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EjerciciosGramtica Alemana

Mario Rocafull

www.gramatica-alemana.es

2

1. Adjetivos, pg. 33 Declinacin del adjetivo con funcin atributiva3 Declinacindeladjetivotrasundeterminantedefinido Declinacindeladjetivotrasundeterminanteindefinido Declinacin del adjetivo sin determinante3 La gradacin del adjetivo Adjetivos sustantivados4 Adjetivos Jeder-Nchster-Letzter

2. Adverbios, pg. 4 Adverbios Adverbios locales4 Adverbios temporales Adverbios modales Adverbios causales, concesivos, consecutivos Adverbios preposicionales Adverbios Ja-Nein-Doch Adverbios Gern-Lieber4 Adverbios Sehr-Viel-Zu

3. Conectores, pg. 5 Conectores5 Conectores simples Conjunciones coordinantes Conjunciones subordinantes Conectores adverbiales Conjunciones bimembres5 Conjuncion bimembre Je ... desto ...5 Conjuncion bimembre Wenn ... dann ... Conjuncion bimembre Entweder ... oder ... Conjuncion bimembre Nicht nur ... sondern auch ... Conjuncion bimembre Weder ... noch ... Conjuncion bimembre Zwar ... aber ... Conjuncion bimembre Sowohl ... Als auch ...

4. Partculas Partculas interrogativas Partculas modales

5. Preposiciones, pg. 77 Preposiciones mixtas9 Preposiciones locales10 Preposiciones temporales Preposiciones modales Preposiciones causales La preposicin an La preposicin in11 Las preposiciones in-nach-zu

ndice

6. Sustantivos, pg. 13 Sustantivo plural13 n-Declinacin Pronombres, Determinantes y Artculos Pronombres13 Pronombres personales15 Pronombresreflexivos16 Pronombres relativos17 Pronombresindefinidos Pronombresindefinidosmanyjemand Pronombres interrogativos Pronombres demostrativos Pronombre demostrativo das Pronombres posesivos Determinantes17 Artculosdefinidos17 Artculosindefinidos18 Determinantes posesivos Determinantes interrogativos Determinantes demostrativos

7. Verbos , pg. 19 Verbos19 Verbos auxiliares19 Verbosconprefijoseparable20 Verbos con cambio voclico en el radical Verbos transitivos Verbos intransitivos Verbos ditransitivos Verbosreflexivos21 Verbos preposicionales22 Verbos modales Tiempos verbales Infinitivo-Infinitiv Imperativo - Imperativ Presente - Prsens Pretrito Imperfecto - Prteritum Participio - Partizip I Participio - Partizip II23 Pretrito perfecto - Perfekt Pretrito pluscuamperfecto - Plusquamperfekt Futuro - Futur Subjuntivo - Konjunktiv I Subjuntivo - Konjunktiv II23 La voz pasiva - Vorgangspassiv La voz pasiva - Zustandspassiv El adverbio gerade24 Verbos irregulares25 Verbos sustantivados Verbos adjetivados

22 Julio 2012 versin 1.1

El propsito del vocabulario es nicamente asegurarme de que comprendes lo suficiente para hacer el ejercicio. El orden de las palabras coincide con el orden de aparcin. No se proporciona informacin extra sobre gnero o forma del plural a menos que sea necesario.

F de erratas:Ventajas del mundo digital, quien adquiera el libro en PDF desde la pgina web recibir futuras actualizaciones que pudieran corregir alguna impre-cisin presente en esta edicin.


3

Adjetivo Adjetivos con funcin atributiva

Adjetivo Declinacin de los adjetivos tras los determinantes definidos

Adjetivo Adjetivos comparativos

Frau Seora blond rubia Krawatte -n corbata Kleidung -en Ropa Kleider Vestido

Lehrerin Profesora Mitternacht Medianoche Strand Playa Bruder Hermano Wochen Semanas Lehrer Profesor Uni Universidad

Krawatte-n Corbatas Auto Coche Hemd -en Camisas Rotrathaus Ayuntamiento rojo Fernsehturm Torre de comu-nicaciones Farbe Color dunkel oscuro Schwarz negro Silber Plata Gold Oro Apfel Manzana sauer cido Zitrone Limn Mond Luna Erde Tierra Haare Pelos Freund Amigo.

Completa cada frase con el adjetivo debidamente declinado.

Die _____ (gro) Frau ist blond

Ich nehme die _____ (rot) Krawatte

Ich nehme die _____ (rot) Krawatten

Ich gebe dir das _____ (rot) Kleid

Ich gebe dir die _____ (neu) (rot) Kleider

Ich habe den Rock der _____ (rot) Kleider

1.2.1A1

Ergebnis

Asocia a cada frase, el verbo copulativo o el adjetivo adecuado.1.1.1A1

Ergebnis bin ist bleibe wird klug rot wach

Ich bin _____, sagte die Lehrerin.

Ich bleibe _____ bis Mitternacht.

Ich werde _____, wenn ich an den Strand fahre.

Ich _____ klein. Mein Bruder _____ gro.

Ich _____ hier fr zwei Wochen.

Er _____ Lehrer. Er studiert an der Uni.

Escribe en cada frase un adjetivo en su forma comparativa. Pista: Son todos irregulares.1.5.1A1

ErgebnisIch habe viele Krawatten, aber ich habe noch _____ Hemden.

Dein Auto ist gut, aber meines ist _____.

Ich spreche gerne Deutsch aber ich spreche _____ English.

Das Rathaus ist hoch aber der Fernsehturm im Berlin ist _____.

Diese Farbe ist dunkel, aber Schwarz ist _____.

Silber ist teuer aber Gold ist _____ als Silber.

Der Apfel ist sauer, aber die Zitrone ist _____.

Der Planet Venus ist nah aber der Mond ist _____

Die Erde ist gro aber das Universum ist _____.

Ich mag kurze Haare, aber mein Freund mag sie lieber _____.


4

Adjetivo Adjetivos Jeder - Nchster - Letzter

Adverbio Adverbios temporales

Adverbio Adverbios Sehr - Zu

Situa cada sintagma adverbial temporal en la frase que le corresponde.2.3.1.

Ergebnis nachmittags abends morgen Mittag morgen Nachmittag morgen Abend morgen frh morgens mittags

_____ um 20.00 Uhr gehe ich ins Kino.

Ich stehe _____ immer um 8.00 Uhr auf.

_____ um 16.00 Uhr gehen wir einkaufen.

Ich arbeite nur morgens, _____ gehe ich schwimmen.

Ich gehe spt schlafen. Ich sehe _____ oft bis Mitternacht fern.

_____ muss ich um 7.00 Uhr aufstehen. Ich mchte mit einer Freundin zusammen frhstcken.

_____ haben wir immer von 12 bis 14 Uhr Pause. Ich gehe oft nach Hause und koche etwas.

_____ muss ich nicht kochen. Ich gehe mit einem Freund um 12 Uhr essen.

Ordena de menos frecuente a ms frecuente.2.3.2.

Ergebnis nie immer selten oft manchmal meistens

Selecciona para cada frase el adverbio adecuado.

Der Kaffee war _____ warm, und ich konnte ihn nicht trinken. sehr viel zu

Der letzte Sommer war warm, aber nicht _____ warm. sehr viel zu

Gestern waren _____ viele Leute im Konzert, und wir konnten nicht gut tanzen. sehr viel zu

Ich warf nur wenige Suppennudlen in der Suppe, da ich nicht _____ Brhe hatte. sehr viel zu

Ich habe _____ gegessen, und jetzt habe ich keinen Hunger mehr. sehr viel zu

Ich habe zu _____ gegessen, und jetzt tut mein Magen weh. sehr viel zu

Ich gehe _____ oft spazieren. sehr viel zu

Dieses Buch ist lustig aber das andere ist _____ lustiger. sehr viel zu

Der Film war _____ langweilig. Ich mag ihn nicht. sehr viel zu

2.8.1A1

Ergebnis

Completa cada frase con el adjetivo adecuado debidamente declinado.

Ich fahre _____ Tag mit dem Auto zur Arbeit. Aber _____ Woche werde ich mit dem Bus fahren. Da ich _____ Woche einen Unfall hatte, ist mein Auto kaputt._____ Jahr sparte ich viel Geld. Ich legte _____ Monat 200 Euros in eine Schublade. Nun werde ich _____ Woche eine Weltreise machen._____ Sonntag ist das letztes Formel 1 Rennen dieser Saison.

1.7.1A1

Ergebnis


5

Conectores Conectores simples

Conectores Conjunciones bimembres Wenn-Dann-Je-Desto

Escibre las frases completas, y relacinalas utilizando los conectores und, aber y denn.

eine Tablette nehmen - Kopfschmerzen haben________________________________________________________________________________.

gerne Bier trinken - gerne Lasagne essen________________________________________________________________________________.

Fenster zumachen - kalt sein________________________________________________________________________________.

keinen Computer haben - eine Konsole haben________________________________________________________________________________.

3.1.2.

Ergebnis

Reescribe cada frase con el par adecuado de adverbios Wenn-Dann o Je-Desto.

man frh aufstehen - mehr Zeit am Abend haben________________________________________________________________________________.

man frher aufstehen - mehr Zeit am Abend haben________________________________________________________________________________.

man lange arbeiten - am Abend sehr mde sein________________________________________________________________________________.

man gut am Mittag essen - am Nachmittag nicht mehr arbeiten wollen________________________________________________________________________________.

man spter ins Bett gehen - lnger schlafen wollen________________________________________________________________________________.

3.4.2.

Ergebnis

Completa las frases con los conectores und, aber y denn

Ich musste in der Schule Deutsch lernen, _____ es hat keinen Spa gemacht. Spter habe ich sechs Monate in Deutschland gewohnt _____ dort einen Sprachkurs gemacht.Karl ist in Deutschland aufgewachsen, _____ er hat mit seinen Eltern nur Englisch gesprochen. Andreas spricht mit seinen Eltern Deutsch und English, _____ sein Vater ist Deutscher und seine Mutter ist Englnderin.In Freiburg spricht man meistens Franzsisch und Deutsch, _____ auf der Strae kann man auch viele andere Sprachen hren. Die Studenten mgen die Stadt, _____ sie ist sehr international.

3.1.1A1

Ergebnis

Completa las frases con la pareja de conjunciones correspondiente Wenn-Dann o Je-Desto.

_____ ich Bier trinke, _____ tut mein Kopf weh._____ mehr Bier ich trinke, _____ mehr tut mir mein Kopf weh.

_____ mehr Stress ich habe, _____ weniger schlafe ich._____ ich Stress habe, _____ schlafe ich wenig.

_____ ich Schokolade esse, _____ bin ich glcklich._____ mehr Schokolade ich esse, _____ glcklicher bin ich.

_____ fter ich morgens schwimme, _____ weniger mde bin ich am Abend._____ ich am Morgen schwimme, _____ bin ich am Abend nicht mde.

3.4.1A1

Ergebnis


6

Conectores Conjunciones bimembres Wenn-Dann-Je-DestoReescribe cada frase con el par adecuado de adverbios Wenn-Dann o Je-Desto.

man lnger darber nachdenken - weniger davon verstehen________________________________________________________________________________.

man einen Spaziergang machen - sich gut fhlen________________________________________________________________________________.

nervs sein - schnell reden________________________________________________________________________________.

Durst haben - etwas trinken________________________________________________________________________________.

hei sein - Eis essen wollen________________________________________________________________________________.

3.4.3.

Ergebnis


7

PreposicionesEscribe la preposicin adecuada, y el artculo indicado en el caso que le corresponda.

Er verbringt die Ferien...... __________ (das) Land.... __________ Bologna.... __________ (eine) Kleinstadt.... __________ (der) See.... __________ (das) Ausland.... __________ Haus.... __________ (der) Bergen.... __________ (das) Gebirge.... __________ (seine) Eltern.... __________ (einer) Freund.... __________ (ein) Dorf.

5.0.1.

ErgebnisEr arbeitet ...... __________ (eine) Fabrik.... __________ (einer) Hof.... __________ (das) Land. ... __________ (die) Firma Siemens. ... __________ (das) Kaufhaus. ... __________ (das) Reisebro. ... __________ (einer) Institut. ... __________ (der) Garten. ... __________ (der) Balkon. ... __________ (seiner) Schreibtisch. ... __________ (der) Laboratorium.... __________ (der) Keller.

Escribe la preposicin adecuada, y el artculo indicado en el caso que le corresponda.

Er war krank ...... __________ Herbst.... __________ 1. Mai.... __________ seiner Jugend.... __________ Waihnachten.... __________ (der) Semesterferien.... __________ (seiner) Geburststag.... __________ vergangen (das) Jahr.... __________ (das) Alter von 23 Jahren.... __________ Sonntag.

5.0.2.

ErgebnisEr fhrt ...... __________ (sein) Auto.... __________ (die) Stadt.... __________ Arbeit.... __________ Haus.... __________ (das) Meer.... __________ (seine) Freundin.... __________ (das) Grne.... __________ Deutschland.... __________ (das) Land.... __________ (die) Brcke.... __________ (der) Wald.... __________ (der) Platz.... __________ (die) Strae.... __________ (die) Garage.... __________ (das) Kino.... __________ (der) Parkplatz.


Sie kommt ...... __________ Berlin.... __________ Baden.... __________ Geschft.... __________ Tr.... __________ Wasser.... __________ Reise.... __________ Schweiz.... __________ England.... __________ Universitt.

5.0.3.

ErgebnisEr hat eine Verabredung ...... __________ Montag.... __________ 7 Uhr.... __________ Essen.... __________ 5 und 6 Uhr.... __________ nchste Woche.... __________ Abreise.... __________ Nachmittag.... __________ ersten Tag jeder Woche.... __________ Mitternach.... __________ 11 Uhr (ungefhr).


8

PreposicionesEscribe en cada caso la preposicin adecuada.

Wo werdet ihr bernachten? _____ einem Freund von unsVielleicht gehen wir aber auch _____ ein Hotel.

Zum Personalchef? Da mssen Sie rauf _____ den 3. Stock.

Bitte, seien Sie so nett und holen Sie mir die Papiere _____ meinem Wagen.

Warten Sie einem Moment! Ich bin _____ wenigen Minuten wieder zurck.

Knnen wir uns _____ vier treffen? Neine _____ Nachmittag habe ich nie Zeit, erst _____ Abend.

Wir haben uns _____ ihnen ber unsere Reiseplne unterhalten.

Hoffentlich ist das Wetter gut. _____ schlechtem Wetter kann man sich doch nicht richtig erholen.

Ich fahre _____ meinem Mann nach Brasilien.

Du bist ja schon zurck! Ja, ich bin _____ einer Stunde zurckgekommen.

_____ einen Anruf von meiner Freundin.

5.0.4.

Ergebnis

Escribe en cada caso la preposicin adecuada.

Wann sind Sie geboren? _____ 19. Mrz 1946.

_____ der Firma? Ach, der hat schon _____ uns angefangen.

_____ wann ist den dieser Brasilianer bei der Firma? Ach, der hat schon _____ 14 Tagen bei uns angefangen.

Wo habt ihr euch getroffen? _____ der Bushaltestelle.

Wo kann man hier parken? Stellen Sie Ihren Wagen _____ den Parkplatz _____ dem Haus.

Knnen sie mir sagen, wie ich am besten _____ nchsten U-Bahn-Station komme?

Ich mchte Sie _____ Essen einladen, denn heute ist mein Geburstag.

Er fhrt _____ einer Konferez.

Frau Meier sitzt _____ Restaurant _____ Tisch. Da kommt Herr Schulze und setzt sich _____ ihr.

Heute abend gehe ich _____ die Oper. Kommst du mit? Nein, ich bin _____ einem Bekannten eingeladen.

Im letzten Sommer habe ich eine Reise _____ Deutschland gemacht. Nchsten Sommer bleibe ich _____ Hause.

5.0.5.

Ergebnis

Escribe en cada caso la prepsocin adecuada.

Ich mu jetzt gehen. Also dann _____ morgen!Wenn alles klappt, reisen wir schon _____ Montag ab.Er hatte keine Lust, _____ die Strae zu gehen, deshalb ging er _____ Bett und bleibt da bis zum nchsten Tag.Ich mu morgens pnktlich _____ Bro sein.Sie hat mir nicht _____ Aufrumen geholfen.Mein Mann freut sich _____ den Urlaub, weil er sich dann endlich mal erholen kann.Wo wohnst du? Ich wohne _____ der Nhe _____ Kln.Es war sehr schn _____ Ihnen, aber jetzt mu ich leider _____ Haus.Wir trinken Wein _____ der Flasche.

5.0.6A1

Ergebnis


9

Preposicin Preposiciones localesEscribe en cada caso la prepsocin adecuada.

_____ hier kann man nicht berholen.

_____ Kilometerstein 10 ist die Landstrae schlechter.

_____ dem vierten Stock geht der Aufzug nicht mehr.

Als wir _____ Cuenca losfuhren, regnete es, aber hier ist es sonnig.

Ich hole dich _____ deiner Arbeit um 7 Uhr ab.

Ich war _____ Jessica, als sie den Unfall hatte.

Das Bild ist _____ dem Maler, whrend er malt.

Das Wasser dieses Flusses fliet _____ Sden.

Wie kann ich _____ Neuklln kommen?

Das Wasser dieses Flusses kommt _____ den Bergen.

Gehen Sie diesen Flu _____, um den Campingplatz zu finden.

5.2.1A1

Ergebnis

Escribe diferentes finales para una misma frase, coloca en cada final la preposicin adecuada.

Sie war ...

... _____ Winter krank

... _____ 1. Dezember krank

... _____ ihrer Jungend krank

... _____ Weihnachten krank

... _____ ihrem Geburtstag krank

... _____ Sonntag krank

5.2.2A1

ErgebnisSie hat eine Verabredung ...

... _____ Montag.

... _____ 7 Uhr.

... _____ Essen.

... _____ 5 und 6 Uhr. ???

... _____ ersten Tag jeder Woche.

... _____ Mitternacht.


Sie fhrt mit ihrem Auto ...... _____ die Stadt... _____ Arbeit... _____ Haus... _____ Einkaufen... _____ Land... _____ den Platz

5.2.3A1

ErgebnisIch komme ...... _____ Berlin... _____ Baden


10

Preposicin Preposiciones temporalesEscribe en cada frase la preposicin temporal adecuada.

Das Konzert findet _____ 20 Uhr statt.

Er machte mir _____ Neujahrstag einen Heiratsantrag.

Letztes Jahr hatten wir _____ der Weihnachtszeit Temperaturen um die -15C.

Er kommt _____ Donnerstagnachmittag.

Dieses Jahr fahren wir _____ Juli in Urlaub.

_____ Winter treffen sich alle Verwandten.

Du kannst so _____ 20 Uhr kommen. Irgendwer wird im Haus sein.

_____ zweiten Samstag _____ August bin ich auf eine Party eingeladen.

_____ 6.Januar verkleiden sich manche Kinder als Knig.

_____ Abendessen trinke ich meistens Wein.

Wir fahren _____ Wochenende nach Hallein.

_____ des letzten Oktoberfestes hat er nicht viel geschlafen.

Ich komme so _____ 14.30 Uhr bin ich bei dir.

Mein Vater macht jedes Jahr _____ der Fastenzeit eine Dit.

5.3.1.

Ergebnis

Escribe en cada frase la preposicin temporal adecuada.

Warum schicken die Eltern die Kinder in die Schule?(Die Kinder sollen in der Schule etwas lernen).________________________________________________________________________________.

Warum fhrt Herr Breuer zur Tankstelle?(Er will tanken).________________________________________________________________________________.

Warum hat sich Peter mit Ingrid verabredet?(Er will mit ihr ins Kino gehen).________________________________________________________________________________.

Warum wird hier die Strae verbreitert?(Der Verkehr soll flssiger laufen).________________________________________________________________________________.

Warum schlieen wir unsere Wohnung zu?(Es soll kein Fremder in die Wohnung kommen).________________________________________________________________________________.

5.3.2.

Ergebnis


11

Preposiciones Preposiciones temporalesUtiliza cada preposicin en la frase dnde encaje.5.3.3

A1Ergebnis vor von ab seit seit seit nach innerhalb vor vor von ber fr whrend

Ich habe ihn _____ langer Zeit nicht mehr getroffen.

_____ morgen _____ rauche ich nicht mehr.

Er ist _____ ein paar Wochen weggefahren.

_____ den letzten Tagen bin ich selten ausgegangen.

Jahr _____ Jahr fhrt er nach Malta in Urlaub.

Du musst die Arbeit _____ von drei Tagen fertig haben.

Er telefoniert schon _____ einer halben Stunde.

Karl hat dich _____ einer Stunde angerufen. Du sollst ihn zurckrufen.

Ich kenne ihn _____ Kindheit an.

Den ganzen Morgen _____ hat er nichts gesagt.

Wir sind _____ 25 Jahren verheiratet.

_____ der Arbeitszeit knnen Sie nicht machen, was Sie wollen.

Kurz _____ Ostern kommt immer meine Tante und bleibt bis zum Ostermontag.


12

Preposicin Preposiciones In / Nach / ZuCompleta los huecos con la preposicin que consideres oportuna.

Ich fahre _____ Arbeit.

Ich gehe _____ Bett.

Meine Jacke ist _____ deinem Zimmer.

Ich gehe _____ Hause.

Ich fahre _____ Spanien.

Sie luft _____ Park.

Ich gehe _____ meinem Mechaniker.

Ich fahre _____ meinen Eltern.

Wir fahren _____ Baden Baden.

Sie fahren _____ sterreich.

5.6.1A1

Ergebnis


13

Sustantivo La n-Declinacion

Sustantivo Pronombres personales

Escribe en cada caso el pronombre personal adecuado.

Mein Vater kommt zu _____ (ich).

Ich fahre zu _____ (er).

Mein Bruder besucht _____ (ich).

Die Lehrerin fragt _____ (du), nicht _____ (ich).

Wir fahren mit _____ zu _____ (sie, singular).

Wohnt Herr Markus bei _____ (du)?.

Du hast keine Zeit fr _____ (ich).

Du gehst ohne _____ (ich) spazieren.

Ich habe einige Bcher von _____ (sie, plural).

Er arbeitet oft mit _____ (ich).

Was kann ich _____ (du) mitbringen?

Sie haben zwei Kinder. Was bringe ich _____ mit?

6.5.1.

Ergebnis

Escribe en cada hueco el sustantivo, de los que pertenecen a la n-declinacin, que creas pertinente.

Die Schafe folgen dem _____. Die Polizei warnte die _____.Dies Kind wird mein _____ sein, wenn ich sterben werde.Ich bestellte dem _____, dass er mir sehr viele Tomaten kaufen sollte.Ich liebe meine _____, weil sie sehr sauber sind.Die verckte Frau wscht den _____, den ihr Ehemann ihr zur Hochzeit schenkte, jeden Morgen.

6.3.1A1

Ergebnis

Decide si la palabra subrayada es un pronombre personal o un pronombre reflexivo.6.5.2

Ich rasiere mich morgens

Er rasiert sich morgens

Sie sieht ihn morgens im Bus

Sie sieht sich im Spiegel

Ich liebe dich

Wir lieben uns

Wenn Ich nach Hause komme, ziehe ich mich sofort aus.

Wenn meine Kinder von der Schule kommen, ziehen sie sich sofort aus.

A1Ergebnis


14

Sustantivo Pronombres personales

Completa cada frase con un pronombre personal adecuado.

- Ist das deine Kamera?- Ja, aber _____ ist kaputt.

- Ist das dein Motorrad?- Ja, aber _____ fhrt nicht.

- Ist das deine Flasche?- Ja, aber _____ ist leer.

- Ist das dein Handy?- Ja, aber _____ geht nicht.

- Sind das deine Bcher?- Nein, aber _____ sind von meinem Bruder.

6.5.4.

Ergebnis

Completa cada frase con un pronombre interrogativo.

_____ heit deine Mutter? Sie heit Ute.

_____ ist das? Das ist Ute.

_____ rufst du? Ich rufe meine Mutter.

_____ ist Linz? Linz ist in sterreich.

_____ fhrst du morgen? Ich fahre nach Linz.

_____ wohnen Sie? Ich wohne in Linz.

_____ fhrst du nach Dsseldorf? Ich fahre morgen frh.

_____ fhrst du nach Dsseldorf? Ich fahre, weil ich dort Familie habe.

_____ war im Haus? Dort waren deine Eltern.

_____ spt ist es? Es ist 9 Uhr.

6.5.6.

Ergebnis


Sie fragen Ana. Sie fragen _____.

Du antwortest deinem Bruder. Du antwortest _____.

Ich schreibe Claudia einen Brief. Ich schreibe _____ einen Brief.

Petra arbeitet mit Peter. Sie arbeitet mit _____.

Mein Vater spricht mit Claudia und Kathalina. Mein Vater spricht mit _____.

Kann ich mit dir und deinem Bruder fahren? Kann ich mit _____ fahren?

Ich sehe gerade Richard Gere im Fernsehen. Ich sehe _____ gerade im Fernsehen.

Mein Bruder spricht mit meiner Mutter, ich kann _____ hren.

6.5.3A1

Ergebnis

Completa cada frase con un pronombre personal en nominativo.6.5.5_____ bin Albin.

_____ gebe dir dein Geschenk.

_____ gibt dir dein Geschenk.

_____ lernt.

_____ bist nett.

_____ gehen ins Kino.

A1Ergebnis


15

Sustantivo Pronombres reflexivos

Sustantivo Pronombres relativos

Completa cada frase con un pronombre reflexivo.

Ich wasche _____ morgens.

Ich wasche _____ die Hnde.

Sie wscht _____ die Hnde.

Sie wscht _____ ihre Hnde.

Wir lieben _____.

Sie lieben _____.

Vor dem Essen muss man _____ die Hnde waschen.

Wir knnen _____ allein anziehen.

Ich kann _____ beim Umziehen helfen.

6.6.1.

Ergebnis

Completa cada frase con un pronombre reflexivo.6.6.2Ich rgere _____ nie wschst und du schlecht riechst.

Du ruhst _____ immer auf dem Bett aus und nie auf dem Sofa.

Er beschwert _____, weil ich viel Lrm mache, wenn ich Musik hre.

Sie bewirbt _____, um bei BMW zu arbeiten.

.Ergebnis

Completa cada frase con un pronombre relativo.

Er bezahlt den Zahnarzt, _____ mich behandelt hat.

Fragen Sie den Mann, _____ dort kommt.

Wie finden Sie den Anzug, _____ ich gestern gekauft habe?

Gib mir das Buch, _____ auf dem Tisch liegt.

Hier ist das Buch, _____ ich lesen muss.

Wie sind die Leute, _____ das Auto gehrt?

Das ist mein Bruder, _____ ich geholfen habe.

Das sind die Kinder, _____ Vater bei BMW arbeitet.

Wie heit das Mdchen, _____ dein Herz gehrt?

Das sind die Kinder, _____ Mutter blond ist.

6.7.1.

Ergebnis


16

Sustantivo Pronombres relativosEscribe en cada caso el pronombre relativo correspondiente.

Fragen sie doch die Frau, _____ dort kommt.

Wie finden Sie den Anzug, _____ dort hngt?

Was fr Vgel sind das, _____ dort fliegen?

Gib mir bitte das Buch, _____ dort liegt!

Ich nehme den Anzug, _____ sie mir gezeigt haben.

Die Papiere, _____ man fr die Anmeldung braucht, bekommnt man bei der Sekretrin.

Das ist die Tasche, die ich schn finde.

Hier ist das Buch, _____ Sie bestellt haben!

Wo ist der Junge, _____ der Pullover gehrt?

Das ist die Frau, mit _____ ich gesprochen habe.

6.7.2.

Ergebnis

Escribe en cada caso el pronombre relativo correspondiente.

Wer sind die Leute, _____ das Haus gehrt?

Dort ist das Mdchen, _____ er geholfen hat.

Wie heit der Mann, _____ Mutter hier wohnt.

Das sind die Kinder, _____ Hund verschwunden ist.

Hier wohnt die Frau, _____ Tochter ich kenne.

Dort kommt das Mdchen, _____ Vater einen Unfall hatte.

6.7.3.

Ergebnis

Completa las frases subordinadas utilizando un pronombre relativo.

Ich habe eine Freundin besucht. Seine Schwester lebt in Spanien.Ich habe eine Freundin besucht, _____ in Spanien lebt.

Ich habe eine Freundin besucht. Ich habe dir von ihr erzhlt.Ich habe eine Freundin besucht, _____ ich dir schon erzhlt habe.

Ich habe eine Freundin besucht. Sie ist krank.Ich habe eine Freundin besucht, _____ krank ist.

Da kommt das Kind. Seine Eltern hatten einen schweren Unfall.Da kommt das Kind, _____ einen schweren Unfall hatten.

Da kommt das Kind. Es lebt jetzt bei seine Groeltern.Da kommt das Kind, _____ jetzt bei seinen Groeltern lebt.

Da kommt das Kind. Mein Bruder geht mit ihm zur Schule.Da kommt das Kind, _____ mein Bruder zur Schule geht.

6.7.5.

Ergebnis

Escribe en cada caso el pronombre relativo correspondiente, y si es necesario, la preposicin adecuada.

Hier kommt der Bus, _____ ins Stadtzentrum fhrt.

Dort ist die Kirche, _____ sehr berhmt ist.

Das ist das Kino, _____ ich dir erzhlt habe.

Hier wird der Film gezeigt, _____ wir diskutiert haben.

Dort siehst du das Restaurant, _____ man billig essen kann.

Und hier ist die Touristeninformation, _____ dich informieren kann.

6.7.4A1

Ergebnis


17

Sustantivo Pronombres relativos

Sustantivo Pronombres indefinidos

Sustantivo Determinante definido o indefinido

Sustantivo Determinante definido

Reescribe las frases subordinadas utilizando un pronombre relativo.

Ich habe einen Freund besucht, ...

(Er ist krank und liegt mit 40 Grad Fieber im Bett)

... ______________________________________________________________________.

(Er studiert mit mir zusammen)

... ______________________________________________________________________.

6.7.6.

Ergebnis

Completa cada frase con uno de estos pronombres indefinidos: ein-, kein-, y welch-.6.9.1Willst du ein Bier? Ja, gib mir _____.

Hat er ein Auto? Nein, er hat _____.

Hat sie keine Jacke? Doch, sie hat _____.

Suchst du einen Stuhl? Nein, ich habe _____.

Hast du keine Zeit zu studieren? Doch, ich habe _____.

.Ergebnis

Escribe en cada hueco el determinante o artculo determinado que corresponda.

Das ist Klaus, _____ neue Schler aus der zehnten Klasse.

Bei _____ letzten Essen konnte Hans nicht mehr essen.

Hans hat das Praktikum bei _____ Schweizer Firma gemacht.In der Firma arbeiten Leute aus _____ ganzen Welt.

_____ neue Sngerin von dieser Musikgruppe ist super.

Nach der Schule gehen wir in _____ Kneipe im Zentrum.

Wir gehen ins Kino, um _____ neuen Film anzusehen.

6.16.

Ergebnis

Escribe el adjetivo que est entre parntesis en su forma declinada para cada frase.

Der _____ (gro) Mann ist blond

Das _____ (rot) Auto ist schnell

Ich habe einen _____ (neu) Computer

Ich habe ein _____ (neu) Auto

Ich gebe dir einen _____ (neu) Anzug

Ich gebe dir ein _____ (neu) Auto

Ich habe die Rechnung des _____ (neu) Computers

Ich habe die Rechnung des _____ (neu) Autos

6.16.1.

Ergebnis


18

Sustantivo Determinantes PosesivosResponde a las preguntas traduciendo al aleman la frase que se muestra entre parntesis.

- Ist das dein Handtuch?- ____________________ (No, esta es tu toalla)

- Ist das mein Buch?- ____________________ (No, este es mi libro)

- Ist das nicht dein Nachbar?- ____________________ (Si, el es mi vecino)

- Sind das ihre Tennisblle?- ____________________ (No, estas son nuestras pelotas de tenis)

- Ist das ihr Schwimmbad?- ____________________ (No, esta es nuestra piscina)

6.18.1 A1

Ergebnis


19

Verbo Verbos auxiliares

Verbo Verbos con prefijo separable

Verbo Verbos con prefijo sepable

Completa cada frase con el verbo auxiliar adecuado debidamente conjugado.

Bevor das Auto die Kreuzung berfahren _____, wurde die Ampel rot.

Nachdem die Ampel rot geworden _____, berfuhr das Auto die Kreuzung.

Ich _____ typische Nahrungsmittel aus Deutschland mitgebracht.

Ich _____ drei Mal ins Ausland gefahren.

7.1.1A1

Ergebnis

Escribe de nuevo cada frase incluyendo el verbo que se indica entre parntesis.

Ich - meinen neuen Anzug (anziehen).________________________________________________________________________________.

Ich - meine Freundin im Flughafen (abholen).________________________________________________________________________________.

Ich - die Fragen (beantworte).________________________________________________________________________________.

Bevor der Doktor kam, - ich mich (ausziehen).________________________________________________________________________________.

Ich - Bier (mitbringen).________________________________________________________________________________.

Das Konzert - am Samstag (stattfinden).________________________________________________________________________________.

Ich - der Lehrerin (zuhren).________________________________________________________________________________.

Ich - dich einem Eis (einladen).________________________________________________________________________________.

7.2A1

Ergebnis

Empareja los verbos y sus complementos.7.2.2A1

Ergebnisansehenanziehenauspacken

auswandern

zuwinkenausruhenausschtten

der Stress

ein Mdchendas Gepck

der Nachbarein Sprayeine Jacke

Ausland

ansehen contemplar Mdchen muchacha anziehen vestirse auspacken desempaquetar Gepck Maleta auswan-der emigrar Ausland Extranjero zuwinken saludar con la mano Nachbar Vecino ausruhen descansar Stress Agobio ausschtten verter Spray Spray


20

Verbo Verbos con cambio voclico en el radical

Verbos Verbos preposicionales

Completa las frases conjugando el verbo entre parntesis.

Wenn ich mich mit meinem Freund treffe _____ (mitbringen) er mir immer eine Blume mit.

Mein Vater _____ (waschen) sich morgens. Heute ist er gefallen, und wir mussten ihm _____ (helfen).

Du _____ (schlafen) nicht gut, weil du viel ber die Arbeit _____ (nachdenken).

Ich _____ (fahren) mit meinem Auto zur Uni, und mein Bruder _____ mit dem Rad zur Schule (fahren).

Am Wochenende _____ (geben) meine Mutter mir mehr Geld als meinem Vater, damit ich in die Diskothek gehen kann.

Du _____ (weinen), weil du immer traurige Romane [liest] (lesen).

Meine Schwester _____ (vergessen) immer meinen Geburtstag, aber sie _____ (kaufen) mir spter schne Geschenke.

7.3.1A1

Ergebnis

Completa las frases conjugando el verbo entre parntesis.

Er _____ sie ins Kino ein. (einladen)

Er _____ ins Kino ein. (eintreten)

Er _____ viel Zucker, das ist nicht gesund. (essen)

Wenn du nach Berlin _____, bring mir bitte ein Ampelmann T-Shirt. (fahren)

Mein Sohn _____ abends nicht fern. (fernsehen)

Er _____ seiner Mutter am Wochenende einzukaufen. (helfen)

Mein Vatter _____ mich abends nicht fernsehen. (lassen)

Das Kind _____ den Vgeln hinterher. (laufen)

Der Kindergartenlehrer _____ den Kindern am Morgen ein Volksmrchen vor. (lessen)

Du _____ immer Orangebonbon, probier doch mal die Zitronenbonbon. (nehmen)

Ich _____ lieber _____, als faul herumzuliegen. (radfahren)

Wenn du schlecht _____, solltest du mehr Sport machen. (schlafen)

Er _____ auf Englisch mit seiner Freundin weil sie Englnderin ist. (sprechen)

Sie _____ oft Kleidung von Armani, wenn wir sie zu einer Party einladen. (tragen)

Du _____ am Mittwochs zum Essen. Sag mich doch mal mit wem, bitte. (treffen)

Mein Mann _____ immer der Wagenschlssel aber nie den Hausschlssel. (vergessen)

Mein Sohn _____ sein Auto jede Wochenende aber er rumt nie sein Zimmer auf. (waschen)

7.3.2A1

Ergebnis

Completa cada frase con la preposicin que le corresponda al verbo en ese contexto.

Ich muss wirklich sehr oft _____ dich denken, ich wei auch nicht, warum.

Haben wir gestern nicht den Brief _____ unsere Oma geschrieben?

Ich kann heute Abend leider nicht, ich muss _____ meinen Bruder aufpassen.

Wir freuen uns echt _____ unsere Oma!

Wir mssen aber noch zwei Wochen _____ sie warten.

Kannst du nicht spter mal _____ ihr anrufen?

Du solltest dich wirklich _____ dieser Apotheke bewerben.

Ich wrde aber lieber _____ der anderen Apotheke arbeiten.

7.8.1A1

Ergebnis


21

Verbos Verbos preposicionalesCompleta cada frase con la preposicin que le corresponda al verbo en ese contexto.

Was brauchen wir _____ eine Tortilla, Reis oder Kartoffeln?

Er hat sich _____ das Zusptkommen bei ihr entschuldigt.

Kannst du sie bitte noch mal _____ dem Rezept fragen?

Hr jetzt endlich _____ dem stndigen Fragen auf!

Ich bin berhaupt nicht _____ ihm einverstanden.

Er regt sich immer _____ seine Schwester auf.

Wir mssen uns noch _____ die Stadtrundfahrt informieren.

Ich habe mich _____ einen Arbeitsplatz als Koch beworben.

7.8.2.

Ergebnis

Completa cada frase con la preposicin que le corresponda al verbo en ese contexto.

Erinnerst du dich noch _____, was ich dir letztes Wochenende erzhlt habe?

Ich wollte dich _____ bitten, mir bei den Hausaufgaben zu helfen.

Kannst du bitte Papa einmal _____ fragen, ob er heute Abend mitkommen will?

Er hat sich _____ entschuldigt, dass er zu spt gekommen ist.

Pass bitte _____ auf, nicht so viele Rechtschreibfehler zu machen.

Hr endlich auf _____, immer das Gleiche zu fragen!

Ich vergleiche das _____, was du mir letztes Mal gezeigt hast.

Ich wusste nichts _____, dass er schon lange hier ist.

7.8.3.

Ergebnis


22

Verbo Verbos modales

Verbo Perfekt

Completa cada frase con el verbo modal que mejor concuerde.7.9.1.

Ergebnis mussen mochten wollen sollen

- Mama, _____ ich noch fernsehen?- Nein. Du _____ jetzt ins Bett gehen.- Papa, ich _____ Sigkeiten essen- Nein, jetzt nicht. Wir essen schon.

- Mama, _____ wir jetzt spielen. - Nein, ich _____ wir spielen.

- Mama, ich _____ ich?- Aber du _____ doch gar nicht Klavier spielen.

- Papa, _____ ich fernsehen?- Ja, aber du _____ leise fernsehen, weil Mama noch schlft.

Completa cada frase con el verbo modal que mejor concuerde (knnen/mssen) debidamente conjugado.

Herr Mller _____ morgens nach Hanover fahren, denn er arbeitet in Hanover, aber er wohnt in Ronnenberg.

Frau Mller _____ heute nicht ins Kino gehen. Sie hat Gste und _____kochen.

Will _____ das Appartment nicht nehmen, denn 450 Euro _____ er nicht bezahlen.

Petra _____ um 6.00 Uhr aufstehen, denn sie ist Kellnerin.

Petra _____ bis 10.00 Uhr schlafen, denn sie hat heute frei.

Frau Mller _____ nur nachmittags einkaufen gehen, denn morgens _____ sie arbeiten.

Im Restaurant Nihl _____ man bis 22 Uhr abendessen.

7.9.2.

Ergebnis

Completa cada frase formando el Perfekt del verbo que est entre parntesis.

Die Bcher _____ frher meinem Bruder _____, aber er _____ sie mir _____ (gehren, schenken).

_____ Sie den Wagen schon _____? Natrlich! (reparieren).

Mark _____ einen Brief von seinen Eltern _____ (bekommen).

_____ der Film euch _____? Nein, er war nicht gut (gefallen).

_____ mein Chef mich _____? (anrufen)

Kannst du Klavier spielen? Nein, aber frher _____ ich es _____ (spielen).

7.16.2.

Ergebnis


Hans _____ eine Stunde auf seine Freundin _____ (warten).

Frher _____ ich bei Nokia _____ (arbeiten).

Wir _____ am Mittag im Restaurant _____ (essen).

Herr Hartmann _____ Frau Schulz fr die Enladung _____ (danken).

Wann _____ du mit dem Lehrer _____? (sprechen).

_____ du schon einmal eine Zigarette _____? (rauchen).

Warum bringst du mir einen Glhwein? Ich _____ keinen _____ (bestellen).

Heute morgen _____ ich einen Brief _____ (schreiben).

_____ er sein altes Auto _____? (verkaufen).

Warum _____ sie mir nicht _____? Weil wir keine Zeit hatten (helfen).

7.16.1A1

Ergebnis


23

Verbo Perfekt

Verbo Tiempo verbal pasivaReescribe la frase en pasiva.

Mann muss den Brief versenden ________________________________________________________________________________

Der Kellner bedient die Gste unhflich ________________________________________________________________________________

Die Kellnerin bedient die Gste unhflich________________________________________________________________________________

Man will das Motorrad reparieren________________________________________________________________________________

Man durfte keine Zigaretten rauchen________________________________________________________________________________

Man verkaufte viele Wohnungen________________________________________________________________________________

Man kann die Preise nicht reduzieren________________________________________________________________________________

Die Arbeiter bauen das Haus________________________________________________________________________________

7.21.1.

Ergebnis


Die Freunde meines Sohnes _____ sich fr die Einladung _____. (danken)

Chris _____ eine Stunde auf seinen Freund _____. (warten)

Frher _____ ich bei Nokia _____. (arbeiten)

_____ Ihr Sohn schon einmal eine Zigarette _____? (rauchen)

Warum bringen Sie mir einen Wein? Ich _____ keinen _____. (bestellen)

_____ du dein Auto _____? Nein, ich _____ es meinem Bruder _____. (verkaufen - schenken)

_____ du schon _____? Nein, ich muss morgen in den Supermarkt gehen und es machen. (einkaufen)

_____ der Mechaniker schon dein Auto _____? Ja, endlich!

Gestern _____ ich mit meinen Eltern im Restaurant _____ und danach _____ mein Vater noch einen Kaffee _____ (essen - trinken).

Wann _____ du das letzte Mal mit meiner Schwester _____? Heute morgen. (sprechen)

7.16.3A1

Ergebnis


Warum _____ dir deine Familie nicht _____? Weil sie kein Geld haben. (helfen)

Ich _____ gestern eine Ansichtskarte aus Galizien _____. (bekommen)

Woher kennst du diesen Mann? Ich _____ es _____ (vergessen).

_____ dir das Apple-Notebook MacBook Air _____? Ja, es ist unglaublich dnn. (gefallen)

Ich _____ endlich den Vertrag _____ und ihn zu Hause in Ruhe durchgelesen. (mitnehmen)

Ich _____ die Eltern meines Vaters nicht_____. (kennen)

Als ich es _____ _____, wollte ich es allen erzhlen. (wissen)

Wir _____ auch nicht _____, dass unser Sohn Mathematik studieren will. (denken)

Aus Salzburg _____ ich meinen Freunden T-Shirts _____. (mitbringen)

7.16.4A1

Ergebnis


24

Verbo Verbos irregulares

Verbo Verbos sustantivados

Conjuga el verbo entre parntesis.

Ich _____ mich selbst, als ich mir _____, mehr Sport zu machen. (betrgen/versprechen).Ich habe mich selbst _____, als ich mir _____ habe, mehr Sport zu machen. (betrgen/versprechen).

Der Wissenschaftler _____ den Schlern, dass das Kaltschmelzen unmglich war (beweisen).Der Wissenschaftler hat den Schlern _____, dass das Kaltschmelzen unmglich war(beweisen).

Ich _____ um die Ecke, und _____ meinen Freund dort mit diesem hsslichen Mdchen (biegen, sehen).Ich bin um die Ecke _____ und habe meinen Freund dort mit diesem hsslichen Mdchen _____ (biegen, se-hen).

Der Kellner _____ uns ein paar Bier _____, aber wir wollten keinen Alkohol trinken (anbieten).Der Kellner hat uns ein paar Bier _____, aber wir wollten keinen Alkohol trinken (anbieten).

7.24.2.

Ergebnis

Conjuga el verbo entre parntesis.

Auf meiner Hochzeit _____ ich ein langes und weies Kleid _____ (anziehen).Auf meiner Hochzeit habe ich ein langes und weies Kleid _____ (anziehen).

Als ich ledig war, _____ ich oft meine eigenen Brtchen (backen).Als ich ledig war, habe ich oft meine eigenen Brtchen _____ (backen).

Gestern _____ der Lehrer uns, dass wir ein Buch innerhalb einer Woche lesen sollen (befehlen).Gestern hat der Lehrer uns _____, dass wir ein Buch innerhalb einer Woche lesen sollen (befehlen).

Dieses Jahr _____ ich meinen letzten Kurs in Franzsich (beginnen).Dieses Jahr habe ich meinen letzten Kurs in Franzsich _____ (beginnen).

7.24.1.

Ergebnis

Sustantiva cada verbo en la frase que tenga sentido. ej. Das Rauchen ist nicht gesund.7.25.1.

Ergebnis anbauen abholen ankommen aufwachen benutzen beschreiben kochen reiten

_____ von Marihuana ist nicht legal.

_____ von Mll ist nicht angenehm.

_____ ist am Wochenende schner.

_____ von Spray ist manchmal schlecht fr die Ozonschicht.

_____ des Diebes ist genau, sagte die Polizei.

_____ ist lustig, ich mag es sehr.

_____ macht mir Spa.


25

Lehrerin Profesora Mitternacht Medianoche Strand Playa Bruder Hermano Wochen Semanas Lehrer Profesor Uni Universidad

Frau Seora blond rubia Krawatte -n corbata Kleidung -en Ropa Kleider Vestido

Krawatte-n Corbatas Auto Coche Hemd -en Camisas Rotrathaus Ayuntamiento rojo Fernsehturm Torre de comu-nicaciones Farbe Color dunkel oscuro Schwarz negro Silber Plata Gold Oro Apfel Manzana sauer cido Zitrone Limn Mond Luna Erde Tierra Haare Pelos Freund Amigo.

Asocia a cada frase, el verbo copulativo o el adjetivo adecuado.

Ich bin klug, sagte die Lehrerin.Ich bleibe wach bis Mitternacht.Ich werde rot, wenn ich an den Strand fahre.Ich bin klein. Mein Bruder ist gro.Ich bleibe hier fr zwei Wochen.Er wird Lehrer. Er studiert an der Uni.

1.1.1

Completa cada frase con el verbo auxiliar adecuado debidamente conjugado.

Die groe Frau ist blondEl adjetivo est en caso nominativo, el gnero del sustantivo es femenino, y est en singular, por lo tanto el sufijo es -eIch nehme die rote KrawatteEl adjetivo est en caso acusativo, el gnero del sustantivo es femenino, y est en singular, por lo tanto el sufijo es -eIch nehme die roten Krawatten El adjetivo est en caso acusativo, y est en plural, por lo tanto el sufijo es -enIch gebe dir das rote KleidEl adjetivo est en caso acusativo, el gnero del sustantivo es neutro, y est en singular, por lo tanto el sufijo es -eIch gebe dir die neuen roten Kleider El adjetivo est en caso acusativo, y est en plural, por lo tanto el sufijo es -enIch habe den Rock der roten KleiderEl adjetivo est en caso genitivo, el gnero del sustantivo es femenino, y est en singular, por lo tanto el sufijo es -en

1.2.1

Escribe en cada frase un adjetivo en su forma comparativa. Pista: Son todos irregulares.

Ich habe viele Krawatten, aber ich habe noch mehr Hemden. El tiene ms camisas que corbatas, es lo normal, y el comparativo de viel es mehr.Dein Auto ist gut, aber meines ist besser.El se siente satisfecho con su coche, y el comparativo de gut es besser.Ich spreche gerne Deutsch aber ich spreche lieber English.El comparativo de gern es lieber.Das Rotrathaus ist hoch aber der Fernsehturm im Berlin ist hher.El comparativo de hoch es hoher, la ch se transforma en h.Diese Farbe ist dunkel, aber Schwarz ist dunkler.El comparativo de dunkel es dunkler, invirtiendo la posicin de la l.Das Silber ist teuer aber das Gold ist teurer als das Silber.El comparativo de teuer es teurer, perdiendo la ltima e de la raz del adjetivo.Der Apfel ist sauer, aber die Zitrone ist saurer.El comparativo de sauer es saurer, perdiendo la ltima e de la raz del adjetivo.Der Planet Venus ist nah aber der Mond ist nher.El comparativo de nah es nher, adoptando umlaut en la a por ser monosilbico.Die Erde ist gro aber das Universum ist grer.El comparativo de gro es grer, adoptando umlaut en la o por ser monosilbico.Ich mag kurze Haare, aber mein Freund mag sie lieber krzer. El comparativo de kurze es krzer, adoptando umlaut en la u por ser monosilbico.

1.5.1


26

Completa cada frase con el adjetivo adecuado debidamente declinado.

Ich fahre jeden Tag mit dem Auto zur Arbeit. Aber nchste Woche werde ich mit dem Bus fahren. Da ich letzte Woche einen Unfall hatte, ist mein Auto kaputt.Es habitual que cada da jeden Tag (singular, masculino, y acusativo, pues el sujeto es ich, por lo tanto terminacin -en) va a trabajar en coche, pero la semana que viene nchste Woche (femenino, singular, y acusativo, pues el sujeto sigue siendo ich, por lo tanto terminacin -e) ir en autobs, porque la sema-na pasada letzte Woche (femenino, singular, y acusativo, pues el sujeto sigue siendo ich, por lo tanto terminacin -e) tuvo un accidente. Letztes Jahr sparte ich viel Geld. Ich legte jeden Monat 200 Euros in eine Schublade. Nun werde ich nchste Woche eine Weltreise machen.El ltimo ao letztes Jahr (neutro, singular, y acusativo), ... porque cada mes jeden Monat (masculino, singular, y acusativo), ... y as es como la prxima semana nchste Woche (femenino, singular, y acusati-vo)...Nchsten Sonntag ist das letztes Formel 1 Rennen dieser Saison.El prximo domingo nchstes Sonntag (neutro, singular, y acusativo, por lo tanto la terminacin -es) es el ltimo campeonato letztes ... Rennen (neutro, singular, y acusativo, por lo tanto la terminacin -es).

1.7.1

Situa cada sintagma adverbial temporal en la frase que le corresponde.

Morgen Abend um 20.00 Uhr gehe ich ins Kino.Es una accin puntual que suceder maana y suceder por la noche, por lo tanto corresponde la pareja adverbial morgen abend.Ich stehe morgens immer um 8.00 Uhr auf.Se trata de una accin que se repite siempre por lo tanto buscamos un adverbio que indique frecuencia, y concuerde con la hora mencionada, que es morgens.Morgen Nachmittag um 16.00 Uhr gehen wir einkaufen.Es un presente, puede suceder hoy, o en un futuro prximo planeado, y considerando la hora que se mencio-na, la pareja adverbial adecuada es Morgen Nachmittag.Ich arbeite nur morgens, nachmittags gehe ich schwimmen.Es una accin que se repite habitualmente, puesto que habla de algo que sucede por las maanas, buscamos un adverbio que indique frecuencia y complete su jornada hablando de cualquier otro momento del da, que es nachmittags.Ich gehe spt schlafen. Ich sehe abends oft bis Mitternacht fern.Es una accin que se repite habitualmente, puesto que habla de algo que sucede por las noches, buscamos el adverbio de frecuencia que nos situe en ese horario, que es abends.Morgen frh muss ich um 7.00 Uhr aufstehen. Ich mchte mit einer Freundin zusammen frhstcken.El conjuntivo indica el deseo de que suceda algo puntual, para hoy es tarde, pero si buscamos un adverbio que concuerde con la hora mencionada, encontramos Morgen frh.Mittags haben wir immer von 12 bis 14 Uhr Pause. Ich gehe oft nach Hause und koche etwas.Se trata de una accin que se repite siempre por lo tanto buscamos un adverbio que indique frecuencia, y concuerde con la hora mencionada, que es Mittags.Morgen Mittag muss ich nicht kochen. Ich gehe mit einem Freund um 12 Uhr essen.Es un presente, puede suceder hoy, o en un futuro prximo planeado, y considerando la hora que se mencio-na, la pareja adverbial adecuada es Morgen Mittag.

2.3.1

Ordena de menos frecuente a ms frecuente.

nie, selten, manchmal, oft, meistens, immer.nunca, rarasmente, a veces, a menudo, por lo general, siempre.

2.3.2


27


Das Kaffee war zu warm, und ich konnte ihn nicht trinken.El caf estaba demasiado caliente, por lo tanto zu.Der letzte Sommer war warm, aber nicht zu warm.El ltimo verano fue caluroso pero no demasiado. Gestern waren zu viele Leute im Konzert, und wir konnten nicht gut tanzen.Si no pudieron bailar cmodamente es porque haba demasiada gente, por lo tanto zu.Ich warf nur wenige Suppennudlen in der Suppe, da ich nicht viel Brhe hatte.Ech pocos fideos en la sopa, y ahora no hay mucho caldo. Para expresar cantidad se usa viel.Ich habe viel gegessen, und jetzt habe ich keinen Hunger mehr.Ha comido mucho, y ahora no tiene hambre. Para expresar intensidad se usa viel.Ich habe zu viel gegessen, und jetzt tut mein Magen weh.Ha comido demasiado, y ahora le duele el estmago. Para expresar exceso se usa zu viel.Ich gehe sehr oft spazieren.Pasea muy a menudo. Para expresar frecuencia, aunque no dijera un oft, se usa sehr.Dieses Buch ist lustig aber das andere ist viel lustiger.El segundo libro es mucho ms divertido que el primero. Para intensificar el comparativo se utiliza viel.Der Film war sehr langweilig. Ich mag ihn nicht.La pelcula fue muy aburrida, no le gust. Para afectar al adjetivo en funcin atributiva se usa sehr.

2.8.1

Completa las frases con los conectores und, aber y denn

Ich musste in der Schule Deutsch lernen, aber es hat keinen Spa gemacht. Spter habe ich sechs Monate in Deutschland gewohnt und dort einen Sprachkurs gemacht.Karl ist in Deutschland aufgewachsen, aber er hat mit seinen Eltern nur Englisch gesprochen. Andreas spricht mit seinen Eltern Deutsch und English, denn sein Vater ist Deutscher und seine Mutter ist Englnderin.In Freiburg spricht man meistens Franzsisch und Deutsch, aber auf der Strae kann man auch viele andere Sprachen hren. Die Studenten mgen die Stadt, denn sie ist sehr international.

3.1.1

Escibre las frases completas, y relacinalas utilizando los conectores und, aber y denn.

eine Tablette nehmen - Kopfschmerzen habenIch nehme eine Tablette, denn ich habe Kopfschmerzen.gerne Bier trinken - gerne Lasagne essenIch trinke gerne Bier, und ich esse gerne Lasagne.Fenster zumachen - kalt seinich mache das Fenster zu, denn mir ist kalt.keinen Computer haben - eine Konsole habenich habe keinen Computer, aber ich habe eine Konsole.

3.1.2

Completa las frases con la pareja de conjunciones correspondiente Wenn-Dann o Je-Desto.

Wenn ich Bier trinke, dann tut mein Kopf weh.Je mehr Bier ich trinke, desto mehr tut mir mein Kopf weh.Je mehr Stress ich habe, desto weniger schlafe ich.Wenn ich Stress habe, dann schlafe ich wenig.Wenn ich Schokolade esse, dann bin ich glcklich.Je mehr Schokolade ich esse, desto glcklicher bin ich.Je fter ich morgens schwimme, desto weniger mde bin ich am Abend.Wenn ich am Morgen schwimme, dann bin ich am Abend nicht mde.

3.4.1


28

Reescribe cada frase con el par adecuado de adverbios Wenn-Dann o Je-Desto.

Wenn man frh aufsteht, dann hat man am Abend mehr Zeit.Puesto que la oracin principal no tiene un comparativo, utilizaremos la estructura wenn ... dann .... Cui-dado en las oraciones impersonales porque tendemos a olvidar el pronombre indefinido man. Recordemos que Wenn es una conjuncin subordinante que enva el verbo al final de la frase, y dann es una conjun-cin adverbial que produce una inversin verbo-sujeto.Je frher man aufsteht, desto mehr Zeit hat man am Abend.Puesto que la oracin principal tienen un comparativo, utilizaremos la estructura je ... desto .... Cuidado en las oraciones impersonales porque tendemos a olvidar el pronombre indefinido man.Wenn man lange arbeitet, ist man am Abend sehr mde.Puesto que la oracin principal no tiene un comparativo, utilizaremos la estructura wenn ... dann .... Cui-dado en las oraciones impersonales porque tendemos a olvidar el pronombre indefinido man. Recordemos que Wenn es una conjuncin subordinante que enva el verbo al final de la frase, y dann es una conjun-cin adverbial que produce una inversin verbo-sujeto.Wenn man am Mittag gut isst, dann will man man nachmittags nicht mehr arbeiten.Puesto que la oracin principal no tiene un comparativo, utilizaremos la estructura wenn ... dann .... Cui-dado en las oraciones impersonales porque tendemos a olvidar el pronombre indefinido man. Recordemos que Wenn es una conjuncin subordinante que enva el verbo al final de la frase, y dann es una conjun-cin adverbial que produce una inversin verbo-sujeto.Je spter man ins Bett geht, desto lnger will man schlafen.Puesto que la oracin principal tienen un comparativo, utilizaremos la estructura je ... desto .... Cuidado en las oraciones impersonales porque tendemos a olvidar el pronombre indefinido man.

3.4.2


Je lnger man darber nachdenkt, desto weniger versteht man davon.Puesto que la oracin principal tienen un comparativo, utilizaremos la estructura je ... desto .... Cuidado en las oraciones impersonales porque tendemos a olvidar el pronombre indefinido man.Wenn man einen Spaziergang macht, dann fhlt man sich gut.Puesto que la oracin principal no tiene un comparativo, utilizaremos la estructura wenn ... dann .... Cui-dado en las oraciones impersonales porque tendemos a olvidar el pronombre indefinido man. Recordemos que Wenn es una conjuncin subordinante que enva el verbo al final de la frase, y dann es una conjun-cin adverbial que produce una inversin verbo-sujeto.Je nervser du bist, desto schneller resdest duWenn man Durst hat, dann muss man etwas trinnken.Je heier es wird, desto mehr Eis will ich essen.

3.4.3


Er verbringt die Ferien...... auf dem Land.... in Bologna.... in einer Kleinstadt.... an einem See.... im Ausland.... zu Haus.... in den Bergen.... im (das) Gebirge.... bei seinen (seine) Eltern.... bei einem (einer) Freund.... in einem (ein) Dorf.

5.0.1Er arbeitet ...... in einer Fabrik.... auf einem Hof.... auf dem Land. ... bei der Firma Siemens. ... im Kaufhaus. ... im Reisebro. ... in einem Institut. ... im Garten. ... auf dem Balkon. ... an seinem Schreibtisch. ... im Laboratorium.... im Keller.


29


Er war krank ...... im Herbst.... am 1. Mai.... in seiner Jugend.... an Waihnachten.... in dem Semesterferien.... an seinem Geburststag.... in dem vergangen Jahr.... im Alter von 23 Jahren.... am Sonntag.

5.0.2Er fhrt ...... mit seinem Auto.... nach die Stadt.... zu Arbeit.... nach Haus.... zum/an das Meer.... zu seiner Freundin.... ins (das) Grne.... nach Deutschland.... auf das/aufs Land.... durch die/ber die Brcke.... zum Wald.... zum Platz.... auf der/auf die Strae.... in die Garage.... zum Kino.... auf den Parkplatz.


Sie kommt ...... aus Berlin.... vom Baden.... vom Geschft.... durch die Tr.... vom / aus dem Wasser.... von der Reise.... aus der Schweiz.... aus England.... von der Universitt.

5.0.3Er hat eine Verabredung ...... am Montag.... um 7 Uhr.... zum Essen.... zwischen 5 und 6 Uhr.... nchste Woche.... vor der Abreise.... am Nachmittag.... am ersten Tag jeder Woche.... um Mitternach.... gegen 11 Uhr (ungefhr).


Wo werdet ihr bernachten? Bei einem Freund von unsVielleicht gehen wir aber auch in ein Hotel.Zum Personalchef? Da mssen Sie rauf in den 3. Stock.Bitte, seien Sie so nett und holen Sie mir die Papiere aus meinem Wagen.Warten Sie einem Moment! Ich bin in wenigen Minuten wieder zurck.Knnen wir uns um vier treffen? Neine am Nachmittag habe ich nie Zeit, erst am Abend.Wir haben uns mit ihnen ber unsere Reiseplne unterhalten.Hoffentlich ist das Wetter gut. Bei schlechtem Wetter kann man sich doch nicht richtig erholen.Ich fahre mit meinem Mann nach Brasilien.Du bist ja schon zurck! Ja, ich bin vor einer Stunde zurckgekommen.Seit einer Woche warte ich schon auf einen Anruf von meiner Freundin.

5.0.4


30


Wann sind Sie geboren? Am 19. Mrz 1946.Seit wann ist den dieser Brasilianer bei der Firma? Ach, der hat schon vor 14 Tagen bei uns angefangen.Wo habt ihr euch getroffen? An der Bushaltestelle.Wo kann man hier parken?Stellen Sie Ihren Wagen auf den Parkplatz neben dem Haus.Knnen sie mir sagen, wie ich am besten zur nchsten U-Bahn-Station komme?Ich mchte Sie zum Essen einladen, denn heute ist mein Geburstag.Er fhrt zu einer Konferez.Frau Meier sitzt im Restaurant am Tisch. Da kommt Herr Schulze und setzt sich zu ihr.Heute abend gehe ich in die Oper. Kommst du mit? Nein, ich bin bei einem Bekannten eingeladen.Im letzten Sommer habe ich eine Reise nach Deutschland gemacht. Nchsten Sommer bleibe ich zu Hause.

5.0.5


Ich mu jetzt gehen. Also dann bis morgen!Wenn alles klappt, reisen wir schon am Montag ab.Er hatte keine Lust, auf die Strae zu gehen, deshalb ging er ins Bett und bleibt da bis zum nchsten Tag.Ich mu morgens pnktlich im Bro sein.Sie hat mir nicht beim Aufrumen geholfen.Mein Mann freut sich auf den Urlaub, weil er sich dann endlich mal erholen hann.Wo wohnst du? Ich wohne in der Nhe von Kln.Es war sehr schn bei Ihnen, aber jetzt mu ich leider nach Haus.Wir trinken Wein aus der Flasche.

5.0.6


31


Ab hier kann man nicht berholen.A partir de este punto no se puede adelantar, la preposicin con significado punto de partida es ab.Ab Kilometerstein 10 ist die Landstrae schlechter.A partir de 10 Km. la carretera es peor, la preposicin con significado punto de partida es ab.Ab dem vierten Stock geht der Aufzug nicht mehr.A partir del cuarto piso no funciona el ascensor, la preposicin con significado punto de partida es ab.Als wir aus Cuenca losfuhren, regnete es, aber hier ist es sonnig.Desde Cuenca hemos conducido bajo la lluvia, pero aqu est soleado, la preposicin que significa proce-dencia es aus. Ich hole dich bei deiner Arbeit um 7 Uhr ab.Te recojo en tu trabajo a las 7 horas, la preposicin para lugares de trabajo es bei.Ich war bei Jessica, als sie den Unfall hatte.Yo estaba con Jessica cuando tuvo el accidente, la preposicin para indicar que estabas en casa de una persona es bei.Das Bild ist gegenber dem Maler, whrend er malt. El cuadro est frente al pintor mientras l pinta, la preposicin para indicar que dos cosas enfrentan es gegenber.Das Wasser dieses Flusses fliet nach Sden.El agua de este ro va hacia el sur, la preposicin para indicar direccin hacia puntos geogrficos es nach.Wie kann ich nach Neuklln kommen?Cmo puedo ir a Neuklln?, la preposicin para indicar direccin hacia una direccin postal es nach. Das Wasser dieses Flusses kommt von den Bergen.El agua de este ro viene desde las montaas, la preposicin para indicar un punto de partida es von, puesto que el agua contina y no se detiene a los pies del hablante, no queda bien utilizar la preposicin de proveniencia aus.Gehen Sie diesen Flu entlang, um den Campingplatz zu finden.Siga al ro para encontrar el camping, la preposicin que indica movimiento en paralelo es entlang.

5.2.1


32


Sie war im Winter krankPara estaciones del ao se utiliza la preposicin in seguido de dativo, en este caso se abrevia con el deter-minante definido.Sie war am 1. Dezember krankPara fechas se utiliza la preposicin an seguido de dativo, en este caso se abrevia con el determinante definido.Sie war in ihrer Jungend krankPara pocas se utiliza la preposicin in seguido de dativo.Sie war an Weihnachten krankDas festivos sin artculo: an Weihnachten/Ostern/Pfingsten.Sie war an ihrem Geburtstag krankPara fechas se utiliza la preposicin an seguido de dativo.Sie war am Sonntag krankbla bla blaSie hat eine Verabredung am Montag.Para das de la semana se utiliza la preposicin an seguido de dativo, en este caso se abrevia con el deter-minante definido.Sie hat eine Verabredung um 7 Uhr.Para horas um seguido de acusativo.Sie hat eine Verabredung zum Essen.Para realizar actividades se utiliza la preposicin zu seguido de dativo, en este caso se abrevia con el determinante definido.Sie hat eine Verabredung zwischen 5 und 6 Uhr.Para intervalos de tiempo schwitzen.Sie hat eine Verabredung am ersten Tag jeder Woche.Para das de la semana se utiliza la preposicin an seguido de dativo, en este caso se abrevia con el deter-minante definido.Sie hat eine Verabredung um Mitternacht.Media noche es una hora concreta, por lo tanto se utiliza la preposicin para horas um seguido de acusati-vo, y en este caso se abrevia con el determinante definido. (um no es una preposicin abreviada!)

5.2.2


Sie fhrt mit ihrem Auto in die Stadt.La calle se considera un espacio tridimensional.Sie fhrt mit ihrem Auto zur Arbeit.Para indicar que vas a un puesto de trabajo (a ver a un profesional, o al tuyo propio) se utiliza la preposicin zu mas dativo, en este caso se abrevia con el determinante definido.Sie fhrt mit ihrem Auto nach Haus. Para casa se utiliza nach, como un caso especial (es decir, con menos lgica an que algunos otros).Sie fhrt mit ihrem Auto zum Einkaufen.Para indicar que vas a casa de una persona se utiliza la preposicin zu mas dativo, en este caso se abrevia con el determinante definido. Sie fhrt mit ihrem Auto aufs Land.Se considera que tu contacto con el campo es superficial, por lo tanto se utiliza la preposicin auf.Sie fhrt mit ihrem Auto auf den Platz.Se considera que tu contacto con la plaza es superficial, por lo tanto se utiliza la preposicin auf.Ich komme aus Berlin.Para indicar procedencia se utiliza la preposicin aus.Ich komme vom Baden.Para indicar que vienes de realizar una actividad se utiliza von, seguido en este caso del determinante dem, que contraido es vom.

5.2.3


33


Das Konzert findet am Samstag um 20 Uhr statt.Er machte mir am Neujahrstag einen Heiratsantrag.Letztes Jahr hatten wir in der Weihnachtszeit Temperaturen um die -15C.Er kommt am Donnerstagnachmittag.Dieses Jahr fahren wir im Juli in Urlaub.Im Winter treffen sich alle Verwandten.Du kannst so gegen 20 Uhr kommen. Irgendwer wird im Haus sein.Am zweiten Samstag im August bin ich auf eine Party eingeladen.Am 6.Januar verkleiden sich manche Kinder als Knig.Beim Abendessen trinke ich meistens Wein.Wir fahren bers Wochenende nach Hallein.Whrend des letzten Oktoberfestes hat er nicht viel geschlafen.Ich komme so gegen 14.00 Uhr, sptestens um 14.30 Uhr bin ich bei dir.Mein Vater macht jedes Jahr in der Fastenzeit eine Dit.

5.3.1


Damit die Kinder etwas lernen knnen.Um zu tanken|Zum Tanken.Damit er mit ihr ins Kino gehen kann.Damit der Verkehr flssiger luft.Damit kein Fremder in die Wohnung kommen kann.

5.3.2

Utiliza cada preposicin en la frase dnde encaje.

Ich habe ihn seit langer Zeit nicht mehr getroffen.Von morgen ab rauche ich nicht mehr.Er ist vor ein paar Wochen weggefahren.In den letzten Tagen bin ich selten ausgegangen.Jahr fr Jahr fhrt er nach Malta in Urlaub.Du musst die Arbeit innerhalb von drei Tagen fertig haben.Er telefoniert schon seit einer halben Stunde.Karl hat dich vor einer Stunde angerufen. Du sollst ihn zurckrufen.Ich kenne ihn von Kindheit an.Den ganzen Morgen ber hat er nichts gesagt.Wir sind seit 25 Jahren verheiratet.Whrend der Arbeitszeit knnen Sie nicht machen, was Sie wollen.Kurz vor Ostern kommt immer meine Tante und bleibt bis zum Ostermontag.

5.3.3


34

Completa los huecos con la preposicin que consideres oportuna.

Ich fahre zur Arbeit.Para indicar que se visita a un profesional se utiliza zu.Ich gehe ins Bett.Para espacios que se consideran tridimensionales, se utiliza in. La cama se considera tridimensional, si el objeto est entre las sbanas.Meine Jacke ist in deinem Zimmer.Para espacios que se consideran tridimensionales, se utiliza in.Ich gehe nach Hause.Excepcionalmente, aunque tu casa sea un espacio tridimensional, se utiliza nach.Ich fahre nach Spanien.Para paises que no van precedidos por un artculo se utiliza nach.Sie luft im Park.Para espacios que se consideran tridimensionales, se utiliza in. Como puedes observar, para considerarlo tridimensional no es necesario que tenga techo, igualmente pasara con un jardn garten.Ich gehe zu meinem Mechaniker.Para indicar que se visita a un profesional se utiliza zu.Ich fahre zu meinen Eltern.Para indicar que se visita a una persona o personas en su casa se utiliza zu.Wir fahren nach Baden Baden.Para indicar direccin hacia un lugar geogrfico se utiliza nach.Sie fahren nach sterreich.Para paises que van precedidos por un artculo se utiliza in.

5.6.1

Escribe en cada hueco el sustantivo, de los que pertenecen a la n-declinacin, que creas pertinente.

Die Schafe folgen dem Hirten. Die Polizei warnte die Insassen.Dies Kind wird mein Erbe sein, wenn ich sterben werde.Ich bestellte dem Boten, dass er mir sehr viele Tomaten kaufen sollte.Ich liebe meine Wohnungsgenossen, weil sie sehr sauber sind.Die verckte Frau wscht den Diamanten, den ihr Ehemann ihr zur Hochzeit schenkte, jeden Morgen.

6.3.1

Asocia a cada frase el adverbio comparativo que le corresponda.

Hier gibt es Angebote: alle CDs unter sechs Euro.Das Sofa kostet etwa 300 Euro. Ich wei es nicht genau. Auf dem Markt gibt es Sachen von 1 bis 3 Euro.Unter 18 Jahren darf man keinen Alkohol trinken.Die Miete fr Studentenwohnungen in Oslo liegt zwischen 300 und 400 Euro.Ich komme etwa um 6 Uhr.Mehr als 1800 Euro kann ich nicht bezahlen. Das ist zu teuer.Die Lampe kostet genau 99.95 Euro.

6.4.1

Reescribe cada frase utilizando la estructura que consideres adecuada (damit, um ... zu).

Die junge Frau kommt in das Bro, um eine Rechnung zu bezahlen.Ich habe Wilhelm in die Kche geschickt, damit er uns etwas zu trinken holt.Ich brauche einen Pass, um ber die Grenze zu fahren.Die Studenten gehen nach Hause, um eine Arbeit zu schreiben.Wilhelm ldt Nicolai ein, damit er die neue Wohnung sieht.Ich kaufe Lebensmittel, damit meine Schwester das Abendessen kocht. Peter besucht morgen seinen Bruder, damit er ihm bei einer bersetzung hilft.

6.4.2


35


Mein Vater kommt zu mir.La preposicin zu rige dativo. En este caso el significado es viene a mi casa.Ich fahre zu ihm.La preposicin zu rige dativo. En este caso el significado es voy a su casa.Mein Bruder besucht mich.A falta de una preposicin, el pronombre va en acusativo.Die Lehrerin fragt dich, nicht mich.Ambos pronombres van en el mismo caso, acusativo, porque ejercen la misma funcin en la oracin.Wir fahren mit euch zu ihr.Las preposiciones mit y zu rigen dativo. En este caso el significado es vamos con ellos a casa de ella.Wohnt Herr Markus bei dir?.La preposicin bei rige dativo. En este caso el significado es vive contigo?. (Herr + nombre suena algo extrao/ normalmente, Herr/Frau + apellido)Du hast keine Zeit fr mich.La preposicin fr rige acusativo.Du gehst ohne mich spazieren.La preposicin ohne rige acusativo. En este caso el significado es vas a pasear sin mi.Ich habe einige Bcher von ihnen.La preposicin von rige dativo. Er arbeitet oft mit mir.La preposicin mit rige dativo. En este caso el significado es el trabaja a menudo conmigo.Was kann ich dir mitbringen?El verbo mitbringen rige dativo. Sie haben zwei Kinder. Was bringe ich ihnen mit?El verbo mitbringen rige dativo.

6.5.1

Decide si la palabra subrayada es un pronombre personal o un pronombre reflexivo.

Ich rasiere mich morgensReflexivo porque el sujeto y el complemento directo (la persona afeitada) coinciden. Er rasiert sich morgensReflexivo porque el sujeto y el complemento directo (la persona afeitada) coinciden.Sie sieht ihn morgens im Bus Reflexivo porque el sujeto y el complemento directo coinciden ya que ambos se ven el uno al otro. No sera el caso si uno viese a otro desde el autobs pero la persona vista estuviera absorta y no se diera cuenta.Sie sieht sich im SpiegelReflexivo porque el sujeto y el complemento directo (la persona que se refleja) coinciden siempre y cuando no sea un vampiro.Ich liebe dichPersonal porque una persona ama a otra (algunos se aman a s mismos, pero no es el caso).Wir lieben unsReflexivo porque se trata del amor ms bonito, el que es correspondido.Wenn Ich nach Hause komme, ziehe ich mich sofort aus.Reflexivo porque se sienta l solo, no es un nio o un anciano al que tienes que sentar.Wenn meine Kinder von der Schule kommen, ziehen sie sich sofort aus.Reflexivo porque cada uno se desnuda a s mismo, si un hermano desnudase a otro, algo raro pasara.

6.5.2


36


Sie fragen Ana. Sie fragen sie.Ana es tercera persona, singular, femenino, y va en acusativo. Du antwortest deinem Bruder. Du antwortest ihm. Tu hermano es tercera persona, singular, masculino, y va en dativo (fijate en la declinacin de dein-). (antworten va siempre en dativo)Ich schreibe Claudia einen Brief. Ich schreibe ihr einen Brief.Klaudia es tercera persona, singular, femenino, y va en dativo.Petra arbeitet mit Peter. Sie arbeitet mit ihm.Peter es tercera persona, singular, masculino, y va en dativo porque la preposicin mit rige dativo.Mein Vater spricht mit Claudia und Kathalina. Mein Vater spricht mit ihnen.Klaudia y Kathalina son tercera persona, plural, y van en dativo porque la preposicin mit rige dativo.Kann ich mit dir und deinem Bruder fahren? Kann ich mit euch fahren?Tu y tu hermano es segunda persona del plural, y van en dativo porque la preposicin mit rige dativo (fijate en el pronombre dir y en la declinacin de dein-).Ich sehe gerade Richard Gere im Fernsehen. Ich sehe ihn gerade im Fernsehen.Richard Gere es tercera persona, singular, masculino, y va en acusativo.Mein Bruder spricht mit meiner Mutter, ich kann sie hren.A quienes puedo or hablar, es a mi hermano y mi madre, que son plural y van en acusativo.

6.5.3

Completa cada frase con un pronombre personal adecuado.

- Ist das deine Kamera?- Ja, aber sie ist kaputt.Se refiere a la cmara como sujeto, por lo tanto tercera persona femenino nominativo sie.- Ist das dein Motorrad?- Ja, aber es fhrt nicht.Se refiere a la moto como sujeto, por lo tanto tercera persona neutro nominativo Es.- Ist das deine Flasche?- Ja, aber sie ist leer.Se refiere a la botella como sujeto, por lo tanto tercera persona femenino nominativo sie .- Ist das dein Handy?- Ja, aber es geht nicht.Se refiere a el movil como sujeto, por lo tanto tercera persona neutro nominativo Es .- Sind das deine Bcher?- Nein, aber sie sind von meinem Bruder.Se refiere a los libros como sujeto, por lo tanto nominativo plural sie.

6.5.4

Completa cada frase con un pronombre personal en nominativo.

Ich bin Albin.bin es la primera persona del singular del verbo sein, por lo tanto el pronombre es Ich.Ich gebe dir dein Geschenk.gebe es la primera persona del singular del verbo geben, por lo tanto el pronombre es Ich.Er/Sie gibt dir dein Geschenk.gibt es la tercera persona del singular del verbo geben, por lo tanto el pronombre es Ich.Er/Sie/Ihr lernt.lernt puede ser tercera persona del singular, o segunda del plural del verbo lernen que es regular, por lo tanto aceptaramos los pronombres Er, Sie, o Ihr.Du bist nett.bist es la segunda persona del singular del verbo sein, por lo tanto el pronombre es Du.Wir/Sie gehen ins Kino.gehen puede ser primera o tercera persona del plural del verbo gehen, por lo tanto aceptaramos los pronombres Wir, o Sie.

6.5.5


37

Completa cada frase con un pronombre interrogativo.

Wie heit deine Mutter? Sie heit Ute.Se utiliza wie para preguntar cul es el nombre de una persona.Wer ist das? Das ist Ute.Es la forma de preguntar por una persona. Adems la persona ser sujeto de la respueta Ute es esta.Wen rufst du? Ich rufe meine Mutter. La presencia de un sujeto du implica que conocemos el sujeto de la respuesta ich as pues, estamos claramente preguntando por el complemento directo, por eso, de las tres posibilidades para preguntar por personas, el correcto es wen y no wer o wem. Wo ist Linz? Linz ist in sterreich.Se utiliza wo para preguntar por la situacin de algo, en este caso dnde est Linz.Wohin fhrst du morgen? Ich fahre nach Linz.Se utiliza wohin para preguntar por la direccin de algo cuando el movimiento es de alejamiento.Wo wohnen Sie? Ich wohne in Linz.Se utiliza wo para preguntar por la situacin de algo, en este caso dnde viven.Wann fhrst du nach Dsseldorf? Ich fahre morgen frh.Se utiliza wann para preguntar por el momento en que sucede algo, en este caso cundo es el viaje.Warum fhrst du nach Dsseldorf? Ich fahre, weil ich dort Familie habe. Se utiliza warum para preguntar por la razn por la que sucede algo, en este caso porqu se marcha.Wer war im Haus? Dort waren deine Eltern.La ausencia de un sujeto nos hace pensar que eso es precisamente lo que deseamos conocer pues toda frase ha de tener uno, por eso, de las tres posibilidades para preguntar por personas, el correcto es wer y no wen o wem.Wie spt ist es? Es ist 9 Uhr.Se utiliza wie para preguntar por la hora que es. No confundir con wann cuando lo importante es un suceso o evento.

6.5.6


Ich wasche mich morgens. Un pronombre reflexivo siempre concordar en persona y nmero con el sujeto, en este caso primera perso-na singular. Como no hay un complemento, porque am Morgen (/morgens) es un sintagma preposicional, va en acusativo, dado que este verbo no rige dativo.Ich wasche mir die Hnde.Un pronombre reflexivo siempre concordar en persona y nmero con el sujeto, en este caso primera perso-na singular. Como hay un complemento, die Hnde, entonces va en dativo.Sie wscht sich die Hnde.Un pronombre reflexivo siempre concordar en persona y nmero con el sujeto, en este caso tercera persona singular. Como hay un complemento, die Hnde, entonces va en dativo.Sie wscht sich ihre Hnde.Un pronombre reflexivo siempre concordar en persona y nmero con el sujeto, en este caso tercera persona singular. Como hay un complemento, die Hnde, entonces va en dativo.Wir lieben uns.Un pronombre reflexivo siempre concordar en persona y nmero con el sujeto, en este caso primera perso-na plural. Como no hay un complemento, entonces va en acusativo.Sie lieben sich.Un pronombre reflexivo siempre concordar en persona y nmero con el sujeto, en este caso tercera persona plural. Como no hay un complemento, entonces va en acusativo.Vor dem Essen muss man sich die Hnde waschen.Un pronombre reflexivo siempre concordar en persona y nmero con el sujeto, en este caso tercera persona singular. Como hay un complemento, die Hnde, entonces va en dativo.Wir knnen uns allein anziehen.Un pronombre reflexivo siempre concordar en persona y nmero con el sujeto, en este caso primera perso-na singular. Como no hay un complemento, entonces va en acusativo.Ich kann dir beim Umziehen helfen.Un pronombre reflexivo siempre concordar en persona y nmero con el sujeto, en este caso primera perso-na singular. Como el verbo helfen rige dativo, pues el pronombre debe ir en dativo.

6.6.1


38


Ich rgere mich, weil du dich nie wschst und du schlecht riechst.

Du ruhst dich immer auf dem Bett aus und nie auf dem Sofa.

Er beschwert sich, weil ich viel Lrm mache, wenn ich Musik hre.

Sie bewirbt sich, um bei BMW zu arbeiten.

6.6.2

Completa cada frase con un pronombre relativo.

Er bezahlt den Zahnarzt, der mich behandelt hat.El pronombre relativo se refiere al dentista Zahnarzt, masculino singular y nominativo, porque ejerce funcin de sujeto en la frase subordinada.Fragen Sie den Mann, der dort kommt.El pronombre relativo se refiere al hombre den Mann, masculino singular y nominativo, porque ejerce funcin de sujeto en la frase subordinada.Wie finden Sie den Anzug, den ich gestern gekauft habe? El pronombre relativo se refiere al traje den Anzug, masculino singular y acusativo.Gib mir das Buch, das auf dem Tisch liegt.El pronombre relativo se refiere al libro das Buch, neutro singular y acusativo.Hier ist das Buch, das ich lesen muss.El pronombre relativo se refiere al libro das Buch, neutro singular y acusativo.Wie sind die Leute, denen das Auto gehrt?El pronombre relativo se refiere a la gente die Leute, plural y dativo, porque el verbo gehren rige dativo. Das ist mein Bruder, dem ich geholfen habe. El pronombre relativo se refiere a mi hermano mein Bruder, masculino singular y dativo, porque el verbo helfen rige dativo.Das sind die Kinder, deren Vater bei BMW arbeitet.El pronombre relativo se refiere al padre de los nios die Kinder, aunque hace la funcin de sujeto, la per-tenencia se expresa con genitivo, concordndolo en gnero y nmero con el sustantivo al que hace referen-cia, por lo tanto plural y genitivo.Wie heit das Mdchen, dem dein Herz gehrt?El pronombre relativo se refiere a la chica das Mdchen, neutro singular y acusativo.Das sind die Kinder, deren Mutter blond ist.El pronombre relativo se refiere a la madre de los nios die Kinder, aunque hace la funcin de sujeto, la pertenencia se expresa con genitivo, concordndolo en gnero y nmero con el sustantivo al que hace refe-rencia, por lo tanto plural y genitivo.

6.7.1


39


Fragen sie doch die Frau, die dort kommt.Nos referimos a die Frau, que es femenino, y el pronombre relativo realiza la funcin de sujeto en nomi-nativoWie finden Sie den Anzug, der dort hngt?Nos referimos a den Anzug, que es masculino, y el pronombre relativo realiza la funcin de sujeto en nominativoWas fr Vgel sind das, die dort fliegen?Nos referimos a das, que comprendemos en plural por la forma del verbo, y el pronombre relativo realiza la funcin de sujeto en nominativo.Gib mir bitte das Buch, das dort liegt!Nos referimos a das Buch, que es neutro, y el pronombre relativo realiza la funcin de sujeto en nominati-vo.Ich nehme den Anzug, den sie mir gezeigt haben.Nos referimos a den Anzug, que es masculino, y el pronombre relativo realiza la funcin de complemento en acusativo, pues el sujeto es sie (ellos) y por eso el verbo est en plural gezeigt haben (han ensea-do).Die Papiere, die man fr die Anmeldung braucht, bekommnt man bei der Sekretrin.Nos referimos a die Papiere, que es plural, y el pronombre relativo realiza la funcin de complemento en acusativo, pues la frase es impersonal con el pronombre man.Das ist die Tasche, die ich schn finde.Nos referimos a die Tasche, que es femenino, y el pronombre relativo realiza la funcin de complemento en acusativo, pues el sujeto de la frase soy yo, quien encuentro bonita la bolsa.Hier ist das Buch, das Sie bestellt haben!Nos referimos a das Buch, que es neutro, y el pronombre relativo realiza la funcin de complemento en acusativo, pues el sujeto es sie (ellos) y por eso el verbo est en plural haben bestellt (han recomenda-do).Wo ist der Junge, dem der Pullover gehrt?Nos referimos a der Junge, que es masculino, y el pronombre relativo realiza la funcin de complemento en dativo, porque el verbo gehren (pertenecer) rige dativo.Das ist die Frau, mit der ich gesprochen habe.Nos referimos a die Frau, que es femenino, y el pronombre relativo realiza la funcin de complemento en dativo, porque la preposicin mit rige dativo.

6.7.2


Wer sind die Leute, denen das Haus gehrt?Nos referimos a die Leute, que es plural, y el pronombre relativo realiza la funcin de complemento en dativo, porque el verbo gehren (pertenecer) rige dativo.Dort ist das Mdchen, dem er geholfen hat.Nos referimos a das Mdchen, que es femenino, y el pronombre relativo realiza la funcin de complemen-to en dativo, porque el verbo helfen (ayudar) rige dativo.Wie heit der Mann, dessen Mutter hier wohnt?Nos referimos a der Mann, que es masculino, y el pronombre relativo realiza la funcin de complemento en genitivo porque nos referimos a su madre. En Alemn el gnero del pronombre relativo concuerda con el sustantivo al que hace referencia, y no con el sustantivo al que precede.Das sind die Kinder, deren Hund verschwunden ist.Nos referimos a die Kinder, que es plural, y el pronombre relativo realiza la funcin de complemento en genitivo porque nos referimos a su perro. En Alemn el gnero del pronombre relativo concuerda con el sus-tantivo al que hace referencia, y no con el sustantivo al que precede.Hier wohnt die Frau, deren Tochter ich kenne. Nos referimos a die Frau, que es femenino, y el pronombre relativo realiza la funcin de complemento en genitivo porque nos referimos a su hija. En Alemn el gnero del pronombre relativo concuerda con el sustantivo al que hace referencia, y no con el sustantivo al que precede.Dort kommt das Mdchen, dessen Vater einen Unfall hatte.Nos referimos a das Mdchen, que es neutro, y el pronombre relativo realiza la funcin de complemento en genitivo porque nos referimos a su padre. En Alemn el gnero del pronombre relativo concuerda con el sustantivo al que hace referencia, y no con el sustantivo al que precede.

6.7.3


40

Escribe en cada caso el pronombre relativo correspondiente, y si es necesario, la preposicin adecuada.

Hier kommt der Bus, der ins Stadtzentrum fhrt.Nos referimos a der Bus, que es masculino, y el pronombre relativo realiza la funcin de sujeto en nomina-tivo porque es el autobs quien realiza la accin de ir al centro de la ciudad.Dort ist die Kirche, die sehr berhmt ist. Nos referimos a die Kirche, que es femenino, y el pronombre relativo realiza la funcin de sujeto en nomi-nativo porque es la iglesia el objeto sobre el cual recae el adjetivo predicativo.Das ist das Kino, von dem ich dir erzhlt habe.Nos referimos a das Kino, que es neutro. El verbo erzhlen (contar) rige la preposicin von para indicar el tema, y el pronombre relativo realiza la funcin de complemento en acusativo o dativo respectiva-mente.Hier wird der Film gezeigt, ber den wir diskutiert haben.Nos referimos a der Film, que es masculino. El verbo diskutieren (debatir) rije la preposicin ber para indicar el tema del debate, y en consecuencia el pronombre relativo realiza la funcin de complemento en acusativo.Dort siehst du das Restaurant, in dem man billig essen kann.Nos referimos a das Restaurant, que es neutro. La frase subordinada es impersonal, con el pronombre man, y hace referencia a un lugar tridimensional dnde se realiza la accin, por lo tanto requiere la pre-posicin in y en consecuencia el pronombre relativo realiza la funcin de complemento en dativo.Und hier ist die Touristeninformation, die dich informieren kann. Nos referimos a die Touristen-Information, que es femenino, y el pronombre realiza la funcin de sujeto en nominativo, porque son ellos quienes realizarn la accin.

6.7.4

Completa las frases subordinadas utilizando un pronombre relativo.

Ich habe eine Freundin besucht, deren Schwester in Spanien lebt.Utilizamos el genitivo para expresar la relacin entre mi amiga y su hermana, como hermana es femenino, utilizamos el pronombre en genitivo femenino deren.Ich habe eine Freundin besucht, von der ich dir schon erzhlt habe.La preposicin von para erzhlen rige dativo, y amiga es femenino, as que utilizamos el pronombre en dati-vo femenino der.Ich habe eine Freundin besucht, die krank ist.La accin predicativa del verbo recae sobre nuestra amiga, que es femenino, as que utilizamos el pronom-bre en nominativo femenino die.Da kommt das Kind, deren Eltern einen schweren Unfall hatten.Utilizamos el genitivo para expresar la relacin entre el nio y sus padres, como padres es plural, utilizamos el pronombre en genitivo plural deren.Da kommt das Kind, das jetzt bei seinen Groeltern lebt.La accin del verbo cae sobre el nio, que es neutro, as que utilizamos el pronombre en nominativo neutro das.Da kommt das Kind, mit dem mein Bruder zur Schule geht.El nio, que es neutro, va precedido de la preposicin mit que rige dativo, as que utilizamos el pronom-bre en dativo neutro dem.

6.7.5

Reescribe las frases subordinadas utilizando un pronombre relativo.

Ich habe einen Freund besucht, ...

... der krank ist und mit 40 Grad Fieber im Bett liegt.

Mi amigo, que es masculino, es el sujeto de la oracin, as que utilizamos el pronombre en nominativo mas-culino der.... der mit mir zusammen studiert.

Mi amigo, que es masculino, es el sujeto de la oracin, as que utilizamos el pronombre en nominativo mas-culino der.

6.7.6


41

Completa cada frase con uno de estos pronombres indefinidos: ein-, kein-, y welch-.

Willst du ein Bier? Ja, gib mir eins.Hat er ein Auto? Nein, er hat keins.Hat sie keine Jacke? Doch, sie hat eine.Suchst du einen Stuhl? Nein, ich habe einen. Hast du keine Zeit zu studieren? Doch, ich habe welche.

6.9.1

Escribe en cada hueco el determinante o artculo determinado que corresponda.

Das ist Klaus, der neue Schler aus der zehnten Klasse.El artculo es determinado, porque hablamos concretamente de Klaus. Sabemos que Schler es masculino, y neu est declinado como si fuera nominativo, por lo tanto el artculo es der aunque no entendamos por qu se considera un sujeto.Bei dem letzten Essen konnte Hans nicht mehr essen.

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