13
Gab es einen Unterricht vor dem Neuen Bildungsplan? Kurzer Überblick über die Philosophie des Neuen Bildungsplanes der Förderschule! oder

Gab es einen Unterricht vor dem Neuen Bildungsplan? Kurzer Überblick über die Philosophie des Neuen Bildungsplanes der Förderschule! oder

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Gab es einen Unterricht vor dem Neuen Bildungsplan? Kurzer Überblick über die Philosophie des Neuen Bildungsplanes der Förderschule! oder

Gab es einen Unterricht vor dem Neuen Bildungsplan?

Kurzer Überblick über die Philosophie des Neuen

Bildungsplanes der Förderschule!

oder

Page 2: Gab es einen Unterricht vor dem Neuen Bildungsplan? Kurzer Überblick über die Philosophie des Neuen Bildungsplanes der Förderschule! oder

Aufgabe der Schule - ganz einfach gedacht!

Page 3: Gab es einen Unterricht vor dem Neuen Bildungsplan? Kurzer Überblick über die Philosophie des Neuen Bildungsplanes der Förderschule! oder

Der Lehrer soll dem Kind was „beibringen“.

Schule muss darauf achten, dass der Unterricht gut ist und wenn möglich, noch besser wird.

Aufgabe der Schule - ganz einfach gedacht!

2007 sagt man:Qualitätsverbesserung

Qualitätssicherung

Page 4: Gab es einen Unterricht vor dem Neuen Bildungsplan? Kurzer Überblick über die Philosophie des Neuen Bildungsplanes der Förderschule! oder

Sie arbeiteten noch nach dem klassischen Lehrplan, wo alles vorgegeben war. Wehrten sich lange gegen den 90er Plan, der themenorientiert war und Absprachen forderte. Heute ist das themenzentrierte Arbeiten selbstverständlich.

Kollege A Kollegin B:30 Dienstjahre

Klischee 1:

Page 5: Gab es einen Unterricht vor dem Neuen Bildungsplan? Kurzer Überblick über die Philosophie des Neuen Bildungsplanes der Förderschule! oder

Klischee 2: Kollegin C Kollege D:

15 Dienstjahre

 Sie sind mit dem 90 er Themenplan „groß geworden“, haben diesen verinnerlicht.

 

Page 6: Gab es einen Unterricht vor dem Neuen Bildungsplan? Kurzer Überblick über die Philosophie des Neuen Bildungsplanes der Förderschule! oder

Klischee 3: Kollegin E Kollege F:

5 Dienstjahre.

Sie versuchen ihre in der Ausbildung entwickelten Ideen umzusetzen.

Kennen den neuen Bildungsplan ansatzweise von der Ausbildung.In ihrer Schule wusste man bis vor kurzem davon noch nichts.

Page 7: Gab es einen Unterricht vor dem Neuen Bildungsplan? Kurzer Überblick über die Philosophie des Neuen Bildungsplanes der Förderschule! oder

Haben diese Kolleginnen/ Kollegen bisher nur Mist gebaut und muss mit dem neuen Bildungsplan alles anders werden?

Provokation:

Page 8: Gab es einen Unterricht vor dem Neuen Bildungsplan? Kurzer Überblick über die Philosophie des Neuen Bildungsplanes der Förderschule! oder

2.Sie orientieren sich an dem an der Schule vereinbartem Schulcurriculum.

1.Sie orientieren ihren Unterricht an den Verbindlichkeiten und Kompetenzen des neues Bildungsplan

Page 9: Gab es einen Unterricht vor dem Neuen Bildungsplan? Kurzer Überblick über die Philosophie des Neuen Bildungsplanes der Förderschule! oder

Der neue Bildungsplan: Das wesentlich Neue!

Inputorienterung

Bildungsplan 1990:

Themen und

Inhalte werden vorgegeben

Kompetenzen und Verbindlichkeiten werden vorgegeben

-Outputorienterung

Bildungsplan 2007:

... das heißt ...

... das heißt ...

Page 10: Gab es einen Unterricht vor dem Neuen Bildungsplan? Kurzer Überblick über die Philosophie des Neuen Bildungsplanes der Förderschule! oder

Das heißt für die alltägliche Arbeit!

mit dem ich meine tägliche Arbeit überprüfe und an dem ich mich orientiere!

ein Werkzeug

Der neue Bildungsplan ist in erster Linie

Page 11: Gab es einen Unterricht vor dem Neuen Bildungsplan? Kurzer Überblick über die Philosophie des Neuen Bildungsplanes der Förderschule! oder

Vieles ist schon da!

Aufwand am Anfang ?!

Page 12: Gab es einen Unterricht vor dem Neuen Bildungsplan? Kurzer Überblick über die Philosophie des Neuen Bildungsplanes der Förderschule! oder

... Den neuen Bildungsplan als Werkzeug zu begreifen, der die schulische Arbeit erleichtert.

... die Kompetenzen des Bildungsplanes als Möglichkeit begreifen, daraus Handlungsfelder zu entwickeln.

... der heutige Nachmittag hat sich gelohnt ...... wenn es uns gelingt ...

Page 13: Gab es einen Unterricht vor dem Neuen Bildungsplan? Kurzer Überblick über die Philosophie des Neuen Bildungsplanes der Förderschule! oder