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1 GIAPPONE: ANIMA BUDDHISTA IN UN CORPO DA CYBORG CORSO DI LINGUA E DI CULTURA GIAPPONESE CONCETTO: Il Giappone, che viene sovente descritto come il “paese delle contraddizioni”, raccoglie all’interno della propria storia culturale una miriade di tesori artistici, letterari e folkoristici con i quali l’uomo occidentale difficilmente riesce a venire in contatto. Lo scopo di questo corso, diviso in venti incontri, è quello di presentare in senso diacronico uno spaccato di questi elementi affrontando anche aspetti riguardanti la lingua e i sistemi di scrittura. OBIETTIVI DEL CORSO: Fornire agli studenti gli strumenti linguistici per affrontare le prove (scrittura, ascolto e grammatica) che costituiscono il corpus della certificazione di lingua giapponese di quinto livello (N5); DESTINATARI DEL CORSO: Studenti liceali, persone interessate alla lingua e alla cultura del Sol Levante; STRUTTURA DEL CORSO: il corso sarà composto da lezioni di lingua (grammatica, elementi di conversazione, ascolti) tarate sul livello N5 della certificazione di lingua giapponese (Japanese Language Proficiency Test) e da seminari autoconclusivi orientati, di volta in volta, ad indagare ed approfondire un segmento (storico, artistico, letterario etc…) del panorama culturale nipponico dall’età classica a quella contemporanea; all’interno del corso sono previste anche attività di scrittura con il pennello; TEMPISTICA E DURATA DEL CORSO: dicembre 2010-maggio 2011; FREQUENZA: Il corso consisterà di un incontro settimanale di due ore per un totale di circa 40 ore di didattica frontale; MATERIALI DIDATTICI: per la parte di lingua verrà utilizzato il testo CORSO DI LINGUA GIAPPONESE VOL.1 (S.De Maio, C.Negri, J.Oue [a cura di], Hoepli, Milano, 2007) con opportune integrazioni a cura del docente che verranno distribuite durante il corso. Per la parte di cultura consultare la voce BIBLIOGRAFIA CONSIGLIATA; BIBLIOGRAFIA CONSIGLIATA (n.b.: i testi compresi in questo elenco sono da considerarsi facoltativi ): 1) Roland Barthes, L’IMPERO DEI SEGNI, Einaudi 2) J.Tanizaki, LIBRO D’OMBRA, Bompiani 3) Anonimo, STORIA DI UN TAGLIABAMBU’, Marsilio 4) M.T.Orsi (a cura di), FIABE GIAPPONESI, Einaudi 5) Y.Mishima, LA VIA DEL SAMURAI, Bompiani 6) K.Okakura, LO ZEN E LA CERIMONIA DEL TE’, Feltrinelli 7) A.Gomarasca, LA BAMBOLA E IL ROBOTTONE, Einaudi 8) R.Akutagawa, RACCONTI FANTASTICI, Marsilio 9) H.Murakami, KAFKA SULLA SPIAGGIA, Einaudi a cura di DIEGO CUCINELLI

GIAPPONE: ANIMA BUDDHISTA IN UN CORPO DA CYBORG · LINGUA GIAPPONESE VOL.1 (S.De Maio, C.Negri, J.Oue [a cura di], Hoepli, Milano, 2007) con opportune integrazioni a cura del docente

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GIAPPONE: ANIMA BUDDHISTA IN UN CORPO DA CYBORGCORSO DI LINGUA E DI CULTURA GIAPPONESE

CONCETTO: Il Giappone, che viene sovente descritto come il “paese delle contraddizioni”, raccoglie all’interno della propria storia culturale una miriade di tesori artistici, letterari e folkoristici con i quali l’uomo occidentale difficilmente riesce a venire in contatto. Lo scopo di questo corso, diviso in venti incontri, è quello di presentare in senso diacronico uno spaccato di questi elementi affrontando anche aspetti riguardanti la lingua e i sistemi di scrittura.

OBIETTIVI DEL CORSO: Fornire agli studenti gli strumenti linguistici per affrontare le prove (scrittura, ascolto e grammatica) che costituiscono il corpus della certificazione di lingua giapponese di quinto livello (N5);

DESTINATARI DEL CORSO: Studenti liceali, persone interessate alla lingua e alla cultura del Sol Levante;

STRUTTURA DEL CORSO: il corso sarà composto da lezioni di lingua (grammatica, elementi di conversazione, ascolti) tarate sul livello N5 della certificazione di lingua giapponese (Japanese Language Proficiency Test) e da seminari autoconclusivi orientati, di volta in volta, ad indagare ed approfondire un segmento (storico, artistico, letterario etc…) del panorama culturale nipponico dall’età classica a quella contemporanea; all’interno del corso sono previste anche attività di scrittura con il pennello;

TEMPISTICA E DURATA DEL CORSO: dicembre 2010-maggio 2011; FREQUENZA: Il corso consisterà di un incontro settimanale di due ore per un totale di circa 40 ore di didattica frontale;

MATERIALI DIDATTICI: per la parte di lingua verrà utilizzato il testo CORSO DI LINGUA GIAPPONESE VOL.1 (S.De Maio, C.Negri, J.Oue [a cura di], Hoepli, Milano, 2007) con opportune integrazioni a cura del docente che verranno distribuite durante il corso. Per la parte di cultura consultare la voce BIBLIOGRAFIA CONSIGLIATA;

BIBLIOGRAFIA CONSIGLIATA (n.b.: i testi compresi in questo elenco sono da considerarsi facoltativi):1) Roland Barthes, L’IMPERO DEI SEGNI, Einaudi2) J.Tanizaki, LIBRO D’OMBRA, Bompiani3) Anonimo, STORIA DI UN TAGLIABAMBU’, Marsilio4) M.T.Orsi (a cura di), FIABE GIAPPONESI, Einaudi5) Y.Mishima, LA VIA DEL SAMURAI, Bompiani6) K.Okakura, LO ZEN E LA CERIMONIA DEL TE’, Feltrinelli7) A.Gomarasca, LA BAMBOLA E IL ROBOTTONE, Einaudi8) R.Akutagawa, RACCONTI FANTASTICI, Marsilio9) H.Murakami, KAFKA SULLA SPIAGGIA, Einaudi

a cura di DIEGO CUCINELLI