OSNOVNA ŠKOLA

"VLADIMIR NAZOR"

T R E N K O V O

G O D I Š N J I

PLAN I PROGRAM RADA ZA ŠKOLSKU

GODINU 2009. / 2010.

rujan, 2009.

1

SADRŢAJ

OSNOVNI PODACI O OSNOVNOJ ŠKOLI 3

1. UVJETI RADA 4

1.1. PODACI O ŠKOLSKOM PODRUĈJU 4 1.2. PROSTORNI UVJETI 4 1.2.1. UNUTRAŠNJI ŠKOLSKI PROSTOR 4 1.2.2. PLAN OBNOVE, ADAPTACIJE, DOGRADNJE I IZGRADNJE 5 1.3. STANJE ŠKOLSKOG OKOLIŠA I PLAN UREĐIVANJA 5

2. PRIKAZ ZAPOSLENIH DJELATNIKA U ŠKOLI 6

2.1 PODACI O UĈITELJIMA RAZREDNE NASTAVE 6 2.2. PODACI O UĈITELJIMA PREDMETNE NASTAVE 7 2.3 PODACI O RAVNATELJU I STRUĈNIM SURADNICIMA 8 2.4. PODACI O ADMINISTRATIVNOM I TEHNIĈKOM OSOBLJU 8

3. ORGANIZACIJA RADA 9

3.1. PODACI O UĈENICIMA I RAZREDNIM ODJELIMA 9 3.2. ORGANIZACIJA SMJENA 9 3.3. GODIŠNJI KALENDAR RADA 12

4. GODIŠNJI NASTAVNI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE 13

4.1. GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO RAZREDNIM ODJELIMA

(REDOVNA NASTAVA) 13 4.2. PLAN IZVANUĈIONIĈKE NASTAVE 13 4.2.1. PROJEKTNA NASTAVA 17 4.3 PLAN IZBORNE NASTAVE U ŠKOLI 18 4.4. RAD S DJECOM S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU 19 4.5 DOPUNSKA NASTAVA 19 4.6 DODATNI RAD (RAD S DAROVITIM UĈENICIMA) 19 4.7 PLAN IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI I UĈENIĈKIH DRUŠTAVA 22

5. PLAN ORGANIZIRANJA KULTURNIH DJELATNOSTI ŠKOLE 23

5.1. PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE 24

6. PLAN BRIGE ŠKOLE ZA ZDRAVSTVENO-SOCIJALNU I EKOLOŠKU ZAŠTITU

UĈENIKA 25

7. PODACI O RADNIM ZADUŢENJIMA DJELATNIKA ŠKOLE 27

7.1. GODIŠNJE ZADUŢENJE ODGOJNO-OBRAZOVNIH DJELATNIKA ŠKOLE 27 7.2. PODACI O UĈITELJIMA PRIPRAVNICIMA 28

2

7.3. PODACI O OSTALIM DJELATNICIMA U ŠKOLI I NJIHOVIM ZADUŢENJIMA 29

8. PLANOVI PERMANENTNOG STRUĈNOG USAVRŠAVANJA 30

9. PLAN RADA STRUĈNIH ORGANA, STRUĈNIH SURADNIKA I ORGANA

UPRAVLJANJA 31

9.1 PLAN RADA UĈITELJSKOG VIJEĆA, RAZREDNIH VIJEĆA I RAZREDNIKA 31 9.1.1. PLAN RADA RAZREDNIH VIJEĆA 32 9.2. PLAN RADA VIJEĆA RODITELJA , VIJEĆA UĈENIKA I ŠKOLSKOGA ODBORA 32 9.3. PLAN RADA RAVNATELJA 33 9.4. PLAN RADA STRUĈNOG SURADNIKA - PEDAGOGA 34 9.5. PLAN RADA STRUĈNOG SURADNIKA - KNJIŢNIĈARA 36

10. PROGRAM PREVENTIVNOG DJELOVANJA NA SUZBIJANJU ZLOUPORABE

SREDSTAVA OVISNOSTI 37

11. PROGRAM PROTIV NASILJA U ŠKOLI 38

Na osnovi ĉlanka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj

školi i ĉlanka 50. Statuta Osnovne škole "Vladimir Nazor" Trenkovo Školski

odbor na 5. sjednici odrţanoj 07. listopada 2009. godine, a na prijedlog

Uĉiteljskog vijeća i Vijeća roditelja donosi:

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM

ZA 2009./2010. ŠKOLSKU GODINU

OSNOVNI PODACI O OSNOVNOJ ŠKOLI

Osnovna škola: "Vladimir Nazor" Trenkovo

Adresa (mjesto, ulica, broj): Trenkovo, Mlinska 3

Broj i naziv pošte: 34 330 Velika

Broj telefona/fax: 034 / 236-023

Ţupanija: Poţeško-slavonska

Broj uĉenika: I - IV razreda: 156

V- VIII razreda: 158

Ukupno: 314

Broj razrednih odjela I - IV: 9

Broj razrednih odjela V-VIII: 8

Ukupno: 17

Broj podruĉnih škola: 1

Broj djelatnika: a) uĉitelja razredne nastave: 10

b) uĉitelja predmetne nastave: 16

c) struĉnih suradnika: 1,5

d) ostalih djelatnika: 9

Ravnatelj škole: Mirjana Vucković, prof.

Voditeljica smjene: Mirjana Brkić

Satniĉar: Monika Idlbek, prof.

Voditelj podruĉne škole: Tomislav Pavliĉević, prof.

4

1. UVJETI RADA

1.1. PODACI O ŠKOLSKOM PODRUĈJU

Školu pohaĊaju djeca iz osam naselja školskog podruĉja, i to: Trenkova, Trnovca,

Antunovca, Novih Mihaljevaca, Mihaljevaca, Golobrdaca i Štitnjaka, dok naselje Bankovci

koje pripada školskom podruĉju, zbog neorganiziranog prijevoza djecu upućuju u Osnovnu

školu “Ivan Goran Kovaĉić” iz Velike.

Nastava je organizirana u Matiĉnoj školi Trenkovo od I. do VIII. razreda i u podruĉnoj

školi Mihaljevci od I. do IV. razreda.

I ove školske godine organiziran je besplatan prijevoz uĉenika shodno ĉlanku 69.

Zakona o odgoju i obrazovanju za uĉenike iz Štitnjaka, Golobrdaca, Mihaljevaca, Novih

Mihaljevaca, Trnovca i Antunovca.

1.2. PROSTORNI UVJETI

1.2.1. UNUTRAŠNJI ŠKOLSKI PROSTOR

Školski prostor u matiĉnoj školi je u relativno dobrom i funkcionalnom stanju. U

zgradi ima osam klasiĉnih uĉionica i jedna specijalizirana uĉionica (informatiĉka uĉionica) te

specijalizirana manja prostorija koja sluţi kao likovna radionica, a nastava tjelesno-

zdravstvene kulture odvija se u jednoj od klasiĉnih uĉionica. Uz uĉionice postoje kabineti, a u

školskoj zgradi nalazi se i kuhinja u kojoj je organizirana prehrana za uĉenike.

TakoĊer u školi postoji knjiţnica s 5419 primjeraka knjiga i 1174 primjeraka udţbenika, ali je

potrebno knjiţni fond popunjavati s obveznom lektirom za sve razredne odjele te struĉnom

literaturom za strane jezike (njemaĉki i engleski jezik).

Na poĉetku školske godine doniran nam je školski namještaj za tri uĉionice. Problem

još uvijek predstavlja nedostatak suvremenih nastavnih sredstava i pomagala, jer su postojeća

nastavna sredstva dotrajala, što stvara teškoće u ostvarivanju odgojno-obrazovnih zadaća i

programa. Ipak, ove školske godine nastavu informatike, kemije i biologije, hrvatskoga jezika

uĉinit će kvalitetnijom nabavljena prijenosna raĉunala i projektori te nastavna sredstva

specijalizirana za biologiju. Nastavak nabavke novih pomagala i uĉila za ostale nastavne

predmete prioritetni je zadatak i za ovu školsku godinu. Raĉunala u informatiĉkom kabinetu

su dotrajala pa ih je neophodno zamijeniti novima.

Potrebnim se pokazalo postavljanje zastora na prozore uĉionica kako sunĉeva svjetlost

ne bi ometala izvoĊenje nastave (video projekcije, pregled ploĉe i sl.).

U prošloj školskoj godini provedena je elektrifikacija školskoga dvorišta što je

olakšalo izvoĊenje nastave tjelesno-zdravstvene kulture u poslijepodnevnim satima.

Školski prostor u podruĉnoj školi Mihaljevci ĉine ĉetiri klasiĉne uĉionice, jedna manja

uĉionica za predškolce i ostali prateći prostor, te dvorana za tjelesno-zdravstvenu kulturu.

Stanje u školskom prostoru je zadovoljavajuće, kao i školski namještaj. Nedostaju suvremena

nastavna sredstva i pomagala koja bi nastavu uĉinila još kvalitetnijom.

5

1.2.2. PLAN OBNOVE, ADAPTACIJE, DOGRADNJE I IZGRADNJE

U školskoj godini 2009./2010. potrebno je osigurati pri Ţupaniji poţeško-slavonskoj

sredstva za ureĊenje vanjskog školskog prostora i dovoĊenje igrališta u funkciju kako za

podruĉnu školu tako i za matiĉnu.

Uvjeti za obavljanje odgojno-obrazovnog rada u matiĉnoj školi nisu zadovoljavajući

stoga je izraĊen troškovnik i projekt za izgradnju pet uĉionica i troškovnik za izradu

nadstrešnice ispred glavnog ulaza. TakoĊer je potrebno izmijeniti stolariju na cijeloj zgradi

zbog dotrajalosti ĉim za to budu odobrena sredstva. Kako škola nema primjerenu školsku

dvoranu za obavljanje tjelesno-zdravstvene kulture i ove školske godine bit ćemo ustrajni u

svom traţenju na izgradnji dvorane koja nam je neophodna. Ispunjenjem ovih uvjeta bio bi

omogućen rad u jednoj smjeni.

Zbog sigurnosti uĉenika te odrţavanja i ĉuvanja vanjski školski prostor trebalo bi

ograditi (kako je i propisano Drţavnim pedagoškim standardom osnovnoškolskog sustava

odgoja i obrazovanja).

1.3. STANJE ŠKOLSKOG OKOLIŠA I PLAN UREĐIVANJA

UreĊeno zemljište oko PŠ Mihaljevci ove je školske godine potrebno proširivati kako

bi dobili pogodan i kvalitetan prostor za ureĊenje eko-vrta - preorati dio zemljišta, zasijati

travu, posaditi sadnice voćaka i poĉeti s podizanjem rasadnika. TakoĊer planiramo nastaviti s

izgradnjom nogometnog, rukometnog i odbojkaškog igrališta (iscrtati igrališta, postaviti

stative, koševe i sl.).

U okolišu oko zgrade matiĉne škole planiramo izgraditi djeĉje igralište na zelenoj

površini pored škole.

Prilazna cesta školi je pred kraj prošle školske godine asfaltirana, ali je još potrebno

urediti parkiralište i staze.

Potrebno je i urediti, dovesti u funkciju i oplemeniti eko-baru koja je uništena olujnim

nevremenom. U tome su nam obećale pomoći Hrvatske vode. Planiramo urediti i obogatiti

oba kamenjara u cilju ostvarivanja odgojno-obrazovnih zadaća i razvijanja ekološke svijesti

uĉenika. Posadit ćemo i cvatuće vrste bilja na desnoj strani školskog zemljišta koje će

zasigurno pridonijeti ljepoti školskog okoliša.

S obzirom na veliki prostor oko škole, potrebno je i dalje redovito odrţavati zelenu

površinu, obrezivati i ureĊivati drveće i postojeću ţivicu. U školskom dvorištu nalazi se i

veliki broj raznih vrsta stabala koja planiramo obiljeţiti uz pomoć uĉitelja tehniĉke kulture i

uĉenika koji polaze nastavu tehniĉke kulture-obrade drva (na drvene ploĉice napisati nazive

vrste) kako bi ih djeca upoznala i nauĉila.

Jedan od planova je izgraditi i vodenicu nakon što se bara postavi u funkciju te Ċeram

kao bi škola odisala slavonskim duhom.

6

2. PRIKAZ ZAPOSLENIH DJELATNIKA U ŠKOLI

2.1 PODACI O UĈITELJIMA RAZREDNE NASTAVE

Ime i prezime Godina

roĊenja

Godine

staţa Struka

Školska

sprema Razredni odjel

1. Vesna Antolić 1976. 6 dipl. uĉitelj VSS 2.

2. Marija Došen

(zamjena) 1982. 1 dipl. uĉitelj VSS 4.b

3. Ivan Jurić 1948. 41 nastavnik razredne nastave

VŠS 1.

4. Marija Knajs 1962. 24 nastavnik razredne

nastave VŠS 3.

5. Danijela Krizmanić 1977. 9 dipl. uĉitelj VSS 4.

6. Maja Petrović

(rodiljni dopust) 1985. 1

dipl.uĉitelj s pojaĉanim programom likovne

kulture

VSS

7. Snjeţana Relota 1963. 23 nastavnik razredne nastave

VŠS 4.a

8. Ljubica Rukavina 1953. 32 nastavnik razredne

nastave VŠS 1.

9. Zdenka Smoljanović

1959. 26 nastavnik razredne nastave

VŠS 3.

10. Marica Zovko 1963. 18 nastavnik razredne

nastave VŠS 2.

PŠ Mihaljevci:

Danijela Krizmanić

Ljubica Rukavina

Zdenka Smoljanović

Marica Zovko

OŠ „Vladimir Nazor“ Trenkovo:

Vesna Antolić

Ivan Jurić

Marija Knajs

Maja Petrović – Marija Došen

Snježana Relota

7

2.2. PODACI O UĈITELJIMA PREDMETNE NASTAVE

Ime i prezime Godina

roĊenja

Godine

staţa Struka

Školska

sprema

Predmet koji

predaje

1. Terezija Andrić 1984. 0 prof. njemaĉkoga jezika

i pedagogije VSS njemaĉki jezik

2. Mirjana Brkić 1955. 31 apsolvent matematike i

fizike SSS matematika

3. Nenad Ĉolović 1955. 29 dipl. inţenjer geografije VSS geografija

4. Marijana Gal

Cvijetović 1977. 5 prof. biologije i kemije VSS

priroda, biologija,

kemija

5. Ivana Gecan 1983. 3.

dipl. uĉitelj s pojaĉanim

programom engleskoga

jezika

VSS engleski jezik

6. Ivica Golić 1962. 19 prof. PTO s licencom

uĉitelja fizike VSS

tehniĉka kultura,

fizika

7. Monika Idlbek 1976. 9 prof. matematike VSS matematika

8. Mojca Janković 1983. 1 odgojitelj

predškolskog uzrasta VŠS engleski jezik

9. Petar Jurković 1973. 12 dipl. informatiĉar VSS informatika

10. Zvjezdan

Marjanović 1966. 7

prof. glazbene kulture VSS glazbena kultura

11. Tomislav

Pavliĉević 1973. 11

prof. vjeronauka VSS vjeronauk

12. ĐorĊe Pirović 1956. 22 prof. tjelesnog odgoja

VSS tjelesna i

zdravstvena kultura

13. Mladen Relota 1960. 23

nastavnik razredne

nastave s licencom

uĉitelja likovne kulture

VŠS likovna kultura

14. Zdenko Samarţija 1970. 11 prof. povijesti i

poljskog jezika VSS povijest

15. Vlatka Vasilj 1975. 8 prof. hrvatskoga jezika VSS hrvatski jezik

16. Vesna Zrile 1952. 31 nastavnik hrvatskoga

jezika VŠS hrvatski jezik

8

2.3 PODACI O RAVNATELJU I STRUĈNIM SURADNICIMA

Ime i prezime Godina

roĊenja

Godine

Staţa Struka

Školska

sprema

Ravnatelj Mirjana

Vucković 1951. 36

prof.

biologije VSS

Pedagoginja Ivana Kajinić

Ĉenić 1979. 5

prof.kroatologije i

sociologije VSS

Knjiţniĉarka Mirjana Leško-

Benĉik 1962. 17

prof. hrvatskoga jezika

i knjiţevnosti VSS

2.4. PODACI O ADMINISTRATIVNOM I TEHNIĈKOM OSOBLJU

Ime i prezime Godina

roĊenja

Godine

staţa Struka

Školska

sprema

Tajnica Vesna Nosić 1977. 7 Upravni pravnik

VŠS

RaĉunovoĊa Neda Ĉavec 1963. 24

Ekonomist

VŠS

Domar

Mile Jurić 1956. 23 Vodoinstalater KV

Kuharica

Marija Šakić 1968. 16 Kuhar KV

Spremaĉica

Dragica Ivković 1960. 26 OŠ NKV

Spremaĉica

Dragica Gelenĉir 1953. 16 OŠ NKV

Spremaĉica

Katica Šolić 1966. 9 OŠ NKV

9

3. ORGANIZACIJA RADA

3.1. PODACI O UĈENICIMA I RAZREDNIM ODJELIMA

Razred

Broj uĉenika

Ime i prezime

razrednika svega djevojĉica odjela

Putnika

3 do 5

km

Preko

5 km

I. 35 18 2 10 Ivan Jurić, Ljubica

Rukavina

II. 33 11 2 6 Vesna Antolić, Marica

Zovko

III. 41 23 2 7 Marija Knajs, Zdenka

Smoljanović

IV. 47 23 3 13

Snjeţana Relota, Marija

Došen, Danijela

Krizmanić

I.-IV. 156 75 9 36

V. 41 23 2 24 5 Zvjezdan Marjanović,

Vlatka Vasilj

VI. 33 16 2 12 7 Tomislav Pavliĉević,

ĐorĊe Pirović

VII. 44 22 2 20 4 Mladen Relota, Mirjana

Leško-Benĉik

VIII. 40 21 2 16 6 Zdenko Samarţija, Ivica

Golić

V-VIII. 158 82 8 82 22

I.-VIII. 314 157 17 118 22

3.2. ORGANIZACIJA SMJENA

U matiĉnoj školi nastava je organizirana u dvije smjene. Prvu smjenu polaze uĉenici

viših razreda, od V. do VIII. razreda, s poĉetkom nastave u 8, 10 sati, a završetkom u 13,20

sati (šesti sat). U poslijepodnevnim satima organizirana je izborna nastava za odreĊene

razrede te izvannastavne aktivnosti. Drugu smjenu polaze uĉenici niţih razreda, od I. do IV.

razreda, s poĉetkom nastave u 13,30 sati i završetkom u 17,55 sati (peti sat). Veliki odmor u

obje smjene organiziran je poslije drugoga školskog sata u trajanju od 20 do 25 minuta.

U podruĉnoj školi nastava je organizirana u jednoj smjeni za uĉenike od I. do IV. razreda

s poĉetkom nastave u 8, 10 sati, a završetkom u 12, 30 sati (peti sat).

10

RASPORED ZVONJENJA:

PRIJEPODNEVNA SMJENA

1. 8,10 8,55

2. 9,00 9,45

3. 10,05 10,50

4. 10,55 11,40

5. 11,45 12,30

6. 12,35 13,20

7. 13,25 14,10

POSLIJEPODNEVNA SMJENA

1. 13,30 14,15

2. 14,20 15,05

3. 15,30 16,15

4. 16,20 17,05

5. 17,10 17,55

DEŢURSTVO U ŠKOLI:

Deţurstvo u školi obavljaju uĉitelji, a organizirano je u skladu sa školskim

rasporedom, radnim vremenom, a u cilju odrţavanja reda u školi. U prostoru škole deţuraju

po tri uĉitelja svaki dan. Deţurstva uĉitelja naznaĉena su u rasporedu sati u zbornici i na

oglasnoj ploĉi u holu škole. Duţni su doĉekati uĉenike prije poĉetka nastave i ispratiti uĉenike

u autobus nakon završetka nastave te za vrijeme maloga i velikoga odmora brinuti se za

sigurnost i red u školi.

RASPORED DEŢURSTVA:

a) u predmetnoj nastavi:

Ponedjeljak: M. Idlbek, T. Pavliĉević, M. Relota

Utorak: V. Zrile, M. Gal Cvijetović, Z. Marjanović

Srijeda: M. Brkić, T. Andrić, M. Leško-Benĉik

Ĉetvrtak: I. Golić, V. Vasilj, M. Janković

Petak: N. Ĉolović, P. Jurković, Z. Samarţija, Đ. Pirović

b) u razrednoj nastavi (Matiĉna

škola):

Ponedjeljak: S. Relota

Utorak: V. Antolić

Srijeda: M. Knajs

Ĉetvrtak: M. Došen

Petak: I. Jurić

c) u razrednoj nastavi (Podruĉna škola)

Ponedjeljak: M. Zovko

Utorak: Lj. Rukavina

Srijeda: I. Gecan

Ĉetvrtak: D. Krizmanić

Petak: Z. Smoljanović

PREHRANA UĈENIKA:

U školskoj kuhinji organizirana je prehrana uĉenika prve i druge smjene, topli i mlijeĉni

obrok, a broj polaznika, uz manje promjene, iznosi ukupno 135 uĉenika. Tri dana u tjednu

priprema se mlijeĉni obrok, a dva dana topli obrok. U posluţivanju obroka kuharici pomaţe

deţurna spremaĉica. Cijena školskog obroka iznosi 4,00 kune po danu.

PRIJEVOZ UĈENIKA:

Prijevoz je organiziran u suradnji s Autoprometnim poduzećem Poţega d.d., a na

prijevoz imaju pravo uĉenici udaljeni od škole najmanje 3 km. To su uĉenici iz obliţnjih sela

koji polaze našu školu: Mihaljevci, Golobrdci, Štitnjak, Novi Mihaljevci, Trnovac i

Antunovac.

Organiziran je i prijevoz uĉenika iz Golobrdaca i Štitnjaka u podruĉnu školu zbog

nepostojanja nogostupa u tim selima koja su dosta prometna (stalno prometanje kamiona

prijevoznika iz sela) ĉime je narušena sigurnost uĉenika kao sudionika u prometu.

MALA ŠKOLA:

U podruĉnoj i matiĉnoj školi je takoĊer tijekom školske godine organiziran program

predškole kojim se budući uĉenici pripremaju za školu. Mala škola odvija se srijedom (svaki

drugi tjedan), ĉetvrtkom i petkom.

U matiĉnoj školi nastava poĉinje u 13,30 sati, a završava u 15,30 sati.

U podruĉnoj školi nastava poĉinje u 12 sati, a završava u 13, 45 sati.

U podruĉnoj školi u Mihaljevcima upisano je 14, a u matiĉnoj školi u Trenkovu 20

predškolaca.

12

3.3. GODIŠNJI KALENDAR RADA

Obra

zov

no

razd

oblj

e

Mjesec Radni Nastav

ni

Blagdani

Neradni

dani

Obiljeţavanje

Dana škole

Dana ţupe i

drugih blagdana

Ostala dogaĊanja

I.

polugodište

IX. 23 18 - 7 7.9. poĉetak nastavne

godine

X. 21 21 1 9 Mitrovo

XI. 21 21 - 9 Svi sveti, Dušni dan

Interliber (11.-15. studenoga 2009.)

XII. 22 17 1 8 Boţić 23.12. kraj I. polugodišta

II.

polugodište

I. 19 15 2 10 11. 1. poĉetak II.

polugodišta

II. 20 20 - 8

III. 23 23 - 8

IV. 21 15 1 8 Uskrs

1.-9.4. proljetni praznici

Vanjsko vrjednovanje

obrazovnih postignuća uĉenika

V. 21 21 - 10 Dan škole

Pregled djece prije upisa u prvi razred

Upis djece u prvi razred

Vanjsko vrjednovanje

obrazovnih postignuća

uĉenika

VI. 19 13 3 8

18.6. kraj II. polugodišta

Podjela svjedodţbi

I. popravni rok

VII. 22 - - 9

VIII. 21 - 1 9 II. popravni rok

Ukupno

I. i II.

polugod.

253 184 9 103

13

4. GODIŠNJI NASTAVNI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE

4.1. GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO

RAZREDNIM ODJELIMA (Redovna nastava)

NASTAVNI

PREDMET GODIŠNJI BROJ SATI REDOVNE NASTAVE

I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.

Hrvatski jezik 350 350 525 350 350 350 280 280

Likovna kultura 70 70 105 70 70 70 70 70

Glazbena kultura 70 70 105 70 70 70 70 70

Engleski jezik 140 140 210 140 210 210 140 70

Njemaĉki jezik 140 140 140 210 210

Matematika 280 280 420 280 280 280 280 280

Priroda/i društvo 70 70 210 210 105 140

Biologija 140 140

Kemija 140 140

Fizika 140 140

Povijest 140 140 140 140

Geografija 105 140 140 140

Tehniĉka kultura 140 140 140 140

TZK 140 140 210 140 140 140 140 140

ukupno 1120 1120 1785 1400 1750 1750 2030 2030

4.2. PLAN IZVANUĈIONIĈKE NASTAVE

Izvanuĉioniĉka nastava je oblik nastave koji podrazumijeva ostvarivanje planiranih

programskih sadrţaja izvan škole. U izvanuĉioniĉku nastavu spadaju: izleti, ekskurzije,

odlasci u kina, kazališta, galerije i druge ustanove, terenska nastava, škola u prirodi i drugi

sliĉni organizirani oblici pouĉavanja/uĉenja izvan škole.

Oblik

izvanuĉioniĉke

nastave

razred Vrijeme

realizacije

(mjesec)

Mjesto

izvoĊenja

Imena

izvršitelja

napomena

1. IZLETI 1. IX., I., IV. Trenkovo,

Mihaljevci

Razrednici poludnevni

2. IX., I., III., Trenkovo,

Mihaljevci

Razrednici poludnevni

3.

1.-8.

XI.

IX.

Poţega

Poţeško-

slavonska

ţupanija

Sovski Dol

Razrednici

Razrednici

poludnevni

poludnevni

14

– Sovsko

jezero

2. EKSKURZIJE

- škola u prirodi

1.

2.

3.

4.

4.

IV.

V.

V.

VI.

Slavonski

Brod

Osijek

Zagreb

Jadranska

obala

po izboru

roditelja

razrednici

razrednici

razrednici

S. Relota

D.

Krizmanić

jednodnevni

jednodnevni

jednodnevna

višednevna

dvodnevna

6.

7.

V.

V.

Vinkovci –

Vukovar –

Ilok

Jadranska

obala

T.

Pavliĉević i

Đ. Pirović

M. Leško-

Benĉik i

Mladen

Relota

Jednodnevni

višednevna

3. POSJETE

1. – 8.

Prema

ponudi

Poţega

Osijek

razrednici

poludnevna Prisustvovanje

kazališnoj

predstavi

Arheologija

(plastiĉne

teksture)

7. i 8. XI. Arheološki

muzej u

Poţegi ili

Zagrebu

Mladen

Relota

Obilazak dvorca

baruna Franje

Trenka

Posjet

Povijesnom

arhivu – odjel u

Poţegi

Obilazak

srednjovjekovnog

lokaliteta –

utvrde Kaptol

Posjet Gradskom

muzeju i

Gradskoj

knjiţnici (odjel za

povijest)

6. i 7.

5. – 8.

6.

5. – 8.

XI.

XII.

II.

V.

Trenkovo

Poţega

Kaptol

Poţega

Zdenko

Samarţija

4. TERENSKA

NASTAVA

15

Hrvatski

olimpijski dan

Godišnja doba

Rujan u šumi

Strane svijeta

Izgled zaviĉaja

Znaĉenje vode za

ţivot ljudi

Sigurno kretanje

prometnicom

Snalaţenje u

prostoru

Ĉovjek i okoliš

Posjet zaviĉaju

Ţivotna zajednica

travnjaka

1.- 4.

5.- 8.

Z. – 4.

3.

3.

3.

3.

3.

4.

4.

4.

IX.

IX.

Tijekom

školske

godine

.

IX.

IX.

X.

IV.

V.

IX.

IX.

IV.

Velika

Sovski Dol

Golobrdci,

Mihaljevci,

Trenkovo,

Poţega

Mihaljevci

Trenkovo

Velika

Velika

Mihaljevci,

Golobrdci

Velika

Seosko

imanje,

Trenkovo

Velika

Razrednici

Razrednici

Razrednici

M. Knajs

M. Knajs, Z.

Smoljanović

Z.

Smoljanović

S. Relota,

M. Došen

D.

Krizmanić

Kulturna baština

i arhitektura uţeg

zaviĉaja

7. i 8. IV. –V. Kutjevo

Poţega

Mladen

Relota

Multimediji –

Završna obrada i

pohrana

6. III. Školski

park

Petar

Jurković

Geometrijski

likovi u prirodi

Površina

geometrijskih

likova

5. i 6.

5.

IX.

II.

Sovsko

jezero

Školsko

igralište i

dvorište

M. Brkić

Mirjana

Brkić

Der Wald 7. IV. Okolica

škole

Terezija

Andrić

2 školska

sata

Mjerenje visine

stabla pomoću

sjene

Krug i kruţnica

Matematika

jednog drveta

7.

7.

8.

XI.

III.

IX.

Školsko

dvorište

Igralište

Sovski dol

Monika

Idlbek

1 školski sat

1 školski sat

Cjelodnevni

16

Izometrije oko

nas

8. IV. Školsko

dvorište

1 školski sat

Biljke cvjetnjaĉe

Biljke i ţivotinje

kontinentalne list.

šume

Biljke i ţivotinje

voda na kopnu

Biljke i ţivotinje

travnjaka

Kritosjemenjaĉe

5.

6.

6.

6.

7.

V.

X.

IV.

V.

VI.

Okolina

škole

Marijana

Gal

Cvijetović

Naša zahvalnost

Bogu i ljudima

Kriţni put

Svibanjske

poboţnosti

Liturgijski

predmeti

2.

3.

4.

6.

XI.

III.

V.

V.

Trenkovo –

Mihaljevci

Tomislav

Pavliĉević

1 školski sat

1 školski sat

1 školski sat

1 školski sat

Putevima baruna

Trenka 5. III.

Dvorac u

Trenkovu

Vlatka

Vasilj

2 školska

sata

Orijentacija

Geografske karte

5.

8.

XI.

IX.

Okoliš

škole

Okoliš

škole

Nenad

Ĉolović

Sportske

aktivnosti:

Sports, games

and hobbies

Šarena košarica

Mjesto u kojem

ţivim

Naše mjesto

Promet u mjestu

8.

1.

1.

2.

2.

V.

IX.

XI.

Školsko

igralište

Voćnjak

Mihaljevci

Mihaljevci

Mojca

Janković

Lj.

Rukavina

M. Zovko

poludnevni

poludnevni

4.2.1. PROJEKTNA NASTAVA

VRIJEME

REALIZACIJE

NAZIV PROJEKTA BROJ

UĈENIKA

(razred)

NOSITELJ

PROJEKTA

Travanj 2010. Ţivotinje 21 Razrednik i uĉenici

1. r.

Veljaĉa 2010. Prehranom do zdravlja 22 Vesna Antolić

Oţujak 2010. Pripremamo zdrav obrok 11 Marica Zovko

Travanj-lipanj

2010.

Samonikle jestive i ljekovite

biljke našeg kraja 20 Zdenka Smoljanović

Oţujak 2010. Štetnost ovisnosti 18 Danijela Krizmanić

Sijeĉanj 2010. Hrvatska nekada i sada 16

Snjeţana Relota i

uĉenici 4.a

Lipanj 2010. Next stop, jungle 35 Ivana Gecan

Studeni 2009. Moja obitelj 33 Ivana Gecan

Studeni 2009. George and the Lady 41 Ivana Gecan

Listopad 2009. My Family 47 Ivana Gecan

20.-30. listopada

2010.

Površine sloţenih geometrijskih

likova

10 Mirjana Brkić i

uĉenici 6. r.

20.-30. travnja

2010.

Brojevi 5-10 Mirjana Brkić i

uĉenici 5. r.

Travanj 2010. Zaštita prirode 24 Petar Jurković

1. polugodište Odnos duljine dlana i stopala 20 Monika Idlbek i

uĉenici 7. r.

2. polugodište Parketi iz pravilnih mnogokuta 44 Monika Idlbek i

uĉenici 7. r.

2. polugodište Platonova tijela 40 Monika Idlbek i

uĉenici 8. r.

Studeni-prosinac

2009.

Boţićni obiĉaji u mom kraju 41 Tomislav Pavliĉević,

uĉenici 3. r. i

roditelji

Travanj 2010. Zemlja je zvijezda – Mali princ 44 Vlatka Vasilj

Veljaĉa 2010. NLO (UFO); bliski susreti 20 Mojca Janković

Oţujak – travanj

2010.

Magiĉni materijali

1. Svojstva materijala

2. Materijali i znaĉenja

3. Ţivotni ciklus

materijala

158 Mladen Relota i

uĉenici 5.-8. r.

ŠKOLSKI PROJEKT

travanj Planet Zemlja 314

4.3 PLAN IZBORNE NASTAVE U ŠKOLI

Naziv

programa Razred

Broj

uĉenika

Broj

grupa

Izvršitelj

programa Sati tjedno

Sati

godišnje

Vjeronauk I. 35 2 Tomislav

Pavliĉević 2 70

„ II. 32 2 Tomislav

Pavliĉević 2 70

„ III. 41 2 Tomislav Pavliĉević 4 140

„ IV. 46 3 Tomislav

Pavliĉević 3 105

„ V. 41 2 Tomislav

Pavliĉević 2 70

„ VI. 33 2 Tomislav

Pavliĉević 2 70

„ VII. 44 2 Tomislav

Pavliĉević 2 70

„ VIII. 40 2 Tomislav

Pavliĉević 2 70

Engleski

jezik VIII. 25 2 Mojca Janković 4 140

Informatika V.

2

Petar Jurković

4

140

„ VI. 24 2 Petar Jurković 4 140

„ VII. 24 2 Petar Jurković 4 140

„ VIII. 24 2 Petar Jurković 4 140

Tehniĉka

kultura V. 5 1 Ivica Golić 2 70

„ VI. 6 1 Ivica Golić 2 70

Njemaĉki

jezik

IV.

.

22

2

Mirjana Leško-

Benĉik

4

140

„ IV. 9 1 Terezija Andrić 2 70

„ V. 28 2 Terezija Andrić 4 140

„ VI. 26 2 Terezija Andrić 4 140

„ VII. 25 2 Terezija Andrić 4 140

4.4. RAD S DJECOM S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU

Ukupno ĉetiri uĉenika pohaĊa nastavu po prilagoĊenom programu, tri zbog teškoća u

uĉenju, a jedan zbog tjelesnog invaliditeta. Jedan uĉenik u šestom razredu, dvoje u sedmom i

jedan u osmom razredu.

U ĉetvrtom i šestom razredu po jedan uĉenik polazi nastavu po redovnom programu uz

individualiziran pristup zbog teškoća u uĉenju, a u osmom razredu dvoje uĉenik.

4.5 DOPUNSKA NASTAVA

Organizirana je za uĉenike pojedinih razreda kojima je potrebna pomoć u uĉenju

odreĊenih predmeta sukladno potrebama zbog ĉega njihov broj nije stalan.

Za uĉenike od I. do IV. razreda organizirana je iz nastavnih predmeta: matematika, hrvatski i

engleski jezik. Dok je za uĉenike od V. do VIII. razreda organizirana iz: matematike,

hrvatskoga, engleskoga i njemaĉkoga jezika te kemije.

4.6 DODATNI RAD (RAD S DAROVITIM UĈENICIMA)

Planira se rad s uĉenicima koji pokazuju interes i imaju predznanje za odreĊeno podruĉje i

koji se pripremaju za ţupanijsko i drţavno natjecanje.

Ime i prezime

uĉenika

Razred Naziv

programa

Ime i prezime uĉitelja

izvršitelja

Godišnji

broj sati

Matija Borbaš 1. matematika Ivan Jurić 35

Anto Jekić 1. matematika Ivan Jurić 35

Dominik Klarić 1. matematika Ivan Jurić 35

Petra Kuĉan 1. matematika Ivan Jurić 35

Antonio Stipić 1. matematika Ivan Jurić 35

Dolores Šakić 1. matematika Ivan Jurić 35

Bruno Šubara 1. matematika Ivan Jurić 35

Ivan Cobović 1. matematika Ljubica Rukavina 35

Marko Galić 1. matematika Ljubica Rukavina 35

Marija Grgić 1. matematika Ljubica Rukavina 35

Klara Soldo 1. matematika Ljubica Rukavina 35

Terezija Supan 1. matematika Ljubica Rukavina 35

Petar Bosotin 2. matematika Vesna Antolić 35

Ana Antonija Klarić 2. matematika Vesna Antolić 35

Patrik Pavelić 2. matematika Vesna Antolić 35

Dino Pleša 2. matematika Vesna Antolić 35

Luka Prološĉić 2. matematika Vesna Antolić 35

Jakov Margeta 2. matematika Marica Zovko 35

Ivan Radoĉaj 2. matematika Marica Zovko 35

Adela Klobuĉar 3. matematika Marija Knajs 35

20

Karla Kuĉan 3. matematika Marija Knajs 35

Marko Pišĉević 3. matematika Marija Knajs 35

Danijel Tomašević 3. matematika Marija Knajs 35

Stjepan Bertolan 3. priroda i društvo Zdenka Smoljanović 35

Matea Deanović 3. priroda i društvo Zdenka Smoljanović 35

Petra Juriĉević 3. priroda i društvo Zdenka Smoljanović 35

Karlo Kapl 3. priroda i društvo Zdenka Smoljanović 35

Ivan Marić 3. priroda i društvo Zdenka Smoljanović 35

Lucija Soldo 3. priroda i društvo Zdenka Smoljanović 35

Paulina Stojaĉić 3. priroda i društvo Zdenka Smoljanović 35

Stjepan Šolić 3. priroda i društvo Zdenka Smoljanović 35

Ivan Adţaga 4. matematika Snjeţana Relota 35

Bruno Bajić 4. matematika Snjeţana Relota 35

Luka Bosotin 4. matematika Snjeţana Relota 35

Anto Ivić 4. matematika Snjeţana Relota 35

Niko Jurilj 4. matematika Snjeţana Relota 35

Ema Vrban 4. matematika Snjeţana Relota 35

Luka Briţić 4. matematika Marija Došen 35

Magdalena Jekić 4. matematika Marija Došen 35

Ivana Lovrenović 4. matematika Marija Došen 35

Antonija Ereiz 4. matematika Marija Došen 35

Kristina Golić 4. matematika Danijela Krizmanić 35

Ivana Iliĉić 4. matematika Danijela Krizmanić 35

Antonio Supan 4. matematika Danijela Krizmanić 35

Alen Šarić 4. matematika Danijela Krizmanić 35

Leonardo Jukić 5.a matematika Mirjana Brkić 35

Marieta Jurgec 5.a matematika Mirjana Brkić 35

Luka Kapl 5.a matematika Mirjana Brkić 35

Veronika Stupar 5.a matematika Mirjana Brkić 35

Ivan Supan 5.a matematika Mirjana Brkić 35

Iva Šubara 5.a matematika Mirjana Brkić 35

Igor Đogolović 5.b matematika Mirjana Brkić 35

Veronika Jekić 5.b matematika Mirjana Brkić 35

Veronika Soldo 5.b matematika Mirjana Brkić 35

Valentina Šolić 5.b matematika Mirjana Brkić 35

Josipa Bekić 7.b hrvatski jezik Vlatka Vasilj 35

Ivana Blaţević 7.a hrvatski jezik Vlatka Vasilj 35

Katharina Jelušić 7.a hrvatski jezik Vlatka Vasilj 35

Barbara Kakuk 7.b hrvatski jezik Vlatka Vasilj 35

Alen Koutni 7.b hrvatski jezik Vlatka Vasilj 35

Karlo Mandić 7.b hrvatski jezik Vlatka Vasilj 35

Mario Marukić 7.a hrvatski jezik Vlatka Vasilj 35

Katarina Rajkovaĉa 7.b hrvatski jezik Vlatka Vasilj 35

Dragana Škorić 7.b hrvatski jezik Vlatka Vasilj 35

Antun Bertolan 7.a kemija Marijana Gal Cvijetović 35

Ivana Blaţević 7.a kemija Marijana Gal Cvijetović 35

Ana Briţić 7.a kemija Marijana Gal Cvijetović 35

Bruno Golić 7.a kemija Marijana Gal Cvijetović 35

21

Katharina Jelušić 7.a kemija Marijana Gal Cvijetović 35

Ivan Jurić 7.a kemija Marijana Gal Cvijetović 35

Sara Majstorović 7.a kemija Marijana Gal Cvijetović 35

Krešimir Mandić 7.a kemija Marijana Gal Cvijetović 35

Mario Marukić 7.a kemija Marijana Gal Cvijetović 35

Filip Odobašić 7.a kemija Marijana Gal Cvijetović 35

Ivana Šipura 7.a kemija Marijana Gal Cvijetović 35

Karlo Mandić 7.b kemija Marijana Gal Cvijetović 35

Dino Orešković 7.b kemija Marijana Gal Cvijetović 35

Mario Pleša 7.b kemija Marijana Gal Cvijetović 35

Ilija Potkozarac 7.b kemija Marijana Gal Cvijetović 35

Antonio Abramović 8.b njemaĉki jezik Terezija Andrić 35

David Šakić 8.b njemaĉki jezik Terezija Andrić 35

Valerija Šakić 8.b njemaĉki jezik Terezija Andrić 35

Ivan Ivanković 8.a njemaĉki jezik Terezija Andrić 35

Ivana Blaţević 7.a matematika Monika Idlbek 35

Ana Briţić 7.a matematika Monika Idlbek 35

Katharina Jelušić 7.a matematika Monika Idlbek 35

Krešimir Mandić 7.a matematika Monika Idlbek 35

Ana Nekić 7.b matematika Monika Idlbek 35

Dino Orešković 7.b matematika Monika Idlbek 35

Antonija Bekić 8.a matematika Monika Idlbek 35

Dora Jurić 8.a matematika Monika Idlbek 35

Ivona Kovaĉević 8.a matematika Monika Idlbek 35

Barbara Lonĉarević 8.a matematika Monika Idlbek 35

Nikola Orešković 8.b matematika Monika Idlbek 35

Valerija Šakić 8.b matematika Monika Idlbek 35

Antonija Bekić 8.a hrvatski jezik Vesna Zrile 35

Dora Jurić 8.a hrvatski jezik Vesna Zrile 35

Ivona Kovaĉević 8.a hrvatski jezik Vesna Zrile 35

Barbara Lonĉarević 8.a hrvatski jezik Vesna Zrile 35

Matea Pišĉević 8.a hrvatski jezik Vesna Zrile 35

Antonio Abramović 8.b hrvatski jezik Vesna Zrile 35

Josip Matijević 8.b hrvatski jezik Vesna Zrile 35

Ivana Pavelić 8.b hrvatski jezik Vesna Zrile 35

David Šakić 8.b hrvatski jezik Vesna Zrile 35

Valerija Šakić 8.b hrvatski jezik Vesna Zrile 35

22

4.7 PLAN IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI I UĈENIĈKIH

DRUŠTAVA

Naziv aktivnosti

ili grupe

Broj

uĉenika

Planirani

godišnji

broj sati

Imena uĉitelja

voditelja

Vrijeme odvijanja

aktivnosti

Ruĉni rad 19 70 Z. Smoljanović ĈETVRTAK

(11,40-12,25)

Domaćinska skupina 16 35 D. Krizmanić ĈETVRTAK

(11,40-12,25)

Modelarska skupina 14 35 Lj. Rukavina UTORAK (11,30-12,15)

Mali informatiĉari 22 35 Vesna Antolić

Plesna skupina 8 35 S. Relota PETAK (16,20-17,05)

Lonĉarsko -

keramiĉarska

20 140 M. Relota UTORAK

(15,30-17,05 i 17,10-18,45)

Likovna skupina 14 35 Marica Zovko ĈETVRTAK

(11,40-12,25)

Dramska skupina 17 35 Marija Knajs

Vjeronauĉna skupina 6 70 T. Pavliĉević UTORAK (16,20-17,55)

Nogometna skupina 31 35 I. Jurić

ŠŠK „Trenk“ 20 70 Đ. Pirović

Novinarska grupa 6 35 Vlatka Vasilj

Dramska skupina 8 70 Vesna Zrile PETAK

Aranţersko-

dekoraterska skupina

15 70 M. Leško-Benĉik PONEDJELJAK

(17,00-18,00)

SRIJEDA

(12,30-13,15)

Školski pjevaĉki zbor 25 70 Z. Marjanović UTORAK i

ĈETVRTAK (7. sat)

Tamburaški orkestar 28 140 Z. Marjanović SRIJEDA (15,30-18,30)

Šah 25 70 Zdenko Samarţija SRIJEDA

Odbojka 15 70 Mojca Janković PONEDJELJAK

(15,30-17,00)

23

5. PLAN ORGANIZIRANJA KULTURNIH DJELATNOSTI

ŠKOLE

Mjesec Sadrţaji Broj

uĉenika Nositelji

aktivnosti

Napome

ne

IX

07.9.

10.9.

Misa za poĉetak školske godine

Dan pješaĉenja, Hrvatski olimpijski dan

314

Ţupnik, vjerouĉitelj

razrednici

razrednici i predmetni uĉitelji

8, 00 sati

Velika, Sovski Dol

X

16. 10.

01.10.

05.10.

Kazališna predstava

Dani zahvalnosti za plodove zemlje, Svjetski dan hrane

MeĊunarodni dan starijih osoba

Svjetski dan uĉitelja

314 razrednici

dramska skupina, tamburaški orkestar

Kazalište Poţega

Posjet Domu za stare i nemoćne u Velikoj

XI

16. 11.

18. 11.

24.11.

Svi Sveti, Dušni dan

MeĊunarodni dan tolerancije

Dan sjećanja na Vukovar

Dan kazališta

Zagrebaĉki velesajam - Interliber

Mjesec borbe protiv ovisnosti, Svjetski dan nepušaĉa

314

razrednici, vjerouĉitelj

razrednici, vjerouĉitelj, uĉitelj povijesti i hrvatskoga jezika

uĉitelj povijesti

uĉitelji hrvatskoga jezika

razrednici, pedagog, uĉitelj biologije

SRO, nastava biologije

XII

11.12.

Dan borbe protiv AIDS-a

Dan UNICEF-a

Sveti Nikola i Boţiĉni blagdani

VIII.r.

314

Lijeĉnik, uĉitelj biologije, razrednici

razrednici, uĉitelj povijesti

Priredba u školi, koncert, ureĊenje panoa

I Blagoslov škole

Svjetski dan vjerske slobode

158

V.-VIII.

314

Vjerouĉitelj, uĉitelj povijesti

Prvi dan

nastave u 2. polugodištu

pano

II

Valentinovo

Poklade

MeĊunarodni dan zaštite moĉvara

Pepelnica

314 razrednici, knjiţniĉarka

uĉitelj prirode

vjerouĉitelj

UreĊivanje panoa

Maskenbal

III MeĊunarodni dan ţena

MeĊunarodni dan prava potrošaĉa

Svjetski dan voda

Svjetski meteorološki dan

Svjetski dan kazališta

Razrednici

uĉitelj biologije

uĉitelj geografije

uĉitelj likovne kulture i hrvatskoga jezika

SRO

Pano

24

IV

Svjetski dan knjige

Uskrs

Dan planeta Zemlje

314

knjiţniĉarka

uĉitelj HJ

razrednici

uĉitelj geografije

UreĊenje panoa

V

Svjetski dan Crvenog kriţa

Majĉin dan, MeĊunarodni dan obitelji

Dan škole

Profesionalno usmjeravanje

314

VIII.

razrednici, uĉitelj povijesti

razrednici

razrednici 8.r, pedagog

Priredba

SRO

VI Svjetski dan mlijeka

Svjetski dan zaštite okoliša

Blagoslov

314

razrednici

uĉitelj prirode

ţupnik, vjerouĉitelj

Podjela svjedodţbi

5.1. PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE

Profesionalno informiranje i usmjeravanje ostvarivat će se prvenstveno na satu

razrednika i u suradnji s psihologinjom Odsjeka za profesionalno usmjeravanje Hrvatskog

zavoda za zapošljavanje podruĉne sluţbe u Poţegi. Gotovo u svim planovima sata razrednika

posvećen je odreĊen broj sati profesionalnom usmjeravanju. Postoji mogućnost realizacije

kroz ostale nastavne predmete (hrvatski jezik, likovna kultura, tehniĉka kultura).

Kod uĉenika niţe školske dobi potrebno je stvarati afirmativan odnos prema svim

vrstama zanimanja. U višim razrednim odjelima potrebno je govoriti s djecom o konkretnim

zanimanjima. Bilo bi korisno upriliĉiti susrete s osobama razliĉitih zanimanja (lijeĉnicima,

zidarima, pekarima, itd.). Ove školske godine nastojat ćemo organizirati odlazak uĉenika

osmih razreda organiziranim prijevozom u posjetu srednjim školama u Poţegi kako bi se bolje

upoznali s izborom zanimanja koji im se nudi.

U razdoblju od kraja svibnja do završetka nastave ostvaruje se suradnja sa svim

srednjim školama na podruĉju Ţupanije poţeško - slavonske pa i širim podruĉjem, koje šalju

svoje predstavnike u školu da bi uĉenicima dali obavijesti o naĉinu i uvjetima daljnjeg

školovanja.

25

6. PLAN BRIGE ŠKOLE ZA ZDRAVSTVENO-SOCIJALNU I

EKOLOŠKU ZAŠTITU UĈENIKA

U tijeku školske godine planirano je da svi uĉenici niţih razreda izvedu tri rekreativna

izleta. Uĉenici viših razrednih odjeljenja planiraju dva rekreativna izleta.

Suradnja sa zdravstvenom sluţbom i u ovoj godini sastojat će se od obavljanja

obveznih cijepljenja, sistematskih pregleda uĉenika, te zdravstvenog pregleda uĉenika prije

upisa u 1. razred prema programu Sluţbe za javno zdravstvo - školska medicina u Poţegi, a

pored toga lijeĉnici Medicinskog centra, dr. Banković Aušperger zdravstveno će prosvjećivati

uĉenike kroz kraća predavanja o zdravoj prehrani i praktiĉni primjer zdravog doruĉka u

školskoj kuhinji.

PLAN ZDRAVSTVENE ZAŠTITE UĈENIKA:

1. SISTEMATSKI PREGLEDI

- prije upisa u I.razred

- u V. razredu osnovne škole

- u VIII. razredu osnovne škole

Obavezni dio sistematskog pregleda u osnovnoj školi je razgovor s razrednikom o

školskom uspjehu, ponašanju i prilagodbi uĉenika.

2. KONTROLNI PREGLEDI

Nakon sistematskih pregleda prema medicinskoj indikaciji.

3. NAMJENSKI PREGLEDI

a) pregled za profesionalnu orijentaciju u VIII. razredu osnovne

škole

b) na zahtjev ili prema situaciji (sportaši,prijem u Ċaĉki dom,

promjena škole, organizirani odmor)

4. SCREENINZI

- poremećaj vida na boje za uĉenike III. razreda

- deformacija kraljeţnice i tjelesna visina za uĉenike VI. razreda

- poremećaj sluha za uĉenike VII. razreda

5. PREGLED ZA UTVRĐIVANJE ZDRAVSTVENOG STANJA I SPOSOBNOSTI ZA

NASTAVU TJELESNE I ZDRAVSTEVNE KULTURE, TE ODREĐIVANJE

ODGOVARAJUĆEG PRILAGOĐENOG PROGRAMA

6. HIGIJENSKO – EPIDEMIOLOŠKA ZAŠTITA UZ PROVOĐENJE REDOVITOG

PROGRAMA CIJEPLJENJA

a) cijepljenje uĉenika prema Programu obveznog cijepljenja:

- I. i VIII. razred – DI-TE pro adultis i POLIO

- I. i IV. razred MORBILLI, PAROTITIS i RUBEOLA

- II. i VII. razred – tuberkulinsko testiranje i BCC docjepljivanje

nereaktora

- VI. razred – Hepatitis B (tri doze)

26

b) kontolni pregledi prilikom pojave zarazne bolesti u školi i

poduzimanje manjih protuepidemijskih intervencija

7. SAVJETOVALIŠNI RAD

Odvija se u vremenu koje je napisano na vratima ordinacije i izvješeno na oglasnim

ploĉama u pripadajućim školama. Minimalno vrijeme za savjetovalište je dva sata

tjedno.

8. ZDRAVSTVENI ODGOJ

Prema programu rada usuglašenim sa školom. Metode zdravstveno-odgojnog rada

ukljuĉuju individualni rad, rad u malim skupinama, radionice, tribine, rasprave i

predavanja. Zdravstveni odgoj namijenjen je uĉenicima, profesorima i roditeljima.

III. razred Zdrava prehrana

V. razred Higijena menstruacije, Pubertet

VIII. razred Profesionalna orijentacija uz namjenski pregled, Adolescencija

9. SUDJELOVANJE U PROVEDBI ŠKOLSKOG PREVENTIVNOG PROGRAMA

Temeljem Nacionalnog programa (strategije) suzbijanja zlouporabe droga u Republici

Hrvatskoj nadleţni školski lijeĉnik provodi mjere primarne prevencije zlouporabe

sredstava ovisnosti.

27

7. PODACI O RADNIM ZADUŢENJIMA DJELATNIKA

ŠKOLE

7.1. GODIŠNJE ZADUŢENJE ODGOJNO-OBRAZOVNIH

DJELATNIKA ŠKOLE

R.

br.

Ime i prezime

Red

ov

ita

nast

ava

Nest

ru

ĉn

a

nast

ava

Izb

orn

a

nast

ava

Sat

razr

ed

nik

a

Dop

un

skn

ast

ava

Dod

atn

i

rad

Izvan

nas

ak

tivn

ost

.

Ost

ali

posl

ovi

Pose

bn

i

posl

ovi

Pre

kovre

men

i rad

God

išn

ji

broj

sati

1. Terezija Andrić 6 14 1 1 18 1784

2. Vesna Antolić 16 2 1 1 2 18 1784

3. Mirjana Brkić 16 16 2 2 18 2 1784

4. Nenad Ĉolović 15 9 4 1032

5. Marija Došen/Maja

Petrović 15 2 1 1 2 18 1 1784

6. Marijana Gal

Cvijetović 23 2 18 3 1889

7. Ivana Gecan 18 2 2 18 1784

8. Ivica Golić 16 4 2 18 1784

9. Monika Idlbek 16 2 2 18 2 1784

10. Mojca Janković 18 22 4 2 1784

11. Ivan Jurić 16 2 1 1 2 18 1784

12. Petar Jurković 16 18 6 1784

13. Marija Knajs 16 2 1 1 2 18 1784

14. Danijela Krizmanić 15 2 1 1 2 18 1 1784

15. Mirjana Leško-

Benĉik 4 4 2 2 10 2 892

16. Zvjezdan

Marjanović 11 2 6 15 6 1784

17. Tomislav

Pavliĉević 19 2 1 18 4 1924

18. ĐorĊe Pirović 16 2 4 18 1784

19. Mladen Relota 8 2 4 18 8 1784

20. Snjeţana Relota 15 2 1 1 2 18 1 1784

21. Ljubica Rukavina 16 2 1 1 2 18 1784

22. Zdenko Samarţija 16 2 2 20 1784

23. Zdenka Smoljanović

16 2 1 1 2 18 1784

24. Vlatka Vasilj 18 2 1 1 1 17 1784

25. Marica Zovko 16 2 1 1 2 18 2 2 1854

26. Vesna Zrile 18 1 1 2 18 1784

- Nestruĉno je zastupljena nastava matematike i engleskoga jezika u višim razrednim

odjelima.

28

7.2. PODACI O UĈITELJIMA PRIPRAVNICIMA

Ime i prezime

pripravnika struka

Ime i prezime

mentora Napomena

Petar Jurković dipl. informatiĉar Ivica Nitraj Jesenski ispitni rok

2009.

Terezija Andrić

prof. njemaĉkoga

jezika i knjiţevnosti

i pedagogije

Marija Valentić Jesenski ispitni rok

2010.

7.3. PODACI O OSTALIM DJELATNICIMA U ŠKOLI I NJIHOVIM

ZADUŢENJIMA

R.

br.

Ime i prezime

Str

uk

a

Nazi

v

posl

ova

koje

ob

avlj

a

Bro

j sa

ti

tjed

no

Rad

no

vri

jem

e

(od

do

sati

)

Bro

j sa

ti

god

. za

-

du

ţen

ja

1. Vesna Nosić

Upravni

pravnik tajnik 40 7-15 1784

2. Neda Ĉavec ekonomist

Voditelj raĉunovodstva

40 7-15 1784

3. Ivana Kajinić

Ĉenić

prof.

kroatologije i

sociologije

pedagoginja 40

Pon, sri, pet

7,30-14,30

Uto 12-19

1784

4. Mirjana Leško-

Benĉik

prof.

hrvatskoga

jezika

knjiţniĉarka 20

Pon-sri

10-15

Ĉet 7-12

892

5.

Mile Jurić KV domar-loţaĉ 40 7-15 1784

6. Marija Šakić KV kuharica 40 7,30-15,30 1784

7. Dragica Gelenĉir NKV spremaĉica 40 7-15

12-20 1784

8. Dragica Ivković NKV spremaĉica 40 7-15

12-20 1784

9. Katica Šolić NKV spremaĉica 40 7-15 1784

8. PLANOVI PERMANENTNOG STRUĈNOG

USAVRŠAVANJA

Tijekom godine uĉitelji razredne nastave i uĉitelji predmetne nastave duţni su prouĉiti

tematske sadrţaje iz podruĉja:

a) struĉno-metodiĉkog

b) pedagoško-psihološkog

c) ostalih sadrţaja

Ti radovi mogu biti po izboru pojedinca ili iz vlastite struke ili iz šireg odgojno-obrazovnog

podruĉja. Kao tako prouĉene radove potrebno ih je pismeno zabiljeţiti i odloţiti u obrazac za

struĉno usavršavanje.

Uĉitelji razredne nastave ĉine aktiv razredne nastave naše škole. Aktiv ima Godišnji

program rada. Programom rada utvrĊeno je da se 2-3 puta u tijeku školske godine uĉitelji

sastaju i realiziraju utvrĊeni program rada.

Aktiv osmišljava voditelj aktiva uz pomoć ravnatelja škole. Isto tako uĉitelji razredne

nastave sudjeluju u radu redovitih struĉnih sastanaka u organizaciji Ministarstva znanosti,

obrazovanja i športa te Agencije za odgoj i obrazovanje.

Uĉitelji predmetne nastave sudjeluju u radu struĉnih sastanaka svatko iz svog

predmeta koje organizira Agencija za odgoj i obrazovanje te Ministarstvo znanosti,

obrazovanja i športa. Praksa pokazuje da je korisno da isti uĉitelji podnesu kraća izvješća na

sjednicama Uĉiteljskog vijeća. Tijekom godine će uĉitelji i struĉni suradnici sudjelovati na

seminarima na drţavnoj razini, a u skladu s financijskim mogućnostima škole.

U samoj školi na sjednicama Uĉiteljskoga vijeća planiraju se sljedeće teme struĉnog

usavršavanja djelatnika:

1) PrilagoĊeni program (defektolog-logoped I. Ĉolak, Obiteljski centar Poţeško-

slavonske ţupanije)

2) MeĊuljudski odnosi (vjerouĉitelj T. Pavliĉević)

3) Glazbena radionica (Z. Marjanović, prof. glazbene kulture)

31

9. PLAN RADA STRUĈNIH ORGANA, STRUĈNIH

SURADNIKA I ORGANA UPRAVLJANJA

9.1 PLAN RADA UĈITELJSKOG VIJEĆA, RAZREDNIH VIJEĆA I

RAZREDNIKA

Mjesec Sadrţaj rada

Kolovoz Odrţavanje popravnih ispita i imenovanje ispitnih komisija

Radne zadaće uĉitelja i struĉnih suradnika

Izrada godišnjih planova rada

Formiranje razrednih odjela i imenovanje razrednika

Rješenja o tjednim obvezama zaposlenika

Rujan Dogovor o poĉetku nastavne godine

Donošenje prijedloga Godišnjeg plana i programa

Pripreme za obiljeţavanje Dana zahvalnosti za plodove zemlje, Svjetskog

dana uĉitelja

Jesenski velesajam

Odrţavanje prvih roditeljskih sastanaka

Osiguranje uĉenika

Kazališna ponuda

MeĊunarodni dan pješaĉenja

Listopad Dani zahvalnosti za plodove zemlje, Svjetski dan hrane

Svjetski dan uĉitelja

Dan neovisnosti

Studeni Razmatranje ostvarivanja plana i programa

Uĉenici s teškoćama u razvoju

Tekuća problematika

Pripreme za obiljeţavanje Sv. Nikole i Boţića

Sijeĉanj Završetak prvog polugodišta

Analiza ostvarenja plana i programa u prvom polugodištu

Upoznavanje sa struĉnim skupovima uĉitelja i struĉnih suradnika

Veljaĉa Valentinovo, Poklade

Oţujak Hrvatski dan nepušenja

Svjetski dan voda

Pripreme za obiljeţavanje Uskrsa

Travanj Kratak osvrt na sudjelovanje uĉenika u natjecanjima

MeĊunarodni dan djeĉje knjige

Realizacija ekskurzija uĉenika

Pripreme oko obiljeţavanja Dana škole

Svibanj Predavanje

Ostvarivanje plana i programa - razmatranje

Majĉin dan

Dan škole

Lipanj Analiza uspjeha, pregled pedagoške dokumentacije, rješenja o godišnjim

odmorima

32

9.1.1. PLAN RADA RAZREDNIH VIJEĆA

- UtvrĊivanje broja uĉenika po razrednim odjelima

- Raspored uĉenika u slobodne aktivnosti, dodatnu i dopunsku nastavu

- Vrijeme odrţavanja slobodnih aktivnosti, dodatne i dopunske nastave

- Razmatranje programa satova razrednika

- Uspjeh u uĉenju i vladanju na kraju prvog polugodišta

- Realizacija plana i programa - fond sati

- Uspjeh u uĉenju i vladanju na kraju školske godine

- Realizacija plana i programa

- Realizacija programa protiv nasilja u Školi

- Realizacija školskog preventivnog programa

- Donošenje odluke o pohvalama i kaznama uĉenika

- Uĉenici s teškoćama u razvoju, uĉenici ponavljaĉi

Planira se održati ĉetiri sjednice razrednih vijeća.

9.2. PLAN RADA VIJEĆA RODITELJA, VIJEĆA UĈENIKA I

ŠKOLSKOGA ODBORA

Vijeće roditelja radi na sjednicama. Daje mišljenje o prijedlogu školskog kurikuluma,

godišnjeg plana i programa rada, raspravlja o izvješćima ravnatelja o realizaciji školskog

kurikuluma, godišnjeg plana i programa rada škole, razmatra prituţbe roditelja u svezi s

odgojno-obrazovnim radom, predlaţe mjere za unapreĊenje obrazovnog rada, predlaţe svog

ĉlana školskog odbora te obavlja i druge poslove u skladu sa statutom škole.

Vijeće roditelja izmeĊu sebe bira predsjednika i zamjenika predsjednika.

Ravnatelj škole duţan je u najkraćem mogućem roku obavijestiti vijeće roditelja o

svim pitanjima od općeg znaĉaja za školu.

Ravnatelj škole, školski odbor i osnivaĉ duţni su, u okviru svoje nadleţnosti,

razmotriti prijedloge roditeljskog vijeća i pisano ga o tome izvijestiti.

Vijeće roditelja saziva se prema potrebi tijekom školske godine. Materijale za rad

Vijeća priprema ravnatelj sa struĉnim suradnicima, a administrativne poslove radi tajnica

škole. O radu Vijeća vodi se zapisnik.

Ĉlanovi Vijeća roditelja izabiru se na prvom roditeljskom sastanku. U sluĉaju

nemogućnosti obavljanja svoje funkcije u Vijeću bira se novi ĉlan na roditeljskom sastanku.

Vijeće uĉenika ĉine predstavnici uĉenika svakog razrednog odjela, a voditeljica je

Mirjana Leško-Benĉik, prof. Vijeće će se sastajati jedanput mjeseĉno.

Predstavnik vijeća uĉenika sudjeluje u radu tijela škole kada se odluĉuje o pravima i

obvezama uĉenika, bez prava odluĉivanja. Naĉin izbora i djelokrug rada vijeća uĉenika

utvrĊuje se statutom škole.

33

Školski odbor konstituiran je 29. lipnja 2009., a ĉini ga 9 ĉlanova. Trenutno djeluje u

sastavu:

- ispred Radniĉkog vijeća škole: Neda Ĉavec

- iz reda Uĉiteljskog vijeća: Mladen Relota i Tomislav Pavliĉević

- iz reda roditelja: Verica Jurić

- iz reda osnivaĉa: Milan Matijević, Tihomir Pipić i Darko Banović

- iz reda Ureda drţavne uprave: Ivica Potoĉanac i Slavko Matijević

Predsjednik školskog odbora je Ivica Potoĉanac.

9.3. PLAN RADA RAVNATELJA

Mjesec Organizacija rada škole

VIII.

Poslovi na organizaciji poĉetka nove školske godine

Planiranje i realizacija investicijskog odrţavanja škole

Rad na opremanju i odrţavanju školske opreme, AV sredstava i pomagala

Godišnje planiranje nastavnog gradiva u svim oblicima nastave i drugim

aktivnostima

UtvrĊivanje kalendara škole za narednu školsku godinu / u globalni kalendar

škole kojeg utvrĊuje Ministarstvo unijeti specifiĉnosti škole/

Izrada prijedloga rasporeda

Sudjelovanje na aktivima i seminarima ravnatelja

IX.

Nastavak poslova na planiranju iz kolovoza u svim segmentima

Rješavanje kadrovske problematike

Izrada godišnjeg plana i programa rada škole za školsku godinu do 30. rujna

Korelacija zaduţenja uĉitelja radnim zaduţenjima u okviru 40-satnog radnog

tjedna

Rješenja uĉitelja o radnim zaduţenjima za školsku godinu

Skupni roditeljski sastanak

Suradnja sa Školskim odborom i Vijećem roditelja

Pripremanje sjednice Uĉiteljskog vijeća

Sjednica razrednog vijeća

Suradnja s pedagogom

X.

Struĉne posjete uĉiteljima na nastavi i dr. oblicima neposrednog rada,

pedagoško-instruktivni uvid, praćenje rada, nadzor na izvršenju odgojno-

obrazovnih zadaća

Razgovor s razrednicima o stanju i problemima u razrednim odjelima

Struĉno usavršavanje

Praćenje zakonskih propisa

Tekući poslovi

XI. Individualni rad na struĉnom usavršavanju

Sudjelovanje kod uĉitelja u nastavnom procesu, hospitacije

XII.

Rad s organima upravljanja – ŠO, Vijeće roditelja

Prisustvovanje sjednicama razrednog vijeća na kraju I. obrazovnog razdoblja

Hospitacije

Poslovi vezani uz inventarizaciju

34

Pomoć u realizaciji kulturne i društvene djelatnosti

I.

Sjednice razrednih vijeća - realizacija nastavnog plana i programa

Sjednice uĉiteljskog vijeća - realizacija Godišnjeg plana i programa, te uspjeha

uĉenika u uĉenju i vladanju

Analiza stanja i problema u školi

Uvid u materijalno-financijsko poslovanje

II.

Hospitacije

Kontakti s roditeljima

Suradnja s pedagogom

Podnošenje izvješća o rezultatima poslovanja po periodiĉnom obraĉunu

III.

Hospitacije

Prisustvovanje roditeljskim sastancima u razredima gdje se ukaţe potreba

Organizacija maskenbala

IV.

Osiguranje uvjeta rada i pomoć u pripremi za natjecanje

Suradnja s pedagogom

Hospitacije

Pomoć uĉiteljima u realizaciji ekskurzija

V.

Poslovi vezani za ureĊenje škole i školskog okoliša

Hospitacije

Sudjelovanje na sjednicama organa upravljanja

Pomoć u organizaciji Dana škole

Poslovi vezani za upis djece u I. razred

VI.

Pomoć uĉiteljima u popuni pedagoške dokumentacije

Priprema i odrţavanje sjednica UV-a

Pregled pedagoške dokumentacije

VII.

Izrada izvješća o radu škole na kraju školske godine

Popuna OŠ/K obrazaca

Popuna Spomenice škole

Raspisivanje natjeĉaja za radna mjesta

Priprema škole za novu školsku godinu

Narudţba pedagoške dokumentacije za iduću školsku godinu

9.4. PLAN RADA STRUĈNOG SURADNIKA - PEDAGOGA

Oznaka

zadatka

P o s l o v i i z a d a c i Vrijeme

realizacije

1.

1.1.

Planiranje i programiranje rada

Sudjelovanje u izradi god. plana i programa rada škole

VI-IX

VIII-IX

1.2. Planiranje i programiranje neposrednog rada s uĉenicima VIII-IX

1.3. Sudjelovanje u godišnjem planiranju i programiranju rada

uĉitelja

2. Realizacija plana i programa rada škole

2.1. Neposredan rad s uĉenicima

Rad u izvannastavnim aktivnostima

35

Individualni rad s uĉenicima

Ispitivanje zrelosti za upis u 1. razred

Pomoć uĉenicima u konfliktnim situacijama

Praćenje i rad uĉenika u odgojno-obrazovnim

poteškoćama

IX-VI

V-VI

2.2. Poslovi oko upisa i formiranja odjela

2.3. Predlaganje uvjeta za optimalno izvoĊenje odgojno -

obrazovnog procesa

2.4. Poslovi oko uvoĊenja novih programa i ostalih inovacija

2.5. Praćenje realizacije u svrhu unapreĊivanja odgojno-obraz.

rada

IX-VI

2.6. Rad na odgojnim vrijednostima

2.7. Poslovi na osposobljavanju uĉenika za samostalni rad i

uĉenje

IX-VI

2.8. Profesionalno priopćavanje i usmjeravanje

2.9. Identifikacija, opservacija i tretman djece s teškoćama u

razvoju

IX-VI

2.10. Uoĉavanje, poticanje, školovanje i praćenje darovitih

uĉenika

IX-VI

2.11. Suradnja i savjetodavni rad VIII-VII

2.12. Zdravstveno-socijalna i ekološka zaštita VIII-VI

2.13. Kulturna i javna djelatnost

3. Analiza efikasnosti odgojno-obrazovnog procesa XII-VI

3.1. Odgojno-obrazovni rezultati i prijedlog mjera za

unapreĊivanje rada

3.2. Istraţivaĉki rad

4. Permanentno struĉno usavršavanje VIII-VII

4.1. Permanentno struĉno usavršavanje uĉitelja

4.2. Realizacija permanentnog plana i programa struĉnog

usavršavanja

5. Bibliotetsko-informacijska i dokumentacijska

djelatnost

5.1. VoĊenje dijela pedagoške dokumentacije škole

5.2. VoĊenje dijela pedagoške dokumentacije po programima i

podruĉjima

5.3. VoĊenje dokumantacije o osobnom radu

5.4. Suradnja s knjiţniĉarom

6. Ostali poslovi VIII-VII

6.1. Pomoć u radu novopridošlim uĉiteljima u školu

6.2. Pomoć u radu novom razredniku

6.3. Suradnja s tajništvom

6.4. Suradnja sa struĉnim suradnicima i prosvjetnim

savjetnicima

36

9.5. PLAN RADA STRUĈNOG SURADNIKA - KNJIŢNIĈARA

1. STRUĈNI RAD I INFORMACIJSKA DJELATNOST

- izdavanje knjiga uĉenicima

- organizacija i voĊenje rada u knjiţnici

- voĊenje biblioteĉnog poslovanja; informacija, signiranje, katalogizacija

- voĊenje politike nabave knjiga

- praćenje i evidencija korištenja knjiţnice

- usmeni i pismeni prikazi pojedinih knjiga

- programiranje tematskih izloţbi vezanih uz jubilarne dogaĊaje, obljetnice, itd.

- izrada godišnjeg programa rada

2. POSLOVI VEZANI UZ ODGOJNO-OBRAZOVNU DJELATNOST

a) Neposredni rad s uĉenicima

- pripremanje, organiziranje i sistematsko upoznavanje uĉenika s knjigom i knjiţnicom

- razvijanje ĉitalaĉke sposobnosti uĉenika

- ispitivanje interesa uĉenika za knjigu i usmjeravanje uĉenika u pravcu interesa

- pedagoška pomoć uĉeniku pri izboru knjiţniĉne graĊe

- upućivanje uĉenika u funkciju abecednog i struĉnog kataloga i naĉin korištenja

- pomaganje uĉenicima u pripremi i obradi zadane teme

b) Suradnja s uĉiteljima, pedagogom i ravnateljem

- suradnja na utvrĊivanju plana lektire

- suradnja sa svim uĉiteljima u nabavi literature

- osiguranje stalne suradnje s pedagogom i ravnateljem u nabavci struĉne literature

c) Suradnja s drugim knjiţnicama

d) Osobno struĉno usavršavanje

- praćenje pedagoške periodike i ĉitanje struĉnih recenzija i prikaza knjiga

- ĉitanje djeĉje literature

- sudjelovanje na struĉnim aktivima ili savjetovanjima za knjiţniĉare

e) Izdavanje knjiga za uĉenike i uĉitelje krajem i poĉetkom nove školske godine

10. PROGRAM PREVENTIVNOG DJELOVANJA NA

SUZBIJANJU ZLOUPORABE SREDSTAVA OVISNOSTI

1.1. Rad sa svim uĉenicima X.-VI. mj. razrednici

pedagog

- provoĊenje ŠPP na satu razrednog odjela

I. – IV. razred:

1. Razredna pravila

2. Roditelji i djeca

3. Sukob

4. Nenasilno rješavanje sukoba

5. Suradnja

6. Prijateljstvo

7. Prava djece

8. Mi smo sliĉni – mi smo razliĉiti

9. Moji prijatelji i njihove dobre osobine

V. razred: uĉitelj prirode

1. Upoznavanje graĊe i funkcije ljudskog organizma razrednici

2. Vještina aktivnog slušanja

3. Suradnja ili kooperacija

4. Isto - razliĉito

VI. razred:

1. Tjelesne promjene u pubertetu

2. Je li me lako nagovoriti

3. Odvagnimo razloge za i protiv alkohola

4. Što znaĉi biti drukĉiji

VII. razred:

1. Slobodno vrijeme

2. Zdravlje kao ţivotni cilj

VIII. razred: uĉitelj biologije

Uĉeniĉko vijeće

1. Ovisnosti

2. Mjerenje kapaciteta ovisnosti

3. Poremećaj u prehrani

1.2. Rad s riziĉnom skupinom uĉenika IX.-VI. mj. svi uĉitelji

pedagog

- uoĉiti djecu ĉiji je ţivot opterećen teškim problemima

o iz deficijentnih obitelji

o koja imaju loš uspjeh u školi

o koja su sklona prekomjernim izlascima

o s problemima u prilagodbi i socijalizaciji

- organizirati individualne razgovore s uĉenicima i voĊenje

11. PROGRAM PROTIV NASILJA U ŠKOLI

Ciljevi:

povećati osviještenost o problemu zlostavljanja (psihiĉkom, fiziĉkom, socijalnom, nasilju

preko interneta)

postići aktivno ukljuĉivanje nastavnika i roditelja

utvrditi jasna pravila protiv zlostavljanja i drţati ih se dosljedno

pruţiti podršku i zaštitu ţrtvi

smanjiti postojeće probleme nasilnik / ţrtva u školskom okruţju i izvan njega, te sprijeĉiti

pojavu drugih problema

postići bolje odnose meĊu vršnjacima u školi

Zadaće / Principi djelovanja:

aktivno, sustavno i stalno provoĊenje programa prema navedenim ciljevima

integracija programa u nastavne sadrţaje posebice u programe HJ (literarno-dramsko

stvaralaštvo), povijest, biologija

suradnja s roditeljima, Centrom za socijalnu skrb i lokalnom zajednicom

toplo i suosjećajno zanimanje za uĉenike od strane odraslih (nastavnika i roditelja)

jasne i stroge granice neprihvatljivom ponašanju

uvesti kazne koje se ne izriĉu neprijateljski i nisu fiziĉke kazne

PREGLED INTERVENCIJSKOG PROGRAMA

MJERE NA RAZINI RAZREDA

Vrijeme SADRŢAJ RADA NOSITELJ NAPOMENA

X.-VI. Integracija programa u nastavne sadrţaje uĉitelji udţbenici,

priruĉnici,

dr.materijali

IX.-VI. Primjereni nadzor

deţurstva nastavnika pod odmorom i sl.

poslati jasnu poruku “Ne pristajemo na

nasilje i sprijeĉit ćemo ga!”

umiješati se radije prerano nego prekasno

(suzdrţljivost=suglasnost)

izvijestiti razrednika o intervenciji

kutija s porukama

kontakt telefonom

ravnatelj,

uĉitelji,

uĉenici

u holu Škole

39

IX.-VI. Školska / grupna pravila i sastanci

dogovoriti jasna pravila ponašanja i kazne

po principu restitucije

razredni sastanci na kojima se analizira

ponašanje, dosljedno i primjereno

dodjeljuju nagrade i kazne

Upoznavanje s literaturom o nasilju u okviru

individualnog struĉnog usavršavanja

RV, UV,

roditeljski

sastanci,

Školski

odbor,

razrednici

svi uĉitelji

Program rada

roditeljskih

sastanaka

IX.-VI. Razredni propisi protiv nasilništva - pohvale,

kazne

Redoviti razredni sastanci

Suradniĉko uĉenje

Razredni sastanci roditelji, uĉenici

razrednici

uĉenici

razrednici

uĉenici

predmetni

uĉitelji

satovi razrednika

po potrebi

po potrebi

MJERE NA INDIVIDUALNOJ RAZINI

IX.-VI. Razgovori s nasilnicima i sa ţrtvama

Razgovor s roditeljima dotiĉne djece

Pomoć “neutralnih” uĉenika

Pomoć i podrška roditeljima

Promjena razreda ili škole

Redoviti sastanci

ravnatelj,

pedagog,

uĉitelji

ravnatelj,

pedagog,

uĉitelji

razrednici

škola

ravnatelj

RV, UV,

roditeljski

sastanci

sat razrednika po

potrebi

VI. Valorizirati sve aktivnosti ravnatelj,

uĉitelji

Klasa: 602-01/09-01/408

Urbroj: 2177-28-01-09-408

R A V N A T E L J:

_________________________

Mirjana Vucković, prof.