Upload
others
View
13
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
0
OŠ IVANA GRANĐE SOBLINEC
KLASA: 003-05/20-01/04
URBROJ: 251-228-20-1
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ZA ŠKOLSKU GODINU 2020./2021.
U Soblincu, 7. listopada 2020.
1
Osnovna škola Ivana Granđe
Soblinec, Soblinečka 68, 10360 Sesvete
Tel: 2042 008, 2043 387, 2006 680, Fax: 2020 170 i ravnateljica
E-mail: [email protected]
Web stranica: www.os-igrandje-soblinec.skole.hr
Općina: Grad Zagreb
Županija: Grad Zagreb
Šifra škole u Ministarstvu: 21-114-106
Broj područnh škola: 4
1.PŠ «Dragutina Domjanića» Adamovec, D. Domjanića 75,10363 Belovar,
Tel: 2042 340, 2059 460
2.PŠ Glavnica Donja, Glavnica Donja, Glavnička 26, 10363 Belovar Tel: 2055 255
3.PŠ Moravče, Moravče, Trg Svetog Trojstva 1, 10363 Belovar, Tel: 2042 539
4.PŠ Belovar, Belovar, Varaždinska 42,10363 Belovar
Broj učenika i razrednih odjela:
1.- 4. 5.- 8. Ukupno 1.- 4. 5.- 8. Ukupno
Matična škola u Soblincu Čisti razredni odjeli 195 215 410 8 10 18
PŠ Adamovec Čisti razredni odjeli 69 97 166 4 5 9
PŠ Glavnica Donja Kombinirani razredni odjeli 25 25 2 0 2
PŠ Moravče Kombinirani razredni odjeli 9 9 2 0 2
PŠ Belovar - 0 0 0 0 0 0
UKUPNO: 298 312 610 16 15 31
Razr. Br.uč. Br.grupa Ukupno
1.a. 21 1 1
2.a 16 1 1
PŠ Adamovec Produženi boravak 1.,2. 12 1 1
Matična škola u Soblincu Produženi boravak
Broj učenika Broj razrednih odjelaŠkola Vrsta razrednih odjela
Broj zaposlenih:
1. Učitelja razredne nastave : 17
2. Učitelja predmetne nastave: 34
3. Na zamjenama: Učitelji predmetne nastave -3, učitelji razredne nastave -1
4. Produženi boravak: 3 učitelja razredne nastave
5. Stručnih suradnika: 5 (1 na zamjeni, 1 određeno )
6. Ostali djelatnici: Administrativno tehničko osoblje-16 (1 određeno, 2 zamjena)
7. Upražnjeno postojeće radno mjesto: Spremačice- 1
8. Ravnateljica: 1
UKUPNO ZAPOSLENIH: 75 (68 na neodređeno radno vrijeme, 7-određeno ili zamjene)
9. Pomoćnici u nastavi: 8
10. Mjera za zapošljavanje –pripravništvo : 1
11. Vanjskih stručnih suradnika: 0
Ravnateljica škole: Leonida Udovičić, prof.
Zamjenica ravnateljice: Danica Črljenec, prof.
Predsjednik Školskog odbora: Sandra Jakubek Stošić, prof.
Knjižničar: Maja Kovačević, prof.
Pedagog škole: Dragica Vidaković Jurčević, dipl.pedagog
Psiholog: Katarina Martinović, mag. psihologije (zamjena za Ivanu Komšić)
Voditelj PŠ Adamovec: Marija Marić, dipl.teolog
Tajnik škole: Andrea Koren, magistra prava
Povjerenik zaštite na radu: Danica Črljenec, dipl. ing i prof.
Predsjednik Podružnice Sindikata hrvatskih učitelja: Danijela Marković, prof., radničko vijeće
2
1. UVJETI RADA
1.1. PODACI O ŠKOLSKOM PODRUČJU
Školsko područje Osnovne škole Ivana Granđe, Soblinec smješteno je u istočnom djelu Grada Zagreba,
odnosno na sjeveru i sjeveroistoku Gradske četvrti Sesvete, i proteže se na vrlo velikom području
između Sesveta i Donje Zeline. Jednim svojim dijelom ulazi u samu Medvednicu, što ovom prostoru daje osobine nizinsko-brdskog kraja.
Školsko upisno područje obuhvaća djecu iz naselja: Soblinec, Popovec, Gajec, Šašinovec, Žerjavinec,
Belovar, Lužan, Adamovec, Jesenovec, Glavnicu Gornju i Donju i Moravče. Od 2013. godine naselje
Budenec postalo je zajedničko upisno područje naše škole i škole u Sesvetskom Kraljevcu.
Školsko upisno područje se rasprostire na cca 100 km 2 površine. Ispresijecano je asfaltnim
prometnicama, koje su veoma uske, bez nogostupa i neosvijetljene, te kao takve otežavaju i normalno
odvijanje javnog gradskog prijevoza, naročito u zimsko vrijeme.
Naselja Soblinec, Popovec, Žerjavinec, Belovar i Lužan nalaze se uz prometnicu prema Zelini, odnosno
Varaždinu na kojoj je promet veoma gust. Prometnica je bez uređenih nogostupa te predstavlja opasnost
za djecu, radi čega se koriste javnim prijevozom.
Na ovoj prometnici bilo je dosta prometnih nesreća u kojima su smrtno stradali pješaci.
Oko 90 % učenika su učenici putnici, koji za dolazak u školu koriste javni gradski prijevoz. Učenici u
školu dolaze iz 10 različitih pravaca. U ovom djelu grada autobusi voze relativno rijetko, na nekim
relacijama i svaka 1-2 sata, što otežava organizaciju rada škole. Cjelokupno školsko područje je bez
kanalizacije.
1.2. PROSTORNI UVJETI
OŠ Ivana Granđe, Soblinec djeluje na pet dislociranih lokacija. Sjedište škole je u Soblincu, a područne
škole nalaze se u Adamovcu, Belovaru, Glavnici Donjoj i Moravču. Područne škole su od matične
udaljene: PŠ Adamovec- 6 km, PŠ Glavnica Donja- 11km, PŠ Moravče-11 km i Belovar- 3 km. U
područnoj školi u Belovaru nije organizirana nastava.
a) Područna škola Belovar Školska zgrada izgrađena je 1911. godine. Prostor koji se koristio za potrebe nastave ima površinu od
203 m2 . Jedan dio zgrade saniran je 1986. godine. Zagrijava se pećima na kruto gorivo.
U zadnjih petnaest godina u školi nije organizirana nastava. U zgradi se nalazi školski stan u kojem
stanuje učitelj Slaven Pokos s obitelji, u svojstvu stanoprimca. Zgrada je u dosta lošem stanju. Dodatno
je stradala u potresu ove godine. Statička konstrukcja nije narušena, ali je u zgradi otpala žbuka.
Sanitarni čvor je totalno neupotrebljiv.
Stavljanje u funkciju iziskivalo bi znatna sredstva za sanaciju vlage i adaptaciju svih prostora.
Zbog svega navedenog, trebalo bi razmotriti mogućnost gašenja ove područne škole i utvrditi namjenu
objekta. Postoji inicijativa građana da se na postojećem školskom prostoru sagradi dječji vrtić u okviru
kojega će biti i dvije učionice za potrebe razredne nastave.
Unutrašnji školski prostor i njegova namjena
NAZIV PROSTORA Br.
Površina
m2
NAMJENA PROSTORA
PRVA SMJENA DRUGA SMJENA
U
čionic
e
Pre
dm
etna
nas
tava
Učionica za razrednu nastavu-kat 1 52,0
Prostorija za arhivu 1 21,0
Kuhinja 1 15,0
Sanitarije 2 13,10
Hodnici 2 27,75
Školski stan - prizemlje 1 73,0 Učitelj S. Pokos
UKUPNO 201,85
3
b) Matična škola u Soblincu
Unutrašnji školski prostor i njegova namjena
NAZIV PROSTORA Br.
Površina
m2 NAMJENA PROSTORA
PRVA SMJENA DRUGA SMJENA
Raz
redna
nas
tava
Učionica za razrednu nastavu-prizemlje 1 56,10 1.a razred Produženi boravak 1. razr.
Učionica za razrednu nastavu-prizemlje 1 56,10 1.b razred/2.b razred 1.b razred/2.b razred
Učionica za razrednu nastavu -kat 1 56,10 3.a/4.a razred 4.a/3.a razred
Učionica za razrednu nastavu-kat 1 56,10 2.a razred Produženi boravak 2. razr
Kabinet učitelja razredne nastave- kat 1 25,80 Učitelji razredne nastave Učitelji razredne nastave
Sanitarije- kat i prizemlje 2 44,00 Učenici 1.-4. razreda Učenici 1.-4. razreda
Hodnici-prizemlje i kat 2 233,70 Učenici 1.-4. razreda Učenici 1.-4. razreda
Pre
dm
etna
nas
tava
Učionica za kemiju, biologiju i fiziku 1 70,0 Učenici 5.b i 8.b razreda Učenici 5b.-8.b razreda
Kabinet za kemiju i fiziku 1 16,20 Učitelji fizike i kemije Učitelji fizike i kemije
Kabinet za biologiju i prirodu 1 18,60 Učitelj biologije Učitelj biologije
Učionica za povijest i zemljopis 1 54,00 Učenici 6.c i 7.c razreda Učenici 6.c i 7.c razreda
Kabinet za povijest i zemljopis 1 16,20 Učitelji pov. i zemljopisa
Učionica za matematiku 1 54,00 Učenici 6.a i 7.a razreda Učenici 6.a i 7.a razreda
Kabinet za matematiku 1 16,20 Učitelji matematike
Specijalizirana kompjutorska učionica 1 54,00 Učenici 1.-8. razreda Učenici 1.-8. razreda
Kabinet za informatiku i tehničku kul. 1 21,20 Učitelji tehničke kulture i inf. Učitelji tehn. kulture i inf.
Foto laboratorij 1 10,80
Učionica za likovnu i glazbenu kulturu 1 70,00 Učenici 5.b.-8.b razreda Učenici 5.b.-8.b razreda
Kabinet za likovnu kulturu 1 16,00 Učitelj likovne kulture
Kabinet za glazbenu kulturu 1 8,00 Učitelj glazbene kulture
Učionica za strani jezik 1 54,00 4.b/3.b razred 4.b/3.b razred
Kabinet za strani jezik 1 16,20 Učitelji stranog jezika
Učionica za hrvatski jezik 1 54,00 Učenici 6.b. i 7.b razreda Učenici 6.b. i 7.b razreda
Kabinet za hrvatski jezik 1 16,20 Učitelji hrvatskog jezika
T
ZK
-a
Športska dvorana 1 405,00 Učenici 1.-8. razreda Učenici 1.-8. razreda
Kabinet za TZK 1 17,60 Učitelji tzk.e i šk.psiholog Učitelji tzk.e i šk.psiholog
Garderobe i sanitarije( 2 bloka) 2 86,36 Učenici 1.-8. razreda Učenici 5.-8. razreda
Svlačionice nastavnika 2 21,40 Učitelji TZK-e Učitelji RN
Spremište sprava 1 27,00
Ambulanta 1 12,20 Školski liječnik Učitelji
Sanitarni čvor 1 5,04
Spremište čistačica 1 1,34
Dr
uš Bibliotečno informatički centar 1 54,00 Učenici 1.-8.- razreda Učenici 1-8. razreda
PVN-prostor za više namjena 1 106,4 Učenici 1.-8. razreda Učenici 1.-8. razreda
Gosp
odar
ski
pro
stor Blagovaonica 1 49,12 Učenici 1.-8. razreda Učenici 1.-8. razreda
Kuhinja sa spremištem 1 36,90 Priprema hrane-kuharica Priprema hrane-kuharica
Spremište 1 10,00
Spremište arhive 1 9,85
Radionica školskog majstora 1 8,17 Školski majstori
Prostorija tehničkog osoblja 1 6,10 Tehničko osoblje Tehničko osoblje
Plinska kotlovnica 1 18,60
Sanitarije osoblja 2 6,70 Osoblje Osoblje
Org
aniz
acij
a
rada
Soba ravnatelja 1 9,92 Ravnatelj
Soba tajnika 1 10,00 Tajnik
Stručno razvojna služba 1 9,80 Pedagog
Računovodstvo 1 12,43 Računovođa
Zbornica 1 25,40 Učitelji predm. i razr. nastave Učitelji,svi
Sanitarije nastavnika 2 11,50 Učitelji, osoblje, svi Učitelji razredne nastave
Hodnic
i Vratarnica 1 26,80 Dežurni učenici Dežurni učenici
Zajednička garderoba 1 32,00 Učenici 6. i 7. razreda Učenici 6. i 7. razreda
Hodnici- predmetna nastava 2 378,4 Učenici 1.-8. razreda Učenici 1.-8. razreda
Sanitarije-dograđeni dio, prizemlje i kat 2 61,60 Učenici 1.-8. razreda Učenici 1.-8. razreda
Podru
Spremište 1 66,80
Hodnik 1 23,3
Spremište 1 6,00
UKUPNO 2649,23
Ove školske godine namjena prostora prilagođena je epidemiološkim mjerama zaštite, tako da se prostor ne koristi prema
zahtjevima nastavnog procesa nego u skladu s veličinom prostora i brojem učenika u razrednom odjelu.
4
Školska zgrada tlocrtne površine 792 m 2 sagrađena je 1958.godine. Raspolagala je s 4 klasične učionice
i ostalim improviziranim prostorima u kojima se izvodila nastava.
Dogradnja objekta, planirana u dvije faze, započela je 2002.godine. Prva faza dogradnje, koja je
obuhvatila dogradnju školske zgrade završena je 2003. godine. Po završetku izgradnje obavljeno je i
opremanje objekta. Uz školski objekt izgrađen je i sistem biološke razgradnje otpadnih voda ( biodisk)
jer naselje nema izgrađenu kanalizaciju. Sredstva za dogradnju i opremanje objekta osigurana su iz
proračuna Grada Zagreba. Dograđena i rekonstruirana školska zgrada raspolaže s 2 650 m2 neto
površine. Zagrijava se sistemom centralnog grijanja na plin.
U lipnju 2015. godine završeno je školsko igralište dimenzija 22x44 m. na kojem se nalazi rukometno i
2 košarkaška igrališta. Od šk. godine 2012/2013., u školi je organizirana kombinirana grupa
produženog boravka za učenike 1. i 2. razreda, a od 2018. godine organizirane su 2 grupe za učenike 1.
i 2. razreda. Školski objekt je neznatno oštećen u potresu ove godine. Većina oštećenja je sanirana. U
okviru sanacije lakiran je parket u pet učionica, popravljen dio krova na športskoj dvorani, sanirana su
oštećenja žbuke na hodnicima i u dvije učionice starog dijela zgrade. Za sanaciju je preostao manji dio
ispod krova zgrade na starom djelu objekta.
Škola radi u dvije smjene, zbog čega su pokrenute aktivnosti za dogradnju školske zgrade za prelazak na
rad u jednoj smjeni.Trenutna epidemiološka situacija malo je usporila realizaciju ovih aktivnosti.
Projektni zadatak napravljen je prošle godine i trebat će ga ažurirati.
c) Područna škola «Dragutina Domjanića» u Adamovcu
Unutrašnji školski prostor i njegova namjena
NAZIV PROSTORA Br.
Površina
m2
NAMJENA PROSTORA
PRVA SMJENA DRUGA SMJENA
U
čionic
e
Pre
dm
etna
nas
tava
Učionica za razrednu nastavu-prizemlje 1 56,70 3/4. razred 3/4. razred
Učionica za razrednu nastavu-prizemlje 1 56,70 2. razred Produženi boravak
Učionica –kat 1 40,40 1. razred
Učionica –kat 1 56,70 5. razred
Učionica -kat 1 56,70 7. razred
Učionica -podrum 1 55,80 8.a razred
Učionica -podrum 1 55,80 6.razred + gl. kultura
Učionica za informatiku 1 40,10 Informatička učionica
Učionica -podrum 1 26,00 8.b razred
TZ
K-a
TZ
K-a
Športska dvorana 1 450,00 Učenici od 1.-8. razreda Učenici od 3./4. razreda
Kabinet za TZK 1 15,30 Učitelji tzk i razredne nastave Učitelji razredne nastave
Garderobe i sanitarije ( 3 bloka) 2 41,58 Učenici 1.-8. razreda Učenici od 3./4. razreda
Spremište sprava 1 32,64
Ost
ali
pro
stori
Hodnic
i
Podru
m
Zbornica 1 28,10 Učitelji razredne i pred. nast. Učitelji razredne nastave
Knjižnica i soba psihologa 1 15,01
Prostor za više namjena-hodnik u prizem. 1 60,00 Učenici 1.-8. razreda, podjela hrane u obje smjene
Kuhinja 1 26,00 Priprema hrane-kuharica
Kotlovnica 1 23,00
Sanitarije 3 63,00 Učenici 1-8. razreda Učenici 1.-4. razreda
Hodnici 2 287,00 Učenici 1-8. razreda Učenici 1.-4. razreda
Spremište 1 7,00
UKUPNO 1493,53
Ove školske godine namjena prostora prilagođena je epidemiološkim mjerama zaštite, tako da se prostor ne koristi prema
zahtjevima nastavnog procesa nego u skladu s veličinom prostora i brojem učenika u razrednom odjelu.
Školski objekt sagrađen je 1959. godine. Godine 1980. školski prostor dograđen je sportskom dvoranom
montažnog tipa ukupne površine 550 m2 . Godine 2006. u školi je uređen još jedan sanitarni blok ( 2 wc-
a) za potrebe učenika, učiteljski i invalidski sanitarni čvor.
Prostorno škola udovoljava potrebama školskog područja. No kako je objekt građen prema standardima
iz 60-tih godina nije prilagođen za kabinetsku nastavu. Za potrebe razredne nastave uređene su tri
učionice, dok se predmetna nastava odvija u klasičnim učionicama. Sredstvima iz gradskog proračuna
2008. godine na školi je zamjenjena kompletna vanjska stolarija i rekonstruirana kotlovnica. Školske
godine 2011/2012., sredstvima gradskog proračuna, u školi su sanirani pod i sanitarni čvorovi u
športskoj dvorani. Iste godine, sredstvima škole financirana je sanacija hodnika prema športskoj
dvorani.Tijekom 2014. godine obavljena je rekonstrukcija elektroinstalacija a ove godine i u preostale
5
tri učionice. Sredstvima Gradske četvrti Sesvete, 2016. godine saniran (asfaltiran) je ulazni dio u
školsko dvorište i obnovljen dio igračaka u školskom dvorištu.
Sredstvima Gradske četvrti Sesvete, 2017. godine saniran krov na zgradi i na sportskoj dvorani, a 2018.
fasada na školskoj zgradi.Krajem rujna 2019. godine završava sanacija kotlovnice i priključak zgrade na
gradski plinovod. Tijekom praznika 2019. godine uređena je informatička učionica a u zgradu je, u
suradnji s Carnetom, doveden optički kabel. Sredstva za uređenje učionice osigurana su gradskom
proračunu, posredovanjem Gradskog ureda za obrazovanje.
Školski objekt je neznatno oštećen u potresu ove godine. Većina oštećenja je sanirana. U okviru sanacije
lakiran je parket u četiri učionice, sanirana su oštećenja žbuke na hodnicima, kuhinji, u učionicama,
zamjenjena su rasvjetna tjela u podrumskim učionicama i u zbornici.
U naselju nema izgrađene kanalizacije pa škola za odvodnju otpadnih voda koristi sabirnu jamu. Sabirna
jama ima nedostataka u funkcioniranju i imamo problema s pražnjenjem jame, kontrolom količine vode
kao i sa sredstvima koja izdvajamo za ovu namjenu. Škola se od rujna 2019. godine zagrijava sistemom
centralnog grijanja na plin. Od prošle školske godine u školi je organizirana kombinirana grupa
produženog boravka za učenike 1. i 2. razreda.
d) Područna škola Glavnica Donja
Školska zgrada izgrađena je 1928. godine, ali je preuređivana i dograđivana 1956. godine. Ukupna
površina unutarnjeg prostora iznosi 388 m2 i u potpunosti zadovoljava potrebe školskog područja. U
školskoj godini 2005/2006.-oj na školi je izvršena rekonstrukcija krovišta i elektroinsalacija, asfaltirano
je igralište i uređeno dvorište. Objekt se zagrijava sistemom centralnog grijanja na loživo ulje. U
kolovozu 2019. godine u kotlovnici je zamjenjen kotao .Tijekom ljeta 2014.godine školska zgrada je
priključena na gradski vodovod. U naselju nema kanalizacije. U školskoj godini 2008/2009. u školi su
sanirani sanitarni čvorovi i izgrađena sabirna jama za otpadne vode. Sredstvima Gradske četvrti
Sesvete tijekom 2017. godine saniran je krov na zgradi i zamjenjena kompletna vanjska stolarija. Prošle
godine sanirano je dječije igralište.
Zgrada je oštećena uslijed potresa ove godine. Gotovo cijela je sanirana, skinuta je trska sa stropova,
sanirana je oštećena žbuka na zidovima, parketi u učionicama i blagovaonici su lakirani. U kuhinji je
zamjenjen dio zidnih pločica.
Unutrašnji školski prostor i njegova namjena
NAZIV PROSTORA Br.
Površina
m2
NAMJENA PROSTORA
PRVA SMJENA DRUGA SMJENA
Uč
io ni
ce
Pr
ed m et na
na
sta
va Učionica za razrednu nastavu-prizemlje 1 72,0 1. i 2. razred
Učionica za razrednu nastavu-prizemlje 1 64,0 3. i 4. razred
Ost
ali
pro
stori
Hodnic
i
Podru
m
Zbornica 1 9,20 Učitelji
Blagovaonica 1 49,50 Učenici 1.-4. razreda
Kuhinja 1 22,0 Kuharica
Prostorija za etno zbirku 1 22,0
Kotlovnica 1 35,0
Sanitarije 2 18,1 Učenici 1.-4. razreda
Hodnici 2 90,0 Učenici 1.-4. razreda
UKUPNO 381,8
e) Područna škola Moravče
Školska zgrada u Moravču izgrađena je 1941. godine. Prostor koji se koristi za potrebe nastave ima
površinu od 250 m2. U prizemlju škole nalaze se dva stana čiji su vlasnici Ljerka Erceg i Ljerka Verk,
umirovljene učiteljice. Na temelju odluke Županijskog suda u Zagrebu, stanovi otkupom postaju njihovo
vlasništvo. Prostorno, estetski i funkcionalno škola ispunjava potrebe školskog područja. Učionice se
zagrijavaju radijatorima na struju. U školskoj godini 2008/2009., sredstvima iz gradskog proračuna u
škola je priključena na gradski vodovod a za odvodnju otpadnih voda izgrađena je sabirna jama. U
okviru istog projekta, u školskom dvorištu popločen je kompletan prilaz školi. Školska zgrada je znatno
oštećena u potresu ove godine. Tijekom ljeta sanirane su učionice, nabavljeni su radijatori. Preostaje
sanacija hodnika, kuhinje, sanitranih čvorova, fasade i stolarije.
6
Unutrašnji školski prostor i njegova namjena
NAZIV PROSTORA Br.
Površina
m2
NAMJENA PROSTORA
PRVA SMJENA DRUGA SMJENA U
č
.i
Uč
io ni
ce
Pr
ed m et na
na
sta
va Učionica za razrednu nastavu-kat 1 73,5 1. i 3. razred
Učionica za razrednu nastavu-kat 1 73,5 2. i 4. razred
Ost
alo
Hodnic
i
Podru
m Zbornica 1 12,0 Učitelji
Kuhinja 1 10,0 Kuharica
Sanitarije 2 27,6 Učenici 1.-4. razreda
Hodnici 2 62,9 Učenici 1.-4. razreda
UKUPNO 259,5
2 146,00 Stanovi umirovljenih učitelja
1.2.3. PLAN ADAPTACIJA, DOGRADNJE I IZGRADNJE NOVOG PROSTORA
1. PLAN IZGRADNJE NOVOG PROSTORA, PLAN SANACIJA, ADAPTACIJA I SL. (POTREBE ŠKOLA)
U ovom planu navodimo potrebe naših škola a njihova realizacija ovisi o sredstvima Gradskog
proračuna. Škola nema saznanja koji program će se realizirati u sljedećoj kalendarskoj godini.
Najviše sanacija potrebno je izvršiti u područnoj školi u Moravču jer su ostale zgrade u relativno
dobrom stanju s obzirom na starost objekata.
Matična škola u Soblincu:
1. SANACIJA PODRUMSKOG DIJELA ZGRADE: Početkom prošle kalendarske godine suočili smo se
s problemom nadiranja podzemnih voda u podrumskom dijelu zgrade. Angažirali smo nekoliko
stručnjaka s ciljem utvrđivanja uzroka ovoj pojavi. Do sad nije utvrđen siguran razlog nadiranja
podzemnih voda. Nakon utvrđivanja i otklanjanja uzroka potrebno je izvršiti kompletnu adaptaciju
podrumskog dijela zgrade.
2. DOGRADNJA ŠKOLSKOG PROSTORA: Tijekom prošle godine pokrenuta je inicijativa za
dogradnju učioničkog prostora s ciljem osiguravanja dodatnog prostora za prelazak u jednu smjenu,
za rad učenicima s teškoćama i rad stručne službe. Prošle školske godine napravljen je projektni
zadatka, koji su obavile stručne službe Gradskog ureda za obrazovanje. Epidemiološka situacija je
usporila ovaj proces, ali se nadamo da će se aktivnosti nastaviti u slijedećoj godini.
3. PŠ Adamovec:
1. SANACIJA ZIDA NA ŠPORTSKOJ DVORANI: Dvorana je montažnog tipa. Na zapadnoj strani
dvorane fasada je dotrajala i nužno ju je zaštititi dodatnim slojem ( lim ?) . Sredstva je potrebno
osigurati u Gradskom proračunu posredstvom Gradskog ureda za obrazovanje. Škola je prikupila
ponude za sanaciju zidova i dostavila ih u Gradski ured za obrazovanje. Epidemiološka situacija i
situacija izazvana potresom usporila je i ovaj proces.
2. SANACIJA SABIRNE JAME: Potrebno je ispitati vodonepropusnost i sanirati jamu u skladu s
rezultatima.
3. SANACIJA NOGOMETNOG IGRALIŠTA: Igralište je po površini popucalo, što znači da je nužno
postaviti novu drenažu i prevući ju slojem asfalta ( ili nekog drugog materijala.) Sredstva potrebno
osigurati u Gradskom proračunu posredstvom Gradskog ureda za obrazovanje ili Vijeća Gradske
četvrti Sesvete.
4. Pokrenuti inicijativu za dogradnju školskog prostora za potrebe suvremene nastave, u skladu s
odredbama Pedagoškog standarda.
U PŠ Glavnica Donja: Programom sanacije zgrade nakon potresa obuhvaćen je veliki dio planiranih
sanacija i popravaka u ovoj školi, tako da trenutno prioritet treba dati drugim područnim školama.
PŠ Moravče: Zgrada je teško oštećena u nedavnom potresu. Dio poslova na sanaciji unutarnjeg učioničkog prostora je dovršen. Potrebno je nastaviti sanaciju, što uključuje sanaciju sanitarnih
čvorova, kuhinje, vanjske i unutarnje stolarije, fasade i krova . U suradnji s Gradskim uredom za
obrazovanje pokrenuta je se izrada programa sanacije. Vjerujemo da će se ona obaviti tijekom ove
školske godine.
Školska zgrada u Belovaru je u dosta lošem stanju, potrebno je sanirati vlažne unutarnje i vanjske
zidove, uključujući i fasadu. Uslijed potresa oštećena je žbuka u sanitarnim čvorovima i u školskom
hodniku.
7
3. PLAN OPREMANJA ŠKOLSKOG PROSTORA
1. U skladu s materijanim mogućnostima škole, na temelju zahtjeva učitelja, u slijedećoj školskoj
godini namjeravamo popravljati nastavna sredstva i opremu u vrijednosti od oko 10.000,00 kn.
2. U okviru projketa E-škole prošle godine 30 učitelja i jedan stručni suradnik dobili su prijenosna
računala. Projket se ove gdoine nastavlja, tako da bi i svi ostali učitelji trebali dobiti računala do kraja
prvog polugodišta.
3. Sredstvima od najma športskih dvorana nabavit će se dodatna oprema za potrebe produženog
boravka, u iznosu do 5 tisuća kuna, jer taj dio prošle godine nismo uspjeli realizirati.
4. U svim školskim objektima nužno je i dalje obnavljati informatičku i audiovizualnu opremu,
koju namjeravamo obnavljati donacijama i manji dio sredstvima Škole.
5. U matičnoj školi, PŠ Adamovcu i PŠ Glavnica Donja potrebno je zamjeniti desetak školskih ploča.
Ove godine nabavili smo 4, a za ostatak sredstva je potrebno osigurati u Gradskom proračunu
posredstvom Gradskog ureda za obrazovanje.
1.3. STANJE ŠKOLSKOG OKOLIŠA I PLAN UREĐIVANJA
Škola raspolaže s ogromnom površinom vanjskog prostora. Najveći dio površina uređuju i održavaju
školski majstori. U Moravču i Belovaru vrtove obrađuju i koriste stanari školskih stanova. Ogromne
površine i dislociranost objekata predstavljaju nam dosta velik problem. Naročito velik problem
predstavlja nam prijevoz sredstva za održavanje ovih površina.
Podaci o vanjskim školskim prostorima Naziv površine Soblinec Adamovec Belovar Gl.Donja Moravče Ukupno
Park s drvećem 4000 2000 200 100 500 6800
Voćnjak 1380 0 0 0 0 1380
Vrt 0 0 3900 0 6000 10900
Zelena površina 2974 3600 490 1000 1000 9064
Asfaltni prilaz i protupožarni put 3400 600 0 100 0 4100
Šp
ort
ska
gra
lišt
a Mali nogomet/Košarka 968 978 0 0 0 1946
Odbojka 0 192 0 0 0 192
Košarka 0 486 0 0 0 486
Graničar 0 0 0 166 0 166
Atletska staza 0 66 0 0 0 66
Ukupno 12722 7922 4590 1366 7500 34100
PLAN UREĐENJA VANJSKOG PROSTORA
1. Uređenje okoliša matične škole U suradnji s jedinicama lokalne samouprave potrebno je ponovno razmotriti mogućnost osiguravanja
sredstava za ranije planiranu izgradnju atletske staze i još jednog igrališta.
Asfalt na prilaznom dijelu igrališta je popucao i nužna je njegova sanacija.
Uz školsku zgradu dolazi do propadanja betonskih ploča, s vremenom će ih trebati zamjeniti.
U PŠ Adamovec –na inicijativu mjesnog odbora iz Adamovca i u suradnji s Gradskom četvrti Sesvete,
pokrenute su aktivnosti za uređenje autobusne stanice ispred škole u Adamovcu. Realizacija ovisi o
financijskim planovima Gradske četvrti.
U suradnji s Mjesnim odborom iz Adamovca i Gradskom četvrti Sesvete pokrenuti aktivnosti za
uređenje nogometnog igrališta u PŠ Adamovec.
PŠ Glavnica Donja – prošle godine Vijeću četvrti smo uputili zamolbu za sanaciju ograde između škole
i Susjednih parcela. Ove godine zahtjev ćemo obnoviti.
PŠ Moravče – ogradu na ulazu u školsku zgradu potrebno je obojiti. Taj posao će obaviti naši domari.
Uređenje ostalih površina- Čišćenje prilaza, staza, uklanjanje suhog lišća, sakupljanje papirića obavlja
se svakodnevno i plan je za svaku školu. U obavljanju ovih poslova pomažu i učenici.
U PŠ Adamovec ekološka grupa učenika će imati zadatak voditi brigu o urednosti školskog okružja,
kroz školske projekte u matičnoj školi zbrinjavamo stari papir i recikliramo otpad. U idućoj godini kroz
školske projekte i ostale aktivnosti planiramo nastaviti sa sadnjom cvetnjaka u parku matične škole.
8
2. ZAPOSLENI U ŠKOLI U 2020/2021. ŠKOLSKOJ GODINI
2.1. PODACI O UČITELJIMA
Rođenja StažStaž u
prosvjeti
1 Elena Majstorović Učitelj RN VSS 1.a Soblinec
2 Željka Bosiljkov Dipl učitelj+hrv.jezik VSS 1.b Soblinec
3 Antea Rukavina Ivanjko Uč.RN+matematika VSS 2.a Soblinec
4 Sanja Marasović Učitelj RN VŠS 2.b Soblinec
5 Margareta Šarlija Dipl. učitelj VSS 3.a Soblinec
6 Andreja Mažar Dipl. učitelj +hrv.jezik VSS 3.b Soblinec
7 Vesna Facković Učitelj RN VŠS 4.a Soblinec
8 Ljiljana Bukal Dipl. učitelj +hrv.jezik VSS 4.b Soblinec
9 Ankica Dmejhal Učitelj RN VŠS 1. Adamovec
10 Stipe Topić Učitelj RN VŠS 2. Adamovec
11 Vesna Martinuš Učitelj RN VŠS 3. Adamovec
12 Petra Balšić Magistra prim.obrazo. VSS 4. Adamovec Određeno
13 Valerija Novosel Dipl. učitelj+hrv.jezik VSS 1.,2. Gl.Donja
14 Mirko Marasović Učitelj RN VŠS 3.,4. Gl.Donja
15 Suanita Kasapović Učitelj RN VŠS 1. i3. Moravče
16 Vatroslav Džeko Učitelj RN i pedagog VSS 2. i4. Moravče
17 Valentina Butorac Dipl. učitelj s p.engl, j. VSS Boravak,1.r.
18 Krešimir Pelc Dipl. učitelj +lik.kult. VSS Boravak,2.r.
19 Monika Međaković Magistar prim.obr. VSS Boravak,1.2.Ad. Određeno
20 Blanka Puškarić Prof.hrv.jez i komp. VSS Hrvatski jezik
21 Marica Knežević Prof. hrv. jezika VSS Hrvatski jezik
22 Jelena Petric Magistra hrv. jez i knj. VSS Hrvatski jezik pripravnik
23 Danijela Čagalj Šušnić Prof.hrvsts. j. i komp.k VSS Hrvatski jezik
24 Sanja Mihalinec Prof. likovne kulture VSS Likovna kultura
25 Gabriela Teskera Prof. gl. kulture VSS Glazb. kultura
26 Iva Kardum Benc Prof.engl. jezika VSS Engleski jezik
27 Sanja Galović Prof.engl i francusk.jez. VSS Engleski jezik
28 Mateja Lovreković Mag. prim. educ. VSS Engleski jezik Određeno
29 Anja Knezović Mag. prim.obr.+engl. j. VSS Engleski jezik
30 Mirta Combaj Ujlaki Mag. Njem. jezika i knj iž. VSS Njemački jezik
31 Ivana Zrinščak Dipl.učit .+matematika VSS Matematika
32 Adela Cicvarić Prof. matem. i fizike VSS Matematika
33 Mario Borščak Prof. matematike VSS Matematika
34 Petrana Špoljarić Prof. biologije VSS Biologija
35 Danijela Marković Prof. biologije i kemije VSS Biologija OŠ P. Prerado
36 Lenka Jakovljević Nastavnik kemije VŠS Kemija OŠ Čučerje
37 Marija Sokolović Magistra kemije VSS Kemija OŠ Braće Radić
38 Irena Gegić Magistra edukacije fizike VSS Fizika Zamjena
39 Darko Finek Prof. pov.i geograf, VSS Povijest Učitelj Savjetnik
40 Gordana Hatz Prof. geografije VSS Geografija
41 Nataša Zrno Prof. pov.i geografije VSS Geografija i povijest
42 Danica Črljenec Ing. i prof. tehn. kult VSS Tehnička kultura
43 Sandra Jakubek Stošić Prof. TZK.e VSS Tzk Učitelj mentor
44 Ivan Lukanović Prof. kineziologije VSS Tzk OŠ M.J.Z.
45 Andreja Katalenić Prof. fizičke kulture VSS TzkGimnazija Sestara
milosrdnica
46 Marija Marić Dipl. kateheta VSS Vjeronauk
47 Ferdijana Majić Dipl. kateheta VSS Vjeronauk
48 Nevenka Tomić Dipl. kateheta VSS Vjeronauk
49 Željko Lozušić Prof.tk+inf. VSS Informatika
50 Marija Jagić Mag. prim. educ. VSS Informatika
51 Slaven Pokos Magistar prim.obr. VSS Informatika
52 Kristina Herceg Dipl. učitelj +hrv.jezik VSS
53 Vesna Aščić Prof. fizike i kemije VSS
54 Lana Roher Prof.engl. i anglist VSS
20 učitelja razredne nastave (VSS-13, VŠS-7),34 učitelja predmetne nastave (VSS-33, VŠS-1) Zamjene: RN= 1, PN= 3 .
Nepuno radno vrijeme u našoj šk.= 5 učitelja. Rad na više škola: 10 učitelja u dvije, 3 učitelja u tri škole, 1 uč. u četiri.
Radni odnos,
došk.
Porodni dopust
Porodni dopust
Porodni dopust
Ime i prezimeGodine
StrukaStruč.
sprema
Predmet koji
predaje
9
2.2. PODACI O RAVNATELJU I STRUČNIM SURADNICIMA
Ime i prezime Godine Struka Stupanj
Stručne
spreme
Predmet koji
predaje
Napo
mena
Rođe-
nja
Staža Staž u
prosvj.
1. Leonida Udovičić Prof. biologije i kemije VSS Ravnatelj
2. Dragica Vidaković Jurčević Dipl. pedagog VSS Pedagog
3. Maja Kovačević Prof. hrv. jez i knjiže. VSS Knjižničar
4. Katarina Martinović Magistra psihologije VSS Psiholog zamjena
5. Marijana Vrankić Pavon Magistra eduk.rehabi. VSS Pripravnik Do 9.10.
6. Ivana Komšić Dipl. psiholog i prof. VSS Porodni
Škola dugi niz godina od nadležnog ministarstva očekuje suglasnost za zapošljavanje stručnog suradnika
edukacijsko rehabilitacijskog profila. Nemamo povratnu informaciju hoćemo li dobiti suglasnost za zapošljavanje
na neodređeno vrijeme.
2.3. PODACI O ADMINISTRATIVNO TEHNIČKOM OSOBLJU
Ime i prezime Godine Struka Stupanj St.spr.
Radno mjesto Napo-
mena Rođenja Staža
1. Andrea Koren Magistra prava VSS Tajnik
2. Ivana Dremel Dipl-ekonomist VSS Računovođa
3. Radoslav Čavlović Elektrionstalater SSS Domar
4. Branko Bahlen Bravar KV Domar
5. Ana Jelić Kuharica III.st. Kuharica u Soblincu
6. Ankica Zenko OŠ NSS Kuharica-spremačica-Adam
7. Anđa Jukić OŠ NSS Spremačica –PŠ Adamovec
8. Slavica Benko OŠ NSS Spremačica –PŠ Adamovec
9. Barica Kašnar OŠ NSS Kuha.i sprema.–PŠ Glavnica Bolova.
10. Antonija Hasnek Tekstilni tehničar SSS Spremačica-Soblinec
11. Marija Pilić OŠ NSS Spremačica i kuharica–Sobl.
12. Vlasta Puškaš OŠ NSS Spremačica-Soblinec Bolo.
13. Tajana Kašnar SSS NKV Kuha.i sprema.–PŠ Moravče Nep.
14. Mirjana Pivac NSS NSS Spremačica-zamjena-suglasnost-?
15. Mirjana Kosić NSS NSS Zamjena za V.Puškaš
16. Ružica Habunek SSS SSS Zamjena za Baricu Kašnar
17. xy Suglasnost od Ministarstva-?
Sukladno Odluci o zabrani zapošljavanja u javnim službama, Škola od nadležnog Ministratva očekuje suglasnost
za zapošljavanje dva djelatnika na radnom mjestu spremačica, na postojećim upražnjenim radnim mjestima.
3.ORGANIZACIJA RADA
3.1. Podaci o učenicima i razrednim odjelima
Broj uč.Broj Broj Broj Broj Broj Broj Preh- Putnici Putnici Putnici
Razred Uk Ž M PP IP čl.65 darovitirana Do 3 km> 3 km > 5 km
1. 5 77 33 44 1 0 1 73 36 31 0
2. 4 67 25 42 0 2 2 66 28 23 0
3. 5 76 30 46 0 4 4 69 36 27 0
4. 5 78 36 42 4 3 7 54 31 31 0
Ukupno 1.-4. 19 298 124 174 5 9 14 0 262 131 112 0
U kombiniranim r.o. 6 34 20 14 0 1 0 0 34 19 0 0
5. 3 73 35 38 2 3 5 41 33 18
6. 4 78 33 45 6 9 15 52 40 6
7. 4 82 36 46 5 4 9 47 44 16
8. 4 79 40 39 3 4 7 35 53 17
Ukupno 5.-8. 15 312 144 168 16 20 36 0 175 0 170 57
Ukupno 1.-8 31 610 268 342 21 29 50 0 437 131 282 57
Razr. Br.uč. M Ž Br.grupa Ukupno
1.a. 21 10 11 1 21
2.a 16 12 4 1 16
1.,2. 4+8 5 7 1 12
Produženi boravak
Matična škola u Soblincu
PŠ Adamovec
Broj
razrednih
odjela
10
3.2. Podaci o učenicima i razrednim odjelima po školama Škola Broj uč. Broj Broj Broj Broj Broj Novi Preh- Putnici Putnici Putnici
Ukupno Ž M PP IP daroviti uč. rana Do 3 km > 3 km > 5 km Vj INF NJ Razrednik
1.a 28 14 14 28 16 7 26 26 Elena Majstorović
1.b 26 11 15 1 22 4 10 26 21 Željka Bosiljkov
2.a 20 4 15 1 1 20 7 6 19 20 Antea Rukavina Ivanjko
2.b 22 8 14 21 8 14 21 17 Sanja Marasović
3.a 25 5 20 0 2 0 0 23 11 9 24 8 0 Margareta Šarlija
3.b 23 6 17 2 19 8 9 22 17 0 Andreja Mažar
4.a 26 12 14 20 7 9 23 26 15 Vesna Facković
4.b 25 13 12 3 1 14 8 15 25 18 8 Ljiljana Bukal
Ukupno 1.-4. 195 73 121 4 6 0 1 167 69 79 0 186 153 23
5.a 25 14 11 2 1 17 8 4 24 25 11 Petrana Špoljarić
5.b 27 13 14 1 1 10 10 13 25 27 16 Blanka Puškarić
6. a 17 6 11 2 1 1 4 11 2 17 14 4 Iva Kardum Benc
6. b 18 7 11 2 1 14 7 2 18 19 6 Marica Knežević
6.c 16 5 11 3 13 7 2 16 16 6 Gordana Hatz
7.a 21 12 9 2 13 15 1 21 16 11 Sandra Jakubek Stošić
7.b 20 9 11 3 5 10 7 20 10 4 Danijela Čagalj Šušnić
7.c 21 8 13 2 1 16 11 0 20 12 6 Sanja Mihalinec
8.a 24 14 10 1 2 17 3 15 4 23 16 8 Darko Finek
8.b 26 13 13 1 1 8 1 9 9 26 22 13 Irena Gegić
Ukupno 5.-8. 215 101 114 10 14 0 4 117 4 103 44 210 177 85
Ukupno 1.-8 410 174 235 14 20 0 5 284 73 182 44 396 330 108
1 14 2 12 14 9 14 13 14 Ankica Dmejhal
2 19 10 9 1 19 12 2 1 19 19 Stipe Topić
3 21 14 7 20 11 6 3 21 18 Vesna Martinuš
4 15 4 11 1 1 10 6 5 2 15 15 10 Petra Balšić
Ukupno 1.-4. 69 30 39 1 2 0 0 63 38 27 6 68 66 10
5. 21 8 13 1 0 0 0 14 15 1 21 21 15 Mateja Lovreković
6. 27 15 12 2 5 1 21 15 0 23 27 12 Jelena Petric
7.a 20 7 13 2 13 8 8 19 16 11 Marija Jagić
8.a 18 10 8 5 14 4 16 18 9 Nataša Zrno
8.b 11 3 8 1 1 5 11 0 9 11 7 Danijela Marković
Ukupno 5.-8. 97 43 54 6 6 0 1 58 0 63 13 88 93 54
Ukupno 1.-8. 166 73 93 7 8 0 1 121 38 90 19 156 159 64
1 6 4 2 6 4 6 6 Valerija Novosel
2 6 2 4 6 1 6 6 1., 2.
3 6 4 2 0 0 0 0 6 5 5 6 Mirko Marasović
4 7 5 2 0 0 0 0 7 5 7 7 7 3.,4.
Ukupno 1.-4. 25 15 10 0 0 0 0 25 15 0 0 24 25 7
1 3 2 1 0 0 0 0 3 3 0 0 3 3 1. i 3.
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Suanita Kasapović,
3 1 1 0 0 0 0 1 1 0 0 1 1 2.i 4.
4 5 2 3 0 1 0 0 3 5 0 0 5 5 2 Vatroslav Džeko
Ukupno 1.-4. 9 5 4 0 1 0 0 7 9 0 0 9 9 2
610 267 342 21 29 0 6 437 135 272 63 585 523 181
PŠ
MO
RA
VČ
E
SVEUKUPNO
Izborni programi
RazredM
ATI
ČN
A Š
KO
LA U
SO
BLI
NC
UP
Š A
DA
MO
VEC
PŠ
GLA
VN
ICA
DO
NJA
11
3.3. PODACI O UČENICIMA S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU
Školu pohađa 49 učenika koji imaju Rješenjea o primjerenom obliku školovanja. Podaci se ne
objavljuju.
S učenicima s težim teškoćama rade pomoćnici u nastavi. U ovoj školskoj godini radi osam
pomoćnika. Njihovi podaci nalaze se u rubrici sa zaduženjima.
3.4. ORGANIZACIJA SMJENA
Raspored A Raspored B
Nastavni sat Vrijeme 1.a,2.a, 2.b, 4.ab,
6.abc, 8.ab
1.a,1.b., 2.a,3.ab,
5.ab, 7.abc
0. 7,15-7,55
1. 8,00-8,40
2. 8,45-9,25
3. 9,35-10,15
4. 10,25-11,05
O DMO R
Doručak11,05 -11,15 8.ab 7.abc
5. 11,15-11,55
6. 12,00-12,40 12,20 i 12,40
Ručak za PB
12,20 i 12,40
Ručak za PB
7. 12,45-13,25
8. 13,30-14,10
Nastavni sat Vrijeme Boravak-1,a,2.a,
1.b, 3.ab, 5.ab, 7.abc
Boravak-1,a,2.a,
2.b, 4.ab, 6.abc, 8.ab
0. 12,25-13,05
1. 13,10-13,50
O DMO R
Užina 13,50 -14,00
1.b u učionici,
3.ab u blagovaonici
1.b u učionici,
4.ab u blagovaonici
2. 14,00-14,40 PB-užina-14,15 PB-užina-14,15
O DMO R
Užina14,40-14,50 5.ab 6.abc
3. 14,50-15,30
O DMO R
Užina15,30-15,40 7.abc 8.ab
4. 15,40-16,20
5. 16,25-17,05
6. 17,10-17,50
Organizacija smjena i prehrane učenika
MATIČNA ŠKOLA U SOBLINCU
O DMO R
Doručak9,25-9,35
1.,2., u učionicama,
4.ab u blagovaonici
1.,2., u učionicama,
3.ab u blagovaonici
JUTA
RNJA
SM
JEN
APO
SLIJ
EPO
DN
EVN
A S
MJE
NA
ČIŠĆENJE I DEZINFEKCIJA PROSTORA
DEZINFEKCIJA PROSTORA 12,40-13,10
O DMO R
Doručak10,15-10,25 6.abc 5.ab
Tekstualni komentar:
a) U matičnoj školi nastava je organizirana u dvije smjene na način kako slijedi:
Za dio učenika 1.a i 2. a razreda organiziran je produženi boravak, tako da je za ova dva razredna
odjela nastava organizirana samo u jutarnjoj smjeni. U razrednoj nastavi, u prvi turnus idu učenici 2.b,
4.ab razreda, u drugi turnus učenici 2.a, 3.ab razreda. Turnusi se tjedno izmjenjuju. U predmetnoj
nastavi, u prvom turnusu su učenici 6.-ih i 8-ih razreda a u drugom turnusu učenici 6.-ih i 8.-ih
razreda, koji se tjedno izmjenjuju. U matičnoj školi u Soblincu, zbog kapaciteta školske
blagovaonice, prehrana je organizirana u tri odmora, u jutranjoj i u poslijepodnevnoj smjeni, u
trajanju od 10 minuta, iza drugog, trećeg i četvrtog sata. Između jutarnje i poslijepodnevne smjene
je razmak od pola sata zbog potrebe dezinfekcije učionica.
b) U PŠ Adamovec nastava održava se u jutarnjoj smjeni, osim za učenike 3. i 4. razreda koji
tjedno izmjenjuju smjenu. U posljepodnevnoj nastavi je organiziran produženi boravak za
kombiniranu grupu 1. i 2 razreda. Nastava u posljepodnevnoj smjeni započinje u 13,15 sati.
c) U područnoj školi Glavnica Donja nastava se odvija u jednoj smjeni, u jutarnjem turnusu.
d) U područnoj školi u Moravču nastava se odvija u jednoj smjeni, u jutarnjem turnusu. Iznimno,
prilikom održavanja roditeljskih sastanaka ili sjednica stručnih organa škole nastava se održava u
poslijepodnevnoj smjeni. Početak i završetak nastave usklađujemo s voznim redom ZET-ovih
autobusa. Pri tome imamo dosta problema jer autobusi na pojedinim linijama voze rijetko i nisu
usklađeni s potrebama škole nego s potrebama građanstva.
U matičnoj školi i u PŠ Adamovec, u skladu s predloženom organizacijom rada, školski sat traje 40
minuta, dok se primjenjuju Mjere zaštite od Corona virusa, za što je Škola dobila suglasnost od
županijskog ureda.
Sat. Trajanje Raspored A Raspored B Raspored
1.,2.,4.,5.,6. 7.,8.ab 1.,2.,3.,5.,6. 7.,8.ab 1.-4.
0. 7,15-7,55 1. 8,00-8,45
1. 8,00-8,40 2. 8,50-9,35
2. 8,45-9,25ODMOR
Doručak
3. 9,50-10,35
4. 10,40-11,25
3. 9,35-10,15 5. 11,30-12,15
ODMOR
Doručak10,15-10,25 7., 8.a,8.b 7., 8.a,8.b 6. 12,20-13,05
4. 10,25-11,05
5. 11,10 -11,50
6. 11,55-12,35 12,20 Ručak za PB 12,20 Ručak za PB
7. 12,40-13,20
8. 13,25-14,05
PB -1. i 2.
+ 3. razred
PB -1. i 2.
+ 4. razredPŠ MO RAVČE
0. 12,30-13,10 0. 8.20-9,00
1. 13,15-13,55 1. 9,05-9,50
2. 14,00-14,40 PB-užina-14,30 PB-užina-14,30 2. 9,55-10,40
ODMOR
Užina14,40-14,50 3. razred 4.razred
O DMO R
Doručak
3. 14,50-15,30 3. 10,50-11,35
4. 15,35-16,15 4. 11,40-12,25
5. 15,05-15,50 5. 12,30-13.15
6. 15,55-16,40 6. 12,30-13.15
ORGANIZACIJA SMJENA I PREHRANE
PŠ ADAMOVEC
ODMOR
Doručak9,25-9,35
JUT
AR
NJA
SM
JEN
A
PŠ
GLAVNICA
DO NJA
ČIŠĆENJE I DEZINFEKCIJA PROSTORA
PO
SLI
JEP
OD
NE
VN
A S
MJE
NA
DEZINFEKCIJA PROSTORA 12,40-13,10
1.,2. -u učionicama
4.,5. i 6. -hodnik
1.,2. -u učionicama
3.,5. i 6. -hodnik
12
3.4. a) DEŽURSTVO UČITELJA
Raspored dežurstva učitelja sastavni je dio tjednih rasporeda za učenike i učitelje i kao takav oglašen je u
zbornicama škola. Dok se primjenjuju mjere zaštite od Corona virusa, učitelji su u učionicama s djecom,
i svi su dežurni.
3.5. RASPORED SATI
Škola ima dosta poteškoća u izradi rasporeda sati . Razlozi su slijedeći:
1. Rad učitelja predmetne nastave na više lokacija i u više škola (10 učitelja rade na dvije lokacije:
učitelj hrvatskog jezika, učitelji likovne kulture i glazbene kulture, učiteljica engleskog jezika, učitelj
biologije, učitelj fizike, tehničke kulture i dvije vjeroučiteljice)
2. Tri učitelja rade na tri lokacije: kemija, engleski jezik, učiteljica TZK-e. 3. Jedna učiteljica radi na
4 lokacije (njemački jezik), 4. Rad učitelja koji su u radnom odnosu s nepunim radnim vremenom ( 5
učitelja u našoj školi).,, 5. 34 učitelja rade u oba turnusa, u obje osmorazredne škole i jednoj
četverorazrednoj školi., 6. Vozni red Zet-ovih autobusa kojima učenici i učitelji dolaze u školu. S
obzirom na činjenicu da učenici dolaze iz 4-5 pravaca ( u osmorazredne škole) teško je uskladiti red
vožnje da odgovara svima.
3.6. GODIŠNJI KALENDAR RADA
Raz
doblj
e
Mje
sec
Nas
tavni
dan
i
Subote
Ned
jelj
e
Drž
avni
bla
gdan
i
Uče
nič
ki
pra
znic
i
Rad
ni
dan
i
Obil
ježa
van
je
znač
ajnih
događ
aja
Ost
ali
važ
ni
događ
aji
I
. polu
godiš
te:
0
7.0
9.
-23.1
2.2
020. IX. 18 4 4 0 4 22
Prvi dan u školi
X. 22 5 4 0 0 22 Dan kruha
Dan učitelja
XI. 18 4 5 1 2 20 Blagdan Svih svetih, Dan
mrtvih
Jesenski praznici: 2. i 3. 11.
2020.
XII. 17 4 4 1 5 22 Sv. Nikola,
Dan Župe Soblinec, Božić,
Zimski praznici: Prvi dio -
24.12.2020.-8.1.2021.,
Ukupno: 75 17 17 2 11 86
I
I.polu
godiš
te:
11.1
.-18.6
. 2021
.
I. 15 5 5 2 4 19 Nova Godina Dan priznanja RH, Učenička
natjecanja
II. 16 4 4 0 4 20 Valentinovo, Maskenbal Zimski praznici :Drugi dio:
23.-26.2.2021.
III. 23 4 4 0 0 23 Dani hrvatskog jezika
Svjetski dan voda,
LIDRANO
IV. 16 4 4 1 5 21 Uskrs , Praznik rada Proljetni praznici: 2.-9.4.2021.
V. 21 5 5 0 0 21 Majčin dan, Dan športa
Dan Grada Zagreba
Dan škole-svibanj 2021. Dan državnosti
VI. 13 4 4 2 7 20 Dan Župe Moravče,Dan
škole, Sveč. VIII.razredi
Tjelovo
Dopunski rad-23.6.-7.7.2021. Podjela svjedodžbi-2.7.2021.
Ukupno: 104 26 26 5 20 124 Ljetni praznici: 18.6.-31.8.2021.
VII. 0 5 4 0 22 22 Kolektivni godišnji odmori
za učitelje-od 12.7.-23.8 2021.
Popravni ispiti -21.08. 2021. VIII. 0 4 5 1 21 21
Ukupno: 0 9 9 1 43 43
Sveukupno: 179 52 52 8 74 253
Državni blagdani: Svi sveti ( 1.11.),
Dan sjećanja na žrtve Domovinskog rata i Dan sjećanja
na žrtvu Vukovara i Škabrnje (18.11.)
Božić (25. i 26.12.),
Nova godina (1.1.),
Sveta tri kralja (6.1.),
Uskrs – (4.4. ),Uskrsni ponedjeljak, (5.4.)
Praznik rada (1.5. ),
Dan državnosti (30.5.),
Tijelovo (3.06. 2021.),
Dan antifašističke borbe (22. 6.),
Dan branitelja i dan domovinske zahvalnosti (5.8.)
Velika Gospa (15.8 ),
Dan škole –28. 5. 2021. –nastavni dan- projekt
Učenički odmori Jesenski praznici: 2. i 3. 11. 2020.
Zimski praznici: Prvi dio - 24.12.2020.-8.1.2021., Zimski praznici :Drugi dio: 23.-26.2.2021.
Proljetni praznici: 2.-9.4. 2021,
Ljetni praznici: 21.6.-31.8.2021.
13
4. GODIŠNJI NASTAVNI PLAN I PROGRAM RADA
4.1 . REDOVITA NASTAVA Odgoj i obrazovanje u osnovnim i srednjim školama ostvaruje se na temelju nacionalnog kurikuluma, nastavnih
planova i programa i školskog kurikuluma.
Nacionalni kurikulumi donose se za pojedine razine i vrste odgoja i obrazovanja sukladno okvirnom nacionalnom
kurikularnom dokumentu koji na općoj razini određuje elemente kurikularnog sustava za sve razine i vrste
osnovnoškolskog i srednjoškolskog odgoja i obrazovanja.
Kurikulumom nastavnih predmeta određuju se svrha i ciljevi učenja i poučavanja nastavnog predmeta, struktura
pojedinog predmeta u cijeloj odgojno-obrazovnoj vertikali, odgojno-obrazovni ishod i/ili sadržaji, pripadajuća razrada
i opisi razina usvojenosti ishoda, učenje i poučavanje te vrednovanje u pojedinom nastavnom predmetu, a može se
utvrditi i popis potrebnih kvalifikacija učitelja i nastavnika za izvođenje kurikuluma.
Nastavnim planom određuje se oblik izvođenja kurikuluma (obvezno, izborno, fakultativno, međupredmetno i/ili
interdisciplinarno), godišnji broj nastavnih sati i njihov raspored po razredima.
Kurikulume nastavnih predmeta i nastavne planove donosi ministar nadležan za obrazovanje odlukom.
Redovita nastava izvodi se u skladu s Nastavnim planom i programom rada za osnovnu školu (Ministarstvo znanosti,
obrazovanja i športa, Zagreb, 2006. godine) a na temelju Nacinalnog okvirnog kurikuluma (Ministarstvo znanosti,
obrazovanja i športa, Zagreb, 2010. godine). Za učenike prvog, petog i sedmog (biologija, kemija, fizika) nastava se
organizira u skladu s odredbama Nacionalnog kurikuluma za rani i predškolski odgoj i obrazovanje, NN br.5/15. i
predmetnim kurikulumima objavljenima u okviru Cjelovite kurikuralne reforme, 2018. godine. Za učenike 2.,3.,6.,
7. i 8. ( kemije, biologija, fizika) izvodi se na temelju predmetnih kulrikuluma objavljenih 2019. godine. Učenici
četvrtog razreda i učenici 8.-og razreda redovitu nastavu pohađaju po nastavnim planovima i programima rada iz
2006. godine .
Redovita nastava se u naše četiri škole, u 31 razrednom odjelu. U matičnoj školi se provodi u 18 čistih razrednih
odjela od 1.-8. razreda, u područnoj školi u Adamovcu u 9 čistih razrednih odjela od 1.-8. razreda. U područnim
školiama Glavnica Donja i Moravče provodi se u po dva kombinirana razredna odjela od 1.-4. razreda. Redovitu
nastavu izvodi 41 učitelj, od čega 16 učitelja razredne nastave i 25 učitelja predmetne nastave. Nastava svih
nastavnih predmeta stručno je zastupljena. Zaduženja učitelja u redovnoj nastavi kao i ostalim oblicima nastave
usklađena su sa zakonskim i podzakonskim aktima.
Škola ima objektivnih poteškoća u organizaciji nastave zbog velike fluktuacije nastavnog kadra u predmetnoj nastavi
iz razloga jer učitelji predmetne nastave rade na više objekata, s nepunim radnim vremenom, veliki broj učitelja nije
sa školskog područja nego putuje iz udaljenih djelova grada ili iz drugih gradova. Problem u organizaciji je i raširenost
školskog prostora, učenici su putnici koji u školu dolaze iz 10 različitih pravaca i ovise o gradskom prijevozu.
A) PROPISANI TJEDNI BROJ SATI PO PREDMETIMA U SVIM OBLICIMA NASTAVE
NASTAVNI PREDMETI I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.
HRVATSKI JEZIK 5 5 5 5 5 5 4 4
LIKO VNA KULTURA 1 1 1 1 1 1 1 1
GLAZBENA KULTURA 1 1 1 1 1 1 1 1
STRANI JEZIK-ENGLESKI JEZIK 2 2 2 2 3 3 3 3
MATEMATIKA 4 4 4 4 4 4 4 4
PRIRO DA IDRUŠTVO 2 2 2 3 0 0 0 0
PRIRO DA 0 0 0 0 1,5 2 0 0
BIO LO GIJA 0 0 0 0 0 0 2 2
KEMIJA 0 0 0 0 0 0 2 2
FIZIKA 0 0 0 0 0 0 2 2
PO VIJEST 0 0 0 0 2 2 2 2
GEO GRAFIJA 0 0 0 0 1,5 2 2 2
TEHNIČKA KULTURA 0 0 0 0 1 1 1 1
TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA 3 3 3 2 2 2 2 2
INFO RMATIKA 2 2
UKUPNO O BVEZNI PREDMETI 18 18 18 18 24 25 26 26
IZBO RNI PREDMETI
VJERO NAUK 2 2 2 2 2 2 2 2
STRANI JEZIK –NJEMAČKI JEZIK 0 0 0 2 2 2 2 2
INFO RMATIKA 2 2 2 2 0 0 2 2
UKUPNO IZBO RNI PREDMETI 4 4 4 6 4 4 6 6
DO PUNSKA ILI DO DATNA NASTAVA 1 1 1 1 1 1 1 1
IZVANNASTAVNE DJELATNO STI 1 1 1 1 1 1 1 1
SAT RAZREDNIKA 1 1 1 1 1 1 1 1
UKUPNO 25 25 25 27 31 32 35 35
MO GUĆE O PTEREĆENJE UČENIKA 25 25 25 29 31 32 35 35
O STALI O BLICI NEPO SREDNO GA O DGO JNO -O BRAZO VNO GA RADA
I. obrazovni ciklus II-obr.ciklus III.obr.ciklus
14
4.2. PLANIRANI MINIMALNI GODIŠNJI FOND NASTAVNIH SATI PO PREDMETIMA
I RAZREDNIM ODJELIMA -redovita nastava (Tjedni broj sati * 35 tj.)
Šk. Razr. HJ LK GK EJ M Pid Pr B K F P G Tk Tzk INF Ukupno
1. a 175 35 35 70 140 70 0 0 0 0 0 0 0 105 0 6301. b 175 35 35 70 140 70 0 0 0 0 0 0 0 105 0 6302. a 175 35 35 70 140 70 0 0 0 0 0 0 0 105 0 6302. b 175 35 35 70 140 70 0 0 0 0 0 0 0 105 0 6303. a 175 35 35 70 140 70 0 0 0 0 0 0 0 105 0 6303. b 175 35 35 70 140 70 0 0 0 0 0 0 0 105 0 6304. a 175 35 35 70 140 105 0 0 0 0 0 0 0 70 0 6304. b 175 35 35 70 140 105 0 0 0 0 0 0 0 70 0 6305. a 175 35 35 105 140 0 53 0 0 0 70 52 35 70 70 8405. b 175 35 35 105 140 0 52 0 0 0 70 53 35 70 70 8406. a 175 35 35 105 140 0 70 0 0 0 70 70 35 70 70 8756. b 175 35 35 105 140 0 70 0 0 0 70 70 35 70 70 8756.c 175 35 35 105 140 0 70 0 0 0 70 70 35 70 70 8757. a 140 35 35 105 140 0 0 70 70 70 70 70 35 70 0 9107. b 140 35 35 105 140 0 0 70 70 70 70 70 35 70 0 9107. c 140 35 35 105 140 0 0 70 70 70 70 70 35 70 0 9108. a 140 35 35 105 140 0 0 70 70 70 70 70 35 70 0 9108. b 140 35 35 105 140 0 0 70 70 70 70 70 35 70 0 9101. 175 35 35 70 140 70 0 0 0 0 0 0 0 105 0 6302. 175 35 35 70 140 70 0 0 0 0 0 0 0 105 0 6303. 175 35 35 70 140 70 0 0 0 0 0 0 0 105 0 6304. 175 35 35 70 140 105 0 0 0 0 0 0 0 70 0 6305. 175 35 35 105 140 0 53 0 0 0 70 52 35 70 70 8406. 175 35 35 105 140 0 70 0 0 0 70 70 35 70 70 8757. 140 35 35 105 140 0 0 70 70 70 70 70 35 70 0 9108.a 140 35 35 105 140 0 0 70 70 70 70 70 35 70 0 9108.b 140 35 35 105 140 0 0 70 70 70 70 70 35 70 0 910
1.,2. 175 35 35 70 140 70 0 0 0 0 0 0 0 105 0 6303.,4. 175 35 35 70 140 105 0 0 0 0 0 0 0 105 0 6651.,3. 175 35 35 70 140 70 0 0 0 0 0 0 0 105 0 6302.,4. 175 35 35 70 140 105 0 0 0 0 0 0 0 105 0 665
Uk. 5145 1085 1085 2695 4340 1295 438 560 560 560 1050 997 525 2625 490 23450
Mat
ična
škola
u S
oblincu
PŠ
Adam
ovec
Gla
vn
ica
Mo
rav
če
Godišnji fond sati u redovnoj nastavi, po predmetima i razredima, na bazi 35 tjedana
Napomena: Predmetni kurikulumi u redovitoj nastavi sastavni su dio ovog godišnjeg plana.
U kombiniranim razrednim odjelima prikazana je satnica predmeta s većim brojem sati
( iz prirode i društva i tjelesne i zdravstvene kulture u 2,3. i 4. razredu) .
Kurikulumi izbornih predmeta i ostalih aktivnosti u školi sastavni su dio Školskog kurikuluma.
U petim i šestim razredima informatika je obvezni predmet od 2018/2019. školske godine.
Od prošle školske godine u prvim i petim razredima radi se po novim nastavnim kurikulumima,
a od ove školske godine i u drugim, trećim, šestim i sedmim razredima iz svih predmeta. U osmim
razredima iz nastavnih predmeta biologija, kemija i fizika nastava se izvodi po novim nastavnim
planovima i programima.
15
4.3. IZBORNA NASTAVA U školi je organizirana izborna nastava iz tri nastavna područja i to iz Vjeronauka, Njemačkog jezika i iz
Informatike.
Nastava Vjeronauka organizirana je u svim razrednim odjelima, i u svim našim školama. Izvode je tri
vjeroučiteljice.
Nastava izbornog programa Njemačkog jezika organizirana je u matičnoj školi i u područnim školama u svim
razredima od 4.- 8. razreda. Nastavu Njemačkog jezika izvodi jedna učiteljica na sve četiri lokacije.
Nastava iz Informatike obvezna je za učenike 5. i 6. razreda od šk. godine 2018/19. Nastava izbornog
programa Informatike izvodila se u svim razredima od 7. - 8. razreda. Od ove školske godine izborna nastava
iz Informatike uvodi se u sve razredne odjele od 1.do 4. razreda. Škola je od nadležnog Ministarstva zatražila
suglasnosti za zapošljavanje još dva učitelja informatike, s ukupnom satnicom od 28 sati nastave. Suglasnosti
su stigle u petak, 25.rujna 2020. godine, tako da su stvoreni preduvjeti za organizaciju ovog oblika nastave.
U PŠ Adamovec s nastavom Informatike u razrednoj nastavi započeli smo od 1. listopada 2020.godine.
S nastavom informatike u matičnoj školi i u ostalim područnim školama započinjemo od 8. listopada 2020.
godine, po zapošljavanju učitelja. Nastavu informatike izvode tri učitelja informatike.
PODACI O UKLJUČENOSTI UČENIKA U IZBORNE PREDMETE
1a 1b 2a 2b 3a 3b 4a 4b 5a 5b 6a 6b 6.c 7.a 7.b 7.c 8.a 8.b Ukupno
BR. UČENIKA U
RAZREDU 28 26 20 22 25 23 26 25 25 27 17 18 16 21 20 21 24 26 410
Vjeronauk/uč. 26 26 19 21 24 22 23 25 24 25 17 18 16 21 20 20 23 26 396
Sati tjedno 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 36
Izvršitelji
Njemački jezik 15 8 11 16 4 6 6 11 4 6 8 13 93
Sati tjedno 10
Izvršitelji
Informatika 26 21 20 17 8 17 26 18 153 18 19 18 22 20 20 23 22 13 17 228
Sati tjedno 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 36
Izvršitelji
1 2 3 4 5 6. 7. 8.a 8.b 1 2 3 4 1 2 3 4 Ukupno
Broj učenika u
razredu14 19 21 15 21 27 20 18 11 6 6 6 7 3 0 1 5 200
Vjeronauk/uč. 13 19 21 15 21 23 19 16 9 6 6 6 7 3 0 1 5 190
Sati tjedno 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 2 0 2 2 0 26
Izvršitelji
Njemački
jezik/uč.10 15 12 11 9 7 7 2 73
Sati tjedno 2 2 2 2 2 2 2 14
Izvršitelji
Informatika/
br . učenika14 19 18 15 21 27 16 18 11 6 6 6 7 3 0 1 5 145
Sati tjedno 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 24
Izvršitelji
MATIČNA ŠKOLA
Nevenka Tomić Ferdijana Majić
2 2 22 2
Željko Lozušić
PŠ ADAMOVEC PŠ GLAVNICA D. PŠ MORAVČE
Slaven Pokos
Mirta Combaj Ujlaki
Marija Marić Ferdijana Majić Nevenka Tomić
Mirta Combaj Ujlaki MCU MCU
Marija Jagić
Sumarni podaci
za cijelu školu
VJERONAUK 586 učenika = 96,06%
NJEMAČKI JEZIK 183 učenika = 46,92 %
INFORMATIKA 373 učenika = 81,26 %
Slaven Pokos
Program rada ovih izbornih predmeta propisan je predmetnim kurikulumima za svaki pojedini predmet.
Napomena roditeljima:
Učenik/ca se u izborni program upisuje na temelju pismene izjave roditelja.
Učenik/ca može prestati pohađati izborni predmet nakon pisanog zahtjeva i obrazloženja roditelja
učenika i učenika Učiteljskom vijeću do 30.6. tekuće šk. godine. Isključuje se na temelju Rješenja, u
skladu sa Zakonom o upravnom postupku.
16
4.4. POPIS UČITELJA KOJI PREDAJU REDOVITU I IZBORNU NASTAVU
1.a Soblinec Elena Majstorović Anja Knezović Nevenka Tomić Slaven Pokos
1.b Soblinec Željka Bosiljkov Anja Knezović Nevenka Tomić Slaven Pokos
2.a Soblinec Antea Rukavina Ivanjko Anja Knezović Nevenka Tomić Slaven Pokos
2.b Soblinec Sanja Marasović Iva Kardum Benc Nevenka Tomić Slaven Pokos
3.a Soblinec Margareta Šarlija Anja Knezović Nevenka Tomić Slaven Pokos
3.b Soblinec Andreja Mažar Iva Kardum Benc Nevenka Tomić Slaven Pokos
4.a Soblinec Vesna Facković Anja Knezović Nevenka Tomić Mirta Combaj Ujlaki Gabriela Teskera Slaven Pokos
4.b Soblinec Ljiljana Bukal Sanja Galović Nevenka Tomić Mirta Combaj Ujlaki Gabriela Teskera Slaven Pokos
Vjeronauk Glazbena kultura InformatikaStrani jezik-
njemački jezik
Razredna nastava-matična škola
Razred Razredna nastava Strani jezik -
engleski jez.
5.a 5.b 6.a 6.b 6.c
HJ Blanka Puškarić Blanka Puškarić Marica Knežević Marica Knežević Danijela Čagalj Š.
LK Sanja Mihalinec Sanja Mihalinec Sanja Mihalinec Sanja Mihalinec Sanja Mihalinec
GL Gabriela Teskera Gabriela Teskera Gabriela Teskera Gabriela Teskera Gabriela Teskera
EJ Sanja Galović Sanja Galović Iva Kardum Benc Iva Kardum Benc Iva Kardum Benc
M Ivana Zrinščak Ivana Zrinščak Adela Cicvarić Adela Cicvarić Adela Cicvarić
PR/ Petrana Špoljarić Petrana Špoljarić Petrana Špoljarić Petrana Špoljarić Petrana Špoljarić
P Darko Finek Darko Finek Darko Finek Darko Finek Darko Finek
G Gordana Hatz Gordana Hatz Gordana Hatz Gordana Hatz Gordana Hatz
TK Danica Črljenec Danica Črljenec Danica Črljenec Danica Črljenec Danica Črljenec
TZK Sandra J. Stošić Sandra J. Stošić Sandra J. Stošić Andreja Katalenić Sandra J. Stošić
VJ Ferdijana Majić Ferdijana Majić Nevenka Tomić Ferdijana Majić Ferdijana Majić
INF Željko Lozušić Željko Lozušić Željko Lozušić Željko Lozušić Željko Lozušić
NJ Mirta Combaj Ujlaki Mirta Combaj Ujlaki Mirta Combaj Ujlaki Mirta Combaj Ujlaki Mirta Combaj Ujlaki
Razrednik Petrana Špoljarić Blanka Puškarić Iva Kardum Benc Marica Knežević Gordana Hatz
7.a 7.b 7.b 8.a 8.b
HJ Blanka Puškarić Danijela Čagalj Š. Blanka Puškarić Marica Knežević Marica Knežević
LK Sanja Mihalinec Sanja Mihalinec Sanja Mihalinec Sanja Mihalinec Sanja Mihalinec
GL Gabriela Teskera Gabriela Teskera Gabriela Teskera Gabriela Teskera Gabriela Teskera
EJ Sanja Galović Sanja Galović Sanja Galović Iva Kardum Benc Iva Kardum Benc
M Ivana Zrinščak Ivana Zrinščak Ivana Zrinščak Adela Cicvarić Adela Cicvarić
Pr/B Petrana Špoljarić Petrana Špoljarić Petrana Špoljarić Petrana Špoljarić Petrana Špoljarić
K Lenka Jakovljević Lenka Jakovljević Lenka Jakovljević Marija Sokolović Marija Sokolović
F Irena Gegić Irena Gegić Irena Gegić Irena Gegić Irena Gegić
P Darko Finek Darko Finek Darko Finek Darko Finek Darko Finek
G Gordana Hatz Gordana Hatz Gordana Hatz Gordana Hatz Gordana Hatz
TK Danica Črljenec Danica Črljenec Danica Črljenec Danica Črljenec Danica Črljenec
TZK Sandra J. Stošić Sandra J. Stošić Sandra J. Stošić Sandra J. Stošić Sandra J. Stošić
VJ Ferdijana Majić Ferdijana Majić Ferdijana Majić Ferdijana Majić Ferdijana Majić
INF Željko Lozušić Željko Lozušić Željko Lozušić Željko Lozušić Željko Lozušić
NJ Mirta Combaj Ujlaki Mirta Combaj Ujlaki Mirta Combaj Ujlaki Mirta Combaj Ujlaki Mirta Combaj Ujlaki
Razrednik Sandra J. Stošić Danijela Čagalj Š. Sanja Mihalinec Darko Finek Irena Gegić
Predmetna nastava -matična škola
17
1. Adamovec Ankica Dmejhal Mateja Lovreković Marija Marić Marija Jagić
2. Adamovec Stipe Topić Sanja Galović Marija Marić Marija Jagić
3. Adamovec Vesna Martinuš Sanja Galović Marija Marić Marija Jagić
4. Adamovec Petra Balšić Mateja Lovreković Marija Marić Mirta Combaj Ujlaki Gabriela Teskera Marija Jagić
1. ,2. Gl. Donja Valerija Novosel Anja Knezović Ferdijana Majić Slaven Pokos
3. i 4. Gl. Donja Mirko Marasović Anja Knezović Ferdijana Majić Mirta Combaj Ujlaki Slaven Pokos
1.i 3. Moravče Suanita Kasapović Anja Knezović Nevenka Tomić Slaven Pokos
2. i4. Moravče Vatroslav Džeko Anja Knezović Nevenka Tomić Mirta Combaj Ujlaki Slaven Pokos
Informatika
PŠ Glavnica Donja i PŠ Moravče
Razred Razredna nastava Strani jezik -
engleski jez.Vjeronauk
Strani jezik-
njemački jezik
PŠ Adamovec
Razred Razredna nastava Strani jezik -
engleski jez.Vjeronauk
Strani jezik-
njemački jezikGlazbena kultura Informatika
5. 6. 7. 8.a 8.b
HJ Jelena Petric Jelena Petric Danijela Čagalj Š. Jelena Petric Jelena Petric
LK Sanja Mihalinec Sanja Mihalinec Sanja Mihalinec Sanja Mihalinec Sanja Mihalinec
GL Gabriela Teskera Gabriela Teskera Gabriela Teskera Gabriela Teskera Gabriela Teskera
EJ Mateja Lovreković Mateja Lovreković Mateja Lovreković Mateja Lovreković Mateja Lovreković
M Mario Borščak Mario Borščak Mario Borščak Mario Borščak Mario Borščak
PR Danijela Marković Danijela Marković
B Danijela Marković Danijela Marković Danijela Marković
K Lenka Jakovljević Lenka Jakovljević Lenka Jakovljević
F Irena Gegić Irena Gegić Irena Gegić
P Nataša Zrno Nataša Zrno Nataša Zrno Nataša Zrno Nataša Zrno
G Nataša Zrno Nataša Zrno Nataša Zrno Nataša Zrno Nataša Zrno
TK Danica Črljenec Danica Črljenec Danica Črljenec Danica Črljenec Danica Črljenec
TZK Andreja Katalenić Andreja Katalenić Andreja Katalenić Ivan Lukanović Ivan Lukanović
VJ Marija Marić Marija Marić Marija Marić Marija Marić Marija Marić
INF Marija Jagić Marija Jagić Marija Jagić Marija Jagić Marija Jagić
NJ Mirta Combaj Ujlaki Mirta Combaj Ujlaki Mirta Combaj Ujlaki Mirta Combaj Ujlaki Mirta Combaj Ujlaki
Razrednik Mateja Lovreković Jelena Petric Marija Jagić Nataša Zrno Danijela Marković
PŠ Adamovec -Predmetna nastava
1.a Valentina Butorac
2.a Krešimir Pelc
1. i2. Ad Monika Međaković
Produženi boravak
4.4. VRIJEME INFORMACIJA ZA RODITELJE
Objavit ćemo na web stranici škole- poslije 7.10. 2020., kada raspored sati bude trajan.
18
5. PODACI O RADNIM ZADUŽENJIMA DJELATNIKA ŠKOLE –šk.g. 2020/21. 5.1. TJEDNO ZADUŽENJE ODGOJNO OBRAZOVNIH DJELATNIKA ŠKOLE
UK
Strani jezik 23 sata (stupac 34)
Ostali predmeti 24 (stupac 34)
KU
Ime i prezime
učitelja/učitelj ic
e
Nastavni
predmet/i koje
poučava
Razredi za koje
je zadužen
(upisati RO)
Raz
redn
ištvo
(upi
sati
RO
)
Red
ovna
nas
tava
Izbo
rna
nast
ava
Raz
redn
ištvo
(upi
suje
se
UK
UPN
O
Zbor
i/ili
orke
star
Vizu
alni
iden
titet
ško
le
Spor
tski
klub/
druš
tvo
Klub
mla
dih
tehn
ičara
Uče
ničk
a za
drug
a
men
tors
ki ra
d s
daro
vitim
a -
e-ad
min
istra
tor
IKT
podr
ška
Satn
ičar
Vodi
telj s
mje
ne
Vodi
telj P
Š s
više
od 1
00 u
č.
Vodi
telj P
OS
RO
Vodi
telj o
djel
a na
jezik
u i p
ismu
s viš
e od
8 o
djel
a
Vodi
telj b
azen
a
Rad
ničk
i vije
ćnik
ili sin
dika
lni
Povje
reni
k za
štite
na
radu
UKU
PNO
PRO
VJER
A
Um
anje
nje
(čl.3
8)
DO
P
DO
D
INA
Proj
ekt
ŽSV
Čla
n st
ručn
og p
ovje
rens
tva
Pliva
nje/
Kine
ziote
r. ra
d
PSP
e-ad
min
istra
tor
IKT
podr
ška
Satn
ičar
Vodi
telj s
mje
ne
Vodi
telj P
Š
Vodi
telj o
djel
a na
jezik
u i p
ismu
s viš
e od
8 o
djel
a
Vodi
telj b
azen
a
Rad
ničk
i vije
ćnik
ili sin
dika
lni
Povje
reni
k za
zaš
titu
na ra
du
Um
anje
nje
(čl.3
8)
Prip
rem
anje
Prip
rem
e po
d 5
i 6
Ost
ali p
oslo
vi ra
zred
nika
Rad
ničk
i vije
čnik
ili sin
dika
lni
povje
reni
k
Elena Majstorović Razredna nastava 1.a Soblinec1.a
16 0 2 18 0 - 18P
u1 1 1 3
Točn
o!"21 8,0 8,0 2 0 9 19 40 40
Željka Bosiljkov Razredna nastava 1.b Soblinec 1.b
16 2 18 0 - 18Pu
no!1 1 1 3
Točn
o!"21 8,0 8,0 2 0 9 19 40 40
Antea Rukavina Ivanjko Razredna nastava 2.a Soblinec 2.a
16 2 18 0 - 18Pu
no!1 1 1 3
Točn
o!"21 8,0 8,0 2 0 9 19 40 40
Sanja Marasović Razredna nastava 2.b Soblinec 2.b
16 2 18 0 - 18Pu
no!1 1 1 3
Točn
o!"21 8,0 8,0 2 0 9 19 40 40
Margareta Šarlija Razredna nastava 3.a Soblinec 3.a
16 2 18 0 - 18Pu
no!1 1 1 3
Točn
o!"21 8,0 8,0 2 0 9 19 40 40
Andreja Mažar Razredna nastava 3.b Soblinec 3.b
16 2 18 0 - 18Pu
no!1 1 1 3
Točn
o!"21 8,0 8,0 2 0 9 19 40 40
vesna facković Razredna nastava 4.a Soblinec 4.a
15 2 17 0 - 17Pu
no!1 1 1 3
Točn
o!"20 7,5 7,5 2 0 11 20 40 40
Ljiljana Bukal Razredna nastava 4.b Soblinec 4.b
15 2 17 0 - 17Pu
no!1 1 1 3
Točn
o!"20 7,5 7,5 2 0 11 20 40 40
Ankica Dmejhal Razredna nastava 1. PŠ Adamovec1.
16 2 18 0 - 18Pu
no!1 1 1 3
Točn
o!"21 8,0 8,0 2 0 9 19 40 40
Stipe Topić Razredna nastava 2. PŠ Adamovec2.
16 2 18 0 - 18Pu
no!1 1 1 3
Točn
o!"21 8,0 8,0 2 0 9 19 40 40
Vesna Martinuš Razredna nastava 3. PŠ Adamovec3
16 2 18 0 - 18Pu
no!1 1 1 3
Točn
o!"21 8,0 8,0 2 0 9 19 40 40
Petra Balšić Razredna nastava 4. PŠ Adamovec4.
15 2 17 0 - 17Pu
no!1 1 1 3
Prem
alo
sati!
20 7,5 7,5 2 0 11 20 40 40
Valerija Novosel Razredna nastava 1.i2. PŠ Glavnica D.1.i2.
16 2 18 0 - 18Pu
no!1 1 1 3
Prem
alo
sati!
21 8,0 8,0 2 0 9 19 40 40
Mirko Marasović Razredna nastava 3.i4. Glavnica D.3.i4.
16 2 18 0 - 18Pu
no!1 1 1 3
Prem
alo
sati!
21 8,0 8,0 2 0 9 19 40 40
Suanita Kasapović Razredna nastava 1. i3. PŠ Moravče1. i3.
16 2 18 0 - 18Pu
no!1 1 1 3
Prem
alo
sati!
21 8,0 8,0 2 0 9 19 40 40
Vatroslav Džeko Razredna nastava 2. i 4. PŠ Moravče2. i 4.
16 2 18 0 - 18Pu
no!1 1 1 3
Prem
alo
sati!
21 8,0 8,0 2 0 9 19 40 40
Marica Knežević Hrvatski jezik 6.ab, 8.ab S6.b
18 2 20 0 - 20Pu
no! 1 12
Točn
o!"22 9,0 9,0 2 0 7,0 18 40 40
Blanka Puškarić Hrvatski jezik 5.ab, 7.ac S5.b
18 2 20 0 - 20Pu
no! 1 12
Točn
o!"22 9,0 9,0 2 0 7,0 18 40 40
Jelena Petric Hrvatski jezik 5., 6., 8.ab Ad.6. Ad.
18 2 20 0 - 20Pu
no! 1 12
Točn
o!"22 9,0 9,0 2 0 7,0 18 40 40
Danijela Čagalj Š.Hrvatski jezik 6.c, 7.b S, 7. Ad.7.b
13 2 15 2 2Toč
no!17
Pu
no! 2 2 15
Točn
o!"22 6,5 6,5 2 0 9,5 18 40 40
Sanja Mihalinec Likovna kultura5.-8- S +Ad. 7.c S
15 2 17 2 2Toč
no!19
Pu
no!3 3
Točn
o!"22 7,5 7,5 2 0 8,5 18 40 40
Gabriela Teskera Glazbena kultura4.-8. S+Ad
18 18 2 2Toč
no!20
Pu
no!2 2
Točn
o!"22 9,0 9,0 0 0 9,0 18 40 40
Danica ČrljenecTehnička kultura
5.-8. S +Ad. 15 15 1 2 3Toč
no!18
Pu
no!1 3 4
Točn
o!"22 7,5 7,5 0 0 8,5 18 40 40
Ivana Zrinščak Matematika 5.ab, 7. abc S 20 20 0 - 20Pu
no!1 1 2
Točn
o!"22 10,0 10,0 0 0 8,0 18 40 40
Adela Cicvarić Matematika 6.abc, 8.ab 20 20 0 - 20Pu
no!1 1 2
Točn
o!"22 10,0 10,0 0 0 8,0 18 40 40
Mario Borščak Matematika 5.-8. Ad. 20 20 0 - 20Pu
no!1 1 2
Točn
o!"22 10,0 10,0 0 0 8,0 18 40 40
Irena Gegić Fizika 7. i8. svi S+Ad. 8.b 16 2 18 0 - 18Pu
no!2 2 2 6
Točn
o!"24 8,0 8 2 0 6 16 40 40
Željko Lozušić Informatika5.ab,6.abc,7.abc,
8.abS10 10 20 2 2
Toč
no!22
Pu
no!1 1 2
Točn
o!"24 10,0 10 0 0 6 16 40 40
Marija Jagić Informatika 1.-8. Ad. 7. 4 14 2 20 2 2Toč
no!22
Pu
no!1 1 2
Točn
o!"24 9,0 9 2 0 5 16 40 40
Slaven Pokos Informatika 1.-4. S+Gl+M 22 22 0 - 22Pu
no!1 1 2
Točn
o!"24 11,0 11 0 0 5 16 40 40
Iva Kardum
BencEngleski jezik 4.ab, 6.abc,8.ab S 6.a 19 2 21 0 - 21
Pu
no!1 1 2
Točn
o!"23 9,5 9,5 2 0 5,5 17 40 40
Sanja Galović Njemački jezik 2.,3. Ad. , 2.b,
6.abc, 8.ab S21 21 0 - 21
Pu
no!1 1 2
Točn
o!"23 10,5 10,5 0 0 6,5 17 40 40
Mateja
LovrekovićTalijanski jezik 1.,4., 5.-8. Aad. 5. Ad. 19 2 21 0 - 21
Pu
no!1 1 2
Točn
o!"23 9,5 9,5 2 0 5,5 17 40 40
Anja Knezović Francuski jezik1.ab,2.a 3.ab
S+1.-4. Gl+M18 18 0 - 18
Pu
no!2 1 1 1 5
Točn
o!"23 9,0 9,0 0 0 8,0 17 40 40
Mirta Combaj
UjlakiNjemački jezik
4.-8., svi S+AD+
Gl+M22 22 0 - 22
Pre
viš0 1 0 1
Točn
o!"23 11,0 11,0 0 0 6,0 17 40 40
Petrana špoljarićBiologija i
Kemija5.-8 S 5.a S 19 2 21 0 - 21
Pu
no!1 1 1 3
Točn
o!"24 9,5 9,5 2 0 4,5 16 40 40
Danijela MarkovićPriroda i
Biologija8.b Ad. 9,5 2 12 3 3
Toč
no!15
Ne
pu1 1
Prem
alo
sati!
16 4,8 5 2 3 2 12 29 25
Lenka JakovljevićKemija7.,8.ab Ad+
7.abc S12 12 0 - 12
Ne
pu1 1 2
Točn
o!"14 6,0 6 0 0 4 10 24 24
Marija Sokolović Kemija 8.ab 4 4 0 - 4Ne
pu2 1 3
Previ
še
sati!
7 2,0 2 0 0 1 3 8 10
Gordana Hatz Geografija 5.-8. S, svi 6.c S 19,0 2 21 0 - 21Pu
no!1 1 1 3,0
Točn
o!"24 9,5 9,5 2 0 4,5 16 40 40
Darko Finek Povijest 5.-8. S, svi 8.a S 20,0 2 22 0 - 22Pu
no!1 1 2,0
Točn
o!"24 10,0 10,0 2 0 4,0 16 40 40
Nataša Zrno Povijest I
geografija
P=5.-8. Ad. = 10,
G= 5.-8. Ad.=9,58.a AD 19,5 2 22 0 - 22
Pu
no!1 2 2,5
Točn
o!"24 9,8 10,0 2 0 4,0 16 40 40
Sandra Jakubek StošićTZK 5.-8. (-6.b) 7.a S 18 2 20 2 2
Toč
no!22
Pu
no!2 2,0
Točn
o!"24 9,0 9,0 2 0 5,0 16 40 40
Andreja KatalenićTZK 5.-7. Ad. + 6.b S 8,0 8 0 - 8Ne
pu2 2,0
Točn
o!"10 4,0 4,0 0 0 2,0 6 16 16
Ivan LukanovićTZK 8.ab Ad. 4,0 4 0 - 4
Ne
pu1 1,0
Točn
o!"5 2,0 2,0 0 0 1,0 3 8 8
Marija Marić
Katolički
vjeronauk1.-8. Pš Ada. 18 18 3 3
Toč
no!21
Pu
no! 1 1 1 0 0 3Točn
o!"24 9,0 9,0 0 0 7,0 16 40 40
Ferdijana Majić
Katolički
vjeronauk
5.-8. S ( -5.b), 1.-
4. PŠ GL. 22 22 0 - 22
Pu
no!2 0 0 2
Točn
o!"24 11,0 11,0 0 0 5,0 16 40 40
Nevenka Tomić
Katolički
vjeronauk
1.-4. S + 5.b + 1.-
4. PŠ M. 22 22 0 - 22Pu
no! 1 1 0 0 2Točn
o!"24 11,0 11,0 0 0 5,0 16 40 40
Valentina Butorac
Učitelj ica u
produženom
boravku1.a Soblinec 24,0 24 0 - 24 1 0 25,0
Točn
o!"25 8,0 8,0 0 0 7,0 15 40 40
Krešimir Pelc
Učitelj ica u
produženom
boravku2.a Soblinec 24,0 24 0 - 24 1 0 25,0
Točn
o!"25 8,0 8,0 0 0 7,0 15 40 40
Monika Međaković
Učitelj ica u
produženom
boravku1. i 2. PŠ AD. 24,0 24 0 - 24 1 0 25,0
Točn
o!"25 8,0 8,0 0 0 7,0 15 40 40
Dragica Vidaković JurčevićStručni suradnik pedagog 25 25 0 - 25Pu
no!0 0 25 25 8,3 8,5 0 0 7 15 40 40
Maja Kovačević Stručni suradnik knjižničar 25 25 0 - 25Pu
no!0 0 25 25 8,3 8,5 0 0 7 15 40 40
Katarina MartinovićStručni suradnik psiholog 25 25 0 - 25
Pu
no!0 0 25 25 8,3 8,5 0 0 7 15,0 40 40
Stručni suradnik defektolog 0 0 - 0 - 0 0 0 0 0,0 0,0 0 0 - 0 - 0
815 130 62 1007 2 2 2 2 0 0 2 2 1 0 3 0 0 0 3 2 21 0 0 1028 0 38 47 35 0 0 0 0 0 2 2 3 2 1 0 0 0 0 0 276,5 0 1158 448 449 62 3 372 888 85 2043
Podaci o učitelju/učiteljici predmetne nastave
NEPOSREDNI ODGOJNO OBRAZOVNI RAD
UK
UP
NO
NO
-OR
C) OSTALI POSLOVI
Prav
o na
UK
UPN
O T
JED
NO
RA
DN
O V
RIJ
EME
A (Redovita, izborna nastava, razredništvo, posebna prava iz KU )
PRO
VJER
A z
aduž
enja
A
B
UK
UPN
O r
edov
ita n
asta
va
Čl. 13. st. 7. Čl. 8.čl. 8.a.
KU
Posebni
poslovi
HJ, M, LK, GK, TK (min. 16, a max. 20 sati - stupac pod br. 16. automatski se zbraja) HJ, M, LK, GK, TK - 22 sata NO-OR (stupac 34 automatski se zbraja)
Strani jez ik min. 17, a max. 21 sat (stupac 16)
Čl. 5. st. 1. toč.
1.1.a) KU
Ost
ali p
oslo
vi iz
čl. 1
.
Uku
pno
osta
li po
slov
i
Ostali prtedmeti min. 18, a max. 22 sata (stupac 16)
PRO
VJER
A z
aduž
enja
B
1 2 3
Čl. 9./13. st. 2. Čl. 14. Čl. 7. i 8. KU čl. 8.a.
UN
UP
NO
DR
UG
I N
O-O
R
UK
UP
NO
TJE
DN
O R
AD
NO
VR
IJE
ME
19
5. 2. PODACI O UČITELJIMA PRIPRAVNICIMA
5.2. 1. Podaci o pripravnicima iz radnog odnosa
Br. IME I PREZIME STRUKA MENTOR NAPOMENA 1. Jelena Petric Magistra hrvatskog jezika i
književnosti
Završila stažiranje Stručni ispit – 19.10.2020.
2. Monika Međaković Magistra primarnog obrazovanja Valentina Butorac
5.2. 2. Zapošljavanje- mjera pripravništva
Na temelju odobrenja Ministarstva znanosti i obrazovanja i Zavoda za zapošljavanje Br. IME I PREZIME STRUKA POSLOVI KOJE
OBAVLJA
RADNO
MJESTO
SATI
TJ. SATI
God.
RADNO
VRIJEME
1. Marijana Vrankić Mag. edu.rehab. Pripravnik, defektolog Sve škole 40 2024 8-14,00/13-19,00
5.3. PODACI O OSTALIM DJELATNICIMA U ŠKOLI I NJIHOVIM ZADUŽENJIMA
5.3.1. Ravnatelj i stručna služba Br. IME I PREZIME STRUKA POSLOVI KOJE
OBAVLJA RADNO
MJESTO
SATI
TJ. SATI
God.
RADNO
VRIJEME
1. Leonida Udovičić Prof. bio-kem. Ravnateljica Sve škole 40 2024 7,45-15,00
+ sjednice
2. Dragica Vidaković Jurčević Dipl. pedagog Pedagog Sve škole 40 2024 8-14,00/13-19,00
3. Maja Kovačević Prof.hrv.j. i knjiž. Knjižničar Sobl.+Ada. 40 2024 8-14,00/13-19,00
4. Katarina Martinović Magistra psihologije Psiholog Sve škole 40 2024 8-14,00/13-19,00
Napomena: Stručna služba radi u obje smjene koje se izmjenjuju u skladu s oglašenim rasporedom.
5.3.3.Administrativno- tehnička služba
POSLOVI KOJE SATI SATI RADNO
OBAVLJA Kuhanje Sprema. TJ. God. VRIJEME
1. Andrea Koren Magistra prava Tajnik Soblinec 40 2024 7,30-15,30
2. Ivana Dremel Dipl. eko. Računovođa Soblinec 40 2024 7,00-15,00
3. Radoslav Čavlović Elektroinst. Domar Sve škole 40 2024 6,00-14,00
4. Branko Bahlen KV-bravar Domar Sve škole 40 2024 6,00-14,00
5. Ana Jelić Kuharica Kuharica Soblinec 8 40 2024 7,30-15,30
6. Marija Pilić/zamjena NSS Kuharica i spremačica Soblinec 4 4 40 2024 8,00-16,00
7. Ankica Zenko NSS Kuharica i spremačica Adamovec 5 3 40 2024 7,30-15,30
8. Barica Kašnar NSS Kuharica i spremačica Gl.Donja 'Ad. 5 3 40 2024 7,00-15,00
9. Tajana Kašnar NKV Kuharica i spremačica Moravče 0,8 4 23 1163 8,00-12,30
10. Mirjana Pivac NSS Spremačica (određeno ) Soblinec 8 40 2024 6,00-14,00
11. Vlasta Puškaš/zamjena NSS Spremačica Soblinec 8 40 2024 ili
12. Antonija Hasnek NK Spremačica Soblinec 8 40 2024 14,00-22,00
13. Xy – upražnjeno r. mjesto Soblinec 8 40 2024
14. Anđa Jukić NSS Spremačica Adamovec 8 40 2024 6,00-14,00
15. Slavica Benko NSS Spremačica Adamovec 8 40 2024 14,00-22,00
Sati dnevnoBr. IME I PREZIME STRUKA
RADNO
MJESTO
5.3.4. Pomoćnici u nastavi
Br. IME I PREZIME STRUKAVRSTA
UGOVORA
Ime i prezime učenika s
kojim radi
RADNO
MJESTO
SATI,
TJ.
SATI,
GOD.RADNO VRIJEME
1 Marija Đurak - Ugovor o radu Soblinec 22 770 8,00-13,05; 13,15-18,15
2 Marija Valentić - Ugovor o radu Soblinec 25 875 8,00-13,05; 13,15-18,15
3 Mia Čergar - Ugovor o radu Soblinec 27 945 8,00-13,05; 13,15-18,15
4 Kristina Rimac - Ugovor o radu Soblinec 27 945 8,00-13,05; 13,15-18,15
5 Jasna Anušić - Ugovor o radu Adamovec 27 945 8,00-13,05
6 Sonja Šprem Ugovor o radu Soblinec 25 875 8,00-13,05; 13,15-18,15
7 - Ugovor o radu Soblinec 28 980 8,00-13,05; 13,15-18,15
8 Željka Čergar Ugovor o radu Soblinec 30 1050 8,00-13,05; 13,15-18,15
20
6. PLANOVI PERMANENTNOG STRUČNOG USAVRŠAVANJA
a) Individualno permanentno usavršavanje: Područje struke, metodike i pedagoško psihološki sadržaji
b) Stručni aktivi učitelja razredne i predmetne nastave u školi- 3-4. puta godišnje ( u skladu s programima)
c) Stručni aktiv razrednika –2 puta godišnje (Vođenje dokumentacije, Komunikacija s roditeljima)
d) Razredna vijeća obradit će teme zacrtane planom
e) Učiteljsko vijeće obradit će teme zacrtane planom i programom rada Učiteljskog vijeća (vidi Plan)
f) Stručni aktivi na nivou županije.
g) Seminari i savjetovanja u organizaciji Ministarstva znanosti i obrazovanja ( JEDAN PUT U DVIJE GODINE-
OBVEZA UČITELJA I STRUČNIH SURADNIKA)
i) Programi pripravničkog staža za učitelje i stručne suradnike pripravnike
3.PLAN RADA STRUČNIH ORGANA I STRUČNIH SURADNIKA
7 .1.1. Plan rada Učiteljskog vijeća
Br. SADRŽAJ RADA IZVRŠITELJI VRIJEME
1. Elementi za izradu Godišnjeg plana i programa rada škole i Školskog
kurikuluma Odluke iz nadležnosti UV
Promjene u zakonskoj regulativi
Ravnatelj, psiholog
Pedagog
Kolovoz
2 sjednice
2. Predavanje: poslovi razrednika
Planiranje -Samovrednovanje škole
Školski pedagog
Stručni tim
Listopad
3. Predavanje : Kriteriji za vrednovanje ocjene iz vladanja
Aktualna problematika
Školsko povjerenstvo Studeni
4. Organizacija međupredmetnih tema u povodu Sv.Nikole, Noći
matematike, Božića
Stručno usavršavanje: E -twining
Učitelji,pedagog
Prosinac
5. Rezultati rada na kraju prvog polugodišta -analiza
Daroviti učenici i moguća akceleracija učenika
Organizacija školskih i međuškolskih natjecanja
Razrednici, učitelji,
Stručna služba
Siječanj
6. Stručno usavršavanje : Predavanje i radionica –Pisanje IOOP-a
Aktualna problematika
Stručna služba škole Veljača
7. Proslava u povodu Uskrsa
Organizacija izleta i ekskurzija-?
Učitelji
Ravnateljica
Ožujak
8. Stručno usavršavanje učitelja : Dijete u kontekstu obitelji
Aktualna problematika Stručni predavač
Centra za soc. skrb Travanj
9. Organizacija proslave Dana škole
Aktualna problematika
Vodtelji INA,
ravnatelj
Svibanj
10. Organizacija dopunskog rada, razrednih, predmetnih ispita
Odluke iz nadležnosti UV
Pedagog, učitelji,
ravnatelj
Lipanj
11. Izvješće o ostvarenim rezultatima rada na kraju nast.godine
Prijedlog broja razrednih odjela i zaduženja učitelja u slijedećoj šk.god.
Prijedlog školskog kurikuluma za sljedeću šk. godinu -planiranja
Organizacija rada u sljedećoj šk. godini i aktualna zakonska regulativa
Pedagog, učitelji,
ravnatelj
Lipanj, srpanj
2 sjednice
7.1.2 Plan rada razrednih vijeća
SADRŽAJ RADA IZVRŠITELJI
1. Uočavanje problema u savladavanju nastavnih sadržaja, utvrđivanje
adekvatnih oblika pomoći učenicima.
Psihofizičke sposobnosti učenika: 1. - 8. razreda
Učitelji, pedagog
Prošlogodišnji razrednici
2. Kriteriji vrednovanja u skladu s novim kurikulimom i Pravilnikom o
vrednovanju učenika
Predmetni učitelji
3. Uspjeh učenika u učenju i vladanju na kraju 1. polugodišta
Moguća akceleracija učenika
Realizacija nastavnog plana i programa rada
Razrednici,
Učitelji,
Pedagog
4. Učenici s teškoćama u savladavanju nastavnih sadržaja
Zdravstvena i socijalna zaštita učenika,Izleti i ekskurzije
Učitelji, razrednici, pedagog
5. Uspjeh učenika na kraju nastavne godine,
Upućivanje učenika na dopunsku nastavu, razredne i predm. ispite
Razrednici, pedagog
učitelji
6. Ostale sjednice razrednici će sazivati u skladu s potrebama Razrednici
21
7.1.3. Okvirni plan rada razrednika
Mjesec SADRŽAJ RADA
IX. Izrada plana i programa razrednog odjela
Zdravstvena zaštita učenika -predavanja
Plan i program socijalne zaštite, estetskog uređenja, kulturne djelatnosti
Administrativni poslovi na početku školske godine, upisi učenika u sve matice
Prikupljanje novca za pretplate, osiguranje, potvrde za prijevoz učenika, ŠMK, i dr.
Podjela udžbenika, poklona prvašićima i dr.
Prikupljanje podataka o socijalnom statusu učenika
Roditeljski sastanak
X. Praćenje redovitosti pohađanja nastave i izvješćivanje roditelja
Briga o zdravstvenoj zaštiti učenika , suradnja sa školskim liječnikom
Predavanje učenicima: teme vezane uz nasilje, ovisnosti, sigurnost u prometu i sl.
Predavanja u skladu s programom rada razrednog odjela
Rad na poboljšanju radne discipline, uređenje okoliša
XI. Praćenje redovitosti pohađanja nastave
Predavanja za učenike u skladu s programom rada razrednog odjela
Planiranje zajedničkih međupredmetnih tema
Profesionalna orijentacija učenika, u suradnji s roditeljima
Briga i redovitom ocjenjivanju učenika
Uvid u kriterije ocjenjivanja predmetnih učitelja
XII. Prevencija ovisnosti i nasilja
Roditeljski sastanci, predavanja za roditelje
Božićni sajam -?
Vođenje pedagoške dokumentacije
Briga o redovitom ocjenjivanju
Priprema sjednica razrednih vijeća, sudjelovanje u radu Učiteljskog vijeća
I. Predavanja za učenike u skladu s programom rada razrednog odjela
Praćenje ostvarenja plana i vođenje evidencije
Suradnja sa školskim dispanzerom, stomatologom i sl.
Susreti i posjete
II. Briga o redovitom ocjenjivanju
Predavanja za učenike u skladu s programom rada razrednog odjela
Praćenje ostvarenja plana i vođenje evidencije
Izleti i ekskurzije, plan
III. Uređenje školskog okoliša
Roditeljski sastanak, predavanje za roditelje
Predavanja za učenike u skladu s programom rada razrednog odjela
Briga o uspjehu učenika
IV. Obilježavanje Uskrsa
Organizacija izleta i ekskurzija-?
Planiranje zajedničkih međupredmetnih tema
Posjete kinu, kazalištu i sl.
Predavanja za učenike u skladu s programom rada razrednog odjela
Briga o uspjehu učenika
V. Briga o uspjehu učenika i o redovitom pohađanju nastave, roditeljski sastanci
Realizacija djela programa u suradnji sa školskim liječnikom, Centrom za soc.skrb i dr.
Briga o popisu udžbenika za slijedeću školsku godinu
VI. Organizacija izleta i ekskurzija
Briga o uspjehu učenika, prijedlog uspjeha i pedagoških mjera
Sređivanje razredne pedagoške dokumentacije (svjedodžbe i dr.)
Rad u komisijama za popravne ispite
Izvješće o realizaciji programa razrednog odjela
VII,VIII. Rad u komisijama za popravne ispite, Upisi u srednje škole, Izvješće razrednika o uspjehu
učenika i dr.
22
7.2.1. OKVIRNI PLAN RADA STRUČNOG SURADNIKA PEDAGOGA PEDAGOGINJA: Dragica Vidaković Jurčević, diplomirani pedagog
SADRŽAJ Vrijeme Suradnici
1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE RADA 60 sati
1.1. Sudjelovanje u izradi i izrada godišnjeg plana
i programa škole
1.1.1. Izrada plana i programa stručnog
suradnika pedagoga, godišnji,
tijekom godine
1.1.2. Planiranje i izrada mjesečnih planova i
programa stručnog suradnika pedagoga
mjesečno
1.1.3. Izrada ostalih dijelova godišnjeg plana i
programa rada škole- Školski kurikulum, GPP škole
IX.
ravnateljica
tajnica
1.1.4. Izrada plana i programa plivanja Odgođeno zbog
pandemije
1.2. Sudjelovanje u godišnjem planiranju i
programiranju rada učitelja
stručni suradnici
1.2.1. Suradnja u planiranju i programiranju rada
razrednih odjela
IX.-X.
Učitelji i
razrednici
1.2.2. Suradnja u planiranju i programiranju rada s
učenicima sa posebnimpotrebama, te izrada PP-a
X.-XI.
učitelji
2. PERMANENTNO STRUČNO
USAVRŠAVANJE
120 sati
2.1. Permanentno stručno usavršavanje
2.1.1. Planiranje predavaja za UV IX UV,
Ravnateljica
2.2. Realizacija permanentnog plana i programa
stručnog usavršavanja
2.2.1. Nazočnost zajedničkim oblicima stručnog
usavršavanja u školi i praćenje
tijekom godine učitelji
2.2.2. Nazočnost zajedničkim oblicima stručnog
usavršavanja izvan škole
tijekom godine pedagog,
rehabilitator,
2.2.3. Nazočnost seminarima, savjetovanjima i
Webinarima
tijekom godine Ministarstvo
HPKZ, HPD
2.2.4. Posebni oblici stručnog usavršavanja tijekom godine
2.3. Individualno stručno usavršavanje
3. DOKUMENTACIJSKA I BIBLIOTEČNO-
INFORMACIJSKA DJELATNOST
120 sati
3.1. Vođenje dijela pedagoške dokumentacije
škole -eDnevnik,
tijekom godine tajnica
3.2. Vođenje dokumentacije o osobnom radu-dnevnik
rada u E-dnevniku
tijekom godine
3.3. Pregled pedagoške dokumentacije učitelja i
pregled realizacije nastavnih jedinica - eDnevnik
poč. i krajem
obraz.raz.tijeko
godine
ravnateljica
3.4. Opći administrativni poslovi tijekom godine tajnica
4. REALIZACIJA PLANA I PROGRAMA ŠKOLE
4.1. Neposredan rad s učenicima 410 sati
4.1.1. Ispitivanje zrelosti za upis u I. razred II.-VIII. Povjerenstvo
škole
4.1.2. Razgovori s učenicima na osobni zahtjev ili na
zahtjev roditelja
tijekom godine stručni
suradnici,ravnat
eljica
23
4.1.10. Pomoć učenicima u konfliktnim
situacijama
tijekom godine učitelji, stručni
suradnici,
4.1.4. Praćenje i rad s učenicima s posebnim potrebama,
učenicima s teškoćama u učenju
tijekom godine učitelji,
rehabilitator,
psiholog,
4.1.5. Pripreme za neposredan rad s učenicima tijekom godine
4.1.6 Individualni rad sa učenicima i roditeljima tijekom godine
4.1.6.1 Priprema i izvođenje pedagoških radionica
predavanja za učenike : Međuvršnjako
nasilje,Predrasude,Komunikacija,Osobine
ličnosti,Pubertet, Kućni red, E-komunikacija,
tijekom godine
4.1.6.2 Priprema i izvođenjeoditeljskih sastanaka
Na temu : Muke po petom, Pubertet i
I pema potebi
Tijekom godin
4.1.7. Profesionalno usmjeravanje
tijekom godine šk.liječnik,
rehabilitator,
psiholog,
4.1.7.1 Suradnja s liječnicom u stručnoj komisija za učenike
sa zdravstvenim
poteškoćama
tijekom godine šk.liječnik,
rehabilitator,
psiholog,
4.1.7.2 Anketiranje učenika 8. razreda i pružanje
informacija o željama i interesima učenika
za potrebe Zavoda za zapošljavanje
tijekom godine šk.liječnik,
rehabilitator,
psiholog,
4.1.7.3. Predavanje za učenike : Vrste srednjih škola, Kako
izabrati školu, Elektronski upisi i Elementi i kriteriji
upisa
tijekom godine šk.liječnik,
psiholog
4.1.7.4. Predavanje za roditelje : Vrste srednjih škola, Kako
izabrati školu, Elektronski upisi i Elementi i
kriteriji
tijekom godine šk.liječnik,
psiholog
4.1.7.5. Pomoć pri e-upisima 5., 6., i 7. mjesec razrednici
4.2. Poslovi oko upisa i formiranja odgojno-
obrazovnih grupa
70 sati
4.2.1. Suradnja sa školskom liječnicom i ostalim
suradnicima u vezi upisa u I. razred
II.-IV.
šk.liječnik,
rehabilitator,
4.2.2. Formiranje odjela I. razreda i suradnja s
učiteljima u pripremnom razdoblju
VI.,VII.
učitelji
4.2.3. Upis i ispis učenika uz suradnju s
roditeljima- upisnica, ispisnica, razgovor s
roditeljima, nabava udžbenika
po potrebi
tajnica
4.2.4. Raspored novoupisanih učenika IX. ravnatelj,
pedagog
4.3. Neposredan rad s učiteljima 196 sat
4.3.2. Praćenje realizacije u svrhu unapređivanja odgojno-
obrazovnog rada
4.3.3. Prisustvovanje nastavi i ostalim oblicima odgojno-
obrazovnog rada
tijekom godine učitelji
4.3.4. Razgovori i savjetodavni rad s učiteljima nakon uvida tijekom godine učitelji
4.3.5. Suradnja u realizaciji rada razrednika i razrednih
odjela
tijekom godine učitelji
4.3.6. Priprema i realizacija pedagoških radionica i
predavanja za učitelje
tijekom godine
4.4. Suradnja i savjetodavni rad 320 sati
4.4.1. Sudjelovanje u identifikaciji, evidenciji i
24
obradi učenika s posebnim potrebama po potrebi
4.4.2. Sudjelovanje u izradi programa opservacije po potrebi rehabilitator
4.4.3. Suradnja s roditeljima učenika tijekom godine učitelji,
4.4.4. Suradnja sa stručnim suradnicima tijekom godine str.suradnici
4.4.5. Suradnja s ravnateljicom tijekom godine ravnateljica
4.4.6. Suradnja s učiteljima tijekom godine učitelji
4.4.7. Suradnja s tajništvom tijekom godine tajnica
4.4.8. Priprema i pomoć u realizaciji predavanja iz
PU, dr. školske medicine i ostalih sudionika u
odgoju i obrazovanju za učenike i roditelje – on line ili u
dvorištu škole ukoliko bude potrebe
I. polugodište
učitelji,
razrednici
VI.raz.
4.5 Zdravstveno-socijalna i ekološka zaštita
učenika
50 sati
4.5.1. Pomoć u organizaciji općih pregleda i
cijepljenja
tijekom godine školska liječnica
4.5.2. Sudjelovanje i pomoć u organizaciji izleta,
terenskih nastava i slično
svibanj
učitelji,
ravnateljica
4.5.3. Suradnja s vanjskim suradnicima (socijalni
rad, zdravstvo,udruge i sl.)
tijekom godine rehabilitator
učitelji
4.5.4. Prevencija : Izrada izviješća za provođenje programa
prevencije
na zahtijev psiholog
4. ANALIZA EFIKASNOSTI ODGOJNO-
OBRAZOVNOG PROCESA
260 sati
5.1. Analiza (odgojno-obrazovnih) rezultata
SOCIOMETRIJE razreda
tijekom godine
učitelji, stručni
suradnici
5.2. Analiza odgojno-obrazovnih rezultata ma kraju
nastavne godine
VI. –VII.
učitelji,
ravnateljica
5.3. Analiza odgjno-obrazovnih rezultata nakon
dopunskog rada, popravnih, predmetnih i razrednih
ispita
VIII.
ravnateljica
5.4. Sudjelovanje u izradi Izvješća o realizaciji godišnjeg
plana i programa
IX.,X.
5.5. Izvješće o realizaciji plana i programa pedagoga VII.-VIII. ravnateljica
5.6. Izrada statističkih tablica: GU, MZO – podaci vezani
za odgojno obrazovni rad učenika
IX.-VI.
tajnica,
ravnateljica
6. OSTALI POSLOVI 162 sati
6.1. Organizacija zamijena tijekom godine učitelji
6.2. Uvođenje novih kolega u rad tijekom godine učitelji
6.3. Sudjelovanje u organizaciji priredbi tijekom godine učitelji
6.4. Sudjelovane u komisiji pri izboru kandidata za
zapošljavanje
tijekom godine ravnateljica i
psiholog
6.5. Organizcija poslova vezanih uz COVID-19 po potrebi
6.6. Organizacija poslova vezanih uz nastavu na daljinu Po potrebi
6.7. Nepredviđeni poslovi tijekom godine ravnateljica
6.8. Provođenje Projekta istraživanja o među vršnjačkom
nasilju u našoj školi
Drugo obrazovno
razdoblje
UKUPNO 2024
GODIŠNJI ODMOR 240
SVEUKUPNO 1784
25
7.2.2. PLAN RADA STRUČNOG SURADNIKA – PSIHOLOGA
PLAN I PROGRAM RADA STRUČNOG SURADNIKA PSIHOLOGA- šk.god. 2020/2021 Katarina Martinović, mag.psych.
MJ. REAL.
PL. SAT
1. POSLOVI PRIPREME ZA OSTVARENJE ŠK. PROGRAMA i ORGANIZACIJU RADA ŠKOLE 30 1.1 Analiza ostvarenja prethodnih planova i programa IV. i IX.
1.2 Izrada godišnjeg plana i programa IX. 1.2.1 Izrada godišnjeg plana i programa rada psihologa IX.
1.2.2 Izrada dijela kurikuluma IX. 1.2.3 Izrada godišnjeg plana projekata XI. 1.2.4 Izrada i pomaganje učiteljima u izradi različitih programa za rad s djecom i roditeljima IX. - VIII. 1.3 Izrada godišnjeg plana individualnog stručnog usavršavanja XI. 1.4 Planiranje procesa samovrednovanja (Tim za kvalitetu) IX. - VIII. 1.5 Planiranje rada za učenike sa teškoćama u razvoju XI. 2. RAD SA UČENICIMA - praćenje i ispitivanje psihofizičkog razvoja učenika 110 2.1 Upis učenika i formiranje razrednih odjela III.-VIII.
2.1.1 Psihologijsko ispitivanje djece prilikom upisa u prvi razred - utvrđivanje zrelosti za školu (Primjena TSŠ testa)
III.,IV.,V.,VI.,
2.1.2 Formiranje razrednih odjela učenika 1. razreda OŠ VI i VIII.
2.2 Član Povjerenstva za promjenu oblika školovanja
2.2.1. Testiranje djece sa ciljem utvrđivanja odgovarajućeg oblika školovanja IX. - VIII.
2.2.2. Komisijski sastanci za utvrđivanje promijene oblika školovanja IX. - VIII.
3. RAD SA UČENICIMA - Učenici s teškoćama 200 3.1 Identifikacija učenika s teškoćama (pojedinačno i timski) IX. - VIII.
3.2 Opservacija djece i psihodijagnostika uzroka teškoća u učenju i ponašanju primjenom psihologijskih instrumenata, Upitnika o samopoštovanju , SKAD-62, CDI, SDD, Upitnika o načinu učenja i ostalih upitnika, te izrada nalaza učenju, poteškoćama u razvoju, problemima u ponašanju, obiteljskim problemima, poteškoćama u socijalizaciji i odrastanju
IX. - VIII.
3.3 Prikupljanje amnestičkih podataka od učitelja i roditelja IX. - VIII. 3.4 Savjetodavni rad sa učenicima (pojedinačni i skupni) sa emocionalnim proble. i teškoćama u učenju IX. - VIII. 3.5 Izrada psihologijskih nalaza i mišljenja IX. - VIII. 3.6 Praćenje učenika s teškoćama II. – VI. 3.7. Koordinacija pomoćnika u nastavi za učenike s teškoćama IX. – VI. 4. RAD SA UČENICIMA - profesionalno informiranje 90 4.1 Profesionalno informiranje učenika putem savjetodavnih razgovora IX. - VIII.
4.2 Upućivanje učenika 8. razreda na prof. orijentaciju IX. - VIII.
4.3 Anketiranje učenika 8. razreda radi prof. orijentacije XI. mj. 4.4 Radionice s učenicima 8. razreda u sklopu projekta "Kamo nakon osnovne" XI - VII. 4. 5 Individualno savjetovanje učenika IX. - VIII. 5. RAD SA UČENICIMA - preventivni programi 120
5.1 Radionice u sklopu programa „„MINDFULNESS U OSNOVNOJ ŠKOLI“– program jačanja otpornosti i smanjenja stresa kod učenika
IX. - VI.
5.2. Izrada preventivnog programa za školu IX. - VII. 5.3. Izrada stručne evaluacije provedbe preventivnih programa XII. i VII. 6. RAD SA UČENICIMA - nadareni učenici 130 6.1 Identifikacija nadarenih učenika u četvrtim razredima (SPM testom) X.
6.2 Vođenje grupe nadarenih učenika od 5. – 8. razreda X. - VIII. 6.3. Vođenje grupe za psihološku pripremu u sportu X. – VIII. 6.4 Praćenje nadarenih učenika IX. - VIII. 7. RAD SA UČENICIMA - intervencije 144 7.1 Timski rad s učenicima na promjenama u području prepoznatih teškoća IX. - VIII.
7.2 Intervencije na razini škole/razreda u svrhu poboljšanja uvjeta učenja, situacije u razredu i prilagodbe na školsku okolinu
IX. - VIII.
7.3 Provođenje individualnog i grupnog treninga vještina učenja, socijalnih i komunikacijskih vještina IX. - VIII. 7.4 Provođenje sociometrijskih mjerenja IX. - VIII. 7.5 Primjena intervencijskih mjera u kriznim situacijama IX. - VIII.
26
7.6 Medijacija u rješavanju sukoba IX. - VIII.
8. RAD SA RODITELJIMA 120 8.1 Grupni i individualni savjetodavni rad sa roditeljima sa svrhom pomoći roditelju u razumjevaniju razvojnih potreba djeteta
IX. - VIII.
8.2 Savjetodavno-instruktivna predavanja i radionice za roditelje o vještinama roditeljstva i tehnikama discipliniranja; strategijama suočavanja s rizičnim ponašanjima
IX. - VIII.
8.3. Savjetodavni rad s roditeljima vezano uz profesionalno informiranje IX. - VIII. 9. RAD SA UČITELJIMA 120 9.1 Individualni savjetodavni rad sa učiteljima IX. - VIII.
9.2 Individualni i / ili grupni rad savjetodavni rad s nastavnikom/icima u razumijevanju razvojnih potreba
učenika te dogovori o najboljim načinima pružanja podrške učeniku u svladavanju specifičnih teškoća IX. - VIII.
9.3 Informiranje učitelja o uzrocima teškoća u razvoju učenika, o poduzetim mjerama i o adekvatnom pristupu u nastavi
IX. - VIII.
9.4 Pomoć učiteljima u radu s nadarenim učenicima IX. - VIII. 9.5 Pomoć učiteljima pri održavanju roditeljskih sastanaka IX. - VIII. 9.6 Pomoć učiteljima pri izvođenju radionica IX. - VIII. 10. VREDNOVANJE OSTVARENIH REZULTATA, STUDIJSKE ANALIZE I ISTRAŽIVANJA 90 10.1 Izrada instrumenata za prikupljanje različitih podataka IX. - VIII.
10.2 Prikupljanje i obrada podataka IX. - VIII. 10.3 Prezentiranje rezultata IX. - VIII. 10.4. Provođenje sociometrije po ukazanoj potrebi IX. - VIII. 11. SUDJELOVANJE U OSTVARIVANJU PROGRAMA RADA ŠKOLE I SURADNJA S INSTITUCIJAMA
110
11.1 Sudjelovanje u radu Učiteljskog vijeća IX. - VIII.
11.2 Sudjelovanje u radu stručnih aktiva IX. - VIII. 11.3 Sudjelovanje u radu razrednih vijeća IX. - VIII. 11.4 Suradnja s ravnateljem, stručnom i administrativnom službom rješavanju tekućih problema IX. - VIII. 11.5 Suradnja sa dječjim vrtićima, CZSSom, MUP-om, Zavodom za zapošljavanje, MZOŠ, Gradskim uredom za obrazovanje i sport, i dr. institucijama
IX. - VIII.
11.6 Sudjelovanje u ostvarivanju brige za zdravstvenu i socijalnu zaštitu učenika IX. - VIII. 11.7 Sudjelovanje u radu KUD-a IX. - VIII. 11.8 Suradnja sa spec.institucijama za pružanje pomoći djeci s teškoćama u razvoju IX. - VIII. 11.9 Suradnja sa drugim stručnim suradnicima zaposlenim u OŠ IX. - VIII. 12. OSTALI POSLOVI 200 12.1 Pisanje različitih izviješća i dopisa IX. - VIII.
12.2 Pravljenje zabilješki o radu sa roditeljima i djecom IX. - VIII. 12.3 Vođenje dnevnika rada IX. - VIII. 12.4 Vođenje brige o ped. dokumentaciji i učeničkim dosjeima IX. - VIII. 12.5 Poslovi mimo plana (nepredvidivi) IX. - VIII. 12.6 Zamjene učitelja IX. - VIII. 12.7 Informiranje roditelja i učenika IX. - VIII. 13. PRIPREME ZA RAD 200 13.1 Pripreme za rad sa učenicima IX. - VIII.
13.2 Pripreme za rad sa roditeljima IX. - VIII. 13.3 Pripreme za rad sa učiteljima IX. - VIII. 14. INDIVIDUALNO i SKUPNO STRUČNO USAVRŠAVANJE 200 14.1 Čitanje stručne literature IX. - VIII.
14.2 Sudjelovanje u radu str. skupova str. sur. OŠ IX. - VIII. 14.3 Prisustvovanje seminarima org. od Agencije za odgoj i obrazovanje IX. - VIII. 14.4 Sudjelovanje u radu sekcije školskih psihologa IX. - VIII. 14.5 Prisustvovanje predavanjima organiziranim unutar škole IX. - VIII. 14.6 Sudjelovanje u radu ostalih stručnih skupova i tribina IX. - VIII.
1874
27
7.2.3. GODIŠNJI PLAN RADA I PROGRAM ŠKOLSKOG KNJIŽNIČARA
SADRŽAJ RADA IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII Uk.
1 Odgojno obrazovni rad s učenicima 39 50 60 70 45 52 52 52 52 30 0 0 502
2 Bibliotečno-informacijski i
dokumentacijski rad 62 58 50 34 64 60 62 52 62 70 26 10 610
3 Suradnja s učiteljima i stručno razvojnom
službom 23 20 20 18 34 18 12 14 24 18 26 18 245
4 Rad u stručnim tijelima škole 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 0 2 42
5 Planiranje i programiranje rada knjižnice 20 4 4 18 7 4 24 22 4 10 0 4 121
6 Kulturna i javna djelatnost knjižnice 12 30 22 8 10 12 14 8 28 12 0 0 156
7 Stručno usavršavanje knjižničara 0 10 8 0 12 10 0 16 0 0 12 6 76
8 Godišnji odmor 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 120 120 240
Ukupno 176 176 160 176 152 160 184 168 168 160 176 168 2024
7.2. 4.PLAN RADA SATNIČARA I VODITELJA PRO ADAMOVEC
SADRŽAJ RADA / MJESECI
9.
10
. 11
. 12
. 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
sat
1. VODITELJSKI POSLOVI ---MARIJA MARIĆ 140
Ustrojavanje i praćenje rada smjena u PŠ 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20
Organizacija zamjena odsutnih učitelja 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 30
Utvrđivanje hitnih potreba i rješavanje istih 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 30
Informiranje učitelja i učenika –obavijesti 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 2 30
Kontrola knjige zamjena učitelja 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20
Ostali poslovi – dogovor s ravnateljem 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2. SATNIČARSKI POSLOVI –DANICA ČRLJENEC 140
Izrada rasporeda sati za učenika I. –VIII.r. 30 5 5 5 10 5 5 5 5 5 30 110
Izrada plana dežurstva učitelja 5 2 3 10
Izrada plana rasporeda po učionicama 3 2 2 3 10
Vođenje dnevnika o ostvarenim poslovima 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10
7.2.5. PLAN RADA U PRODUŽENOM BORAVKU
Ciljevi
programa
omogućiti djetetu pun život i otkriti njegove potencijale
pripremiti dijete za daljnje obrazovanje i samostalno učenje
rasteretiti učenika od njegovih školskih i izvanškolskih obveza
osposobljavati učenike za život u zajednici uvažavajući temeljna načela odgoja za ljudska prava i zaštitu okoliša sustavno utjecati na oblikovanje zdravstveno-higijenskih i kulturnih navika, te na ponašanje suglasno moralnim i
duhovnim vrijednostima života
razvijati osjećaj za hrvatski identitet
upoznavati europske i globalne dimenzije modernog života razvijati pluralizam, poštivanje različitosti i važnost tolerancije
omogućiti učenicima izražavanje osobnih doživljaja, njegovati njihovo samopouzdanje i osobne kreativne
sposobnosti
Odgojne
funkcije
produženog
boravka
razvijanje radnih navika učenika: samostalno učenje, vježbanje, ponavljanje, zalijevanje cvijeća, slaganje
igračaka, dijeljenje radnih materijala učenicima, uređivanje garderobe, pospremanje radnog mjesta i
prostora,razvijanje higijenskih navika: redovito pranje ruku, uporaba ubrusa, ručnika uredno slaganje garderobe...razvijanje kulture ponašanja: pozdravljanje, oslovljavanje, uporaba pribora za jelo, uljuđeno ponašanje
za stolom, uredno odijevanje...
razvijanje sposobnosti komunikacije: upućivanje zamolbe, zahvale, isprike, slušanje drugih, izražavanje stava,
stvaranje prijateljskih odnosa... razvijanje emocija: doživljaj i emocionalna kontrola; razlikovanje osnovnih emocija - radost, strah, tuga, složenih
emocija - ljubav, ljubomora, ponos,kontrola negativnih emocija - srdžba, strah, ljubomora, doživljavanje i stvaranje
pozitivnih emocija - zadovoljstvo, radost, ljubav, prijateljstvo... razvijanje prosocijalnog ponašanja: slušanje sugovornika, provođenje razgovora, uvažavanje različitih
mišljenja...razvijanje osjećaja uspješnosti: stvaranje pozitivne slike o sebi, uočavanje sličnosti i različitost s
drugima, upućivanje pozitivnih poruka sebi i drugima...
razvijanje vlastitih interesa učenika: kreativno korištenje slobodnog vremena zadovoljenje potrebe za igrom i
slobodnim druženjem...
razvijanje ekološki prihvatljivog ponašanja: briga o kućnom ljubimcu, briga o biljkama u učionici, razlikovanje
otpada i smeća, osvješćivanje važnosti vode...
Ključna
područja
razvoja
harmoničan razvoj tijela i duše
lakoća procesa socijalizacije i komunikacije
utemeljenje osnova jezične komunikacije utemeljenje osnova matematičke, logičke i znanstveno-tehnološke pismenosti
razvoj kulturno-umjetničkog područja
28
igra, sport, rekreacija
Područja i
plan
aktivnosti u
produženom
boravku
PODRUČJA AKTIVNOSTI PLAN RADA (okvirno u %)
1. JEZIČNO - KOMUNIKACIJSKO 15%
2. MATEMATIČKO - LOGIČKO 10% (10%)
3. KULTURNO - UMJETNIČKO 15%
4. IGRE, SPORT, REKREACIJA 25%
5. SOCIJALIZACIJA (DRUŠTVENO) 25%
6. OSTALO (PRIGODNE TEME) 10 %
Načini
organizacije i
oblici rada
kurikularni pristup (umjesto predmetno-satnog)
integrirano učenje i poučavanje multidisciplinarni pristup
timsko i suradničko učenje
aktivnosti u paru i skupinama
iskustveno učenje učenje kroz igru i praktična primjena znanja
izvanučionička i terenska nastava
Primjeri
aktivnosti
unutar
navedenih
područja
slušanje i govorenje, uočavanje zvukova u prostoru, analitičke vježbe rastavljanja riječi na slogove, uporaba
pravopisnih i gramatičkih normi, čitanje, razumijevanje pročitanog, pisanje, recitiranje, dramatizacija, igranje
uloga, samostalno usmeno i pismeno izražavanje...
uočavanje prostora i odnosa u prostoru, prikupljanje informacija, rješavanje problemskih zadataka, aktivnosti kreativnog i logičkog rješavanja problema, računanje i mjerenje, primjena matematičkih znanja i postupaka,
klasificiranje i generaliziranje...
razvijanje osjećaja za ritam, pjevanje, slušanje glazbe, risanje, slikanje, oblikovanje, likovna interpretacija
doživljaja, misli, teksta, glazbe, osjećaja i sl., upoznavanje nacionalnog blaga i hrvatske kulturne baštine, medijska kultura
izvođenje pokreta i raznovrsnih kretnji, razvijanje gibanja i položaja pojedinih dijelova tijela, razvoj koordinacije
pokreta, igre pokretom i mimikom, elementarne igre, timske igre...
razvijanje moralnih vrijednosti, osjećaja za vlastitu i kolektivnu odgovornost, razvoj pozitivnih osobina ličnosti, slušanje i slijeđenje uputa, promatranje aktivnosti, sudjelovanje u aktivnostima zajednice, skrb o sebi i drugima,
prihvaćanje zdravih prehrambenih navika, svladavanje umijeća snalaženja u sukobu, usvajanje tehnika
samostalnog i suradničkog učenja...
Raspored aktivnosti u produženom boravku
(Odgojno-obrazovni rad i slobodno vrijeme)
VRIJEME AKTIVNOSTI
11:30 – 12:15 SLOBODNO VRIJEME
(odmor nakon nastave i ručka, ovisi o vremenskim uvjetima)
-razgibavanje u učionici, crteži po želji učenika, društvene igre
12:20 – 12:40 RUČAK
12:45 – 14:10 ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD
-ponavljanje i uvježbavanje sadržaja hrvatskog jezika, matematike, prirode i društva
-samostalno učenje
-čitanje lektire, posjet školskoj i gradskoj knjižnici
-čitanje priča i slušanje glazbe
-likovno izražavanje
-zabavni sadržaji, ponavljanje kroz igru i crtanje, pitalice
14:15 – 14:30 UŽINA
14:35 – 16:00 ORGANIZIRANO VRIJEME
(ovisi o vremenskim prilikama) IGRE, SPORTSKO-REKREATIVNO PODRUČJE;
SOCIJALIZACIJA, DRUŠTVENO-IDEJNO PODRUČJE
- igre na školskom igralištu
- razgibavanje u učionici, plesanje i kretanje
- crteži po želji učenika
- društvene igre u učionici
- radionice
- godišnja doba u zavičaju
obilježavanje prigodnih datuma i tema
JEZIČNO-KOMUNIKACIJSKO, KULTURNO-UMJETNIČKO i MATEMATIČKO-
LOGIČKO PODRUČJE; -jezične igre, čitanje i ilustriranje priča, izražavanje
-rebusi, križaljke, zagonetke
-likovne, glazbene, plesne radionice
-mali istraživački projekti
- društvene igre
- animirani filmovi
- igre na školskom igralištu
16.00-17.00 SLOBODNO VRIJEME
29
8. PLAN RADA ORGANA UPRAVLJANJA
8.1. PLAN RADA RAVNATELJA –OKVIRNI PLAN
IX. X. XI. XII. I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. Uk.
Organizacija i sudjelovanje u izradi GPIPi Kurikuluma šk. 20 0 0 0 0 0 2 0 0 0 15 3 40
Izrada zaduženja učitelja i ostalog osoblja škole 5 0 0 2 5 0 0 2 3 3 10 0 30
Sudjelovanje u izradi financijskog plana 4 1 1 2 1 2 1 1 2 3 0 2 20
Sudjelovanje u planiranju nastave u skladu s novim Zak. 0 4 2 0 4 2 2 2 2 2 4 0 24
Praćenje zakonskih propisa i usklađivanje norm. akata 4 4 3 2 2 2 3 3 3 3 4 2 35
Sudjelovanje u izradi financijskog plana i pr. realizacije 2 2 2 16 3 8 2 2 2 2 2 2 45
Poslovi kadrovskog ekipiranja 20 12 2 2 6 4 5 2 4 1 0 6 64
Pripreme za donošenje odluka i odlučivanje 8 4 4 6 6 6 6 2 2 4 0 2 50
Sudjelovanje u organizaciji kulturne i javne djelatnosti šk. 5 7 2 8 2 4 6 8 8 0 0 0 50
Zdravstvena i socijalna zaštita učenika 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 10
Rad stručnih tijela i organa upravljanja 4 4 2 4 2 4 4 2 4 4 2 4 40
Opremanje škole novim pomagalima 4 7 4 6 6 4 3 4 2 0 0 0 40
Briga o tekućem održavanju školske zgrade i okoliša 30 2 4 4 8 4 4 4 4 6 4 2 76
Učenička natjecanja na susretima i smotrama 0 0 0 0 4 4 15 7 5 0 0 0 35
Formiranje potrebnih povjerenstava 0 0 0 2 2 0 2 2 2 2 0 2 14
Priprema i vođenje sjednica UV 2 4 4 4 4 4 4 4 4 10 2 4 50
Sudjelovanje u radu sjednica RV 2 8 0 2 6 2 2 2 2 8 1 0 35
Priprema i sudjelovanje u radu Školskog odbora 4 4 0 4 4 4 2 2 2 2 2 0 30
Sudjelovanje u radu školskih stručnih aktiva 0 2 2 0 2 2 2 2 2 0 0 0 14
Priprema i sudjelovanje u radu Rodi.i .vijeća učenika 8 0 0 0 0 4 0 0 0 8 0 0 20
Praćenje redovne i izborne nastave 0 10 10 6 4 10 10 10 4 6 0 0 70
Praćenje izvanastavnih aktivnosti 0 4 2 2 2 2 4 7 3 4 0 0 30
Praćenje satova razrednika 0 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 16
Praćenje realizacije izvanučioničke nastave 0 0 4 0 0 6 2 4 8 0 0 0 24
Uvođenje pripravnika u rad 4 4 4 4 0 2 2 4 0 2 0 0 26
Osiguravanje optimalnih uvjeta za odgojno obr.proc- 4 12 4 14 2 10 10 10 10 8 0 4 88
Sudjelovanje u radu na projektima unapređivanja 3 10 8 4 5 9 0 0 4 2 0 0 45
Individualni i grupni rad s učenicima 0 4 16 10 2 10 2 6 6 14 0 0 70
Individualni i grupni rad s roditeljima 6 2 6 6 2 4 4 4 10 6 0 0 50
Individualni i grupni rad s učiteljima 8 8 8 4 10 12 20 6 10 4 0 0 90
Stvaranje pozitivnog i motivirajućeg radnog ozračja 6 4 4 6 4 5 4 2 4 5 0 0 44
Rad na usmjeravanju i učvršćivanju dobrih među odnosa 2 4 6 4 4 4 4 4 4 1 0 0 37
Rad na razvijanju partnerskog odnosa između uč.i rod. 4 4 6 4 2 4 4 1 4 2 0 0 35
Učitelja i stručnih suradnika (praćenje) 0 6 2 6 8 2 2 2 2 4 2 0 36
Administrativno tehničkog osoblja (praćenje) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 2 12
Stručno usavršavanje ravnatelja 8 6 10 4 4 4 4 20 10 0 0 0 70
Praćenje realizacije GPIP 0 10 6 8 2 2 20 3 5 4 0 0 60
Kontrola pedagoške dokumentacije 2 10 4 10 4 0 6 6 8 6 4 0 60
Analiza odgojno obrazovnih postignuća učenika 0 0 12 6 8 4 6 14 8 5 0 1 64
Analiza suradnje s roditeljima i lokalnom zajednicom 0 4 6 0 6 0 2 5 2 5 0 0 30
Aaliza suradnje s drugim institucijama 0 0 0 0 5 0 4 0 5 5 0 4 23
Sudjelovanje u izradi izvješća na kraju polugodišta i šk. g. 0 0 0 0 4 0 0 0 0 12 2 8 26
Nepredviđeni poslovi 5 5 6 10 3 6 5 5 4 5 2 0 56
Godišnji odmor 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 120 120 240
176 176 160 176 152 160 184 168 168 160 176 168 2024Ukupno:
Područje radaMjeseci
PL
AN
IRA
NJ
E I
PR
OG
RA
MIR
AN
JE
AD
MIN
IST
RA
TIV
N
O-F
INA
NC
IJS
KI-
UP
RA
VN
I
KA
DR
OV
SK
I
PO
SL
OV
I
OR
GA
NIZ
AC
IJA
I
KO
RD
INA
CIJ
A
RA
D U
ST
RU
ČN
IM
TIJ
EL
IMA
I
OR
GA
NIM
A
PO
SL
OV
I P
RA
ĆE
NJ
A I
UN
AP
RE
ĐIV
AN
JA
OD
GO
JN
O
OB
RA
ZO
VN
OG
PR
OC
ES
A
PE
DA
GO
ŠK
O
INS
TR
UK
TIV
NI
I
SA
VJ
ET
OD
AV
NI
RA
D
ST
RU
ČN
O
US
AV
RŠ
AV
AN
JE
PR
AĆ
EN
JE
RE
AL
IZA
CIJ
E I
AN
AL
ITIČ
KO
EV
AL
UA
CIJ
SK
I P
OS
LO
VI
OSTALO
Radno vrijeme ravnatelja: Od 7,-45 -15,00 sati .
Sjednice Učiteljskog vijeća ,Vijeća roditelja , Školskog odbora i roditeljski sastanci održavaju se od 17, oo - 20 sati.
Individualni rad s roditeljima odvijat će se u radnom vremenu. Po potrebi (u skladu s dogovorom) i u poslijepodnevnim satima.
30
8.2. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA
MJ SADRŽAJ RADA Br.
IX. Izbor učitelja po natječajima –suglasnosti 1
X. Razmatranje izvješća o realizaciji GPIP-a i Školskog kurikul. za 2019/2020.šk.godinu
Donošenje školskog kurikuluma za školsku godinu 2020/2021.
Donošenje Godišnjeg plana i programa rada škole za škol. godinu 2020/202.
Donošenje trogodišnje financijske projekcije
Iznajmljivanje školskog prostora
Izbor učitelja po natječajima –suglasnosti
2
XI. Izbor učitelja po natječajima –suglasnosti, po potrebi
Normativna djelatnost škole
1
XII Ažuriranje, tj. usklađivanje akata škole sa izmjenama zakona, i po potrebi
Aktualna tematika radnih odnosa, po potrebi
Donošenje proračuna za 2021. godinu
Plan nabave prema financijskom planu
1
I. Izbor učitelja po natječajima –suglasnosti
Financijski izvještaj proračuna škole za 2020. godinu /završni račun/
Rezultati odgojno-obrazovnog rada na kraju I. obrazovnog razdoblja
Aktualna problematika
1
III. Izbor učitelja po natječajima –suglasnosti, po potrebi
Aktualna problematika
1
V. Stanje zaštite na radu, Radni odnosi
Proslava Dana škole
Normativna djelatnost škole
Razmatranje stanja zaštite od požara i zaštite na radu
1
VI Normativna djelatnost škole
Plan razrednih odjela u sljedećoj šk godini.
Eventualne žalbe roditelja, radnika i sl.
1
VII Polugodišnji financijski izvještaj proračuna škole za 2021. godinu
Eventualne žalbe roditelja, radnika i sl.
1
UKUPNO SJEDNICA – ostalo po potrebi, vjerojatno veći broj sjednica zbog davanja suglasnosti na
zapošljavanje djelatnika 10
PODACI O ČLANOVIMA ŠKOLSKOG ODBORA
IME I PREZIME STRUČNA SPREMA Predstavnik
1. Boro Štrbić Dipl ing. Predstavnik osnivača
2. Tomislav Bonić Informatičar Predstavnik osnivača
3. Ksenija Šturlić Tupek Učiteljica razredne nast. Predstavnik osnivača
4. Ivana Buči Dipl.oec Predstavnik roditelja
5. Sandra Jakubek Stošić –predsj. Prof. tzk-e Predstavnik Učiteljskog vijeća
6. Valentina Butorac Učitelj RN + engl.jez. Predstavnik Učiteljskog vijeća
7. Vesna Facković-zamjenica predsj. Učiteljica RN Predstavnik radnika škole
31
8. 4. PLAN RADA VIJEĆA RODITELJA
MJESEC S A D R Ž A J Br. X. 2020. Izvješće o realizaciji ŠK. kurikuluma i GPiP-a za šk. god. 2019/2020.
Šk. Kurikulum i GPiP rada u školskoj godini 2020/21.-prijedlog mjera
Prava i obveze učenika i roditelja
Izbor predsjednika i zamjenika Vijeća roditelja
1
I.2021. Izvješće o rezulatatima rada na polugodištu
Razmatranje pritužbi roditelja na izvršenje odgojno obrazovnog rada
1
VIII. (ili
IX)2021. Izvješće o rezultatima rada škole na kraju nastavne 2020/21. godine
Prijedlozi za poboljšanje rada u slijedećoj školskoj 2021/22. godini
1
Ukupno 3
POPIS ČLANOVA VIJEĆA RODITELJA
Razred Predsjednik Adresa Br. Telefona
1.a Bisera Stančir
1.b Ivana Culej
2.a Gordana Bujanić Tretinjak
2.b Valentina Bukal
3.a Marijana Mikić
3.b Željka Šafran
4.a Glenda Herjavić
4.b Dragana Antolović
5.a Nenad Turčan
5.b Ivana Štivičić Lučić
6.a Snježana Čupen
6.b Ivica Lipovac
6.c Marica Radović
7.a Dubravka Pavičić
7.b Ana Kopjar
7.c Sandra Bubalo
8.a Ivica Šarec
8.b Maja Munjaković
1 Tihana Paj
2 Antonija Dobravc
3 Ivana Bahlen
4 Marija Labar
5 Nikolina Novosel Vlahović
6 Mihaela Frigan
7 Siniša Zmiša
8.a Suzana Nežić
8.b Ivana Buči
1.,2. Ivana Marković
3.,4. Zlatka Zubak
1.,3. Marijana Strugar
2.,4. Nikola Latin
SOB
LIN
EC
AD
AM
OV
EC
GL
AV
NIC
A
DO
NJA
MO
RA
VČ
E
Predsjednica Vijeća roditelja: Snježana Čupen, predstavnica 6. razreda iz matične škole
Zamjenica predsjednice: Ivana Buči, predstavnica 8. razreda iz PŠ Adamovec
32
8. 4. PLAN RADA VIJEĆA UČENIKA
MJESEC S A D R Ž A J Br. X. 2020. Izbor predsjednika i zamjenika Vijeća učenika
Organizacija rada škole u školskoj godini 2020/21. primjedbe na organizaciju.
Prijedlog izleta, ekskurzija i izvanučioničke nastave u ovoj školskoj godini
Prava i obveze učenika i roditelja.
1
III. 2021. Rasprava o prijedlozima učenika, učitelja, mjere za poboljšanje rada škole 1
Ostale sjednice prema prijedlogu učenika, učitelja ili stručnih suradnika 1
POPIS ČLANOVA VIJEĆA UČENIKA
Podatke o učenicima ne objavljujemo.
Predsjednik Vijeća učenika: učenik 7. razreda iz matične škole
Zamjenik predsjednika: učenik 3.b razreda iz matične škole.
33
9. RADNA ZADUŽENJA OSTALIH ZAPOSLENIH U ŠKOLI 9.1. PLAN RADA TAJNIŠTVA
MJ. SADRŽAJ RADA SATI
IX. –
VII
I.
ADMINISTRATIVNI POSLOVI I UREDSKO POSLOVANJE - primanje, razvrstavanje, dostava i otprema pošte
- vođenje urudžbenog zapisnika i upisnika predmeta upravnog postupka - arhiviranje predmeta - izrada dopisa, putnih naloga, narudžbenica
- izdavanje potvrda o statusnim činjenicama, duplikata/prijepisa
210
IX. –
VII
I.
NORMATIVNO - PRAVNI POSLOVI - izrada prijedloga općih akata Škole - praćenje propisa i njihova primjena
- priprema sjednica Školskog odbora i vođenje dokumentacije za Školski odbor
658
IX. –
VII
I.
KADROVSKI POSLOVI - poslovi vezani uz zasnivanje i prestanak radnog odnosa - izrada ugovora o radu i ugovora o djelu te ostalih akata o radno-pravnom statusu zaposlenika
(pojedinačne odluke, rješenja i dr.) - vođenje evidencije radnika, e-matice i Registra zaposlenika - prijava i odjava zaposlenika nadležnim službama mirovinskog i zdravstvenog osiguranja
- vođenje evidencije o radnom vremenu administrativno-tehničkog i pomoćnog osoblja - ažuriranje podataka o zaposlenicima
- poslovi oko zdravstvenih pregleda zaposlenika
650
IX. –
VII
I.
OPĆI I OSTALI POSLOVI - suradnja i dostavljanje podataka nadležnom Ministarstvu te Gradskom uredu - suradnja s ravnateljicom, stručnom službom i računovotkinjom
- organizacija rada pomoćno-tehničkog osoblja u dogovoru s ravnateljicom - izrada izvješća i statistike - vođenje postupaka javne i jednostavne nabave
- vođenje poslova osiguranja imovine Škole i učenika - poslovi zaštite na radu temeljem ovlaštenja ravnateljice - nabava sitnog i potrošnog materijala, sredstava za čišćenje i dr.
- ostali poslovi
266
Godišnji odmor UKUPNO SATI
208
2024
9.2.PLAN RADA RAČUNOVODSTVENOG DJELATNIKA – RAČUNOVOĐE
VRSTA POSLOVA SADRŽAJ RADA
PLANSKO
KNJIGOVODSTVENI
POSLOVI
Izrada proračuna škole, te mjesečnih i tromjesečnih izvještaja o financijskom stanju škole. Izrada izvješća o financijskom stanju za potrebe Županije,Ministarstva i FINU.
POSLOVI
EVIDENTIRANJA
Vođenje knjige osnovnih sredstva, sitnog inventara i sredstava Usklađivanje salda. Vođenje evidencije otplate stana. Evidencija materijalnih troškova utroška energije
KNJIGOVODSTVENI
POSLOVI
Kontiranje i knjiženje poslovnih događaja, te usklađivanje knjiga i dnevnika
RAČUNOVODSTVENI
POSLOVI
Obračun plaća i kontrola blagajničkog poslovanja Obračun amortizacije i revalorizacije Plaćanje računa i kontrola plaćanja
Negotovinsko plaćanje računa Računovodstveni poslovi za školsku kuhinju Izrada periodičnih obračuna i završnog računa škole
BLAGAJNIČKI
POSLOVI
Priprema i obračun plaća i naknada na plaće (obustave kredita)
Obračun isplata putnih troškova, dnevnica Poslovi uplata i isplata gotovog novca Vođenje blagajničke knjige, kartica o plaćama, o kreditima i sl.
Vođenje evidencije bolovanja i evidencije izostanaka s rada Izdavanje potvrda o iznosu plaće radnicima škole Dostava financijskih dokumenta u banku i FINU
OSTALI POSLOVI Stručno usavršavanje, Suradnja s Finom, Ministarstvom znanosti i obrazovanja,
bankama, Gradskim uredom za obrazovanje i dr.
34
Ostali poslovi koji proizlaze iz naravi posla računovodstvenog radnika
9.3.PLAN RADA ŠKOLSKIH DOMARA
SADRŽAJ RADA
1. Poslovi zaštite od požara ( Branko Bahlen) u skladu s Pravilnikom o zaštiti od požara
2. Svakodnevna kontrola kompletnog školskog prostora prije početka nastave ( S+A)
3. Kontrola kotlovnica, uočavanje kvarova i rukovanje kotlovima
4. Popravci namještaja u svim školskim objektima, popravci brava, lokota, kvaka i sl.
5. Održavanje zelenih površina, živica, voćnjaka, i parkova
6. Popravci i održavanje sredstava za nastavu te poslovi dopreme i otpreme sredstava
7. Popravci elektroinstalacija i rasvjetnih tijela, briga o vodomjerima
8. Popravci žbuke, keramičkih pločica, ličenje zidova, otklanjanje kvarova u sanitarnim čvorovima, briga
oko redovitog čišćenja septičkih jama
9. Briga o redovitom čišćenju mastolovaca i biodiska u školi u Soblincu
10. Čišćenje od snijega i leda na prilazima škola u Soblincu i Adamovcu
11. Tehnički poslovi vezani uz školske priredbe i manifestacije
12. Obilazak školskih zgrada, kontrola, dostava raznih obavijesti i sl.
13. Ostali poslovi po dogovoru s tajnicom i ravnateljicom
9.4. PLAN RADA KUHARICA U ŠKOLAMA U SOBLINCU I ADAMOVCU
ZA
JED
NIČ
KI
P
OS
LO
VI
SADRŽAJ RADA
1. Poslovi planiranja nabave hrane za ŠMK
2. Poslovi pripreme hrane prema dnevnom jelovniku
3. Podjela hrane učenicima i djelatnicima koji se hrane
4. Čišćenje prostora za pripremu hrane
5. Pranje posuđa i prostora za podjelu hrane
6. Poslovi dezinfekcije radnih površina i sredstava za rad
7. Poslovi dnevnog obračuna i evidencije utroška hrane
8. Dogovor s tajnikom i ravnateljem oko nabave hrane, izrade jelovnika i dr.
9. Generalno čišćenje radnog prostora za vrijeme učeničkih praznika
10. Pranje i održavanje osobne radne odjeće, stolnjaka, krpa za pranje i brisanje i dr.
11. Redovita briga o zdravstvenoj ispravnosti hrane, o osobnom zdravstvenom stanju ( zdravstveni
list- svakih 6. mj.)
12. Priprema hrane i napitaka prigodom posjeta gostiju, za školske manifestacije i dr.
13. Ostali poslovi koji po naravi posla spadaju u rad kuharice
14. Poslovi čišćenja hodnika na ulazu u školsku zgradu gdje se vrši podjela hrane- Adamovec
9.5. PLAN RADA SPREMAČICA
U š
kola
ma
u S
obli
ncu
i
Adam
ovcu
SADRŽAJ RADA
1. Čišćenje i održavanje čistoće u cijelom školskom prostoru
2. Čišćenje dvorišta ( metenje, pranje po potrebi )
3. Čišćenje suhog lišća
4. Pomoć školskim domarima u čišćenju snijega u zimskom periodu
5. Održavanje cvijeća u unutrašnjem i vanjskom prostoru škole
6. Priprema smeća za odvoz
7. Generalno čišćenje školskih objekata za vrijeme učeničkih praznika
8. Ostali poslovi po nalogu tajnika i ravnatelja ( dostave i sl.)
Dodat
ni
posl
ovi
u
škola
ma
u G
lavnic
i
Donjo
j i
u M
ora
vču
9. Poslovi navedeni pod brojevima 1.-8.
10. Poslovi popisa i nabavke hrane
11. Čišćenje snijega i leda na prilazima školi
12. Obilazak kompletnog prostora škole u pri dolasku u školu i dojava o mogućim štetama, problemima i slično.
13. Poslovi dostave hrane i slično, po nalogu tajnika ili ravnatelja
14. Redovita briga o zalihama pitke vode i dojava o potrebi naručivanja
15. Ostali poslovi po nalogu tajnika ili ravnatelja
35
10. PLAN I PROGRAM INVESTICIJA, I NVESTICIJSKOG I TEKUĆEG ODRŽAVANJA Planom i programom investicija zacrtane su potrebe škole i okvirne vrijednosti poslova.
Realizacija programa čiji je investitor Grad Zagreb ovisit će o visini Gradskog proračuna.
Izvori
sredst
ava
Naziv investicije Vrijednost
-procjena
(kn)
Vrijeme
realizacije
(ovisi o
graskom
proračunu )
Pro
raču
n G
rada
zag
reba
i dr
ugi i
zvor
i
Mat
ičn
a
ško
la
1. Sanacija podrumskog dijela zgrade
2.Izrada projekta za dogradnju škole
3. Sanacija asfaltnog prilaza
4.Sanacija betonskih ploča oko objekta
PŠ
Adam
ovec
1. Sanacija fasade na športskoj dvorani
2. Sanacija sabirne jame
3. Asfaltiranje rukometnog igrališta
4. Uređenje autobusne stanice ispred škole
PŠ Glavnica
Donja
1.Sanacija žičane ograde uz susjedne parcele
PŠ
Moravče 1. Sanacija sanitarnog čvora
2. Sanacija krova, fasade, zamjena stolarije
Mat
erij
alna
sred
stva
škole
1. Popravci nastavnih sredstava u skladu sa iskazanim
potrebama učitelja 10.000,00 12. i 6. mj.
2. Bojanje zidova u školskim zgradama 4.000,00 Tijekom
god
3. Održavanje opreme 10. 000,00 Tijekom
god
4. Redovito servisiranje plamenika, kotlovnica, aparata i
dr. , u skladu s propisima.
Prema
potrebi Tijekom
god
Tek
uće
održ
avan
je
1. Redovito servisiranje protupožarnih aparata,
kotlovnica, plamenika, štednjaka, gromobrana,
elektroinstalacija
Sredstva planirana
Financijskim planom,
korigirana za iznos
povećanja cijena 2. Popravci opreme i nastavnih sredstava
Godišnji plan i program rada škole za šk. god. 2020./2021., usvojio je Školski odbor na sjednici
održanoj 07.10.2020. godine.
Ravnateljica: Leonida Udovičić, prof. Predsjednica Školskog odbora:
Sandra Jakubek Stošić, prof.
36
SADRŽAJ
OSNOVNI PODACI O ŠKOLI 1
1. UVJETI RADA 2 1.1.1. Podaci o školskom području 2
1.1.2. Prostorni uvjeti 2
1.1.3. Stanje okoliša 7
2. ZAPOSLENI DJELATNICI U ŠKOLI 8
3. ORGANIZACIJA RADA 9
3.1. Podaci o učenicima 10 3.2. Organizacija smjena 12 3.3. Godišnji kalendar rada 13 3.4. Raspored sati 12
4. GODIŠNJI NASTAVNI PLAN I PROGRAM RADA
4.1. Redovna nastava 14 4.2. Moguće opterećenje učenika 14
4.3. Planirani fond sati u redovnoj nastavi 15
4.4. Izborna nastava –uključenost učenika i tjedni fond sati 16
4.5. Popis članova razrednih vijeća u svim objektima 17
5. PODACI O RADNIM ZADUŽENJIMA DJELATNIKA ŠKOLE 5.1. Podaci o zaduženjima učitelja 19
5.2. Podaci o učiteljima pripravnicima 20
5.3. Podaci o ostalim zaposlenima i njihovim zaduženjima 20
6. PLANOVI PERMANENTNOG STRUČNOG USAVRŠAVANJA 21
7. PLAN RADA STRUČNIH ORGANA I STRUČNIH SURADNIKA 7.1. 1. Plan rada Učiteljskog vijeća 21 7.1. 2. Plan rada razrednih vijeća 21 7.1. 3. Plan rada razrednika 22 7.2.1. Plan rada stručnog suradnika- pedagoga 23 7.2.2. Plan rada stručnog suradnika-psihologa 25 7.2.3. Plan rada stručnog suradnika – knjižničara 27 7.2.4. Plan rada voditelja PŠ Adamovec i satničar 27 7.2.5. Plan rada u produženom stručnom boravku 27
8. PLAN RADA ORGANA UPRAVLJANJA
8.2. Plan rada ravnatelja 29 8.3. Plan rada Školskog odbora 30 8.4. Plan rada Vijeća roditelja 31 8.5. Plan rada Vijeća učenika 32
9. PLAN RADA ADMINISTRATIVNO TEHNIČKE SLUŽBE 9.2. Plan rada tajništva 33
9.3. Plan rada računovođe 33
9.4. Plan rada školskih majstora 34
9.5. Plan rada kuharica 34
9.6. Plan rada spremačica 34 10. PLAN INVESTICIJA I TEKUĆEG ODRŽAVANJA 35
11. SADRŽAJ 36