Gimnazjum nr 39Gimnazjum nr 39im. Józefa Dietla im. Józefa Dietla

wwKrakowieKrakowie

Klasy z programem DSD Klasy z programem DSD IIII

Nasze Gimnazjum należy do wąskiego grona 16 Nasze Gimnazjum należy do wąskiego grona 16 szkół szkół w Krakowie, które realizują program DSD II ( Deutsches w Krakowie, które realizują program DSD II ( Deutsches Sprachdiplom ). Uczniowie uczęszczający do klasy DSD Sprachdiplom ). Uczniowie uczęszczający do klasy DSD II mają 6 godzin języka niemieckiego w tygodniu. II mają 6 godzin języka niemieckiego w tygodniu. Intensywna nauka przez trzy lata umożliwia im zdanie Intensywna nauka przez trzy lata umożliwia im zdanie egzaminu wstępnego SUK do wybranego liceum, które egzaminu wstępnego SUK do wybranego liceum, które jest objęte programem DSD jest objęte programem DSD ( LO nr I, II, V, VI, VIII, XVI ). Wybierając klasę DSD w ( LO nr I, II, V, VI, VIII, XVI ). Wybierając klasę DSD w liceum uczniowie mogą podejść do bezpłatnego liceum uczniowie mogą podejść do bezpłatnego egzaminu C 1, który odbywa się w trzeciej klasie. egzaminu C 1, który odbywa się w trzeciej klasie. Pozytywny wynik daje uczniom prawo do podjęcia nauki Pozytywny wynik daje uczniom prawo do podjęcia nauki na wybranej niemieckojęzycznej uczelni bez zdawania na wybranej niemieckojęzycznej uczelni bez zdawania dodatkowego egzaminu językowego.dodatkowego egzaminu językowego.

Dlaczego warto wybrać klasę DSD Dlaczego warto wybrać klasę DSD II?II?

Klasa oferuje 6 godzin języka niemieckiego i 2 godziny języka Klasa oferuje 6 godzin języka niemieckiego i 2 godziny języka angielskiegoangielskiego

Uczniowie są dzieleni na grupy pod względem stopnia Uczniowie są dzieleni na grupy pod względem stopnia zaawansowania, istnieje możliwość utworzenia grup od podstawzaawansowania, istnieje możliwość utworzenia grup od podstaw

Klasy DSD osiągają najwyższe wyniki w nauceKlasy DSD osiągają najwyższe wyniki w nauce

Uczniowie mogą rozwijać swoje umiejętności na kółkach Uczniowie mogą rozwijać swoje umiejętności na kółkach pozalekcyjnych pozalekcyjnych z języka niemieckiegoz języka niemieckiego

Przygotowujemy uczniów do licznych konkursów szkolnych i Przygotowujemy uczniów do licznych konkursów szkolnych i pozaszkolnych pozaszkolnych

Zapraszamy do dalszej części prezentacji, gdzie przedstawiamy Zapraszamy do dalszej części prezentacji, gdzie przedstawiamy nasze osiągnięcia nasze osiągnięcia

i formy pracy z uczniamii formy pracy z uczniami

Różne formy aktywizacji Różne formy aktywizacji uczniówuczniów

Organizujemy spotkania z gośćmi z zagranicy np. Organizujemy spotkania z gośćmi z zagranicy np. Norwegii, Niemiec, Stanów Zjednoczonych. W roku Norwegii, Niemiec, Stanów Zjednoczonych. W roku 2004 odbyły się piłkarskie zawody międzynarodowe 2004 odbyły się piłkarskie zawody międzynarodowe z udziałem szkoły z Lindlar.z udziałem szkoły z Lindlar.

Od trzech lat prowadzimy cykl zajęć „Historia po Od trzech lat prowadzimy cykl zajęć „Historia po niemiecku”niemiecku”

W okresie świąt Bożego Narodzenia W okresie świąt Bożego Narodzenia przygotowujemy przedstawienie niemiecko-polskie, przygotowujemy przedstawienie niemiecko-polskie, na które chętnie przychodzą nie tylko uczniowie, ale na które chętnie przychodzą nie tylko uczniowie, ale również absolwenci, rodzice i zaproszeni goście.również absolwenci, rodzice i zaproszeni goście.

„„Magie von Weihnachten”- Magie von Weihnachten”- przedstawienie bożonarodzeniowe - przedstawienie bożonarodzeniowe -

grudzień 2006grudzień 2006

„„Magie von Weihnachten”Magie von Weihnachten”

„„Magie von Weihnachten”Magie von Weihnachten”

Różne formy aktywizacji Różne formy aktywizacji uczniówuczniów

Aktywnie działa kilka kół zainteresowań: koło dla uczniów Aktywnie działa kilka kół zainteresowań: koło dla uczniów szczególnie uzdolnionych językowo, koło teatralne, koło szczególnie uzdolnionych językowo, koło teatralne, koło krajoznawczekrajoznawcze

Uczniowie mogą brać udział w konkursach Uczniowie mogą brać udział w konkursach wewnątrzszkolnych: leksykalnym, recytatorskim, na wewnątrzszkolnych: leksykalnym, recytatorskim, na najciekawszy album lub plakat najciekawszy album lub plakat o wybranej tematyce dot. krajów niemieckojęzycznycho wybranej tematyce dot. krajów niemieckojęzycznych

Uczniowie aktywnie uczestniczą w obchodach Dnia Uczniowie aktywnie uczestniczą w obchodach Dnia Języków Europejskich przygotowując degustację potraw Języków Europejskich przygotowując degustację potraw typowych dla wybranego kraju, biorąc udział w pokazach typowych dla wybranego kraju, biorąc udział w pokazach mody, konkursach wiedzy na temat krajów europejskich mody, konkursach wiedzy na temat krajów europejskich oraz opracowując prezentacje multimedialne oraz opracowując prezentacje multimedialne

Dzień Języków EuropejskichDzień Języków Europejskich pokaz mody pokaz mody

Dzień Języków EuropejskichDzień Języków Europejskichdegustacjedegustacje

Dzień Języków EuropejskichDzień Języków Europejskich prezentacje multimedialne prezentacje multimedialne

Konkursy, w których bierzemy Konkursy, w których bierzemy udziałudział

Małopolski Konkurs Języka NiemieckiegoMałopolski Konkurs Języka Niemieckiego

SprachdoktorSprachdoktor

DeutschfreundDeutschfreund

Wojewódzki Konkurs-Przegląd „Bliżej Świata”Wojewódzki Konkurs-Przegląd „Bliżej Świata”

Nowohucki Przegląd Twórczości Artystycznej w Nowohucki Przegląd Twórczości Artystycznej w Językach ObcychJęzykach Obcych

Konkurs Poezji ObcojęzycznejKonkurs Poezji Obcojęzycznej

Konkurs artystyczny „Olikra”Konkurs artystyczny „Olikra”

Osiągnięcia w Małopolskim Osiągnięcia w Małopolskim Konkursie Konkursie

Języka NiemieckiegoJęzyka Niemieckiego

rok szkolny 2003/2004rok szkolny 2003/2004 1 laureatka1 laureatka7 7

finalistekfinalistek

rok szkolny 2004/2005rok szkolny 2004/2005 1 laureatka1 laureatka

rok szkolny 2005/2006rok szkolny 2005/2006 1 laureatka1 laureatka

rok szkolny 2006/2007rok szkolny 2006/2007 2 laureatki2 laureatki1 1

finalistkafinalistka

Sprachdoktor i DeutschfreundSprachdoktor i Deutschfreund

Uczniowie, którzy biorą udział w Uczniowie, którzy biorą udział w konkursach niemieckojęzycznych zajmują konkursach niemieckojęzycznych zajmują wysokie miejsca wysokie miejsca nie tylko na szczeblu wojewódzkim, ale nie tylko na szczeblu wojewódzkim, ale również ogólnokrajowym. W roku również ogólnokrajowym. W roku szkolnym 2003/2004 szkolnym 2003/2004 5 osób znalazło się w pierwszej dziesiątce 5 osób znalazło się w pierwszej dziesiątce w województwie, a tym samym w w województwie, a tym samym w pierwszej setce pierwszej setce w kraju. Kolejne lata owocowały równie w kraju. Kolejne lata owocowały równie wysokimi wynikami.wysokimi wynikami.

Wojewódzki Konkurs-Przegląd Wojewódzki Konkurs-Przegląd „Bliżej Świata”„Bliżej Świata”

rok szkolny 2003/2004rok szkolny 2003/2004 1 miejsce 1 miejsce

„Schneewittchen”„Schneewittchen”

rok szkolny 2004/2005rok szkolny 2004/2005 1 miejsce1 miejsce

„„Sprich mit mir”Sprich mit mir”

rok szkolny 2005/2006rok szkolny 2005/2006 2 miejsce2 miejsce

„„Unsere TrUnsere Trääume”ume”

„„Schneewittchen”Schneewittchen”

„„Schneewittchen”Schneewittchen”

„„Schneewittchen”Schneewittchen”

Nowohucki Przegląd Nowohucki Przegląd Twórczości Artystycznej w Twórczości Artystycznej w

Językach ObcychJęzykach Obcych

RECYTACJARECYTACJA

rok szkolny 2006/2007rok szkolny 2006/2007 1 miejsce1 miejsce

rok szkolny 2005/2006rok szkolny 2005/2006 1 miejsce1 miejsce

rok szkolny 2004/2005rok szkolny 2004/2005 1 miejsce1 miejsce

Nowohucki Przegląd Nowohucki Przegląd Twórczości Artystycznej w Twórczości Artystycznej w

Językach ObcychJęzykach Obcych

MAŁE FORMY SZTUK TEATRALNYCHMAŁE FORMY SZTUK TEATRALNYCH

rok szkolny 2005/2006rok szkolny 2005/2006 3 3 miejscemiejsce

Konkurs Poezji ObcojęzycznejKonkurs Poezji Obcojęzycznej

rok szkolny 2006/2007rok szkolny 2006/2007 2 miejsce2 miejsce

rok szkolny 2005/2006rok szkolny 2005/2006 Grand PrixGrand Prix2 miejsce2 miejsce

rok szkolny 2004/2005rok szkolny 2004/2005 2 miejsce2 miejscewyróżnieniewyróżnienie

rok szkolny 2003/2004rok szkolny 2003/2004 wyróżnieniewyróżnienie

Konkurs artystyczny „Olikra”Konkurs artystyczny „Olikra”organizowany przez Instytut organizowany przez Instytut

AustriackiAustriacki

rok szkolny 2004/2005rok szkolny 2004/2005 1 1 miejscemiejsce

rok szkolny 2003/2004rok szkolny 2003/2004 1 1 miejscemiejsce

rok szkolny 2001/2002rok szkolny 2001/2002 2 2 wyróżnieniewyróżnienie

Instytut Austriacki Instytut Austriacki rok szkolny 2003/2004rok szkolny 2003/2004

Instytut Austriacki Instytut Austriacki rok szkolny 2003/2004rok szkolny 2003/2004

Egzamin SUK po 3 klasieEgzamin SUK po 3 klasie

Rok Rok szkolnyszkolny

Procent Procent zdawalnośzdawalnoś

cici

Liczba Liczba laureatówlaureatów

Liczba Liczba uczniów w uczniów w

pierwszej 10pierwszej 10

2004/2002004/20055

100 %100 % 11 55

2005/2002005/20066

66,6%66,6% 00 11

2006/2002006/20077

92%92% 33 11

Jeśli po obejrzeniu tej prezentacji nasunęły się Jeśli po obejrzeniu tej prezentacji nasunęły się Państwu jakieś pytania, jesteśmy do Państwa Państwu jakieś pytania, jesteśmy do Państwa dyspozycji w następujące dni:dyspozycji w następujące dni:

środa 15 - 16środa 15 - 16 mgr Magdalena Kubickamgr Magdalena Kubicka

nauczyciel języka niemieckiegonauczyciel języka niemieckiego

poniedziałek 14.20 - 16poniedziałek 14.20 - 16 mgr Małgorzata mgr Małgorzata MarczewskaMarczewska

czwartek 15 -16czwartek 15 -16 nauczyciel języka niemieckiegonauczyciel języka niemieckiego

Gimnazjum nr 39 im. Józefa Dietla w Gimnazjum nr 39 im. Józefa Dietla w KrakowieKrakowie

www.gimnazjum39.krakow.plwww.gimnazjum39.krakow.pl

gimnazjum39@gmail.comgimnazjum39@gmail.com

Autorki prezentacji:Autorki prezentacji:Małgorzata MarczewskaMałgorzata MarczewskaWiesława KaczmarczykWiesława Kaczmarczyk

Małgorzata UrbańskaMałgorzata Urbańska