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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CHETUMAL DEPARTAMENTO ACADÉMICO CIENCIAS ADMINISTRATIVAS INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL MATERIA: DESARROLLO SUSTENTABLE TRABAJO: CARPETA DE EVIDENCIAS MAESTRO:FEDERICO SANDOVAL MORENO GRADO Y GRUPO: SEMESTRE GRUPO A T. M ALUMNOS: MARTINEZ RAMIREZ FRANCISCO ABEL

Glosario desarrollo sust

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GLOSARIO DE PALABRAS DE DESARROLLO SUSTENTABLE

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Instituto tecnolgico de ChetumalDepartamento acadmicoCiencias administrativas

Ingeniera en gestin empresarialMateria: desarrollo sustentableTrabajo: carpeta de evidenciasMaestro:federico sandoval morenogrado y grupo: 7 semestre grupo a t. malumnos:1. martinez ramirez francisco abel

GLOSARIO

Actividades Antropogenicas: La contaminacin antropognica es aquella producida por los humanos, alguna de las ms importantes son. Industria, segn el tipo de industria se producen distintos tipos de residuos las ms peligrosas son las que producen contaminantes ms peligrosos, como metales txicos. Asentamientos humanos (pueblos y ciudades). La actividad domstica produce principalmente residuos orgnicos, pero el alcantarillado arrastra adems todo tipo de sustancias: emisiones de los automviles hidrocarburos, plomo, otros metales, etc.Agua: Es unasustanciacuyamolculaest formada por dostomosdehidrgenoy uno de oxgeno(H2O). Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas devida. El trmino agua generalmente se refiere a la sustancia en suestadolquido, aunque la misma puede hallarse en su formaslidallamadahielo, y en su forma gaseosadenominadavapor. El agua cubre el 71% de la superficie de lacorteza terrestre.Atmosfera: Es la capa degasque rodea a uncuerpo celeste. Los gases son atrados por lagravedaddel cuerpo, y se mantienen en ella si la gravedad es suficiente y la temperatura de la atmsfera es baja. Algunosplanetas estn formados principalmente por gases, por lo que tienen atmsferas muy profundas.Biocenosis: Es el conjunto deorganismosde todas lasespeciesque coexisten en un espacio definido llamadobiotopo, que ofrece las condiciones ambientales necesarias para su supervivencia. Puede dividirse enfitocenosis, que es el conjunto de especiesvegetales, zoocenosis(conjunto deanimales) ymicrobiocenosis(conjunto demicroorganismos).Biodiversidad: Es, segn elConvenio Internacional sobre la Diversidad Biolgica, el trmino por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre laTierray los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de aos deevolucinsegn procesos naturales y tambin de la influencia creciente de las actividades del ser humano.Biologa del desarrollo: Estudia los procesos mediante los cuales losorganismoscrecen y sedesarrollan. La biologa del desarrollo actual estudia los controlesgenticosdelcrecimiento celular, ladiferenciacin celulary lamorfognesis(el proceso que origina lostejidos,rganosy laanatoma).

Biologa molecular: Es ladisciplina cientficaque tiene como objetivo el estudio de los procesos que se desarrollan en los seres vivos desde un punto de vista molecular.Biosfera: Es elsistemaformado por el conjunto de losseres vivosdelplanetaTierray sus relaciones. Este significado de envoltura viva de la Tierra, es el de uso ms extendido, pero tambin se habla de biosfera, en ocasiones, para referirse al espacio dentro del cual se desarrolla la vida.Biotopo: Es unreade condiciones ambientales uniformes que provee espacio vital a un conjunto deflora yfauna. El biotopo es casi sinnimo del trminohbitatcon la diferencia de que hbitat se refiere a las especies o poblaciones mientras que biotopo se refiere a lascomunidades biolgicas.Calidad de agua: Se refiere a las caractersticas qumicas, fsicas, biolgicas y radiolgicas delagua. Es una medida de la condicin del agua en relacin con los requisitos de una o ms especies biticas o a cualquier necesidad humana o propsito.Se utiliza con mayor frecuencia por referencia a un conjunto de normas contra los cuales puede evaluarse el cumplimiento.Ciclo biogeoqumicos: Se refiere al movimiento de las placas deozono,nitrgeno,oxgeno,hidrgeno,calcio,sodio,azufre,fsforo,potasioy otroselementosentre los seres vivos y el ambiente (atmsfera, bomasa y sistemas acuticos) mediante una serie de procesos: produccin y descomposicin.Ciclos de la materia: Todos los elementos de la tabla peridica pueden ser encontrados en La Tierra de muchas formas diferentes. Los elementos pueden diferir en su forma fsica y as ser slidos, lquidos o gaseosos, o pueden diferir en su forma general como resultado de reacciones qumicas en las que han participado. Elementos como el nitrgeno pueden ser encontrados en muchos lugares diferentes. El nitrgeno est presente en el agua, as como en el agua y el sualo y las reservas siempre son repuestas. Esto es porque el nitrgeno, como otros muchos elementos, se mueve por La Tierra en un ciclo de la materia; el ciclo del nitrgeno. A continuacin describiremos los ciclos ms importantes de la materia; los del agua,nitrgeno,fsforo,azufreycarbono.

I) El ciclo hidrolgicoH2OFAQ del aguaglosario del agua

El agua circula primariamente entre los ocanos, los continentes y la atmsfera. Estas son las partes principales del ciclo hidrolgico, tambin conocido como el ciclo del agua. A la vez que el ciclo del agua tiene lugar, el agua puede ser encontrada en La Tierra en diferentes estados fsicos: en forma slida, lquida o gaseosa.Para ms informacin acerca de la ruta que sigue el agua en La Tierra, pase alciclo hidrolgico.II) Ciclo del nitrgenoN

El nitrgeno es una sustancia esencial para toda la vida en La Tierra. La mayor parte del nitrgeno se encuentra en el aire en forma gaseosa, pero tambin se puede encontrar nitrgeno en el agua y en el suelo en diferentes formas. All, ser descompuesto por bacterias y absorbido por plantes y animales.Para ms informacin acerca de la ruta que sigue el nitrgeno en La Tierra, pase alciclo del nitrgeno.III) Ciclo del fsforoP

El fsforo es un elemento que se puede encontrar en las estructuras del ADN de los organismos. El fsforo es el principal factor limitante del crecimiento para los ecosistemas, porque el ciclo del fsforo est principalmente relacionado con el movimiento del fsforo entre los continentes y los ocanos. Al contrario que en el ciclo del nitrgeno, en el del fsforo no hay fase gaseosa en el aire.Para ms informacin acerca de la ruta que sigue el fsforo en La Tierra, pase alciclo del fsforo.IV) Ciclo del azufreS

El azufre se presenta dentro de todos los organismos en pequeas cantidades, principalmente en los aminocidos. Se puede encontrar en el aire como dixido de azufre y en el agua como cido sulfrico y en otras formas. El ciclo del azufre no solo est relacionado con procesos naturales, sino tambin con las aportaciones humanas a travs de los procesos industriales.Para ms informacin acerca de la ruta que sigue el azufre en La Tierra, pase alciclo del azufre.V) Ciclo del carbonoC

El carbono es un elemento muy importante, ya que es el bloque constructor de toda la materia orgnica, incluyendo partes del cuerpo humano, tales como protenas, grasas, ADN y ARN. El carbono se encuentra principalmente en el aire como dixido de carbono, pero como parte del ciclo del carbono tambin puede encontrarse disuelto en agua o almacenado en sedimentos.Clorofluoro carbonos: Son derivados de loshidrocarburossaturados obtenidos mediante la sustitucin detomosdehidrgenopor tomos deflory/ocloro principalmente.Contaminacin: Es la introduccin de sustancias en un medio que provocan que este sea inseguro o no apto para su uso.El medio puede ser unecosistema, un medio fsico o unser vivo. El contaminante puede ser unasustancia qumica,energa(comosonido,calor,luz oradiactividad).Crecimiento econmico: Es el aumento de larentao valor de bienes y servicios finales producidos por una economa (generalmente de un pas o una regin) en un determinado perodo (generalmente en un ao).Demografa: Es lacienciaque tiene como objetivo el estudio de laspoblaciones humanas, de sudimensin,estructura, evolucin y caractersticas generales. La demografa estudiaestadsticamentela estructura y la dinmica de laspoblaciones, as como los procesos concretos que determinan su formacin, conservacin y desaparicin.Dixido de azufre: Es unxidocuyafrmula molecularesSO2. Es un gas incoloro con un caracterstico olor asfixiante. Se trata de una sustancia reductora que, con el tiempo, el contacto con el aire y la humedad, se convierte entrixido de azufre. La velocidad de esta reaccin en condiciones normales es baja.Dixido de nitrgeno: Es uncompuesto qumicoformado por loselementosnitrgenoy oxgeno, uno de los principales contaminantes entre los variosxidos de nitrgeno. El dixido de nitrgeno es de colormarrn-amarillento. Se forma como subproducto en los procesos decombustina altas temperaturas, como en losvehculos motorizadosy lasplantas elctricas.

Diversidad de ecosistemas: Los ecosistemas son las comunidades de organismos que interactan y el medio ambiente en que viven.Elecosistemase define, tambin como el conjunto formado por unabiocenosis(bitica) -parte animada de un ecosistema- y unbiotopo(abitica) -parte inanimada de un ecosistema-. La biocenosis a su turno- se define como la comunidad de organismos, plantas y animales, que ocupan determinado hbitat.En la biocenosis se dan diferentes grados de sociabilidad, dependiendo de la densidad de especies de un mismo tipo en un lugar. Cada comunidad biocenticatiene una estructura horizontal, la sociabilidad, y una estructura vertical, o estratificacin.

Diversidad de especies: La diversidad de especies se refiere esencialmente al nmero de diferentes especies presentes en un rea determinada (ecosistema, pas, regin, continente, etc.) y se conoce tambin como "riqueza de especies".Diversidad gentica: La diversidad gentica es el nmero total de caractersticas genticas dentro de cada especie. Esta diversidad se reduce cuando hay cuellos de botella, es decir, cuando una poblacin disminuye substancialmente y quedan pocos individuos.Ecologa: La ecologa es la rama de laBiologaque estudia las interacciones de los seres vivos con suhbitat. Esto incluye factoresabiticos, esto es, condiciones ambientales tales como:climatolgicas,edficas, etc.; pero tambin incluye factoresbiticos, esto es, condiciones derivadas de las relaciones que se establecen con otros seres vivos.Ecologa de comunidades: Es la parte de laEcologaque se encarga del estudio del nivel de organizacin superior de la materia viva llamada comunidad. La comunidad en Biologa, tambin conocida como biocenosis, es un conjunto de poblaciones de diferentes especies que comparten un lugar comn en el espacio llamado hbitat. El parmetro macroscpico caracterstico de una comunidad biolgica es la diversidad, obtenida a partir de laTeora de la informacin. La diversidad calculada con un ndice matemtico tiene dos componentes: la riqueza (S), que es el nmero de especies, y la equitatividad, que es el grado en el que las diferentes especies son similares en cuanto a su abundancia.

Ecologa de poblaciones: Tambin llamadademoecologaoecologa demogrfica, es una rama de lademografaque estudia las poblaciones formadas por los organismos de una mismaespeciedesde el punto de vista de su tamao (nmero de individuos), estructura (sexo y edad) y dinmica (variacin en el tiempo).Ecosfera: Se define como ecosfera, o incluso biosfera, una imaginaria cscara esfrica alrededor de una estrella, en el interior de la cual existen temperaturas tales como para permitir el nacimiento y la evolucin de la vida.Ecosistema: Es un sistema natural que est formado por un conjunto deorganismos vivos(biocenosis) y el medio fsico donde se relacionan (biotopo). Un ecosistema es una unidad compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismohbitat. Los ecosistemas suelen formar una serie de cadenas que muestran la interdependencia de los organismos dentro del sistema. Tambin se puede definir as: Un ecosistema consiste de la comunidad biolgica de un lugar y de los factores fsicos y qumicos que constituyen el ambienteabitico.Edafologa: Es una rama de la ciencia que estudia la composicin y naturaleza delsueloen su relacin con las plantas y el entorno que le rodea. Dentro de la edafologa aparecen varias ramas tericas y aplicadas que se relacionan en especial con lafsica, laqumicay labiologa.Efecto limitante del mximo: Esta ley no puede operar si existen factores limitantes del tipo Liebig, Enunciado: tiene las siguientes caractersticas: El efecto de una medida correctiva se incrementa progresivamente a medida que otros factores limitantes son corregidos. El resultado final es ms grande que la suma de los efectos individuales debido a la forma en la cual ellos interaccionan. La interaccin multiplica los efectos de cada una.- Los rendimientos pueden ser los ms altos o mximos solamente si no existen o permanecen factores limitantes. Mientras menos factores limitantes existan mayor ser el rendimiento del cultivo.EIA: Se llamaEvaluacin de Impacto Ambiental (EIA)al procedimiento tcnico-administrativo que sirve para identificar, prevenir e interpretar los impactos ambientales que producir un proyecto en su entorno en caso de ser ejecutado, todo ello con el fin de que la administracin competente pueda aceptarlo, rechazarlo o modificarlo. Este procedimiento jurdico administrativo se inicia con la presentacin de la memoria resumen por parte del promotor, sigue con la realizacin de consultas previas a personas e instituciones por parte del rgano ambiental, contina con la realizacin del EsIA (Estudio de Impacto Ambiental) a cargo del promotor y su presentacin al rgano sustantivo. Se prolonga en un proceso de participacin pblica y se concluye con la emisin de la DIA (Declaracin de Impacto Ambiental) por parte del rgano Ambiental.Energa: Enfsica, energa se define como la capacidad para realizar untrabajo. Entecnologayeconoma, energa se refiere a unrecurso natural(incluyendo a su tecnologa asociada) para extraerla, transformarla y darle un uso industrial o econmico.Energa solar: Es unafuente de energade origenrenovable, obtenida a partir del aprovechamiento de laradiacin electromagnticaprocedente delSol.Etologa: Es la rama de labiologay de lapsicologa experimentalque estudia el comportamientode losanimalesen el medio en el que se encuentran, ya sea en situacin de libertad o en condiciones delaboratorio, aunque son ms conocidos los estudios de campo. Al estudiar especialmente el comportamiento en el medio natural, la investigacin etolgica se distingue de laconductual, centrada en el medio artificial o de laboratorio.Evaluacin del impacto ambiental: Al procedimiento tcnico-administrativo que sirve para identificar, prevenir e interpretar los impactos ambientales que producir un proyecto en su entorno en caso de ser ejecutado, todo ello con el fin de que la administracin competente pueda aceptarlo, rechazarlo o modificarlo. Este procedimiento jurdico administrativo se inicia con la presentacin de la memoria resumen por parte del promotor, sigue con la realizacin de consultas previas a personas e instituciones por parte del rgano ambiental, contina con la realizacin del EsIA (Estudio de Impacto Ambiental) a cargo del promotor y su presentacin al rgano sustantivo. Se prolonga en un proceso de participacin pblica y se concluye con la emisin de la DIA (Declaracin de Impacto Ambiental) por parte del rgano Ambiental.Evolucin: Es el conjunto de transformaciones o cambios a travs del tiempo que ha originado la diversidad de formas de vida que existen sobre la Tierra a partir de un antepasado comn.

Factores abiticos: Son los distintos componentes que determinan el espacio fsico en el cual habitan losseres vivos; entre los ms importantes podemos encontrar: elagua, la temperatura, laluz, elpH, elsuelo, lahumedad, elaire(sin el cual muchos seres vivos no podran vivir) y losnutrientes. Los factores abiticos son los principales frenos del crecimiento de las poblaciones. Estos varan segn elecosistemade cada ser vivo, por ejemplo el factor biolimitante fundamental en eldesierto esel agua, mientras que para los seres vivos de las zonas profundas del mar el freno es laluz.Factores biticos: Son los seres vivos de un ecosistema que sobreviven, es decir, los que tienen vida. Pueden referirse a laflora, lafauna, los humanos de un lugar y sus interacciones. Los individuos deben tener comportamiento y caractersticas fisiolgicas especficas que permitan su supervivencia y sureproduccinen un ambiente definido. La condicin de compartir un ambiente engendra una competencia entre lasespecies, dada por elalimento, el espacio, etc.Factores limitantes: Los factores limitantes son las cosas que previenen que una poblacin aumente demasiado. Por ejemplo, 10 conejos pueden vivir en un hbitat que tenga suficiente agua, cobertura y espacio para mantener a 20 conejos, pero si no hay suficiente alimento para 10 conejos la poblacin no aumentar. En este ejemplo el factor limitante es el alimento.Fauna: Es el conjunto deespeciesanimalesque habitan en unaregin geogrfica, que son propias de unperodo geolgico. sta depende tanto defactores abiticoscomo de factores biticos. Entre stos sobresalen las relaciones posibles de competencia o de depredacin entre las especies. Los animales suelen ser sensibles a las perturbaciones que alteran suhbitat; por ello, un cambio en la fauna de unecosistemaindica una alteracin en uno o varios de los factores de ste.Fenmenos naturales: Los fenmenos naturales son los cambios de la naturaleza que suceden por si solos. Aquellosprocesospermanentes de movimientos y transformaciones que sufre la naturaleza. Son situaciones o sucesos extraordinarios y sorprendentes que podemos observar y escuchar, causado por los cambios fsicos y qumicos de la naturaleza, es un evento no artificial que se produce sin intervencin humana. CLASES DE FENOMENOS NATURALESEn la clasificacin de desastres naturales se han contado ms de veinte, entre ellos brumas, nieblas, granizos, etc., pero los ms importantes por su nivel de destruccin en asentamientos humanos son:

Fenomenos Naturales Hidrolgicos:oleajes de tempestad, tsunamis, maremotos.

Desastres Meteorolgicos:huracanes, tifones, ciclones, granizos, tornados, sequas, nevadas, cambios repentinos de clima hacia el fro o calor excesivo.

Fenomenos Naturales Geofsicos:avalanchas, movimientos ssmicos, erupcin de volcanes, aluviones, aludes.

Fenomenos Biolgicos:marea roja (sobre la superficie del agua aparecen moluscos que transportan toxinas y alteran la cadena trfica).Fisiologa: Es una sub-disciplina de la biologa, la fisiologa es el estudio del modo de funcionamiento de muchos seres vivos. Ms especficamente, se trata de entender cmo funciona el cuerpo, el papel de cada rgano y sus mecanismos de funcionamiento, de las diferentes sustancias del cuerpo ... pero tambin del sitio, de la funcin que ocupa ser vivo en su medio ambiente y en una escala mayor, de su posicin en el planeta: su posicin en la cadena alimentaria, su impacto sobre el medio ambiente, las interacciones con otros seres vivos.Flora: Es el conjunto de especies vegetales que se pueden encontrar en una regin geogrfica, que son propias de un periodo geolgico o que habitan en un ecosistema determinado.Flujo de energia: El ecosistema se mantiene en funcionamiento gracias al flujo de energa que va pasando de un nivel al siguiente. La energa fluye a travs de la cadena alimentaria slo en una direccin: va siempre desde el sol, a travs de los productores a los descomponedores. La energa entra en el ecosistema en forma de energa luminosa y sale en forma de energa calorfica que ya no puede reutilizarse para mantener otro ecosistema en funcionamiento.Gentica: La ciencia de la Gentica es una consecuencia de la tesis inicial que define lo biolgico. Lo distintivo, lo genuino de lo vivo, es elfenmeno gentico:los organismos biolgicos son portadores deinformacin codificadaque controla directa o indirectamente su desarrollo y su fisiologa, y esta informacin a su vez se transmite de generacin en generacin con independencia del soma o fenotipo.El objeto de la Gentica es explicar el fenmeno gentico en todas sus dimensiones:la Gentica es el estudio de la naturaleza, organizacin, funcin, expresin, transmisin y evolucin de la informacin gentica codificada de los organismos.Geologa: es aquellaciencia que se ocupa de analizar la forma interior y la exterior que ostenta el planeta tierra. O sea, a la geologa concierne el estudio de aquellas materias que conforman el planeta y el mecanismo en el cual se conforman las mismas. Por otra parte, tambin se ocupa de lasalteracionesque las mencionadas materias han sufrido desde sus orgenes y la situacin actual en la que se hallan. Geoqumica: estudia la composicin y dinmica de los elementos qumicos en la Tierra as como tambin su distribucin y movilidad (migracin) entre las diferentes esferas geoqumicas que la conforman: Hidrsfera, Atmsfera, Bisfera y Gesfera.Hidrsfera: Conjuntodeaguascontinentalesyocenicasdelacortezaterrestreenestadoslido,lquidoogaseoso,tantosuperficialescomosubterrneas.Impacto ambiental: Modificacin del ambiente ocasionada por la accin del hombre o de la naturaleza.Impacto de la poblacin humana: Todos los organismos alteran, en cierta medida, el entorno en el que viven, modelando el paisaje. El ser humano no es una excepcin, al contrario. Posee una elevada capacidad de alteracin gracias a sus progresivos avances tcnicos.Impacto de la urbanizacin: Urbanizacines laaccin y efecto de urbanizary elncleo residencial urbanizado. El trmino suele utilizarse para nombrar al conjunto deconstruccioneslevantadas en un antiguo medio rural. Una elevada tasa de urbanizacin indica un alto nivel de desarrollo. Los expertos afirman que recin en los ltimos aos la tasa de urbanizacin mundial super el 50%, lo que quiere decir que ms de la mitad de la poblacin global vive en ciudades.Impacto de la agricultura: Las relaciones hombre-naturaleza han llegado a componer una lucha frente a frente que requiere un nuevo concepto del de desarrollo y sobre todo de la agricultura, ya que la agricultura y en general el mundo rural son cuestin clave en la lucha por la conservacin de la naturaleza. Sin embargo, las urbanizaciones, los aeropuertos, las autopistas, los embalses y los complejos industriales, que curiosamente siempre se ubican en vegas y regados, estn produciendo un acusado impacto sobre la agricultura y el medio ambiente. En las reas de economa de montaa el pastoreo abusivo ha sido la causa de una intensa desertizacin, sucediendo lo mismo en las reas de agricultura marginal, en las marismas e incluso en las reas agrcolamente desarrolladas, con el uso de pesticidas y fertilizantes, y de grandes centros de madera con fuerte potencia de contaminacin.Impacto de la industrializacin: Las nuevas estrategias para reducir el impacto ambiental derivado de la actividad industrial, se basan en un enfoque integral preventivo, que privilegia una mayor eficiencia de utilizacin de los recursos materialesy energticos, incrementando simultneamente laproductividad y la competitividad. Ello involucra la introduccin de medidastecnolgicasy de gestin que permiten reducir los consumos de materiales y energa,prevenir lageneracin de residuos en su fuente misma, y reducir los riesgos operacionales y otrosposibles aspectos ambientales adversos, a travs de todo el ciclo de produccin.Ley del mnimo de Liebig: LaLey del Mnimo de Liebig, a menudo llamada simplementeLey de LiebigoLey del Mnimo,es un principio desarrollado en laciencia agrcolapor Carl Sprengel (1828) y ms tarde popularizado porJustus von Liebig. Afirma que elcrecimientono es controlado por el monto total de losrecursosdisponibles, sino por el recurso ms escaso.Leyes de la termodinmica: Principio cero de la termodinmicaEsteprincipioo ley cero, establece que existe una determinada propiedad denominadatemperatura emprica, que es comn para todos los estados deequilibrio termodinmicoque se encuentren en equilibrio mutuo con uno dado.En palabras llanas: Si pones en contacto un objeto con menor temperatura con otro con mayor temperatura, ambos evolucionan hasta que sus temperaturas se igualan.

Primera ley de la termodinmicaTambin conocida comoprincipiodeconservacin de la energapara la termodinmica, establece que si se realiza trabajo sobre un sistema o bien ste intercambia calor con otro, laenerga internadel sistema cambiar.

Segunda ley de la termodinmica Esta ley marca la direccin en la que deben llevarse a cabo losprocesos termodinmicosy, por lo tanto, la imposibilidad de que ocurran en el sentido contrario (por ejemplo, que una mancha de tinta dispersada en el agua pueda volver a concentrarse en un pequeo volumen). Tambin establece, en algunos casos, la imposibilidad de convertir completamente toda la energa de un tipo en otro sin prdidas.

Tercera ley de la termodinmicaEl postulado de Nernst, llamado as por ser propuesto porWalther Nernst, afirma que es imposible alcanzar una temperatura igual alcero absolutomediante un nmero finito de procesos fsicos. Puede formularse tambin como que a medida que un sistema dado se aproxima al cero absoluto, su entropa tiende a un valor constante especfico. La entropa de los slidos cristalinos puros puede considerarse cero bajo temperaturas iguales al cero absoluto.Litsfera: Lalitosferaolitsferaes la capa slida superficial de laTierra, caracterizada por su rigidez.Est formada por lacortezay la zona ms externa del manto, y flota sobre laastensfera, una capa plstica que forma parte del manto superior.La litosfera suele tener un espesor aproximado de 50 a 300 km, siendo su lmite externo la superficie terrestre. El lmite inferior vara dependiendo de la definicin de litsfera que se ocupe.Litsfera continental: Es la que est formada porcorteza continentaly mantoresidual. Es la que constituye los continentes. Tiene un espesor medio de unos 120 km.Litsfera ocenica: Es la que est formada porcorteza ocenicay mantoresidual.Constituye los fondos de los ocanos y tiene un espesor medio de 65 km pero en las las grandes cordilleras que hay en el fondo de los ocanos, las denominadasdorsales ocenicas, su espesor es de slo 7 km.Medio natural como proveedor de alimentos: El medio ambiente nos proporciona una inmensidad de beneficios, la tierra nosprovee de una gran cantidad de alimentos como frutas y cereales, y adems le proporcionaalimento a otras especies que despus nosalimentan.Desde el principio de nuestra era, nosotros hemos dependido enormemente delmedio ambiente ya que siempre nos hemos tenido que adaptar al lugar en el que habitamos.La cosa ms importante que nos ha dado la naturaleza y el medio ambiente ha sidola posibilidad de tomar recursos de estos elementos y el ms importante han sido losalimentos. Desde el momento que los hombres se dieron cuenta de la posibilidad de sacarprovecho de la tierra, desde ah el tipo de alimentacin cambio y ms en nuestra regin yaque se dieron cuenta que podan manipular la tierra y ya no depender de la caza y yacomenzaban a alimentarse frutas, verduras y bastantes semillas.Los crecientes requerimientos de crecimiento de agua para la produccin dealimentos tanto en agricultura de temporal como de riego han implicado extracciones deagua, una significativa modificacin de los regmenes de caudal y la degradacin de la calidad del agua, todo con importantes implicaciones para la salud del ecosistema.Medio natural y energticos: Se considera comorecurso energticoa toda aquella sustanciaslida,lquidaogaseosa, de la cual podemos obtenerenergaa travs de diversos procesos. El amplio grupo de sustancias que conforman el conjunto de los recursos energticos puede ser agrupado en dos categoras generales en funcin de su proceso de formacin y de su disponibilidad.Medio natural y salud: Nos provee de una gran cantidad de medicamentos de origen natural, como las famosas plantas medicinales como la hierba de San Juan que posee propiedades teraputicas, entre ellas la ms destacada es la de antidepresivo en trastornos leves y moderados, el cual se podra atribuir a su contenido de componentes cercanos con la hipericnea, como la hiperforina, as como diferentes flavonoides.Meteorologa: Lameteorologaes la ciencia que se ocupa de los fenomenos que ocurren a corto plazo en las capas bajas de la atmsfera, o sea, donde se desarrolla la vida de plantas y animales.La meteorologa estudia los cambios atmosfricos que se producen a cada momento, utilizando parmetros como la temperatura del aire, su humedad, la presin atmosfrica, el viento o las precipitaciones. El objetivo de la meteorologa es predecir el tiempo que va a hacer en 24 o 48 horas y, en menor medida, elaborar un pronstico del tiempo a medio plazo.Micologa: Lamicologa es la ciencia que se dedica al estudio de loshongos. Es una de las reas de la ciencia ms extensas y diversificadas que aporta avances significativos a la investigacin cientfica y al desarrollo tecnolgico.Monxido de carbono: El monxido de carbono es un gas incoloro, sin olor ni sabor, no irritante, que se encuentra tanto en el aire puertas adentro como al aire libre. Se produce de la combustin incompleta del carbn. Es producido tanto por actividades humanas como por fuentes naturales. La fuente humana ms importante de monxido de carbono es el tubo de escape de automviles.Partculas en suspensin: son todas las partculas slidas y lquidas que se encuentran suspendidas en el aire, la mayor parte de las cuales suponen un peligro. Esta mezcla compleja contiene, entre otras cosas, polvo, polen, holln, humo y pequeas gotas.Plomo: El plomo es unmetal pesadode densidad relativa ogravedad especfica11,4 a 16C, de color plateado con tonoazulado, que se empaa para adquirir un colorgrismate. Es flexible, inelstico y se funde con facilidad. Su fusin se produce a 327,4C y hierve a 1725C. Las valencias qumicas normales son 2 y 4. Es relativamente resistente al ataque delcido sulfrico y delcido clorhdrico, aunque se disuelve con lentitud encido ntricoy ante la presencia de bases nitrogenadas. El plomo esanftero, ya que formasales de plomo de los cidos, as como sales metlicas del cido plmbico. Tiene la capacidad de formar muchas sales,xidosy compuestos organometlicos.Recursos naturales: Unrecurso naturales unbienoservicioproporcionado por lanaturalezasin alteraciones por parte delser humano. Desde el punto de vista de laeconoma, los recursos naturales son valiosos para lassociedadeshumanas por contribuir a su bienestar y a su desarrollo de manera directa (materias primas, minerales, alimentos) o indirecta (servicios ecolgicos).Recursos naturales no renovables: Los recursos no renovables son recursos naturales que no pueden ser producidos, cultivados, regenerados o reutilizados a una escala tal que pueda sostener su tasa de consumo. Estos recursos frecuentemente existen en cantidades fijas ya que la naturaleza no puede recrearlos en periodos geolgicos cortos.Se denominareservasa los contingentes de recursos que pueden ser extrados con provecho. El valor econmico (monetario) depende de su escasez y demanda y es el tema que preocupa a la economa. Su utilidad como recursos depende de su aplicabilidad, pero tambin del costo econmico y del costo energtico de su localizacin y explotacin.Algunos de los recursos no renovables son: el carbn, el petrleo, losminerales, losmetales, elgas naturaly los depsitos deagua subterrnea, en el caso deacuferos confinados sin recarga.Recursos naturales renovables: Los recursos renovables son aquellos recursos que no se agotan con su utilizacin, debido a que vuelven a su estado original o se regeneran a una tasa mayor a la tasa con que los recursos disminuyen mediante su utilizacin y desperdicios. Esto significa que ciertos recursos renovables pueden dejar de serlo si su tasa de utilizacin es tan alta que evite su renovacin, en tal sentido debe realizarse el uso racional e inteligente que permita lasostenibilidadde dichos recursos. Dentro de esta categora de recursos renovables encontramos el agua y la biomasa (todo ser viviente).Recursos no agotables: Losrecursos naturalesinagotables son aquellos que no se extinguen, terminan o gastan con el uso ni con el paso del tiempo. Ejemplos de recursos naturales inagotables son:-Radiacin Solar-Viento-Mareas- Energa geotrmica (calor en el interior de la Tierra)

Revolucin agrcola: Se entiende por revolucin agrcola una serie de importantes cambios sucedidos durante el siglo XVIII en los campos de Gran Bretaa, se dice que se inicio ahi puesto que en ese sitio se implementaron algunos inventos (la incorporacion de maquinaria que ayudo a agilizar el proceso de cocecha y sembrado) los cuales a continuacin se presentan:La mquina sembradora del ingls Jethro Tull, autntico pionero de la agricultura cientfica y que dise esta sembradora en los primeros aos del siglo XVIII. Esta nueva sembradora posibilita sembrar rpidamente y colocando la simiente fcilmente en filas que hacen ms simples otras tareas agrcolas.El arado de hierro que posibilita un laboreo ms profundo y efectivo. El nacimiento de una potente industria siderrgica que proporcione hierro barato y abundante ser bsico para la mejora del utillaje agrario, que apenas haba conocido cambios desde tiempos de los romanos. La utilizacin de caballos en lugar de bueyes acelerar los trabajos agrario.Las primeras segadoras y trilladoras, que permiten mejorar la productividad de los trabajadores agrcolas. Las importantes mejoras en la produccin de hierro y acero los irn convirtiendo en materiales asequibles para la fabricacin de maquinaria agrcola cada vez ms compleja.Al principio usaban traccin animal pero luego surgiron trilladores movidas con la mquina de vapor, e incluso en los aos finales del siglo XIX se fabricarn tractores que movidos por vapor pueden ser considerados los antecedentes de los tractores con motor de explosinesto ahozque revolucionarn la agricultura del siglo XX.Como debe suponerse esto ahorro monetariamente a los propietarios lo que es la mano de obra y no solo eso si no que agilizaba la mayoria de los procesos de siembra y recoleccion.Revolucin industrial: Proceso de transformacin econmico, social y tecnolgico que se inici en la segunda mitad del siglo XVIII en Gran Bretaa y que se extendi unas dcadas despus hasta una buena parte de Europa occidental y Estados Unidos, finalizando hacia 1820 o 1840. Durante este periodo se vivi el mayor conjunto de transformaciones econmicas, tecnolgicas y sociales de la historia de la humanidad desde elneoltico, que vio el paso desde una economa rural basada fundamentalmente en la agricultura y el comercio a una economa de carcter urbano, industrializada y mecanizada.Servicios ambientales: Los bienes y servicios que las personas obtenemos a partir de nuestro entorno natural se conocen como servicios ambientales (SA). Los servicios ambientales con los cuales estamos directamente vinculados son la provisin de agua, aire y alimentos, todos ellos de buena calidad, ya que son los principales requerimientos para la vida.Servicios culturales: Los servicios culturales son los enlaces entre las personas y la naturaleza que incluyen:-Contribuciones directas a las necesidades culturales y espirituales, libertad y escogencia, sustento, recreacin, buenas relaciones sociales y seguridad.-Un medio por el cual las personas y comunidades definen y desarrollan sus percepciones , creencias, estructuras organizacionales, prcticas tradicionales, lenguaje y sus polticas. Para muchas comunidades a nivel mundial, existe una relacin directa entre la naturaleza, sus valores y su evolucin a lo largo del tiempo.-Los servicios culturales proveen a las personas formas de religin, espiritualidad, esttica, recreacin, existencia y valores escnicos. Estos servicios soportan y influyen las actividades comerciales y son la base para la conservacin.Servicios de provisin: Losserviciosde provisin son los productos que se obtienen de losecosistemas, como es el caso de los alimentos, el agua o la madera. El empleo que el ser humano hace de estos servicios aument rpidamente durante la segunda mitad del siglo XX y contina hacindolo. Cuando los servicios se utilizan ms rpido de lo que se regeneran los ecosistemas compromete la capacidad de estos para prestar servicios en el futuro. Lasostenibilidaddel empleo de los servicios de provisin vara segn la localizacin, pero para varios de esos servicios el uso esinsosteniblea escala mundial.Servicios de regulacin: Losserviciosde regulacin son el resultado del funcionamiento de losprocesos de los ecosistemas e incluyen, por ejemplo, la regulacin delclima o de las enfermedades y la eliminacin de residuos. El ser humano ha modificado sustancialmente los servicios de regulacin al modificar elecosistemaque presta el servicio o, en el caso de la eliminacin de residuos, al exceder la capacidad de losecosistemaspara prestar este servicio.Sociologa: Lasociologaes laciencia socialque estudia los fenmenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos, dentro del contexto histrico-cultural en el que se encuentran inmersos.

Tipos de evaluaciones del impacto ambiental: La legislacin pide estudios ms o menos detallados segn sea la actividad que se va a realizar. No es lo mismo la instalacin de un bar que una pequea empresa o un gran embalse o una central nuclear. Por eso se distinguen: