FRÅNUTLANDSERFARENHETTILLEFTERFRÅGADKOMPETENS

- SAMARBETEMELLANINTERNATIONALOFFICEOCHKARRIÄRSERVICEPÅMALMÖ HÖGSKOLA

Anna Singhateh, Internationaliseringsstrateg

MORGONENS UPPLÄGG

• Introduktion och bakgrundsinformation• Arbetet med utresande studenter• Exempel från karriärworkshops• Övningar

Frågor välkomnas under hela seminariet!

Kom ihåg – you get out what you put in J

MALMÖ HÖGSKOLASTRATEGI 2020:

• Alla studenter ska utveckla en global kompetens och ett globalt engagemang

• Alla studenter ska ha möjlighet att förlägga en del av sin utbildning utomlands och få globala perspektiv i sin utbildning

• Alla studenter ska ha viljan och förmågan att göra skillnad à Change agents

ORGANISATIONEN I KORTHET

• 5 fakulteter, 8 akademiska internationella koordinatorer, 10-tal administrativa koordinatorer med ansvar för det akademiska innehållet i utbytet

• Studentcentrum (sedan 2011)– International Office– Studier och karriär – Studenthälsan– Studieadministrativa enheten

UTRESANDE STUDENTER

Exchange studies, MFS och praktik 2015/16 (längre än 3 månader):

278 studenter (kvinnor 77%, män 23%)

3-STEGSMODELL

Under

Efter

Före

Samarbete mellan: Fakulteter, institutioner, International Office, Career Services och Studenthälsan

AKTIVITETER

• Study Abroad Fair• Informationsmöten • Hemkomna utbytesstudenter presenterar• Studentkårens mässor• Drop-in varje dag i Studentcentrum• CV & Cover letter workshop• Kick-off för utresande studenter• Landspecifika ansökningsmöten • Social media/chat

WORKSHOP I

MAKE THE MOST OF YOUR INTERNATIONAL STUDY EXPERIENCE

A workshop for students going on exchange

WORKSHOPS AND EVENTS

VAD ÄR KOMPETENS?

Förmåga = Förståelse och omdöme att omsätta kunskap och färdigheterKunskap = Fakta och metoder — att vetaErfarenhet = Praktiserat teoretisk kunskapFärdigheter = Kunna utföra i praktiken — att göraVilja = Attityd, engagemang, mod, drivkraft och ansvar

= kompetens

INTERNATIONAL EXPERIENCE GIVES YOU A CAREER ADVANTAGE

• Your studies abroad lead to experience, which give you new skills that translate to transferrable skills!

• Not limited to one academic discipline or field –transferrable to many occupations!

• Employers search for these skills and value them!

DEVELOP YOUR GLOBAL COMPETENCES ABROAD

• Become fully immersed in local culture, reflecting on similarities and differences

• Build relationships with local students, faculty, community members, join student clubs and organizations.

• Explore opportunities to intern, volunteer or pursue other career-related activities

KONTAKT VIA MAIL OCHSOCIAL MEDIA

PROJEKT MED FLINDERS UNIVERSITY – SAMARBETE MELLANCAREER SERVICE

Under

Efter

HOME COMING SEMINAR

Reflektion – ”prata av sig” (do not ”shoe box”)

Utvärdering av studierna – gruppvis baserad på institution och värdland

Karriärworkshop

Samarbete: International Office, Karriärservice och institutionsrepresentanter

KARRIÄRWORKSHOP

LEVERAGE ON YOUR INTERNATIONAL STUDY EXPERIENCE

A workshop for students coming back from an exchange

WHAT SKILLS HAVE YOU GAINED FROM BEING ABROAD?

SKILLS THAT COME WITH INTERNATIONAL EXPERIENCE…

• Initiative• Problem solving• Decisive• Courage• Interest in

continuous learning

• Self-confidence• Ability to adapt• Self-knowledge• Independence

• Appreciation of diversity

• Networking ability

• Creativity• Flexibility• Comfort with

uncertainty• Language/

communication skills

• Cultural awareness

TOP 5 EMPLOYMENT SKILLS GAINED FROM INTERNATIONAL EXPERIENCE

1. Problem-solving 2. Cultural awareness3. Adaptability4. Language(s) 5. Networking and communication

REFLECTION

• How has your cross-cultural experience developed or strengthened particular skills and attitudes?

• What have you learned from the experience and how did it change you?

• How can you communicate all of this?

FROM THOUGHTS TO PAPER: CAPTURE YOUR GLOBAL COMPETENCY IN YOUR

CV AND COVER LETTER

Questions to ask yourself• What am I trying to communicate to a potential employer

about my international experience?• What skills did I gain?• What cross-cultural competences did I develop?• Did I become proficient in a language?• Have I become well versed in some aspects of my host’s

country’s culture? • Where should I include this experience on my CV so that it

will have the most impact and support what I am trying to communicate?

• Problem solving • Communication skills• Cultural awareness• Language skills• Agility

• ?• ?• ?• ?• ?

What Employers Want: What You Offer:

UNDERSTANDING TRANSFERRABLE SKILLS

Being able to give a specific example of the competencies you have shows

credibility!

STAR APPROACH

DESCRIBE YOUR SKILLS

1. Choose 1-2 skills

3. ExerciseGet into groups of twos:

One interviewer & one who’s being interviewed. The person being interviewed gets two minutes to present

their competence while the interviewer tries to find evidence that these competencies are indeed true.

2. Think of examples that you can talk about that show HOW you are good at these competencies

What makes you unique?

INTERNATIONAL OFFICE + CAREER SERVICE = SANT

- Ökad förståelse för och kunskapom vikten av utlandsstudier

. - Ett holistiskt synsätt på studenten kräversamarbete!

- Studentfokuserad service och support

- Ökad respekt förvarandras verksamheteroch kunskap

- Fler internationellaerfarenheter förstudie/karriärvägledare

- Bättre service till studenter = nöjda studenter

ÖVNINGGrupper om 3 personer

Tänk ut en utmaning i ditt nuvarande arbete, kopplat till dagens ämne

Person 1 berättar om sin utmaning. Person 2 och 3 lyssnar utan att ställa frågor.

Person 1 vänder sig om, person 2 och 3 säger ”om jag var du skulle jag… (möjliga lösningar)

Byt roller inom gruppen tills alla fått presentera sin utmaning och fått feedback!

VAD TAR NI MED ER?

Anna Singhateh, International Office, anna.singhateh@mah.se