GÖZLEM FORMU 2

Öğretmen Adayı : Mekki KOCABAŞ

Uyg. Öğretmeni :

Okul : DENİZLİ ANADOLU LİSESİ

Sınıf : 9/D

Öğretmen sınıfa ilk girdiğinde öğrencilerle selamlaşıp, yoklama alamaya başladı. Elinde fotokopiler vardı. Her zamanki gibi dersi fotokopilerle işliyordu. Öğrencileri derse güdülemek için çoktan seçmeli sorulardan oluşan sorular vardı. Geçen haftadan vermiş olduğu fotokopileri yapıp yapmadıklarını sordu bazı öğrenciler soruları cevaplamıştı. Ödevi yapan öğrenciler kız öğrencilerdi. Genelde de çalıştığım liseyi de göz önünde bulundurduğumda kızlar derslere daha ilgili ve ödevlerini yapan öğrencilerdir. Dersin öğretmeni öğrencilere getirmiş olduğu çoktan seçmeli soruları dağıttırdı ve yapmalarını istedi. Öğrencilere yapmaları için süre tanıdı. Yapamadığı soruları stajyer öğretmenlere sormalarını istedi. Soru soran öğrencilere yardımcı olmaya çalıştık. Dersin hocası her zamanki gibi sınıfa hakim olamıyordu. Sürekli susmalarını söylüyordu. Bazı öğrencileri notla tehtid edip isimlerini aldı. Öğrencilerin derse şımarması sınıfa öğretmen adayları geldiğinden de olabilir. Dikkat çekmeye çalıştığı da olabilir. Genelde 9. sınıf öğrencileri alan seçilmemesinden dolayı biyolojiye karşı ilgileri azdır. Bir ders saati çoktan seçmeli soruları çözümüyle geçti.