Embed Size (px)
Citation preview
O que iremos ter...
ü NOÇÕES DE FONOLOGIA;ü ACENTUAÇÃO, ORTOGRAFIA;ü MORFOLOGIA;ü SINTAXE DE TERMOS;ü SINTAXE DE PERÍODO;ü SINTAXE DE CONCORDÂNCIA;ü SINTAXE DE REGÊNCIA;ü CRASE;ü PONTUAÇÃO.
CONCEITOS FONOLÓGICOS BÁSICOS
Fonologia é a parte da gramática que estudaa palavra intrinsecamente, considerando-a sobo ponto de vista sonoro.
Fonema – é a menor unidade sonora capazFonema – é a menor unidade sonora capazde estabelecer distinção entre duas palavras.Ex.: o som do 1º “e” das palavras “sede”(lugar onde se fixa uma empresa) e “sede”(desejo de beber); o som da 1ª letra de cadauma das seguintes palavras: “bala”, “fala”,“mala” e “sala”.
Letra – é a representação gráfica do fonema.
Ex.: caderno ( ___ letras; ___ fonemas);táxi ( ___ letras ; ___ fonemas) ;tempo (____ letras; ____ fonemas);honra ( ____ letras; ____ fonemas).
Dígrafo - grupo de duas letras que represen-tam um único fonema.
Exs.: guerrinha (gu, rr, nh); excesso (xc, ss);tempo (em); milho (lh); missa (ss); etc.
CLASSIFICAÇÃO DOS FONEMAS
ü Vogais: A vogal é a base da sílaba. Todasílaba tem, sempre, uma e apenas uma vogal.São elas: A, E, I, O, U. Fonologicamente sãodoze as nossas vogais:
ü Semivogais: sons breves do “i” e do “u”ü Semivogais: sons breves do “i” e do “u”quando, juntos a outra vogal, com ela formamditongo. Ex.: O i das palavras herói (he-rói) eMário (Má-rio), e o u das palavras troféu (tro-féu) e quadro (quadro).
ü Consoantes: Fonemas que não podem serpronunciados sozinhos. Por isso, as consoantesse apoiam sempre numa vogal para formarem,com esta, sílaba.São elas: B, C, D, F, G, etc..
ü Sílaba: conjunto de sons centrados em umavogal.
ENCONTROS VOCÁLICOS
Dá-se o encontro vocálico quando,numa mesma palavra, aparecem juntos sonsvocálicos.
São três os encontros vocálicos:
ü DITONGO: É o encontro, na mesmasílaba, de uma vogal + uma semivogal(ditongo decrescente) ou de umasemivogal + uma vogal (ditongocrescente).
Exemplos de ditongos:
PEI - XE (vogal + semivogal)MÃO (vogal + semivogal)QUA - DRO (semivogal + vogal)CÁ-RIE (semivogal + vogal)
SÉRIE – SÉ-RIE / SÉ-RI-ESÉRIE –
HISTÓRIA –
COLÉGIO –
VÁRZEA -
SÉ-RIE / SÉ-RI-E
HIS-TÓ-RIA / HIS-TÓ-RI-A
CO-LÉ-GIO / CO-LÉ-GI-O
VÁR-ZEA / VÁR-ZE-A
HIATO: É o encontro de duas vogaispronunciadas em sílabas diferentes.Exemplos de hiatos:
SA-Ú-DE – MO-E-DA – PA-ÍS – CA-IR –FA-ÍS-CA
TRITONGO: É o encontro, na mesma sílaba,TRITONGO: É o encontro, na mesma sílaba,de uma semivogal + uma vogal + umasemivogal. O tritongo pode ser oral ou nasal.
URUGUAI – tritongo oralSAGUÃO – tritongo nasal
PEQUEI
JÓQUEI
PE – QUEI
JÓ - QUEI
DITONGOS DECRESCENTES
ENCONTROS CONSONANTAIS
Ocorrem encontros consonantais quando duasconsoantes se encontram numa mesmapalavra.
Exs: PRATOExs: PRATOREFLEXOPSICOLOGIA
DIGNOAPTO
Exercitando...
01. No termo “necessidade”, destacado dotrecho “quando nasce da necessidade dedizer”, temos um dígrafo. Assinale a opçãoque apresenta as palavras nela citadascontendo dígrafos.a) olhos, humana.a) olhos, humana.b) celebrada, lhe.c) nasce, palavra.d) detenha, quem.e) porque, perdoada.X
02. Na palavra “fazer”, notam-se 5 fonemas.O mesmo número de fonemas ocorre napalavra da seguinte alternativa:
a) tatuarb) quandoc) doutord) ainda
Xd) aindae) além
03. “É uma meta tão valiosa quantoqualquer outra.” As palavras destacadasapresentam, respectivamente:
a) dígrafo / encontro vocálico e tritongob) encontro vocálico / dígrafo e encontro vocá-licoc) hiato / ditongo e encontro consonantalXc) hiato / ditongo e encontro consonantald) ditongo / hiato e encontro vocálicoe) hiato / encontro consonantal e hiato
X
ACENTUAÇÃO GRÁFICA
DESAFIO:
Ø Marque item em que necessariamenteo vocábulo deve receber acento gráfico:
a) historiab) atec) amemd) numeroe) ciumeX
CONCEITOS BÁSICOS
Conhecendo os acentos:
Ø Acento agudo (´) pá, cipó, médico, lápis
Ø Acento circunflexo (^) lâmpada, avô, mês
Ø Acento grave (`)
Ex.: Referiu-se à mulher sentada na praça.
Quanto à posição da sílaba tônica, os vocábulospodem ser:
• OXÍTONAS: acento tônico na última sílaba.Ex: café, dominó, parabéns, além, espanhol,caju, tupi, guaraná, terminou.
• PAROXÍTONAS: acento tônico na penúltimasílaba. Ex: livro, palavra, cadeira, mesa.
• PROPAROXÍTONAS: acento tônico naantepenúltima sílaba.Ex: sílaba, antepenúltima, próximo, lágrima.
ü O acordo institui, facultativamente, acentodiferencial em fôrma (substantivo) paradistinguir de forma (substantivo ou verbo);dêmos (1ª pess. pl. pres. do subjuntivo) paradêmos (1ª pess. pl. pres. do subjuntivo) paradistinguir de demos (1ª pess. pl. pret.indicativo).
Pronúncias oscilantes na língua culta:xerox ou xérox; Oceania ou Oceânia; ortoepiaou ortoépia; projetil ou projétil; reptil ouréptil; hierogliflo ou hieróglifo; acrobata ouacróbata, zângão ou zangão...
EXERCITANDO...
1. Cespe/UnB
a) As palavras negligência, reservatórios,espécie e equilíbrio apresentam acentuaçãográfica em decorrência da mesma regragramatical. Cgramatical.
b) As palavras Polícia, Rodoviária eexistência recebem acento gráfico porque sãoproparoxítonas terminadas em ditongocrescente.
C
E
ORTOGRAFIAORTOGRAFIA
Prova: FCC - 2013 - PGE-BA - Assistente deProcuradoria
No Brasil, a falta de educação entre as pessoas vemaumentando. Por uma ......, ainda que superficial,podemos ...... com ...... a falta de um ...... de discriçãodos ...... de pais despreparados para educá-los.As palavras que preenchem, respectivamente, alacunas do texto acima estão corretamente grafadaslacunas do texto acima estão corretamente grafadasem:
a) análise - enxergar - clareza - gesto - discípulosb) análise - enchergar - claresa - gesto - dicipulosc) análise - enchegar - clareza - jesto - disípulosd) análize - enxergar - clareza - jesto - discípulose) análize - enxergar - claresa - gesto - dissípulos
EMPREGO DE LETRAS1. G OU J?Ø malandra___em, fuli___em, penu___em
Ø adá___io, colé___io, prodí___io, reló___iosubterfú___iosubterfú___io
Ø a___ ente, a___endar, a ___ir, á___il
Ø___iboia, man___ericão, ___erimum, ___equitibá
Ø via___ar, gran___ear, lo___ista, can___icagor___eargor___ear
Cuidado com as EXCEÇÕES!!
2. S OU Z?
Ø lou___a, coi___a, mai___ena, deu___a
Ø inveRTer = inver___ãodisteNDer = disten___ãodisteNDer = disten___ãodivertir = diver___ãocompreender = compreen___ãoimeRGir = imer___ão =converter = conver___ão =
Ø paranaen___e, ingle____a, catarinen____se, milane____a, calabre____a, prince____a
Ø ácido = acide____belo = bele____abelo = bele____aembriagado = embriague____flácido = flacide____podre = pobre____a
Ø pôr = pu___, interpu___ser, pu____emos, querer = qui____, qui___esse, qui___emos
ØpesquiSa = pesqui___arliSo = ali____araviSo = avi___araviSo = avi___arcicartiZ = cicatri____arcruZ = cru___arfinal = finali____ardivino = divini____arcatequeSe = catequi___ar
Ø LuíS = Luí___inhochinês = chine___inholápiS = lapi___inhocafé = café___inhoflor = flor___inha
3. X ou CH?3. X ou CH?
Ø En__ovalEN___ameEN___ofreEN___enteEN___arcado
Ø ME____ericaME____erME____ilhãoME____a
ØcAI____aØcAI____afEI____esEI____o
Ø adotar = ado___ãoinfrator = infra____ãotrator = tra___ção
Ø demiTIR = demi____ãoimpriMIR = impre____ãoimpriMIR = impre____ãoagreDIR = agre____ãoconceDER = conce____ãoexceDER = exce____o
5. Nas formações com o prefixo co-, mesmoquando o segundo elemento começar com o:cooperação, coobrigação, coordenar, coocu-pante, coautor, coedição, coexistir.
6. Prefixo terminado em consoante:Ø diante da mesma consoante: hífen.Ø diante da mesma consoante: hífen.
Inter-relação, sub-bibliotecário.Ø diante de consoantes diferentes: sem
hífen.Hipermercado, superamigo, hiperativo,
superinteressante.
