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GEM Ferratus V2.0 網路安全防禦模擬器 錦華資訊科技股份有限公司 台北市松山區光復南路1號10樓 www.gemfor.com.tw TEL:(02)2764-5196 FAX:(02)2742-3383 20種貼近使用者日常電腦操作所可能遭遇之駭客攻擊或 網路詐諞行為,並以數位內容與實驗模擬情境達成教學 之目的。 產品特色 五大資安教學主題搭配網路(頁)攻防實驗情境、單機電 腦互動攻防實驗情境、以及特別錄製之視訊教學課程, 提供生動且多樣化的數位教學內容。 為電腦教學教室所設計之學生互動性攻防實驗,在安全 且獨立的架構之下讓學生透過相互攻擊實驗加深學習印 象。 『科技只是一個元件,沒有支援的政策、有效的流程、以及訓練精良的人員,光靠科技本身也解決不 了甚麼問題。』 Ruth David - 前美國中情局科學及科技主管 在現今高度網路應用的環境下,雖然有為數眾多的硬體設備、防火牆以及防毒軟體等防護機制為我們 的使用安全層層把關,但是發現生活周遭的網路詐騙、惡意攻擊等社會事件仍舊層出不窮,導致個資 隱私、機密資訊的外洩,甚至企業因此遭蒙鉅額損失。 根據資安調查,駭客惡意入侵只佔資安威脅事件的5%以下,約有5成的資安事件是由人為因素所造 成,加上離職員工或內部犯罪所佔1成,人為因素造成資安事件的比率高達6成,顯示出大部分 的使用者對資訊安全並沒有正確的概念。 教育訓練是加強資訊安全意識最直接的作法,但如何設計教學內容讓學生以及對電腦技術較 不純熟的一般使用者能夠很清楚的理解,對於學校老師或是主導資安教育訓練的承辦人員 來說,同樣也是一個難題。 錦華資訊創新研發之 GemFerratus v2.0網路安全防禦模擬器,以資訊安全教學領域所 定義之五大主題為內涵,提供一個豐富且充滿實用性的數位教學軟體,讓學生及一 般使用者在互動性的數位教學環境中體驗各種資安攻防的模擬情境,同時也能透 過教學內容建立正確的電腦使用習慣。 錦華資訊科技股份有限公司 台北市松山區光復南路1號10樓 www.gemfor.com.tw TEL:(02)2764-5196 FAX:(02)2742-3383 系統需求 實驗情境 產品效益 創新的資訊安全教學模式,讓 學校老師或資安教育訓練的主 導人員可以輕鬆地設計出教學 課程。此外,軟體提供之互 動性實驗除了可以產生 學生的興趣之外,亦 可作為老師最佳的教 學輔助工具。 深入淺出的個人電腦網路安 全防禦演練教學,可強化使 用者對於資訊安全的必要性 認知,以降低因個人電腦 使用習慣不當,導致 個資隱私外洩的情 形發生。 定期性的資訊安全教育訓練 配合攻防演練模擬實驗,除 了可以透過實作來吸收理 論上的專業知識之外,同 時亦可提升風險意識, 以便達到事先防患於 未然的綜效。 資訊安 全入門 網路攻 防實務 社交工程結合釣魚網站 社交工程結合惡意程式 縱深防禦 跨網站攻擊 移動碼攻擊 網頁隱藏欄位竄改 鍵盤側錄 螢幕擷取 遠端遙控攻擊 網路封包擷取 個人電腦防火牆應用 授權存 取控制 資訊安 全管理 密碼學 及應用 資料隱碼攻擊 個人密碼破解 搜尋引擎尋找安全漏洞 ISO 27001風險評鑑管理 ISO 27001文件架構 電子郵件加密應用 資料加解密技術 資料加解密與數位簽章 瀏覽器資料傳輸加密 單機版使用者 模擬網站 攻防實驗 單機互動性攻防實驗 GemFerratus v2.0 實驗伺服器主機 處理器規格:IntelTM PentiumTM 1GHz 或同級處理器 記憶體規格:512MB以上 硬碟空間:512MB以上有效空間 作業系統:Windows 2000、XP、Vista、7 瀏覽器:Microsoft Internet Explorer、Mozilla Firefox 或其他相容之瀏覽器 螢幕解析度:1024×768 教學環境必須具備網際網路連線能力 經銷商蓋章

GEM Ferratus V2.0 產品效益 網路安全防禦模擬器 學校老師或資安 …gemfor.com.tw/attachment/gem ferratus v2_dm.pdf · 根據資安調查,駭客惡意入侵只佔資安威脅事件的5%以下,約有5成的資安事件是由人為因素所造

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GEM Ferratus V2.0

網路安全防禦模擬器

錦華資訊科技股份有限公司

台北市松山區光復南路1號10樓

www.gemfor.com.twTEL:(02)2764-5196 FAX:(02)2742-3383

20種貼近使用者日常電腦操作所可能遭遇之駭客攻擊或

網路詐諞行為,並以數位內容與實驗模擬情境達成教學

之目的。

產品特色

五大資安教學主題搭配網路(頁)攻防實驗情境、單機電

腦互動攻防實驗情境、以及特別錄製之視訊教學課程,

提供生動且多樣化的數位教學內容。

為電腦教學教室所設計之學生互動性攻防實驗,在安全

且獨立的架構之下讓學生透過相互攻擊實驗加深學習印

象。

『科技只是一個元件,沒有支援的政策、有效的流程、以及訓練精良的人員,光靠科技本身也解決不

了甚麼問題。』 Ruth David - 前美國中情局科學及科技主管

在現今高度網路應用的環境下,雖然有為數眾多的硬體設備、防火牆以及防毒軟體等防護機制為我們

的使用安全層層把關,但是發現生活周遭的網路詐騙、惡意攻擊等社會事件仍舊層出不窮,導致個資

隱私、機密資訊的外洩,甚至企業因此遭蒙鉅額損失。

根據資安調查,駭客惡意入侵只佔資安威脅事件的5%以下,約有5成的資安事件是由人為因素所造

成,加上離職員工或內部犯罪所佔1成,人為因素造成資安事件的比率高達6成,顯示出大部分

的使用者對資訊安全並沒有正確的概念。

教育訓練是加強資訊安全意識最直接的作法,但如何設計教學內容讓學生以及對電腦技術較

不純熟的一般使用者能夠很清楚的理解,對於學校老師或是主導資安教育訓練的承辦人員

來說,同樣也是一個難題。

錦華資訊創新研發之 GemFerratus v2.0網路安全防禦模擬器,以資訊安全教學領域所

定義之五大主題為內涵,提供一個豐富且充滿實用性的數位教學軟體,讓學生及一

般使用者在互動性的數位教學環境中體驗各種資安攻防的模擬情境,同時也能透

過教學內容建立正確的電腦使用習慣。

錦華資訊科技股份有限公司

台北市松山區光復南路1號10樓

www.gemfor.com.twTEL:(02)2764-5196 FAX:(02)2742-3383

系統需求

實驗情境

產品效益

創新的資訊安全教學模式,讓

學校老師或資安教育訓練的主

導人員可以輕鬆地設計出教學

課程。此外,軟體提供之互

動性實驗除了可以產生

學生的興趣之外,亦

可作為老師最佳的教

學輔助工具。

深入淺出的個人電腦網路安

全防禦演練教學,可強化使

用者對於資訊安全的必要性

認知,以降低因個人電腦

使用習慣不當,導致

個資隱私外洩的情

形發生。

定期性的資訊安全教育訓練

配合攻防演練模擬實驗,除

了可以透過實作來吸收理

論上的專業知識之外,同

時亦可提升風險意識,

以便達到事先防患於

未然的綜效。

資訊安

全入門

網路攻

防實務

社交工程結合釣魚網站

社交工程結合惡意程式

縱深防禦

跨網站攻擊

移動碼攻擊

網頁隱藏欄位竄改

鍵盤側錄

螢幕擷取

遠端遙控攻擊

網路封包擷取

個人電腦防火牆應用

授權存

取控制

資訊安

全管理

密碼學

及應用

資料隱碼攻擊

個人密碼破解

搜尋引擎尋找安全漏洞

ISO 27001風險評鑑管理

ISO 27001文件架構

電子郵件加密應用

資料加解密技術

資料加解密與數位簽章

瀏覽器資料傳輸加密

單機版使用者 單機版攻防實驗

模擬網站攻防實驗

單機互動性攻防實驗

GemFerratusv2.0

實驗伺服器主機

處理器規格:IntelTM PentiumTM 1GHz 或同級處理器

記憶體規格:512MB以上

硬碟空間:512MB以上有效空間

作業系統:Windows 2000、XP、Vista、7

瀏覽器:Microsoft Internet Explorer、Mozilla Firefox

或其他相容之瀏覽器

螢幕解析度:1024×768

教學環境必須具備網際網路連線能力

經銷商蓋章