Upload
iqbal
View
420
Download
8
Embed Size (px)
Citation preview
GARIS - GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
JUDUL MATA KULIAH UTILITAS BANGUNAN
NOMOR KODE / SKS MKK 662 / 2 SKS
DESKRIPSI SINGKAT Melatih kemampuan dasar mahasiswa/I dalam merancang sistem utilitas di dalam dan di luar bangunan
TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM
DOSEN PENGASUH 1. Muhammad Iqbal, ST, M.Sc (KOORDINATOR)2. Susi Nurhayati, ST (TIM DOSEN ARSITEKTUR)3. Yenny Novianti, ST (TIM DOSEN ARSITEKTUR)
NO TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN ESTIMASI DAFTAR DOSEN PENGASUHWAKTU KEPUSTAKAAN
1 2 3 4 5 6 7
1 Kuliah Pendahuluan 1 (2 x 50 menit) M. Iqbal, ST, M.Sc
Pengantar sistem utilitas Pengertian umum dan lingkup masalah sistem utilitas bangunan
2 1 (2 x 50 menit) M. Iqbal, ST, M.Sc
3 Sistem tata Udara (AC) 1 (2 x 50 menit) M. Iqbal, ST, M.Sc
4 1 (2 x 50 menit) M. Iqbal, ST, M.Sc
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa dapat memahami dasar -dasar perencanaan utilitas bangunan dan persyaratan teknisnya dimulai dari bangunan yang sederhana hingga bangunan komplek/tingkat tinggi, sehingga mahasiswa mampu merencanakan sistem utilitas dalam pada sebuah bangunan
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mengetahui aturan kelas, sistem penilaian dan dapat menjelaskan cakupan materi utilitas bangunan sebagai salah satu unit layanan di dalam bangunan, baik pada bangunan sederhana maupun bangunan tingkat tinggi (berlantai banyak).
Membuat komitmen aturan kelas, Penjelasan GBPP, SAP dan pembobotan nilai, penjelasan materi secara keseluruhan selama perkuliahan semester ini dan tanya jawab. Pembagian kelompok kerja mahasiswa untuk tugas
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”, John Willey & Sons, New York, 1981.
Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975.
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya Paramita, Jakarta, 1996.
Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
Setelah mengikuti materi kuliah ini, mahasiswa dapat menjelaskan pengertian sistem jaringan air kotor dan air bersih (Plumbing), sistem distribusi air kotor dan air bersih dan pemipaan serta dapat menghitung kebutuhan air bersih pada bangunan dan merencanakan dan menggambar sistem plumbing tersebut.
Sistem jaringan air kotor dan air bersih (Plumbing)
Pengertian sistem plumbing, ketentuan dasar tentang sistem instalasi plumbing, sistem distribusi air bersih, sistem distribusi air kotor, dan sistem pemipaan serta perhitungan kebutuhan air bersih.
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”, John Willey & Sons, New York, 1981.
Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975.
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya Paramita, Jakarta, 1996.
Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
Setelah mengikuti materi kuliah ini, mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan defenisi AC, Klasifikasi AC, Sistem kerja, dan mengetahui komponen-komponen AC serta lokasi penempatannya khusus pada bangunan tingkat tinggi (berlantai banyak).
Sistem penghawaan buatan dan penerapannya ke dalam bangunan, klasifikasi/jenis AC, sistem kerja AC dan penggunaan/aplikasinya dalam bangunan
Ambrose, James, “Building Structures”, John Willey & Sons, New York, 1993.
Cowan, Henry J & Wilson, Farrest, “Structural System”, Van Nostrand Reinhold Co., New York, 1981.
Frick, Heinz, Ir., “Ilmu Konstruksi Bangunan”, jilid 1 dan 2, Penerbit Kanisius, Yogyakarta, 1988
Subarkah, Imam, Ir., “Konstruksi Bangunan Gedung”, Penerbit Idea Dharma, Bandung, 1988.
Setelah mengikuti materi kuliah ini, mahasiswa mengetahui sistem transportasi pada bangunan, seperti Lift dan Eskalator dan mampu menjelaskan klasifikasi alat transportasi tersebut beserta dengan perhitungan standar kebutuhan yang diperlukan sebuah bangunan
Sistem Transportasi pada bangunan
Sistem lift, Tipe lift, Perhitungan Lift, Pintu lift dan katrol lift dan Lift pit dan ruang mesin lift
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”, John Willey & Sons, New York, 1981.
Eskalator, Susunan eskalator, Dimensi eskalator, Komponen eskalator dan Perhitungan eskalator
Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975. Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya Paramita, Jakarta, 1996.
M. Iqbal, ST, M.ScSetelah mengikuti materi kuliah ini, mahasiswa mengetahui sistem transportasi pada bangunan, seperti Lift dan Eskalator dan mampu menjelaskan klasifikasi alat transportasi tersebut beserta dengan perhitungan standar kebutuhan yang diperlukan sebuah bangunan
Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
5 1 (2 x 50 menit) M. Iqbal, ST, M.Sc
6 Evaluasi QUIZ Materi Kuliah 1, 2, 3,4 dan 5 1 (2 x 50 menit) M. Iqbal, ST, M.Sc
7 1 (2 x 50 menit)
8 Sistem Tata suara 1 (2 x 50 menit)
9 Sistem kelistrikan 1 (2 x 50 menit)
10 1 (2 x 50 menit)
Setelah mengikuti materi kuliah ini, mahasiswa mengetahui penyebab kebakaran, pemahaman material, metode dan tipe api yang berkembang, upaya pencegahan dan sistem kontrol, komponen pemadaman dan konsep evakuasi jika terjadi kebakaran
Sistem Pengamanan, perlindungan dan pencegahan kebakaran
Pendahuluan, Penyebab kebakaran, Pemahaman material yang mudah terbakar, Metode dan tipe api berkembang, Upaya pencegahan kebakaran dan sistem kontrol, Komponen sistem pengamanan, perlindungan dan pencegahan kebakaran dan konsep evakuasi ketika terjadi kebakaran
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”, John Willey & Sons, New York, 1981.
Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975.
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya Paramita, Jakarta, 1996.
Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”, John Willey & Sons, New York, 1981.
Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975.
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya Paramita, Jakarta, 1996.
Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
Mahasiswa dapat memahami dan mengerti prinsip penerapan sistem telekomunikasi - intelligent building pada bangunan gedung berlantai banyak
Sistem Telekomunikasi dan komunikasi (Intelligent building system)
Sejarah perkembangan Sistem Telekomunikasi dan komunikasi, Jenis-jenis Sistem Telekomunikasi dan komunikasi yang digunakan dalam bangunan, Sistem kerja telekomunikasi dan komunikasi pada bangunan pintar (intelligent building) pada jaringan dan Identifikasi sistem kerja intelligent building system
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”, John Willey & Sons, New York, 1981.
Susi Nurhayati, ST/ Yenni Novianti, ST
Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975.
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya Paramita, Jakarta, 1996.
Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
Setelah mengikuti materi kuliah ini, Mahasiswa dapat memahami dan mengerti prinsip penerapan sistem tata suara pada bangunan gedung berlantai banyak
Sejarah perkembangan Sistem Tata suara, Jenis-jenis Sistem Tata suara yang digunakan dalam bangunan, Sistem kerja tata suara pada jaringan, Sistem kerja tata suara pada intelligent building dan Klasifikasi sistem tata suara
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”, John Willey & Sons, New York, 1981.
Susi Nurhayati, ST/ Yenni Novianti, ST
Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975.
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya Paramita, Jakarta, 1996.
Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
Setelah mengikuti materi kuliah ini, Mahasiswa dapat memahami dan mengerti serta merencanakan sistem tata listrik pada bangunan, khususnya bangunan sederhana
Pengertian kelistrikan, Pembangkit daya listrik, Ketentuan dasar tentang kelistrikan, Perhitungan daya listrik, Peraturan dan persyaratan teknis kelistrikan dan Klasifikasi sistem kelistrikan pada bangunan
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”, John Willey & Sons, New York, 1981.
Susi Nurhayati, ST/ Yenni Novianti, ST
Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975.
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya Paramita, Jakarta, 1996.
Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
Setelah mengikuti materi kuliah ini, Mahasiswa dapat memahami dan mengerti prinsip pengolahan buangan dan sanitasi serta mempunyai konsep dasar sistem pengolahan limbah bangunan
Sistem pengolahan buangan dan sanitasi
Pengertian dan pola pengolahan buangan dan sanitasi, Klasifikasi sistem pengolahan limbah bangunan, Tipologi limbah bangunan, Sistem kerja pengolahan limbah bangunan, Peraturan teknis pengolahan limbah bangunan dan lingkungan bangunan
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”, John Willey & Sons, New York, 1981.
Susi Nurhayati, ST/ Yenni Novianti, ST
Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975.
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya Paramita, Jakarta, 1996.
Setelah mengikuti materi kuliah ini, Mahasiswa dapat memahami dan mengerti prinsip pengolahan buangan dan sanitasi serta mempunyai konsep dasar sistem pengolahan limbah bangunan
Pengertian dan pola pengolahan buangan dan sanitasi, Klasifikasi sistem pengolahan limbah bangunan, Tipologi limbah bangunan, Sistem kerja pengolahan limbah bangunan, Peraturan teknis pengolahan limbah bangunan dan lingkungan bangunan
Susi Nurhayati, ST/ Yenni Novianti, ST
Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
11 Evaluasi Quiz Materi Kuliah 7,8,9 dan 10 1 (2 x 50 menit)
12 Aplikasi teori Tugas besar, membuat gambar utilitas bangunan berlantai banyak 5 (2 x 50 menit)
TAR
PROPORSI PENILAIAN1 QUIZ I 15%2 QUIZ II 15%3 TUGAS BESAR 30%4 UAS 40%
100%Lhokseumawe, 01 September 2012
Muhammad Iqbal, ST, M.ScNip. 197929052005011004
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”, John Willey & Sons, New York, 1981.
Susi Nurhayati, ST/ Yenni Novianti, ST
Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975.
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya Paramita, Jakarta, 1996.
Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
Setelah mengikuti materi kuliah ini, mahasiswa mampu memahami tentang utilitas bangunan berlantai banyak dan mampu menerapkan pengetahuannya ke dalam aplikasi lapangan
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”, John Willey & Sons, New York, 1981.
Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975.
Kumpul tugas besar pada minggu ke 16 dan mengikuti ujian final teori sesuai dengan waktu yang akan ditentukan kemudian
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya Paramita, Jakarta, 1996.
Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
SATUAN ACARA PENGAJARAN(SAP)
Mata Kuliah : Utilitas BangunanKode Mata Kuliah : MKK 662 SKS : 2 SKSWaktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 1
A. Tujuan :1 Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
2 Tujuan Instruksional Khusus (TIK) :
B. Pokok Bahasan : 1. Kuliah Pendahuluan
2. Pengantar Sistem Utilitas
C. Sub Pokok Bahasan :1. Kuliah pendahuluana. Penjelasan GBPP dan SAP
b. Penjelasan aturan dan komitmen kelasc. Penjelasan Pembobotan dan mekanisme Penilaian2. Pengantar sistem utilitasa. Pengertian umum sistem utilitas bangunanb. Lingkup masalah sistem utilitas bangunanc. Penjelasan umum sistem utilitas bangunan sederhana (berlantai satu)d. Penjelasan umum sistem utilitas bangunan tingkat tinggi (4 lantai ke atas)e. Studi kasus dan pemaparan contoh aplikasi sistem utilitas pada bangunan dan lingkungan bangunan
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa
(1) (2) (3) (4)
Pendahuluan 1. Memperhatikan
2. Memperhatikan
Penyajian 4. Menjelaskan pengantar sistem utilitasa.
b. Menulis jawaban mahasiswa di papan tulis Memperhatikanc. Menyimpulkan Memperhatikand.
Setelah mengikuti materi kuliah ini, mahasiswa mengetahui garis besar program pengajaran (GBPP), satuan acara pengajaran (SAP) dan materi utilitas bangunan secara umum
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mengetahui aturan kelas, sistem penilaian dan dapat menjelaskan cakupan materi utilitas bangunan sebagai salah satu unit layanan di dalam bangunan, baik pada bangunan sederhana maupun bangunan tingkat tinggi (berlantai banyak).
Media dan Alat Pengajaran
Menjelaskan cakupan materi dari Pertemuan ke 1 sampai dengan pertemuan ke 16, melalui GBPP dan SAP.
Proyektor, spidol dan pengapus
Menjelaskan aturan dan komitmen kelas dan pembobotan dan mekanisme penilaian
Proyektor, spidol dan pengapus
Menanyakan kepada mahasiswa tentang pengertian umum sistem utilitas bangunan
Memberi pendapat atau sumbang saran
Papan tulis, spidol dan pengapus
Menjelaskan pengertian umum sistem utilitas sesuai referensi.
Memperhatikan dan mencatat
Proyektor, spidol dan pengapus
Tahap Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa
(1) (2) (3) (4)
Media dan Alat Pengajaran
4a Lingkup masalah sistem utilitas bangunana. Diskusi/oral
b.
c.
4b.
a. Diskusi/oral
b. Memperhatikan
c.
4c
a. Diskusi/oral
b. Memperhatikan
c.
d.
Menanyakan kepada mahasiswa lingkup masalah sistem utilitas bangunan
Memberi pendapat atau sumbang saran
Menyimpulkan lingkup masalah sistem utilitas bangunan
Memperhatikan dan mencatat
Proyektor, Spidol dan pengapus
Menjelaskan permasalahan yang sering terjadi pada utilitas bangunan berdasarkan studi kasus/pengalaman lapangan.
Memperhatikan dan mencatat
Proyektor, spidol dan pengapus
Penjelasan umum sistem utilitas bangunan sederhana (berlantai satu)
Menanyakan kepada mahasiswa tentang sistem utilitas bangunan sederhana yang kiranya mereka ketahui.
Memberi pendapat atau sumbang saran
Mengklasifikasikan jawaban mahasiswa ke dalam kelompok yang benar dan salah.
Papan tulis, spidol dan pengapus
Menjelaskan masing-masing unsur/elemen dalam sistem utilitas bangunan sederhana.
Memperhatikan dan mencatat
Proyektor, spidol dan pengapus
Penjelasan umum sistem utilitas bangunan tingkat tinggi (4 lantai ke atas)
Menanyakan kepada mahasiswa tentang sistem utilitas bangunan tingkat tinggi (berlantai 4 ke atas)
Memberikan pendapat dan sumbang saran
Mengklasifikasikan jawaban mahasiswa ke dalam kelompok yang benar dan salah.
Papan tulis, spidol dan pengapus
Menjelaskan masing-masing unsur/elemen dalam sistem utilitas bangunan tingkat tinggi
Memperhatikan dan mencatat
Proyektor, spidol dan pengapus
Studi kasus dan pemaparan contoh aplikasi sistem utilitas pada bangunan dan lingkungan bangunan
Memperhatikan dan mencatat
Proyektor, spidol dan pengapus
Tahap Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa
(1) (2) (3) (4)
Media dan Alat Pengajaran
Penutup 5. Review materi pembelajaran pertemuan pertamaa. Bertanya Diskusi/oral
b. Diskusi/oral
c. Diskusi/oral
6.
E. Evaluasi :1.
F. Referensi :
1.
2. Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975.
3.
4. Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
Memberikan waktu kepada mahasiswa untuk bertanya
Menjawab atau menanggapi pertanyaan/komentar berkaitan dengan materi kuliah hari ini.
Memperhatikan dan mencatat
Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa terkait dengan materi dan aplikasi umum
Memperhatikan dan menjawab pertanyaan
Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang.
Memperhatikan dan mencatat
Proyektor, spidol dan pengapus
Instrumen yang digunakan adalah berupa check list untuk menilai pemahaman mahasiswa terhadap unsur dan kriteria perancangan pada sebuah objek perancangan utilitas bangunan pada pertemuan ke 6 dan 11 melalui quiz 1 dan quiz 2 serta setelah tugas besar yang diberikan kepada mahasiswa, dikumpulkan minggu terakhir
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”, John Willey & Sons, New York, 1981.
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya Paramita, Jakarta, 1996.
SATUAN ACARA PENGAJARAN(SAP)
Mata Kuliah : Utilitas BangunanKode Mata Kuliah : MKK 662 SKS : 2 SKSWaktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 2
A. Tujuan :1 Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
2 Tujuan Instruksional Khusus (TIK):
B. Pokok Bahasan : Sistem jaringan air bersih dan air kotor (Plumbing)
C. Sub Pokok Bahasan :1 Sistem jaringan air bersiha. Pengertian umum dan ketentuan dasar tentang air bersihb. Sistem distribusi air bersihc. perhitungan kebutuhan air bersih2 Sistem jaringan air kotora. Pengertian umum dan ketentuan dasar tentang air kotorb. Sistem pembuangan air kotorc. perbedaan perlakuan air kotor cair dan air kotor padat3 latihan merencanakan dan menggambar sistem plumbing tersebut
D. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa
(1) (2) (3) (4)Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke 2 Memperhatikan
2. Menjelaskan TIU dan TIK untuk pertemuan ke 2 Memperhatikan
3. Sistem jaringan air bersihPenyajian 3.1. Menjelaskan sistem jaringan air bersih
a.
b. Menulis jawaban mahasiswa di papan tulis Memperhatikan
c. Menyimpulkan jawaban mahasiswad.
3.2 Menjelaskan sistem jaringan air kotora.
b. Menulis jawaban mahasiswa di papan tulis Memperhatikanc. Menyimpulkan jawaban mahasiswad.
Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian sistem jaringan air bersih dan jaringan air kotor (Plumbing) dan penggunaannya pada bangunan secara teori dan aplikasi
Setelah mengikuti materi kuliah ini, mahasiswa dapat menjelaskan pengertian sistem jaringan air kotor dan air bersih (Plumbing), sistem distribusi air kotor dan air bersih dan pemipaan serta dapat menghitung kebutuhan air bersih pada bangunan dan merencanakan dan menggambar sistem plumbing tersebut.
Media dan Alat Pengajaran
Proyektor, spidol dan pengapus
Proyektor, spidol dan pengapus
Memberi pendapat atau sumbang saran
Papan tulis, spidol dan pengapusMenanyakan kepada mahasiswa tentang sistem
jaringan air bersih yang kiranya mereka ketahui
Papan tulis, spidol dan pengapusMemperhatikan dan
mencatatMenjelaskan sistem jaringan air bersih; pengertian, perhitungan kebutuhan air bersih dan memberikan contoh aplikasi lapangan
Memperhatikan dan mencatat
Proyektor, spidol dan pengapus
Memberi pendapat atau sumbang saran
Papan tulis, spidol dan pengapusMenanyakan kepada mahasiswa tentang sistem
jaringan air kotor yang kiranya mereka ketahuiPapan tulis, spidol dan pengapusMemperhatikan dan
mencatatMenjelaskan sistem jaringan air kotor; sistem pembuangan air kotor dan perbedaan perlakuan antara air kotor cair dan air kotor padat dan memberikan contoh aplikasi lapangan
Memperhatikan dan mencatat
Proyektor, spidol dan pengapus
Menjelaskan sistem jaringan air kotor; sistem pembuangan air kotor dan perbedaan perlakuan antara air kotor cair dan air kotor padat dan memberikan contoh aplikasi lapangan
Penutup 4. Review materi pembelajaran pertemuan keduaa. Memberikan kepada mahasiswa untuk bertanya Bertanya Diskusi/oralb. Diskusi/oral
c. Diskusi/oral
5. Praktek sketsa
6. Memperhatikan
E. Evaluasi :1.
F. Referensi :
1.
2. Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975. 3.4. Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
Menjawab atau menanggapi pertanyaan/komentar berkaitan dengan materi kuliah hari ini.
Memberikan komentar/jawaban
Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa terkait dengan materi dan aplikasi umum
Memperhatikan dan menjawab pertanyaan
Latihan merencanakan dan menggambar sistem jaringan air bersih dan air kotor
Kertas, pensil dan penghapus
Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang.
Papan tulis, spidol dan pengapus
Instrumen yang digunakan adalah berupa check list untuk menilai pemahaman mahasiswa terhadap unsur dan kriteria perancangan pada sebuah objek perancangan utilitas bangunan pada pertemuan ke 6 dan 11 melalui quiz 1 dan quiz 2 serta setelah tugas besar yang diberikan kepada mahasiswa, dikumpulkan minggu terakhir
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”, John Willey & Sons, New York, 1981.
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya
SATUAN ACARA PENGAJARAN(SAP)
Mata Kuliah : Utilitas BangunanKode Mata Kuliah : MKK 662 SKS : 2 SKSWaktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 3
A. Tujuan :
1 Tujuan Instruksional Umum ( :
2 Tujuan Instruksional Khusus ( :
B. Pokok Bahasan : Sistem tata udara (AC)
C. Sub Pokok Bahasan :1 Konsep dan defenisi ACa. Konsep dasar ACb. Defenisi AC2 Klasifikasi/jenis AC3 Sistem kerja AC4
D. Kegiatan Belajar Mengajar(1) (2) (3) (4)
Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke 3 Memperhatikan
2. Menjelaskan TIU dan TIK untuk pertemuan ke 3 Memperhatikan
Penyajian 4. Menjelaskan tentang konsep dan defenisi ACa.
b. Menulis jawaban mahasiswa di papan tulis Memperhatikanc.
5. Menjelaskan klasifikasi AC dan penggunaannya pada bangunana. Unitary systemb. Plant system
6. Menjelaskan sistem kerja dan elemen-elemen ACa. Sistem kerja ACb. Elemen AC
7.
a. Pemilihan jenis AC berdasarkan kebutuhan bangunan
b. Penempatan komponen AC pada bangunan tingkat tinggi- Ruang AHU- Cooling tower- Plant room
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian sistem penghawaan buatan, jenis dan aplikasi nya ke dalam bangunan, baik pada bangunan sederhana maupun bangunan tingkat tinggi/kompleks.
Setelah mengikuti materi kuliah ini, mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan defenisi AC, Klasifikasi AC, Sistem kerja, dan mengetahui komponen-komponen AC serta lokasi penempatannya khusus pada bangunan tingkat tinggi (berlantai banyak).
Sistem pemilihan jenis AC dan lokasi penempatan komponen AC
Proyektor, spidol dan pengapus
Proyektor, spidol dan pengapus
Menanyakan kepada mahasiswa tentang apa yang mereka ketahui berkaitan dengan konsep dan defenisi AC
Memberi pendapat
Proyektor, spidol dan pengapus
Proyektor, spidol dan pengapusMerangkum semua jawaban mahasiswa dan juga menambahkan
pemahaman tentang konsep dan defenisi AC Memperhatikan dan mencatat
Memperhatikan dan mencatat
Proyektor, spidol dan pengapus
Memperhatikan dan mencatat
Proyektor, spidol dan pengapus
Menjelaskan sistem pemilihan jenis AC dan lokasi penempatan komponennya
Memperhatikan dan mencatat
Proyektor, spidol dan pengapus
Penutup 8. Review materi pembelajaran pertemuan ketigaa. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya Bertanya Diskusi/oralb. Diskusi/oral
c. Diskusi/oral
9. Memperhatikan
E. Evaluasi :1.
F. Referens :
1.2. Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975. 3.4. Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
Menjawab atau menanggapi pertanyaan/komentar berkaitan dengan materi kuliah hari ini.
Memberikan komentar/jawaban
Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa terkait dengan materi dan aplikasi umum
Memperhatikan dan menjawab pertanyaan
Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang.
Papan tulis, spidol dan pengapus
Instrumen yang digunakan adalah berupa check list untuk menilai pemahaman mahasiswa terhadap unsur dan kriteria perancangan pada sebuah objek perancangan utilitas bangunan pada pertemuan ke 6 dan 11 melalui quiz 1 dan quiz 2 serta setelah tugas besar yang diberikan kepada mahasiswa, dikumpulkan minggu terakhir
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”,
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya Paramita,
SATUAN ACARA PENGAJARAN(SAP)
Mata Kuliah : Utilitas BangunanKode Mata Kuliah : MKK 662 SKS : 2 SKSWaktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 4
A. Tujuan :1 Tujuan Instruksional Umum (TIU:
2 Tujuan Instruksional Khusus (TI :
B. Pokok Bahasan : Sistem Transportasi pada bangunan
C. Sub Pokok Bahasan :1. Lift 2. Eskalatora. Sistem lift a. Susunan eskalatorb. Tipe lift b. Dimensi eskalatorc. Perhitungan Lift c. Komponen eskalatord. Pintu lift dan katrol lift d. Perhitungan eskalatore. Lift pit dan ruang mesin lift
D. Kegiatan Belajar Mengajar(1) (2) (3) (4)
Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke 4 Memperhatikan
2. Menjelaskan TIU dan TIK untuk pertemuan ke-4 Memperhatikan
Penyajian 3. Menjelaskan tentang Lift yang berkaitan dengan:a. Pengertian Lift
b. Sistem dan tipe liftc. Perhitungan Liftd. Pintu lift dan katrol lifte. Lift pit dan ruang mesin lift
4. Menjelaskan tentang eskalator yang berkaitan dengan:a. Pengertian eskalatorb. Susunan Eskalatorc. Dimensi eskalatord. Komponen eskalatore. Perhitungan eskalator
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian dan ruang lingkup sistem transportasi pada bangunan serta penggunaannya pada berbagai kasus bangunan.
Setelah mengikuti materi kuliah ini, mahasiswa mengetahui sistem transportasi pada bangunan, seperti Lift dan Eskalator dan mampu menjelaskan klasifikasi alat transportasi tersebut beserta dengan perhitungan standar kebutuhan yang diperlukan sebuah bangunan
Proyektor, spidol dan pengapus
Proyektor, spidol dan pengapus
Memperhatikan dan mencatat
Proyektor, spidol dan pengapus
Memperhatikan dan mencatat
Proyektor, spidol dan pengapus
Penutup 5. Review materi pembelajaran pertemuan ke-4a. Memberikan kepada mahasiswa untuk bertanya Bertanya Diskusi/oralb. Diskusi/oral
c. Diskusi/oral
6. Memperhatikan
E. Evaluasi1.
F. Referensi :
1.2. Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975. 3.4. Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
Menjawab atau menanggapi pertanyaan/komentar berkaitan dengan materi kuliah hari ini.
Memperhatikan dan mencatat
Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa terkait dengan materi dan aplikasi umum
Memperhatikan dan menjawab pertanyaan
Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang.
Papan tulis, spidol dan pengapus
Instrumen yang digunakan adalah berupa check list untuk menilai pemahaman mahasiswa terhadap unsur dan kriteria perancangan pada sebuah objek perancangan utilitas bangunan pada pertemuan ke 6 dan 11 melalui quiz 1 dan quiz 2 serta setelah tugas besar yang diberikan kepada mahasiswa, dikumpulkan minggu terakhir
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya
SATUAN ACARA PENGAJARAN(SAP)
Mata Kuliah : Utilitas BangunanKode Mata Kuliah : MKK 662 SKS : 2 SKSWaktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 5
A. Tujuan :1 Tujuan Instruksional Umu :
2 Tujuan Instruksional Khusu:
B. Pokok Bahasan : Sistem Pengamanan, perlindungan dan pencegahan kebakaran
C. Sub Pokok Bahasan :1. Pendahuluan 2. Penyebab kebakaran3. Pemahaman material yang mudah terbakar4. Metode dan tipe api berkembang5. Upaya pencegahan kebakaran dan sistem kontrol 6. Komponen sistem pengamanan, perlindungan dan pencegahan kebakaran7. Konsep evakuasi ketika terjadi kebakaran
D. Kegiatan Belajar Mengajar(1) (2) (3) (4)
Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke 5 Memperhatikan Papan tulis2. Menjelaskan TIU dan TIK untuk pertemuan ke 5 Memperhatikan Papan tulis
Penyajian 3.
4. Menjelaskan tentang:a. Penyebab kebakaranc. Pemahaman material yang mudah terbakard. Metode dan tipe api berkembange. Upaya pencegahan kebakaran dan sistem kontrol
f.
g. Konsep evakuasi ketika terjadi kebakaran
Penutup 5. Review materi pembelajaran pertemuan ke 5a. Memberikan kepada mahasiswa untuk bertanya Bertanya Diskusi/oralb. Diskusi/oral
c. Diskusi/oral
6. Memperhatikan
E. Evaluasi :1.
F. Referensi :
1.2. Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975. 3.4. Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
Setelah mengikuti materi kuliah ini, mahasiswa mengetahui sistem pengamanan, perlindungan dan pencegahan kebakaran pada bangunan tingkat tinggi (berlantai banyak)
Setelah mengikuti materi kuliah ini, mahasiswa mengetahui penyebab kebakaran, pemahaman material, metode dan tipe api yang berkembang, upaya pencegahan dan sistem kontrol, komponen pemadaman dan konsep evakuasi jika terjadi kebakaran
Pengantar sistem pengamanan, perlindungan dan pencegahan kebakaran
Memperhatikan dan mencatat
Proyektor, spidol dan pengapus
Memperhatikan dan mencatat
Proyektor, spidol dan pengapus
Komponen sistem pengamanan, perlindungan dan pencegahan kebakaran
Menjawab atau menanggapi pertanyaan/komentar berkaitan dengan materi kuliah hari ini.
Memberikan komentar/jawaban
Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa terkait dengan materi dan aplikasi umum
Memperhatikan dan menjawab pertanyaan
Memberikan pengumuman tentang rencana Quiz pada perkuliahan yang akan datang.
Papan tulis, spidol dan pengapus
Instrumen yang digunakan adalah berupa check list untuk menilai pemahaman mahasiswa terhadap unsur dan kriteria perancangan pada sebuah objek perancangan utilitas bangunan pada pertemuan ke 6 dan 11 melalui quiz 1 dan quiz 2 serta setelah tugas besar yang diberikan kepada mahasiswa, dikumpulkan minggu terakhir
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”, John Willey & Sons, New York, 1981.
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya Paramita, Jakarta, 1996.
SATUAN ACARA PENGAJARAN(SAP)
Mata Kuliah : Utilitas BangunanKode Mata Kuliah : MKK 662 SKS : 2 SKSWaktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 6
A. Tujuan :1 Tujuan Instruksional Umum (TIU:
2 Tujuan Instruksional Khusus (TI : Evaluasi
B. Pokok Bahasan : QUIZ
C. Sub Pokok Bahasan : Materi Kuliah 1, 2, 3,4 dan 5
D. Kegiatan Belajar Mengajar(1) (2) (3) (4)
Pendahuluan 1. Menyampaikan Soal Quiz
Penyajian 2. Memonitor penyelsaian QUIZ
Penutup 3. Mengumpulkan jawaban QUIZ 4. Memperhatikan
E. Evaluasi : Hasil evaluasi akan dibagikan kepada mahasiswa/i untuk mendapatkan koreksi
F. Referensi :
1.2. Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975. 3.4. Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
Mahasiswa mampu memahami semua materi yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya sebagai bahan evaluasi sebelum melanjutkan materi pada pertemuan yang akan datang
Mempersiapkan media dan alat tulis
Papan tulis, spidol dan pengapus
Menyelesaikan soal QUIZ 1
Papan tulis, spidol dan pengapus
Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang/pertemuan ke 7
Papan tulis, spidol dan pengapus
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”, John Willey & Sons, New York, 1981.
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya Paramita, Jakarta, 1996.
SATUAN ACARA PENGAJARAN(SAP)
Mata Kuliah : Utilitas BangunanKode Mata Kuliah : MKK 662 SKS : 2 SKSWaktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 7
A. Tujuan :
1 Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
2 Tujuan Instruksional Khusus (TIK) :
B. Pokok Bahasan : Sistem Telekomunikasi dan komunikasi (Intelligent building system)
C. Sub Pokok Bahasan :1 Sejarah perkembangan Sistem Telekomunikasi dan komunikasi2 Jenis-jenis Sistem Telekomunikasi dan komunikasi yang digunakan dalam bangunan3 Sistem kerja telekomunikasi dan komunikasi pada jaringan4 Sistem kerja telekomunikasi dan komunikasi pada bangunan pintar (intelligent building)5 Identifikasi sistem kerja intelligent building system
D. Kegiatan Belajar Mengajar(1) (2) (3) (4)
Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke 7 Memperhatikan2. Menjelaskan TIU dan TIK untuk pertemuan ke-7 Memperhatikan
Penyajian 3. Menjelaskan tentang :a Sejarah perkembangan Sistem Telekomunikasi dan komunikasib
c Sistem kerja telekomunikasi dan komunikasi pada jaringand
e Identifikasi sistem kerja intelligent building system
Penutup 4. Review materi pembelajaran pertemuan ke-7a. Memberikan kepada mahasiswa untuk bertanya Bertanya Diskusi/oralb. Diskusi/oral
c. Diskusi/oral
5. Memperhatikan
E. Evaluasi :1.
F. Referensi :
1.2. Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975. 3.4. Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip dasar dan aplikasi sistem telekomunikasi dan komunikasi pada bangunan, khususnya pada bangunan pintar (intelligent building).
Setelah mengikuti materi kuliah ini, Mahasiswa dapat memahami dan mengerti prinsip penerapan sistem telekomunikasi - intelligent building pada bangunan gedung berlantai banyak
Proyektor, spidol dan pengapus
Memperhatikan dan mencatat
Proyektor, spidol dan pengapusJenis-jenis Sistem Telekomunikasi dan komunikasi yang digunakan
dalam bangunan
Sistem kerja telekomunikasi dan komunikasi pada bangunan pintar (intelligent building)
Menjawab atau menanggapi pertanyaan/komentar berkaitan dengan materi kuliah hari ini.
Memberikan komentar/jawaban
Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa terkait dengan materi dan aplikasi umum
Memperhatikan dan menjawab pertanyaan
Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang.
Papan tulis, spidol dan pengapus
Instrumen yang digunakan adalah berupa check list untuk menilai pemahaman mahasiswa terhadap unsur dan kriteria perancangan pada sebuah objek perancangan utilitas bangunan pada pertemuan ke 6 dan 11 melalui quiz 1 dan quiz 2 serta setelah tugas besar yang diberikan kepada mahasiswa, dikumpulkan minggu terakhir
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”, John Willey & Sons, New York, 1981.
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya Paramita,
SATUAN ACARA PENGAJARAN(SAP)
Mata Kuliah : Utilitas BangunanKode Mata Kuliah : MKK 662 SKS : 2 SKSWaktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 8
A. Tujuan :
1 Tujuan Instruksional Umum (TIU:
2 Tujuan Instruksional Khusus (TI :
B. Pokok Bahasan : Sistem Tata Suara
C. Sub Pokok Bahasan :1 Sejarah perkembangan Sistem Tata suara2 Jenis-jenis Sistem Tata suara yang digunakan dalam bangunan3 Sistem kerja tata suara pada jaringan4 Sistem kerja tata suara pada intelligent building5 Klasifikasi sistem tata suara
D. Kegiatan Belajar Mengajar(1) (2) (3) (4)
Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke 8 Memperhatikan2. Menjelaskan TIU dan TIK untuk pertemuan ke-8 Memperhatikan
Penyajian 3. Menjelaskan tentang :a Sejarah perkembangan Sistem Telekomunikasi dan komunikasib
c Sistem kerja telekomunikasi dan komunikasi pada jaringand
e Identifikasi sistem kerja intelligent building system
Penutup 4. Review materi pembelajaran pertemuan ke-8a. Memberikan kepada mahasiswa untuk bertanya Bertanya Diskusi/oralb. Diskusi/oral
c. Diskusi/oral
5. Memperhatikan
E. Evaluasi :1.
F. Referensi :
1.2. Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975. 3.4. Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip dasar dan aplikasi sistem tata suara pada bangunan, khususnya pada bangunan berlantai banyak.
Setelah mengikuti materi kuliah ini, Mahasiswa dapat memahami dan mengerti prinsip penerapan sistem tata suara pada bangunan gedung berlantai banyak
Proyektor, spidol dan pengapus
Memperhatikan dan mencatat
Proyektor, spidol dan pengapusJenis-jenis Sistem Telekomunikasi dan komunikasi yang digunakan
dalam bangunan
Sistem kerja telekomunikasi dan komunikasi pada bangunan pintar (intelligent building)
Menjawab atau menanggapi pertanyaan/komentar berkaitan dengan materi kuliah hari ini.
Memberikan komentar/jawaban
Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa terkait dengan materi dan aplikasi umum
Memperhatikan dan menjawab pertanyaan
Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang.
Papan tulis, spidol dan pengapus
Instrumen yang digunakan adalah berupa check list untuk menilai pemahaman mahasiswa terhadap unsur dan kriteria perancangan pada sebuah objek perancangan utilitas bangunan pada pertemuan ke 6 dan 11 melalui quiz 1 dan quiz 2 serta setelah tugas besar yang diberikan kepada mahasiswa, dikumpulkan minggu terakhir
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”,
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya Paramita, Jakarta, 1996.
SATUAN ACARA PENGAJARAN(SAP)
Mata Kuliah : Utilitas BangunanKode Mata Kuliah : MKK 662 SKS : 2 SKSWaktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 9
A. Tujuan :
1 Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
2 Tujuan Instruksional Khusus (TIK) :
B. Pokok Bahasan : Sistem Kelistrikan
C. Sub Pokok Bahasan :1 Pengertian kelistrikan2 Pembangkit daya listrik3 Ketentuan dasar tentang kelistrikan4 Perhitungan daya listrik5 Peraturan dan persyaratan teknis kelistrikan6 Klasifikasi sistem kelistrikan
D. Kegiatan Belajar Mengajar(1) (2) (3) (4)
Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke- 9 Memperhatikan2. Menjelaskan TIU dan TIK untuk pertemuan ke-9 Memperhatikan
Penyajian 3. Menjelaskan tentang :a Pengertian kelistrikanb Pembangkit daya listrikc Ketentuan dasar tentang kelistrikand Perhitungan daya listrike Peraturan dan persyaratan teknis kelistrikanf Klasifikasi sistem tata suara
Penutup 4. Review materi pembelajaran pertemuan ke-9a. Memberikan kepada mahasiswa untuk bertanya Bertanya Diskusi/oralb. Diskusi/oral
c. Diskusi/oral
5. Memperhatikan
E. Evaluasi :1.
F. Referensi :
1.2. Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975. 3.4. Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
Setelah menyelesaikan materi kuliah ini, mahasiswa mengetahui pengertian dan ketentuan dasar kelistrikan pada bangunan dan prinsip-prinsip dasar serta aplikasi kelistrikan dalam bangunan
Setelah mengikuti materi kuliah ini, Mahasiswa dapat memahami dan mengerti serta merencanakan sistem tata listrik pada bangunan, khususnya bangunan sederhana
Proyektor, spidol dan pengapus
Memperhatikan dan mencatat
Proyektor, spidol dan pengapus
Menjawab atau menanggapi pertanyaan/komentar berkaitan dengan materi kuliah hari ini.
Memberikan komentar/jawaban
Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa terkait dengan materi dan aplikasi umum
Memperhatikan dan menjawab pertanyaan
Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang.
Papan tulis, spidol dan pengapus
Instrumen yang digunakan adalah berupa check list untuk menilai pemahaman mahasiswa terhadap unsur dan kriteria perancangan pada sebuah objek perancangan utilitas bangunan pada pertemuan ke 6 dan 11 melalui quiz 1 dan quiz 2 serta setelah tugas besar yang diberikan kepada mahasiswa, dikumpulkan minggu terakhir
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”, John Willey & Sons, New York, 1981.
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya Paramita, Jakarta,
SATUAN ACARA PENGAJARAN(SAP)
Mata Kuliah : Utilitas BangunanKode Mata Kuliah : MKK 662 SKS : 2 SKSWaktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 10
A. Tujuan :
1 Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
2 Tujuan Instruksional Khusus (TIK) :
B. Pokok Bahasan : Sistem pengolahan buangan dan sanitasi
C. Sub Pokok Bahasan :1 Pengertian dan pola pengolahan buangan dan sanitasi2 Klasifikasi sistem pengolahan limbah bangunan3 Tipologi limbah bangunan4 Sistem kerja pengolahan limbah bangunan5 Peraturan teknis pengolahan limbah bangunan dan lingkungan bangunan
D. Kegiatan Belajar Mengajar(1) (2) (3) (4)
Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-10 Memperhatikan2. Menjelaskan TIU dan TIK untuk pertemuan ke-10 Memperhatikan
Penyajian 3. Menjelaskan tentang :a Pengertian dan pola pengolahan buangan dan sanitasib Klasifikasi sistem pengolahan limbah bangunanc Tipologi limbah bangunand Sistem kerja pengolahan limbah bangunane
Penutup 4. Review materi pembelajaran pertemuan ke-10a. Memberikan kepada mahasiswa untuk bertanya Bertanya Diskusi/oralb. Diskusi/oral
c. Diskusi/oral
5. Memperhatikan
E. Evaluasi :1.
F. Referensi :
1.2. Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975. 3.4. Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip dasar dan aplikasi sistem pengolahan buangan dan sanitasi pada bangunan dan lingkungan bangunan.
Setelah mengikuti materi kuliah ini, Mahasiswa dapat memahami dan mengerti prinsip pengolahan buangan dan sanitasi serta mempunyai konsep dasar sistem pengolahan limbah bangunan
Proyektor, spidol dan pengapus
Memperhatikan dan mencatat
Proyektor, spidol dan pengapus
Peraturan teknis pengolahan limbah bangunan dan lingkungan bangunan
Menjawab atau menanggapi pertanyaan/komentar berkaitan dengan materi kuliah hari ini.
Memberikan komentar/jawaban
Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa terkait dengan materi dan aplikasi umum
Memperhatikan dan menjawab pertanyaan
Memberikan pengumuman tentang rencana Quiz pada perkuliahan yang akan datang.
Papan tulis, spidol dan pengapus
Instrumen yang digunakan adalah berupa check list untuk menilai pemahaman mahasiswa terhadap unsur dan kriteria perancangan pada sebuah objek perancangan utilitas bangunan pada pertemuan ke 6 dan 11 melalui quiz 1 dan quiz 2 serta setelah tugas besar yang diberikan kepada mahasiswa, dikumpulkan minggu terakhir
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”,
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya Paramita, Jakarta, 1996.
SATUAN ACARA PENGAJARAN(SAP)
Mata Kuliah : Utilitas BangunanKode Mata Kuliah : MKK 662 SKS : 2 SKSWaktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 11
A. Tujuan :1 Tujuan Instruksional Umum (TIU:
2 Tujuan Instruksional Khusus (TI : Evaluasi
B. Pokok Bahasan : QUIZ 2
C. Sub Pokok Bahasan : Materi Kuliah 7, 8,9 dan 10
D. Kegiatan Belajar Mengajar(1) (2) (3) (4)
Pendahuluan 1. Menyampaikan Soal Quiz 2
Penyajian 2. Memonitor penyelsaian QUIZ 2
Penutup 3. Mengumpulkan jawaban QUIZ 24. Memperhatikan
E. Evaluasi : Hasil evaluasi akan dibagikan kepada mahasiswa/i untuk mendapatkan koreksi
F. Referensi :
1.2. Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975. 3.4. Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
Mahasiswa mampu memahami semua materi yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya sebagai bahan evaluasi sebelum melanjutkan materi pada pertemuan yang akan datang
Mempersiapkan media dan alat tulis
Papan tulis, spidol dan pengapus
Menyelesaikan soal QUIZ 1
Papan tulis, spidol dan pengapus
Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang/pertemuan ke 8
Papan tulis, spidol dan pengapus
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”, John Willey & Sons, New York, 1981.
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”, Pradnya Paramita, Jakarta, 1996.
SATUAN ACARA PENGAJARAN(SAP)
Mata Kuliah : Utilitas BangunanKode Mata Kuliah : MKK 662 SKS : 2 SKSWaktu Pertemuan : 2 x 50 menitPertemuan ke- : 12,13,14,15 dan 16
A. Tujuan :1 Tujuan Instruksional Umum:
2 Tujuan Instruksional Khusu:
B. Pokok Bahasan : Aplikasi teori
C. Sub Pokok Bahasan : Tugas besar, membuat gambar utilitas bangunan berlantai banyak
D. Kegiatan Belajar Mengajar(1) (2) (4)
Pendahuluan 1. Memperhatikan Papan tulis
2. Memperhatikan Papan tulis
3. Memperhatikan Papan tulis
Penyajian 4. Menjelaskan tugas besar:
a. Memperhatikan Papan tulis
b. Menjelaskan materi tambahan Papan tulis
c. Melakukan Asistensi tugas besar. Papan tulis
Penutup 6. AsistensiBertanya Diskusi/oral
7. Memberikan waktu untuk mahasiswa untuk bertanya: Diskusi/orala. Mengumpulkan b.
Diskusi/oral8.
E. Evaluasi :
1.
F. Referensi :
1.2. Egan, M. David, “Concept in Thermal Comfort”, Prentince Hall, New Jersey, 1975.
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu merencanakan dan menggambar sistem utilitas bangunan berlantai banyak
Setelah mengikuti materi kuliah ini, mahasiswa mampu memahami tentang utilitas bangunan berlantai banyak dan mampu menerapkan pengetahuannya ke dalam aplikasi lapangan
Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke 13 sampai 16
Menjelaskan manfaat mengerjakan tugas sebagai bentuk dari aplikasi teori
Menjelaskan TIU dan TIK untuk pertemuan ke 13 sampai dengan 16
Menjelaskan tugas besar mencakup gambar kerja: denah instalasi air bersih, air kotor , dan lain - lain.
Memberi pendapat
Memberi pendapat
Memberikan komentar/jawaban
Menjawab atau menanggapi pertanyaan/komentar berkaitan dengan materi kuliah hari ini.
Memperhatikan dan menjawab pertanyaan
Kumpul tugas besar pada minggu ke 16 dan tugas besar, dan mengikuti ujian final teori sesuai dengan yang ditentukan kemudian
Instrumen yang digunakan adalah berupa check list untuk menilai pemahaman mahasiswa terhadap unsur dan kriteria perancangan pada sebuah objek perancangan utilitas bangunan pada pertemuan ke 6 dan 11 melalui quiz 1 dan quiz 2 serta setelah tugas besar yang diberikan kepada mahasiswa, dikumpulkan minggu terakhir
Mc Guiness, William J, Benjamin Stein and John S. Reynolds, “Mechanical and Electrical Equipment for Buildings”, John Willey & Sons, New York, 1981.
3.4. Purbo, Hartono, Ir. M.Arch., “Utilitas Bangunan”, Penerbit Djambatan, Jakarta, 1998.
Noerbambang, Soufyan M, & Takeo Morimura, “Perancangan dan Pemeliharaan Sistem Plumbing”,