7/18/2019 generos periodisticos

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Géneros

periodísticosFormas, técnicas, usos, estilos

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El género

Es el formato que adquiere la información.El molde.

Son universales, ordenan la información,priorizan.

Hay informativos, de opinión einterpretativos.

Cada género tiene su técnica y el periodistale dará su estilo.

os géneros se dan en todos los medios

más allá de las caracter!sticas principalesde cada uno de ellos.

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Género informativo Como te"to informativo prioriza datos.

Hec#os. $ué pasó. Es importante evitar#uellas de autor. %sar estilo directo.Construir respetando la importancia.

Es un género claro, preciso, conciso,directo.

&escriptivo'narrativo'e"plicativo. En este

orden.

(ncluye) noticia *+as#- crónica- notas-reportae y entrevista.

 /odos informan. Seleccionan, ordenan ycomunican.

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Género de opinión Es el género más compleo por la estructura

que presenta. Su intención es argumentar,posicionar ideas, tra1aa so1re uicios devalor.

a técnica es la de tesis. Hipótesisa2rmativa, datos y conclusión.

Es un género que no a1unda. 3cupa un 45

6 en los medios pero ese porcentae de1eser cuidadoso y 1ien redactado. Es ungénero de e"celencia. Solo lo usan losperiodistas reconocidos o con altos cargos.

(ncluye) 7otas de opinión. Columnas.

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Género

interpretativo

Es el más novedoso y quizá el más utilizado o conmayor alternativas para crecer. /iene 1asenarrativa'e"plicativa'descriptiva'argumentativa. Esdecir, usa todas las estructuras del relato.

Es #!1rido. 8ezcla opinión e información. %tiliza

pirámide invertida, normal y recursos estil!sticos. /iene investigación, es e"tenso y requiere e"celentemaneo del lenguae y la creatividad.

El periodista está presente en el relato. 7o de forma

directa pero descri1e, lleva el relato. as #uellas sepermiten.

Eemplos) crónica interpretativa y reportaeinterpretativo.

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La pirámide

invertida Es la técnica del género informativo.

0arte de sopesar la información y organizarlos datos por criterio de importancia.

 /iene volanta9 titulo y 1aada comoelementos del titular.

Copete'lead) qué- quién- cuándo- dónde- porqué- para qué.

Cuerpo) diversos párrafos con informacióndel #ec#o.

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Recursos del género

informativo Elementos del titular.

0artes del cuerpo.

 /!tulos'intert!tulos.

&estacados.

Fotos.

Ep!grafe.

0astillas.

:rá2cos. (nfograf!as.

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Noticia/crónica/nota

7oticia) +as#. (nformación 1reve de algo que va apasar o aca1a de ocurrir. Copete 1ásico. $ué pasó.

Crónica) ;a relata qué, cuándo, dónde< El periodista

es testigo de un #ec#o que ya pasó. Se selecciona lainformación. Es directa, descriptiva, 1reve y concisa.

7ota) Es más narrativa. /iene más #uellas. Esdirecta e informativa pero el periodista tiene mayorlugar. Es más e"tensa que la crónica. /ra1aa la

pirámide pero con mayor li1ertad. %sa muc#osparate"tos.

Hay de actualidad, color, interés #umano, seriada.

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Reportaje/entrevist

a =eportae) es un gran informe. &a datos deun #ec#o. Consta de una investigación,puede incluir entrevistas, columnas,

análisis, etc. Es el género por e"celencia. Entrevista) técnica de pregunta y respuesta.

Hay > elementos)Entrevistado'entrevistador'o1etivo'tema'di

álogo. Su estilo puede ser directo, indirectoo mi"to.

?m1os géneros informan, dan a conoceralgo a alguien.

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Técnica y estilo

a técnica es la forma de volcar lainformación, de construir el relato, de darlesentido a lo indagado.

En periodismo usamos pirámide invertidapara los informativos porque priorizamosdatos.

El estilo es el que le otorga el medio yperiodista. &epende más del lugar y lapersona.

:énero y estilo con+uyen en un producto

period!stico que consume la audiencia.

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u ! "u n! c mo!cuándo! dónde! por

"ué# Estás preguntas nunca de1en faltar, son el?@C del periodismo.

7uestro o2cio es dar un servicio a lasociedad.

Cada vez que se cu1ra algo o se pu1lique,de1emos c#equear que estas preguntas

estén contempladas. la trascendencia de cuál de estas preguntas

es más importante depende del tema quese trate, pero siempre de1en estar

presentes.