10
1 用點心學校 5 香蕉不要皮 學習單設計╱葉惠貞老師(新竹教育大學附屬小學) 「用點心學校」的教學參觀日到嘍! 一起來逛逛校園裡各間教室新鮮趣味的事,以及全校 師生精心準備的體驗課程,保證你如劉姥姥進大觀園一般 ──大開眼界!出發!GO!! ☆第一站:辯論大公開 「用點心學校」創校以來最具爭議性的學生就是他─白開水人!校方為他召 開無數次會議,討論他是否能成為校園裡的一分子。打蛋器校長代表贊成的一方, 調理棒女士舉反對旗。會議室裡,雙方展開激辯,請你旁聽並記錄雙方所述理由。 正方:贊成白開水人成為「用點心學校」的學生! 1.主辯─打蛋器校長 理由: 2.助辯─玻璃罐主任 理由: 3.結辯:醬油老師 理由:

GO!! · 1 用點心學校5 香蕉不要皮 學習單設計╱葉惠貞老師(新竹教育大學附屬小學) 「用點心學校」的教學參觀日到嘍! 一起來逛逛校園裡各間教室新鮮趣味的事,以及全校

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

1

用點心學校 5 香蕉不要皮

學習單設計╱葉惠貞老師(新竹教育大學附屬小學)

「用點心學校」的教學參觀日到嘍!

一起來逛逛校園裡各間教室新鮮趣味的事,以及全校

師生精心準備的體驗課程,保證你如劉姥姥進大觀園一般

──大開眼界!出發!GO!!

☆第一站:辯論大公開

「用點心學校」創校以來最具爭議性的學生就是他─白開水人!校方為他召

開無數次會議,討論他是否能成為校園裡的一分子。打蛋器校長代表贊成的一方,

調理棒女士舉反對旗。會議室裡,雙方展開激辯,請你旁聽並記錄雙方所述理由。

正方:贊成白開水人成為「用點心學校」的學生!

1.主辯─打蛋器校長

理由:

2.助辯─玻璃罐主任

理由:

3.結辯:醬油老師

理由:

2

☆第二站:校園大搜密

以下是「用點心學校」裡發生的大小事,請你圈選正確選項。全數答對的人,

將獲邀加入「用點心學校」的粉絲團!

〈 〉1.花枝學姊最重視自己的外表,每天都打扮得漂漂亮亮才出門,她之所以

這麼愛美,和哪個語詞有關?〈1〉花枝亂綻〈2〉涼拌花枝〈3〉花枝招

展〈4〉生炒花枝。

〈 〉2.本來很皮的學生努力充實內涵,在涮涮鍋老師班上努力學習,不再讓大

家嫌他皮,還改稱他為「福袋」的是哪一位學生?〈1〉水餃皮〈2〉豆

皮〈3〉春捲皮〈4〉餛飩皮。

〈 〉3. 白開水人和布丁小子的友情可以用哪一句話來形容?〈1〉君子之交淡

如水〈2〉井水不犯河水〈3〉肥水不落外人田〈4〉船過水無痕。

〈 〉4.大家見到白開水人都開口要他「滾」,這是什麼意思?〈1〉眼淚要滾下

臉頰〈2〉水要加熱煮滾〈3〉要躺在地上打滾〈4〉人氣要強強滾。

反方:反對白開水人成為「用點心學校」的學生!

1.主辯─調理棒女士

理由:

2.助辯─辣椒老師

理由:

3.結辯:果汁機老師

理由:

3

〈 〉5.白開水人變得更有自信,還幫助冬瓜弟弟背熟了課文,這件事可以用哪

一個成語形容?〈1〉連滾帶爬〈2〉滾瓜爛熟〈3〉滾瓜溜圓〈4〉熱鬧

滾滾。

〈 〉6.當辣椒小子太皮時,便會被姑姑恐嚇「要剝了你的皮」,後來他得到哪一

位老師的賞識,而變成了醬菜界的新星、雞湯界的新秀?〈1〉辣椒老師

〈2〉涮涮鍋老師〈3〉紅蔥頭老師〈4〉玻璃罐主任。

〈 〉7.香蕉弟弟和西瓜小子兩人搶著和誰合作而起了衝突?〈1〉豆奶哥哥〈2〉

巧克力牛奶人〈3〉鮮奶少女〈4〉奶油小子。

〈 〉8.蜂蜜少女最受大家喜愛、欣賞的是哪一特點?〈1〉她有亮晶晶的外表〈2〉

她有甜蜜蜜的笑容〈3〉她有香噴噴的氣味〈4〉她有溫柔的內在和美好

的心腸。

〈 〉9.花枝家族最害怕的事情是什麼?〈1〉被打壓〈2〉被漂白〈3〉被染色〈4〉

被抹黑。

〈 〉10.養蜂場主人為了保證自家蜂蜜產品純度第一,他打出什麼口號做擔保?

〈1〉 不甜免錢〈2〉不純砍頭〈3〉不濃不賣〈4〉不香斷手。

參考答案:

1.〈3〉 2.〈2〉 3.〈1〉 4.〈2〉 5. 〈2〉

6.〈4〉 7.〈3〉 8.〈4〉 9.〈4〉 10.〈2〉

答對題數 評比說明

0-5 觀察極不用心!

6-7 體會請更用心!

8-9 體驗可說用心!

10 題全對 探查有夠用心!

4

☆第三站:人物大猜謎

魔鏡!魔鏡!誰是鏡子裡的人?!

以下是「用點心學校」裡最近熱烈被討論的人物,請你根據他們的身家背景

以及在學校的表現,猜猜他們是誰?

5

☆第四站:品頭大論足

小小布丁人答應兩位校長候選人要私下打探對方的情況,但他卻沒有照做,

依照規定他必須「提頭〈拎頭〉來見」。許多老師、同學趕來聲援小小布丁人,

要幫助他實踐諾言,但也有一些校外人士來鬧場,請你幫忙找出這些和「用心學

校」無關的人,讓小小布丁人順利度過緊要關頭。

◎請把「校外人士」揪出來〈圈起來〉。

☆第五站:搖滾大派對

白開水人認清同學及老師的好意之後,一聽到「滾」字,就擠臉憋氣,冒泡

又冒煙,白開水人和同學、老師們合作愉快,他們一同進行什麼課程或推出什麼

樣的點心呢?

蒜頭同學 龐克頭人 芋頭同學

窩窩頭人 蓮蓬頭同學 饅頭小子

大頭菜同學 水龍頭學弟 獅子頭學長

黃毛丫頭小妹 紅蔥頭老師

白蘿蔔人 鎖頭主任

我提頭來見了。

6

☆第六站:香蕉大方秀

香蕉弟弟最被熱烈討論的便是他「皮」或「不皮」的問題,教學參觀日請他

來說分明。

〈1〉 繞口令:

香蕉小子的家世及心事都寫在繞口令中,請你來說繞口令,說得好,

說得溜,獎品送你一串蕉!

7

香蕉香蕉天生帶皮,脫掉外皮還是香蕉。

吃香蕉要剝香蕉皮,不吃香蕉不剝香蕉皮。

你若焦慮要吃香蕉,它若蕉綠不吃香蕉。

香蕉被剝一層皮,吃完香蕉要丟皮,

香蕉皮就是好皮,失戀人吃香蕉皮。

〈2〉根據香蕉媽媽所說,「失戀要吃香蕉皮」的理由是什麼?〈請勾選〉

□失戀的滋味又苦又澀,像香蕉皮一樣。

□失戀的感受又酸又辣,像香蕉皮一樣。

□失戀的心情又焦又慮,像香蕉皮一樣。

□失戀的結果又滑又黏,像香蕉皮一樣。

〈3〉香蕉媽媽能夠考慮讓香蕉小子光著身子上學的時機是何時?〈請勾選〉

□等他獨立自主,打成香蕉果汁再提。

□等他用功學習,做成香蕉條後再議。

□等他年紀夠大,變成香蕉乾後再說。

□等他肯定自己,製成香蕉中藥再論。

〈4〉果汁機老師最能看出香蕉弟弟的優點,他說香蕉營養豐富,連果皮也用處

多多。以下哪些是果汁機老師所提到的論點:〈請勾選〉

□遊戲時可以踩香蕉皮代替踩氣球。

果汁機老師小聲說:踩氣球不會滑倒,踩香蕉皮會滑倒才刺激。

□香蕉皮可以當清潔劑,天然又環保。

果汁機老師小聲說:用香蕉皮擦皮衣、皮沙發,可以保持皮革的光澤;用香蕉皮擦

排油煙機,一擦亮晶晶。

□香蕉皮可以治療憂鬱,提升情緒。

8

果汁機老師小聲說:香蕉皮含「血清素前驅物」,可以緩和情緒,連皮帶肉生吃,

或是水煮、打成果汁都好用。

□香蕉皮可以做中藥材。

果汁機老師小聲說:晒乾的香蕉皮加上中藥火炭母加水煲煮,用適當紅糖調味,喝了

治口腔潰瘍。

□香蕉皮可以保護香蕉不沾到泥沙。

果汁機老師小聲說:香蕉沾上泥沙,超級不衛生,香蕉皮是保護膜。

〈5〉了解香蕉家族優點多多之後,請你寫一句廣告詞,推廣香蕉家族的好!

☆第七站:美食大招待

「用點心學校」的師生為了招待外來賓客,特地推出套餐料理,並不吝於公

開食譜祕方,請你品嚐後,以「色〈眼看外觀〉、香〈鼻聞香氣〉、味〈親口品嚐〉」

三個向度,評比餐點,以提供師生做課程修正的參考意見。

前餐:手工墨魚麵包〈主場秀─花枝學姊、麵包小子〉

主餐:蜜汁燒烤花枝〈主場秀─花枝學姊;指導老師:烤肉醬老師、

烤爐老師〉

9

做法:將花枝洗乾淨,抹上適量的烤肉醬,放進烤爐中,以 200°C

烤二十分鐘。

湯品:剝皮辣椒雞湯〈主場秀─剝皮辣椒小子;指導老師:薑薑薑薑老師;

友情贊助:白開水人〉

做法:1.雞腿切塊,熱滾滾白開水川燙後洗乾淨。

2.把雞腿、少量薑片、剝皮辣椒湯汁一起加入熱水中,煮約三

十分鐘。

3.起鍋前五分鐘,加入剝皮辣椒及少許鹽巴調味就可以了。

:飲料:蜜茶〈主場秀─蜂蜜少女、白開水人〉

:甜點:香蕉船冰淇淋〈主場秀─香蕉小子、冰淇淋女孩;

友情贊助:巧克力人〉

做法:1.盤子放進冷凍庫中冰凍。

色:

香:

味:

色:

香:

味:

10

2.將香蕉剝皮,〈縱向〉對切成兩半。

3.放二或三球冰淇淋在盤子內,兩旁再放香蕉。

4.淋上適當的巧克力醬,也可裝飾適當的水果。

色:

香:

味: