 .0 8 .6 2 0 1 .0 8 .6 2

N iels C h r : R asm ussen 0 1 .0 8 .7 4 0 1 .0 8 .7 4

B ør n eh avek l asse l ed er :

K ar in Sch r i ver 1969 0 1 .0 1 .7 4 0 1 .0 8 .7 4

E lse M ar ie T h estr u p 1968 0 1 .0 9 .7 4 0 1 .0 9 .7 4

F ør ste l ær er :

Jen s O ve Jen sen

V A N G E N SK O L E

1932 0 1 .1 2 .3 7 0 1 .0 4 .4 3

L ær er :

B i r gi t O lsen 1968 0 1 .1 2 .7 0 0 1 .1 2 .7 0


K n u d A n d er sen

Ø RN E V E JE N S SK O L E

1962 0 1 .0 7 .6 2 0 1 .1 1 .7 2


I d a N O rs N ielsen 1944 0 1 .1 0 .4 5 0 1 .0 4 .5 7


H er tr a G . Ped ersen 1951 0 1 .0 8 .5 1 0 1 .0 8 .7 2


M ar gi t A n d er sen 1954 0 1 .0 8 .5 4 0 1 .0 8 .5 6

M o gen s H an sen 1952 0 1 .0 1 .5 6 0 1 .1 0 .6 6

M ar ie E l i sab eth Jen sen 1950 0 1 .0 5 .5 1 0 1 .0 6 .6 6

A n n a N ø r gaar d 1954 0 1 .0 8 .5 4 0 1 .0 8 .6 8

Po u l N ø r gaar d 1954 0 1 .0 8 .5 4 0 1 .0 8 .6 8

Jø r gen O lsen 1929 0 1 .0 2 .3 7 0 1 .0 8 .5 3

G r eth e R ye Ped er sen 1939 0 1 .0 8 .4 1 0 1 .0 8 .5 6

V an d a R eber 1935 0 1 .0 8 .4 0 0 1 .0 8 .5 4

20

Eksamens- A n sat

h erA n sat i

n u v. st i l l i n g

1957 01:11:59 01:04.731944 01.10.47 01.04.611938 01:10:40 01.08.54

1960 01:08:60 01.08.621969 01:08:69 01.08.711970 01:08:72 01.08.721966 01:10.67 01:10.691971 01:08.71 01:08.731974 01.02.74 01.02.74

01.08.741969 01.08.71 01.08.721969 01:08:74 01.08.741969 01:08:70 01.08.701973 01:08:73 01.08.731969 01:08:69 01.08.711964 01:08.64 01:08:661969 01:08:69 01:08.691969 01:08:70 01:08.721966 01:08:66 01:08:681968 01.03.69 01.02.711964 01:09.70 01.09:701968 01.11.68 01.11.681969 01.08.71 01.08.721971 01.08:71 01:08.711966 01:08:68 01.08.691962 01.12.62 01:08.741971 01.08.73 01.08.731971 01.08:71 01.08.711973 01.08.74 01.08.741967 01.08.71 01.08.711974 01.02.74 01.08.741969 01.08.69 01.08:691968 01:11.69 01.08.701973 01.08:73 01.08:731967 01.05.69 01.08:701965 01:08:65 01.08.671961 01:08:71 01.08.721974 01.02.74 01:02:741969 01.08.70 01.08.701969 01.08:70 01.08.701967 01:11:71 01.11:711972 01:08.72 01.08:721967 01.08.67 01.04.74

E lse Suh rJo h an n es T ho m sen A gn es Ø ye

L ær er e:

E r ik A n d er sen K i r sten A n d er sen N iels C hr , A n d er sen P er A n d er sen T h o r k i ld B en tien E l len F r i i s C h r isten sen E r n a D ah lH an s Jø r gen E r ik sen A n n a F r an d sen R o l f H agen sen Je t te H an sen N in a vo n H o fe-R ick er s P er H o lst-H an sen C lau d ia Jen sen Jen s W in th er Jen sen K i r sten H o lst Jen sen I n gel i se K o fod A n n e-L i se K r isten sen O le K r isten sen I n ger L ee B en te M ølb ak H an n e L ise M øl ler E r ik T h yge N ielsen G u n n ar N ielsen N e l l y V ester k ær N ielsen B r ian T , Ped er sen C ar m en J: Ped er sen K r i st i an Ped er sen So l ve ig Ped er sen B etty Sp an ggaar d Ro de L isb eth Sch m id t-O lsen G er t Sch r i verH en n in g Sk o vsgaar d Jen sen A n i ta R ib er Sk yd t M er ete Sven n in gsen B o d i l B ech Sørensen F r ed e Søren sen G r eth e R ud beck Sørensen V i l l y T h o m d al N iels T o f t


R asm u s G i gger A n n y M agn u sso n T o ve M ørch I n ger L ise T ho m sen

01:08:7001.08:7301:08:6201:09.70

21

D et sk o l ep syk o l o gi sk e ar b ejd ev i E. Se jr K nudsen

I sk o l e år e t 7 3 / 7 4 h a r Sk o l e p sy k o l o gi sk R å d g i v n i n gs k o n to r m o d

t a g e t 3 23 an m o d n i n ge r o m u n d er sø ge l se a f b ø r n . (1 2 2 p i ge r o g

201 d r e n ge ) :

H er i e r m e d r egn e t 28 e l e v e r , so m er n y i n d st i l l e t t i l t a l e u n d e r

v i sn i n g:

D e f l e st e an m o d n i n ge r er k o m m et f r a sk o le r n e , m en f o r æ l d r e ,

l æ ge r , f am i l i e v e j l e d e r e o g i n st i t u t i o n e r h e n v en d er s i g i stø r r e o g

stø r r e o m f an g, o g d e r b l i v e r m er e o g m er e sam ar b e jd e i b e st r æ

b e l se r n e p å a t l ø se i sæ r so c i a l e o g f ø l e l sesm æ ssi ge p r o b l em e r f o r

d e p ågæ l d e n d e b ø r n o g h jem :

D e h e n v i ste b ø r n f o r d e l e r s i g så l ed es:

Sk o leF ør u n - d e r v .p l .

al d er 2.

kl.

2 H2 -2•o 6.

kl.

3 506

2ON 10

. k

l.

M U

oilu

X Mø

lle

h.l

3

36 36

B an gsb o str : sk o le . . 9 4 4 3 6 2 1 4 1 1 35

F lad st r an d sk o le . . . 5 6 4 3 5 1 2 1 3 1 31

G y m n asi e t .............. 1 1

H ån b æk sk o len ........ 6 8 12 16 4 1 ] 48

I er u p sk o le ............. 2 2

L æsø cen tr alsk o le . . 3 14 3 2 2 1 2 3 30

M u n k ebak k esk o len . 4 8 12 8 5 2 1 2 1 43

R avn sh ø j sk o le 1 9 1 2 3 1 17

Str an d b y sk o le . . . . 7 10 6 3 1 4 1 1 2 6 1 42

V an gen sk o le ........ 1 4 5

Ø r n evejen s sk o le . . 2 2 2 6 3 9 3 2 2 31

M ølleh u ssk o len 2 2

I a l t .......................... 36 37 54 55 44 25 22 9 5 6 1 9 1 0 7 1 2 323

H e r u d o ve r 11 u d en b y s e l e v e r , d e r h ar m o d tage t sy ge h u su n d e r

v i sn i n g:

22

H o v ed p ar te n a f e l e v e r n e e r h e n v i st p å gr u n d a f f a g l i g e v a n

sk e l i gh e d e r , so m o f te h ar f ø l e l sesm æ ssi ge o g so c i a l e å r sage r , i k k e

m i n d st m .h .t . l æ sn i n g o g st a v n i n g.

Sam m e e l e v k an go d t v æ r e o p f ø r t u n d er f l e r e k a t e go r i e r :

H e n v i sn i n gså r sa ge r :

Før u n d er visn in gs p l i gt i ge :

B ø r n e h av ek l asse r o g i n st i t u t i o n e r 36

„ Sk o l em o d en h ed sp r ø ve r 11 27

U n d er visn in gs p l i gt i ge :

Sk o leu m o d en h ed 11

S t a v e -l æ se v an sk e l i gh e d e r 114

R e gn e v an sk e l i gh e d e r 17

R e gn e -l æ se v an sk e l i gh e d e r 46

T i l p a sn i n g 11

K o n c e n t r at i o n 2

F r em m ed sp r o ged e 4

S y ge h u su n d e r v i sn i n g 39

T a l e -h ø r e (n y e ) 28

T i l f l y t t e r e (o b se r v at i o n ) 10

A n d r e å r sa ge r 24

36 9

F o r d e n y i n d st i l l e d e e l e v e r er d e r i 7 3 / 7 4 i v æ r k sa t f ø l ge n d e

f o r an st a l t n i n ge r :

S k o l e gan g u d sa t 1

H jæ l p e k l asse 7

Sk o l ek l i n i k , d an sk 64

Sk o l ek l i n i k , r e gn i n g 27

L æ se k l i n i k 36

S k o l e / k l asse f l y t 8

O v e r si d n i n g 1

P sy k i a t r i sk u n d e r sø ge l se 6

O b se r v at i o n 3

R å d g i v n i n g 36

B ø r n e r åd gi v n i n gsk l i n i k k e n 8

M ø l l eh u ssk o l en 2

O b se r vat i o n ssk o l e 3

U n gd o m ssk o l eh o l d (d an sk ) 10

S tø t t e l æ r e r -e n k e l tm an d su n d e r v i sn i n g 39

B ø r n e v æ r n e t 1

I n d b e r e tn i n g t i l S I T 1

E k st r a m a t e r i a l e r i k l assen 10

23

S y ge h u su n d e r v i sn i n g

T a l e -h ø r e u n d e r v i sn i n g

* I k k e u n d e r v i sn i n gsp I i g t i ge :

S k o l e gan g p åb e gy n d t

S k o l e star t f r a r å d e t

39

28

12

15______ 27

3 57

Sam m e e l e v k an go d t v æ r e o p f ø r t f l e r e sted er :

* H er u d o ver h ar 11 i k k e-u n d er v i sn i n gsp l i gt i ge bør n f r a b ør n eh avek lassern e b egyn d t sk o legan g ef ter b ør n eh avek lasseled er n es an b efal i n g.

I e f t e r å r e t 1973 b l e v d er i 15 3. k l asse r ( i a l t 2 9 3 e l e v e r ) a f h o l d t

p r ø v e r m ed o r d st i l l e l æ sn i n gsp r ø v e n O S 4 0 0 i sam ar b e jd e m e l l em

k l asse r n es d an sk l æ r e r e o g sk o l ep sy k o l o gen .

So m h e l h ed sv a r e r r e su l ta te r n e i d e t v æ se n t l i ge t i l st a n d a r d i

se r i n ge n , m en d e r e r sto r f o r sk e l p å d e e n k e l te k l asse r s sp r e d n i n g,

h v i l k e t h ar g i v e t a n l e d n i n g t i l d r ø f t e l se a f m e to d i k o g u n d e r v i s

n i n gsm a t e r i a l e r , h v i l k e t v a r f o r m å l e t sa m t i d i g m ed , a t m an f an d t

f r e m t i l d e e l ev e r , so m h ar b eh o v f o r sp ec i e l h jæ l p f o r a t k o m m e

i g a n g m ed l æ sn i n gen .

SPECI A L U N D ERV I SN I N G EN

I 7 3 / 7 4 h a r d e r p å sk o le r n e v æ r e t m u l i gh e d f o r a t h e n v i se t i l

f ø l ge n d e sp e c i a l u n d e r v i sn i n g:

D en n e u n d e r v i sn i n g h ar v æ r e t t i l r e t t e l a g t i e t f a st l o k al e , h vo r

en l æ r e r h a r v æ r e t t i l r åd i gh e d h e l e u n d e r v i sn i n gst i d e n . H e r i ge n

n em er d e r åb n e t m u l i gh e d e r f o r a t g i v e b ø r n en e sp e c i a l u n d e r

v i sn i n g i a l l e d an sk t i m e r o g e l l e r s e f t e r b eh o v.

K l i n i k k e n s l æ r e r e t i l r e t t e l æ gge r i sam ar b e jd e d en e n k e l te e l ev s

u n d e r v i sn i n g.

T i l l æ sek l i n i k k en h e n v i ses e l e v e r , so m h ar v an sk e l i gh e d e r m ed

l æ sn i n g o g st a v n i n g , m en e l l e r s k an f ø l ge k l assen i d e ø v r i ge f ag.

U n d e r v i sn i n ge n e r t i l r e t t e l a g t e f t e r sam m e p r i n c i p p e r so m i l æ

sek l i n i k k en , o g t i l sk o l e k l i n i k k en h e n v i se s e l e v e r m ed f o r sk e l l i ge

h an d i c ap , e l e v e r , so m gen n em d en n e i n te n si v e h jæ l p o g sn æ vr e

k o n tak t m ed l æ r e r en i ge n sk u l l e k u n n e t i l p asse s i g o g f ø l ge m ed

i d er es k l asse m ed e t r i m e l i g t u d b y t te :

L æsek l i n i k

Sk o l ek l i n i k

L æsek l in ikD r en ge P i ger I al t

B an gsb o st r an d 21 5 26

F l ad st r an d 19 5 24

H ån b æ k 20 8 28

M u n k eb ak k en 32 4 36

S t r an d b y 13 7 20

Ø r n c v e jc n 18 1 19

123 30 153

Sk o lek l in ikD r en ge P iger I al t



H ån b æ k 22 11 33

Je r u p 4 4 8*

L æsø 3 0 11 41


R av n sh ø j 25 10 35

S t r an d b y 22 8 30

V a n ge n 2 g *

Ø r n e v e je n 10 18 28

173 100 27 3

H o ld u n d er visn in g

E n k el tm an d su n d er visn in gD r en ge P iger I a l t




H ån b æ k 4 2 6

S t r an d b y 10 7 17

Ø r n e v e je n 4 2 6

46 37 83

NO4 *

U ngdom s sk o leh o ldD r en ge P iger I al t



L æsø 2 3 5

S t r an d b y 3 3 6

Ø r n c v e je n 2 3 5

13 14 27

25

E n k el tm an d su n d er vi sn i n g o g st ø t t e l ær e r i k l assen

I sp ec i e l l e t i l f æ l d e o g i sæ r i 1: o g 2 : k l asse h e n v i se s e l e v e r t i l

d en n e u n d e r v i sn i n g: E n k e l tm an d su n d e r v i sn i n ge n s sn æ v r e k o n tak t

g i v e r o gså m u l i gh e d f o r a t l ø se f ø l e l sesm æ ssi ge p r o b l em er , so m

k an v æ r e å r sage r t i l b l o k e r i n ge r o v e r f o r i n d l æ r i n g:

I n o gl e a f t i m e r n e er l æ r e r n e f o r sø gsv i s gå e t i n d i d en p å gæ l

d en d e e l e v s k l asse so m stø t te l æ r e r :

D an sk i u n gd o m ssk o l en

F o r e l e v e r m ed sp e c i e l l e l æ se - og st a v e v an sk e l i gh e d e r h a r d er

f o r 8 .-1 0 : sk o l e år v æ r e t e tab l e r e t d an sk h o l d i u n gd o m ssk o len .

H JÆ L PEK L A SSER

v i R u th G ør upD er h ar v æ r e t 13 h jæ l p e k l asse r p å Ø r n e v e je n s sk o le m ed 105

e l ev e r .

E t m e ge t n æ r t sam ar b e jd e m e l l em h je m o g sk o le e r en f o r u d

sæ tn i n g f o r , a t d en n e u n d e r v i sn i n g sk a l l yk k es.

I å r e t s løb er d e r f o r f ø r t sam ta l e r m e l l em f o r æ l d r e , l æ r e r e o g

k o n su l en ten f o r h jæ l p e k l asse r n e , o g m an ge p r o b l em er e r h e r i ge n

n em l ø st .

I d e sen este å r e r d e t b l e v e t m er e o g m er e a l m i n d e l i g t , a t e l e

ve r n e h a r ø n sk et e t 11. sk o l eår . D e t te øn sk e h a r sk o len k u n n et

e f te r k o m m e.

P å sk o len h a r d e r v æ r e t 2 k l asse f o r æ l d r em ø d e r .

E n a f t e n h v e r m ån ed m ød es h jæ l p e k l asse r n e s l æ r e r e o g d r ø f t e r

p r o b l em er , h jæ l p e m i d l e r , u n d e r v i sn i n g o .s.v.

F o r æ l d r e o g an d r e i n te r e sse r ed e er a l t i d ve l k o m n e t i l a t a f

l æ gge b esø g i k l asse r n e o g o v e r v æ r e u n d e r v i sn i n ge n :

K U RA T O RV I RK SO M H ED

v/ J. Chr. H ansenT i l k u r a to r e r t i l m e l d t 20 p i ge r o g 36 d r e n ge u d gå e t a f sk o

l e r n e m e l l em 1971 o g 1974.

E n sto r d e l a f d i sse e l ev e r o g i k k e m i n d st d e r es f o r æ l d r e h ar i

l ø b e t a f å r e t sø gt r åd o g v e j l e d n i n g v e d k u r ato r :

I v i n t e r h a l v å r e t h a r 3 e l e v e r v æ r e t u n d e r v i st a f k u r a to r i d an sk ,

r e gn i n g o g o r i e n te r i n g i 75 t i m e r i u n gd o m ssk o l en .

K u r ato r v i r k so m h e d en h ar d esu d en o m f a t t e t f o r b e r ed e l se o g ge n

n em f ø r e l se a f e r h v e r v sp r ak t i k i 14 d age (h e r u n d e r b esø g p å p r ak

t i k ste d e r n e ) f o r 8 e l e v e r f r a Ø r n e v e je n s sk o le sam t f o r b e r ed e l se

o g ge n n em f ø r e l se a f e t 3 u ge r s k u r su s f o r d e sam m e e l e v e r o g

jæ v n a l d r e n d e h jæ l p e k l asse e l e v e r f r a S k age n sam t en e l e v f r a

R av n sh ø j sk o le. K u r se t b l e v sæ r d e l es u d b y t t e r i g t :

D et er ø n sk e l i gt , a t ø k o n o m isk e m i d l e r m å b l i v e st i l l e t t i l r å d i g

h ed , så l ed e s a t et k u r su s a f o v e n n æ v n te a r t m å b l i v e en å r l i g t i l

26

b age v e n d e n d e b e gi v e n h e d f o r d i sse e l e v e r , d a en sp e c i a l a r b e jd e r

u d d an n e l se v i l k o m m e p å t a l e f o r l a n g t d en stø r ste d e l a f d e t te

e l e v k l i e n te l .

8 e l e v e r f r a sk o l e væ se n e ts 10. h jæ l p e k l asse h a r gen n em h e le å r e t

v æ r e t i a r b e jd sp r ak t i k h v e r e f t e r m i d d ag, o g a d sk i l l i ge b esø g er

a f l a g t p å d i sse p r ak t i k ste d e r a f k u r ato r : D esu d en er d e r i å r e t s løb

t r u f f e t f o r b e r e d e l se t i l u d sen d e l se a f d e k o m m en d e to 10. h jæ l p e

k l asse r i a r b e jd sp r ak t i k .

A r b e jd sg i v e r n e h ar v i s t sto r v e l v i l j e o g f o r ståe l se ve d u d st a

t i o n e r i n ge n a f e l e v e r n e , o g d e 16 p r ak t i k an t e r h ar h a f t e t u d

m æ r k e t u d b y t te a f o p h o l d e t p å a r b e jd sp l ad se r n e .

O B SERV A T I O N SK L I N I K

So m e t f o r sø g h ar d e r p å H ån b æ k sk o len e f t e r l æ r e r r åd e ts øn sk e

v æ r e t e t ab l e r e t en o b se r v at i o n sk l i n i k :

T o l æ r e r e h ar sam ar b e jd e t om e l e v e r n e i d e 25 u ge n t l i ge t im er ,

k l i n i k k e n h a r v æ r e t åb en .

L æ r e r n e h e n v i se r d i r e k te t i l k l i n i k k en , o g d e r h a r i å r e t s løb

v æ r e t h e n v i st 30 e l e v e r (2 8 d r e n ge o g 2 p i ge r ) m ed t r i v se l s- o g

t i l p asn i n gsv an sk e l i gh e d e r :

E l e v e r n e e r k o m m et h o v e d sa ge l i g f r a 3 . -8 . k l asse . E l e v e r n e h ar

v æ r e t h e n v i st i ét , f l e r e e l l e r a l l e f a g - f l e st f r a d an sk o g r e g

n i n g. H o v e d p ar te n h ar v æ r e t i o b se r v at i o n sk l i n i k k e n i op t i l 3

m ån ed er .

E f t e r o p h o l d e t er 18 k o m m et t i l b a ge t i l e gen k l asse , 2 t i l an d en

f o l k esk o l e , én p å o b se r vat i o n ssk o l e , én f l y t t e t t i l b ø r n eh je m , 2 u d

m e l d t a f sk o len o g 6 f o r t sæ t t e r n æ ste sk o l eår .

L æ r e r n e i o b se r v at i o n sk l i n i k k e n h a r u d f ø r t a r b e jd e t i e t sn æ

v e r t sam ar b e jd e m ed f o r æ l d r e n e , l æ r e r n e , sk o l e i n sp ek tø r en , sk o l e

l æ ge n , sk o l ep sy k o l o gen o g f am i l i e v e j l e d n i n ge n .

O b se r v at i o n sk l i n i k k e n f ø r es v i d e r e i 7 4 / 7 5 :

T A L E-H Ø REU N D ERV I SN I N G

v / G ud run Jaco b senI sk o l e år e t 73 / 7 4 h a r i a l t 52 e l e v e r (31 d r e n ge o g 21 p i ge r )

d e l t a ge t i t a l e u n d e r v i sn i n g, så l ed es f o r d e l t m e l l em sk o l e r n e :

B an gsb o st r an d sk o le 8, F l ad st r an d sk o le 8, H ån b æ k sk o l en 10,

M u n k eb ak k esk o l en 4 , P r i v a t sk o l e n 4, R av n sh ø j sk o le 2, S t r an d b y

sk o le 7, Ø r n e v e je n s sk o le 9.

5 9 e l e v e r h a r v æ r e t h e n v i st t i l t a l e p æ d ago gi sk u n d er sø ge l se ,

h e r a f e r 42 b l e v e t i n d st i l l e t t i l u n d e r v i sn i n g.

E n d v i d e r e h ar 11 e l e v e r d e l t a ge t i m u n d af l æ sn i n gsk u r su s h o s

o v e r l æ r e r E . G ø r u p .

1. au gu st 1974 er B ja r n e K l æ st r u p an sa t so m ta l e -h ø r e k o n su l e n t ,

h v o r v e d t a l e -h ø r e u n d e r v i sn i n ge n k an f o r d o b l es, så m an f o r h åb e n t

l i g k an u n d gå d e l a n ge v e n t e l i ste r , o g så d e r i ge n k an b l i v e a r

b e jd sk r a f t - o gså t i l a t t a ge si g a f d e m i n d r e ta l e v an sk e l i gh e d e r .

27

Sygeundervisn ing

SY G E U N D E RV I SN I N G

U n d e r v i sn i n ge n a f sy ge b ø r n p å F r e d e r i k sh av n sy ge h u s i 7 3 /74

h ar o m f a t t e t 39 e l e v e r (h e r a f 11 u d en b y s) o g er b l e v e t v a r e t a g e t

a f o v e r l æ r e r n e E l l e n S aab y e o g H an n e L ad ek æ r C h r i sten sen .

U n d e r v i sn i n ge n , d er f o r t r i n sv i s o m f at t e r d an sk o g r e gn i n g p å

sam t l i ge k l asse t r i n , h ar en v a r i gh e d f r a f å d age t i l f l e r e m ån ed er .

U n d e r v i sn i n ge n sta r t e r , n å r a f d e l i n ge n s l æ ge m en er h e l b r e d s

t i l st an d e n o g i n d l æ gge l se sv a r i gh e d e n t a l e r d e r f o r .

F o r m ål e t m ed sy ge h u su n d e r v i sn i n ge n er , a t b ar n e t v e d ge n o p

t a ge l se a f a l m i n d e l i g sk o l e gan g h ar m u l i gh e d f o r a t f a l d e i n d i

k l assen s d a g l i ge a r b e jd e u d en stø r r e v an sk e l i gh e d e r : B ar n e t a n

v e n d e r si n e b ø ge r f r a k l assen .

N o gl e b ø r n u n d e r v i se s p å stu e r n e , m en d e f l e st e k ø r es n ed e l l e r

gå r se l v t i l sk o lestu en . D e t te m i l jø sk i f t e , d e r h e r v e d o p står , er a f

sto r b e t y d n i n g f o r b ø r n en e, so m o f te f ø l e r sam v æ r e t i sk o lestu en

so m en k ær k o m m en a f b r y d e l se i d en l a n ge d a g p å sy ge h u se t .

D en v i g t i g s t e o p gav e f o r l æ r e r n e er a t u n d e r v i se , m en d e t er

o gså v æ se n t l i g t , a t d e sk ab er en t r y g atm o sf æ r e o m k r i n g b ø r n en e,

så d e f o r en stu n d gl em m er sy gd o m , a n gst o g l æ n gse l :

N o gl e e l e v e r h ar f åe t h je m m e u n d e r v i sn i n g u n d e r l æ n ge r e t i d s

sy gd o m , u n d e r t i d e n a f d er es egn e læ r e r e , n å r d e r h ar v æ r e t f l e r e

e l e v e r , en d d e f ast e l æ r e r e k u n n e o ver k o m m e:

Sk o l ek o n su l en ter n eh a r i å r e t s løb t i l d e en k e l te sk o le r , sk o l e m y n d i gh e d e r , l æ r e r r åd ,

f æ l l e sl æ r e r r åd m .v . e tab l e r e t d en r æk k e a f k o n tak te r , so m h a r v æ

r e t n ø d v e n d i ge f o r a f v i k l i n ge n a f d er es a r b e jd e .

E n d v i d e r e k an n æ vn es en d e l a k t i v i t e t e r , so m sk o l ek o n su l en

te r n e h a r i ga n gsa t e n k e l t v i s e l l e r i sam ar b e jd e :

M a t e r i a l e u d st i l l i n g o g f agd e m o n st r a t i o n . - G e n n e m gan g a f m a

t e r i a l e r t i l b r u g f o r r å d g i v n i n g i 7. k l asse: — M ed v i r k en v e d u d

a r b e jd e l se a f u n d e r v i sn i n gsp l an . — M ed v i r k e n v e d p l a n l æ gn i n g a f

f ag l o k a l e r m .m . p å d en k o m m en d e A b i l d går d sk o l e . - K u r su s f o r

sk o l e år e t 1 9 7 4 / 7 5 , h e r u n d e r sam ar b e jd e m ed D an m ar k s L æ r e r h ø j

sk o le. - K u r su s i sk r i f t l i g d an sk f o r 8 . -1 0 . k l . t r i n . - K u r su s i

u n d e r v i sn i n gsd i f f e r e n t i e r i n g i d an sk f o r 8 .-1 0 . k l . - K u r su s i

sk r i v n i n g. - O p l æ g o g d r ø f te l se ve d r ø r e n d e sp e c i a l u n d e r v i sn i n g

i m atem at i k . — S am ar b e jd e m ed T ek n i sk sk o le v e d r ø r e n d e o v e r

gan ge n sk o l e f o r m er n e i m e l l em i n d en f o r f ago m r åd e r n e m ate m at i k

o g f y si k . - K u r su s i u n d e r v i sn i n gsd i f f e r e n t i e r i n g i m ate m at i k f o r

8 .-1 0 . sk o l eår : - K u r su s i k r i sten d o m sk u n d sk ab p å b e gy n d e r t r i n e t :

- K u r su s i u n d e r v i sn i n gsd i f f e r e n t i e r i n g i o r i e n te r i n g f o r 8 .-1 0 .

sk o l eår . - K u r su s f o r l æ r e r e v e d r ø r e n d e e r h v e r v sp r ak t i k . - K u r su s

f o r l æ r e r e v e d stu d i e b e sø g p å v i r k so m h ed e r , i n st i t u t i o n e r o g f a g

sk o le r . - K u r su s f o r l æ r e r e ve d r ø r e n d e d e 1 6 . -1 9 . -å r i ge s u d d an

n e l se .

V i tak k e r f o r sam ar b e jd e i d e t f o r l ø b n e år :

K nud C h r istian sen Chr . P. L aursen A k sel M adsen

O. Saab ye O ttosen H er th a G erm ann Pedersen

Sk o l eb i b l i o tek svi r k so m h edv / C h r . P. L aursen

Sk o l eb i b l i o te k su d val ge t

(p r . 1 /4 1 974)

b y gm e ste r Sv . Å . M o gen sen ( f o r m an d )

k asse r e r O le C h r i sten sen

f r u H . B agn k o p

sk o l e i n sp ek tø r A . M ay n tzh u se n

o v e r l æ r e r Jo h s. T h o m sen

o v e r l æ r e r K . B o r gen

o v e r b i b l i o te k ar f r . E . K o n gsb ak (sek r e tæ r )

l ed en d e b ø r n eb i b l i o te k ar f r . A . T o r n m ar k

sk o l ed i r ek tø r K . H i l l e r s-A n d e r se n

sk o l eb i b l i o tek sk o n su l en t C h r . P . L au r se n

S k o l e b i b l i o te k su d v a l ge t h a r a f h o l d t m ød e d en 1 8 /12 1973 o g

7 /6 1974.

28

V a l g t a f

k o m m u n alb esty r e l sen :

sk o leled er n e:

f æ l l esl æ r e r r åd e t :

sk o leb ib l i o tek ar er n e:

F aste m ed lem m er :

29

P er so n al e ved sk o l eb i b l i o t ek er n e

(p r : 1/8 1 97 4)

B an gsb o st r an d sk o le

F l ad st r an d sk o le

H ån b æ k sk o len

Je r u p sk o le

M u n k eb ak k esk o l en

R av n sh ø j sk o le

S t r an d b y sk o le

Ø r n e v e je n s sk o le

Sk o leb ib l io tek ar

H an n e R o sen sk jo l d

K a j B o r gen

G er t H ast r u p

So f i e C h r i ste n sen

C h r . P : L au r se n

E jn a r P i l ga a r d

E jn a r M o r ten sen

Jo h an n es T h o m sen

A ssister en d esk o lcb ib l i o tek ar (er )

K n u d S ø n d e r gaar d

S ven d P o u l sen ,

R u th P ed er sen

Jy t t e v . L i l l i e n sk jo l d

A l b e r t A l b r e c h tsen

B en t H an sen

M ar i e E l i sab e th Je n se n

B o gu d v al ge t ,

d e r b e står a f sk o l eb i b l i o tek ar e r n e , sk o l eb i b l i o tek sk o n su l en te n o g

l ed en d e b ø r n eb i b l i o te k ar , h a r a f h o l d t m ød e h v e r an d e n t i r sd a g.

H er er b e h an d l e t b o gf o r te gn e l se r n e u d se n d t u g e n t l i g f r a I B C sam t

m a t e r i a l e f o r sl ag f r a sk o le r n es m a t e r i a l e u d v a l g .

B o gb estan d stat i st i k 1973/74

B o gb estan dT i l væk st A f gan g pr . 31/3 74

B asi sb i b l i o te k e r 6 8 8 8 1458 6 73 4 8

L æ r e r b i b l i o te k e r 3 1 6 18 3 64 4

Sk o l ep sy k o l o g 3 0 71

K l asse sæ t v e d sk o le r n e 5 2 0 5 3 217 4 5 3 8 9

D en k o m m u n ale F æ l l e ssam l i n g 44 8 91 3 93 9

12860 4 78 4 120391

Sp ec i f i k at i o n a f b o gb e st an d ved sk o l er n e

(p r . 3 1 / 3 1 9 74)

B asisb ib l io tek L ær .b ib . K lassesæt

f agi . sk øn l : i a l t

B an gsb o st r an d sk o le 54 7 6 52 4 2 10718 462 8 843

F l ad st r an d sk o le 5 05 3 64 8 8 11541 41 3 7454

H ån b æ k sk o len 4 2 4 8 4 4 1 6 8 66 4 463 5 83 2

Je r u p sk o le 1265 1848 3 1 1 3 * 199 9 95

M u n k eb ak k esk o len 4971 6288 11259 805 7 152

R av n sh ø j sk o le 1973 2 894 4 867 * 267 1970

S t r an d b y sk o le 2103 3 217 5 3 2 0 * 291 6 433

Ø r n e v e je n s sk o le 5451 64 1 5 11866 744 6 71 0

* L o k alefæl lessk ab m ed fo lk eb ib l io tek et.

30

U d l ån f r a sk o l eb i b l i o tek er n e 1973/74

B asisb ib l io tek K lasseu d lån I al t

B an gsb o st r an d sk o le 12031 15798 2 7 8 2 9

F l ad st r an d sk o le 2 02 87 11210 3 14 9 7

H ån b æ k sk o len 2 9 0 3 6 13630 4 2 6 6 6

Je r u p sk o le 3 2 1 5 1379 4 59 4

M u n k eb ak k esk o l en 2 02 3 6 1 1399 3 16 3 5

R av n sh ø j sk o le 12068 6 084 18152

S t r an d b y sk o le 2 5 3 1 6 3531 2 88 4 7

Ø r n e v e je n s sk o le 27 4 03 5 964 3 33 67

1 49592 6 89 95 2 18 5 8 7

D en r e gi st r e r e d e v i r k so m h ed i sk o l eb i b l i o tek e r n e u d v i se r i f o r

h o l d t i l 1 9 7 2 / 7 3 en st i gn i n g p å 2 4 2 3 2 u d l ån .

D en k o m m u n ale F æ l l e ssam l i n g, d er h i d t i l h a r v æ r e t sta t i o n e r e t

p å F r e d e r i k sh av n B i b l i o tek , er f l y t t e t t i l M u n k eb ak k esk o len . D en

r u m m er 158 k l asse sæ t f o r d e l t p å 66 sk ø n l i t t e r æ r e o g 92 f a g l i t t e

r æ r e t i t l e r . D er h ar i 1 9 7 3 / 7 4 v æ r e t u d l ån t 185 k l assesæ t .

E n d v i d e r e er d en f ø r ste sp æd e b e gy n d e l se g j o r t t i l o p b y gn i n g

a f en f æ l l e s A .V .-sam l i n g.

D en k o m m u n ale F æ l l e ssam l i n gs m a t e r i a l e r t j e n e r so m o v e r b y g

n i n g a f sk o l e r n es e gn e k l asse sæ t - o g A .V . -sam l i n ge r .

Sær l i ge ak t i v i teter

FO L K ESK O L EN O G ERH V ERV SV EJL ED N I N G EN

M el l em f o l k esk o l en o g d en o f f e n t l i ge e r h v e r v sv e j l e d n i n g h ar d er

so m t i d l i ge r e v æ r e t e t b r e d t sam ar b e jd e , so m h a r k u n n e t u d b y gge s

i f o r b i n d e l se m ed an sæ t te l se n a f en sk o l ek o n su l en t f o r u d d an n e l

se s- o g e r h v e r v so r i e n te r i n g, o g so m h a r o m f a t te t en r æk k e f o r sk e l

l i g e a k t i v i t e t e r : P l a c e r i n g a f m er e en d 6 00 e l e v e r i n o r m al e r

h v e r v sp r ak t i k o g i sæ r l i ge f o r m er f o r p r ak t i k , e t ab l e r i n g a f st u d i e

b esø g p å v i r k so m h ed e r , i n st i t u t i o n e r o g f agsk o l e r , o r i e n te r i n gsm ø

d er f o r e l e v e r , f o r æ l d r e o g l æ r e r e , k l asseb esø g, e n k e l t sam t a l e r m ed

e l e v e r i d e æ l d ste k l asse r sam t u d sen d e l se a f m a t e r i a l e r t i l sk o l er n e.

F r a sk o l e væ sen e ts si d e v i l v i ge r n e tak k e p r ak t i k v æ r t e r , v i r k

so m h ed er , e r h v e r v sv e j l e d e r n e , i n st i t u t i o n e r o g f agsk o l e r sam t a l l e

an d r e , d e r h a r v æ r e t e n gage r e t i a r b e jd e t , f o r v e l v i l j e o g go d t

sam ar b e jd e i d e t f o r l ø b n e sk o l eår .

K . H i l ler s-A n d er sen.

31

ST AT I ST I K O V ER ERH V ERV SPRA K T I K FO RD EL I N GEN

v i se r , a t H an d el o g K ontor h a r h a f t 128 p r ak t i k an te r , so m f o r d e l e r

s i g så l ed e s: b u t i k 47 , k o n to r 75, d e k o r at i o n 6 o g p e n ge i n st i t u t t e r 43 ,

I n d en f o r D et so cial -p æd ago gisk e o m r åd e (95 p r ak t i k an te r ) e r b ø r

n e h av e r n e o g b ø r n e h av e k l asse r n e a t t r a k t i v e (5 2 ). O gså b ø r n e f o r

so r gso m r åd e r n e er a f sto r i n te r esse . F r e d e r i k sh av n s en este v u g g e

stu e h ar a l en e m o d tage t 23 e l e v e r . D e 79 p r ak t i k p l ad se r i n d en f o r

Jer n o g m etal f o r d e l e r si g n o ge n l u n d e j æ v n t o ve r f agk r e d se n , d o g

e r r ad i o / T V -m e k an i k e r f age t m e ge t stæ r k t e f t e r sp u r gt : P leje o g

om sorg (6 9 ). S y ge h jæ l p e r - o g sy ge p l e je r sk e f a ge t h a r v æ r e t stæ r k t

e f t e r sp u r gt . 39 e l e v e r f o r d e l t p å d e M ellem tek n isk e fago m r åd er

h ar i sæ r ø n sk et a t se, h v ad tek n i sk e assi ste n te r (h e r u n d e r i n ge

n i ø r e r o g a r k i t e k te r ) o g l ab o r an te r a r b e jd e r m ed : T r o d s v e l v i l j e

f r a e r h v e r v e n e h a r v o r e p l ac e r i n gsm u l i gh e d e r v æ r e t b egr æ n sed e .

33 p l a c e r i n ge r i n d en f o r H øjere ud d an n elser e r sp r e d t o v e r et

b r e d t o m r åd e. M an ge h ar v æ r e t i n te r e sse r e t i a t k o m m e i p r ak t i k

h o s d y r l æ ge r :

I en b y m ed F r e d e r i k sh av n s b e l i gge n h e d v i l i n te r e sse n f o r Søf ar t v æ r e r e l a t i v sto r : I m o d sæ tn i n g t i l , h v ad d e r er t i l f æ l d e t d e

f l e st e an d r e ste d e r e r a l l e 30 ø n sk er im ø d ek o m m et. F o r L an d b ru g, sk o vb r u g, gar tn er i o g f i sk er i e r t a l l e n e h e n h o l d sv i s 11, 6, 1 o g 4.

22 p l ad se r f o r d e l e r si g j æ v n t o v e r h e l e L evn ed sm id d elo m råd et. M an ge h a r v æ r e t i n te r e sse r e t i a t k o m m e i p r ak t i k so m øk o n o m a.

21 p l ad se r h a r v æ r e t jæ v n t f o r d e l t o v e r o m r åd e t : B ygge o g an læg. I sæ r d a m e f r i sø r f age t h ar v æ r e t e f t e r sp u r gt i n d en f o r Ser vi cefagen e, so m h a r h a f t 19 p r ak t i k an te r . 15 e l e v e r h a r i n te r e sse r e t si g

f o r F o r svar ets k o n stab elu d d an n elser . D i sse p r ak t i k o p h o l d e r a f v i k

l e t u d en f o r F r e d e r i k sh av n so m r åd e t . 14 p r ak t i k p l ad se r e r n o ge n

l u n d e j æ v n t f o r d e l t m e l l em Po st- o g to ld etater n e. D er h a r i k k e

v æ r e t e l e v e r p l ac e r e t ve d D SB .

G r af isk e f ag o g r ek lam e: (8 ). I sæ r si d st n æ v n te o m r åd e h a r v æ r e t

e f t e r sp u r gt :

I n d en f o r A n d re om råder (1 5 ) sk a l n æ vn es, a t 8 h a r v æ r e t p l a

ce r e t so m r e d d er e i n d en f o r F a l c k -Z o n e n , h e r a f 2 p i ge r .

O m r åd et er m e ge t a t t r a k t i v t f o r e l ev e r n e , m en d e t er o gså v a n

sk e l i g t a t p l ac e r e d em p å f : ek s. te ate r , st u t t e r i , k en n el o g k e r am i

k e r væ r k ste d .

A rn e Sørensen. A k sel M adsen .

FÆ RD SEL SU N D ERV I SN I N G O G SA M A RB EJD E

M ED POLI T I ET

So m e t su p p l em en t t i l f æ r d se l su n d e r v i sn i n ge n k an sk o l e r n e k o n

tak te p o l i t i e t , d e r k an m e d v i r k e t i l a t f o r e t age c y k e l - o g k n a l l e r t -

e f t e r sy n , l y g t e e f t e r sy n , l i geso m m an i sam ar b e jd e k an a r r an ge r e

32

c y k l i st p r ø v e r f o r 6 . k l asse r n e : D esu d en m e d v i r k e r p o l i t i e t m ed a t

o p r e t te sk o l e p a t r u l je r sam t f o r e t a ge r e k sam i n at i o n a f d i sse:

D e t er u h y r e v i g t i g t , a t d e r a l l e r e d e i d en u n ge a l d e r sæ t te s i n d

p å a t l æ r e e l ev e r n e f æ r d se l sr e gl e r n e o g b e ty d n i n ge n a f a t r e sp ek

te r e d i sse: T i l si d e sæ t te l se a f b l o t en e n k e l t r e ge l k an v æ r e sk æ b n e

sv a n ge r t . D e r f o r h o l d e r v i st r e n gt p å, a t c y k l i st p r ø v e r n e sk a l k ø r es

f e j l f r i t .

D e t er v o r t h åb , a t d e t go d e sam ar b e jd e m e l l em sk o le o g p o l i t i

m ed t i d e n v i l k u n n e b l i v e u d v i d e t sål ed es, a t m an i f æ l l e ssk ab

m ed f o r æ l d r e n e k an v æ r e m ed t i l a t n e d b r i n ge d e a l t f o r h ø je

u l y k k e sta l i t r a f i k k e n .

M å j e g b e n y t t e l e j l i gh e d e n t i l a t r e t te en t ak t i l sk o l e r n es i n

sp e k tø r er o g k o n tak t l æ r e r e f o r d e t go d e sam ar b e jd e o g d en p o si

t i v e i n d st i l l i n g , j e g a l t i d f ø l e r e r t i l sted e.

E gon K rogh , p o l i t i assi ste n t .

FO L K EM U SI K SK O L EN

So m e t su p p l em en t t i l d e u ge n t l i ge t i m e r k an d e e l e v e r , so m

h a r l y st o g evn e r , y d e r l i ge r e d y r k e sa n g o g m u si k p å f o l k em u si k -

sk o len , d e r l ed es i t i l k n y t n i n g t i l d e f r e d e r i k sh av n sk e sk o le r . D er

u n d e r v i se s i b r u ge n a f a l l e e l em en tæ r e st r e n ge - o g b l æ se i n st r u

m en te r .

SK O L ERN ES D REN GEO RK EST ER

b e stå r u d e l u k k en d e a f b l æ ser e , d e r f å r g r a t i s u n d e r v i sn i n g, n å r

d e r u d v i se s f l i d o g t i l st r æ k k e l i ge evn e r . L e d i ge i n st r u m e n te r u d

l ån e s. A f d e ca. 50 d r e n ge , so m t i l st ad i gh e d f å r u n d e r v i sn i n g,

u d t age s 30 t i l T o r d e n sk jo l d gar d e n , d e r er u n i f o r m e r e t . O r k est r e t

h a r i å r e t s løb h a f t 3 6 e n gage m e n te r i F r e d e r i k sh av n o g N o r d

j y l l a n d .

R. G igger .

K RI M I N A L PRÆ V EN T I V E FO RED RA G

er b l e v e t h o l d t f o r e l e v e r n e p å 8. k l asse t r i n , i a l t 64 t i m e r . E l e

v e r n e h a r f å e t en o r i e n te r i n g i så v e l st r a f f e l o v e n s v i g t i g s t e b e

stem m el ser m ed v æ gt e n l a g t i sæ r p å b e r i ge l se sf o r b r y d e l se r so m i

p o l i t i e t s a r b e jd e i a l m i n d e l i gh e d , h e r u n d e r i sæ r k r i m i n a l p o l i t i e t s

d a g l i ge ar b e jd e .

] . Fau er b y, k r i m i n a l assi ste n t .

D e en k el te sk o ler

33

B A N G SB O ST RA N D

SK O L E

Sk o l en ævn et ,

v a l g t 1970, h ar a f sl u t t e t si t si d ste a r b e jd så r . V i h a r l i ge so m i d e

f o r e gåe n d e å r h a f t e t go d t sam ar b e jd e m ed sk o l e i n sp ek tø r , l æ r e r e

o g e l e v r e p r æ se n tan te r p å sk o len :

Sk o l en æ v n e t h ar a f h o l d t m ød e ca: h v e r m ån ed , v æ r e t i n v i t e r e t

t i l p æ d ago gi sk e d age , ju l e f e st e r , a f sl u t n i n g, f o r e d r a g o m d en n y

sk o l e l o v m .m . D esu d en er v i i i n d ev æ r e n d e å r b e gy n d t a t d e l t age

i d e m ån e d l i ge l æ r e r r åd sm ø d e r .

E t n y t sk o l e n æ v n b l e v v a l g t i m aj m ån ed , o g d e t er v o r t h åb ,

a t v i i d e k o m m en d e å r m å v æ r e m ed t i l a t f o r m i d l e en go d

k o n tak t m e l l em h je m o g sk o le.

B ir th e T hom sen.

D agb o gsu d p l u k

1973

A u gu st:13: D et n y sk o l e år b e gy n d e r m ed 73 e l e v e r i b ø r n eh av e k l asse r n e

o g 108 i 1: k l asser n e .

22 : V e l l y k k e t sk o v tu r t i l T o l n e f o r b ø r n eh av e k l asse r n e sam t 1 .-5 :

k l asser n e .

Sep tem ber :1 .-8 . 2 .r a p å l e j r sk o l e p å B o r n h o lm u n d er l ed e l se a f H en r i k B o es-

v i g N i e l se n o g f r u e.

11: A m tsi d r æ tsstæ v n e i F r e d e r i k sh av n :

15: B ø r n e h av e k l asse r n e m ed f o r æ l d r e p å u d f l u g t t i l R å b je r g M i l e :

18: 2 :r a p å ek sk u r si o n t i l T v e r ste d -sø e r n e .

O k tober :4. 3 .r a p å ge o gr a f i sk ek sk u r si o n i V e n d sy sse l u n d er l ed e l se a f O le

B r ø n d u m K r i st i an se n .

N o vem ber :1 9 .-3 0 . 2: r e a l k l asse r n e i e r h v e r v sp r ak t i k e f t e r f o r u d gåe n d e o r i e n

t e r i n g v e d e r h v e r v sv e j l ed er n e :

3. real. - For reste række f r a venstre: L ærerne K irsten B al l in g, O le Saabye O ttosen, A age L arsen, M ona O lesen, M agd a B eider, sk o leinspek tør A . M ayntzhusen, lærerne O le B røndum K r istiansen , Flem m ing N ielsen, H enr ik B oesvig N ielsen. 2. række f r a ven stre: lærer A . Rosensk jo ld , eleverne Pia L eth, M ette Chr istensen, T oriU L ink horst, L ena N ielsen, L ene-M ar ie B erthelsen, H elle N ielsen, L ene Chr istensen, H anna L arsen, A str id F r y- land , H elle H . Petersen, Elsebeth N ielsen, Peter H øy Jensen. 3. række f r a venstre: I van N ielsen, Joh n C hr istiansen , Svend Z ach ar iassen , Søren Pah l Chr istensen, Jen s H oum ann, F lem m ing N ielsen, N iels B erthelsen.

D ecem ber :3 .-1 5 : 9: k l asser n e i e r h v e r v sp r ak t i k e f t e r e r h v e r v sv e j l ed er n es b e

sø g i k l assen .

3. T e a t e r f o r e st i l l i n g i C o lo sseu m f o r 1: o g 2: k l asse r n e . D er o p

f ø r te s „ K asp e r K n æ gt i G ab e sto k k e n 11.

8 .-1 1 . Ju l e f e st f o r f o r æ l d r e o g e l ev e r . V ed d e sm ås ju l e f e st b l e v

d er l e ge t o g d an se t . V ed d e sto r es o p f ø r tes „ S p ø ge l se st o ge t ",

o g d e r b l e v d an se t .

21 . Ju l e a f sl u t n i n g i sk o len o g i k i r k en , d e r e f t e r j u l e f e r i e .

1974

Jan u ar :8. o g 9. F o r e d r ag o m k r i m i n a l p r æ v e n t i o n i 8. k l asse r n e o g 1.

r e al k l asse r n e .

15. I n d sk r i v n i n g a f e l e v e r t i l 1. k l asse o g b ø r n eh ave k l asse .

16. E r h v e r v so r i e n te r i n gsm ø d e ve d r e p r æ se n tan te r f o r gy m n asi e t ,

h an d e l ssk o l e n , te k n i sk sk o le o g sp e c i a l a r b e jd e r sk o l e n sam t e r

h v e r v sv e j l e d e r e n . M ø d et v a r f o r b åd e e l e v e r o g f o r æ l d r e .

16. o g 17. 10. k l asse r n e o g 3 . r e a l k l asse n t i l f a m i l i e o r i e n t e r i n g i

Sp ar ek asse n „ N o r d j y l l a n d ".

35

17. L y gte k o n t r o l v e d o v e r b e t je n t E . K r o gh . D er b l e v n o te r e t 26

m ør k e c y k l i st e r .

21 . F o r e d r ag ved n av i ga t i o n sm e ste r B en t S k y d t : „ A n t a r k t i s S a m

t i d i g b l e v f i l m e n „ K i sta D an p å S y d p o l e n 11 v i st .

Feb r u ar :5. K o n cer t f o r 7 .-1 0 . k l asse t r i n v e d „ P r i n se n s L i v r e g i m e n t ".

13. 3. r e a l o g 10. k l asse r n e p å b esø g p å f l åd e sta t i o n e n .

14. O f f i c e r e r f r a væ r n en e p å b esø g i 3 . r e al o g 10. k l asser n e .

15. V o l l e y -b a l l stæ v n e i L ø k k en .

21. A m tsgy m n ast i k stæ v n e f o r p i ge r a f h o l d te s p å B an gsb o st r an d

sk o le. P i ge r f r a 1 .-5 . k l asse v a n d t „ S ø l v 7 “ .

M ar ts:15. P i ge r f r a 1 .-5 . k l asse t i l gy m n ast i k st æ v n e i H e r n i n g.

25., 26. o g 27 . A f gan gsk l asse r n e t i l N o r d k a l o t u d st i l l i n g p å H jø r

r i n g k u n stm u seu m .

29 . o g 30 . l . r b p å ek sk u r si o n t i l R å b je r g M o se. T u r en v a r u n d er

l ed e l se a f G u n n ar T h o m sen o g f o r e gi k p r . cy k e l .

A p r i l :5. P å sk e a f sl u t n i n g i k i r k en f o r d e sto r e e l ev e r .

10.A (udv. lekn. forb.). - Forreste række f r a ven stre: L ærerne K . B. L aur i tsen , G unnar Ju el T homsen, K nud Søndergaard , R i ta C hr istiansen , skoleinspek tør A . M ayntzhusen, lærerne M ona O lesen, O le Saabye O ttosen, O le B røndum K r istiansen. 2. række f r a ven stre: E leverne Er ik N ielsen, T oni L arsen, Peter Jensen, F inn A aen, A n i tta N epper , T om my N ielsen, René Johansen, Søren C hr istiansen , T om Chr istensen, F lem m ing Jensen.

36

10.B (handels- og kontor l in ie). - For reste række f r a venstre: L ærerne K. B. L aur i tsen , G unnar Ju el T homsen, Knud. Søndergaard , R i ta C h r istian sen, skoleinspek tør A . M ayn tzhusen, lærerne M ona O lesen, Flem m ing N ielsen, O le B røndum K r istiansen. 2. række f r a ven str e: L ærerne G erd M ayntzhusen, K irsten B al l in g, eleverne Jo an Stisen, Sign e E. Petersen, I van H øj, L one A ndreasen, G i tte H oum ann, lærer H enr ik B oesvig N ielsen.

9.A (tekn. forb.eksam en). - L enard ] . A m disen, Jo an C ater in a A ndersen, Bo B echfeld t, Peter G. Chr istensen, Søren K jeld Chr istensen, Jen s D. C hr istiansen , O rla Freder ik sen, Soren Jensen, E r ik H . Jørgensen , Jan K ram m e. K aj E rnst L arsen, K im L arsen, K enneth T . M adsen, O le N epper, A k sel N ielsen, Susanne D. Poulsen, Peter I I . Sørensen.

9.B (handels- og k ontor l in ie). - M ar tin G ustaf sen, L ehna H esthaven Jen sen, L one Sutidbæk Johansen, G itte G ræsdal L arsen, Pia G ræsdal L arsen, M ich ael M einer M adsen, A nette M agnusson, E lse N yen g N ielsen, G i lda D arm a N ielsen, K ar in B i r gi t N ielsen, Jan B run N ygaar d , C har lo tte B. O lesen, B r i tta O lsen, B ir the Pedersen, I nge M ar ie Pedersen (sygeek sam en), L en nar t G ustav Pedersen, Svend Er ik Sørensen.

9.C (p rak tisk l in ie). - Preben H ar r i ld A ndersen, Roy H enr ik C hr istiansen , A lex B r ian Fogh. G rethe H aagensen, B odil E l isabeth Jensen, Ruth Jo an Jensen, K arsten B undgaard L een, A nnette Petersen, B jarne H ar d in g Petersen, K eld Sørensen.

2 2 .-2 7 . 8: k l asser n e i T o n n i n g u n d er l ed e l se a f L en e U g i l t o g K ai

L au r i t se n :

M aj:

1 3 .-1 7 . 7 .A i S ø n d e r jy l l an d u n d er l ed e l se a f L en e U g i l t o g Sep p o

T i m m er m an n .

17. E t h o ld sm å e l e v e r f r a G o teb o r g b esø gte sk o len o g sp i l l ed e

37

f o d b o l d m ed en 4: k l asse h e r f r a : Sven sk e r n e v an d t :

24 : S i d ste sk o l e d ag f o r a f gan gsk l asse r n e .

Ju n i :19: B ø r n e h av e k l asse r n e p å b u stu r t i l R å b je r g M i l e .

D i m i ssi o n sf e st i gy m n ast i k sa l e n :

20 . A f sl u t n i n gsf e st i sk o l e går d e n f o r a l l e e l ev e r . D er v a r a sf a l t b a l ,

k o n k u r r en ce r , sk y d e te l t o g f o r sk e l l i ge b o d er .

21 : Å r sa f sl u t n i n g o g u d d e l i n g a f f l i d sp r æ m i e r f o r i k k e -a f ga n gs-

k l asse r :

F l i d sp r æm i er 1974

F r a skolen t i l : Su san n e D eth Po u lsen , 9.A , A n n ette M agn u sso n , 9.B , K eld Søren sen , 9.C , T o m m y N ielsen , 10.A , L on e A n d r easen , 10.B o g A st r i d F r y lan d , 3. r a. - F r a E gnsbank N ord t i l : K im L ar sen , 9.A , Søren D . C h r ist ian sen , 10.A , Sign e E h r en r eich Peter sen , 10.B o g N iel s B er tel sen , 3. r a. - F r a H andelsbank en t i l : Ja n N ygaar d , 9.B , P eter H øy Jen sen , 3 .r a. - F r a Roses boghandel t i l : Jo an A n d er sen , 9.A , B i r th e Ped er sen , 9.B , Pr eb en A n d er sen , 9.C , T on i L ar sen , 10.A , I van Ped er sen H øj, 10.B , I van N ielsen , 3 .r a. - F r a B ikuben t i l : Peter G . C h r isten sen , 9.A , B r i t ta O lsen,9.B , Jo an Jen sen , 9.C , A n i t ta N ep p er , 10.A . - F r a B angsbo Sparek asse t i l : L en n ar d A m d isen , 9.A , G i l d a N ielsen , 9.B , B o d i l Jen sen , 9.C , P ia L eth , 3 .r a. - F r a Foren ingen „ N orden“ t i l : L en e B er th elsen , 3 .r a. - P r æm ier i i k k e-afgan gsk lasser n e f r a o g m ed 5. k lasse o g o p ef ter er t i l d e l t : A n ette Spo lum , 5.A , Jo h n N ep p er , o.B , M ar ian n e L ar sen , 5.C, L en e Je n sen, 5.D , Su san n e Peter sen , 6.A , Jo n n a O ver b y, 6.B , L ise R ieh m H an sen ,6.C, H an s B orup , 6.D , Su san n e B ech feld t, 7.A , B r i t ta Jen sen , 7.B , I n ge B uch Søren sen , 7.C , K im V in k el , 8.A , N iels O le Jen sen , 8.B , C ar sten T ho de, 8.C , U l l a G r av lev, l . r a, M ette K jær gaar d , l .r b , Su san n e D egn K r isten sen , 2 .r a, H an n e Sørensen , 2.rb .

F o r æl d r esam ar b e jd et

D er h a r i å r e ts lø b p å m e ge t v a r i e r e n d e m åd e v æ r e t k o n tak t

m e l l em h jem m en e o g sk o len .

B ø r n e h av e k l asse r n e h a r en l ø r d ag h a f t f o r æ l d r e / b ø r n e -u d f l u gt ,

o g d e r h a r p å d e m i n d r e k l asse t r i n v æ r e t „ åb e n t h u s“ å r e t i ge n

n em . M an ge f o r æ l d r e h ar f r a t i d t i l an d en o v e r v æ r e t u n d e r v i s

n i n gen .

P å d e stø r r e k l asse t r i n h a r d e r v æ r e t a f h o l d t o r i en te r en d e f o r

æ ld r em ø d e r f o r 7 ., 9. o g 2. r e a l k l asse r n e . D er h a r f o r a l l e sk o len s

k l asse r v æ r e t k o n su l t a t i o n sa f te n e r , o g f o r æ l d r e n e h a r sl u t t e t go d t

o p o m sk o len s f e sta r r an ge m e n te r .

Sk o l e b y gn i n ger

D et m å k o n state r es, a t d e t e r u m u l i g t a t f å b e v i l l i n ge r n e t i l a t

h o l d e t r i t m ed i n f l a t i o n e n , h v o r f o r d en ø n sk e l i ge v e d l i ge h o l d e l se

i k k e k an o p f y l d e s. D a sk o len st a d i g vo k se r i e l e v - o g k l asse t a l ,

m å en u d b y gn i n g a f d en sn a r t f i n d e sted , f o r a t B an gsb o st r an d

sk o le f o r t sa t k an v æ r e en go d a r b e jd sp l ad s f o r e l e v e r o g p e r so n al e .

38

„ F o r an d r i n ge r i å r e t s l ø b " v a r ve d en b e k l age l i g f e j l „ f a l d e t

u d “ u n d er B an gsb o st r an d sk o le i å r ssk r i f t e t 1 9 7 2 / 7 3 .

V i ge n g i v e r n e d en ståe n d e en d e l a f d e t tab te sto f :

P r . 1. o k to b er 1972 f i k o v e r l æ r e r A . B isgaar d b e v i l ge t si n af sk e d

m ed p en sio n :

I n æ sten 25 å r h a r o v e r l æ r e r B i sgaa r d v i r k e t v e d B an gsb o

st r an d sk o le o g h ar v æ r e t en o ve r m åd e r esp ek te r e t , d y g t i g o g a f

h o l d t l æ r e r : H an n ø d i en sjæ l d e n g r a d k o l l e ge r n e s t i l l i d o g v a r

i m an ge å r f o r m an d f o r l æ r e r k r ed sen : f o r m an d f o r l æ r e r r åd e t o g

f o r f æ l l e sl æ r e r r åd e t :

O v e r l æ r e r B i sgaa r d er gå e t f r a b o r d e i „ si n b ed ste a l d e r “ : Sk o

l e n si ge r h am tak f o r d e m an ge å r o g ø n sk er h am o g f r u T h o r a

e t go d t o g l a n g t o t i u m .

F o r an d r i n ger i år e t s l øb

A n sa t p r . 1. au gu st 1 9 7 3 : P . H u m le Jø r ge n se n , E l l e n K r i sten sen ,

H an n e L ar sen , R i gm o r R åb en Sm i d t , L en e R asm u ssen , V i t a U g i l t .

A n sa t p r . 1. f e b r u ar 197 3 : H e r l u f Jo h an se n . - D en 15. m a j 1974

f r a t r å d t e f r u A n n e l i s A n d r easse n si n st i l l i n g so m k o n to r assi sten t :

A n sa t p r . 1. au gu st 1 9 7 4 : B i r th e Je n se n , P i a M i ten s, H an n e O t to -

sen , P . V e st e r gaa r d L ar sen . F r u K i r ste n V a l e n t i n -H an se n an sa t

so m k o n to r assi sten t .

A . M ayn tzh u sen .

E l evr åd sar b ej d e t

E l e v r å d e t h ar i 7 3 / 7 4 a r b e jd e t e f t e r b ed ste evn e . N o gl e k l asse -

r e p r æ se n tan te r h ar i k k e v æ r e t a k t i v t d e l t age n d e i a r b e jd e t , m en

h e l d i gv i s h a r d e f l e st e g j o r t e t go d t sty k k e a r b e jd e . E l e v r åd e t h ar

st åe t f o r m an ge a r r an ge m e n t e r i å r e t s l ø b : K o n c er t tu r e t i l A a l

b o r g o g H jø r r i n g, d i sk o te k f e ste r o g v o l l e y -b a l l t u r n e r i n ge r :

V i m en er , a t d er a l t i d h a r v æ r e t en d e j l i g a tm o sf æ r e m e l l em

e l e v r åd e t , l æ r e r n e , sk o l e n æ v n e t o g i n sp ek tø r en . A l l e h a r v æ r e t m e

ge t sa m a r b e jd sv i l l i ge o v e r f o r os i e l e v r åd e t , o g d e t tak k e r v i f o r .

Sven d Z ach ar iassen .

I sm åsk o l er åd e t

sam l es e l e v r e p r æ se n tan te r f o r 1 .-5 . k l asse r n e o g d i sk u te r e r sam

m en m ed k o n tak t l æ r e r n e t i n g o g sage r , d e r ved k o m m er sk o len . I

d e t f o r l ø b n e å r e r é t a f d e sm å e l ev e r s stø r ste ø n sk er b l e v e t o p

f y l d t . P å d en l i l l e l e ge p l ad s u d m o d S ø n d e r gad e er d e r b l e v e t

o p st i l l e t f o r sk e l l i ge l e ge r e d sk ab e r , so m i f r i k v a r t e r e r n e f l i t t i g t b e

n y t t e s a f b ø r n en e i b ø r n eh av e k l asse r n e o g 1. o g 2. k l asser n e .

K o n tak tlær eren .

39

FL A D ST RA N D

SK O L E

Sk o l en ævn et

h ar h o l d t 10 m ø d er i d et f o r l ø b n e år . D er er e t go d t sam ar b e jd e

m ed f o r æ l d r e n e o g l ær er n e. N æ v n e ts m ed lem m er h a r d e l t age t i

læ r e r n es „ P æ d ago gi sk e af tn e r * o g i k u r su s o g m ød er , a r r an ge r e t

a f „ Sk o le o g sam f u n d ” .

E n stu d i e gr u p p e a r r an ge r e t i t i l s l u t n i n g t i l D an m ar k s R ad i o s

T V -u d se n d e l se „ F o r æ l d r e n e o g F o l k esk o l en 11 m ø d tes i e f t e r å r e t

f l e r e ga n ge o g h av d e m an ge go d e d r ø f te l se r o m sk o len s f o r h o l d .

S k o l e n æ v n sv a l ge t o g k o m m u n e v al ge t sk i f te d e 3 a f n æ v n e ts m ed

l em m er u d . T ak t i l f r u Jo h an n e B u r gaar d , f r u E l se B e r g O lesen

o g f r u G r e th e L ar se n f o r d er es a r b e jd e gen n em d e f ø r ste 4 år :

Fred e Joh an sen .


F r a skolen t i l P ia N ielsen , 9.A , B i r ger Jo h n sen , 9.B , R an d i B er telsen ,10.A . U l l a Ped er sen , 10.B , Jan H esth aven , 10: tek n :, A n n ie L en tz, 3.r a, Su san n e K o fo ed , 3.r b, o g D or the M ath iascn , 3.rc. - F r a H an gaard s boghandel t i l H an s M øller : 10.A , O le A n d er sen , 10.B , F in n T ho m sen , 10. tek n ., Jan N ielsen , 3 .r a, M on a L ar sen , 3.r b , o g E velyn H en r ik sen , 3.r c. F r a Sparekassen N o r d jyl lan d t i l K en n eth Sør ensen, 10.A , o g D o r r is Je n sen, 10: B . - F r a B ikuben t i l B ente T h om sen , 3 .r a, o g B od i l N ielsen , 3.rc. F r a E gnsbank N ord t i l E l isab eth C h r isten sen , 10.t, o g K lau s Ped er sen , 3.rb.

A f sk o l en s d a gb o g

S k o l e år e t 197 3 / 7 4 h ar sæ d v an en t r o v æ r e t r i g p å a k t i v i t e t e r .

K l asse r h ar v æ r e t p å ek sk u r si o n e r o g t e ate r t u r e , p å v i r k so m h ed s

b esø g o g p å sk o l e r e jse r . V ed i d r æ tsstæ v n e r h ar v i f u l d tu d l e v e t

o p t i l - tø r v i si ge d e t - sto l te t r ad i t i o n e r . I d e t f ø l ge n d e e t sk ø n

so m t u d p l u k a f , h v ad d er e r se t o g sk e t :

16. au gu st: U n gd o m ssk o l e i n sp e k tø r J. K r . Je n se n h o l d e r 25 år s

ju b i l æ u m .

N ovem ber er en st i l l e m ån ed , m en en go d a r b e jd st i d , i n d en

ju l e m ån e d e n k o m m er m ed si n t r a v l h e d o g f e st i v i t a s.

D ecem ber : A l l e k o m m u n ale 1. o g 2. k l asse r se r i C o lo sseu m

„ K asp ar K n æ gt i gab e sto k k e n 11. G o d t t e a t e r f o r sm åb ø r n o g go d t

sam ar b e jd e m e l l em sk o l evæ sen o g te a te r f o r e n i n g. - P å m an d age

i ju l e m ån e d e n h ar v i h o l d t sm å ad v e n t sh ø j t i d e l i gh e d e r . Ju l e f e

ste r n e s d r am at i k b esto d i o p f ø r e l se a f „ S v i n e d r e n ge n 11. 13. o g 20.

40

3.ra. - Forreste række f r a ven stre: E lev L o tte Skov, lærer K . G ønip C hr istiansen , elev G itte Rosse?i, sk oleinspek tør B. H old t M adsen, lærerne L is M øller L assen, K . Sti l l i n g T homsen, V . K rogh. Fraværende elev: B enny C hr istiansen . 2. række f r a ven str e: L ærerne O. R in g N ielsen og O. K rogh, eleverne A nette N ielsen, A nn i L entz, B ente T homsen, Jan Palm ann, M orten Jensen , K enneth Boesen, A nnem ette N ielsen, lærer W . L ee. 3. række f r a ven str e: eleverne I nge Sørensen, Jan N ielsen, Jan Rafn T homsen, A l lan T homsen, Carsten A ndersen, L iselo tte H elium , lærerne J. Porsborg og E. M arkussen.

d ecem b er h e n h o l d sv i s L u c i a f e st o g ju l e gu d st je n e st e i A b i l d gå r d -

k i r k en :

6. feb r u ar g a v P r i n se n s L i v r e g i m e n t k o n ce r t . E n d v i d e r e h o l d t

i f e b r u a r k r i m i n a l assi st e n t J: F au r b y k r i m i n a l p r æ v e n t i v e f o r e d r a g

- f o r f ø r ste g a n g f o r e l e v e r p å 8. k l asse t r i n . So m n o ge t n y t i sk o

l e n s h i sto r i e sta r t e d e s i f e b r u a r en f i l m k l u b f o r d e sto r e e l ev e r .

Ju n i : F e a tu r e u ge v i e t u -l an d e n e : 3 d age s p æ d ago gi sk a r b e jd e ,

d e r g a v e l ev e r n e i n d si g t i u -l an d sf o r h o l d o g m o t i v e r e d e f o r d e

f ø l ge n d e d age s i n d sats. 2 d age s v æ r k ste d sar b e jd e . A l l e p r o d u c e

r ed e a l t t i l f e a tu r e n s si d ste d a gs en o r m e Sc t . H an sm ar k ed , d er

p å 7 t i m e r g a v e t n etto o versk ud p å 10.000 k r. P en ge n e si k r e r i

5 å r u n d e r v i sn i n g, e r n æ r i n g o g t ø j f o r 4 a f r i k an sk e b ø r n . D es

u d en st i l l e d e s 1 .500 k r . t i l r åd i gh e d f o r D an sk Su d an m i ssi o n , d e r

y d e d e o s sto r h jæ l p u n d er ar r an ge m e n t e t .


N y a n sa t t e p r . 1 .8 .7 3 : P a l l e N i e l se n , C l au s P o u l sen o g M o gen s

O lsen . M o gen s O lsen r e j s t i ge n 1 .11. - N y a n sa t p r . 1 .1 1 .7 3 : Je t t e

S an n i n g. F l y t t e t t i l Sæ b y 1 .7 .74 .

41


I f o r å r e t 1974 u d ar b e jd e d e s o g u d d e l te s t i l h jem m en e e t 8 si d e r s

i n f o r m at i o n sh e f te , so m g i v e r sv a r p å d e f l e st e sp ø r gsm ål , d e r m åt te

o p stå f o r f o r æ l d r en e . S am ar b e jd e t m ed h jem m en e h a r i sæ r l i g g r a d

v i r k e t gen n em sam ta l e r m el l em k l asse l æ r e r en o g d e en k e l te f o r

æ l d r e , m en d er h ar o gså v æ r e t a f h o l d t k l asse f o r æ l d r e m ø d e r . I f o r

b i n d e l se m ed p åb e gy n d e l se a f u d d an n e l se s- o g an l æ gso r i e n te r i n ge n

f o r 7. k l asse r n e h ar d e r v æ r e t a f h o l d t f o r æ l d r em ø d e. D et an v e n d te

m a te r i a l e h a r v æ r e t u d f o r m e t såd an , a t f o r æ l d r e n e lø b en d e h ar

k u n n e t o r i en te r e s i g o m u n d e r v i sn i n ge n p å o m r åd et .

Sk o len k an i en h ver h en seen d e gl æd e si g o ver fo r æld r ek r ed sen s

i n ter esse f o r o g t i l sl u tn i n g t i l sk o len s ar b e jd e.

B. H o ld t M adsen .

3.rb. - Forreste række f r a v.: L ærerne L . M arkussen, E. L arsen, J. T hom e- sen, sk oleinsp. B. H old t M adsen, W . L ee, B. Bech, V . K rogh. 2. række f r a v.: L ærer J. Porsborg, eleverne V albo rg Jetisen , B r i tta A m y T homsen, A nne M . O lsen, M ona L arsen, D orthe Chr istensen, H ans J. H ansen, skolek onsulent K . C hr istiansen. 3. række f r a v.: E leverne L ea B. L arsen, Susanne K ofoed, L ene Sørensen, Frank M . C hr istiansen , K ur t Chr istensen, Per N ielsen, K laus Pedersen , H ans T versted , H enr ik A . Sløk .

9.A . - K el ty A ndersen, L isbeth B. A ndersen, M ona B. Chr istensen, H anneB. C hr istiansen , A r vid B. Jensen, I van Ju u l Jensen , L ars O. Jensen, Conni M . N ielsen, P ia N ielsen, Susanne N ielsen, Jette S. N oer, H enn ing Peder sen, Jen s Chr. Poulsen, I nge Sørensen, Jette W ilster , A nn A rnd t.9.B. - G erda A ndersen, G itte B ast, Jør gen B o rb jerggaard , B odi l C h r istensen, K enneth H ansen, So n ja Jensen, D orte M . H . Johansen , I lse L . Johansen, B irger Johnsen , B ir te L arsen, I n ger L . L entz, Pia S. N ielsen, B r ian N . Pedersen, Johanne I . Pedersen, O le H . Pedersen, A n i ta S. Som m er, G itte T rolle.

42

3.rc. - Forreste række f r a ven stre: L ærerne L . M arkussen, K . Sti l l i n g T homsen, J. T homesen. skoleinspek tør B. H old t M adsen , W . L ee, B. Bech, V. K rogh. 2. række f r a venstre: L ærer K . G jørup , eleverne Rand i M ølgår d A bel, H anne Pedersen, H anne E l isabeth Petersen, B odil N ielsen, D orthe M ath iasen, M erethe H essel, Flem m ing B ækkelund N ielsen, B jarne H jard em ål N ielsen, lærerne E. M arkussen, O. R in g N ielsen. 3. række f r a ven stre: E leverne K irsten L ohse, L ars H ostrup Petersen, M ette M aibom , Søren N iels M or tensen, Susanne Jørgen sen , A l lan R isager , T ommy N ør - mann Feld tm ose, E velyn Sk jo ld H enriksen, Peer H am ilton H eidem ann.

10.A . - For reste række f r a venstre: L ærer Sv. Poulsen, eleverne I n ge B ast, L one A ndersen, sk oleinspek tør B. H old t M adsen, lærer L . M øller L assen, elev Rand i B ertelsen, lærer V ivi K rogh. 2. række f r a ven str e: L ærerne Å . T homsen, E. L arsen og J. T homesen, eleverne H ans M øller , K enneth Sørensen, lærer C laus Poulsen. 3. række f r a ven stre: E leverne B ent O le N ielseti , Søren K iersgård , Peter H augård , K arsten M øller , M orten T homsen, F inn Jensen.

43

1 0 . B . - F o r r e s t e r æ k k e f r a v e n s t r e : V i c e s k o l e i n s p e k t ø r B . S c k o u , e l e v e r n e

U l l a P e d e r s e n , S u s a n n e K r e b s J e n s e n , s k o l e i n s p e k t ø r B . H o l d t M a d s e n ,

l æ r e r n e L . M ø l l e r L a s s e n , O . M e l d g å r d o g V i v i K r o g h . 2 . r æ k k e f r a

v e n s t r e : U n g d o m s s k o l e i n s p e k t ø r J . K r . J e n s e n , l æ r e r V . M ø l l e r L a s s e n ,

e l e v e r n e D o r i s J e n s e n , M a i - B r i t t H a n s e n , L e n e M e y e r , O l e A n d e r s e n , B o

F r i m e r J e n s e n , N i e l s J ø r g e n J e n s e n , E r i k C h r i s t e n s e n , l æ r e r n e P . N i e l s e n

o g Å . T h o m s e n . 3 . r æ k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r J . T h o m e s e n , l æ r e r C . P o u l s e n .

l O . t . - F o r r e s t e r æ k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r n e J ø r n T h o m e s e n o g l b M ø l l e r ,

e l e v E l i s a b e t h C h r i s t e n s e n , s k o l e i n s p e k t ø r B . H o l d t M a d s e n , l æ r e r n e V i v i

K r o g h , K j e l d G ø r u p o g O v e M e l d g a a r d . 2 . r æ k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r V .

M ø l l e r L a s s e n , e l e v e r n e C a r l O l e s e n , B e n t O l e s e n , H e n r i k N i e l s e n , K j e l d

P e d e r s e n , J a n H e s t h a v e n , F i n n T h o m s e n , F r a n k L e n t z , l æ r e r P a l l e N i e l s e n .

44

H Å N B Æ K

SK O L EN

Sk o l en ævn et

h a r i d e t f o r l ø b n e sk o l e år k u n a f h o l d t o r d i n æ r e m ø d er , i d e t å r e t

i k k e h a r f r e m v i st d e sto r e p r o b lem er :

D er h ar i a p r i l / m a j v æ r e t ge n n em f ø r t o r i e n te r i n gsm ø d e r o m o g

n y v a l g t i l sk o l e n æ v n e t : V ed d e t te v a l g b l e v 3 m ed lem m er a f d et

t i d l i ge r e n æ vn a f l ø st a f n ye. N æ v n e t h ar e f t e r v a l g e t k o n st i tu e r e t

s i g m ed P er B r u u n so m f o r m an d o g O le A ae n so m n æ st f o r m an d

o g sek r e tæ r . I f o r b i n d e l se m ed å r e t s n y v a l g h a r d e r o gså v æ r e t

v a l g t i l sk o l ek o m m issio n en , h v o r H ån b æ k sk o len f i k r e p r æ se n ta

t i o n a f f o r m an d en .

Å r e ts b e gi v e n h e d p å H ån b æ k sk o len v a r d i m i ssi o n sf esten d en

19. j u n i 1974, i d e t d e t v a r f ø r ste g a n g i sk o l en s h i sto r i e , d e r k u n n e

u d sk r i v e s e l e v e r m ed r e al ek sam en e l l e r b e v i se r f o r 10 : k l asse-

j e g v i l ge r n e b r i n ge d e t i d l i ge r e m ed lem m er o g sk o l ep er so n al e

en t ak f o r go d t o g p o si t i v t sam ar b e jd e o m sk o len o g h åb er , a t

d e t te m å b l i v e v i d e r e f ø r t i d en n y e n æ vn sp er i o d e .

A u gu st 1974. Per B ruun.

1973 D agb o gsu d p l u k

A u gu st:13: S k o l e år e t b e gy n d e r m ed 1088 e l e v e r , f o r d e l t p å 54 k l asse r :

5 n y e 1. k l asse r b l e v m o d tage t i au l ae n :

15: 4 b ø r n e h av e k l asse r b e gy n d e r :

18. L æ r e r k o l l e gi e t a f h o l d e r „ P æ d ago gi sk d a g “ , h v o r o b se r v a t i o n s

k l i n i k o g -u n d e r v i sn i n g d r ø f tes.

2 0 . S k o l e gå r d su d v a l ge t h o l d e r m ød e o g n e d sæ t te r a r b e jd sgr u p p e r .

29 . E k sk u r si o n e r t i l R ø n n er n e, C l o o står n e t m .m :

Sep tem ber :H v e r w e e k -e n d a r b e jd e r f o r æ l d r e o g l æ r e r e p å l e ge p l ad se n :

3. 7 .B sk r i v e r m an u sk r i p t t i l f i l m o g b e gy n d e r a t a r b e jd e m ed

o p tage l se r u d en d ø r s u n d er l ed e l se a f A r n e M er sø :

1 1 : F o l k esk o l en s a t l e t i k stæ v n e :

14: A ab y b r o sk o l e u d v a l g o g l æ r e r e b eser sk o len : - F o r æ l d r e o g

l æ r e r e h o l d e r f e st p å sk o len t i l f o r d e l f o r l e gep l ad se n . E l e v e r

o p f ø r e r d u k k esp i l o g sk e tch : - B ø r n e h av ek l asse r n e h a r b esø g

a f b ø r n eh av e k l asse r n e f r a d en p r i v a t e r eal sk o l e :

45

o . r a . - F o r r e s t e r æ k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r n e I t i g e r P i h i , K i r s t e n J e n s e n ,

H e l e n e Å r ø e , s k o l e i n s p e k t ø r S v e n d A a g e P e d e r s e n , G e r t H a s t r u p , A a g e

H o l s t S ø r e n s e n , B o J æ g e r , l b J e n s e n . 2 . r æ k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r n e S v e n d

C a r s t e n P e d e r s e n , J y t t e v . L i l l i e n s k j o l d , e l e v e r n e M e t t e P e d e r s e n , I r e n e

P e d e r s e n , J a n e V i l l a d s e n , J e t t e L a r s e n , K i r s t e n J ø r g e n s e n ( F ) , K i r s t e n

J ø r g e n s e n ( G ) , A l i c e B a r k h o l t , l æ r e r O v e H a u g a a r d . 3 . r æ k k e f r a v e n s t r e :

L æ r e r E r i k S k j o l d b o r g , e l e v e r n e K j e l d O l e J e n s e n , S ø r e n H o u , J a n S ø -

g a a r d C h r i s t e n s e n , C a r s t e n R i i s J ø r g e n s e n , A l l a n E . H a n s e n , O l e N i e l s e n ,

O l e G a d e L a r s e n , J a n S ø r e n s e n , E r i k K i i s .

24: F o r æ l d r em ø d e m ed a f t e n k a f f e i b ø r n eh ave k l asse r n e :

30 . 6 .B sen d e r t e gn i n ge r t i l v i e tn am e si sk e b ør n :

E k sk u r si o n er t i l R ø n n er n e, h av n e n , M e je r i k o n to r e ts u d st i l l i n g .

K a t si g m .m .

O k to b er :1. B esø g a f e r h v e r v sv e j l e d e r .

12 . I n d v i e l se a f l e ge p l ad s: R ece p t i o n p å k o n to r e t . K l asse r n e sam

les p å l e ge p l ad se n , h v o r sk o l e r n es o r k este r sp i l l e r o g d e r u d

d e l es b a l l o n e r , f l a g o g f l ø d e b o l l e r , sk æ n k et a f sp ar e k asse r o g

p r i v a t e .

20 . B ø r n e h av ek l asse l ed e r M et te C h r i sten sen d ød . M i n d e h ø j t i d e l i g

h ed i a u l a f o r M e t te C h r i ste n sen . - R e a l k l asse r i e r h v e r v s

p r ak t i k . - B esø g a f e r h v e r v sv e j l e d e r .

E k sk u r si o n e r t i l k o m m u n ek o n to r , B an gsb o , R å b je r g , b r a n d

sta t i o n m .m .

N o vem b er :

5. 9. k l asse r i e r h v e r v sp r ak t i k .

46

9. D i sk o te k f est f o r d e æ l d ste k l asse r .

10: P æ d ago gi sk d a g p å sk o len :

12. Sk o l e b i b l i o tek e ts A f r i k a -u d st i l l i n g : B ø ger o m A f r i k a o g b r u gs-

o g k u n stgen stan d e , h je m b r agt a f l æ r e r K n u d C h r i st i an se n .

2 6 . -2 9 . 9. å r g a n g p å l e j r sk o l e i N o r ge . F o r d e e l e v e r , d e r b l i v e r

h jem m e, a r r an ge r e s ek sk u r si o n :

3 0 : S k o l e p a t r u l je f e st i A a l b o r g:

I n o vem b er a f h o l d e s f o r æ l d r e k o n su l t a t i o n e r i k l asser n e .

E k sk u r si o n er t i l b i b l i o tek , i n d u st r i . S t r an d b y m .m :

D ecem b er :

3: F r e d e r i k sh av n te ate r k r e d s a r an ge r e r f o r e st i l l i n g f o r 1 .-3 : k l :

11 . Svø m m e sal en l u k k e r p .g.a . o l i e si tu at i o n en .

1 2 .-1 4 . Ju l e f e st e r f o r k l asser n e .

21 . Ju l e a f sl u t n i n g . P asto r O lsen h o l d e r j u l e t a l e i au l a. B ø r n e

h av e k l asse r n e h a r j u l e a f sl u t n i n g i B an gsb o st r an d k i r k e .

1974jan u ar :14. N o r ge sa f te n f o r f o r æ l d r e o g e l e v e r , d e r d e l t o g i N o r ge stu r .

3 . r b . - F o r r e s t e r æ k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r n e C a r s t e n P e d e r s e n , J y t t e v .

L i l l i e n s k j o l d , K i r s t e n J e n s e n , s k o l e i n s p e k t ø r S v e n d A a g e P e d e r s e n , M o n a

P e d e r s e n , l b J e n s e n , A a g e H o l s t S ø r e n s e n , M o g e n s H a n s e n . 2 . r æ k k e f r a

v e n s t r e : L æ r e r n e E r i k S k j o l d b o r g , R y a n K r i s t e n s e n o g A k s e l K r u s e l l ,

e l e v e r n e J y t t e N i e l s e n , B r i t t a J ø r g e n s e n , S u s a n n e P e d e r s e n , J o n n a A n

d e r s e n , V i b e k e S c h j ø t t . E l s e b e t h F r i i s o g l æ r e r O v e H a u g a a r d . 3 . r æ k k e f r a

v e n s t r e : P o u l E r i k F i s k a a l i , C h r i s t i a n C h r i s t e n s e n , D a n Å k e K r o g h , H u g o

M e l s e n , L a r s B o B e n n i c k , S ø r e n H o l m e n l u n d C h r i s t e n s e n , P e t e r N i e l s e n .

47

1 0 . A . - F o r r e s t e r æ k k e f r a v e n s t r e : E l e v G i t t e J e n s e n , l æ r e r n e H e l e n e

A a r ø e , I n g e r L i s e J e n s e n , s k o l e i n s p e k t ø r S v e n d A a g e P e d e r s e n , J . B l o k s -

g a a r d , K i r s t e n K r i s t e n s e n , K i r s t e n J e n s e n , e l e v E n a K i i s . - 2 . r æ k k e f r a

v e n s t r e : E l e v e r n e L o n e R a s m u s s e n , M a i - B r i t t O l s e n , M a i B r i t t J e n s e n ,

L e n e B a n g J e n s e n , I n g r i d P e t e r s e n , K a r e n K r i s t e n s e n , H e l l e T / i o d e , L i n d a

A n d e r s e n , l æ r e r H e l g e M a d s e n . 5: r æ k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r n e C . P e d e r

s e n , E . S k j o l d b o r g , e l e v e r n e G e r t Q . J e n s e n , H e n r i k J e n s e n , C h r i s t i a n

L ø v i g , l æ r e r n e O . Ø r v a d , P . L e t h .

15: I n d sk r i v n i n g a f n y e e l e v e r t i l 1: k l asse r n e o g b ø r n e h av e k l as

ser n e:

1 6 .-1 7 : K r i m i n a l p r æ v e n t i v e F o r e d r ag f o r 8 : k l asse t r i n om K r i m i -

n a l p r æ v e n t i o n :

18: 3 e l e v e r f r a G y m n asi e t o r i e n te r e r o m m u l i gh e d e r n e f o r v i d e r e

u d d an n e l se .

F eb r u ar :

4 .-8 . O r i en te r i n gsm ø d e o g k o n su l tat i o n e r f o r f o r æ l d r e t i l 7. k l a s

ses e l e v e r .

6 . I n d i v i d u e l e r h v e r v sv e j l e d n i n g a f e l e v e r i 1 0 . å r gan g.

13. F o r e d r ag i 9 .B a f F l em m i n g K r am p , L y n gb y , o m u n gd o m m en

i N i ge r i a .

15: D e l t age r i v o l l e y b a l l st æ v n e i L ø k k en o g V r å.

19: O r i e n te r i n gsa f t e n p å sk o len f o r 9. o g 10: å r g a n g o m d e f o r

sk e l l i ge u d d an n e l seso m r åd e r :

2 2 : F ast e l a v n sf e st f o r b ø r n e h av e k l asse r - 3 : k l asse r :

E k sk u r si o n er t i l St: V o gn sb æ k , jæ t t e st u e r , h av n e n , D o n b æk

m . m .

48

M arts:5. 5 .-1 , k l asse r p å t e a t e r t u r t i l A a l b o r g.

6 : D u k k e teate r f o r f o r sk e l l i ge k l asse r m ed f o r æ l d r e :

7. o g 14. V o l l e y b a l l t u r n e r i n g p å M u n k eb ak k esk o len :

2 l : 5 .E sp i l l e r t e a t e r f o r f o r æ l d r e o g søsk en d e: O ve r sk u d d e t gå r

t i l A b b é P i e r r e s k l u n ser e :

2 5 . -2 7 : „ Å b en t h u s“ i sa m t l i ge k l asser .

E k sk u r si o n er t i l K an d ested e r n e ( f o r m n i n g) , T o f t e gå r d m .m .

A p r i l :3. B esø g a f U n d e r v i sn i n gsm i n i ste r i e t s f agk o n su l e n t A sge r H o l m -

b o e (d an sk o g h i sto r i e ) .

1 0 . B . - F o r r e s t e r æ k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r n e E r i k S k j o l d b o r g , H e l e n e

Å r ø e , I n g e L i s e J e n s e n , s k o l e i n s p e k t ø r S v e n d A a g e P e d e r s e n , G r e t e N i e l

s e n , K i r s t e n K r i s t e n s e n , K i r s t e n J e n s e n . 2 . r æ k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r R y a n

K r i s t e n s e n , e l e v e r n e G i t t e J e n s e n , H a n t i e B i r g i t t e N i e l s e n , M a j b r i t t P i a

J e n s e n , B i r t e S ø r e n s e n , G r e t a A n e t t e P e d e r s e n , l æ r e r P r e b e n L e t h . 3 .

r æ k k e f r a v e n s t r e : E l e v e r n e I n g e L i s e J o h a n n e s e n , S v e n d E r i k P a l l e s e n ,

J o h n J ø r g e n s e n , H e n r i k S t e n b a k k e n , l æ r e r O l e Ø r v a d .

9 . A . - B e n t D a m s g a a r d , M o r t e n A n d e r s e n , O l e N i e l s e n , H e n r i k N y g a a r d

P e d e r s e n , A n n M o n i k a A r v i d s s o n , M e t t e M a i n d a l , A n e t t e J e n s e n , J a n n i e

N i e l s e n , L a i l a R e e n b e r g , P e r n i l l e M o e s g a a r d , S u s a n n e J e n s e n , J e t t e N o e s

M a d s e n , T o v e C h r i s t e n s e n .

9 . B . - B e n n y O l e s e n , J o h n V i l l y P e d e r s e n , K n u d S t o c k f l e t h , M o g e n s J e n

s e n , V i l l y H o l m P e d e r s e n , D o r t h e H a n s e n , E l s e H a n s e n , J e t t e A n d e r s e n ,

M e r e t e C h r i s t e n s e n , L e n e M o r t e n s e n , L e n e G a m m e l g a a r d , B i r g i t t e D i s

s i n g , L i s e l o t t e N i e l s e n .

49

23. O r i e n te r i n gsa f te n f o r f o r æ l d r e k r ed se n an g. v a l g t i l sk o l en æ vn :

E k sk u r si o n er V e n d sy sse l r u n d t - „ K u n st t u r “ t i l A a l b o r g o g

H jø r r i n g, t i l Je r u p H ed e, V o gn , E sk jæ r , L e n gsh o l t m .m :

M aj:1 6 .-1 7 . E l e v e r n e p å u d f l u g t , a r r a n ge r e t k l asse v i s.

19. D e l t age r i F A K ’s a t l e t i k st æ v n e f o r sk o leh o ld .

E k sk u r si o n er V e n d sy sse l r u n d t , t i l D o n b æk , Å sted , B an gsb o

m .m .


3 .r a: K i r sten Jør gen sen , 3 .r b : Su san n e Ped er sen , 10.A : H el le T hod e, 10.B : Sven d E r ik Pal lesen .

Sk o l eb y gn i n ger , l o k al er m .v.

P å gr u n d a f sk o len s sto r e e l e v t a l o g d er m ed m an ge l p å l o k a l e

k ap ac i t e t i n d r e t t e r v i st ad i g, b l .a. i k æ l d e r e tage n , e k st r a l o k a l e r ;

f o r sk o l e år e t 1 97 4 / 7 5 h ar v i h e n l a g t f a g e t m ask i n sk r i v n i n g t i l et

i n te r i m i st i sk r u m ved sk o len s d ep o t.


2 0 . o k t. 1 9 7 3 : B ø r n e h av ek l asse l e d e r M e t te C h r i ste n se n a f g å e t

v e d d ø d en . - 1. j a n . 197 4 : B ø r n e h av e k l asse l ed e r K a r i n S c h r i v e r

an sæ t tes. - 1. f eb . 1 9 7 4 : I r en e O v e r gaar d o g Je n s M ath i ase n a n

sæ ttes. - 1. f eb . 1 9 7 4 : Je n s R y e L ar se n ( å r sv i k a r ) f r a t r æ d e r . - 1.

au g. 1 9 7 4 : F ø l ge n d e l æ r e r e an sæ t te s: P e te r F r o m , O le B en t N i e l

sen , K ar e n M ar i e E n ge l gr e e n , K ar en G eo r ge , I n ge r T am b o r g P e

d er sen , B i r g i t B r ø n d en P e te r sen o g H e l l e S ø n d e r gaar d (b ø r n e h av e

k l asse l ed e r ) . - 1. au g. 1 9 7 4 : F ø l ge n d e l æ r e r e f r a t r æ d e r : R y an M o -

r i c K r i sten se n , K i r sten K r i sten sen , O le Ø r v ad ( f a g l æ r e r ) , B i r th e

T h o m sen ( å r sv i k a r ) o g K ar i n S c h r i v e r (b ø r n eh av e k l asse l e d e r ) .

E l evr åd et

E l e v r å d e t h ar o gså i d e t te å r v i s t u d m æ r k e t a r b e jd e i f o r m a f

f r u g t sa l g , d e l t age l se i sk o l en æ vn sm ø d er sam t a r r an ge m e n t a f f este r .


I sam t l i ge k l asse r h a r d er i å r e t s lø b v æ r e t a f h o l d t f o r æ l d r e

k o n su l tat i o n e r . F o r 7. k l asse r n e s ved k o m m en d e h ar d e r y d e r l i ge r e

v æ r e t m ø d er m ed o r i e n te r i n g o m d e l i n g e f t e r 7. k l asse . F o r e n

k e l te k l asse r s ved k o m m en d e h a r d e r d esu d en v æ r e t o r i en te r en d e

m ø d er . I d agen e 2 5 . -2 7 . m ar ts b l e v d e r h o l d t „ åb e n t h u s“ i sam t

l i ge k l asser .

Sk o len si ge r tak f o r d e t sto r e f r em m ø d e. N a v n l i g v e d f o r æ l d r e

k o n su l ta t i o n e r n e h a r d e t g l æ d e t o s a t k u n n e k o n state r e m ege t

sto r t i l sl u t n i n g .

S. A a. Pedersen .

50

JERU P

SK O L E

Sk o l en ævn et

I sk o l e år e t 1 9 7 3 / 7 4 , so m v a r d en si d ste p e r i o d e f o r d e t f ø r ste

sk o l en æ v n v e d Je r u p sk o le, b l e v d e r a f h o l d t 8 m ø d er , so m er

f o r e gå e t i e t go d t sam ar b e jd e m ed sk o len s l e d e r o g lær e r e :

D esu d en h ar d e r i l i gh e d m ed t i d l i ge r e å r v æ r e t a f h o l d t e t

m ød e f o r f o r æ l d r e k r ed sen , d e r h ø r te i n d l æ g a f sk o l ep sy k o l o g,

sk o l e l æ ge , sk o l e tan d l æ ge sam t k o n su l en ten f o r h jæ l p e sk o l e n , e f t e r

f u l g t a f en l i v l i g d i sk u ssi o n .

D er h a r i k k e v æ r e t stø r r e p r o b l em er t i l b e h an d l i n g, o g v i h ar

st a d i g i n d t r y k a f , a t p r o b l em er e l l e r o p t r æ k d e r t i l ved r ø r en d e

e n k e l te l e v e r lø ses v e d d i r e k te k o n tak t m e l l em f o r æ l d r e o g sk o le,

h v i l k e t o gså m å an ses f o r a t v æ r e d en m est p o si t i v e f o r m f o r

sam ar b e jd e , en f o r m so m n a t u r l i g t l ad e r si g ge n n em f ø r e ve d en

l i l l e sk o le:

P å m ø d er n e h a r v æ r e t b e h an d l e t r u t i n em æ ssi ge sage r , h e r u n d e r

b u d ge t , stø r r e an sk a f f e l se r a f u n d e r v i sn i n gsm ate r i e l m .v :

P å h v e r t m ød e h ar d er v æ r e t o r i e n te r i n g f r a sk o l e l ed er en o m ,

h v ad d e r er sk e t p å sk o len a f stø r r e e l l e r m i n d r e t i n g, o g d en n e

o r i e n te r i n g er o f te r e su l t e r e t i sam ta l e r o g m e n i n gsu d v e k sl i n ge r ,

so m h a r v æ r e t m e ge t v æ r d i f u l d e f o r d e t lø b en d e sam ar b e jd e :

S k o l en æ v n e t f o r v a l gp e r i o d e n 1 9 7 0 -7 4 v i l sl u t t e m ed a t si ge

f o r æ l d r e , l æ r e r k o l l e gi u m o g e l e v e r tak f o r go d t sam ar b e jd e .

Je r u p , d en 2 2 : a u gu st 1974:

I n ger Jø r gen sen .

A f sk o l en s d a gb o g

1973A u gu st:13: S k o l e år e t b e gy n d e r : 19 e l e v e r i b ø r n eh avek l : o g 20 e l e v e r i

1: k l : m ed f o r æ l d r e b y d e s ve l k o m m en : B ø r n e h av ek l asse l ed e r

f r u D i an a M ad sen b u d t ve l k o m m en .

2 5 : A t l e t i k d a g f o r 4 : -7 : k l asse : 7: k l asse v a n d t p o k alen .

Sep tem b er :

8 : B o l d sp i l d ag f o r 1., 2. o g 3. k l asse.

1 0 . 3. k l asse p å ek sk u r si o n t i l G ær u m o g B an gsb o m u seet .

1 1 . D e l t age l se i f o l k esk o l en s a t l e t i k st æ v n e i F r e d e r i k sh av n .

51

O k to b er :

10 : C y k l i st p r ø v e f o r 20 e l e v e r f r a 6 . k l asse: 17 b esto d p r ø v e n -

m e ge t f i n t r e su l t a t :

25 : U d d e l i n g a f 28 i d r æ tsm æ r k e r :

N ovem ber :16: F e st i k l asser n e . F o r b ø r n e h av e k l . -3 . k l asse o m e f te r m i d d age n :

4 . -7 : k l asse o m a f te n e n m ed d an s. S a l g a f so d av an d o g f r u gt .

O ver sk u d 3 42 k r . t i l l e gep l ad se n .

D ecem ber :3. 1., 2 . o g 3. k l asse i t e a te r i F r e d e r i k sh av n .

4. F o l k e t i n gsv a l g . D e sto r e k l asse r p å b esø g i a f ste m n i n gsl o k a l e t .

2 0 . Ju l e f e st f o r d e f i r e y n gst e k l asse r m ed f o r æ l d r e o m e f t e r m i d

d agen : 4 . -7 . k l asse o m af te n e n . Sk o lek o m ed ie o g d an s. F u l d t

h u s:

2 1 . A f sl u t n i n g i Je r u p k i r k e v e d p asto r K jæ r Je n se n . Sk o len s k o r

m ed v i r k e r .

Jan u ar :

15. I n d sk r i v n i n g a f n y e e l ever .

F eb r u ar :

4. F o r æ l d r em ø d e a r r an ge r e t a f sk o l e n æ v n e t o m em n et „ sk o len s

se r v i c e f u n k t i o n e r ".

K o n c e n

t r a t i o n

52

6 : 7. k l asse p å ek sk u r si o n t i l r u gb r ø d sf ab r i k k e n R u tan a , F l a d

st r an d m e je r i o g B an gsb o m u see t i F r e d e r i k sh av n :

7. 7. k l asse p å b esø g i S t r a n d b y sk o le:

14: 2 h o ld f r a 6 : o g 7: k l asse d e l t age r i v o l l e y b o l d stæ v n e i L ø k

k en : P i ge r n e f r a 7: k l asse i f i n a l e n . - F o r æ l d r em ø d e i 7. k l asse

m ed o r i e n te r i n g o m f o r t sa t sk o l e gan g e f t e r 7: k l asse:

15. B ø r n e h av ek l asse n p å b e sø g i S t r an d b y sk o les b ø r n eh ave k l asse .

22. F a st e l a v n ssjo v i gy m n ast i k sa l e n .

25. B ø r n eh av ek l assen t i l f a st e l a v n sf e st i S t r an d b y sk o le.

M ar ts:

27. D i sk o te k af te n f o r 4 . -7 . k l asse :

A p r i l :

2 3 : O r i en te r i n gsm ø d e an g. v a l g a f sk o l en æ vn sm ed l em m er .

M aj:2 : M ød e m ed l æ r e r n e f r a S t r an d b y sk o le, so m sk al h av e 7. k l asse

e f t e r f e r i en .

14: S k o l e n æ v n sv a l g. S tem m ep r o cen t 4 4 ,8 .

30 . 6 . k l asse p å ek sk u r si o n t i l B ø r gl u m k l o ste r o g H jø r r i n g m u seu m .

Ju n i :

1 0 .-1 4 . 7: k l asse p å sk o l e r e jse t i l B je r n e p å F y n :

12 : 4. o g 5. k l asse p å u d f l u g t t i l F y r k a t , R e b i l d o g A a l b o r g.

13. 3 : k l asse p å u d f l u g t t i l B ø r n en es jo r d i V r å o g H jø r r i n g m u

seu m :

14. 6 . k l asse p å u d f l u g t t i l L æsø :

17: B ø r n e h av ek l . , 1. o g 2 . k l asse p å u d f l u g t t i l T o ln e sk o v.

2 0 . A f sl u t n i n g. U d st i l l i n g a f e l e v a r b e jd e r i k l asse r n e . B o l d sp i l .

6 . k l asse h o l d e r a f sk e d sf e st f o r 7. k l asse.

2 1 . B o ga f l e v e r i n g - so m m er f e r i e . A f sk e d m ed 7. k l asse.


7. k lasse: Per A . H esth aven o g A sger K v ist f r a E g n s b a n k N o r d . - A se N ielsen o g E lse L ar sen f r a S p a r e k a s s e n N o r d j y l l a n d .


D er h a r i a l l e k l asse r v æ r e t a f h o l d t f o r æ l d r e d age e l l e r f o r æ l

d r e k o n su l t a t i o n e r , o g m an ge h a r b e n y t t e t d i sse a r r an ge m e n t e r t i l

a t b esø ge sk o len . V ed sk o l e f e ste r o g v e d f o r sk e l l i ge i d r æ tsd age

h ar d e r o gså v æ r e t go d t f r em m ø d e. Sk o len si ge r tak f o r go d t sam

ar b e jd e .


1 .7 .1 9 7 4 : B ø r n e h av ek l asse l e d e r D i an a M ad sen an sa t v e d K l o k -

k e r h o lm sk o le.

H . T h ei l .

53

M U N K EB A K K E

SK O L EN

Sk o l en ævn et

h ar i sk o l e år e t a f h o l d t 9 o r d i n æ r e m ø d er , o g v æ r e t i n d b y d e r t i l

e t f o r æ l d r e m ø d e m ed sk o l e d i r e k tø r K . H i l l e r s-A n d e r se n o g sk o l e

p sy k o l o g E : S e jr . -K n u d se n so m i n d l ed er e :

A f p u n k te r , d er h a r v æ r e t p å d agso r d e n e n ve d n æ v n e ts m ød er -

k an n æ vn es: b u d ge tp l an , e l ev e r n e s f o r d e l i n g i k l asse r , f l i se ga n g

t i l R im m en s A l l é , r ap p o r t o m b ø r n o g u n ges r y ge v a n e r - u d a r

b e jd e t a f 8 .A (d en sk al d e h av e r o s f o r ! ) , v a l g a f sk o l en æ vn m .m .

Sk o l e n æ v n e t h a r e n d v i d e r e o v e r v æ r e t a l l e e l e v r åd e ts f e ste r o g

b em ær k et , a t a l t er f o r l ø b e t p å en m åd e, f o r æ l d r e n e k u n k an væ r e

t i l f r e d se m ed .

Å r e ts „ sto r e b e gi v e n h e d 1' sk u l l e v e l v æ r e sk o l e n æ v n sv a l ge t ! D et

en este , d e r m an gl e d e , v a r d en sto r e f o r æ l d r e i n te r e sse . A l t f o r f å

f u l g t e d en p e r so n l i ge i n d b y d e l se t i l a t d e l t age i o r i e n te r i n gsm ø d e t

m ed e f t e r f ø l ge n d e o p st i l l i n g a f k an d i d a t l i st e ( r ) . T i l ge n gæ l d v a r

i n te r essen sto r h o s d e f r em m ø d te . D er b l e v p å m ø d et o p st i l l e t én

k an d i d a t l i st e , d en en este d e r b l e v i n d l e v e r e t , h v o r f o r v a l ge t b o r t

f a l d t . N av n e n e p å d e n y e n æ vn sm ed l e m m er f i n d e s f o r an i å r s

b e r e tn i n gen . So m f o r æ l d r e er D e a l t i d ve l k o m m en t i l a t k o n tak te

e t a f d i sse, e l l e r d e t sam l ed e n æ vn ved e t m ød e, d er so m D e ø n

sk e r a t d r ø f t e p r o b l em er i f o r b i n d e l se m ed sk o len .

T i l sl u t h åb e r sk o l en æ vn e t , a t d e t go d e sam ar b e jd e , d e r b l e v

e t ab l e r e t i a f v i g t e p er i o d e m ed f o r sk e l l i ge m y n d i gh e d e r , d e ved

sk o len an sa t te , e l ev e r n e o g f o r æ l d r e n e , n u m å v i d e r e f ø r e s i d e

k o m m en d e f i r e år .

B jar n e M ø l ler Jen sen .


S k o l e n s f l i d s p r æ m i e : Jo h n C h r isten sen , 3 .r a, K ar n a Sten b ak k en , 3.rb, Jo h n C h r isten sen , 3.rc, H el le K r isten sen , 10.A , G i t te Ped er sen , 10.B. - E g n s b a n k N o r d : P al l e San d , 3 .r a, Su san n e B u n d gaar d , 3.rb. - S p a r e k a s

s e n N o r d j y l l a n d : H en n y A n d er sen , 9.B , V ib ek e A b i l d gaar d N ielsen , 2.r a, H el le G r ey, 2.rb , A l i ce Sør ensen, 2.rc. - B i k u b e n : D o r th e B. C h r isten sen . 3.rc, K ar en W in th er , 10.A . - H a n d e l s b a n k e n : G i t te H ald N ielsen , 10.B, E r ik R. K r isten sen , 9 .A . - B a n g s b o s t r a n d R o t a r y : L ea N ielsen , 3 .r a. - B o g h a n d l e r R o s e s p r æ m i e t i l s k o l e p a t r u l j e n : O le Jen sen , 3.rb, M ar ian n e Jen sen . 3.r a. A n n e-B eth T h om sen. 3 .r a, I b en C h r ist ian sen , 2 .r c, T om Je n sen, 3.r a, Jean et te O lsso n , 10.B , L ea N ielsen , 3 .r a, Stef f en L yn gse, 3.rb.

54

3 . r e a l a . - P a l l e S a n d , F r i t s M u n k , T o r n J e n s e n , U f f e H a n s e n , H a n s

H a l v o r s e n , N i e l s E r i k K r i s t e n s e n , l æ r e r S ø r e n H ø j b j e r g P e d e r s e n . 2 . r æ k k e

f r a v e n s t r e : L æ r e r B j a r n e J o h a n s e n , K e n t N y b o r g O l e s e n , V i b e k e R a s

m u s s e n , L i s e l o t t e C h r i s t e n s e n , A n e t t e J e n s e n , A n n e - N e t h T h o m s e n , E l l e n

R o e - P o u l s e n , M a r i a n n e J e n s e n , L e a N i e l s e n , S u s a n n e E l l i n g , J o h n K r i

s t e n s e n . - 1 . r æ k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r n e H a n n e R a s m u s s e n , B i r g i t S ø r e n

s e n , J e n s M ø l b a k , s k o l e i n s p e k t ø r A x e l D a h l , E j v i n d L a s s e n , G e r d a J u e l

J e n s e n o g J ø r g e n F i s k e r . - F r a v æ r e n d e : S a l l y H ø j e n J o h a n s e n , A n n e l i s e

M ø l l e r .

A f sk o l en s d agb o g

1 9 7 3

A u gu st :

13. S k o l e år e t b e gy n d e r : 116 e l e v e r st a r t e r i 1: k l asser n e .

28 . S k o l e u d v a l ge t p å sk o l esyn .

29 . F o t o gr a f e r i n g a f e l e v e r n e p å 1., 3 ., 9. o g 10. t r i n .

Sep tem b er :

11 . I d r æ tsstæ v n e .

1 7 .-2 9 . 9 .A B i e r h v e r v sp r ak t i k .

24 .. 26 . o g 27 . F o r æ l d r em ø d er i l . A r l .E o g l .B .

O k to b er :

1. o g 3. F o r æ l d r em ø d er i l .D o g l .G .

1 .-1 3 . 2 :r ab c i e r h v e r v sp r ak t i k :

2 9 . -3 0 . „ Å b en t h u s“ i 1. k l asser n e .

3 1 . -1 / 1 1 . „ Å b en t h u s!i i 2. k l asser n e .

N o vem b er :

1. E l e v -f o r æ l d r e m ø d e i l . r a .

5 . -6 . „ Å b en t h u s“ f o r 3. k l asser n e .

55

8 : E l e v r åd e t a r r an ge r e r e l e v b a l f o r 7 .-1 0 . k l asse t r i n : - S ten f r a

Jo h s: B o o l sen s ste n h av e an b r i n ge s i gå r d h av e r n e .

12. 2 .r a o v e r v æ r e r A a l b o r g T e ate r s o p f ø r e l se a f „ C an C a n “ .

13. F o r æ l d r em ø d e f o r 7. k l asser n e . E m n e: E l e v e r n e s v i d e r e sk o l e -

gan g.

15. 9 .B o g 1 0 .A o v e r v æ r e r A a l b o r g T e ate r s o p f ø r e l se a f „ C an

C an “ .

1 9 .-2 6 . T e r m i n sp r ø v e r f o r 9 .-1 0 . t r i n .

D ecem b er :4. G e n e r al p r ø v e p å år e ts ju l ek o m ed i e . 2 .r a o p f ø r e r „ S p ø ge l ses-

t o g e ^ f o r f o l k ep en si o n i ste r . Sk o len s t r e k o r u n d er h o l d er .

5 . -8 . Ju l e f e st e r f o r n u v æ r e n d e o g gam l e e l e v e r sam t f o r f o r æ l d r e

k r ed sen .

13. L u c i ao p to g i sp o r tsau l aen u n d er m e d v i r k e n a f e l e v e r f r a 5.

k l asse r n e o g A n n am ar i e L am b æk o g M o gen s L am b æk . - Sk o

l en s æ l d ste k o r m e d v i r k e r ve d ju l e k o n c e r t i F r e d e r i k sh av n

K i r k e.

21. Ju l e a f sl u t n i n g i A b i l d går d sk i r k e n .

3 . r e a l b . - S t e f f e n L y n g s e , K a i B a s b a l l e , J ø r g e n T h o r ø , G e r t A n d e r s e n ,

O l e J e n s e n , H e n r i k O l e s e n . 2 . r æ k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r B i r t e V i n t h e r ,

B i r g i t t e S ø n d e r g a a r d , H e l l e T h e r l a n d , K a r n a S t e n b a k k e n , K i r s t e n B r u n

b j e r g H a n s e n , A n n e l i s s e H a n s e n , Z e n i t h a N i e l s e n , H a n n e J e n s e n , S u s a n n e

B u n d g a a r d . 1 . r æ k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r n e K a r e n D r e j e r H a n s e n , J ø r g e n

M i l l g a a r d , O l e M u n k S ø r e n s e n , s k o l e i n s p e k t ø r A x e l D a h l , P a l l e L arsen, B i r g e r J u e l J e n s e n o g k o n s u l e n t A k s e l M a d s e n .

56

S . r e a l c . - 3 . r æ k k e f r a v e n s t r e : P e r J ø r g n e s e n , J o h n C h r i s t e n s e n , J a n

T v e d e R a s m u s s e n , J o h n J u u l C o n r a d s e n , J e n s - P e t e r F a g e M a d s e n . 2. r æ k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r N . P . J ø r g e n s e n , I n g e r M a r i e S ø r e n s e n , B i r g i t

J e n s e n , H a n n e A l b e r t s e n , L o n a S l o t C h r i s t e n s e n , A n n i C h r i s t e n s e n , P i a

A n e t t e P e d e r s e n , D o r t h e C h r i s t e n s e n , P e t e r B o S a n d e r s e n . 1 . r æ k k e f r a

v e n s t r e : L æ r e r n e B i r t e V i n t h e r , K a r e n D r e y e r H a n s e n , J ø r g e n M i l l g a a r d ,

s k o l e i n s p e k t ø r A x e l D a h l , A s e A l b r e c k t s e n , k o n s u l e n t C h r . P . L a u r s e n o g

H e n n i n g H o l m - K n u d s e n .

1974Jan u ar :1 4 .-1 5 . K r i m i n a l p r æ v e n t i v u n d e r v i sn i n g p å 8 . t r i n ve d k r i m i n a l

assi ste n t J: F au e r b y .

15. I n d sk r i v n i n g a f 86 e l e v e r t i l 1 . k l asse.

18. E l e v e r f r a F r e d e r i k sh av n G y m n asi u m o g H F -k u r su s o r i e n te r e r

vo r e e l e v e r i 2: o g 3 : r e al o m k r av e n e , d e r st i l l e s i gy m n asi u m

o g H F .

F eb r u ar :

6 . K o n cer t ved P r i n se n s L i v r e gi m e n t . D i r i ge n t : h r . H am m er b ach .

14. Æ l d ste p i ge r t i l v o l l e y b a l l st æ v n e i V r å.

15. Æ l d ste d r e n ge t i l v o l l e y b a l l st æ v n e i L øk k en .

S tæ v n e t a r r an ge r e d e s a f U d v a l ge t f o r Sk o l e i d r æ t .

21 . G y m n ast i k stæ v n e , h v o r vo r e e l e v e r o p n åed e en f ø r ste p l ad s i

såv e l „ sø l v d i sc i p l i n e n “ so m „ b r o n z e d i sc i p l i n e n ". I „ gu l d d i sc i -

p l i n e n “ b l e v d e t t i l en an d e n p l ad s.

M ar ts:

7. o g 14. F r e d e r i k sh av n e r t u r n e r i n g i v o l l e y b a l l .

57

2 1 . V o l l e y b a l l t u r n e r i n g m el l em 2 h o ld f r a 1. r e a l o g 2 h o l d f r a

8 . k l asse .

27 . F o r år sf e st f o r e l e v e r p å 6 .-1 0 . t r i n . U n d e r h o l d n i n g ve d e n te r

t a i n e r e n F i n n E d d i e . B al t i l „ L es M an e s11.

28 . L æ r e r p e r so n a l e t o g vo r e æ l d ste e l e v e r i n v i t e r e t t i l a t o v e r v æ r e

f o r e d r a g i A b i l d ga a r d K i r k e, h v o r p o l i t i m e ste r E r i k C h r i ste n

sen f o r t a l t e o m u n gd o m sk r i m i n a l i t e t .

A p r i l :

23. O r i en te r en d e m ød e o m v a l g a f sk o l en æ vn .

M aj:

7. 8 :A a f sl u t t e r et 12 t i m er s k u r su s i f ø r ste h jæ l p m ed 3 t i m er s

b r an d sl u k n i n gsd e m o n st r a t i o n o g ø v e l se i C i v i l f o r sv a r e t s ø v e l

se ste r r æ n ve d H v i m s.

24 . S i d ste sk o l e d ag f o r e l e v e r f r a 10 . k l . o g 3. r e a l .

31 . O v e r l æ r e r E l l e n H en r i k sen f e j r e r 25 år s ju b i l æ u m .

Ju n i :

2 . K o r f r a H an n o v e r b esø ger sk o len o g g i v e r k o n ce r t sam m en

m ed M u n k eb ak k esk o len s k o r .

1 0 . A . - 3 . r æ k k e f r a v e n s t r e : J a n I f v e r s e n , J a n R y t i e r T h o m s e n , B i r g i t

R a s m u s s e n , C a r s t e n C h r i s t o f f e r s e n , J a n L u n d s g a a r d A n d e r s e n , F i n n J a

c o b s e n , L o n e A n d e r s e n . 2 . r æ k k e f r a v e n s t r e : I n g e r A n d e r s e n , D o r t h e

P e d e r s e n . H a n n e T h o m s e n , L i s e l o t t e N i e l s e n , S u s a n n e P o u l s e n , L o n e J e n -

s e ? i , K a r e n W i n t h e r , U l l a S ø r e n s e n , J e t t e P e d e r s e n , H e l l e K r i s t e n s e n ,

E l s e - M a r i e E j s i n g . 1 . r c e k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r n e F r e d e G å r d l u n d , G u n

h i l d L a s s e n , J ø r g e n M i l l g a a r d , s k o l e i n s p e k t ø r A . D a h l , J a n O l s e n , B e n t

S t e f f e n s e n o g P a l l e L a r s e n . - F r a v æ r e n d e : J o h n P e t e r s e n , M a r i a n n e

C h r i s t e n s e n .

1 0 . B . - 3 , r æ k k e f r a v e n s t r e : J a n H o f m a n M a d s e n , C l a u s S ø r e n s e n , E r i k

L a u s t s e n , J e n s H o l t e g a a r d S ø r e n s e n . 2 . r æ k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r C h r .

P e d e r s e n , V i v i H a n s e n , L o n e F r æ n d e H a n s e n , J e a n e t t e O l s s o n , I n g e

A n e t t e J e n s e n , G i t t e H a l d N i e l s e n , l æ r e r I n g e N i e l s e n . 1 . r æ k k e f r a v e n

s t r e : L æ r e r n e J e n s M ø l b a k , G u n h i l d L a s s e n , J ø r g e n M i l l g a a r d , s k o l e -

i ? i s p e k t ø r A x e l D a h l , O l e M u n k S ø r e n s e n , B e n t S t e f f e n s e n o g J ø r g e n

S v e n d s e n . - F r a v æ r e n d e : B e n t D r e y e r J e n s e n , G i t t e P e t e r s e n .

9 . A . - B r i a n D a l s a g e r , P o u l E r i k E r i k s e n , J e n s O l e H e n r i k s e n , D o r t e

J e n s e n , E r i k M ø l l e r J e n s e n , P e r U l r i k J e n s e n , H a n n e J ø r g e n s e n , U l r i k

K a r s l u n d , J a n K o f o d , E r i k R a u n d r u p K r i s t e n s e n , G i t t e N i e l s e n , P e r N i e l

s e n , J e n s N i e m a n n O l e s e n , D o r t e P e d e r s e n , B e n t S k r u b b e l t r a n g , F l e m

m i n g S ø r e n s e n .

9 . B . - H e n n y C a r l s e n A n d e r s e n , J e n s W a l e n t i n C h r i s t e n s e n , B ø r g e W e i l -

g a a r d C h r i s t o f f e r s e n , S u s a n n e J o h a n n e s e n , P i a B r i g s t e d J ø r g e n s e n , L i s e -

L o t t e K a r l s e n , B r i t t a K i i s , J a n L a r s e n , S v e n d R u d y L a r s e n , P e r H e n r y

M a d s e n , D o r t e N æ s e r N i e l s e n , I n g e r K i r s t i n e N i e l s e n , H e l l e P e d e r s e n ,

K a j B o P e d e r s e n , P e t e r P e d e r s e n , T o m m y R a s m u s s e n , J ø r g e n S ø r e n s e n .

17. A f sl u t n i n g p å sk o l e år e t m ed f o r æ l d r ek r ed sen . S o l i ste r o g sk o

len s t r e k o r u n d er h o l d er :

1 7 .-2 0 . l . r b o g 2 .r c p å l e j r sk o l e u n d er l ed e l se a f J. F i sk e r o g J.

C h r i sten sen .

1 8 .-1 9 . K l asse l æ r e r d age f o r 1 .-7 . k l asser n e .

20 . A f sl u t n i n gsf e st f o r e l e v e r , d e r f o r l ad e r sk o len .

2 1 . Å r sa f sl u t n i n g f o r e l ev e r , d e r i k k e f o r l ad e r sk o len .

F o r an d r i n ger i år e l s l o b

Je n s I v a r L ar se n an sa t f r a 1 .8 .7 3 -3 1 .1 2 .1 9 7 3 . C h r . P ed er sen a n

sa t f r a 1 .1 .7 4 -3 1 .7 .1 9 7 4 . O v e r gåe t t i l Ø r n e v e je n s sk o le p r . 1 .8 .1 97 4 .

5 9

I n ge l i se L o u an sa t so m f a g l æ r e r p r . 1 .8 .1 9 7 3 . F r ed e G år d l u n d a n

sa t p r . 1 .8 .1 9 7 3 f r a A al b æ k . N . P . Jø r ge n se n an sa t p r . 1 .8 .197 3

f r a F r e d e r i k sh av n G y m n asi u m o g H F -k u r su s. C h r . P . L au r se n u d

n æ v n t t i l sk o l ek o n su l en t ved r . sk o l e b i b l i o tek sv æ sen e t p r . 1 .8 .1 9 7 3 .


D er h a r v æ r e t h o l d t f æ l l e s f o r æ l d r em ø d er i 7. k l asse r n e o g

k l asse f o r æ l d r em ø d e r i 1: r e a l k l asse r n e o g i 1: k l asse r n e :

Y d e r l i ge r e h a r d e r v æ r e t a f h o l d t e r h v e r v so r i e n te r e n d e e l e v / f o r

æ l d r em ø d e p å 9 .-1 0 . t r i n :

F o r æ l d r ek r ed sen h ar v æ r e t i n d b u d t t i l „ åb e n t h u s“ i 1 . -3 . k l a s

ser n e.

F o r æ l d r e k o n su l t a t i o n h ar v æ r e t a f h o l d t i sa m t l i ge k l asse r .

E t sto r t a n t a l f o r æ l d r e h ar g l æ d e t os v e d a t k o m m e t i l d i sse

m ø d er , l i ge so m d e t h ar g l æ d e t o s o v e r o r d e n t l i g t a t se, a t stø r ste

d e l en a f f o r æ l d r e n e m ø d er op t i l j u l e f e st e n o g a f sl u t n i n ge n p å

sk o l eår e t .

Sk o len b r i n ge r f o r æ l d r e k r ed se n si n b ed ste tak f o r d en i n te r esse ,

d e r er v i s t sk o len s ar b e jd e . A x el D ah l .

RA V N SH Ø J

SK O L E

Sk o l en ævn et

D e t si d d en d e sk o l en æ v n er så n y t . a t d e t i k k e h a r m e ge t a t b e

r e t t e o m si n egen v i r k so m h ed . V i g l æ d e r o s o ve r , a t v a l g e t i ge n

b r a gt e r e p r æ se n tan te r f r a n æ sten a l l e d e l e a f sk o l e d i st r i k t e t i

n æ v n e t .

D en sæ r d e l e s go d e t i l s l u t n i n g , d e r i d e t f o r l ø b n e sk o l e år h ar

v æ r e t t i l sk o len s ar r an ge m e n t e r , h åb e r v i m å f o r t sæ t te . D e t er v o r t

m ål a t stø t t e sk o len i d en s a r b e jd e f o r k o n tak t m e l l em h je m o g

sk o le o g a t v æ r e h jem m en es f o r l æ n ge d e ar m i d e t d i r e k te sam

a r b e jd e m ed l æ r e r n e o m a t sk ab e så go d e sk o l e f o r h o l d f o r vo r e

b ø r n so m m u l i gt .

V i h åb er , a t d e t v i l l y k k es o s a t m e d v i r k e t i l , a t sk o len , so m

n u k an t i l b y d e b ø r n eh av e k l asse , a l l e 10 sk o l e år o g en r e a l a f d e

l i n g u n d er o p b y gn i n g, f å r k l a r e t si n e h u r t i g t vo k sen d e p l ad sp r o

b l em er p å en r i m e l i g m åd e o g i n d e n f o r en o v e r sk u e l i g f r e m t i d .

A age C h r istensen .

60

9 . A ( s k o l e n s æ l d s t e k l a s s e ) . - F o r r e s t e r æ k k e f r a v e n s t r e : E l e v e r n e H e n n y

L a s s e n , M o n a - L i s e J e n s e n , G i t t e N i e l s e n , D o r t h e N i e l s e n , A n n e t t e J e n

s e n , G i t t e S ø r e n s e n , M a r i a n n e H a n s e n , H a n n e N i e l s e n . 2 . r æ k k e f r a v e n

s t r e : L æ r e r J . P . S ø b y , e l e v e r n e T o m m y C h r i s t e n s e n , J ø r g e n H a n s e n ,

M o g e n s J ø r g e n s e n , P e r N i e l s e n , A n d e r s J e n s e n , H e n r i k C h r i s t i a n s e n ,

B j a r n e S ø r e n s e n , l æ r e r 1M o g e n s I l o l m , f a g l æ r e r I n g e S ø g a a r d , o v e r l æ r e r

L i s b e t S ø r e n s e n , s k o l e i n s p e k t ø r H . S ø g a a r d . 3 . r æ k k e f r a v e n s t r e : E l e v e r n e

P r e b e n S ø r e n s e n , V a g n N i e l s e n , J e n s O l e C h r i s t e n s e n , J o h n n y T h o m s e n ,

H e n r i k N y m a r k H a n s e n , J a n J e n s e n , P o u l A n d e r s e n .

H a n n e M . N i e l s e n o g D o r t h e M . N i e l s e n h a r m o d t a g e t f l i d s p r æ m i e .

K on tak t ' m ed h jem m en e

K lasselærern e h a r a r r an ge r e t ca. 25 f o r æ l d r em ø d er e l l e r k o n su l

t a t i o n e r i d e t te sk o l eår : D er h ar v æ r e t go d t i l s l u t n i n g t i l d e f l e st e

a f d i sse ar r an ge m e n te r .

Sk o len ævn ets å r l i ge f o r æ l d r em ø d e b l e v u d sk u d t f r a j a n u a r t i l

ap r i l d e l s p .g.a . e n e r gi k r i se n , d e l s f o r d i m an a f v e n te d e b y r åd e t s

b e h an d l i n g a f an sø gn i n g o m o p r e t te l se a f r e a l a f d e l i n g o g d e l s

p .g.a . d e t k o m m en d e n æ v n sv a l g . M ø d et f i k en m e ge t sto r t i l s l u t

n i n g o g g a v an l e d n i n g t i l m egen go d d r ø f t e l se a f sk o l e f o r h o l d .

H østfesleti v a r e t f æ l l e s ar r an ge m e n t a f sk o l en æ vn , l æ r e r e o g

e l e v e r f o r a t sk a f f e m i d l e r t i l a f h o l d e l se a f l e j r sk o l e r . D et e r i k k e

m u l i g t a t f å p l ad s t i l d i sse p en ge p å d e t k o m m u n ale b u d ge t . O v e r

sk u d d e t b l e v ca. 5 .3 0 0 k r . D e t v a r en go d h jæ l p . V i p r ø v e r n o k

sn a r t i ge n !

A r r an gem en ter u d en f o r sk o l en

So m sæ d v a n l i g v a r 8 . k l asse p å l e j r sk o l e p å K æ r går d L an d

b r u gssk o l e o g 7. k l asse r n e p å S ø n d e r jy l l an d st u r . A l l e k l asse r n e

v a r a f sted i 5 d age . Sk o l ek assen y d e d e t i l sk u d t i l l e j r sk o l e n .

E n sto r f l o k e l e v e r d e l t o g i f o l k esk o l e r n es a t l e t i k st æ v n e i F r e

d e r i k sh av n i sep tem b er .

61

5: k l asse r n e h ar h a f t cn sp æn d en d e ek sk u r si o n t i l L æsø , o g 8 :

k l asse h av d e en f i n w e e k e n d -tu r t i l T r o l l h å t t an :

1: o g 2. k l asse r n e h ar sl u t t e t sk o l e år e t m ed en t u r i T o ln e sk o v:

B ø r n e h av ek l asse r n e h ar b e sø gt b r an d sta t i o n m .m . i F r e d e r i k s

h av n .

A n d r e ak t i v i t e te r

F æ r d se l sl æ r e er f a g i sk o len . D er b r u ge s m an ge t i m e r p å a t

si k r e b ø r n en es f æ r d e n t i l o g f r a sk o le o g i d e r es f r i t i d . T i l l ø s

n i n g a f d en n e o p gav e f å r v i sto r h jæ l p a f v o r e sk o l e p a t r u l je m e d

lem m er ( S P ’er e) , so m u n d er l ed e l se a f l æ r e r Sø b y e r v a g t e r b åd e

ve d sk o len o g i b u sser n e i d e t o m f an g, b ø r n en es sk em a t i l l ad e r

d et . 29 S P ’er e f r a R av n sh ø j sk o le d e l t o g f o r t j e n t i S P -sage n s 25

år s ju b i l æ u m sf e st i Å l b o r gh a l l e n .

P o l i t i e t g i v e r os en d i r ek te h jæ l p i p o l i t i assi st e n t K r o gh s u n d e r

v i sn i n g o g c y k e l e f t e r sy n én g a n g å r l i g t . V i tak k e r !

P o l i t i e t h jæ l p e r os o gså t i l a t „ h o l d e os p å v e j e n “ v e d et å r l i g t

k r i m i n a l p r æ v e n t i v t f o r e d r ag. I d e t te sk o l e år v a r d e t k r i m i n a l assi

ste n t F au r b y , d er u n d e r v i ste 8 . k l s: i e t p a r t i m er :

Sk o l e b i b l i o te k e t h a r h a f t d e sm å e l e v e r t i l d u k k e te a te r f o r e st i l

l i n g v e d E r asm u s 7 3 -gr u p p e n o g 1: o g 2: k l s. h ar v æ r e t t i l „ K asp ar

K n æ gt i G ab e sto k k e n " i C o lo sseu m .

U d en a t l am m e o s, m åt te v i d o g f i n d e os i n o ge n a k t i v i t e t s

i n d sk r æ n k n i n g i d e k o ld este v i n te r m ån e d e r p .g.a: e n e r gi k r i se n :

15. j a n u a r v a r d e t 10 å r si d en , v i t o g d en n y e sk o le i b r u g:

D age n f e j r e d e s m ed f l a gh e jsn i n g : so d av an d o g w i e n e r b r ø d t i l a l l e ,

b esø g a f sk o lek o m m issio n en s f o r m an d , Jo h s: Sø r en sen , d er t a l t e

t i l b ø r n en e, so m h an g jo r d e d e t f o r 10 å r si d en , d a h an o gså v a r

f o r m an d f o r sk o lek o m m issi o n en i Å ste d -Sk æ r u m k o m m u n e. O gså

sk o l ed i r ek tø r en o g v i c e sk o l e d i r e k tø r en gl æ d e d e o s m ed d e r es t i l

ste d e v æ r e l se .

M an ge an d r e h ar h ju l p e t o s m ed a k i t i v i t e t e r n e . N æ v n t i f l æ n g:

Sk o l e l æ ge , t an d l æ ge (i S t r an d b y ) , sk o l ep sy k o l o g, ta l e p æ d ago g, f a g

k o n su l en te r o g m an ge f l e r e . V i si ge r tak t i l d em a l l e !

San g o g m usik

T ak k e t v æ r e v o r e en e r gi sk e sa n g - o g m u si k l æ r er e , so m h a r g i v e t

e k st r a u n d e r v i sn i n g f o r i n te r esse r ed e e f t e r sk o l e t i d , h ar v i o gså i

å r h a f t gl æ d e a f d i sse e l ev e r s m u si k u d f o l d e l se . F o r u d en v e d f e st

l i ge l e j l i gh e d e r h a r d e o p t r åd t v e d L u c i a -o p to g o g v e d sam m en

k o m ste r f o r d i st r i k t e t s æ ld r e.

E l evr åd et

h a r u n d er sk i f te n d e f o r m æ n d s l ed e l se g j o r t e t go d t a r b e jd e m ed

f r u g t - o g m æ l k e sa l g, a r r an ge m e n t a f f e ste r f o r e l e v e r n e i d ecem b er

o g j u n i o g h a r l a d e t s i g r ep r æ se n te r e v e d l æ r e r r å d s- o g sk o l e

n æ vn sm ø d er .

62

D i ver se

I e f t e r å r e t b l e v d e r a r r an ge r e t en m ar k e d san a l y se ve d r ø r e n d e

sk o l e f o to gr a f e r i n g. R e su l t a t e t b l e v d e t f o r b av sen d e , a t 90 p c t : a f

f o r æ l d r e n e ge r n e så d er es b ø r n f o t o gr a f e r e t i sk o len : D et f o r t sæ t

t e r v i så ge r n e m ed , m en gø r o p m ær k so m p å, a t se l v o m b ø r n en e

f å r b i l l e d e r m ed h je m , er d e r ab so l u t i n ge n k ø b e tv an g:

D er er i d e t te sk o l e år u d d e l t 87 i d r æ tsm æ r k e r o g 71 svø m m e-

m ær k er . D e t b ø r b em ær k es, a t d e t k u n er e l e v e r i 4 : o g 5 : k l asse,

d e r f å r t i l b u d o m sv ø m m e u n d e r v i sn i n g:

Sk o l eb ygn i n ge r n e

V ed o v e r gan ge n t i l d e t n y e sk o l e år sk a l v i an b r i n ge 23 k l asse r

1 13 n o r m al k l asse v æ r e l se r o g f o r f å f ag l o k a l e r . D en l e d i gtb l e v n e

p e d e l b o l i g o g f o r e d r a gssa l e n t a ge s i b r u g so m k l asse l o k al e r : Se

i ø v r i g t sk o l en æ v n sf o r m an d e n s u d ta l e l se h er o m .

Sk o l eår e t 1973/74 i t al o g n avn e

Sk o l eår e t b e gy n d te m ed 4 4 0 e l e v e r f o r d e l t i 21 k l asse r , h e r a f

2 b ø r n e h av e k l asse r o g i ø v r i g t f r a 1 .-9 . k l asse .

A f d e 23 l æ r e r e v a r 6 n y e , n e m l i g S o n ja L ar se n ( f r a H jø r r i n g) ,

I n ga o g H e l ge R i tm an ( f r a G r ø n l an d ) , Jo h n H an sen ( f r a H o l te) ,

O le R u b ak ( f r a se m i n ar i e t ) o g p asto r F r ed e B r an d t , F r e d e r i k s

h av n , so m f a g l æ r e r i k r i sten d o m sk u n d sk ab .

V o gn m an d H an s P ed er sen , E l l i n g , o v e r to g sk o l ek ø r se l en e f t e r

a f h o l d t l i c i t a t i o n .

V ed sk o l e år e ts sl u t n i n g to ge s af sk e d m ed f a g l æ r e r i h u sge r n i n g

M ar y O lsen, so m h o l d t o p e f t e r 22 år s t r o f a st a r b e jd e i Å ste d -

Sk ær u m sk o l e d i st r i k t , o g T h. C h r isten sen , so m si d en si n a f sk e d i

1971 h a r h ju l p e t os so m f a g l æ r e r i sp e c i a l u n d e r v i sn i n ge n .

M i n d eo r d

D en 1 1 . d ecem b er 1973 d ø d e f r k : M ar y A lunch.

F r ø k en M u n ch h ar b e ty d e t u m åd e l i g m e ge t f o r sk o len i Å sted

so gn : A l l e r e d e i 1931 b e gy n d te h u n si n l æ r e r ge r n i n g i K v i sse l

sk o le, i 1951 b l e v h u n f ø r ste l æ r e r ved Å sted sk o le. H er v i r k e d e

h u n t i l 1 963 , h v o r h u n b l e v o v e r l æ r e r v e d d en n y e c en t r a l sk o l e :

M a r y M u n ch t o g si n af sk e d i 1970:

M ed h en d e f ø r te s n o gl e a f d e b ed ste t r ad i t i o n e r f r a l a n d sb y

sk o len o ve r i d en stø r r e sk o le: H u n v a r sæ r d e l es d y g t i g o g f l i t t t i g ,

d y b t r esp ek te r e t a f så v e l e l e v e r so m k o l l e ge r o g m e ge t a f h o l d t a f

d em , so m f i k l o v a t k o m m e h en d e p å n æ r m er e h o ld . E n sto r f l o k

t i d l i ge r e e l e v e r m i n d es m ed tak n e m m e l i gh e d år en e f o r an h en d es

k ated e r , o g v i , so m gen n em en år r æ k k e f i k l o v a t a r b e jd e sam

m en m ed h en d e, v i l l æ n ge m i n d es n eto p h en d es i n d sats f o r vo r es

sk o le. H . Søgaar d .

63

ST RA N D B Y

SK O L E

Sk o l en ævn et

N å r j e g h e r sk a l sk r i v e d en si d ste b e r e tn i n g so m a f sl u t n i n g p å

d en f ø r ste 4 -å r s p er i o d e m ed sk o l en æ v n v e d S t r an d b y sk o le, v i l

j e g f ø r st o g f r em m est tak k e sk o len s l æ r e r e f o r d e t go d e sam

a r b e jd e , v i h a r h a f t m ed h i n an d e n i d en f o r l ø b n e t i d . V e l sto d

v i v ak l e n d e o v e r f o r d en n e n y e o p gav e , so m jo a l l i ge v e l v i st e si g

i m an ge h en seen d er a t l i gn e d en t i d l i ge r e m ed sk o lek o m m issio n en

so m b i n d e l e d d e t m e l l em sk o le o g h je m ; o g se l vo m b e f ø je l se r n e

v a r m i n d r e , så v i st e d e t si g sn ar t , a t d e r v a r e t f æ l l e s øn sk e o m

b åd e e t go d t k l i m a o g om , a t v i i f æ l l e ssk ab k u n n e n å så go d t

e t r e su l t a t so m m u l i gt .

I d e t si d ste å r h ar v i h o l d t 10 m ø d er , o g a f sæ r l i ge p r o b l em er

m å n o k n æ vn es, a t d e t h e l l e r i k k e i d e t te å r n åed es a t f å e t go d t

sk o l esk u r t i l d e m an ge b ø r n i E l l i n g . D er h ar v æ r e t m an ge f o r

h an d l i n ge r o m sp ø r gsm ål e t , o g v i m å v e l n u f o r v e n te , a t m an

n å r t i l e t e n d e l i g t r e su l t a t i d e t k o m m en d e år . D e r u d o ve r h ar

d e r i d en si d ste d e l a f sk o l e år e t v æ r e t en d e l an sø gn i n ge r o m

f r i t a ge l se f o r e l ev e r , d er ø n sk ed e m i d l e r t i d i g t a t f o r l ad e sk o len

m ed d e t f o r b eh o l d , a t d e sen er e sk u l l e f o r t sæ t te e v e n tu e l t u n d er

en an d en fo r m .

D en 23. a p r i l i n d k a l d t e sk o l e n æ v n e t f o r æ l d r e n e t i l e t m ød e,

h v o r d e l t age l se n v a r r e t go d . D er b l e v g i v e t en o r i e n te r i n g o m

n æ v n e ts a r b e jd e v e d u n d er te gn e d e , o g sk o l e i n sp ek tø r en f o r t a l t e

o m f r e m gan gsm åd e n ve d d et k o m m en d e v a l g t i l sk o l en æ vn .

M ed d i sse o r d v i l j e g r e t te en tak t i l e l e v e r , l æ r e r e o g m in e k o l

l e ge r i sk o l e n æ v n e t f o r t i d en 1970 t i l 1974.

V erner H yttel .

F l i d sp r æm i er

B i k u b e n : L isb eth C h r isten sen , 9.A , o g O le B yr d al , 2. r eal a. - S p a r e

k a s s e n N o r d j y l l a n d : Peter O lsen, 9.A , o g Bo M el l er gaar d , 1. r eal a. - E n g s i g s b o g g a v e : B i r gi t te L u n d gr en , 3. r eal a.

1973 Fra d agb o ge n

A u gu st:5 . -8 . Sk o len s l æ r e r e p å l e j r sk o l e p å L æsø . T o ve I n gst r u p , H e l ge

B r o r h o l t o g Jø r ge n H e u c k en d o r f f t i l r e t t e l a gd e d i sse p æ d ago

gi sk e d age .

64

3 . r e a l . - F o r r e s t e r æ k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r n e C a r l F r e d e H a u g a a r d ,

A n d e r s H e s s e l h o l t , K a j a A n d e r s e n , E i n a r M o r t e n s e n , s k o l e i n s p e k t ø r H . H .

F r e y , N . v o n R u m m e i l , T h o r s t e i n N i c l a s e n . B e n g t M ø n n i k e , I b A n d e r s e n .

2 . r æ k k e f r a v e n s t r e : E l e v e r n e M e t t e P o u l s e n , J y t t e L a i l a M a d s e n , L i s

E l l e n K . F r e d e r i k s e n , I d a S k o v e n , B i r g i t t e M a r g r e t h e L u n d g r e n , V i n n i

d e N e e r g a a r d R i e g e l s , D o r t e L a u r i t z e n , N a n n a P e d e r s e n , I n g e M e r e t e

S v e n d s e n , K i r s t e n S e v e r i n s e n , H a n n e T h å r u p M a d s e n , I n g e O l e s e n , L i s

b e t h J ø r g e n s e n , G i t t e E l i s a b e t h S t o r ? n . 3 . r æ k k e f r a v e n s t r e : P e t e r A l a a n -

J e n s e n , M o r t e n H a u g a a r d C h r i s t e n s e n , F l e m m i n g T h a a r u p , B e n t J e n s e n ,

C a r s t e n M e l l e r u p , K i m H y t t e l , M o r t e n M ø j e n C h r i s t e n s e n . - P e t e r M a j -

l u n d T h o m s e n f r a v æ r e n d e .

12. Sk o len st a r t e r m ed 789 e l e v e r o g 39 l æ r e r e : V i d r i k k e r en k o p

k a f f e m ed sk o l en æ v n e t f ø r st :

1 3 .-2 0 : 2 :r c p å l e j r sk o l e p å A v e r n ak ø u n d er l e d e l se a f I n ge r N ø r b y

F r e y o g J. H eu ck en d o r f f :

23 : 2 0 u n ge ty sk e r e f r a B r e m er h af en b esø ger sk o len :

2 6 . -1 / 9 . 2 .r a p å l e j r sk o l e p å A v e r n ak ø m ed G e r t r u d H an sen o g

J. H eu ck en d o r f f :

Sep tem b er :

2 . -8 : 2 :r b p å l e j r sk o l e p å A v e r n ak ø u n d er l e d e l se a f Je t t e o g

Jø r ge n H eu c k en d o r f f :

13. 4 .B b esø ger B an gsb o m u seet :

O k to b er :

4. V e l b e sø gt f o r æ l d r e m ø d e f o r 1. o g 2 . k l asse r n e . S k o l e tan d l æ ge ,

- l æ ge sam t -p sy k o l o g r e d egø r f o r d er es a r b e jd sf e l t e r .

23 . C y k l i st p r ø v e r f o r 7. k l asser n e :

26 . E l e v r å d sf e st f o r 7 .-1 0 . t r i n :

65

N o vem b er :13. B i b l i o te k e t a r r an ge r e r d u k k e te ate r f o r d e sm å k l asser .

15. l . r b b esø ger F r e d e r i k sh av n s A v i s o g 3 : r e a l A a l b o r g T eate r .

19: 2 .r a b e sø ger F r d e r i k sh av n s A v i s:

22 . K o n c er t f o r 7 .-1 0 . t r i n a f P r i n se n s L i v r e gi m e n t :

D ecem b er :

3. 1. o g 2. k l asse r n e o v e r v æ r e r o p f ø r e l se a f „ K asp ar K n æ gt “ i

C o lo sseu m .

6 . o g 7. S k o l e f e st f o r k l asse r n e t i l o g m ed 6 . o g d e r es f o r æ l d r e .

E l e v e r o p f ø r e r A st r i d L i n d gr e n s k o m ed ie „ R asm u s p å f a r t e n 14,

i n st r u e r e t a f H . B r o r h o l t .

13. B ø r n e h av e k l asse r n e a r r an ge r e r L u c i ao p to g.

2 1 . Å r sa f sl u t n i n g p å sk o len o g d e r e f t e r i m e to d i stk i r k en .

1 0 . A . - F o r r e s t e r æ k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r n e C a r l F r e d e H a u g a a r d , A l l a n

K r i s t e n s e n , N . v o n R u m m e i l , I n g e B r o r h o l t , s k o l e i n s p e k t ø r H . H . F r e y ,

B e n g t M ø n n i k e , L o n e v . R u m m e i l , S ø r e n G a a r d b o . 2 . r æ k k e f r a v e n s t r e :

G i t t e K å e J e n s e n , B r i t t a K r i s t e n s e n , S u s a n n e T h o m s e n , R i t a L i l l y J ø r

g e n s e n , B r i t t a M a r g i t T h o m s e n , C o n n y M ø l l e r , B r i t t a M a r i e L a r s e n ,

A n n e m e t t e F . M i k k e l s e n , H a n n e F y n b o . 3 . r æ k k e f r a v e n s t r e : O l e D i g e

C h r i s t e n s e n , J o h n n y G e o r g O l s e n , P o u l H ø j m a r k C h r i s t i a n s e n , P e t e r S ø

r e n s e n , B j a r n e P e d e r s e n , O l e K a n u t h s e n , P e r B æ k C h r i s t e n s e n .

9 . A . - J o h n A n d e r s e n , A n n a - M a r i e B j e r r e g a a r d A x e l s e n , A l l a n V i n t h e r

C h r i s t e n s e n , B i r t h e C h r i s t e n s e n , L i s b e t h C h r i s t e n s e n , K i r s t e n H o l m , B r i t t

B o d i l J a k o b s e n , L o n e B a n d h o l m J e n s e n , S u s a n n e B j ø r n a g e r J e n s e n , O l e

J ø r n K r i s t e n s e n , E l l e n L i n d , K a r e n L i n d , T o r b e n M a d s e n , D o r t h e N i e l

s e n , E r i k L u n d N i e l s e n , E r i k O l e s e n , P e t e r A n t o n O l s e n , H a n n e J e n s e n

R u g t v e d , O l e S ø r e n s e n , K a r e n M a r i e T h o m s e n , A l i c e H a v n h ø j T v i l l i n g .

66

1974Jan u ar :15: o g 16. 9 ., 10: o g 2 : r e al p å ek sk u r si o n t i l H jø r r i n g u n d er l e

d e l se a f I n ge B r o r h o l t .

17: E l e v e r f r a H F o g G y m n asi e t o r i e n te r e r v o r e e l ev e r .

2 1 . -2 3 . K r i m i n a l p r æ v e n t i v e f o r e d r a g p å 8 . t r i n :

3 0 . I b A n d e r se n p å ek sk u r si o n t i l G ø teb o r g m ed 6 .A .

F eb r u ar :4. N a v i ga t i o n sm e st e r B en d t S k y d t , D an sk Sk i b sad o p t i o n , h o l d e r

f o r e d r a g f o r 6 . - 8 . t r i n .

7. o g 8 : 7. k l asse f r a Je r u p sk o le p å b esø g f o r a t o r i en te r e si g

p å k l assen s f r e m t i d i ge sk o le.

2 1 : V i d e l t age r i f o l k esk o l en s gy m n ast i k stæ v n e i F r e d e r i k sh av n .

M ar ts:

2 1 . Sk o l e f e st f o r e l e v e r n e p å 7 .-1 0 . t r i n . - E l e v e r o p f ø r e r F i n n

M e th l i n gs k o m ed ie „ D en k i n esi sk e Æ sk e “ u n d e r i n st r u k t i o n

a f K a ja A n d e r sen , G e r t r u d H an sen o g M ar i e Sm etan a:

2 2 . Sk o l e f e st f o r f o r æ l d r e o g t i d l i ge r e e l ev e r .

A p r i l :2 5 .-2 6 : F o r æ l d r e d age .

M aj:16. 2 :r a p å ek sk u r si o n t i l A a l b o r g m ed B en t o g G e r t r u d H an sen .

24 . 10. k l . o g 3 .r f e j r e r u n d er f e st l i ge f o r m e r si d ste sk o l e d ag.

2 7 . -2 9 . T o ve I n gst r u p p å l e j r sk o l e i A ar h u s m ed 4 .B .

Ju n i :10. - 12 . 4 .A . p å l e j r sk o l e i Å r h u s m ed I n ge S t r an d h a v e T h o m sen

o g A l l a n K r i sten sen .

14. 3 .D b esø ger B an gsb o m u see t sam m en m ed B o d i l M o r ten sen .

1 5 .-2 0 . 7 .A p å sk o l e r e jse i T y sk l an d m ed L . o g N . vo n R u m m el l .

19: D i m i ssi o n sf e st f o r a f gan gsk l asse r n e .

2 0 . -2 7 . 10 .A p å sk o l e r e jse t i l M a l l o r c a m ed Sø r en G aar d b o .

2 1 . V i a f sl u t t e r sk o l e år e t m ed k o n k u r r en ce r o g l e g p å sp o r ts

p l ad se n .

F o r an d r i n ge r i år e t s l øb

1. au gu st 1 9 7 3 : D i an a M ad sen an sa t te s so m b ø r n e h av e k l asse

l ed er . F ø l ge n d e l æ r e r e an sa t t e s: I n ge r M ar gr e th e Je n se n , P h i l i p

C h r . Je n se n , B o d i l N i e l se n o g I n ge S t r a n d h av e T h o m sen .

1. f e b r u a r 1 9 7 4 : I n ge r M ar gr e th e Je n se n o g P h i l i p C h r . Je n se n

f å r an sæ t te l se an d e tste d s. So m v i k a r e r an sa t t e s Sø r en M ø l l e r o g

I r v i n g Z o b b e.

31 . j u l i 1 9 7 4 : B jø r n H an sen an sæ t te s v e d M u n k eb ak k esk o len .

D i an a M ad sen f å r an sæ t te l se ved K l o k k er h o l m sk o le , o g Sø r en

M ø l l e r f o r l ad e r sk o len f o r v i d e r e u d d an n e l se .

67


F o r u d en d e i d agb o ge n n æ v n te a k t i v i t e t e r h a r d e r v æ r e t k l asse

f o r æ l d r e m ø d e r i d e f l e st e k l asser . H v e r t r e d i e t o r sd ag i h v e r m å

n ed h ar h e l e l æ r e r k o l l e gi e t v æ r e t t i l d i sp o si t i o n f o r k o n su l ta t i o n e r

f r a k l . 1 9 -2 0 , en o r d n i n g, d er f o r t sæ t t e r i sk o l e år e t 1 9 7 4 -7 5 . D er

v i l o gså a l t i d v æ r e e t sk o l en æ vn sm ed l em t i l sted e.

E l evr åd et

h ar a r b e jd e t go d t o g st å r f o r d e t d a g l i ge sa l g a f f r i sk f r u g t sam t

m æ l k e - o g f r u gtd r i k k e . V ar m d r i k sau to m ate n so r te r e r o gså u n d er

e l e v r åd e t .

H an s H . F r ey.

V A N G E N

SK O L E

1973 A f sk o l en s d a gb o g

A u gu st :

13. Sk o l e år e t b e gy n d t m ed 33 e l e v e r f o r d e l t p å 2 t o å r i ge k l asse r :

N o vem b er :

16. F o r æ l d r e d ag.

20. F o r æ l d r e af t e n , h v o r v i v i st e n o gl e a f d e u n d e r v i sn i n gsm i d l e r ,

d e r b e n y t te s.

D ecem b er :

21. Ju l e a f sl u t n i n g m ed ju l e t r æ o g l eg.

1974

ja n u a r :

15. I n d sk r i v n i n g a f 7 e l ever .

M ar ts:

20. B esø g a f p o l i t i assi st e n t E go n K r o gh , d e r t o g en t i m e i f æ r d

se l sl æ r e .

A p r i l :

24. O p st i l l i n gsm ø d e t i l sk o l en æ vn .

M aj :

29. Å b en t h u s.

j u n i :10 . D e n y i n d sk r e v n e e l e v e r i sk o le f o r en d ag, a l l e m ød te.

11. U d f l u g t t i l A a l b o r g.

21 . A f sl u t n i n g p å sk o l eår e t .

68

V an ge n sk o le l aar f r a 1: au gu st 1974 f å e t sta t u s so m se l v st æ n d i g

sk o le o g er i k k e l æ n ge r e en a f d e l i n g a f B an gsb o st r an d sk o le. So m

f ø l ge h e r a f h a r sk o len f å e t si t e ge t sk o len ævn, so m b e står a f so

c i a l r å d g i v e r P r eb en B r o r so n M ø l l e r , Ø ste r v æ n ge t 2, f r u M a r g i t

N i e l sen . N o r d v e j 7: G d r . Jo h an n e s Sø r en sen , V o gn sb æ k , v a r i

f o r v e je n v a l g t a f b y r åd e t : Sk o l e n æ v n e t h a r k o n st i tu e r e t s i g m ed

P r eb en B r o r so n M ø l l e r so m f o r m an d : ] en s O. Jen sen .

Ø RN E V E JE N S

SK O L E

Sk o l en ævn et

D er er i d e t f o r l ø b n e å r a f v i k l e t 9 m ø d er i sk o l e n æ v n e t m ed

d agso r d e n e r o m f at te n d e b l .a: b u d ge t f o r sk o len , k l asse f o r d e l i n g,

f a g f o r d e l i n g : si k r i n g a f sk o l e v e je n (h e r u n d e r b l .a. k r y d se t Ø r n e -

v e j -R i m m e n sga d e -V i b e v e j ) , o m - o g t i l b y gn i n g a f sk o len , an sæ t

te l se r f o r k e r e r e , d i sp e n sat i o n e r f r a u n d e r v i sn i n gsp l i g t e n , u l o v l i ge

f o r sø m m el ser m .v .

N æ v n e t h ar d esu d en m e d v i r k e t ve d t i l r e t t e l æ gge l se n a f en j u l e

f e st f o r f o r æ l d r e n e . D en n e f e st m åt te i m i d l e r t i d a f l y se s p å gr u n d

a f m an gl e n d e t i l sl u t n i n g .

I ap r i l m ån ed 1974 o p f o r d r ed e m an v e d en sk r i v e l se f o r æ l d r e n e

t i l a t m ød e op t i l e t o r i e n te r e n d e m ød e an g. sk o l e n æ v n sv a l ge t .

M ø d et b l e v a f h o l d t d en 2 4 / 4 1974 , h v o r d e r l i geso m p å d e ø v r i ge

sk o l e r k u n m ø d te m e ge t f å f o r æ l d r e .

P å m ø d et b l e v o p st i l l e t en l i st e m ed f o r sl a g t i l sk o l en æ v n f o r

p er i o d en 1 9 7 4 / 7 8 m ed f ø l ge n d e n av n e : F r u I n ge O l sen ( ge n v a l g ) ,

f r u I n ge r P ed er sen ( ge n v a l g ) , r e p r æ se n tan t f o r h jæ l p e k l asse r n e ,

f r u T o ve H an sen ( n y v a l g ) , r e p r æ se n tan t f o r h jæ l p e k l asse r n e , Jø r

ge n G r av e r se n ( ge n v a l g ) , Sø r en M i k k e l sen ( n y v a l g ) o g C ar l C h r .

P e te r sen ( ge n v a l g ) :

D a d e r ve d u d l ø b e t a f f r i st e n f o r i n d l e v e r i n g a f l i st e r t i l sk o l e

n æ v n sv a l ge t k u n v a r i n d k o m m et d en n e en e l i st e , b l e v o v e n n æ v n te

v a l g t .

K o n st i tu e r en d e m ød e i d e t n y e n æ v n b l e v a f h o l d t d en 16 /5

1974, h v o r m an k o n st i tu e r ed e si g m ed C ar l C h r . P e te r sen so m

f o r m an d o g Sø r en M i k k e l sen so m n æ st f o r m an d .

D er h ar i d e t f o r l ø b n e å r i l i gh e d m ed t i d l i ge r e å r v æ r e t d e t

b ed ste sam ar b e jd e m ed sk o l e i n sp ek tø r o g l æ r e r p e r so n al e t :

A u gu st 1974 : C. C. Petersen .

6 9

3 . r e a l a . - B a g e s t e r æ k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r P . F r o m . M o g e n s T h e s t r u p ,

H e n r i k M a g n u s s o n , J e n s A n d e r s e n , C l a r i s C h r i s t e n s e n . P e r L a r s e n , S v e n d

S ø r e n s e n , P e r G r ø n l u n d . M i d t e r s t e r æ k k e : L æ r e r n e O . K r i s t e n s e n , T h .

B e n t h i e n o g P . A n d e r s e n , C a r s t e n S c h e u e r , B e n t e Ø s t e r g å r d J e n s e n , B i r g i t

M a d s e n , M a r i a n n e H y t t e l , L e n e J ø r g e n s e n , l æ r e r n e C a . P e t e r s e n , N . C .

A n d e r s e n o g M . E . Jensen. S i d d e n d e : S i d s e l S c h m i d t - A n d e r s e n , I n g r i d

S t e g e m e y e r , B i r g i t H a n s e n , S t i n e L e t h - N i s s e n , s k o l e i n s p e k t o r K n . A n d e r

s e n , L i s b e t h N y b o r g R a s m u s s e n , G r e t h e A n d e r s e n , A n n e J ø r g e n s e n .

F l i d sp r æm i er

f r a E n g s b a n k N o r d , B i k u b e n , S p a r e k a s s e n N o r d j y l l a n d o g b o gh an d ler H a n g a a r d t i l d e l tes: 3 .r a: G r eth e A n d er sen o g A n n e Jør gen sen . 3.r b : U l la Steen b er g o g G i t te L ar sen . 3.r c: D o r is C h r ist ian sen o g U l l a Jen sen : 2 :r a: G i t te M . L ar sen . 2.r b : K ar en M ar gr eth e Sch ebye: 10.B : B ente B u h elt o g A n ette Sørensen. 10.C: M ar th e H an sen o g Steen H ansen . 9 .A : Søren M unch Jen sen . 9,B : L en e T h om sen: 9.C : I b B ruun .

1973 A f sk o l en s d a gb o g

A u gu st :

13. N y t sk o l eår b e gy n d e r .

Sep tem b er :

11. F o l k esk o l en s a t l e t i k stæ v n e f o r N o r d jy l l a n d s A m t.

1 0 .-1 3 . Sygeek sam en .

O k to b er :

2 .-5 . Å b en t h u s f o r f o r æ l d r e t i l b ø r n i 2. o g 3. k l asse:

N o vem b er :

24. P æ d ago gi sk d ag.

29 . o g 30 . Sk o l e f e ste r f o r m e l l em ste o g æ l d ste h o ld :

70

D ecem b er :

3. S k o l e f e st : 1 .-3 . k l asse:

13. O r i e n te r i n g o m v æ r n e p l i g t sf o r h o l d o g N A T O f o r 10 . k l a s

ser n e ved k a p t a j n l ø j t n a n t R asm u ssen :

1974j an u a r :

15: B esø g f r a D an sk Sk i b sad o p t i o n a f n av i ga t i o n sm e st e r B en t

Sk y d t , so m f o r t a l t e o m A n t a r k t i s o g v i st e f i l m f o r 8 . k l asse

t r i n :

2 2 : B esø g a f e l e v e r f r a gy m n asi e t o g H F , so m o r i en te r ed e o m d e

r es u d d an n e l se p å 9 . -1 0 : k l asse t r i n .

23 : E l e v e r f r a a f gan gsk l asse r n e i n v i t e r e t t i l o r i e n te r i n g p å g y m

n asi e t .

29 . T e a te r tu r t i l A a l b o r g f o r 8 . - 10 . t r i n , so m så „ P r æ si d e n te n ":

2 8 . -3 0 . K r i m i n a l p r æ v e n t i v u n d e r v i sn i n g v . k r i m i n a l ass. F au r b y i

8 . k l asser n e .

30 . M ø d e f o r a f gan gsk l asse r n e o g f o r æ l d r e o m m u l i gh e d e r n e f o r

u d d an n e l sen e f t e r en d t sk o l e gan g. R e p r æ se n tan te r f o r h an d e l s

sk o le, tek n i sk sk o le, sp e c i a l a r b e jd e r sk o l e n o g gy m n asi e t o r i e n

te r ed e o g b e sv ar ed e sp ø r gsm ål .

31 . A f sk ed ssam m en k o m st f o r o v e r l æ r e r A n n a Jen se n .

3 . r e a l b . - B a g e s t e r æ k k e f r a v e n s t r e : B j a r n e M a d s e n , l æ r e r R . H a g e n

s e n , P o u l E r i k N i e l s e n , H e n r i k O l s e n , C a r l C h r . M o r t e n s e n . M i d t e r s t e

r æ k k e : L æ r e r n e J , O l s e n o g N . C . A n d e r s e n , J e n s D a m , I n g e r S t o r g å r d ,

D o r t e K v i s t , H . J . E r i k s e n , J . C h r i s t e n s e n o g M . E . J e n s e n . S i d d e n d e :

U l l a S t e n b e r g , G i t t e L a r s e n , L e n e J e n s e n , s k o l e i n s p e k t ø r K n . A t i d e r s e n ,

M a r i a n n e O l s e n , B o d i l G ø r u p , P i a J e n s e n , A n n e - M e t t e J a c o b s e n .

71

3 . r e a l c . - B a g e s t e r æ k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r n e N . C . A n d e r s e n o g V .

R e b e r , B e n n y C h r i s t e n s e n , E j n a r J ø r g e n s e n , E r i k C h r i s t e n s e n , F r a n k

T h o m s e n , H e n n i n g E r i k s e n , l æ r e r P . I I o l s t - H a n s e n . M i d t e r s t e r æ k k e :

L æ r e r A . Ø y e , A n n - B o d i l V i s t r u p , L e n e A n d e r s e n , M a r i a n V e s t e r , H a n n e

P e t e r s e n , J ø r n Ø s t e r g å r d , l æ r e r n e E . M o l l e r u p o g ] . C h r i s t e n s e n . S i d

d e n d e : U l l a J e n s e n , L o n e J u h l C h r i s t e n s e n , A n n e t t e A x e l s e n , s k o l e i n

s p e k t ø r K n . A n d e r s e n , D o r i s C h r i s t i a n s e n , V i b e k e J e n s e n , M o n a D a a r b a k ,

I r i s J o h a n s e n .

F eb r u ar :5: P r i n se n s l i v r e g i m e n t sp i l l e r f o r 5 . -8 : k l asser n e :

2 8 / 1 -9 / 2 . 9 .A i e r h v e r v sp r ak t i k :

1 1 .-2 3 . 9 .B + 2 :r ab i e r h v e r v sp r ak t i k :

15: F o l k esk o l en s v o l l e y b a l l -st æ v n e i L ø k k en : E t h o l d d e l t o g u n d er

l e d e l se a f l æ r e r C ar m en P e te r sen .

20: E l e v e r f r a a f ga n gsk l a sse r i n v i t e r e t t i l åb en t h u s p å F r e d e r i k s

h av n tek n i sk e sk o le:

26. E l e v e r f r a a f ga n gsk l a sse r i n v i t e r e t t i l o r i e n te r i n g o m H F p å

F r e d e r i k sh av n gy m n asi u m :

25 . 1: o g 2. k l : sl o g k at te n a f tø n d en o g h o l d t f a st e l a v n sf e st i

au l ae n :

M ar ts:

21: 3 : r e a l e r n e p å h e l d agsek sk u r si o n m ed h i sto r i e - o g b i o l o gi l æ

r er n e.

A p r i l :1. F e st l i gh e d i an l e d n i n g a f r e n gø r i n gsassi st e n t A gn e s F r e d e r i k -

sen s 25 å r s ju b i l æ u m . S k o l e u d v a l ge t v a r v æ r t .

18. M i ssi o n æ r L e i f M u n k sgaar d o r i e n te r e r 8 . k l asse r n e + 1. r e al

o m k u l tu r e l l e , so c i a l e o g r e l i g i ø se f o r h o l d i d e ar ab i sk e l an d e .

72

19: a p r i l - 8 : m a j . 9 .G t i l k u r su s p å sp e c i a l ar b e jd e r sk o l e n :

23 . 15 e l e v e r d e l to g i o r i e n t e r i n gsd ag o m sy ge p l e je r sk e u d d an n e l se

p å F r e d e r i k sh av n sy geh u s.

M aj:

1 6 .-1 7 : F o r æ l d r e d age i I . -3 . k l asse .

17. 9 .A b esø g a f jæ v n a l d r e n d e sven sk k l asse (G ø teb o r g) .

24 : S i d ste sk o l e d ag f o r 3. r e al o g 10. k l . F e st l i gh e d e r n e i d en n e

an l e d n i n g b l e v stan d se t , d a d e r k o m m ed d e l e l se o m , a t en a f

sk o len s e l e v e r - P o u l E r i k N i e l se n , 3 .r b - v a r b l e v e t d r æ b t ved

en b i l u l y k k e .

29 . S a n g- o g m u si k a f te n m ed o p t r æ d en a f e l e v e r f r a 1. - 6 . k l asse.

D esu d en u d st i l l i n g a f f o r m n i n gsar b e jd e r f r a em n et „ A f r i k a * .

30 . K l asse l æ r e r d ag m ed m an ge f o r sk e l l i ge a k t i v i t e t e r .

31 . O ve r l æ r e r Jø r ge n O lsen s 4 0 -å r s ju b i l æ u m sd ag.

Ju n i :2 0 . 1 .-5 . k l asse r n e u d f l u g t t i l T o l n e, m en s 6 . - 8 . k l asse r n e h ar

sp o r tsd ag.

2 1 . A f sl u t n i n g i au l a o g b a l i sk o l e går d e n .


K o n tak te n t i l f o r æ l d r e k r e d sen h a r i å r e t s l ø b v æ r e t ge n n e m f ø r t

d e l s so m f o r æ l d r e k o n su l t a t i o n e r , d e r er a f h o l d t i a l l e k l asse r , o g

1 0 . A . - B a g e s t e r æ k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r n e G . N i e l s e n , J . C h r i s t e n s e n

o g B . M ø l h a k , Å s e J e n s e n , K i r s t e n N i e l s e n , J a n S l ø k , l æ r e r n e P . F r o m

o g E . M o l l e r u p . S i d d e n d e : L e n e S c h a n d o r f f , L e n e J e n s e n , B i r g i t t e O l s e n ,

s k o l e i n s p e k t ø r K n . A n d e r s e n , A n e B i r g i t t e V a l t h e r , J a n e P e d e r s e n , D o r t e

N i e l s e n , L e a Z i n n .

73

1 0 . B . - B a g e s t e r æ k k e f r a v e n s t r e : L æ r e r J . T h o m s e n , J ø r g e n S t e f f e n s e n ,

F i n n H j . J e n s e n , H e l g e M a d s e n , H a r i s G r a v g a a r d , L e o n M ø l l e r , K u r t

R . A n d e r s e n , l æ r e r n e E . M o l l e r u p , B . M ø l b a k o g P . F r o m . S i d d e n d e :

I . o n e L a r s e n , A n n e t t e S ø r e n s e n , L i s b e t h A n d e r s e n , s k o l e i n s p e k t ø r K n .

A n d e r s e n , H a n n a N . A ? i d e r s e n , B e n t e B u h e l t , H e l l e J e n s e n , C o n n y S o m

m e r A n d e r s e n .

d e l s so m f æ l l e s m ø d er m ed d r ø f t e l se r a f u n d e r v i sn i n ge n s p r o b l e

m er o g o p d r age l sesp r o b l em er a f a l m en i n d h o l d so m em n e.

F o r æ l d r en e er m ø d t t a l r i g t o p t i l d e a f h o l d te a r r an ge m e n te r ,

o g d e t h ar gl æ d e t o s, a t f o r æ l d r e n e p å d en n e m åd e stø t t e r sk o

l en s a r b e jd e .

B ygn i n ger m .v.

D en m e ge t an st r e n gte l o k a l e si t u at i o n , so m v i h a r k en d t gen n em

n o gl e år , h a r f o r t sa t g j o r t si g gæ l d e n d e i sk o l e år e t 7 3 / 7 4 . V ed

sk o l e år e ts sl u t n i n g st å r v i u m i d d e l b ar t o v e r f o r p åb e gy n d e l se n a f

d en v e d t agn e u d b y gn i n g o g r e stau r e r i n g.

A l l e p å sk o len ser f r em t i l d e t t i d sp u n k t : d a d e t te b y gge p r o

gr am er ge n n em f ø r t , d a u n d e r v i sn i n ge n v i l f i n d e sted u n d er m e

ge t v an sk e l i ge f o r h o l d i sk o l e år e t 7 4 / 7 5 :

F o r an d r i n ger i år et s l øb

1: f e b r u ar 1 97 4 : O ve r l æ r e r A n n a Je n se n t a ge r af sk e d m ed p e n

sio n : - 3 1 . j u l i 1 9 7 4 : O ve r l æ r e r V an d a R eb er t a ge r a f sk e d m ed

p en sio n .

B e gge h ar d e p å b ed ste m åd e t j e n t sk o l evæ sen e t gen n em en

l a n g år r æ k k e , d e r h a r v æ r e t p r æ ge t a f sto r e f o r an d r i n ge r . H v e r

74

i sæ r h ar d e y d e t d er es b ed ste t i l g a v n f o r sk o len o g d en s e l ev e r .

V ed d y g t i g t , r e e l t o g l o y a l t u d f ø r t a r b e jd e h ar d e b i d r a ge t t i l a t

g i v e sk o len s u n d e r v i sn i n g o g m i l jø k v a l i t e t , h v i l k e t i k k e b ar e p å -

sk ø n n es a f d er es e l ev e r , m en o gså i k o l l e ge r s k r ed s:

V ed sk o l e år e ts sl u t n i n g f r a t r å d t e l æ r e r E l se M o l l e r u p o g l æ r e r

P e te r F r o m f o r a t o v e r t age st i l l i n g , h e n h o l d sv i s p å S jæ l l a n d o g

H ån b æk sk o len .

K n u d A n d er sen .

1 0 . C . - S t å e n d e f r a v e n s t r e : L æ r e r O . T . K r i s t e n s e n , T o m W æ h r e n s , R e n e

I p s e n , l æ r e r J . C h r . H a n s e n . S i d d e n d e f r a v e n s t r e : S t e e n H a n s e n , W i n

n i e C h r i s t e n s e n , P i a J o h a n s e n , s k o l e i n s p e k t ø r K n . A n d e r s e n , J e t t e S ø r e n

s e n , M a r t h a H a n s e n , K e n t H o u .

9 . A . — S u s a n n e H e l l e A n d e r s e n , M o n a B e c h , B r u n o E l i a s e n , C a r l J . H a n

s e n , J ø r g e n H a n s e n , P e r H . H a t i s e n , T o m H i l l e ø , G i t t e H o u m a n n , S ø r e n

M . J e n s e n , J a n - P e t e r R . J e n s e n , L i s - M a r i L a s s e n , P e t e r L ø n s t r u p , S ø r e n

N . M a d s e n , B e n n y N i e l s e n , B j a r n e N i e l s e n , S ø r e n K . N i e l s e n , B i r g e r S .

P e d e r s e n , B e n t P e t e r s e n , H a n n e L . H . S ø r e n s e n , C a r s t e n O . T h o m s e n ,

I n g e S: T h o m s e n .

9 . B ( t e k n i s k ) . - P e t e r B o r u p , O l e I . C h r i s t e n s e n , K i m D a l s a g e r , M o r t e n

H a n s e n , L e n e H e l b æ k , B e n d t C . J e n s e n , H e n r i k G . J ø r g e n s e n , H e i n e

K r a n k e r , J o h n n y M a r k s t r ø m , I b S . N i e l s e n , T o r b e n E . N i e l s e n , I v a n J .

P e d e r s e n , M o g e n s S . P e d e r s e n , P e t e r S t e n b u k k e n , L i s b e t h S ø r e n s e n , K a r l -

C h r i s t i a n T h o d e , J e s p e r T . T h o m s e n , L a r s S . T h o m s e n , L e n e T h o m s e n .

75

F r i t i d su n d er v i sn i n genE f t e r k o m m u n e v a l ge t i m ar ts 1974 h ar f r i t i d sk o m m i ssi o n e n o g

d e t i l h ø r en d e n æ vn f å e t f ø l ge n d e sam m en sæ tn i n g:

F r i t i d sk o m m i ssi o n en

F o r m an d : So gn e p r æ st V e r n e r H y t t e l , G l e n te v e j 15, F r .h av n :

N æstfo r m an d : K r i m i n a l assi ste n t H a r r y P o u l sen , P . M ø l l e r sgad e 22 ,

F r .h av n .

L æ r e r I b A n d e r se n , U d e gå r d sv e j 1 2 , S t r an d b y .

F æ n gse l sb o gh o l d e r L . A r p -Je n se n , S i n d a l v e j 29 , Je r u p .

K asse r e r O le C h r i sten sen , D y b b ø l v e j 26 , F r .h av n .

F r u I n ge r H o u , S k age n sv e j 2 1 , F r .h av n :

S tø b e r i a r b e jd e r V e r n e r Je n sen , S v e r i ge sv e j 1, F r .h av n :

A f d e l i n gsf o r m an d Sv e n d A age L ar sen , S te n b ak k e v e j 3 9 , F r .h av n :

B y gm e ste r Sv e n d A age M o gen sen , M e i l i n gv e j 24 , K v i sse l :

F r i t i d sh je m sl e d e r G u n n ar Seve r i n se n , D i ge t sv e j 36 , S t r an d b y :

G å r d e je r Jo h s. Sø r en sen , St. V o gn sb æ k , Sk ær u m :

F r i t i d sn ævn et

F o r m an d : K r i m i n a l assi ste n t H a r r y P o u l sen , P . M ø l l e r sgad e 22 ,

F r .h av n :

N æstfo r m an d : I n ge n i ø r P er S c h ju n k , P . W i l l e m o e sv e j 33 , F r .h av n .

F r u Jo h an n e B u r gaar d , O v e r l æ ge O t to se n sv e j 16, F r .h av n :

D i r ek t i o n sse k r e tæ r L ar s Jø r ge n se n , S ø n d e r v e j 4 A , S t r an d b y :

F r i t i d sh je m sl e d e r G u n n ar Seve r i n se n , D i ge t sv e j 36 , S t r an d b y :

U n gd o m ssk o l en ævn et

F o r m an d : L æ r e r I b A n d e r sen , U d e gå r d sv e j 12 , S t r an d b y :

N æstfo r m an d : O v e r l æ r e r V : M ø l l e r L assen , O v e r l æ ge O t to sen s

v e j 27 , F r .h av n .

K asse r e r O le C h r i sten sen , D y b b ø l v e j 2 6 , F r .h av n .

B y gm e ste r Sv e n d A age M o gen sen , M e i l i n gv e j 24 , K v i sse l .

G år d e je r Jo h s: Sø r en sen , St: V o gn sb æ k , Sk ær u m .

V o k sen u n d er v i sn i n gsn ævn et

F o r m an d : K asse r e r O le C h r i sten sen , D y b b ø l v e j 26 , F r .h av n .

N æstfo r m an d : F r u I n ge r H o u , S k age n sv e j 21, F r .h av n .

A ssi ste n t N . O . C h r i sten sen , J. B r ø n l u n d sv e j 117, F r .h av n :

O v e r l æ r e r V : M ø l l e r L assen , O v e r l æ ge O t to se n sv e j 2 7 , F r .h av n .

G å r d e je r Jo h s. Sø r en sen , St. V o gn sb æ k , Sk ær u m :

76

F r ed er i k sh avn k o m m u n al e u n gd o m ssk o l e

D en k o m m u n ale u n gd o m ssk o l e u d se n d te o m k r i n g 1: sep tem b er

si t p r o gr am t i l k o m m u n en s u n ge m e l l em 14 o g 18 å r m ed t i l b u d

o m g r a t i s u n d e r v i sn i n g p å 57 f o r sk e l l i ge k u r ser :

A f d e 2 2 5 2 u n ge - d e r m o d to g t i l b u d d e t - f i k u n gd o m ssk o l en

i n d m e l d e l se f r a 7 56 , d e r ø n sk ed e a t d e l t age i v i n te r e n s u n d e r v i s

n i n g: U n d e r v i sn i n ge n sta r t e d e d en 17: sep tem b er :

I S t r an d b y o p r e t ted es d e r 7 h o l d m ed i a l t 89 e l ev e r : T r e a f

h o l d en e v a r i p r ø v e f o r b e r ed e n d e f a g : D er o p r e t ted es l i ge l e d e s ét

h o ld i sp e c i a l u n d e r v i sn i n g i d an sk . A l l e h o l d ge n n e m f ø r te d en

p l a n l a g t e u n d e r v i sn i n g. E n k e l te e l e v e r b l e v h e n v i st t i l u n d e r v i s

n i n g i F r e d e r i k sh av n .

I R av n sh ø j o p r e t ted es d er 4 h o ld m ed 56 e l ev e r . D esu d en b l e v

17 e l e v e r h e n v i st t i l u n d e r v i sn i n g i F r e d e r i k sh av n . A l l e h o l d ge n

n em f ø r te u n d e r v i sn i n ge n . A f h en sy n t i l d en f o r e l ev e r n e n ø d v e n

d i ge t r an sp o r t g i v e s u n d e r v i sn i n ge n p å sam m e af t e n ,

l F r e d e r i k sh av n sta r te d e sæso n en m ed 6 12 e l ev e r . D e f o r d e l te s

p å 44 h o ld . A f d i sse v a r 37 h o ld i al m en e f a g , d .v .s. f a g u d en

a f sl u t t e n d e sta t sk o n t r o l l e r e t p r ø ve . T r e h o l d v a r i p r ø v e f o r b e r e

d en d e f a g o g e n d e l i g v a r d e r 4 h o l d i sp e c i a l u n d e r v i sn i n g. I a l t

3 8 e l e v e r v a r i f o r å r e t 1974 i n d st i l l e t t i l st a t sk o n t r o l l e r e t p r ø ve .

8 e l e v e r v a r i n d st i l l e t t i l d en l i l l e l a t i n p r ø v e . A l l e b esto d .

F r e d e r i k sh av n k o m m u n al e u n gd o m ssk o l e sta r te d e i ap r i l 1974

to e r h v e r v sm æ ssi ge i n t r o d u k t i o n sk u r se r . D i sse k u r se r a f h o l d te s p å

Sp e c i a l a r b e jd e r sk o l e n i F r e d e r i k sh av n . K u r ser n e e r b e r egn e t f o r

e l e v e r f r a f o l k esk o l en s sp e c i a l k l asse r o g t i l s i g t e r d i sse e l e v e r s m u

l i gh e d e r f o r a t t r æ f f e e t r e l e v an t e r h v e r v sv a l g . D e t te o p n ås ve d

a t g i v e d en en k e l te e l e v m u l i gh e d f o r se l v a t k o n state r e si n e e v n e r

o g an l æ g i n d en f o r d e i k u r se t p r æ sen te r ed e b r an c h eo m r åd e r .

U n d e r v i sn i n ge n i u n gd o m ssk o l en v a r e t o ge s i sæso n en 1 9 7 3 -7 4

a f 48 l æ r e r e . 34 h av d e p æ d ago gi sk u d d an n e l se .

Jen s K r . Jen sen ,

u n gd o m ssk o l e i n sp ek tø r .

F r i t i d su n d er vi sn i n g sam t stø t t e e f t e r „ F r ed er i k sh avn -o r d n i n gen "

i 1973-74

I sæso n en 1 97 3 / 7 4 b l e v d e r i F r e d e r i k sh av n k o m m u n e e t ab l e r e t

f r i t i d su n d e r v i sn i n g f o r vo k sn e m ed i a l t 12233V 2 u n d e r v i sn i n gs

t i m er . f o r d e l t p å 158 h o ld , I u n d e r v i sn i n ge n d e l t o g 1975 e l e v e r ,

1352 k v i n d e r o g 623 m æn d . U n d e r v i sn i n gst i m e t a l l e t sam t a n t a l l e t

a f e l e v e r u d v i se r b e gge i f o r h o l d t i l sæso n 1 9 7 2 / 7 3 en st i gn i n g , d er

i t i m e t a l l e t e r p å 2 3 5 3 1/« t i m e r . A f d en n e st i gn i n g te gn e r f o r b e

r ed e l sesk u r se r n e si g a l en e f o r I 8 6 8 V 2 t i m e r . T i m e t a l l e t v e d d en

77

al m en e f r i t i d su n d e r v i sn i n g er st e ge t m ed 221 t i m e r , h v i l k e t sv a r e r

t i l en a k t i v i t e t sst i g n i n g p å ca. 5 p c t : D en r este r en d e t i m e st i gn i n g

e r k o n st a te r e t v e d k u r se r i n d e n f o r sp e c i a l u n d e r v i sn i n g o g e r h v e r v s

m æ ssi g u n d e r v i sn i n g.

Sæso n 1 9 7 3 / 7 4 b l e v p r æ ge t a f en n y o r d n i n g i n d e n f o r f o r b e r e

d e l sesk u r ser n e , i d e t u n d e r v i sn i n gsm i n i ste r i e t s c i r k u l æ r e a f 11. o k

to b e r 1973 a n ga v n y e r e t n i n gsl i n i e r f o r o p r e t te l se a f såd an n e k u r

ser : I f ø l ge d i sse r e t n i n gsl i n i e r o p st i l l e s 3 k u r su sm o d e l l e r , o g F r e

d e r i k sh av n k o m m u n e h a r et b e f o l k n i n gsu n d e r l ag, d er gø r , a t d er

i k o m m u n en k an o p r e t tes et så k a l d t m o d el I I k u r su s, d e r o m f at t e r

8 -1 2 f a g p å 9 . -1 0 . k l . -n i v e a u sam t e v e n tu e l t 2 -4 f a g p å H F -

n i v e au . C i r k u l æ r e ts b estem m elser , d e r t r æ d e r i k r a f t m ed v i r k

n i n g f r a sk o l e år e t 1 9 7 4 / 7 5 , m e d f ø r e r , a t d e r i F r e d e r i k sh av n k o m

m u n e k u n k an o p r e t tes 1 se l v st æ n d i g t l e d e t f o r b er ed e l sesk u r su s.

D er h a r i k o m m u n en h i d t i l v æ r e t 2 se l v stæ n d i ge k u r se r , n e m l i g

O p l y sn i n gsf o r b u n d en e s F o r b er ed e l sesk u r su s o g T ek n i sk sk o les f o r

b e r ed e l sesk u r su s. - D i sse 2 k u r se r s u n d e r v i sn i n gsv i r k so m h e d v i l

f r e m t i d i g t b l i v e v a r e t a ge t a f d en se l v e je n d e i n st i t u t i o n N o r d ø st -

v e n d sy sse l s F o r b er ed e l sesk u r su s, d e r v e d sam m e n sæ tn i n ge n a f si t

r e p r æ se n tan tsk ab t i l go d e se r i n te r e sse r n e f r a d e 2 h i d t i d i ge f o r b e

r ed e l sesk u r se r i k o m m u n en : D et k an d o g o p l yses, a t m an h ar o p

n åe t d i sp e n sat i o n f r a u n d e r v i sn i n gsm i n i ste r i e t , så l ed e s a t T ek n i sk

sk o les f o r b e r ed e l sesk u r su s k an f o r t sæ t te u æ n d r e t i n d t i l u d gan ge n

a f sk o l e år e t 1 9 7 4 / 7 5 .

U n d e r v i sn i n gsm i n i ste r e n s f o r sl a g t i l l o v o m f r i t i d su n d e r v i sn i n g

m .v ., d e r b l e v u d sen d t so m d e b ato p l æ g i j u n i 1 974 , stu d e r es i

ø je b l i k k e t i v r i g t a f d e p e r so n er o g o r gan i sa t i o n e r , d e r h a r i n t e r

esse i n d e n f o r d e t te l o vo m r åd e . L o v f o r sl a ge t , d e r i n d eh o l d e r en

d e l n y e tan k e r , m e d f ø r te - so m d e t v a r h e n si gte n — en d eb at , d er

en d n u i k k e e r a f sl u t t e t . V i er m an ge , d e r sp æ n d t v e n t e r p å, o m

d e b at te n m e d f ø r e r æ n d r i n ge r i d e t u d se n d te l o v f o r sl a g , sam t om

l o v f o r sl a ge t o p h æves t i l l o v .

„ F r e d e r i k sh a v n -o r d n i n ge n “ , d e r o m f at te r t i l sk u d t i l m ed lem m er

u n d er 25 å r i i d r æ t s- o g u n gd o m so r gan i sat i o n e r , u n i f o r m e r e d e

k o r p s m .f l : , d e r er h jem m eh ø r en d e i F r e d e r i k sh v n k o m m u n e, er

a f b y r å d e t o p sagt m ed v i r k n i n g f r a 1: a p r i l 1976 . B y r åd e t v e d t o g

sa m t i d i g t a t o p tage o r d n i n ge n t i l r e v i si o n . T i l a t f o r e t age d en n e,

v e d t o g b y r å d e t a t an m o d e f r i t i d sk o m m i ssi o n e n o m a t n e d sæ t te et

u d v a l g , h v i s o p gav e d e t sk al v æ r e a t u n d e r sø ge , i h v o r h ø j g r a d

„ F r e d e r i k sh av n -o r d n i n ge n “ i si n n u v æ r e n d e f o r m h a r v i r k e t t i l

f r e d sst i l l e n d e m ed h en sy n t i l a t stø t te b ø r n e - o g u n gd o m so r gan i

sat i o n e r n e s a k t i v i t e t e r : D et sk al l i ge l e d e s v æ r e d e t te u d v a l gs o p

g a v e a t f r em k o m m e m ed f o r sl a g t i l e v e n tu e l l e æ n d r i n ge r . B y r åd e t

h a r e n d v i d e r e v e d t a ge t a t d æk k e l o k a l e u d g i f t e r p å i n d t i l 75 k r :

p r . t i m e f u l d t u d i n d t i l 1: ap r i l 1976 , u an se t a t m ak si m u m u d gi f te n

78

p r : t im e, a f h v i l k e n d e r y d e s st a t st i l sk u d , i h .t : u n d e r v i sn i n gs

m i n i ste r i e t s b e k e n d tgø r e l se a f 3 : ap r i l 1974 er n e d sat f r a 75 k r .

t i l 5 0 k r . p r . t im e.

„ F r e d e r i k sh a v n -o r d n i n ge n “ o m f a t t e r i si n n u v æ r e n d e f o r m m ed -

l e m st i l sk u d , t r æ n e r - o g m a te r i e l t i l sk u d , t i l sk u d t i l l e d e r u d d an n e l se

o g 100 p c t . d æ k n i n g a f r i m e l i ge I o k aI e u d gi f te r t i l e gn e e l l e r l e je d e

l o k a l e r sam t u d e n d ø r san l æ g. D er e r i f ø l ge o r d n i n ge n s b estem m e l

ser u d b e t a l t f ø l ge n d e b e lø b i r e gn sk ab sår e t 1 9 7 3 / 7 4 :

M e d l e m st i l sk u d .................................. k r . 1 0 6 .1 4 1 ,60

T r æ n e r / m ate r i e l t i l sk u d .................. k r . 1 4 1 .4 5 4 ,0 5

T i l sk u d t i l l e d e r u d d an n e l se . . . . k r . 1 6 .7 1 2 ,0 6

L o k a l e t i l sk u d (ek sk l . st a t st i l sk . ) . k r . 3 2 1 .8 7 4 ,7 0

O ven n æ vn te b eløb b l e v f o r d e l t m e l l em 67 k l u b b er o g f o r e n i n ge r

m ed e t sam l e t m e d l e m san ta l p å 5 5 7 0 .

Stat i st i k

E l evtal l e t ve d d e k o m m u n al e sk o l er 1956-72

1 9 5 6 -5 7 ............ ............ 3 .2 83 1 9 6 5 -6 6 ............ ............ 4 .0 8 2

1 9 5 7 -5 8 ............ ............ 3 .3 4 9 1 9 6 6 -6 7 ............ ............ 4 .1 6 8

1 9 5 8 -5 9 ............ ............ 3 .4 0 9 1 9 6 7 -6 8 ............ ............ 4 .2 2 6

1 9 5 9 -6 0 ............ ............ 3 .5 6 3 1 9 6 8 -6 9 ............ ............ 4 .4 1 6

1 9 6 0 -6 1 ............ ............ 3 .6 57 1 9 6 9 -7 0 ............ ............ 5 .6 37

1 9 6 1 -6 2 ............ ............ 3 .7 9 6 1 9 7 0 -7 1 ............ ............ 5 .6 7 5

1 9 6 2 -6 3 ............ ............ 3 .8 6 6 1 9 7 1 -7 2 ............ ............ 5 .9 1 6

1 9 6 3 -6 4 ............ ............ 3 .9 4 9 1 9 7 2 -7 3 ............ ............ 5 .5 8 8

1 9 6 4 -6 5 ............ ............ 4 .0 6 4 1 9 7 3 -7 4 ............ ............ 6 .0 35

EL EV- O G K L A SSET A L PR. 1/9 1973

B a n g s b o F l a d H å n b æ k M u n k e R a v n s - Ø r n e -

s t r a n d s t r a n d s k o l e n J e r u p b a k k e s k . h ø j S t r a n d b y V a n g e n v e j e n s 1 a l t

B h .k l: 73 (4) 42 (2) 6 7 (4) 19 (1) 40 (2) 61 (3) 302 (16)

1: år gan g 107 (5) 92 (4) 109 (5) 20 (1) 115 (5) 58 (3) 91 (4) 10 81 (4) 683

2. 90 (4) 90 (4) 132 (6) 23 (1) 98 (4) 81 (4) 94 (4) 8 55 (3) 6713: 66 (3) 69 (4) 126 (6) 16 (1) 96 (5) 45 (2) 79 (4) 10 71 (3) 5784. 73 (4) 79 (4) 136 (6) 20 (1) 90 (4) 39 (2) 71 (3) 5 52 (3) 565o . „ 87 (4) 90 (4) 108 (5) 24 (1) 85 (4) 51 (2) 74 (3) 74 (4) 5936: 73 (4) 84 (4) 117 (5) 21 (1) 96 (5) 35 (2) 67 (3) 75 (4) 5687. 72 (3) 79 (4) 87 (5) 22 (1) 103 (5) 50 (2) 71 (3) 74 (3) 558

1 .-7 : år gan g 568(27) 583(28) 815(38) 146 (7) 683(32) 359(17) 547(24) 33(2) 482(24) 4216(199)

8. k lasse 30 (2) 37 (2) 37 (2) 43 (2) 20 (1) 28 (2) 48 (3) 243 (14)9: „ 47 (3) 34 (2) 31 (2) 33 (2) 22 (1) 22 (1) 41 (2) 230 (13)10. „ 16 (1) 30 (2) 22 (2) 34 (2) 16 (1) 24 (2) 142 (10)

1. r eal 44 (2) 43 (2) 50 (2) 50 (2) 43 (2) 49 (2) 279 (12)2: „ 51 (2) 48 (2) 49 (2) 72 (3) 50 (3) 47 (2) 317 (14)3: „ 18 (1) 48 (3) 29 (2) 46 (3) 22 (1) 52 (3) 215 (13)

H jælp ek l . 91(12) 91 (12)

I a l t 847(42) 865(43) 1100(54) 165 (8) 961(46) 441(21) 789(37) 33(2) 834(50) 6035(303)

T al l en e i p ar en tes an gi ver an tal k lasser f o r h ver år gan g o g d et sam led e an tal k lasser i sk o len :

FO L K ET A L O G B Ø RN ET A L

80

Å rK o m m u n en s

f o l k e tal

p r : 1/7

A n tal fø d sler 1/7 - 30/6 Å r

E lev tal i d e k o m m u n ale

sk o ler s 1: k l asser . 1946.1962: p r . 31/12

F r a 1963: p r . 1/9

19 39 14 .911 232 1 94 6 283

19 40 1 5 .29 2 267 1947 253

1941 1 5:64 5 315 194 8 387

1942 1 6 :1 1 0 3 44 194 9 341

1943 1 6 .5 9 7 3 8 2 19 50 370

1944 1 6 .9 3 6 4 0 4 1951 392

1945 16 .931 4 4 0 1952 4 22

19 46 1 7 :2 6 9 471 1 95 3 471

194 7 1 7:49 8 397 1 95 4 4 2 0

194 8 1 7 .8 49 397 1955 4 15

1 94 9 1 8 .08 4 366 1 95 6 401

1 95 0 1 8:38 8 362 19 57 392

1951 18:571 345 1 95 8 359

1952 18 :8 3 0 337 19 59 37 6

1953 19 .2 5 3 367 19 60 425

1954 1 9 .8 1 6 4 0 3 1961 451

1955 2 0 .2 12 391 1962 4 1 4

195 6 2 0 .6 43 4 2 2 1963 4 3 2

1957 21:141 4 2 6 19 64 4 69

19 58 2 1 .5 56 4 2 3 1965 44 7

1 95 9 2 2 :1 28 421 19 66 421

19 60 2 2 .5 70 4 2 3 1967 4 12

1961 2 3 .1 10 4 88 19 68 4 67

1962 2 3 .6 0 0 4 5 3 19 69 441

1963 2 3 .8 9 3 43 9 19 70 575

1 96 4 2 4 .1 47 4 6 6 1971 576

1965 2 4 .4 0 2 468 1972 66 7

1 96 6 2 4.59 5 552 1973 6 7 6

1967 2 4 .6 4 6 4 1 9 19 74 558

19 68 24 .8 75 372

19 69 2 4 .70 5 277

1970 3 3.08 3 432

1971 33 .6 9 0 517

1972 3 3.79 2 552

1973 3 4:15 3 536

1 97 4 34 .4 1 7 551

V ær d at vi d e fo r fo r æld r e

I n d sk r i vn i n g ti l 1. k l asse

B ør n , d e r er f ø d t i 1968, sk al b e gy n d e sk o l e gan ge n i 1. k l asse

e f t e r so m m er f e r i en 1975: D er k an g i v e s t i l l ad e l se t i l , a t sk o l e gan

ge n u d sæ t tes t i l 1976. B e gr u n d e t a n sø gn i n g h er o m sen d es sen est

p å i n d sk r i v n i n gsd age n t i l sk o l ek o m m issi o n en gen n em d en sk o le,

so m b ar n e t h ø r e r t i l :

B ør n , d e r er f ø d t i 1969 , k an b e gy n d e sk o l e gan ge n i 1: k l asse

e f t e r so m m er f e r i e n 1 975, h v i s d e er t i l st r æ k k e l i g t u d v i k l e t t i l a t

f ø l ge u n d e r v i sn i n ge n : A n sø gn i n g h er o m sen d es sen est p å i n d sk r i v

n i n gsd age n t i l sk o l ek o m m issi o n en gen n em d en sk o le, so m b ar n e t

h ø r e r t i l : B ø r n , so m i k k e gå r i b ø r n eh av e k l asse , v i l sk o l ek o m m i s

si o n en l ad e i n d k al d e t i l en sk o l e p sy k o l o gi sk v u r d e r i n g a f d er es

u d v i k l i n g:

E l e v e r , d e r g å r i b ø r n eh ave k l asse r n e , b e t r agt e s so m v æ r en d e

i n d sk r e v e t i 1: k l asse o g sk al så l ed es i k k e m ød e t i l i n d sk r i v n i n g:

V ed i n d sk r i v n i n ge n m ed b r i n ges d åb s- ( e l l e r f ø d se l s-) o g k oppeattest sam t C PR-n um m er .

I n d sk r i vn i n g t i l b ø r n eh ave k l asser

f o r e t age s sam m e t i d o g sted so m t i l 1: k l asse , o g d e sam m e a t t e ste r

sk a l m ed b r i n ges:

B ø r n , d e r er f ø d t i 1969, k an o p tage s i en b ø r n e h av e k l asse , h v i s

en såd an er o p r e t te t v e d d en sk o le, so m b ar n e t h ø r e r t i l . E r d er

t i l m e l d t f l e r e en d 18 b ø r n p r . k l asse , sk a l n o r m al t d e æ l d ste h av e

f o r t r i n : E r d er t i l m e l d t f æ r r e en d 18 b ø r n , k an d e r o p tage s b ør n ,

so m er f ø d t i t i d e n 1: j a n u a r -3 1 : j u l i 1970.

E k st r ao r d i n ær f r i h ed

H v i s e t b ar n u n d t age l se sv i s ø n sk es f r i t a g e t f o r sk o l e gan g i en

k o r te r e p er i o d e , h v o r d e r er n o r m al u n d e r v i sn i n g, sk a l f o r æ l d r e n e

i n d sen d e an sø gn i n g d er o m t i l sk o l e n æ v n e t i så go d t i d , a t n æ v n e t

h ar en r i m e l i g t i d a t b e h an d l e sage n i :

B ør n etan d p l e jen

F r a o g m ed 1 :1 0 :1 9 7 4 er a l l e sk o l e p l i g t i ge b ø r n b e r e t t i ge t t i l

g r a t i s alm . t an d p l e je i n d t i l d e t f y l d t e 16. år , h v o r se l v st æ n d i g t

m ed l em ssk ab a f sy ge si k r i n ge n o p n ås. D e b ø r n i d i sse a l d e r sk l asse r ,

d e r i k k e k an b e h an d l es p å d e k o m m u n al e b ø r n e tan d k l i n i k k e r , f å r

f r a sy ge si k r i n ge n t i l se n d t e t t an d p l e je k o r t , d er b e r e t t i ge r d em t i l

v e d e r l a gsf r i t an d b e h an d l i n g h o s h je m m ets tan d l æ ge . D er gæ l d e r

sp e c i e l l e r e g l e r v e d r ø r e n d e t a n d r e gu l e r i n g, h vo r o m n æ r m er e o p l y s

n i n ge r k an f å s v e d D en so c i al e F o r v a l t n i n g.

81

82

F o r søm m el se o g u d m el d el se

D e t p å h v i l e r d en f o r e t b ar n s u n d e r v i sn i n g a n sv a r l i ge p e r so n l i gt

eI I er sk r i f t l i g t a t m ed d el e sk o len u n d e r r e tn i n g o m gr u n d e n t i l b a r

n e ts f o r sø m m el ser . V ed l æ n ge r e t i d s sy gd o m e l l e r v e d ge n t a gn e

k o r te r e f o r sø m m el ser p å gr u n d a f sy gd o m k an l æ ge a t t e st f o r l an ge s.

Ø n sk es e t u n d e r v i sn i n gsp l i g t i g t b a r n u d m e l d t a f f o l k esk o l en , p å

h v i l e r d e t d en f o r b ar n e ts u n d e r v i sn i n g a n sv a r l i ge a t an m e l d e d e t te

f o r l e d e r en a f d en p ågæ l d e n d e sk o le m ed a n g i v e l se a f , h v o r b ar n e t

f r e m t i d i g sk al h av e u n d e r v i sn i n g. Sk o len s l e d e r u d f æ r d i ge r d a e t

b e v i s f o r , a t an m e l d e l sen e r sk e t , i n d eh o l d en d e d en v e d an m e l d e l

sen g i v n e o p l y sn i n g o m b ar n e ts f r e m t i d i ge u n d e r v i sn i n g, sam t o p

l y sn i n g o m b ar n e ts f ø d se l sd ag, v ac c i n a t i o n o g k l asse i o v e r e n s

stem m el se m ed sk o len s p r o to k o l . E n a f sk r i f t a f d e t te b e v i s sen d es

a f sk o l en s l e d e r t i l d en sk o le , i h v i l k e t b a r n e t e f t e r an g i v e l se n

f r e m t i d i g sk a l u n d e r v i se s. S å f r e m t sk o len i k k e k an a n g i v e s, e l l e r

b a r n e t agt e s u n d e r v i st h jem m e, sen d es a f sk r i f t e n t i l sk o l ek o m m i s

si o n en / sk o l e n æ v n e t p å d e t p ågæ l d e n d e sted - i K ø b en h av n t i l

sk o l ed i r ek t i o n en .

D et p å h v i l e r d en f o r b ar n e ts u n d e r v i sn i n g a n sv a r l i ge sen est 8

d age e f t e r u d m e l d e l sen a t l ad e b a r n e t i n d sk r i v e i en f o l k esk o l e

e l l e r en an e r k e n d t p r i v a t sk o l e e l l e r a t a f g i v e d e t i o v e n n æ v n te o m

t a l t e b e v i s t i l sk o l ek o m m i ssi o n en s/ sk o l en æ vn e ts f o r m an d i d en

k o m m u n e, h v o r i h an e r h jem m eh ø r en d e - i K ø b e n h av n sk o l e d i r e k

t i o n en .

F o r h o l d sr egl e r ved sm i tso m m e sygd o m m e

F o r sø m m el ser p å gr u n d a f b ar n e ts sy gd o m e l l e r sm i tso m sy gd o m

i h je m m e t sk a l sn ar e st m u l i g t m ed d el es sk o len sk r i f t l i g t a f h je m

m e t e l l e r l æ gen .

E t b ar n , d e r l i d e r a f m æ sl i n ge r , m å i k k e m o d tages i sk o len f ø r

5 d age e f t e r u d sl e t t e t s f r em k o m st o g i ø v r i g t f ø r st 2 d age e f t e r , a t

te m p e r atu r e n e r b l e v e t n o r m al .

E t b ar n , d e r l i d e r a f k i gh o ste , m å i k k e m o d tage s i sk o len f ø r

4 u ge r e f t e r d e t k r am p agt i ge stad i u m s b e gy n d e l se .

E t b ar n , d e r l i d e r a f r ø d e h u n d e, f å r e sy ge , sk o ld k o p p er , h a l s

b e tæ n d e l se e l l e r i n f l u e n z a, m å m o d tage s i sk o len , n å r te m p e r a tu

r en e r n o r m al o g b a r n e t i ø v r i g t e r r ask .

E t b ar n m ed sm i tso m gu l so t m å m o d tages i sk o len , n å r sy gd o m

m en er h e l b r e d t . D e t sam m e gæ l d e r f o r f ø l ge n d e sy gd o m m e : u d

b r ed te b ø r n esår , r o sen o g f n a t e l l e r sk u r v .

O ven n ævn te sygd om m e m ed fører in gen in d sk r æn k n in ger i søsk endes sk o legan g.

E t b ar n , d e r h a r v æ r e t an gr e b e t a f t y f u s, p a r a t y f u s, p a r ad y se n -

t e r i e l l e r en m ed d i sse b e sl æ gt e t sy gd o m , d i f t e r i , sk ar l age n sf e b e r ,

sm i tso m h je r n e r y gm ar v sb e tæ n d e l se , b ø r n e l am m el se , m å i k k e sø ge

sk o len , f ø r d e t m e d b r i n ge r l æ ge a t t e st f o r , a t d e t i k k e k an an t age s

83

a t u d b r ed e sm i t t e ; e t b ar n , i h v i s h je m d e r er f o r ek o m m et t y f u s,

p a r a t y f u s, sk ar l age n sf e b e r , sm i tso m h je r n e r y gm ar v sb e tæ n d e I se e l

l e r b ø r n e l am m el se , u d en a t d e t se l v h a r v æ r e t an gr e b e t , m å ik k e

sø ge sk o len , f ø r en d d e t m e d b r i n ge r l æ ge a t t e st f o r , a t d e t i k k e k an

an t a ge s a t u d b r ed e sm i t te .

S å f r e m t f o r æ l d r e n e f i n d e r l u s - e l l e r l u se æ g - h o s et b ar n , b e

d es m an sn ar e st h e n v en d e si g t i l sk o l e l æ ge n .

Sk o l eb ø r n sf o r si k r i n g

T i l o r i e n te r i n g f o r f o r æ l d r e n e k an d e t o p l yses, a t d en a f b y r å d e t

te gn e d e sk o l e b ø r n sf o r si k r i n g h a r f ø l ge n d e d æk n ingsum m er :

1. i n d t i l k r . 2 .0 0 0 ;00 p r , sk ad e f o r h e l b r e d e l se su d gi f t e r ,

2 . i n d t i l k r . 1 .0 0 0 ,0 0 p r . sk ad e f o r tan d sk ad e r ,

3. i n d t i l k r . 2 5 :0 0 0 .0 0 p r : sk ad e i i n v a l i d i t e t se r st a t n i n g ,

4. i n d t i l k r . 5 0 0 ,0 0 i b e gr av e l se sh jæ l p ,

o g D Æ K K E R :

a. e l ev e r , d e r o p h o l d e r si g i n d en f o r sk o l en s o m r åd e sam t d e l t a ge r i

en a f sk o len l e d e t u d f l u g t (h e r u n d e r l e j r sk o l e r ) , d . v . s. t i l e n

h v e r t i d , n å r e l e v e r n e er u n d e r g i v e t sk o l e r n es r e gu l a t i v e r e l l e r

o r d r e r , o g

b. e l e v e r p å d i r e k te v e j m e l l em h je m o g sk o le,

o g D Æ K K E R I K K E :

a. e l ev e r , d e r d e l t a ge r i u n d e r v i sn i n g e l l e r k u r se r u d e n f o r d en n o r

m al e sk o l e t i d , d . v . s. a f t e n - o g u n gd o m ssk o l e u n d e r v i sn i n g sa»^ it

k l u b v i r k so m h ed ,

b. e l e v e r , d e r d e l t age r i u d e n l an d su d f l u gte r .

N e d e n ståe n d e f o r h o l d sr e gl e r b ed es i a g t t a g e t , d a a f gø r e l se n a f

e r st a t n i n gssp ø r gsm å l e t d e r v e d f r em m es m est :

1. H elb r ed elsesu d gi f ter :H er b ed es D e se l v a f h o l d e a l l e u d g i f t e r i f ø r ste o m gan g, d . v . s.

u d g i f t e r t i l a l m . h e l b r ed e l se sam t v i d e r e t i l r e p ar a t i o n a f p r o te

ser , f . ek s. b r i l l e r , ø je n p r o te se r , k u n st i ge l em m er m . v .

N å r a l l e u d g i f t e r e r k en d t o g a f h o l d t , b ed es D e r e t te h e n v e n

d e l se t i l S o c i a l - o g su n d h e d sf o r v a l t n i n ge n m ed an m o d n i n g om

r e f u si o n , h v o r p å r e gn i n ge n , t y d e l i g t p å f ø r t S o c i a l - o g su n d h ed s

f o r v a l t n i n ge n s t i l sk u d , v i d e r e l e v e r e s t i l b ar n e ts sk o le , d e r h ar

o p t age t sk ad ean m e l d e l se : S å f r e m t S o c i a l - o g su n d h e d sf o r v a l t

n i n ge n h a r a f sl å e t a t y d e t i l sk u d , sk a l d e t t e o gså p åf ø r e s. H v ad

a n gå r b r i l l e b e sk ad i ge l se , e r f o r si k r i n gsp o l i c e n u d v i d e t , sål ed es

a t d e r o gså k an y d e s e r st a t n i n g, se l v o m b e sk ad i ge l se n i k k e k an

t i l sk r i v e s u l y k k e st i l f æ l d e .

84

2. T an d b esk ad igelser :

H v o r d e r e r k n æ k k e t e l l e r p å an d e n m åd e ø d e l agt én e l l e r f l e r e

tæ n d er , k r æver f o r si k r i n gsse l sk ab e t , f o r o v e r h o v e d e t a t m e d v i r

k e, a t d e r o m gåen d e e f t e r u l y k k e n i n d sen d es e t b e h an d l i n gsf o r

sl a g , d e r m å i n d eh o l d e så v e l t an d l æ ge n s h o n o r ar k r av so m So

c i a l - o g su n d h e d sf o r v a l t n i n ge n s an d e l i u d gi f t e r n e . E t såd an t

f o r sl a g k an e r h v e r v e s en ten h o s b ar n e ts e gen t an d l æ ge e l l e r ,

så f r e m t b a r n e t er o p tage t u n d er sk o l e tan d p l e je n , p å sk o len s

tan d k l i n i k .

D e t te f o r sl a g sk a l a f l e v e r e s t i l b ar n e ts sk o le.

F o r si k r i n gsse l sk ab e t e r m e ge t h u r t i g i si n e k sp ed i t i o n a f d i sse

b e h an d l i n gsf o r sl ag, h v o r f o r D er es b ar n sk ån es m est m u l i g t f o r

a l t f o r m an ge ge n e r i an l e d n i n g a f d e t i n d t r u f n e u h e l d .

N å r t an d l æ ge n s f o r sl a g er go d k e n d t , h v i l k e t e r a l m i n d e l i g t ,

v i l D e h ø r e n æ r m er e f r a sk o l evæ sen e ts k o n to r .

U an se t b ø m e tan d p l e je n s f o r p l i g t e l se r o g t i l b u d k an d e t v æ r e

p r ak t i sk , o m f o r æ l d r e n e h a r t e gn e t en f r i v i l l i g b ø r n e u l y k k e sf o r si k -

r i n g, so m b l . a: i k k e h a r n o gen ø v r e gr æ n se f o r tan d l æ ge h o n o r ar e ts

stø r r e l se i m o d sæ tn i n g t i l k o m m u n en s f o r si k r i n g, so m p .t . k u n d æ k

k er op t i l k r . 1 .0 0 0 ,0 0 .

M an gø r o p m ær k so m p å, a t d er so m d er f o r e l i gge r en såd an f r i

v i l l i g f o r si k r i n g, sk al sk ad en an m e l d es o m gåen d e t i l ved k o m m en d e

se l sk ab .

N Ø D B E H A N D L I N G E R N A T U R L I G V I S T I L L A D T .

3 . o g 4 . I n val i d i tetser statn i n g og b egr avelsesh jælp :

I t i l f æ l d e , h v o r d e r k an b l i v e t a l e o m såd an n e e r st a t n i n gsge b y

r e r , b ed es D e v e n l i gst sæ t te D em i f o r b i n d e l se m ed sk o l e v æ se

n e ts k o n to r , d e r d a v i l v æ r e D em b e h jæ l p e l i g .

Fer ier o g f r i d age 1974-75E f t e r å r sf e r i e f r a 12 .10 . t i l 20 .10 .

Ju l e f e r i e f r a 2 1 .1 2 .1 9 7 4 t i l 5 .1 .1 9 7 5 .

P åsk e f e r i e f r a 2 2 .3 . t i l 3 1 .3 .

D r o n n i n ge n s f ø d se l sd ag (1 6 .4 .).

F r e d a g e f t e r K r i st i H i m m e l f a r t sd ag (9 .5 .) .

G r u n d l o v sd ag (5 .6 .) .

So m m er f e r i e f r a 2 1 .6 t i l 10:8 :

D e n æ v n te d age e r i n k l u si v e : H e r t i l k o m m er d e l ø r d age sam t

sø n - o g h e l l i gd a ge , d e r i k k e er o m f a t t e t a f o ve n ståen d e .

85

K o m m u n en s u d gi f ter

t i l sk o levæsen et 1973-74

L æ r e r l ø n sam t u d g i f t e r t i l v i k a r e r

m .m ...................................................... 2 1 .7 3 1 .3 5 4 ,2 4

-r - t i l sk u d f r a st a t o g a m t ............ 1 3 .0 3 4 .6 2 5 ,4 9

------------------------------ 8 .6 9 6 .7 2 8 ,7 5

A d m i n i s t r a t i o n ...................................................................... 7 1 6 .7 7 3 ,9 8

Sk o l e b e t je n te n es l ø n n i n ge r m .v ....................................... 4 6 2 .7 9 2 ,2 0

V e d l i ge h o l d e l se a f b y gn i n ge r o g a n l æ g ..................... 7 4 0 .2 0 5 ,8 3

I n v e n t a r .................................................................................. 2 9 3 .5 5 8 ,3 5

E l , gas, v a n d o g v a r m e ...................................................... 9 6 2 .3 0 2 ,1 9

R e n gø r i n g m .v ........................................................................ 1 .5 6 7 .1 6 2 ,6 6

F o r s i k r i n g e r ............................................................................ 5 5 .8 2 6 ,0 0

U n d e r v i sn i n gsm i d l e r o g sa m l i n g e r .............................. 1 .2 7 1 .9 0 6 ,0 4

A n d r e u d g i f t e r .................................................................... 2 0 5 .4 8 6 ,2 0

F o r r e n tn i n g o g a f s k r i v n i n g ............................................. 3 .3 5 5 .7 6 0 ,5 1

T r an sp o r t a f sk o l eb ø r n ( i n c l . t i l sk u d ) ..................... 1 5 9 .8 9 4 ,5 0

1 8 .48 8 .3 97 ,2 1

S k o l e l æ ge o r d n i n ge n ............................................................ 2 9 9 .0 3 0 ,3 8

S k o l e t a n d l æ ge o r d n i n ge n ................................................... 1 .5 42 .7 2 6 ,4 1

2 0 .3 3 0 .1 5 4 ,0 0

A n d r e sk o l er

U n gd o m ssk o l en ( i n c l . t i l s k u d ) ....................................... 1 9 3 .7 6 8 ,6 8

P r i v a t e a f te n sk o l e r , sam t u n gd o m sk l u b b er o g f o r

e n i n ge r ............................................................................ 3 4 5 .3 6 3 ,1 4

F r e d e r i k sh av n -o r d n i n ge n ................................................ 4 9 3 .3 1 4 ,0 8

F r i t i d sk o m m i ssi o n e n o g d i v e r se n æ v n .................... 2 3 .4 2 0 ,3 2

R e n gø r i n g o g t i l sy n v e d f r i t i d su n d e r v i sn i n ge n . . . . 1 9 4 .7 0 6 ,4 6

I n te r e sse gr u p p e r f o r b ø r n o g u n ge ( i n c l . t i l sk u d ) . . 6 .8 7 3 ,1 9

T i l sk u d t i l e l e v e r p å e f te r sk o l e r m .v ........................ 1 1 5 .4 8 7 ,6 5

T i l sk u d t i l te k n i sk sk o le m .v .......................................... 3 3 6 .9 4 5 ,9 8

1 .7 0 9 :8 7 9 ,5 0

K o m m u n en s u d g i f t p r . f o l k e sk o l e e l ev

(ek sk l . f o r r e n t n i n g o g a f sk r i v n i n g) ..................... 2 .8 1 2 ,6 5

O r d en sr egl em en t fo r fo l k esk o l er n ep r . 1 . a u g u s t 1 9 1 2 .

1. E l e v e r n e sk a l m ød e i go d t i d - d o g t i d l i g s t ca. 10 m in : f ø r sk o l e

t i d e n s b e gy n d e l se - o g sk a l st r ak s g å i n d i sk o l e går d e n . P å

v e je n t i l o g f r a sk o le sk al e l ev e r n e r e t te si g e f t e r sk o l e p a t r u l je r

n es a n v i sn i n ge r .

2. I sk o l e t i d en m å e l e v e r n e i k k e f o r l ad e sk o len s o m r åd e u d en t i l

l ad e l se .

3. B e sk ad i ge l se r a f sk o len s m ate r i e l o g e jen d o m k an m ed f ø r e e r

st a t n i n gsa n sv a r .

4. Sk o len k an ik k e p å t a ge si g a n sv a r f o r e l ev e r n e s p r i v a t e e j e n

d ele:

5: D e t p å h v i l e r h je m m e t a t g i v e sk o len m e d d e l e l se o m å r sage n t i l

e v t . f o r sø m m el ser .

V e d f o r sø m m el ser a f l æ n ge r e v a r i gh e d u n d e r r e t t e r h je m m et

sk o len sen est e f t e r 4 d age s f o r l ø b .

6: F r i t a ge l se f o r sk o l e gan g i i n d t i l 5 d age k an e f t e r h e n v en d e l se

f r a h je m m e t g i v e s a f sk o len :

F r i t age l se i m er e en d 5 d age k an b e v i l ge s a f sk o l e n æ v n e t e f t e r

an sø gn i n g f r a h je m m e t gen n em e l ev en s sk o le - i go d t i d .

7. E l e v e r n e sk al r e t te si g e f t e r sk o len s a n v i sn i n ge r :

I t i l f æ l d e a f o v e r t r æ d e l se a f sk o len s o r d e n sr e gl e r h e n v i ses t i l

u n d e r v i sn i n gsm i n i ste r i e t s c i r k u l æ r e o m f o r h o l d sr e gl e r t i l f r e m

m e a f go d o r d en i sk o ler n e:

V e d t age t d en 9. m a j 1972.

Sk o lek o m m issio n en .

I N D H O L D S F O R T E G N E L S E

Sid e

D e k o m m u n ale s k o l e r .......................................................................... 2

Sk o l e væ se n e ts l ed e l se o g a d m i n i s t r a t i o n ..................................... 4

T r æ f f e t i d e r .............................................................................................. 6

K o r t f o r t a l t o m 1 9 7 3 -7 4 .................................................................... 10

P e r so n al e t v e d f o l k esk o l en p r . 1: sep t . 1974 ............................... 11

D et sk o l e p sy k o l o gi sk e a r b e jd e ........................................................ 21

Sk o l ek o n su l en te r n e ............................................................................... 28

S k o l e b i b l i o te k sar b e jd e t ....................................................................... 28

S æ r l i ge a k t i v i t e t e r ................................................................................ 30

D e en k e l te sk o le r :

B an gsb o st r an d sk o le .................................................................... 33

F l ad st r an d s k o l e ............................................................................ 39

H ån b æ k sk o l en ............................................................................... 44

Je r u p s k o l e ....................................................................................... 50

M u n k eb ak k esk o l en ....................................................................... 53

R av n sh ø j s k o l e ............................................................................... 59

S t r an d b y s k o l e ............................................................................... 63

V an ge n s k o l e .................................................................................. 67

Ø r n e v e je n s s k o l e .......................................................................... 68

F r i t i d su n d e r v i sn i n ge n ................................................................. 75

S t a t i st i k ..................................................................................................... 78

V æ r d a t v i d e f o r f o r æ l d r e ................................................................. 81

F e r i e r o g f r i d a ge 1 9 7 4 -7 5 ................................................................. 84

K o m m u n en s u d g i f t e r t i l sk o l evæ se n e t 1 9 7 3 -7 4 ........................ 85

O r d e n sr egl e m en t f o r f o l k e sk o l e r n e ................................................. 86

Documents

FREDERIKSHAVN KOMMUNALE SKOLEVÆSEN