Gestión Institucional

PROGRAMA GENERAL DE PROGRAMA GENERAL DE DESARROLLO 2008-2012DESARROLLO 2008-2012

4 ejes estratégicos de desarrollo 4 ejes estratégicos de desarrollo institucional institucional

Gestión InstitucionalGestión Institucional Gestión del CurriculumGestión del Curriculum Gestión de Administración y FinanzasGestión de Administración y Finanzas Clima OrganizacionalClima Organizacional

PRIMER EJE DE DESARROLLO PRIMER EJE DE DESARROLLO ESTRATÉGICO INSTITUCIONALESTRATÉGICO INSTITUCIONAL

Gestión InstitucionalGestión Institucional

Gestión institucionalGestión institucionalObjetivosObjetivos MetasMetas ActividadesActividades PlazosPlazos ResponsablResponsabl

esesFormas de Formas de EvaluaciónEvaluación

Desarrollar y Desarrollar y fortalecer las fortalecer las capacidades de capacidades de adaptabilidad adaptabilidad permanente de permanente de la Universidad la Universidad a los procesos a los procesos de cambio que de cambio que caracterizan y caracterizan y definen al siglo definen al siglo XXI y a la XXI y a la sociedad del sociedad del conocimiento conocimiento en que emerge en que emerge y se inserta la y se inserta la Universidad Universidad

Mantenerse a Mantenerse a la vanguardia la vanguardia en innovación en innovación y actualización y actualización tanto curricular tanto curricular como en el como en el ámbito de la ámbito de la gestión gestión institucional institucional

Cumplimiento Cumplimiento y Certificación y Certificación de los de los estándares de estándares de calidad de la calidad de la gestión gestión institucional y institucional y de docencia de de docencia de pregrado, a pregrado, a través de los través de los mecanismos mecanismos de de Acreditación Acreditación Institucional Institucional permanente permanente con la Agencia con la Agencia nacional CNA . nacional CNA .

2008 adelante 2008 adelante Gabinete Gabinete rectoría rectoría

Certificación Certificación de acreditación de acreditación Institucional en Institucional en las áreas de las áreas de gestión y gestión y docencia de docencia de pregrado pregrado



Cumplimiento Cumplimiento y Certificación y Certificación de los de los estándares de estándares de calidad de las calidad de las carreras del carreras del área de salud y área de salud y educación de educación de acreditación acreditación obligatoria obligatoria mediante la mediante la Acreditación Acreditación con la Agencia con la Agencia nacional CNA o nacional CNA o con Agencias con Agencias internacionales internacionales

2009 adelante 2009 adelante Certificación Certificación de acreditación de acreditación de las carreras de las carreras de Medicina, de Medicina, Pedagogía y Pedagogía y Educación Educación Parvularia Parvularia

Gestión institucionalGestión institucional

ObjetivosObjetivos MetasMetas ActividadActividadeses

PlazosPlazos ResponsaResponsablesbles

Formas Formas de de EvaluacióEvaluaciónn

ElaboracióElaboración y n y ejecución ejecución de un plan de un plan de de inversiones inversiones progresivo progresivo en la en la incorporaciincorporación o ón o desarrollo desarrollo de nuevas de nuevas tecnologías tecnologías educativaseducativas

2008 en 2008 en adelanteadelante

Plan de Plan de inversiones inversiones por añopor año




Realización Realización de a lo de a lo menos 3 menos 3 acciones acciones anuales anuales transdiscipilntransdiscipilnarias, entre arias, entre las distintas las distintas facultades y facultades y especialidadespecialidades es destinadas a destinadas a incorporar incorporar innovación y innovación y actualización actualización curricular en curricular en el quehacer el quehacer de la de la

2008 2008 adelanteadelante

Decanos de Decanos de cada cada FacultadFacultad

Memorias y Memorias y resúmenes resúmenes ejecutivos de ejecutivos de los los encuentrosencuentros



CapacitacióCapacitación a lo n a lo menos de 3 menos de 3 académicoacadémicos Jornada s Jornada completa, completa, y 6 medias y 6 medias jornadas jornadas por año en por año en tecnologías tecnologías educativas educativas innovativasinnovativas


VicerrectoríVicerrectoría a AcadémicaAcadémica

CertificacióCertificación de la n de la capacitaciócapacitaciónn



ConstitucióConstitución un Fondo n un Fondo concursablconcursable para el e para el perfeccionaperfeccionamiento de miento de los los académicoacadémicos, en lo s, en lo referente referente a la a la actualizaciactualización e ón e innovación innovación de las de las especialidaespecialidades del des del curriculum. curriculum.

2009 2009 adelante adelante

Bases de Bases de postulación postulación al fondo al fondo concursablconcursable para el e para el perfeccionaperfeccionamientomiento



Elaboración Elaboración y y ejecución ejecución de un plan de un plan de de inversiones inversiones progresivo progresivo en la en la incorporaciincorporación o ón o desarrollo desarrollo de nuevas de nuevas tecnologías tecnologías educativaseducativas

2008 en 2008 en adelanteadelante

VicerrectoríVicerrectoría de a de AdministraAdministración y ción y FinanzasFinanzas




Facilitar el Facilitar el acceso de la acceso de la Universidad Universidad a las a las comunidadecomunidades nacionales, s nacionales, extranjeras e extranjeras e internacionalinternacionales, en las es, en las áreas de las áreas de las especialidadespecialidades que es que desarrolla el desarrolla el currículum currículum institucionalinstitucional

Incorporar a la Incorporar a la Universidad a Universidad a los cambios los cambios que se van que se van suscitando en suscitando en los campos de los campos de las ciencias, las las ciencias, las tecnologías, la tecnologías, la innovación y el innovación y el emprendimientemprendimiento mediante el o mediante el desarrollo y desarrollo y fortalecimiento fortalecimiento de las de las capacidades de capacidades de manejo de las manejo de las redes globales redes globales virtualesvirtuales

Celebración Celebración de a lo de a lo menos dos menos dos convenios convenios Anuales de Anuales de intercambio intercambio académico académico con con organizacionorganizaciones es nacionales nacionales vinculadas a vinculadas a las las especialidadespecialidades que se es que se dictan dictan actualmenteactualmente


Unidad de Unidad de relaciones relaciones InternacionalInternacionaleses

Convenios Convenios protocolizadprotocolizadosos



Celebración Celebración de a lo de a lo menos un menos un Convenio Convenio anual con anual con organizacionorganizaciones pares es pares extranjeras o extranjeras o internacionalinternacionales es vinculadas a vinculadas a las las especialidadespecialidades que se es que se dictan dictan actualmenteactualmente

2010 2010 Convenio Convenio celebrado celebrado protocolizadprotocolizadoo



Realización Realización de a lo de a lo menos dos menos dos actividades actividades anuales en anuales en torno a los torno a los convenios convenios nacionales e nacionales e internacionalinternacionales logrados, es logrados, en el ámbito en el ámbito del del intercambio intercambio docente y docente y estudiantil estudiantil

l2011l2011 Memorias y Memorias y resúmenes resúmenes ejecutivos de ejecutivos de los eventos los eventos celebradoscelebrados



Acceder a Acceder a comunidadecomunidades s especializadespecializadas en los as en los temas de temas de interés en interés en relación a la relación a la Misión y Misión y Visión de la Visión de la Universidad, Universidad, tales como tales como la OMT y el la OMT y el Hogar de Hogar de CristoCristo

2012 2012 Documentos Documentos descriptivos descriptivos de la de la vinculación vinculación lograda con lograda con los los organismosorganismos



Promover la Promover la universidad universidad como un como un punto de punto de encuentro de encuentro de quienes quienes tienen una tienen una mirada mirada global del global del conocimientconocimiento aplicado, o aplicado, en el en el desarrollo de desarrollo de la formación la formación profesional profesional de pregradode pregrado

Facilitar la Facilitar la vinculación vinculación progresiva progresiva de la de la Universidad Universidad con los con los principales principales actores de actores de innovación innovación en los en los ámbitos de ámbitos de sus sus especialidadespecialidades, tanto a es, tanto a nivel local nivel local como globalcomo global

Realización y Realización y difusión de difusión de publicacionepublicaciones producto s producto de las de las investigacioninvestigaciones internas o es internas o trabajos de trabajos de ensayo ensayo teórico en teórico en torno a la torno a la formación formación profesional profesional de las de las carreras carreras vigentesvigentes

20122012 adelanteGabadelanteGabinete de inete de RectoríaInforRectoríaInforme de me de publicacionepublicaciones s realizadasVicrealizadasVicerrectoría de errectoría de ExtensiónExtensión



Promoción y Promoción y formación de formación de grupos de grupos de investigacióninvestigación-acción, -acción, transdisciplintransdisciplinaria, aria, capacitándolcapacitándolos para la os para la presentación presentación de de trabajos2010trabajos2010


adelante Infoadelante Informe de la rme de la constitución constitución de los de los grupos, grupos, actividades actividades realizadas y realizadas y capacitación capacitación efectuadaefectuada



Realización Realización de a lo de a lo menos 1 menos 1 Congresos, Congresos, Seminarios o Seminarios o Encuentros Encuentros sectoriales sectoriales anual, con anual, con convocatoria convocatoria externa, con externa, con la la participación participación de actores de actores relevantes relevantes para la para la UniversidadUniversidad


Memoria y Memoria y resúmenes resúmenes ejecutivos de ejecutivos de las las ponencias y ponencias y debates debates realizadosrealizados



Definir Definir instancias de instancias de participación participación de los de los estudiantes estudiantes en los en los procesos de procesos de evaluación y evaluación y seguimiento seguimiento a la calidad a la calidad de la los de la los procesos de procesos de enseñanza-enseñanza-aprendizajePaprendizajePromoverromover

Promover la Promover la participación participación y y compromiso compromiso de los de los estudiantes estudiantes en el en el aseguramienaseguramiento de la to de la calidad de la calidad de la enseñanza y enseñanza y el el aprendizajeaprendizaje

Realización Realización de procesos de procesos autoevaluatiautoevaluativos con el vos con el componente componente estudiantes estudiantes mediante mediante aplicación de aplicación de encuestas, encuestas, organización organización de focus-de focus-group y group y entrevistas entrevistas de de incidentes incidentes críticos en críticos en torno a los torno a los procesos de procesos de formación formación profesional profesional de pre y de pre y postgradopostgrado


Gabinete de Gabinete de rectoría rectoría Vicerrectoría Vicerrectoría AcadémicaAcadémica

Informe de Informe de análisis de análisis de los procesos los procesos efectuados efectuados con los con los estudiantesestudiantes


ObjetivosObjetivos MetasMetas ActividadesActividades PlazosPlazos ResponsablResponsableses

Formas de Formas de EvaluaciónEvaluación

Establecer Establecer metodologíametodologías de s de autoevaluaciautoevaluación en cada ón en cada uno de los uno de los procesos de procesos de gestión de la gestión de la docenciadocencia

Contar con Contar con retroalimentretroalimentación ación oportuna oportuna para la para la gestión gestión docentedocente

Capacitación Capacitación en en metodologíametodologías y s y mecanismos mecanismos de de autoevaluaciautoevaluación al área ón al área docentedocente

20092009 Dirección de Dirección de DocenciaDocencia

Informe de la Informe de la ejecución de ejecución de la la capacitación, capacitación, cobertura y cobertura y resultadosresultados




Elaboración Elaboración y aplicación y aplicación de de instrumentos instrumentos y procesos y procesos autoevaluatiautoevaluativos a las vos a las distintas distintas líneas de líneas de desarrollo de desarrollo de la gestión la gestión docentedocente

20092009 Vicerrectoría Vicerrectoría AcadémicaAcadémica

InstrumentosInstrumentos, e informe , e informe de de resultados resultados de su de su aplicaciónaplicación




ImplementacImplementación del plan ión del plan de mejoras de mejoras permanente permanente a parir de los a parir de los resultados resultados de la de la autoevaluaciautoevaluaciónón

20092009 Vicerrectoría Vicerrectoría AcadémicaAcadémica

DecanosDecanos

Directores Directores de Escuelade Escuela

Dirección de Dirección de Nivelación Nivelación de de CompetenciaCompetenciass

Plan de Plan de mejoras y su mejoras y su ejecuciónejecución




Realizar Realizar procesos de procesos de metaevaluacmetaevaluación con ión con frecuencia frecuencia semestral o semestral o anual, sobre anual, sobre todos los todos los procesos que procesos que son objeto son objeto de de certificacióncertificación

Evaluar la Evaluar la pertinencia pertinencia de los de los procesos e procesos e instrumentos instrumentos de de evaluación evaluación que s e que s e aplicanaplican

EstablecimieEstablecimiento de una nto de una evaluación evaluación de los de los procesos procesos evaluativos y evaluativos y sus sus instrumentos instrumentos una vez por una vez por semestresemestre

20082008 Gabinete de Gabinete de RectoríaRectoría

nforme de la nforme de la MetaevalucióMetaevalución semestraln semestral




Plan de Plan de mejoras a mejoras a los procesos los procesos e e instrumentos instrumentos de de evaluaciónevaluación

Plan de Plan de mejoras a mejoras a los procesos los procesos e e instrumentos instrumentos de de evaluaciónevaluación




Aumentar la Aumentar la cobertura cobertura regional de regional de la la Universidad, Universidad, a través de a través de nuevas nuevas sedes, sedes, facultades y facultades y carrerascarreras

Propender Propender ala ala cobertura cobertura nacional del nacional del quehacer de quehacer de la la UniversidadUniversidad

Apertura de Apertura de sedes en las sedes en las regiones de regiones de Valparaíso y Valparaíso y Aconcagua, Aconcagua, Región del Región del Bío Bío y Bío Bío y Región de la Región de la AraucaníaAraucanía


Gabinete de Gabinete de RectoríaRectoría

Apertura de Apertura de las sedeslas sedes




Incremento Incremento de la de la matrícula matrícula total detotal de

2400 a 2400 a 1100011000

Registro de Registro de matriculadosmatriculados




Apertura de Apertura de una nueva una nueva Facultad. Facultad. Facultad de Facultad de ingeniería ingeniería con 5 nuevas con 5 nuevas carrerascarreras

2009-2012 2009-2012 Apertura de Apertura de facultad facultad aprobación aprobación de nuevas de nuevas carrerascarreras



Implementar Implementar políticas de políticas de autoevaluaciautoevaluación como ón como mecanismos mecanismos permanentes permanentes de las de las funciones de funciones de cada unidad cada unidad de gestión de gestión institucional institucional y de y de docenciadocencia

Producir Producir insumos insumos adecuados adecuados para los para los procesos de procesos de autorregulaciautorregulación y toma de ón y toma de decisionesdecisiones

Capacitación Capacitación de todas las de todas las unidades de unidades de gestión para gestión para el diseño y el diseño y aplicación de aplicación de metodologíametodologías de s de autoevaluaciautoevaluaciónón

20082008 2008Gabinet2008Gabinete de rectoríae de rectoría

Informe de Informe de seguimiento seguimiento de las de las acciones de acciones de capacitación capacitación a las a las unidades de unidades de gestióngestión




Aplicación de Aplicación de procesos, procesos, mecanismos mecanismos e e instrumentos instrumentos de de autoevaluaciautoevaluación con ón con frecuencia frecuencia semestral en semestral en cada unidad cada unidad de gestiónde gestión

2008 2008 Informes de Informes de resultados resultados de la de la aplicación de aplicación de los los mecanismos mecanismos de de autoevaluaciautoevaluaciónón



IncorporacióIncorporación del cuerpo n del cuerpo académico académico en el en el proceso proceso autoevaluatiautoevaluativo y de vo y de Acreditación Acreditación tanto tanto institucional institucional como de como de carreras, a carreras, a través de través de mecanismos mecanismos como como reuniones, reuniones, conformacióconformación de comités n de comités y y participación participación en análisis en análisis documentadocumenta

l2008 l2008 CalendarizacCalendarización y ión y resultados resultados de la de la participación participación de los de los académicos académicos en el en el proceso de proceso de autoevaluaciautoevaluación ón institucionalinstitucional



FuncionamieFuncionamiento nto permanente permanente de la Unidad de la Unidad de de Acreditación, Acreditación, con con representantrepresentantes de los es de los distintos distintos estamentos estamentos académicos académicos y y administrativadministrativosos

20082008 Plan de Plan de trabajo de la trabajo de la Unidad ye Unidad ye informe de informe de sus avancessus avances



Implementar Implementar la la JerarquizacióJerarquización de n de directivos y directivos y docentes e docentes e implementar implementar sistemas que sistemas que garanticen la garanticen la estabilidad estabilidad en el tiempo en el tiempo de nuestros de nuestros docentesAsedocentesAsegurar niveles gurar niveles profesionaleprofesionales idóneos s idóneos con los altos con los altos estándares estándares de de excelencia a excelencia a que la que la Universidad Universidad aspira.aspira.

Asegurar Asegurar niveles niveles profesionaleprofesionales idóneos s idóneos con los altos con los altos estándares estándares de de excelencia a excelencia a que la que la Universidad Universidad aspira.aspira.

Aumento Aumento progresivo progresivo de la de la dotación de dotación de académicos académicos Jornada Jornada Completa en Completa en cada una de cada una de las las Facultades Facultades (1 por 100 (1 por 100 estudiantes estudiantes en el primer en el primer año y 1 cada año y 1 cada 80 80 estudiantes estudiantes a partir del a partir del segundo segundo año).año).


Vicerrectoría Vicerrectoría Académica Académica

Vicerrectoría Vicerrectoría de de AdministraciAdministración y ón y FinanzasFinanzas

Contratos de Contratos de las nuevas las nuevas jornadasjornadas




ImplementacImplementación de un ión de un procedimientprocedimiento orientado o orientado al desarrollo al desarrollo de la Carrera de la Carrera Docente.200Docente.2009 Informe 9 Informe del del procedimientprocedimiento o seleccionado seleccionado para la para la carrera carrera docentedocente






Reformular Reformular el el Reglamento Reglamento de de JerarquizacióJerarquización y Carrera n y Carrera Académica Académica contextual contextual izado a la izado a la realidad de realidad de la la UPV.2009 NuUPV.2009 Nuevo evo reglamento reglamento de de jerarquizaciójerarquización y carrera n y carrera Académica Académica debidamente debidamente sancionadosancionado







Aplicación Aplicación del proceso del proceso de de JerarquizacióJerarquización.2010 Catasn.2010 Catastro de tro de jerarquizaciójerarquización docenten docente






Realización Realización de un de un catastro de catastro de la la documentacidocumentación referida ón referida al cuerpo al cuerpo docente y docente y académico académico de la de la UPV.2008VicUPV.2008Vicerrectoría errectoría AcadémicaRAcadémicaRegistro único egistro único de de expedientes expedientes de de profesores profesores de la de la UniversidadRUniversidadRegistro egistro curricularcurricular







IncorporacióIncorporación de la n de la información información de los de los docentes al docentes al sistema sistema informatizadinformatizadoo

U+2008 U+2008 Reportes del Reportes del sistema sistema sobre sobre registro de registro de docentesdocentes



Estabilizar Estabilizar los los procedimientprocedimientos e os e instrumentos instrumentos para la para la evaluación evaluación del del desempeño desempeño docente, docente, sobre el sobre el comportamiecomportamiento de nto de instrumentos instrumentos y uso de y uso de estas estas informacioneinformaciones en los s en los procesos de procesos de retención, retención, promoción y promoción y baja de baja de cargas cargas académicasacadémicas

Realizar un Realizar un proceso proceso estable y estable y permanente permanente de de evaluación evaluación docente en docente en sus distintas sus distintas modalidadesmodalidades

Diseño de un Diseño de un sistema de sistema de evaluación evaluación que que contemple contemple distintas distintas modalidades modalidades (auto-(auto-evaluación, evaluación, co-co-evaluación, evaluación, evaluación evaluación de los de los estudiantes).estudiantes).

20082008 Vicerrectoría Vicerrectoría Académica Académica

Vicerrectoría Vicerrectoría de de AdministraciAdministración y ón y FinanzasFinanzas

Protocolo de Protocolo de evaluación evaluación docente y docente y sus sus aplicacionesaplicaciones




Utilización Utilización de la de la información información recogida recogida semestralmesemestralmente para la nte para la sanción de la sanción de la carga carga académica académica de cada de cada período período académico. académico.

Informe de Informe de resultados resultados de los de los procesos procesos evaluativos evaluativos aplicadosaplicados




Entrega de Entrega de un Informe un Informe Semestral Semestral sobre la sobre la Evaluación Evaluación de la Gestión de la Gestión Docente. Docente.

Informe Informe general del general del desempeño desempeño docente por docente por semestresemestre



Formalizar Formalizar los los procedimientprocedimientos de os de detección de detección de necesidades necesidades y generación y generación de de propuestas propuestas de de perfeccionaperfeccionamiento y miento y apoyo para apoyo para el desarrollo el desarrollo de la función de la función docente en docente en la la universidad universidad en el rango en el rango de de facultades facultades que dispone que dispone hoy.hoy.

Contar con Contar con información información validable validable para la toma para la toma de de decisiones decisiones sobre el sobre el perfeccionaperfeccionamiento miento docentedocente

DeterminaciDeterminación de las ón de las necesidades necesidades de de perfeccionaperfeccionamiento miento docente de docente de cada unidad cada unidad académica.académica.

2008 y cada 2008 y cada añoaño

Dirección de Dirección de docenciadocencia

Informe de Informe de las las propuestaspropuestas




Elaboración Elaboración del plan de del plan de perfeccionaperfeccionamiento en miento en torno a los torno a los tres ejes tres ejes definidos en definidos en la política de la política de perfeccionaperfeccionamiento miento institucionalinstitucional

l2008 y cada l2008 y cada año año

CalendarizacCalendarización de las ión de las acciones acciones anuales y anuales y semestrales semestrales de de perfeccionaperfeccionamientomiento




Ejecución de Ejecución de las acciones las acciones de de perfeccionaperfeccionamiento en miento en los tres ejes los tres ejes definidos por definidos por la política la política institucionalinstitucional

2008 y cada 2008 y cada año año

Informe de Informe de resultados resultados de las de las acciones acciones ejecutadasejecutadas



Perfeccionar Perfeccionar los sistemas los sistemas de de información información para el para el seguimiento seguimiento y control de y control de la docencia, la docencia, los procesos los procesos de de planificación planificación y y programacióprogramación de la n de la docencia, la docencia, la asistencia de asistencia de profesores y profesores y aspectos aspectos formales de formales de la gestión de la gestión de docenciadocencia

Contar con Contar con la la información información de entrada de entrada necesaria necesaria para el para el proceso de proceso de evaluación evaluación docente que docente que deben deben desarrollar desarrollar tanto las tanto las escuelas, escuelas, facultades facultades así como la así como la Vicerrectoría Vicerrectoría AcadémicaAcadémica

Aplicación Aplicación semestral y semestral y autoevaluaciautoevaluación de los ón de los sistemas de sistemas de control y control y seguimiento seguimiento a la gestión a la gestión de la de la docencia, docencia, diseñados a diseñados a partir del partir del año 2007año 2007

2008 y cada 2008 y cada semestre por semestre por añoaño

Vicerrectoría Vicerrectoría Académica Académica

Dirección De Dirección De DocenciaDocencia

Planillas de Planillas de seguimiento seguimiento y control y y control y análisis de análisis de resultadosresultados




Implementar Implementar un servicio un servicio para para referencia referencia electrónica electrónica con bases de con bases de datos para datos para textos textos completos completos

ImplementaImplementación del soft ción del soft de de administraciadministración de ón de biblioteca biblioteca ALEPH y sus ALEPH y sus servicios servicios asociadosasociados


Informe de Informe de desempeño desempeño del sistema y del sistema y sus serviciossus servicios



Implementar Implementar el nuevo el nuevo sistema de sistema de administraciadministración ón académico académico informatizadinformatizado U+. o U+. (Sistema de (Sistema de amplio uso amplio uso en otras en otras universidadeuniversidades que s que permite un permite un soporte soporte digitalizado digitalizado para la para la gestión gestión curricular).curricular).

Contar con Contar con un sistema un sistema moderno, moderno, ágil y ágil y confiable confiable para el para el manejo de la manejo de la información información relevante del relevante del curriculumcurriculum

ImplementacImplementación del ión del sistema, sistema, doblamiento doblamiento de los datos de los datos requeridos y requeridos y preparación preparación de los de los informes que informes que arroja el arroja el sistemasistema


Registro Registro CurrciularCurrciular

Informes Informes periódicos periódicos del del desempeño desempeño del sistemadel sistema

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