Secondary Schools Form 3 (1st Yr.) Spanish Track 3 – Oral Paper – Gozo College Page 1 of 2

GOZO COLLEGE

Half Yearly Examinations for Secondary Schools 2011 ______________________________________________________________________________

FORM 3 (1st Yr) SPANISH Oral Paper __________________________________________________________________

A) LECTURA: (5 puntos)

El cámping Mediterráneo es un lugar agradable. Está en una playa turística pero bastante

tranquila. Hay muchos pinos y el clima es fantástico.

De junio a septiembre no llueve casi nada. Al lado del mar tampoco hace demasiado calor.

Por suerte, cerca del cámping no hay muchas casas. Hay, sobre todo, campos de naranjos,

que en primavera se llenan de flores blancas y naranjas.

El pueblo, Benisol, está a 3 kilómetros y la carretera termina en el cámping. Al lado del

cámping hay una zona muy interesante desde el punto de vista ecológico. Es una zona muy

húmeda donde paran muchas aves, en sus viajes hacia África y hacia el norte de Europa.

____________________________________________________________________

Track 3

Secondary Schools Form 3 (1st Yr.) Spanish Track 3 – Oral Paper – Gozo College Page 2 of 2

B) CONVERSACIÓN: (10 puntos) Mira las siguientes fotos y elige uno de los dos temas. Contesta las preguntas sobre el tema elegido. Tema 1

1. ¿Qué hay en la foto?

2. Describe el aspecto físico.

3. ¿Qué edad tienen aproximadamente?

4.

5.

6.

7.

Tema 2

1. ¿Dónde están los chicos?

2. ¿Quién es la mujer?

3. ¿Qué puedes ver en el aspecto físico de

la habitación?

4. ¿Cuántas personas hay en la foto?

_____________________________________________________________________

Secondary Schools Form 3 (1st Yr) Spanish Track 3 – Teacher’s Paper – Gozo College Page 1 of 2

GOZO COLLEGE

Half Yearly Examinations for Secondary Schools 2011 ______________________________________________________________________________

FORM 3 (1st Yr) SPANISH Teacher’s Paper __________________________________________________________________

SECCIÓN A: DICTADO (5 PUNTOS)

Los Persas

La descripción de los gatos Persas constituye la raza más característica entre los gatos de

pelo largo. Son, sin duda, la raza más apreciada en todo el mundo. Su semblante pensativo

se debe a la forma particular de la cabeza, cuya redondez queda subrayada por las mejillas

llenas, el mentón fuerte y redondeado, la nariz muy corta y las orejas cortas, redondeadas

y muy separadas en lo alto de cráneo.

Los ojos grandes y redondos, muy separados también. El cuerpo fornido de los persas se

apoya en patas cortas y robustas. La cola, muy tupida, también se corta.

Todos los persas provienen de los originales de angora. La diferencia entre ambos es el

pelo más largo y más fino en los persas.

Los gatos persas paren entre tres y cuatro gatitos por camada y los crían con dedicación

____________________________________________________________________

Track 3

Secondary Schools Form 3 (1st Yr) Spanish Track 3 – Teacher’s Paper – Gozo College Page 2 of 2

SECCIÓN B: COMPRENSIÓN ORAL (10 PUNTOS)

Una descripción de mi casa

Yo me llamo Pilar Hernández. Vivo con mi familia en Madrid y mi casa está situada en el

centro de la ciudad. En mi casa hay seis habitaciones. Mi casa tiene dos plantas. En la

primera planta, hay una cocina pequeña, un comedor y un salón bastante grande. Hay un

aseo en el pasillo. También, tenemos un jardín enorme con una terraza. Hay un garaje para

dos coches. En la segunda planta, hay tres dormitorios – uno para mis padres con un

cuarto de baño, uno para mi hermano y uno para mí. Mi dormitorio es bastante grande con

una televisión y un ordenador. También tengo un despacho para hacer mis deberes. Me

gusta mi casa porque es moderna y cómoda.

____________________________________________________________________

Secondary Schools Form 3 (1st Yr) Spanish Track 3 – Student’s Paper – Gozo College Page 1 of 12

GOZO COLLEGE

Half Yearly Examinations for Secondary Schools 2011 ________________________________________________________________________________ FORM 3 (1st Yr) SPANISH TIME: 1h 30min ____________________________________________________________________ Name: _________________________ Class: _________________ Instrucciones

Rellena los huecos con tus detalles.

Contesta a TODAS las preguntas.

__ __________________________________________________________________

Articulo A B Oral

C D E F G H I J Total

5 10 5 10 10 10 10 15 10 15 100

Puntos

Track 3

Secondary Schools Form 3 (1st Yr) Spanish Track 3 – Student’s Paper – Gozo College Page 2 of 12

SECCIÓN C: Dictado (5 puntos) (1/2 punto para cada respuesta)

Los Persas

La __________________________ de los gatos Persas

constituye la raza más característica entre los gatos de pelo

largo. Son, sin duda, la raza más

__________________________ en todo el mundo. Su

semblante pensativo se debe a la forma particular de la

__________________________, cuya redondez queda subrayada por las mejillas

__________________________, el mentón fuerte y redondeado, la nariz muy corta y las

__________________________ cortas, redondeadas y muy separadas en lo alto de cráneo.

Los ojos __________________________ y redondos, muy separados también. El cuerpo

fornido de los persas se apoya en patas cortas y robustas. La cola, muy tupida, también se

corta.

Todos los persas __________________________ de los originales de angora. La

__________________________ entre ambos es el pelo más largo y más fino en los persas.

Los gatos persas __________________________ entre tres y

__________________________ gatitos por camada y los crían con dedicación

(Adaptado de http://www.bricopage.com/animales/gatos/pelo_largo/index.htm)

__ __________________________________________________________________

Secondary Schools Form 3 (1st Yr) Spanish Track 3 – Student’s Paper – Gozo College Page 3 of 12

SECCIÓN D: Comprensión Oral (10 puntos) Contesta las siguientes preguntas:

1. ¿Dónde vive la familia Hernández? (1 punto)

__________________________________________________________________________

2. ¿Cuántas plantas tiene la casa de Pilar? (1 punto)

___________________________________________________________________________

3. ¿Cuántos dormitorios hay en la segunda planta? (1 punto)

___________________________________________________________________________

4. ¿Qué hay en el dormitorio Pilar? (1 punto)

___________________________________________________________________________

5. ¿Cómo es el jardín de la casa de Pilar? (1 punto)

__________________________________________________________________________________________

Marca con una cruz (X) si es Verdadero o Falso: Verdadero Falso 6. Pilar vive con sus abuelos.

7. La casa de Pilar tiene seis habitaciones.

8. En la primera planta hay una cocina, un comedor y un salón.

9. Pilar tiene una hermana.

10. La casa de la familia Hernández es moderna.

__ __________________________________________________________________

Secondary Schools Form 3 (1st Yr) Spanish Track 3 – Student’s Paper – Gozo College Page 4 of 12

SECCIÓN E: Comprensión Escrita (10 puntos)

(1 punto para cada respuesta)

Primer día de clases

Hola Pilar,

¿Qué tal? Las vacaciones de verano terminan y yo vuelvo a la escuela. Mi primer día de

clase es un desastre. Para la clase de matemáticas, llego media hora tarde. Además, los

problemas son complicados. Durante la clase de química mi experimento explota 15 minutos

después de empezar la clase ¡qué desastre! Diez minutos antes de terminar la clase de arte,

tiro sin querer, pintura en el pelo de Tania. Ahora Tania me odia. Durante el recreo,

Leonardo, el hermano de Tania, tira mi bocadillo al suelo.

El inglés ¡qué horror! diez minutos después de empezar la clase paso una nota de perdón a

Tania. Mi profesora me pilla y me castiga con deberes extra. La última clase era de

informática. Media hora después de empezar la clase, mi ordenador se apaga porque tiene

un virus. Obviamente pierdo toda la información.

¿Qué tal con tu primer día de clases? ¿Te gusta tu nuevo colegio? ¿Qué asignaturas te

gustan? A mí, me gustan mucho la informática, la educación física, y los idiomas.

Besos y abrazos

Boris

Secondary Schools Form 3 (1st Yr) Spanish Track 3 – Student’s Paper – Gozo College Page 5 of 12

Contesta estas preguntas:

1) ¿De qué habla este correo electrónico?

_______________________________________________________________________(1)

2) ¿En qué clase llega Boris media hora tarde?

_______________________________________________________________________(1)

3) ¿Qué ocurre en la clase de química?

_______________________________________________________________________(1)

4) ¿Dónde tira la pintura Boris?

_______________________________________________________________________(1)

5) ¿A quién odia Tania?

_______________________________________________________________________(1)

6) ¿Cómo se llama el hermano de Tania?

_______________________________________________________________________(1)

7) ¿Durante qué clase intenta pasar una nota de perdón Boris a Tania?

_______________________________________________________________________(1)

Secondary Schools Form 3 (1st Yr) Spanish Track 3 – Student’s Paper – Gozo College Page 6 of 12

8) ¿Qué ocurre al ordenador de Boris durante la clase de informática?

_______________________________________________________________________(1)

9) ¿Qué asignaturas le gustan a Boris?

_______________________________________________________________________(1)

10) Ahora busca vocabulario en el texto que explica los dibujos siguientes: (1)

A

C

B

D

__ __________________________________________________________________

Secondary Schools Form 3 (1st Yr) Spanish Track 3 – Student’s Paper – Gozo College Page 7 of 12

SECCIÓN F: Diálogo Guiado (10 puntos) (2 punto para cada respuesta)

Un encuentro entre dos personas sobre un autobús en Madrid.

Sebastián: ____________________________________________________________________

María: ¡Hola! Sí vivo en Madrid.

Sebastián: Soy Sebastián, ¡encantado!

María: Soy María. __________________________________________________________

Sebastián: Soy de Alemania y mi amigo sentado aquí es de España.

María: ¿___________________________________________________?

Sebastián: Él es de Barcelona pero estamos estudiando en una universidad en Madrid y por el

momento vivimos aquí.

María: Hablas muy bien español, ¿hablas otra lengua?

Sebastián: Hablo mi lengua materna ______________________________________________.

María: Aparte de hablar castellano, hablo inglés y vasco porque mis padres son vascos.

Sebastián: ¡Ay es nuestra llegada! ¡Adiós!

María: ___________________________________________________________________.

__ __________________________________________________________________

Secondary Schools Form 3 (1st Yr) Spanish Track 3 – Student’s Paper – Gozo College Page 8 of 12

SECCIÓN G: Cloze Text (10 puntos)

Escribe una palabra en cada hueco. (1 punto para cada respuesta)

La familia

La familia Sánchez Martínez vive en el ________________________ de Granada en una

casa bastante grande. En está familia hay ________________________ personas: el padre,

la madre, una hija y dos gemelos. El padre se llama José y tiene cuarenta y cinco años. Es

________________________ de matemáticas. La madre se llama Ana y tiene cuarenta y

dos años. Es ________________________. Los gemelos se llaman Pablo y Fernando y

tienen ________________________ años. Pablo y Fernando hacen muchas cosas juntos.

En su tiempo libre les gusta jugar al fútbol y ________________________. También les

gusta ir a la ________________________. La asignatura preferida de Fernando es la

________________________ mientras a Pablo le gusta mucho la clase de español. La

familia Sánchez Martínez tienen también una ________________________ que se llama

Elisa y tiene veinte años. ________________________ en una Oficina de Turismo. En su

tiempo libre le gusta mucho ir al extranjero.

__ __________________________________________________________________

centro trabaja catorce secretaria geografía

nadar cinco profesor hija escuela

Secondary Schools Form 3 (1st Yr) Spanish Track 3 – Student’s Paper – Gozo College Page 9 of 12

SECCIÓN H: Completa los ejercicios siguientes: ________ (15 puntos)

Parte 1: Conjuga los verbos en Presente de Indicativo en paréntesis según convenga.

(1 para cada respuesta)

1. Javi no (tener) ___________________ hermanos, (ser) _______________________ hijo

único.

2. Mi abuelo (vivir) ________________________ en Londres y yo (hablar)

______________________ con él cada día por teléfono.

3. Carmina, Juan y yo (beber) ______________________ mucha agua mineral sin gas porque

es muy sano.

Parte 2: Ahora selecciona solo una respuesta de las siguientes según convenga.

(1 punto para cada respuesta)

1) La madre de Javier ______________ médico.

(a) habla (b) es (c) tiene (d) son

2) Mari dice, ‘Buenos días Profesor Alonso ¿Cómo ________________?

(a) estamos (b) están (c) está (d) son

3) El pelo de mi hermano mayor es ________________.

(a) blancos (b) amarillas (c) rojos (d) rubio

Secondary Schools Form 3 (1st Yr) Spanish Track 3 – Student’s Paper – Gozo College Page 10 of 12

4) ________________ hablan español.

(a) Yo (b) Tú (c) Ustedes (d) Él

5) _________ novia de mi primo es muy guapa.

(a) Unas (b) La (b) Los (c) Las

6) Yo ________________ paella, y me gusta cocinarla también.

(a) comer (b) comen (c) hablar (d) como

7) La ________________ no está en mi estuche creo que está perdido.

(a) mochilas (b) goma (c) coche (d) televisor

Parte 3: Convierte las siguientes frases en singular.

(1 punto para cada respuesta)

1. Los perros son amigos de los hombres. ___________________________________________________________________________ 2. Unos lápices muy baratos. ___________________________________________________________________________ 3. Mis primos son amables.

___________________________________________________________________________

__ __________________________________________________________________

Secondary Schools Form 3 (1st Yr) Spanish Track 3 – Student’s Paper – Gozo College Page 11 of 12

SECCIÓN I: Cultura (10 puntos)

a. Rellana las oraciones siguientes con las siguientes palabras.

1. En España hay ___________________ Comunidades Autónomas. (1 punto)

2. El ___________________ es el idioma oficial de España. (1 punto)

3. España limita con _________________, __________________ y Andorra. (2 punto)

4. En el mes de ______________________ se celebra el día de los muertos. (1 punto)

5. El rey de España se llama _________________ I.

(1 punto)

b. Verdadero o Falso (1 punto para cada frase):

Marca con una cruz (X) si es Verdadero o Falso. Verdadero Mentira

1) La capital de España se llama Madrid.

2) El rey de España tiene 6 hijos.

3) El día de los muertos se celebra en agosto.

4) El gallego se habla en Galicia.

__ __________________________________________________________________

castellano Francia noviembre

Juan Carlos 17 Portugal

Secondary Schools Form 3 (1st Yr) Spanish Track 3 – Student’s Paper – Gozo College Page 12 of 12

SECCIÓN J: Elige un tema y escribe 50 - 60 palabras (15 puntos)

1. Yo mismo.

(decir tu nombre, tu edad y donde vives, describir tu aspecto físico, tu carácter y tus pasatiempos)

2. Mi familia.

(describir cada miembro de tu familia, su aspecto físico, su edad y su carácter.)

3. Mi instituto y mis amigos/as.

(describir el instituto y describir tus amigos: aspecto físico, pasatiempos y carácter)

____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

____________________________________________________________________