GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO OSASCO

MÉTODO DE MELHORIA DE RESULTADOS MMR

DIVULGAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS - MMR – 2018 - ESCOLAS E D.E. OSASCO

Nome da Unidade: E.E. PROFESSOR BENEDICTO CALDEIRA

Nome do(a) Diretor(a): LÍGIA FERRO ZENARO

Problema identificado na U.E. que foi atacado pela “Boa Prática” selecionada: Baixo desempenho dos alunos do Ensino Fundamental II – Anos Finais em Língua Portuguesa.

Causa Raiz que foi eliminada ou mitigada pela “Boa Prática” selecionada:( Os alunos precisam ser protagonistas da sua aprendizagem através de ações que reforcem o

entendimento da leitura e interpretação de textos diversos, estimulando a leitura.

Ação do MMR que resultou na “Boa Prática” selecionada: Aula de leitura e interpretação – Língua Portuguesa - 8º Ano Ensino Fundamental II

Datas de Realização da Ação (Boa Prática 10/08/2018

Disciplina / Série / Ano / Segmento impactados pela Boa Prática: Língua Portuguesa / 8º Ano / Ensino Fundamental II

Público Alvo impactado pela Boa Prática: Ensino Fundamental II / 150 alunos

Impacto nos Resultados Educacionais da Escola, decorrentes da Boa Prática

selecionada: Desempenho Língua Portuguesa Anos Finais AAP:

Resultado base : 77,00

Sinalizador de Referência : 82,57

Resultado : 89,0323

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Por que esta Boa Prática foi selecionada dentre as demais ?: Ao verificarmos os dados contidos no Relatório fornecido pelo MMR observamos avanços

significativos no item leitura e interpretação dos alunos do 8º ano do Ensino Fundamental II,

conforme resultado.

Responsáveis pela Boa Prática: Elias Gonçalves Quintão – Professor de Educação Básica II – Língua Portuguesa

Evidências: Fotos / diário de classe.

Imagens:

Aula de Leitura e interpretação - 10/08/2018 - Leitura compartilhada para análise do vocabulário - Prof. Elias Gonçalves Quintão - Língua Portuguesa - 8º Ano "B"

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Aula de Leitura e interpretação - 10/08/2018 - Prof. Elias Gonçalves Quintão Leitura compartilhada para análise do vocabulário - Explanação do aluno quanto a

compreensão do conteúdo do texto analisado Aluno: Rafael Brun Marujo - 8º Ano "A"

Aula de Leitura e interpretação - 10/08/2018 Leitura compartilhada para análise do vocabulário -

Explanação do aluno quanto a compreensão do conteúdo do texto analisado

Prof. Elias Gonçalves Quintão Aluno: Fábio Ramos da Silva - 8º Ano "B"

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