GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

A Construção de Políticas Públicas em Gênero e Raça

Maria Lúcia de Santana Braga

Coordenação-Geral de Programas e Ações em Educação

maria.braga@spmulheres.gov.br

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

II PNPM: Prioridades da Educação• Promover a formação inicial e continuada de

gestores/as e profissionais da educação para a eqüidade de gênero, raça/etnia e o reconhecimento das diversidades;

• Promover a formação de estudantes da educação básica para a eqüidade de gênero, raça/etnia e o reconhecimento das diversidades;

• Estimular a produção e difusão de conhecimentos sobre gênero, identidade de gênero, orientação sexual e raça/etnia em todos os níveis de ensino.

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Finalidade

Implementação de políticas públicas em

educação para a promoção da igualdade

de gênero, valorização da diversidade

sexual e etnicorracial.

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Temas• Relações de gênero• Sexualidade e orientação sexual • Relações etnicorraciais

Público

Professoras/es da Rede Pública de Educação Básica.

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Justificativa• Importância cada vez maior desses temas para

a construção da cidadania e promoção dos direitos humanos.

• Necessidade de formação continuada de profissionais da educação nos temas transversais.

• Reconhecimento da escola como espaço privilegiado de transformação social.

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Objetivo

Capacitar professoras/es para a reflexão ea construção de instrumentos para lidar comos comportamentos e atitudes queenvolvem relações de gênero, etnicorraciais,sexualidade e orientação sexual no cotidiano da escola.

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Modalidade Educação a DistânciaA EaD pode reunir um grande número de

professoras/es que: • pertencem a universos étnicos e culturais

diferenciados; • são os/as agentes da educação ligados/as às

realidades locais; • conhecem mais diretamente, em sua prática docente,

os problemas decorrentes do tratamento inadequado dessas diferenças.

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

ESTRUTURA

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Estrutura do curso GDE

• Abertura do curso

• Módulos:1. Diversidade2. Gênero3. Sexualidade e Orientação Sexual

4. Relações Étnico-raciais

5. Avaliação

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Estrutura do curso GDE

Carga Horária total - 200 horas

Abertura do curso • Apresentação do Projeto• Orientações Metodológicas• Manual da/o Cursista• Histórico

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Estrutura do curso GDE

Módulo 1 – Diversidade

Módulo 2 – Gênero• U1 - Gênero: um conceito importante para o

conhecimento do mundo social• U2 - A importância dos movimentos sociais na luta

contra as desigualdades de gênero• U3 - Gênero no cotidiano escolar

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Estrutura do curso GDEMódulo 3 – Sexualidade • U1 - Dimensão conceitual, diversidade, discriminação• U2 - Sexualidade, direitos e educação• U3 - Sexualidade no cotidiano escolar

Módulo 4 – Relações etnicorraciais• U1 - Construção Histórica do Racismo• U2 - Desigualdade racial

• U3 - Igualdade etnicorracial se aprende na escola

•

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Estrutura do curso GDE

Módulo 5 – Avaliação• Memorial• Auto-avaliação

• Trabalho Final

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

MODELOPEDAGÓGICO

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Modelo Pedagógico

• auto-estudo– aprendizagem individual

• exige compromisso e autodisciplina

• interação dos/as participantes– aprendizagem cooperativa

• exige participação e troca de conhecimentos com o outro e com a outra

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

MetodologiaO trabalho com a desconstrução e aconstrução de valores.

A metodologia foi elaborada de modo afazer com que o/a cursista possa discutirnos fóruns, registrar a sua trajetóriano curso por meio de um diário,questionar suas certezas provisórias eperceber as mudanças em seus valores.

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Atividades de aprendizagem• Registro dos conhecimentos prévios• Leitura dos textos sobre o tema• Consulta ao material complementar indicado: websites,

vídeos, livros, artigos.• Estudo de casos para estabelecer a transversalidade

dos temas.• Registro do que aprendeu sobre o tema, destacando as

idéias que são:– semelhantes às suas;– apenas diferentes das suas;– contrárias ao que pensa e acredita.

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

O CURSO NO AVA

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Inovações• Trata os temas de gênero, sexualidade e

orientação sexual e etnicorracial, na modalidade

a distância, de forma transversal, na perspectiva dos direitos humanos.

• Trabalha, em um mesmo programa, em todas as regiões do Brasil, com professoras/es em

contextos culturais diferentes.

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Inovações • Formação continuada de professoras/es e

gestoras/es em larga escala e com baixo custo.• Repercussão internacional com troca de

experiências com vários países.• Criação do GDE em nível de Especialização

(UERJ, UFG e UFL), com a inclusão na oferta regular da pós-graduação.

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Inovações

• A metodologia adotada promove a inclusão digital de um grande número de professoras/es que ainda não tinham acesso a esse tipo de ensino.

• A partir do GDE, houve a criação de um programa semelhante para formação de gestoras/es, em 2009.

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Objetivo

• Formar profissionais aptos a atuar no processo de elaboração, monitoramento e avaliação de programas e ações de forma a assegurar a transversalidade e a intersetorialidade de gênero e raça em todas as políticas públicas.

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Público• Servidores/as dos três níveis da

Administração Pública, integrantes dos Conselhos de Direitos da Mulher, dos Fóruns Intergovernamentais de Promoção da Igualdade Racial, dos Conselhos de Educação e dirigentes de organismos não-governamentais ligados à temática de gênero e da igualdade etnicorracial.

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

• Modalidade

Semipresencial

• Carga horária

• Aperfeiçoamento: 300 horas

• Especialização: 380 horas

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Estrutura do Curso• Módulo I – Políticas públicas e promoção da igualdade

• Módulo II – Políticas públicas e gênero

• Módulo III – Políticas públicas e raça

• Módulo IV – Estado e sociedade

• Módulo V – A gestão pública transversal de gênero e raça

• Módulo VI – Metodologia de pesquisa e TCC(especialização).

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Proposta Pedagógica• Baseada no desenvolvimento de competências.• Aplicar na sua prática os conhecimentos teóricos

adquiridos.• Planejar ações para resolver situações nas temáticas

abordadas.• Articular os vários setores da sociedade na ação

política.• Avaliar políticas com a perspectiva de gênero e raça.• Desenvolver projetos que promovam a igualdade de

gênero e raça.

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Metodologia

• Ambiente virtual - módulos divididos em unidades.• Abertura do módulo - situação que contextualiza a

temática.• Unidades

– textos que apresentam o conteúdo e questões que orientam o estudo do material (aprendizagem baseada na autonomia do/a cursista)

– aprendizagem baseada na cooperação

• Fechamento do módulo - trabalho que consiste em um plano de ação transformador em relação à sua realidade local.

• Encontros presenciais - oficinas

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Metodologia

• Ambiente virtual - módulos divididos em unidades.• Abertura do módulo - situação que contextualiza a

temática.• Unidades

– textos que apresentam o conteúdo e questões que orientam o estudo do material (aprendizagem baseada na autonomia do/a cursista)

– aprendizagem baseada na cooperação

• Fechamento do módulo - trabalho que consiste em um plano de ação transformador em relação à sua realidade local.

• Encontros presenciais - oficinas

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Metodologia

• Ambiente virtual - módulos divididos em unidades.• Abertura do módulo - situação que contextualiza a

temática.• Unidades

– textos que apresentam o conteúdo e questões que orientam o estudo do material (aprendizagem baseada na autonomia do/a cursista)

– aprendizagem baseada na cooperação

• Fechamento do módulo - trabalho que consiste em um plano de ação transformador em relação à sua realidade local.

• Encontros presenciais - oficinas

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLAGESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM GÊNERO E RAÇA

Plataforma

.