Prénom : __________________ Date : __________________

Géométrie Reconnaître des formes simples dans une figure complexe

Colorie les formes géométriques de la couleur indiquée.disque rouge rectangle vert triangle bleu autre jaune

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Prénom : __________________ Date : __________________

Géométrie Reconnaître des formes simples dans une figure complexe

Colorie les formes géométriques de la couleur indiquée.disque noir rectangle marron triangle orange autre jaune

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Prénom : Date :

Coloriage magique Somme de 2 nombres

Colorie en respectant le code couleur.

= 10 Jaune = 11 Orange = 12 Bleu

= 13 Vert = 14 Noir = 15 Marron

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5 + 5

4 + 6 7 + 3

8 + 2

7 + 48 + 3

2 + 9

6 + 6

8 + 4

3 + 9 7 + 510 + 2

11 + 1

0 + 12

5 + 8

9 + 4

10 + 37 + 6

11 + 3

12 + 1

7 + 7

5 + 96 + 8

9 + 6

8 + 710 + 5

11 + 4

13 + 2

7 + 86 + 9

14 + 10 + 15

5 + 10

4 + 11 5 + 6

8 + 3

7 + 4

10 + 1

11 + 0

9 + 5

10 + 4

8 + 69 + 6

7 + 8

10 + 4

8 + 6

7 + 7

12 + 3

14

14

Prénom :_____________________ Date : _______________________

Utiliser les instruments géométriquesTracer à la règle.

Avec une règle et un crayon à papier, retrace la figure.

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Souris

Prénom :_____________________ Date : _______________________

Utiliser les instruments géométriquesTracer à la règle.

Avec une règle et un crayon à papier, retrace la figure.

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Prénom :_____________________ Date : _______________________

Utiliser les instruments géométriquesTracer à la règle.

Avec une règle et un crayon à papier, retrace la figure.

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GERONIMO

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Prénom : _______________________ Date : _________________

Les nombres de 0 à 69

Complète la suite de nombres.

58 – 59 - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ -

38 – 39 - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ -

47 – 48 - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ -

12 – 13 - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ -

Complète le tableau.

Avant Nombre Après

68

70

65

64

61

50

Entoure les nombres qui sont entre 53 et 63

52 51 49 54 65 61 60 57

Entoure les nombres qui sont entre 32 et 48

23 33 26 49 47 46 40 31

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Prénom : _______________________ Date : _________________

Les nombres de 0 à 79

Ecris sous chaque tableau le nombre.

d u d u d u d u

Complète avec > ou < .

65 ___ 75 26 ___ 62 75 ___ 57

36 ___ 73 64 ___ 74 76 ___ 67

72 ___ 62 26 ___ 62 74 ___ 47

Range les nombres du plus petit au plus grand.

62 – 74 – 47 – 26 - 72 – 64

< < < < <

Relie.

soixante-deux 63

soixante-treize 73

soixante-douze 62

soixante-trois 72

Prénom : Date :

Ecrire des motsObjectif : trouver la lettre ou les lettres manquantes dans un mot.

s Complète chaque nom d’animal avec la ou les lettres manquantes.

ch_v_l _oq _a_in

_or_ue _e_pent _ach_

_in_on ch_meau kan_ou_ou

_i_a_e _an_a _re_ouill_

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Prénom : Date :

Ecrire des motsObjectif : écrire des mots « à syllabes simples »

s Ecris le mot qui correspond à l’image.

un ________________ un ________________

un ________________ une ________________

une ________________ une ________________

une ________________ un ________________

un ________________ un ________________

une ________________ De la ______________

un ________________ un ________________

un ________________ une ________________

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Prénom : Date :

Identification des motsObjectif : associer un mot écrit en cursif à une image.

p Colorie le mot qui correspond à l’image.

cartecabinecadeaucadrecave

chocolatcoqcoffrecochonconfiture

rougerouteronderoussepoule

fourfoulardfoudrefourmifourchette

filleficellefiltrefiguefilet

luneluttelugelumièrelutin

roseaupoissonovaleoiseauvoiture

surmurdurpurmare

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Prénom : Date :

Lire des phrasesObjectif : associer le début et la fin d’une phrase.

j Relie le début à la fin pour reformer les phrases.

Le coiffeur prépare un rôti.

Le boucher fait cuire le pain.

Le boulanger coupe les cheveux.

Le garagiste apporte une lettre.

Le serveur répare la voiture.

Le facteur apporte le repas.

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Prénom : Date :

Lire des phrasesObjectif : lire des phrases à mots « simples ».

j Lis les phrases et relie à l’image qui convient.

Le bûcheron coupe un arbre.

La sorcière vole sur un balai.

Il va à l’école.

Elle se lève.

Elle se douche.

Il peint un portrait.

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Prénom : Date :

Ecrire des phrasesObjectif : segmenter les mots dans une phrase.

s Sépare les mots d’un trait vertical et écris la phrase.

Exemple : Lavoitureroulevite. La voiture roule vite.

1. Lamotoroulevite. __________________________________________________________

2. Paparéparelavoiture. __________________________________________________________

3. Elleporteunsac. __________________________________________________________

4. Ilmangeunepomme. __________________________________________________________

5. Ilestmalade. __________________________________________________________

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Prénom : ______________________ Date : ______________________________

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1 LECTURE Etude de sons [wA]

Colorie lorsque tu entends le son [wA].

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étoile – étoile

[wA] oi oi

1. Entoure les lettres oi oi . oi ai ou oi ui ou an ou ou oi on ouon ai on or ou oi on ou oi oi on ou

2. Entoure les lettres qui font le son [wA] dans chaque mot.

soir mouchoir boire poivre moi couloir choisir foire TROIS

3. Relie chaque syllabe à une image.

coi

poi

voi

moi

roi

Prénom : ______________________ Date : ______________________________

Reproduction interdite hors du cadre de la classe

LECTURE Mots fléchés [WWWWWWwA]

2 oi

Complète la grille.

TROIS - COIFFEUSE - ROI - OISEAU - ARMOIRE - BAVOIR - BOITE - ROI - VOITURE - ETOILE - POIRE

3

Prénom : _________________________________ Date : ______________________________

LECTURE Assemblage syllabique Sac à syllabes

Forme dix mots avec les syllabes contenues dans le sac.

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