Curso Internacional:

Gestión para Resultados en

el Desarrollo

๏ Presentación๏ Objetivos๏ Destinatarios๏ Metodología๏ Estructura Curricular๏ Tutor๏ Datos Complementarios๏ Datos Administrativos

La gestión para resultados de desarrollo (GpRD) es una estrategia de gestión centrada en el desempeño del desarrollo y en las mejoras sostenibles en los resultados del país. Proporciona un marco coherente para la efectividad en el desarrollo en la cual la información del desempeño se usa para mejorar la toma de decisiones, e incluye herramientas prácticas para la planificación estratégica, la gestión de riesgos, el monitoreo del progreso y la evaluación de los resultados. La definición se basa en el convenio de la Mesa Redonda de Resultados de Marrakech, 2004.

La gestión para resultados de desarrollo ha evolucionado como parte del esfuerzo mundial para reducir la pobreza, apoyar el crecimiento económico sostenible y equitativo y mejorar la definición y medición de los resultados de desarrollo por parte de los gobiernos nacionales o locales, las ONG, el sector empresarial, las universidades, las agencias cooperación o desarrollo y los organismos internacionales. La efectividad en el desarrollo (definida de manera amplia) significa que los gestores del desarrollo son más capaces de lograr sus resultados colectivos de desarrollo. El curso plantea brindar las herramientas adecuadas para este fin y así generar en estos diversos actores las capacidades para medir el progreso hacia resultados, informar sobre ellos y usar las enseñanzas extraídas para mejorar continuamente el desempeño.

El presente curso en línea está diseñado para desarrollar y fortalecer conceptos y habilidades para la práctica de la GpRD, e n t r e p r o f e s i o n a l e s l a t i n o a m e r i c a n o s q u e t i e n e n responsabilidades en la decisión, diseño, ejecución y evaluación de iniciativas propuesta para contribuir al desarrollo sostenible.

El curso no es la última palabra sobre la GpRD ni intenta servir de manual operativo sobre cómo realizar la GpRD. Los principios seguirán evolucionando según se vayan documentando más lecciones y buenas prácticas. Los ejemplos ilustrativos también ayudan a fundamentar y explicar mejor los principios. Esperamos que el curso sirva para el aprendizaje y para estimular la discusión y compartir experiencias sobre la GpRD y mejorarla aún más.

Presentación:

Objetivos:•

• Comprender y criticar las concepciones del desarrollo.

• Comprender el significado de eficacia en el desarrollo.

• Sustentar una definición de GpRD y comparar la gerencia convencional de su organización (o programa, sector, gobierno, etc) con la gerencia descrita en dicha definición.

• Vincular los conceptos de valor público, estrategia y gerencia estratégica con la GpRD.

• Proponer y aplicar por lo menos cuatro herramientas que podrán fortalecer sus prácticas de la GpRD, en lo que concierne a definición de objetivos, construcción de cadenas de valor, especificación y seguimiento de indicadores y metas, identificación y manejo de riesgo, gestión de procesos de planeación estratégica y/o programática, gestión de la ejecución o implementación, monitoreo, evaluación de desempeño y evaluación de impacto.

Destinatarios:• Asesores y autoridades administrativas del sector

público que deciden e implementan programas o proyectos del gobierno destinados al desarrollo.

• El personal y los gerentes de las agencias de desarrollo.

• Gerentes de empresas o ejecutivos que practican Responsabilidad Social Corporativa y emprenden programas o proyectos de desarrollo en su ámbito de influencia.

• Ejecutivos de ONG o universidades responsables en la toma de decisiones, diseño, ejecución y/o evaluación de políticas, programas y proyectos sociales.

Metodología:• El curso se desarrollará online en el aula virtual

del CIESI. • El curso consta de doce módulos. Se inicia con

una actividad para ser realizada al inicio del curso, la cual será retomada al cierre del mismo.

• Los primeros elementos brindarán al participante los conceptos teóricos del desarrollo y de la GpRD en el contexto en el que el participante se desarrolla, esto de la mano con la reflexión sobre sus experiencias.

• Luego se trabajarán las herramientas analíticas y gerenciales propias que permitan mejorar los resultados en su contexto y experiencia.

• Un aspecto esencial del curso es la participación interactividad en el proceso de aprendizaje que está estrechamente relacionada con la aportación en foros de discusión en diversos temas abiertos durante el curso.

• El tutor guiará en todo el proceso de curso. Para ello se requiere que la persona que vaya a participar disponga del tiempo suficiente para seguir el hilo del curso.

• Al finalizar el curso se entregará certificado acreditativo a todos aquellos que hayan llegado hasta el final del curso en forma satisfactoria.

Estructura Curricular:MÓDULO 1: ENFOQUES DE DESARROLLO Y RESULTADOS EN EL DESARROLLO

1.1 Los enfoques de desarrollo 1.2 La gestión por resultados1.3 La eficacia en el desarrollo y la gerencia para resultados en el desarrollo1.4 Evaluación inicial, preparación de un esquema del proceso de desarrollo

MODULO 2: EL MARCO CONCEPTUAL DE LA GpRD

2.1 La gestión moderna: alcances y características2.2 Los retos de la gestión en los ámbitos públicos y privados 2.3 Evaluación inicial, preparación de un esquema del proceso de desarrollo y su gestión

MODULO 3: PRINCIPIOS DE LA GpRD

3.1 Centrar el diálogo sobre los resultados en todas las fases3.2 Alinear la programación, el monitoreo y la evaluación con los resultados3.3 Mantener la medición y generación de informes sencillas3.4 Gestionar para, no por, resultados3.5 Gestión de la información de resultados. El aprendizaje y la toma de decisiones

MODULO 4: LA GESTIÓN ESTRATÉGICA

4.1 La naturaleza estratégica de la gerencia en los ámbitos públicos y privados4.2 Evaluación preliminar de avances de su trabajo, comprensión de los conceptos, herramientas y principios de la GpRD

MÓDULO 5: INICIATIVAS PARA GENERAR RESULTADOS EN EL DESARROLLO 1

5.1. Especificación y jerarquía de objetivos5.2. Indicadores y metas: las bases para el monitoreo y evaluación5.3 Evaluación en la gerencia para resultados: retroalimentación y aprendizaje

MÓDULO 6: INICIATIVAS PARA GENERAR RESULTADOS EN EL DESARROLLO 2

6.1 Procesos y métodos de evaluación6.2 Usos de la evaluación6.4 Evaluación de avances de su trabajo, elaboración preliminar de un sistema de monitoreo y evaluación

MÓDULO 7: EL DESARROLLO E IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA EN LA GpRD

7.1. El desarrollo de la estrategia: la planeación en la gerencia para resultados en el desarrollo7.2. La implementación de la estrategia7.3 Evaluación de avances, elaboración de la estrategia de su trabajo

MÓDULO 8: LA GESTIÓN PARA RESULTADOS EN EL DESARROLLO: UNA SÍNTESIS

8.1 Una mirada integral de la GpRD

MÓDULO 9: ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL 1

9.1 Lineamientos para el trabajo de fin de curso 9.2 Matriz de evaluación del trabajo final

MÓDULO 10: ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL 2

10.1 Evaluación de avances

MÓDULO 11: ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL 3

11.2 Evaluación intermedia de avances11.1 Entrega de correcciones y sugerencias

MÓDULO 12: ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL 4

12.1 Evaluación final

Tutor del Curso:Orlando Coronado Fernández:

Biólogo de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Actualmente realiza un doctorado en Cooperación al Desarrollo en la Universidad Jaume I de España. Es Máster en Cooperación al Desarrollo por las Universidades de Valencia y Jaume I de España. Tiene una Maestría en Gerencia Social por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Además una Especialidad de Desarrollo Humano por el Instituto Bartolomé de las Casas.

Cuenta con 15 años de experiencia y es experto en la gestión de proyectos de desarrollo, el marco lógico, manejo de presupuesto, planificación y evaluación ambiental, responsabilidad social, planeamiento estratégico, políticas, gestión ambiental, gestión del conocimiento, marketing social, empoderamiento, genero, trabajo en equipo y liderazgo; investigación y desarrollo de capacidades.

Es experto en el desarrollo de redes sociales para motivar e iniciar acciones para el desarrollo sostenible.

Ha sido profesor invitado en diversas universidades como la UNI, San Marcos, Villarrreal, San Cristoibal de Humamanga en Perú y Jaume I en Espana, en nivel de pre grado y post grado, con los temas de gestión ambiental local, marco lógico, diseño de proyectos de desarrollo, planifiación estratégica, etc.  

Ha trabajado como consultor para entidades públicas y privadas como el Ministerio del Ambiente de Perú, Ministerio de Salud de Perú, diversos gobiernos locales, CARE Perú, el PNUD, entre otras.

Es Socio fundador de la Asociación Civil OLAS-Organización de Líderes Aplicados al Servico, el Comité Ambiental Juvenil de Perú y del programa Sinergias.

Forma parte y es promotor de proyectos y redes internacionales para la protección del ambiente, la juventud y el desarrollo como el programa GEO Juvenil América Latina y el Caribe, Ecoclubes Internacional y el Movimeinto Agua y Juventud.

Vive en Holanda dónde es consultor en desarrollo social y ambiental para organizaciónes como Enviu en Rotterdam y Code X en Utretch.

Modalidad: Virtual El alumno tendrá acceso a la plataforma virtual del CIESI, en el cual encontrará las herramientas necesarias para su formación y contará con la guía permanente de un tutor.

Duración del curso: El curso tendrá una duración de 12 semanas.

Certificación:Los alumnos podrán recibir una certificación de su trabajo en el programa, bajo las siguientes condiciones:

1. Certificado de graduación a quien haya cumplido con la remisión y aprobación del trabajo final, ademas de aprobar todas las unidades.

La certificación del curso será a nombre del Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios – CIESI

Datos Complementarios:

Datos Administrativos:Valor del Curso: El valor del curso es de $1000 dólares americanos.

Becas:

El CIESI otorgará becas parciales de hasta el 50 % del valor del curso a los interesados que lo soliciten. - Valor del curso con beca es de $ 500 dólares americanos.

Requisitos:

• Leer y aceptar las políticas de becas del CIESI.• Solicitud de Beca.• Curriculum Vitae • Copia escaneada del título técnico o profesional.

Los procedimientos para efectuar el pago por el importe de matrícula, dependiendo de su lugar de origen, son los siguientes:

1. Para Extranjeros: Vía Giro Postal a través de Western Union, Money Gram, o Service Perú. Obtener el recibo que incluye el número de control de transferencia de dinero (MTCN). Indicar además el nombre y apellido (de quien tramitó el envío), su ciudad, estado y país.

2. Para Peruanos: Vía depósito bancario. Las transferencias deben realizarse a la cuenta en dólares Nº 355- 19458576-1-63 del Banco de Crédito del Perú y remitir comprobante.

INFORMES E INSCRIPCIONES: Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios Teléfono: ++51 964265436 E-mail: cursos@ciesi.orgWeb: www.ciesi.org