Graafschap College Doetinchem

Kom naar de

OPEN DAGEN 2011Doetinchem GroenloVrijdag 4 februari 16.00 - 20.00 uur Dinsdag 8 februari 16.00 - 20.00 uurZaterdag 5 februari 10.00 - 13.00 uur

Op de achterpagina vind je een plattegrond met de locaties van de open dagen!

IN DEZE KRANT- Plattegrond met de locaties van de open dagen- Graafschap College: kleinschalig, betrokken en zorgzaam- De groenste WEI van de Achterhoek- Terugblik Uitblinker Jessica ten Have- Nieuwe school met nieuwe opleidingen- Verleg je grens met een buitenlandstage- Mbo als opstap naar hbo

Philips Lighting B.V. Rondweg Zuid 85 7102 JD Winterswijk Tel. 0543 542345

www.lighting.philips.com

Philips Lighting Winterswijk ontwikkelt en produceert al ruim veertig jaar als onderdeel van Philips, de grootste lichtfabrikant ter wereld, een uitgebreid programma van binnenverlichtingsarmaturen en optieken voor de professionele markt (kantoren, winkels, ziekenhuizen, scholen, sporthallen). We maken hierbij gebruik van de nieuwste CadCam 3D ontwerpmethodes en van de modernste productietechnieken. Ben jij op zoek naar een veelzijdige en uitdagende stage op technisch gebied? Informeer dan naar onze stagemogelijkheden.

De techniek daagt je uit.Durf je het aan?

Philips Lighting. Dáár steek je wat van op!

Geef je toekomst kleur

Meer dan 150 opleidingen op het gebied van:

Techniek & InformaticaEconomie & DienstverleningZorg & WelzijnEducatie & Scholing

Open dagen Doetinchem: 9 en 10 februari

Groenlo: 13 februari

Voor informatie: kijk opwww.graafschapcollege.nl

of bel 0314 35 35 35

region

aalo

ple

idin

gen

cen

tru

m

Adres hoofdvestiging: Slingelaan 1, 7001 EA Doetinchem

Reinbouw is een dynamisch bouwbedrijf, met projecten voornamelijk in het oosten en in

het midden van Nederland. Wij hebben al ruim vijftig jaar ervaring in woningen utiliteitsbouw.

Er werken ongeveer 135 mensen in vaste dienst.

Reinbouw is een erkend leerbedrijf Er zijn diverse praktijkplaatsen, op vmbo-, mbo-, en hbo-niveau.

Graag dragen wij onze kennis over aan jonge mensen. Stage lopen bij Reinbouw betekent

dan ook dat er energie in je wordt gestoken, zodat je zoveel mogelijk kennis en ervaring kan opdoen in de praktijk. Door deze aanpak leer je veel, op een plezierige manier.

En vaak blijft het niet bij stage alleen. Als je bij Reinbouw je stage succesvol hebt afgerond,

verwelkomen wij je, na het behalen van je diploma, graag als vaste medewerker!

Reinbouw in de praktijk

Reinbouw bvPostbus 24

6950 AA Dieren

T 0313 - 49 19 49

F 0313 - 49 19 50

[email protected]

www.reinbouw.nl

Han van Zwieten Architecten BNA

3

ColofonDe Opleidingenkrant 2011 is een uitgave van roc het Graafschap College in samenwerking met uitgeverij Romeo Delta.

Redactie en fotografie: Henk Hilferink Femke Versteegen Lindsey Hubers Mark Rutten

Acquisitie: Ivonne Tutert / Romeo Delta

Vormgeving: Chris Nijhof / Romeo Delta

Voor informatie: T (0314) 35 35 00 www.graafschapcollege.nl [email protected]

Romeo Delta: T (0544) 35 22 35 [email protected] www.romeodelta.nl

Op de open dagen van het Graafschap College kun je je goed oriënteren op jouw toekomst. Op vrijdag 4 en zaterdag 5 februari (Doetinchem) en dinsdag 8 fe-bruari (Groenlo) openen diverse vestigin-gen van het Graafschap College de deu-ren om jou te laten zien wat er mogelijk is. Kijk op de achterpagina voor een com-pleet overzicht van locaties, adressen en tijden.

De open dagen zijn hét moment om op je gemak rond te kijken tussen alle op-leidingen die je bij het Graafschap Col-lege kunt volgen. En dat zijn er veel! Je kunt kiezen uit opleidingen op het gebied van techniek, informatica, eco-nomie, dienstverlening, zorg en welzijn. Tijdens de open dagen kun je zien wat al die opleidingen precies inhouden. Je kunt praten met studenten en docen-ten. Ook kun je de sfeer proeven van de school en de demonstraties bekijken of zelf meedoen.

Tips voor jouOp de open dagen is veel te zien en te doen. Vergeet daarom niet om in ieder geval de informatie te vinden die je no-dig hebt om een goede studiekeuze te kunnen maken. Als je nog niet zeker bent van je keuze, bezoek dan zo veel mogelijk opleidingen die jou leuk lijken.

Vraag naar de toelatingseisen en de mo-gelijkheden met jouw vooropleiding. Wil je volledig naar school (beroepsop-leidende leerweg) of wil je maar één dag in de week naar school en de rest van de week werken (beroepsbegelei-dende leerweg)?

Slim is om tijdens de open dagen zo veel mogelijk informatie te verzamelen, bij-voorbeeld over de toelatingsprocedure, hoe het zit met stage en de lessen, waar je de lessen zal gaan volgen en hoe de introductie gaat. Maak voor jezelf een lijstje met vragen voordat je naar de open dagen komt, zodat je zeker weet dat je na het bezoek alle informatie hebt om een goede studiekeuze te kun-nen maken.

Op de achterpagina vind je een volledig overzicht van de open dagen. Let op: er zijn verschillende vestigingen geopend! Op vrijdag 4 en zaterdag 5 februari zijn diverse vestigingen in Doetinchem ge-opend. Je kunt dan rondkijken bij alle opleidingen van alle sectoren. Op dins-dag 8 februari is de vestiging Groenlo geopend. Hier worden alleen de oplei-dingen van de Sector Zorg & Welzijn ge-presenteerd.

Kom naar de open dagen op 4, 5 en 8 februari!

3

Middelbare beroepsopleidingen AOC Oost Doetinchem biedt opleidingen aan in verschillende “groene” richtingen. Die opleidingen worden verzorgt op 3 niveaus, assistent medewerker, zelfstandig medewerker en op het niveau van bedrijfsleider.

De richtingen die we aanbieden zijn dierverzorging, paraveterinair, veehouderij, groenvoorziening, bloem & design en loonwerk.

Daarnaast hebben we een afdeling Trainingen en Projecten en de mogelijkheid om aansluitend een associate degree (HBO) te halen.

AOC Oost is een relatief kleine school, waardoor er veel aandacht is voor de individuele leerling. Een belangrijk deel van de opleiding is praktisch, met stage (ook in het buitenland) en praktijklessen op bedrijven in ons werkgebied. Onze leerlingen komen uit een groot gebied, van Arnhem tot Haaksbergen en van Apeldoorn tot Lobith. De bereikbaarheid van de school is prima, vanuit Arnhem rijdt er bijvoorbeeld elk kwartier een trein. De school ligt op 7 minuten lopen van het station.

Ontdek de werelden van

GROEN ONDERWIJS

AOC Oost VMBO-GroenGezellenlaan 14 7005 AZ Doetinchem Tel. 0314 375 980

Woensdag 26 januari 2011 14.00 - 16.30 uur18.00 - 21.00 uur

AOC Oost MBOGezellenlaan 16

7005 AZ Doetinchem Tel. 0314 375 990

Vrijdag 4 februari 2011 16.00 - 21.00 uur

Zaterdag 5 februari 2011 10.00 - 12.00 uur

Dinsdag 29 maart 2011 19.00 - 21.00 uur

(open avond)

OPEN DAGEN

www.aoc-oost.nl AOC Oost heeft ook vestigingen in Almelo, Borculo, Enschede en Twello

5

Voor veel middelbare scholieren is de overgang naar het beroepsonderwijs groot. Zij zijn vaak gewend aan een kleinere en overzichtelijke school, terwijl de nieuwe school als groot en onbekend voelt. Ook voor volwassenen, die een tijdje niet aan het onderwijs- proces hebben deelgenomen, is de stap om (weer) naar school te gaan vaak een grote. Het Graafschap College is zich hiervan bewust en zorgt er dan ook voor dat studenten niet aan hun lot worden overgelaten.

Dit doen we door ons onderwijs in over-zichtelijke gebouwen te verzorgen, door onze studenten intensief te begeleiden, maar ook door een persoonlijke en aan-gename sfeer in school te creëren, waar jong en oud zich prettig bij voelt.

We kennen onze studenten bij naam en maken buiten de lessen om ook graag een praatje met ze. Voor studenten die vers van het voortgezet onderwijs komen, zorgen we voor een goede overdracht van hun oude school naar het Graafschap College.

Ook luisteren wij goed naar onze studenten. Bij het Graafschap College hebben studenten inspraak in het onderwijs. We organiseren regelmatig een debat en daarnaast ook verschillende panelbijeen-komsten, waar studenten hun mening kunnen geven over de gang van zaken op school en de opleiding. Ook betrekken we de ouders bij de school. We organiseren regelmatig ouderavonden en gaan soms zelfs bij ouders thuis op bezoek.

Het Graafschap College: kleinschalig, betrokken en zorgzaam

In de Keuzegids MBO 2010 werd het Graafschap College genoemd als een van de vijf best presterende mbo-instellingen van Nederland. Omdat hiertoe ook twee vakscholen en twee kleinere roc’s gerekend werden, werd het Graafschap College zelfs het best presterende ‘grote’ roc van Nederland genoemd.

In de Keuzegids 2010 kwam de school naar voren als het opleidingencen-trum dat het beste in staat is om de uitval van studenten gedurende de opleiding te bestrijden. Ook vermeld-de de gids dat studenten over het onderwijs en de begeleiding op het Graafschap College zeer positief zijn. Het Graafschap College ziet de ver-melding in de Keuzegids als een groot compliment voor alle medewerkers en studenten.

Rond de open dagen verschijnt de Keuzegids MBO 2011. Het Graafschap College hoopt ook dit keer weer tot de top van Nederland te behoren.

Keuzegids MBO 2010Graafschap College best presterende ‘grote’ roc van Nederland

Het Graafschap College is druk bezig met het invoeren van het competentie-gericht onderwijs. In deze vorm van on-derwijs is er meer aandacht voor jouw persoonlijke leervragen en wordt er inhoudelijk veel beter afgestemd op de beroepspraktijk.

Op het Graafschap College krijgen stu-denten binnen het competentiegerichte onderwijs ‘gewoon’ les volgens een roos-ter, van een docent met verstand van za-ken. Er is veel aandacht voor het aanleren van goede basiskennis, maar praktische vaardigheden vinden we ook erg belang-rijk.

Op het Graafschap leer je dus op verschil-lende manieren: in de klas, door zelfstu-die, met boeken, via internet, door het maken van groepsopdrachten en natuur-lijk in de praktijk.

Goede begeleidingHet Graafschap College blijft voortdu-rend op zoek naar een juiste balans tus-sen zelfsturing en begeleiding. Je bent zelf verantwoordelijk voor je vorderin-gen, maar we bieden je daar als onder-wijsinstelling goede ondersteuning bij. Stap voor stap leren we je meer eigen initiatief en verantwoordelijkheid voor je leerproces te nemen.

Opleiden samen met de praktijkDoor de kleinschaligheid van het Graaf-schap College zijn de contacten met het bedrijfsleven persoonlijk en informeel, ook bij de stages. De studenten profite-ren zo veel mogelijk van actuele kennis uit de praktijk, maar ook andersom wordt er van elkaar geleerd. De goede relatie zorgt er bovendien voor dat bedrijven en instellingen vertrouwen hebben in hun toekomstige medewerkers.

Modern, maar degelijk onderwijs

foto: Yvonne van Zaanen

foto: Yvonne van Zaanen

Kijk voor meer informatie op

www.lovink.com

Met een baan bij Lovink kom je een stuk verder

Met een baan bij Lovink kom je een stuk verder

Wij zoeken

De pompen van Norit Nijhuis spelen bij

het wereldwijde transport van water een

belangrijke rol. Samen met de klant worden

pompoplossingen ontworpen, ontwikkeld,

geassembleerd en geïnstalleerd. En dit kan

niet zonder mensen die hun vak verstaan.

Wil jij meewerken aan interessante

(inter)nationale pompprojecten? Kijk dan

op www.nijhuis.com onder vacatures voor

de verschillende mogelijkheden.

Nijhuis Pompen BV

Parallelweg 4 • 7102 DE Winterswijk

Enthousiaste medewerkers en stagiaires (m/v)

www.nijhuis.com

Opleidingen:Metaalbewerker niveau 2Verspaner niveau 2Monteur Mechatronica niveau 2Assistent Operator Productietechniek Metaal niveau 1Assistent Operator Productietechniek DE (Duitsland) niveau 1

Cursussen:Lasopleidngen niveau 1 t/m 4Basisveiligheid VCA-Heftruck-HoogwerkerCNC draaien/frezenMaatwerktrajecten

www.wassink.nl

Ambachtsstraat 307102 DW Winterswijk

Telefoon (0543) 51 79 25E-mail [email protected]

Fabriekstraat 39-037005 AP Doetinchem


Uw installatiespecialist.

www.wassink.nl






www.wassink.nl






www.wassink.nl






www.wassink.nl






www.wassink.nl






www.wassink.nl






www.wassink.nl






DoetinchemTel. (0314) 32 59 55Fax (0314) 33 25 04

WinterswijkTel. (0543) 52 05 70Fax (0543) 52 08 72

SpankerenTel. (0313) 42 15 34Fax (0313) 41 65 79

VAN SILFHOUT BVAutomaterialen en Gereedschappen

Ook uw adres voor: Autobeveiliging, Autotelefoonsen BLAUPUNKT car systems

Omdat.......Kwaliteit, Betrouwbaarheiden Service Ons motto is!

7

De groenste WEI van de Achterhoek

Techniekopleidingen richten zich op duurzaamheid en groene energie

Wil jij je zelf ontworpen meubels zien staan in een restaurant, kantoor of huis-kamer? Heb je oog voor detail en ben je creatief? Kies dan voor de opleiding Ont-werpend meubelmaker. In het schooljaar 2010-2011 is het Graafschap College ge-start met deze nieuwe opleiding. Drie studenten vertellen over hun ervaringen tot nu toe.

Max (21), Hayo (16) en Suraya (16) zijn in september met de opleiding gestart. Max wil later graag een ambachtelijk beroep. “Ik wil met mijn handen werken en wil daarnaast niet alleen meubels maken, maar ze ook zelf ontwerpen. Deze oplei-ding biedt me ook een goede mogelijk-heid om voor mezelf te beginnen.” Suraya wist altijd al dat ze graag de techniek in wilde, maar de bouw bijvoorbeeld is niets voor haar. “Deze opleiding is ideaal: een combinatie van creativiteit en techniek.” Hayo raakte geïnteresseerd toen hij met zijn vader, die meubelmaker is, mee op pad ging. Van hem leerde hij al het een en ander. “In de toekomst willen we mis-schien samen een bedrijf beginnen.”

Wedstrijden, beurzen en tentoonstellingenDe opleiding bevalt de studenten goed. “Wel heb ik wat moeite met de theorie”, vertelt Hayo. Goed plannen is volgens hem de kunst. “En in de les doorwerken, dan heb je weinig huiswerk”, vult Suraya aan. Het valt Max op dat voor een nieuwe opleiding alles erg goed geregeld is. “De docenten zijn vakkundig en de school zet zich goed voor ons in. Zo hebben we bijvoorbeeld een eigen theorielokaal ge-kregen, dat we zelf mogen inrichten en schilderen.” Nu zijn de eerstejaars vooral nog bezig de basis te leren en maken ze

gereedschappen voor zichzelf, bijvoor-beeld een houten hamer. Ze gaan ook meedoen aan een meubelwedstrijd in de regio, waarbij ze zelfstandig een meubel ontwerpen. “Zo’n praktijkproject wordt dan gekoppeld aan de theorie”, vertelt Hayo. Gedurende de opleiding maken de studenten ook geregeld excursies naar houtbeurzen en diverse tentoonstellin-gen. Erg leuk en leerzaam, volgens Su-raya. Zij weet nog niet of ze na de oplei-ding een baan gaat zoeken in de hout- of meubelindustrie, of een eigen bedrijf zal starten. In de opleiding is er veel aan-dacht voor bedrijfsvoering. “Je leert niet alleen om een product te maken, maar bijvoorbeeld ook hoe je het moet verko-pen. Je leert welke middelen nodig zijn om een eigen bedrijf te starten, markt-onderzoek te doen, offertes op te stellen en promotiemateriaal te ontwikkelen”, aldus de studenten.

Breed vakkenpakketOm ontwerpend meubelmaker te wor-den, volg je een vierjarige opleiding voor niveau 4 in de beroepsopleidende leerweg. Gedurende de opleiding leer je schetsen, projectietekenen en ontwerpen met behulp van 2D- en 3D-programma’s, calculeren en werken met machines en gereedschappen. Je leert meer over ont-werpmethodes, materialen, kleuren, constructies en werkvoorbereiding. Daar-naast krijg je de vakken leren, loopbaan en burgerschap, wiskunde, kunstgeschie-denis en de talen Nederlands, Engels en Duits. Na de studie kun je gaan werken, maar je kunt ook kiezen voor een vervolg-opleiding op hbo-niveau, zoals bijvoor-beeld de Design Academy, hbo technische bedrijfskunde of de Kunstacademie.

Opleiding Ontwerpend meubelmaker combineert creativiteit en techniek

Eerstejaars studenten zijn enthou-siast over nieuwe opleiding

De opleidingengroep Werktuigbouw en elektro- en installatietechniek (WEI) is de groenste van de Achterhoek. Althans, dat vindt opleidingsmanager Kees Nieuwen-huijse. Wat maakt deze ruim duizend stu-denten tellende opleidingengroep dan zo groen? “Veel mensen praten er wel over, maar je moet er ook iets mee doen!”

Binnen de opleidingen wordt er veel aan-dacht besteed aan duurzaamheid, vertelt Kees Nieuwenhuijse. “Zo hebben studen-ten afgelopen jaar meegewerkt aan een nul-energiewoning in Groenlo: een ener-gieneutrale woning die over een heel jaar gezien evenveel energie opwekt als hij verbruikt.” Een project dat ook goed aansluit op het onderwerp is de Frisian Solar Challenge. Studenten van de oplei-ding Werktuigbouwkunde namen in 2010 voor de tweede keer deel aan deze wed-strijd voor bemande vaartuigen op zonne-energie. “Acht studenten bouwden onder begeleiding een solarboot, die volledig wordt aangedreven door zonne-energie.” Aan de race doen solarteams vanuit de hele wereld mee. De zonneboten leggen de 220 kilometer lange route – die lijkt op de route van de Friese Elfstedentocht – in zes dagen af. “Door deze zonnebootrace wordt duurzame energie gepromoot on-der jongeren en studenten.”

Elektro SuperkartsNog een interessant project is dat van de E-kart, waarbij studenten van Elek-trotechniek een raceauto op elektriciteit moeten bouwen, onderhouden en verbe-teren. “In samenwerking met netwerkbe-drijf Alliander proberen de studenten het rendement van de karts te verhogen en ze zuiniger te maken.” Door onderzoe-kend en ontwerpend te leren, wordt het wetenschappelijk denken van studenten

gestimuleerd. Gedurende het schooljaar zijn er racewedstrijden op het circuit van Zandvoort. De studenten vormen een team en strijden tegen teams van andere scholen op het gebied van snelheid, be-hendigheid, design, communicatie, duur-zaamheid – wie legt de afstand het meest energiezuinig af? – en innovatie. “Net als in de Formule 1 draait het om de presta-ties van het hele team.”

Vooroplopen en aansluiting zoeken De opleidingengroep WEI kent verschil-lende groene en duurzame projecten. “We doen ontzettend veel”, vertelt de opleidingsmanager trots. “Uiteindelijk gaat het er natuurlijk om dat de studen-ten iets leren. Bij installatietechniek ma-ken ze kennis met zonne-collectoren en warmtepompen: hoe pas je dit toe? En hoe ga je om met het opwekken van elek-triciteit?” Het Achterhoeks Centrum voor Technologie denkt ook regelmatig mee. Kees Nieuwenhuijse legt uit: “We willen iets kunnen betekenen voor bedrijven in de regio, en ze helpen om duurzamer om te gaan met producten.” Het contact met het bedrijfsleven is goed. “Als opleidin-gengroep willen wij aan de innovatiekant zitten en hun toekomstige medewerkers opleiden. We proberen voorop te lopen en zoeken aansluiting bij bedrijven die dat ook doen. Zo participeren studenten bijvoorbeeld in de aanbouw van het eer-ste solarpark van Nederland: Solarpark Azewijn. De 36.000 zonnepanelen gaan 900 woningen volledig van stroom voor-zien. Een leerzame onderneming.”

Een van onze mogelijk-heden is het lassen en assembleren van industriële producten.Ook kunnen wij voor u:

CNC-Kanten

Lasersnijden Ponsnibbelen

VERHEIJ METAAL SPECIALISTIN PLAATBEWERKING



CNC-Kanten





CNC-Kanten





CNC-Kanten





CNC-Kanten





CNC-Kanten




Kom dan bij onsstage lopen!

Want werken in de techniek is leuk.

Bij ons kun je leren hoe je geïsoleerde

deuren en panelen kunt maken,

monteren en nog veel meer!

Lijkt jou dat wat?

Of wil je een keer

komen kijken?

Bel dan 0543-477333

Meta� ex Isosystems BV

Ambachtsstraat 11

7122 MP Aalten

sales@meta� ex.nl

www.meta� ex.nl

Kies jij voortechniek?

Wonen en zorg in het hart van de AchterhoekAzora is een dynamische organisatie met drie verpleeg-huizen en vijf zorgcentra in de Zuidwest Achterhoek.Wij bieden kwaliteit in zorg en wonen voor senioren.Daarbij onderscheidt Azora zich door echte betrokkenheid bij het welzijn van iedereen die in onze huizen woont en werkt. Met duizend collega’s vormen wij een complete, krachtige en fl exibele organi-satie die streeft naar optimale zorg en mooi wonen.Daarbij bouwen we op de inzet van alle medewerkers en vele vrijwilligers.

InformatieVoor informatie over de oplei-ding kun je contact opnemen met:Azora, Mw. A.M.Rolevink, opleidingsfunctionarisPostbus 30, 7060 AA TerborgTelefoon: (0315) 338111.

AanmeldingWil jij graag werken en leren in de ouderenzorg, vraag dan een sollicitatieformulier aan via e-mail: [email protected]

Meer informatie over onze organisatie: www.azora.nl

Werken en leren in de zorg, iets voor jou? Solliciteer dan naar de functie van:

Leerling Verzorgende IGWij bieden de volgende opleidingsmogelijkheden:• Reguliere opleiding Verzorgende IG (duur 3 jaar)• Opleiding Verzorgende IG voor volwassenen (duur 2 jaar)

Wij vragen:• Minimaal diploma VMBO (kader, gemengde of theoretische leerweg) of vergelijkbaar diploma• Leeftijd vanaf 16 jaar.

Waarom Azora?Wij bieden de kans om bij een dynamische orga-nisatie te werken en prima arbeidsvoorwaarden conform de Cao Verpleeg- en Verzorgingshuizen. Goede begeleiding van leerlingen staat bij ons hoog in het vaandel. Gedurende je opleiding werk je op diverse locaties van Azora en maak je kennis met verschillende vormen van ouderenzorg.

Wij zijn aanwezig op de open dagen van het Graaf-schap College in Doetinchem op vrijdag 9 februari 2007 van 16.00 uur tot 20.00 uur en zaterdag 10 februari 2007 van 10.00 uur tot 13.00 uur.

Stichting Azora bestaat uit Verpleeg- en Revalidatiecentrum Antonia, Zorgcentrum De Bettekamp, Zorgcentrum Debbeshoek, Verpleeghuis Den Es, Zorgcentrum Gertrudis, Verpleeghuis ’s-Gravenwal, Zorgcentrum Maria Magdalena Postel en Zorgcentrum De Schuylenburgh.

De Schildersvakopleiding Zutphen is ontstaan uit de samenvoeging van het SPOS Stedendriehoek en het SPOS Oost-Gelderland.

Qua opleiding en doelstelling is er niets veranderd, zit je in de leeftijd van 16-20 jaar en wil je graag Schilder worden dan kunnen wij je het

volgende aanbieden:

• Niveau 1 Assistent Schilder een opleiding van 1 jaar. • Niveau 2 Medewerker Schilder een 2-jarige opleiding. • Niveau 3 Gezel een 2-jarige opleiding. • Niveau 4 Restauratie of kaderopleiding minimaal 2 jaar.

Tevens verzorgen wij cursussen op maat voor de aangesloten bedrijven.

Wil je meer weten?

Bezoek dan onze website WWW.SCHILDERWORDEN.NL

Wil je bellen?Doetinchem 0314-378585 of Deventer 0570-633588

Wil je mailen?Info@ schildersvakopleidingzutphen.nl

Kom eens aan voor een bak koffi e.Doetinchem: Gildenstraat 27Deventer: Weseperstraat 17a

9

Inspirerende projectweek motorvoertuigentechniekEind januari 2010 organiseerde de oplei-dingengroep Motorvoertuigentechniek een projectweek voor de eerstejaars stu-denten van de opleiding Technisch specia-list personenauto’s (niveau 4). De studen-ten verdiepten zich tijdens deze week in het motormechanische systeem van een 4-cilinder viertakt verbrandingsmotor.

“De eerste maanden krijgen de eerste-jaars studenten vooral theorielessen over motoren”, vertelt Thomas van Rijnsoever, docent motorvoertuigentechniek. “De vooropleiding van de studenten is ver-schillend, waardoor sommigen nog nooit een verbrandingsmotor in de praktijk hebben gezien. We hebben daarom een projectweek georganiseerd rondom deze motor. De studenten kunnen zo leren door ervaring op te doen.”

Goede aanvulling op theorieIeder groepje technische specialisten in opleiding kreeg tijdens de week een ver-brandingsmotor toegewezen. “De studen-ten voerden diverse opdrachten uit”, aldus Thomas van Rijnsoever. “Zo leerden ze hoe ze een verbrandingsmotor kunnen demon-teren en monteren. Bovendien onderzoch-ten ze de motor grondig op slijtage van de draaiende delen, revisiematen en compres-sieverhoudingen per cilinder.”Pim Buiting (18) heeft tijdens de project-week met zijn groepje een motorblok van een Ford Escort 1,8 liter gemonteerd. “Eerst demonteerden we het motorblok, waarna we metingen verrichtten met een micrometer met schuifmaat. Daarna heb-ben we het blok weer in elkaar gezet”, legt hij uit. “Dit is een goede aanvulling op onze theorielessen. Als je de handelingen zelf uitvoert, leer je namelijk het best.” Ook Hassan Rajabi (20), tijdens de week ijverig in de weer met een Volkswagen Golf 1,8 liter motorblok, vond de projectweek erg leerzaam. “Ik had nog nooit metingen verricht, alleen in een theorieboek erover gelezen. Nu leerde ik het in de praktijk.”

Van zuigermaten tot meten klepdiepteNa de projectweek gaven de studenten een presentatie. Onderwerpen als zuiger-maten, cilinder tapsheid en ovaliteit, het berekenen van de speling tussen cilinder en zuiger, het meten van de klepdiepte en het meten van de slingering van de krukas kwamen hierbij aan de orde. Thomas van Rijnsoever: “De studenten waren enthou-siast en gaven aan dat ze erg veel hebben geleerd. In 2011 organiseren we dus zeker opnieuw een projectweek.”

Studenten ICT-beheer lopen stage in GhanaIn september 2009 vertrokken twee stu-denten van de opleiding ICT-beheerder voor hun stage naar Ghana, Afrika. San-der Heister en Lukas Degens werkten op de Secondary High School in de plaats Nandom aan de aanleg van een compu-ternetwerk, het inrichten van een server en het installeren van antivirusprogram-ma’s en Windows.

Docent Willem van Beek begeleidde de jongens tijdens hun stage vanuit Neder-land en bracht ook een bezoek aan hen in Ghana.

Hij vertelt: “Vorig schooljaar kregen wij als Graafschap College de vraag of wij op ICT-gebied iets konden betekenen voor de school in Nandom. In een bijgebouw van de school was een lokaal met vijftig computers ingericht en deze computers moesten via een netwerk aan elkaar verbonden worden. Een interessante stageopdracht voor studen-ten van de opleiding ICT-beheerder. Sander en Lukas namen de opdracht graag aan.”

Goed voorbereidDoor verschillende voorbereidingsweek-enden van de organisatie ‘Jongeren & Missie’ werden de jongens goed voorbe-

reid op hun stage. Ook na hun vertrek konden ze rekenen op begeleiding en zelfs na terugkomst stond de organisatie voor hen klaar. Sander Heister: “Het was een geweldige en bijzondere ervaring om in een derdewereldland stage te lopen. Door een stage in het buitenland word je heel zelfstandig en bovendien bewuster van alles om je heen. De manier van wer-ken is daar heel anders dan de manier van werken in Nederland, dat was soms wel een beetje lastig voor ons.” De studenten en medewerkers van de school in Nandom waren heel blij met de komst van de ICT-beheerders in opleiding. “Er waren daar niet veel goede ICT’ers, dus we konden de mensen daar veel leren. We hebben de docenten geleerd hoe zij het netwerk moeten gebruiken en we hebben compu-terlessen verzorgd voor de studenten van de school”, aldus Sander Heister.

Bijzondere prestatiesPas na zijn bezoek aan Sander en Lukas in Ghana, kon Willem van Beek zich een goede voorstelling maken van de omstan-digheden waarin de jongens verkeerden en de situatie op de school. “Er is geen stromend water en koken deden ze op een houtskoolkachel. Tijdens hun stage konden ze veel voor de school betekenen. Alle geplande taken zijn uitgevoerd”, ver-telt de docent. Hij vervolgt: “Het zijn met

name de werkomstandigheden van San-der en Lukas die hun prestaties bijzonder maken. Het installeren van antiviruspro-gramma’s gaat daar bijvoorbeeld niet zo gemakkelijk als hier. Op de school was nog geen werkende internetverbinding. Ze zijn twee dagen onderweg geweest om in het dichtstbijzijnde internetcafé de beno-digde software te downloaden.”

Geen ‘jochies’ meerTijdens zijn bezoek zag Willem van Beek dat de jongens in korte tijd helemaal geïn-tegreerd waren in Ghana. “De werkzaam-heden waren naar volle tevredenheid van iedereen uitgevoerd, ze pasten zich aan aan de cultuur, hadden veel contact met de plaat-selijke bevolking en zorgden goed voor zich-zelf. Heel mooi om te zien hoe twee ‘jochies’ veranderden in zelfstandige en zelfverzeker-de mensen.” Omdat Sander en Lukas het zo naar hun zin hadden in Ghana, bleven ze uit-eindelijk bijna twee maanden langer. Lukas heeft de smaak helemaal te pakken en denkt erover om terug te keren naar Ghana om daar voor langere tijd aan het werk te gaan.

Momenteel zijn er opnieuw twee stu-denten in Ghana. Deze twee applica-tieontwikkelaars maken voor de school in Nandom een leerlingvolgsysteem. Hun verrichtingen zijn te volgen op www.ghanablog.nl.

9

Het maken van websites vereist vak-kennis en creativiteit. Voor het bouwen is vakkennis nodig van ontwerpappli-caties, van computertalen en van data-basebeheer. Ook voor het maken van films, zoals instructiefilms en promo-tiefilms, is kennis nodig. Al deze ken-nis kun je opdoen tijdens de opleiding Medewerker mediatechnologie met als uitstroom webdeveloper. Met ingang van het schooljaar 2011-2012 start het Graafschap College met deze nieuwe opleiding.

Als webdeveloper werk je bij een media-productiebedrijf. Je bent verantwoorde-lijk voor het bouwen van websites, of anders gezegd: het oplossen van media - technologische vraagstukken. De klant komt met onuitgewerkte wensen waar jij oplossingen voor gaat zoeken. Je structureert zijn wensen en geeft advies. Vervolgens heb je een uitvoerende rol: je maakt het product. Alle werkzaamheden moeten hierbij gepland worden. Je moet ervoor zorgen dat de uitstraling van de website past bij de visie van het bedrijf en dat de website gebouwd wordt met verschillende functionaliteiten.

HTML, Photoshop en PremiereProOm Medewerker mediatechnologie te worden, volg je een vierjarige opleiding in de beroepsopleidende leerweg voor niveau 4. Gedurende de opleiding volg je lessen mediatechnologie en webde-velopment. Je leert talen als HTML, CSS, PHP, MySQL, AJAX en Javascript, zodat

je hiermee functionele websites kunt bouwen. Voor de vormgeving leer je applicaties als Photoshop, Illustrator en Flash te gebruiken. Voor het maken van films gebruik je PremierePro en After-Effects. Ook wordt aandacht besteed aan de vormgeving zelf: kleurgebruik, vlakverdeling, compositieleer en letter-typegebruik. Daarnaast zijn vakken als Nederlands en Engels belangrijk, bij-voorbeeld voor de communicatie met de klant en voor het leren van Engelstalige applicaties.

Aan het werk of verder lerenDe vraag naar mensen met een media- technologische achtergrond is groter dan het aanbod. Na de opleiding kun je bijvoorbeeld aan het werk als web-master, contentbeheerder, nieuwe me-dia programmeur, technisch webdesig-ner of multimedia ontwikkelaar. Er zijn veel mogelijkheden. Ook kun je met je diploma doorstromen naar een hbo-opleiding, zoals hbo mediatechnologie, ICT Media Design of Gamedevelopment.

Nieuwe opleiding Mede-werker mediatechnologie

saxion.nl

Heb jij een drive om met mensen te werken?

Kom verder. Saxion.

Weet je op dit moment nog niet precies wat het beste bij je past? Kies

dan voor één van de opleidingen op het gebied van zorg en welzijn.

Kom naar onze open dagen:

21 januari 2011 Enschede 13:00 -16:00 uur

28 januari 2011 Deventer 13:00 -16:00 uur

•Fysiotherapie

• Maatschappelijk Werk en

Dienstverlening

•Podotherapie

• Propedeuse Psychologische

en Pedagogische Studies (3PS)

• Sociaal Pedagogische

Hulpverlening

•Studieroute Gezondheid

& Technologie

•Verpleegkunde

003-0162 Opendagen krant 258x192.indd 1 16-11-2010 14:24:37

Start People Area Doetinchem is een arbeidsintermediair die zich al ruim 10 jaar bezig houdt met het bemiddelen van onderwijsdeelnemers van het Graafschap College te Doetinchem. Deze onderwijsdeelnemers volgen eenMBO- opleiding via de BBL, Beroeps-begeleidende leerweg. Via deze leerweg gaan de deelnemers één dag in de week naar school en vier dagen aan het werk bij een erkend leerbedrijf voor het praktijkgedeelte van de opleiding.

Vanuit Start People leer-werkbanen Area Doetinchem kunnen wij bemiddelen voor o.a. de volgende opleidingen via de BBL: Logistiek, Transport, Techniek,Detailhandel en Administratie Je krijgt een Leer-arbeidsovereenkomst van Start People voor de duur van de opleiding en de kosten van de opleiding zijn voor onze rekening.

Voor meer informatie kun je contact opnemen met:

Leer-werkbanen via Start People Area Doetinchem

Start People Leer-werkbanen

Terborgseweg 417001 GM Doetinchem(0314) 320 [email protected]

Voor meer algemene informatie over Start People kun je terecht op onze site: www.startpeople.nl

11

Bedrijfssimulatie en een ‘Austausch’ met DuitslandSteeds meer Nederlanders werken over de (Duitse) grens, en andersom. Grenzen vervagen: marktkooplieden uit Coesfeld staan bijvoorbeeld in Enschede op de markt. Docent Joop Kuiperij van de op-leiding Administratief medewerker (ni-veau 2) organiseert een uitwisseling met een Duitse school om eens een dag bij elkaar in de keuken te kijken.

In maart bezoeken zijn studenten het Oswald-von-Nell-Breuning-Berufskollegs in Coesfeld. Joop Kuiperij weet al dat er veel verschillen zijn met de Duitse uit-wisselingsschool. “De studenten zullen daar kennismaken met de sterke hië-rarchie en ontdekken dat hun eigen op-leiding tot Administratief medewerker vrij breed is. In Duitsland is de opleiding namelijk vooral gericht op gemeenten.” Door een dagje bij elkaar mee te draaien leren de studenten niet alleen elkaars taal, maar ook het onderwijssysteem, de arbeidsmarkt en het gemeentelijk appa-raat beter kennen. “De Duitsers zullen hier ook oefenen met het simulatiebe-drijf, iets wat ze in hun land niet ken-nen.”

Een nagebootst bedrijfHet Graafschap College is een van de weinige roc’s met een open simulatie-bedrijf. Dit houdt in dat er geoefend

wordt in een nagebootst bedrijf met on-verwachte gebeurtenissen. De studenten doorlopen daar alle afdelingen: receptie, secretariaat, personeelszaken, inkoop, verkoop, magazijn en boekhouding. Er is ook contact naar buiten, bijvoorbeeld met andere scholen in het buitenland. “Doordat onze studenten alle afdelin-gen doorlopen, krijgen ze inzicht in de administratieve werkzaamheden en in de formulierenstroom. Het voordeel is dat ze hierdoor sneller inzetbaar zijn op stage of in een bedrijf.” Joop Kuiperij is een groot voorstander van dit open simu-latiebedrijf: “Voor niveau 2 is het belang-rijk dat de praktijk gaat leven. Daarom laten we ze bijvoorbeeld de weg van een factuur door het bedrijf zien.”

Duits en EngelsAls de uitwisseling van beide kanten goed bevalt, wil Joop Kuiperij dit gaan uitbreiden. Naast de uitwisseling maak je tijdens de opleiding Administratief medewerker ook een studiereis naar Engeland én Berlijn, waardoor beide moderne vreemde talen vertegenwoor-digd worden. De opleiding kent de uit-stroomrichtingen bedrijfsadministratief medewerker, secretarieel medewerker en telefonist/receptionist. Na de opleiding is het mogelijk nog door te stromen naar niveau 3 en 4.

Studierichting Zakelijke dienstverlening speelt in op werkveld studenten De studierichting Zakelijke dienstver-

lening biedt momenteel de volgende opleidingen aan: Juridisch medewerker (uitstroom zakelijke dienstverlening en openbaar bestuur), Sociale zekerheid, Personeel en Arbeid en Commercieel medewerker bank en verzekeringen. Om nog beter aan te sluiten bij het werkveld, biedt het Graafschap College vanaf schooljaar 2011-2012 de nieuwe opleiding Sociaal maatschappelijk dienstverlener

(SMD) aan.

Ben jij sociaal en praktisch ingesteld? Sta je stevig in je schoenen, help je graag mensen en kun je goed luisteren en pro-blemen analyseren? Dan is deze opleiding misschien wel wat voor jou!

Nieuwe opleiding Sociaal maatschappelijk dienstverlener

Met de opleiding Sociaal maatschap-pelijk dienstverlener (niveau 4) kun je veel kanten uit. Je leert mensen die in een probleemsituatie zitten te helpen. De problemen kunnen heel verschillend van aard zijn: problemen op het finan-ciële vlak, alcohol- of drugsverslaving, mensen die niet meer zelfstandig kun-nen functioneren, jongeren die van huis zijn weggelopen. De opleiding bevat ook een juridisch gedeelte. De opleiding Sociaal maatschappelijk dienstverle-ner is een aparte opleiding die op veel vlakken overeenkomt met de opleiding Sociale zekerheid. De opleiding Sociale zekerheid wordt momenteel aangebo-den in combinatie met de opleiding Per-soneelswerk/Arbeidsvoorziening. Daar komt de opleiding SMD nu dus bij. Er zijn maar een paar roc’s in Nederland die de combinatie Sociale zekerheid en Sociaal maatschappelijk dienstverlener aanbieden. Voor de studenten zal het een aanvulling zijn van het werkveld; veel studenten willen namelijk graag een wat socialere insteek.

Personeel en arbeid: intercedentIn de opleiding Personeel en arbeid: in-tercedent leer je te bemiddelen tussen werkgevers en werkzoekenden, zoals dat gebeurt op een uitzendbureau en op het UWV Werkbedrijf. Voor deze oplei-ding is het belangrijk dat je commercieel

bent ingesteld. Een deel van de lessen arbeidsvoorziening wordt verzorgd door arbeidsintermediair StartPeople en deze organisatie stelt ook de stageplaatsen beschikbaar. Met deze opleiding heb je de mogelijkheid om naast een diploma Personeel en arbeid (niveau 4) het bran-chediploma van het uitzendwezen (SEU) te behalen. Het examen voor dit diploma vindt niet plaats binnen de opleiding, maar binnen de stageperiode van Start-People. En dat moet je nog apart halen. Deze opleiding staat ook open voor stu-denten die zich speciaal willen (om)scho-len tot intercedent.

Bank- en verzekeringswezenDaarnaast biedt het Graafschap College ook de opleiding Commercieel medewer-ker bank- en verzekeringswezen (niveau 4) aan. Na deze opleiding kun je aan de slag bij een bankbedrijf, een verzekeraar of bij een intermediair. De werkzaamhe-den richten zich dan op particuliere cliën-ten en mkb’ers. Door de samenwerking met de Hogeschool van Arnhem en Nij-megen is het mogelijk om ingeschreven te worden in een versnelde en doorlopende leerlijn mbo-hbo.

Informatie over de opleidingen en de di-verse uitstroomrichtingen kun je krijgen bij de Sector Economie & Dienstverle-ning, telefoon 0314-353 400.

11

Volg een praktijkopleiding bijéén van de Opleidingsbedrijvenin de regio.

Als je slim bent, kies je voor een vakopleiding!

Kijk voor info en open dagen op de websites

Bouwopleiding Gelderland Oost www.bouwopleiding-go.nl

Bouwopleiding Berkelstreek www.bouwopleiding-berkelstreek.nl

OBD-Bouwopleidingenwww.OBD-Opleidingen.nl

OBD-Timmerindustriewww.OBD-Opleidingen.nl

OBD-Meubel- & Interieurbouw www.OBD-Opleidingen.nl

13

Wil jij vakman of -vrouw worden op het gebied van vrede en veiligheid? Wil je je eerst optimaal oriënteren, voordat je een keuze maakt in welke richting je verder wilt? Of wil je graag in het leger, maar ben je nog te jong? Dan is de opleiding Veiligheid en Vakmanschap de ideale op-leiding voor jou! Het Graafschap College heeft deze praktijkgerichte opleiding met de uitstroomrichting Grondoptre-den (GROP) samen met Defensie ontwik-keld. Voor het schooljaar 2011-2012 zijn er 44 plaatsen beschikbaar.

Als vakman of -vrouw kun je aan de slag bij Infanterie (Luchtmobiel of Pantser In-fanterie), Korps Mariniers, Cavalerie, Ar-tillerie of Luchtdoel Artillerie. Je bent lid van een team met een gemeenschappe-lijke taak: het verdedigen van het grond-gebied van Nederland en zijn bondgeno-ten. Het werk als militair is afwisselend, avontuurlijk en veeleisend.

Stage bij DefensieDe opleiding duurt ongeveer 18 maan-den (niveau 2) of ongeveer 30 maanden

(niveau 3). In de eerste maand maak je een keuze: Koninklijke Landmacht of Ko-ninklijke Marine (Korps Mariniers). Voor het Korps Mariniers is een beperkt aantal plaatsen beschikbaar. Natuurlijk kijken we ook of dit mentaal en fysiek haalbaar is. Na het veiligheidsdeel kun je dan een keuze maken voor het landmachtdeel dat bij jou past. Bovendien wordt in deze periode bekeken welk niveau voor jou het meest geschikt is. Gedurende de opleiding werk je intensief aan je persoonlijke ontwikkeling op zowel het civiele als het militaire vlak. Je krijgt onder andere de vakken militaire basisvaar-digheden bestaande uit een veiligheids- en een vakman-schapsdeel, Zelfhulp Kame-radenhulp, militaire ethiek en gedragscode, sport (prak-tijk en theorie) en Engels. Volg je de opleiding voor niveau 3, dan krijg je daarnaast het vak leidinggeven en instructiebe-kwaamheid. Tijdens de lessen op het Graaf-schap College word je professio-neel begeleid door docenten met een militaire achtergrond en militaire instructeurs. Je beroepspraktijkvor-ming (stage) volg je bij Defensie, bij het krijgsmachtdeel waarvoor je hebt gekozen. De beroepspraktijkvor-ming duurt 15 weken (niveau 2) of 25 weken (niveau 3), verspreid over de opleiding.

VervolgmogelijkhedenNa het succesvol afronden van de op-leiding is de kans op een uitdagende baan als militair binnen het gekozen vakgebied zeer groot. Heb je je goed

ingezet en je diploma behaald? Dan kun je er zo goed als zeker van zijn dat De-fensie je na afloop van de opleiding een baan aanbiedt. Als je de opleiding hebt afgerond, moet je minimaal 17 jaar zijn om in aanmerking te komen voor een functie bij de Koninklijke Landmacht en minimaal 17,5 jaar voor een functie bij het Korps Mariniers. Bovendien moet je

op het moment van solliciteren op een functie bij Defensie de Neder-landse nationaliteit bezitten. Je kunt ook interne opleidingen gaan volgen bij Defensie.

Stadsmarketing Doetinchem/CoesfeldWat is – qua stadsmarketing – typisch Doetinchem en wat is typisch Coesfeld? Die vraag stelden studenten van het Graafschap College en studenten van het Berufskolleg Oswald-von-Nell-Breunig uit het Duitse Coesfeld zich tijdens een be-zoek aan elkaar. Begin februari brachten de Duitse studenten in het kader van dit project een bezoek aan de locatie Ds. van Dijkweg van het Graafschap College in Doetinchem. Samen met tweedejaars stu-denten van de opleiding Verkoopspecia-list verdiepten zij zich in de stadsmarke-ting van Doetinchem en bekeken ze wat ‘typisch Doetinchem’ is. Eind februari was het tijd voor een bezoek aan Coesfeld.

De Duitse studenten volgen een alge-mene opleiding met economische vakken op vwo-niveau. Ze krijgen ook Neder-lands. Andreas Reuters, docent Neder-lands bij het Berufskolleg, vertelt: “Door een bezoek te brengen aan Nederland leren onze studenten in het Nederlands te communiceren. Bovendien is het leer-zaam voor ze om te zien welke verschil-len en – vooral – welke overeenkomsten er zijn tussen de Nederlandse en de Duit-se cultuur.” Vanuit het Graafschap College zijn twee-dejaars studenten van de niveau 3- op-

leiding betrokken bij het project. Jorrit van Bennekom, docent bij de studierich-ting Detailhandel, geeft aan: “Naast de cultuurverschillen kijken onze studen-ten ook naar de omgevingsfactoren die van invloed zijn op de detailhandel in de Duitse en Nederlandse steden. In het project voor eerstejaars studenten ‘Klan-ten uit het buurland’ leren de studenten vanuit de klant te kijken, in dit project voor tweedejaars studenten leren ze van-uit de verkoper te kijken. De informatie die ze opdoen komt ook weer van pas bij het schrijven van een ondernemingsplan later in de opleiding.”

Verschillen presenterenTijdens het bezoek aan Doetinchem gaven de studenten van het Graaf-schap College een introductie over de stadsmarketing in Doetinchem. Ze vertelden over de presentatie van de Doetinchemse winkelstraten, het win-kelaanbod, de historie van de stad, de opbouw van het centrum en de diver-se evenementen die in de regio wor-den georganiseerd. Later in de och-tend gingen ze samen met de Duitse studenten in groepjes de stad in om een aantal vragen te beantwoorden. De antwoorden verwerkten ze daarna

samen in powerpointpresentaties. En-kele weken later volgden de studenten van het Graafschap College een soort-gelijk programma in Coesfeld. Aan het einde van de dag presenteerden ze de

verschillen tussen de stadsmarketing in Doetinchem en de stadsmarketing in Coesfeld. De aanbevelingen werden na afloop van het project aangeboden aan de centrummanagers van beide steden.

Nieuwe opleiding Veiligheid en Vakmanschap

Ga jij een van de opleidingen van de studierichting Commerciële dienstver-lening en internationale groothandel* volgen? Dan kun je in het eerste of tweede jaar deelnemen aan een uitwis-seling met Sicilië.

In het najaar verblijf je een week lang in een gastgezin in het authentieke Salemi in het zuidwesten van Sicilië. In het voor-jaar komen de Italiaanse studenten bij ons op bezoek en verblijven ze een week lang in jouw gezin. Het programma is zo-wel educatief als cultureel. Je leert hoe het Italiaanse schoolsysteem verschilt van dat van ons en je kunt je (zakelijke) Engels verbeteren. De uitwisseling geeft je tevens inzicht in andere tradities en gebruiken en laat je de verschillen in de internationale commercie zien. Al met al een unieke ervaring om kennis te maken met andere culturen en inzicht te krijgen in het internationaal zaken doen!

*Hiertoe behoren de opleidingen Com-mercieel medewerker (niveau 3), Junior manager import en export (niveau 4), Junior accountmanager (niveau 4), Junior fashionmanager (niveau 4), Medewer-ker marketing en communicatie (niveau 4) en Vestigingsmanager groothandel (niveau 4).

Uitwisseling met Sicilië

13

WWW.PABOARNHEM.NL

PABO ARNHEM Dé lerarenopleiding basisonderwijs!Uitdagend, afwisselend en boeiend.

woensdag 13 jan 18.00 - 21.00 uur

woensdag 10 feb 18.00 - 21.00 uur

zaterdag 17 apr 10.00 - 15.00 uur

woensdag 30 jun 18.00 - 21.00 uur

KOM OOK NAAR DE HAN!

OPEN DAGEN

Wij kijken graag met je mee hoe we je daarbij kunnen helpen.

Wij zoeken:

Leerling Verzorgenden IGdie klantgericht, ambitieus en integer zijn

Azora is een zorgorganisatie die middenin de moderne samenleving staat. Op het moment dat ouderen zichzelf niet meer helemaal zelfstandig kunnen redden, staan wij voor hen klaar. Wij bieden onze cliënten zorg op maat en spelen zo goed mogelijk in op hun specifi eke wensen. Dat doen we met in totaal 1.500 medewerkers die niet alleen met het hoofd, maar ook met het hart bij hun werk zijn. Verzorgenden die begrip hebben voor onze cliënten én die plezier in hun werk hebben. Belangrijk, want juist in de zorg zijn een goede, open sfeer en persoonlijke motivatie onmisbaar. Dat betekent dat we bij Azora ook met je meedenken als het gaat om opleidingen in de zorg en je mogelijkheden om - als je dat wilt - door te groeien. Zullen we daar samen eens naar kijken?

Jij ziet wel een toekomst voor je in de zorg.

Azora. Zo zorgen we voor elkaar in de Achterhoek.

Ga voor informatie en sollicitatie naar www.azora.nl/vacaturesOok kun je contact opnemen met mevrouw W. Leijzer, telefoonnummer (0315) 33 81 11.Aanwezig op dinsdag, woensdag en donderdag.

Bezoek ons tijdens de open dagen van het

Graafschap College in Doetinchem op

vrijdag 4 en zaterdag 5 februari 2011.

SS Stichting Azora bestaat uit: Verpleeg- en revalidatiecentrum Antonia Terborg Zorgcentrum De Bettekamp en Verpleeghuis Den Es Varsseveld Zorgcentrum en verpleeghuis Debbeshoek Ulft Zorgcentrum en verpleeghuis Gertrudis ‘s-Heerenberg Zorgcentrum Maria Magdalena Postel Gendringen Zorgcentrum en verpleeghuis De Schuylenburgh Silvolde Azora Thuiszorg Azora Advies- en behandelcentrum

Wat is e-learning?Kort gezegd, e-learning is het leren via de computer op een interactieve manier, bijvoorbeeld met behulp van een filmpje of animatie.

Wat houdt deze nieuwe manier van leren in?Het volgen van een cursus via e-learning biedt veel voordelen. Je kunt op je eigen gekozen moment, in jouw tempo én thuis rustig een cursus volgen. Een ander pluspunt is dat je een cursus ook in gedeeltes of per hoofdstuk kunt volgen, dus afsluiten en bij wijze van spreken de volgende dag weer verder gaan.

Goede zorgMarga Klompé biedt hiermee haar medewerkers deze interactieve en inspirerende mogelijkheid aan om het deskundigheidsniveau op peil te houden zodat we kwalititatief goede zorg kunnen blijven geven aan cliënten in onze organisatie.

Een kijkje nemen in een e-learningscursus? Dat kan, een voorbeeld vind je op onze website www.szmk.nl. Ga naar ‘werken bij’ > ‘leren bij’ > ‘e-learning’.

Werken in de zorg is ook je vakkennis bijhouden!

S T I C H T I N G

Z O R G C O M B I N A T I E

Stichting Zorgcombinatie Marga KlompéPostbus 71, 7140 AB GroenloTelefoon 0544 474100

www.szmk.nl

Het kan bij SZMK interactief met E-learning!

15

Taal-en-rekencentrum in Groenlo levert maatwerkDe overheid stelt steeds hogere eisen aan het rekenen taalonderwijs, ook binnen het mbo. De exameneisen voor Nederlands, Engels en rekenen wor-den strenger. Binnen het onderwijspro-gramma van de opleidingen zijn lessen en instructie voor deze vakken opgeno-men. Daarnaast is voor taal en rekenen in Groenlo Tr@cé opgericht: een taal-en-rekencentrum waar je – onder begelei-ding van een assistent of docent – aan deze vakken kunt werken. Dit levert veel voordelen op, je krijgt zo begeleiding op maat. Taal-en-rekenassistent Veronic Lummen is erg enthousiast over de nieu-we werkwijze.

Tr@cé is een nieuw onderdeel binnen de onderwijsprogramma’s in Groenlo en is

er voor studenten van alle opleidingen die het Graafschap College daar biedt: Zorghulp, Helpende zorg en welzijn, On-derwijsassistent, Verpleegkundige, Ver-zorgende, Medewerker maatschappelijke zorg en Pedagogisch werker. Eén uur per week werk je in Tr@cé aan de vakken Engels, Nederlands en rekenen. Je kunt deze uren zelf inplannen, wan-neer het jou uitkomt. Er is altijd een taal-en-rekenassistent aanwezig. Deze assis-tent helpt je wanneer je met vragen zit. “Daarnaast zijn er ook regelmatig docen-ten Nederlands, Engels of rekenen aan-wezig”, vertelt Veronic Lummen. “Soms is het heel druk en zit het centrum vol, soms is het ook wat rustiger. Altijd kan er goed gewerkt worden. Er worden dan ook dui-delijke regels gesteld.” Veronic Lummen

merkt dat het prettig is dat ieder op zijn eigen niveau kan werken aan de vakken. “Zowel voor studenten die vooroplopen als voor studenten die wat meer moeite hebben met bepaalde vakken is dit fijn.”

Spreekuren en workshopsIn januari 2011 wordt Tr@cé officieel geopend, maar vanaf het begin van dit schooljaar wordt er al volop gebruikge-maakt van het centrum. “We zijn trots op de mooie ruimte die voor de studenten is gecreëerd”, vertelt Veronic Lummen. Er zijn in totaal 26 computerplekken. Stu-denten kunnen ook aan de grote tafel werken, eventueel met laptop, of kiezen voor een van de luxe fauteuils. In de kas-ten staan diverse boeken en naslagwer-ken, gestructureerd per vak. “Tr@cé staat

niet op je rooster; je kunt er altijd terecht om aan opdrachten te werken of voor extra ondersteuning. Voor specifieke vra-gen zijn er spreekuren, wat inhoudt dat er op dat moment een docent aanwezig is die jou een-op-een uitleg kan geven.” Als er veel studenten zijn met hetzelfde probleem, is er ook de mogelijkheid om je in te schrijven voor een workshop. Het doel is hetzelfde: het niveau van de stu-denten op het gebied van taal en reke-nen naar een hoger niveau tillen.

Rustig werken en goed concentrerenWat vinden de nieuwe gebruikers zelf van Tr@cé? Yvette, tweedejaars pedago-gisch werker, vindt dat je er goed met je lessen bezig kan zijn. “Ze hebben veel en leuk materiaal waar je van kunt leren, zoals spelletjes in de Engelse taal, boe-ken en tijdschriften. Ik ga gemiddeld drie tot vier uur per week. Ik heb moeite met Engels en hier kunnen ze me altijd hel-pen. Tr@cé ziet er gezellig uit en ik kan me er goed concentreren.” Studiegenoot Carla is het met haar eens. “Ik vind het een fijne ruimte omdat je er rustig kan werken. Als je vragen hebt, kun je hier terecht. Ik kom hier twee uur in de week en werk dan zelfstandig aan Engels.” Een eerstejaars student van de opleiding Verpleegkunde is ook positief: “Ik vind het fijn om in Tr@cé te zitten. Je kunt er van alles vinden: boeken, woordenboe-ken, computers, laptops, nakijkboeken, et cetera. Er is altijd een practicumassis-tent aanwezig, dus voor vragen kun je bij hem of haar terecht. Ik zit twee keer in de week in Tr@cé voor de lessen Neder-lands en rekenen en werk dan voor me-zelf aan opdrachten.”

Tr@cé is een pilot. Later dit schooljaar wordt geëvalueerd en besloten of het centrum op deze manier verder gaat of dat de werkwijze aangepast moet wor-den. Ook wordt dan gekeken of een ver-gelijkbare werkwijze voor andere oplei-dingen binnen de Sector Zorg & Welzijn wenselijk is.

Tr@cé helpt je bij de vakken Nederlands, Engels en rekenen

Waar een stage allemaal toe kan leiden…Eind 2009 liep Inge Stevens, derdejaars Verpleegkunde, drie maanden stage in het Sumve-hospital in Tanzania. Deze leerzame periode maakte zo veel indruk op haar dat ze na thuiskomst samen met medestudenten actie ging voeren.

Het Sumve Districtshospitaal in Noord-Tanzania heeft 260 bedden. Inge Stevens (20) liep stage op de kinderafdeling. “Ne-gentig procent van de kinderen in het ziekenhuis lijdt aan malaria”, vertelt ze. “Op zich is deze in de tropen veelvoor-komende ziekte goed te bestrijden, als er maar genoeg medicijnen aanwezig zijn en de kinderen tijdig medische zorg krijgen. Het vervoer naar het ziekenhuis is een van de grootste problemen.” Het

viel Inge op dat er totaal geen emotione-le begeleiding is als er bijvoorbeeld een kind sterft. De ouders worden helemaal op zichzelf teruggeworpen. De omstan-digheden zijn nog steeds vrij primitief en Inge heeft geleerd wat het betekent om in een Afrikaans land medische zorg te moeten bieden: je leert hoofd- en bijza-ken te onderscheiden. “Bovendien is het erg vormend voor jezelf. Mensen reage-ren er vaak gelaten als er weer eens geen water is of de stroom is uitgevallen en er kinderen toch acute hulp nodig hebben.” Dat viel Inge soms wel zwaar.

Veertig kilometer lopen voor waterWater is naast elektriciteit een belangrijke voorwaarde om goede medische zorg te

kunnen bieden: een van de redenen om actie te voeren voor een goede water-voorziening. “De vrouwen moesten vaak veertig kilometer lopen met emmers wa-ter op hun hoofd.” In het kader van het vak Leren, Loopbaan en Burgerschap ont-stond bij Inge en een aantal medestuden-ten het idee om een benefietconcert te or-ganiseren voor de waterput in Sumve. Dit concert in de DRUfabriek was een succes. Tel daarbij de opbrengst van een kerstac-tie, een aanvulling van het Graafschap College én een door de studenten geor-ganiseerde sponsorloop en de benodigde 2500 euro werd bereikt. Al met al was het actievoeren een prachtig initiatief dat he-lemaal zelfstandig door studenten werd opgezet. Het geld van de actie is gedo-

neerd aan twee Nederlandse vrijwilligers die in Sumve woonden en ervoor zorgden dat dit project is gerealiseerd. Op 3 augus-tus 2010 kwam bij Inge het bericht binnen dat de put klaar is en er schoon water uit de pomp komt. Missie geslaagd!

Studente Verpleegkunde voert actie voor waterput in Tanzania Inge Stevens (rechts) toont

met een klasgenote de

actieposter

Dichtbij, herkenbaar en vertrouwd!

www.careaz.nl

Lichtenvoorde

Dinxperlo

Borculo

Vind je het fijn iets te betekenen voor ouderen? Spreekt zorgen voor anderenje aan en zoek je een baan die afwisselend is? Dan is werken en/of lerenbinnen Careaz misschien iets voor jou!Careaz staat voor zorg(care) van A tot Z en is een organisatie voor wonen,welzijn en zorg in de Achterhoek.Als kleinschalige organisatie zijn we een goede werkgever die lokaal be-trokken is. De sfeer is informeel en we staan voor kwaliteit die dagelijks door onze medewerkers, vrijwilligers en leerlingen wordt waargemaakt.

Careaz is in het bezit van het HKZ-certificaat voor verpleging, verzorging enthuiszorg.

Neem voor actuele vacatures, vakantiewerk of het sturen van een open sollicitatie contact op met de afdeling HRM, tel.nr. 0544 374273.

Of bezoek regelmatig onze website (www.careaz.nl) om te kijken of wij defunctie of opleidings- of stageplaats hebben die jou uitdaging biedt.


www.careaz.nl

Lichtenvoorde

Dinxperlo

Borculo

informatie via locaties0544 372064 0315 657500 0545 251100

Het is tijd om te kiezen voor de zorgJouw zorg is aan onze cliënten goed besteed


Raad en daad voor iedereen

met een beperking

T 0314 34 42 24www.mee-og.nl

Een leuke opleiding en daarna een leuke baan, dat wil jij vast ook. Voor mensen met een verstandelijke, lichamelijke of zintuiglijke beperking, mensen met een autismespectrumstoornis of chronische ziekte is dit vaak een hele opgave. Maar je staat er niet alleen voor. MEE kijkt samen met jou wat je leuk vindt, waar je goed in bent en wat je wilt. Als je op school extra ondersteuning nodig hebt, dan kijkt MEE samen met jou welke mogelijkheden hiervoor zijn en hoe dit moet worden geregeld.MEE ondersteunt je op alle terreinen van het dagelijkse leven. Vaak is er meer mogelijk dan je denkt.

17

Terugblik van Uitblinker Jessica ten HaveTot haar verrassing werd Jessica ten Have uit Laren vorig jaar gekozen tot Uitblinker 2010 van het Graafschap Col-lege. Ze volgde de opleiding Sport- en bewegingscoördinator bij de Sector Zorg & Welzijn. Voor haar stage ontwikkelde Jessica nieuwe trainingsschema’s, wat haar veel waardering van het stagebe-drijf opleverde. Jessica vertelt hoe zij de afgelopen periode heeft beleefd.

De Uitblinker-verkiezing wordt jaarlijks door de MBO Raad georganiseerd. Een Uitblinker is een mbo’er die veelbelo-vend op de arbeidsmarkt komt. Mede door de Uitblinker-verkiezing maakt de MBO Raad duidelijk hoe belangrijk be-roepsonderwijs en vakmanschap zijn voor onze samenleving. Jessica blinkt volgens het Graafschap College uit door haar ijver, ambitie en enthousiasme in haar vak. Tijdens haar afstudeerstage stimu-leerde zij mensen om persoonlijke doelen te verleggen en gezonder te gaan leven. “Hiervoor heb ik een programma ontwik-keld voor beginnende sporters die in vier tot zes maanden worden voorbereid op het deelnemen aan groepslessen”, vertelt Jessica. Ze deed dat met veel passie en plezier. Haar stagebedrijf was meer dan tevreden over de schema’s. “Als mensen hun sportdoelstellingen hebben behaald, heb ik mijn doel ook behaald”, zegt Jessica nuchter.

Op 8 oktober jl. was het slotgala van de Uitblinker-verkiezing en werden alle 51 Uitblinkers gehuldigd.

Bij de uitreiking van de titel ‘Landelijk ambassadeur Beroepsonderwijs 2010’ eindigde Jessica ook nog eens bij de top tien. “Het was voor mij een onvoorstel-baar jaar”, vertelt ze. “Het hele ‘Uitblin-kerschap’ kwam als een verrassing en ik voelde me hierdoor erg vereerd.” Tijdens het gala vroegen veel andere Uitblinkers haar naar de reden van haar nominatie. “Mijn antwoord was dan: ik heb geen idee. Ik ben gewoon met plezier naar school gegaan en heb mijn best gedaan.”

Een tip voor andere studentenIn haar laatste studiejaar werd Jessica dus gekozen tot Uitblinker. “Ik moest de laatste dingen inleveren, examens afron-den en mijn stage afsluiten door middel van projecten.” Het afgelopen jaar vloog voor haar voorbij. “Het Graafschap Col-lege heeft mij overal bij geholpen. Ook mijn leraren hebben mij door dik en dun gesteund.” Jessica is dan ook erg tevreden over haar opleiding. “Ik had nooit een an-dere opleiding willen volgen. Ik heb het ontzettend naar mijn zin gehad. Dit komt door het vakaanbod, maar ook door de leraren en de hechte band die je krijgt op school. Ze willen je laten groeien binnen de opleiding en dat vind ik belangrijk!”

De Uitblinker van 2010 heeft als tip voor andere studenten: “Ga met plezier naar school, dan komt de rest vanzelf.” Afge-lopen schooljaar heeft Jessica haar oplei-ding afgerond en nu is ze fulltime werk-zaam als personal trainer binnen een fitnesscentrum. Mede dankzij Jessica is de opleidingengroep Sport en bewegen gestart met het nieuwe uitstroomprofiel Trainer/coach fitness en gezondheid.

Meer informatie over de 6-Daagse Beroepsonderwijs en het Uitblinkers-

gala is te vinden op de website

www.6dbo.nl

De eerste kennismaking met competentiegericht onderwijsDe eerste groep studenten Verzorgende-IG (Individuele Gezondheidszorg) die competentiegericht is opgeleid studeer-de vorige zomer af. Ellen Groote Haar en Sanne Campschroer blikken terug op hun studiejaren en de kennismaking met het nieuwe onderwijs.

Voorheen leerden studenten Verzorgen-de-IG de theorie en handelingen op school en gingen pas later in de opleiding op stage. “Daar ontdekten ze pas of dit werk wel of niet voor hen was weggelegd, met als gevolg dat veel studenten toen nog af-haakten”, weet Ellen Groote Haar (19). Zij en haar oud-studiegenoot Sanne Camp-schroer (20) zijn blij dat zij competentie-gericht zijn opgeleid. “Al was het natuur-lijk wennen, want dit onderwijs was zowel voor de studenten als voor de docenten nieuw. Alles verliep nog niet geheel op rolletjes, maar bij onduidelijkheden ston-den de docenten altijd voor ons klaar. Daar mogen ze om geprezen worden”, vindt Sanne. Het voordeel van de nieuwe onderwijsmethode is voor haar duidelijk: “Niet de school, maar jij zelf stuurt nu je studieloopbaan aan.” Ellen voegt toe: “En heb je meer begeleiding of uitleg voor bepaalde vakken nodig, dan moet je dit zelf aangeven.” “Doe je dit niet, dan heb je alleen jezelf daarmee”, legt Sanne uit. Volgens Ellen is de uitval behoorlijk terug-gelopen. Wel was de overgang vanaf de middelbare school wennen: ineens moet

je alles zelf uitzoeken. Daar heb je – zeker in het begin – wel wat ondersteuning bij nodig. “Gelukkig kregen we die. En gaan-deweg de studie werden we steeds meer losgelaten”, vertelt Sanne.

Zelfstandig leren en reflecterenDe twee voorstanders van het competen-tiegericht onderwijs vinden het prettig dat je zelfstandig leert en aansluiting hebt met de praktijk: “Alles wat je in de praktijk ziet, kun je direct terugkoppelen aan de theorie. Je hebt zo ook meer ‘beeld’ bij de les.” In totaal liepen Ellen en Sanne in hun eerste jaar al twintig weken stage en in hun laat-ste jaar bijna het volledige schooljaar. Ze konden al het geleerde telkens direct in de praktijk toepassen. “Tijdens onze opleiding leerden we de kneepjes van het vak van de verzorgende”, vertelt Sanne. “En we leer-den naar onszelf te kijken. We moesten veel feedback geven,” vult Ellen aan, “en daarbij de leermomenten bepalen.” Voor de uitstroom- en examenfase moes-ten ze een heel jaar in een huis werken en een kwaliteitsverbeterplan opstellen. “Erg leerzaam”, aldus Sanne. De opleiding kostte veel tijd; ze waren erg druk met op-drachten maken, reflecties schrijven en sta-ge lopen. “Soms ging dit ten koste van mijn sociale leven, maar ik kreeg er veel voor terug. Ik ben gegroeid door de opleiding en zelfstandiger geworden”, vindt Sanne. Ellen deelt deze ervaring. “Je maakt ook veel mee: ziektes en het overlijden van mensen. Daardoor ontwikkel je jezelf.”

Sneller zelfstandig werkenZien ze verschil tussen de verzorgenden die competentiegericht zijn opgeleid en de verzorgenden die eindtermengericht zijn opgeleid? “Ja, de verzorgenden die competentiegericht zijn opgeleid kunnen sneller zelfstandig werken.” Ellen merkt in haar werk dat je van elkaar kunt leren. “Door onze komst is er ‘verfrissing’ onder het personeel, want wij komen net uit de schoolbanken, met de nieuwste opleiding achter de rug.” Om nog meer de diepte in te gaan, volgt Sanne nu de tweejarige bol-opleiding Verpleegkundige (niveau 4). Ellen volgt de bbl-opleiding Verpleegkundige en werkt in een woon- en verpleeghuis.

Afgestudeerde studentes Verzorgende-IG kijken terug op hun opleiding

Project ‘1000 dagen voor de zorg’Ongeveer 100 studenten van de opleidin-gen Pedagogisch werker en Medewerker maatschappelijke zorg waren vorig school-jaar te vinden in een groot aantal zorgin-stellingen in de Achterhoek. Samen werk-ten zij 1000 dagen mee in de zorg, voor niets en toch ook weer niet voor niets.

“Het project ‘1000 dagen voor de zorg’ kent alleen maar winnaars”, vertelt initi-atiefnemer Onno van de Groep enthou-

siast. “De uren die de studenten in de zorginstelling werkten, werden door de instelling ‘betaald’ in een sponsoring van onze reis naar Bosnië. Daar gingen we voor het project Graafschap4Bosnië eind april met de groep aan het werk. In het gebied rond de plaats Sanski Most pak-ten we deelprojecten aan op twee basis-scholen, een dagopvang voor kinderen met een verstandelijke beperking en een bejaardentehuis. Met ‘1000 dagen voor

de zorg’ profiteren dus drie partijen van elkaar, iedereen wordt er beter van. Het is een zeer effectieve en persoonlijke ma-nier om maatschappelijke betrokkenheid van onze studenten te vergroten en om echt een verschil te maken voor de plaat-selijke bevolking in Bosnië.”

Meer informatie over het project vind je op de website www.everyoneweb.com/graafschap4bosnie.

Unieke opzet verbindt zorg in Nederland met zorg in Bosnië

17

Sanne (links) en Ellen zijn blij dat ze competentiegericht opgeleid zijn

Jessica tussen haar begeleidende docenten

JOUW UNIT JOUW WERK

JOUW

TOEKOMST

JOUW OPLEIDING

Ben jij:Tussen de 16 en 27 jaar?

Is het nog niet gelukt om een diploma op MBO-niveau 2 (of

HAVO) te behalen?

Of is jouw opleiding nu niet de juiste?

Ben jij werkend of op zoek naar een (leer)baan?

Aarzel niet en wandel binnen bij JOUW Unit!!

JOUW Unit kijkt samen met jou naar waar je interesse ligt en wat voor jou

de beste manier is om verder te gaan. Als je dat wil, kan JOUW Unit voor je

bemiddelen in scholing en/of werk.

JOUW Unit: “de spin in het web”- Weet de weg in opleidingenland en heeft ingangen bij scholen

- Kent de arbeidsmarkt goed

- Heeft vele contacten met werkgevers in de Achterhoek

- Heeft relaties met de Gemeenten, de UWV WERKbedrijven en uitzendbureaus

JOUW Unit is te vinden aan de Terborgseweg 136 in Doetinchem

en aan de Burgemeester Bosmastraat 7 in Winterswijk.

Telefoon trajectbegeleiders 06-57540652 of 06-13210574

Wil je meer informatie, kijk dan op www.jouwunit.nl

Grijp je kans en ga nu aan

de slag met de opleiding!

Dat kan ook terwijl je werkt.

Het is nog niet te laat; JOUW

Unit ondersteunt jou hierbij.

Opleidingscentrum ZutphenSchilderen, stukadoren afbouw & onderhoud

Zit je in de leeftijd van 16-20 jaar en wil je graag Schilder worden dan kunnen wij je het volgende aanbieden in een betaalde baan met toekomstmogelijkheden:

• Niveau 1 Assistent Schilder een opleiding van 1 jaar. • Niveau 2 Medewerker Schilder een 2-jarige opleiding. • Niveau 3 Gezel een 2-jarige opleiding. • Niveau 4 Restauratie of kaderopleiding minimaal 2 jaar.

Tevens verzorgen wij cursussen op maat voor de aangesloten bedrijven.

Wil je meer weten?

Bezoek dan onze website www.schilderscool.nl

Wil je bellen voor een afspraak,088-0031600

Wil je [email protected]

Wil je langs komen?We zitten aan de Dreef 8a in Zutphen.

19

Ben je van buitenlandse afkomst en wil je (beter) Nederlands leren? Dat kan bij de Sector Educatie & Participatie van het Graafschap College. Als je nog veel moeite hebt met de Nederlandse taal, kun je een opleiding op A1- of A2-niveau volgen. Als je al meer kennis hebt van het Nederlands en het Staatsexamen I of II wilt halen, kun je de opleiding B1 of B2 doen. In een intakegesprek kijken we welk niveau het meest geschikt voor je is. In alle opleidingen besteden we veel aandacht aan lezen, schrijven, spreken en luisteren. Je kunt het hele schooljaar instromen in een van de lesgroepen; je hoeft dus niet tot september te wachten.

Anita Peter (25) komt van oorsprong uit Nigeria en volgt sinds augustus 2010 de opleiding NT2 niveau A1. Anita Pe-ter vertelt: “Elf jaar geleden ben ik in Nederland komen wonen, omdat mijn moeder hier naartoe ging. Ik vind het belangrijk om de Nederlandse taal te leren, omdat ik dan makkelijker met andere mensen kan praten en overleg-gen. Ik wil alles kunnen doen wat ie-dereen doet.” Ook tijdens haar werk in een verzorgingshuis is het prettig als ze zich goed verstaanbaar kan maken bij de oudere mensen. De NT2-opleiding bevalt haar goed; Anita heeft het naar haar zin.

“Het schrijven en lezen is nog moeilijk, maar praten en iemand verstaan gaat al best goed.” De docenten vindt ze erg aar-dig. In de toekomst wil Anita in het ver-zorgingshuis blijven werken, dat bevalt namelijk goed en wordt alleen nog maar leuker als ze de taal beter beheerst.

Ahmad Shah Atifi (29) komt van oor-sprong uit Afghanistan, maar heeft in verschillende landen gewoond. Hij spreekt daardoor ook veel verschillen-de talen. In 2001 kwam Ahmad Shah Atifi naar Nederland. Hij leerde de taal vrij snel te spreken, maar om het ver-der te verbeteren – vooral op het ge-bied van grammatica – volgt hij sinds de zomer van 2010 de opleiding NT2 op niveau B2.

Op dit moment wacht hij op de uitslag van zijn staatsexamen. De opleiding ging hem goed af. “Vooral de kleine klassen vond ik fijn, zo heb je meer contact met de docenten. De docenten zijn heel geduldig en vriendelijk. Ze doen hun best en staan er open voor om al je vragen te beantwoorden.” Wat Ahmad Shah Atifi gaat doen als hij de opleiding heeft afgerond, weet hij nog niet zeker. “In Turkije deed ik een opleiding journalistiek, misschien wil ik daar in verder. Werken als tolk of docent Engels is ook nog een op-tie.”

Haal je vmbo- of havo-diplomaBen je 18 jaar of ouder en heb je geen havo- of vmbo-diploma (tl)? Bijvoorbeeld omdat je door omstandigheden de oplei-ding niet af hebt kunnen maken of omdat je bent gezakt voor je examen? Bij de Sec-tor Educatie & Participatie van het Graaf-schap College kun je alsnog een diploma of ontbrekende certificaten behalen op vmbo (tl) of havo-niveau. Een vmbo-di-ploma is een goede opstap voor bijvoor-beeld een opleiding op mbo-niveau. Ook kun je met je vmbo-diploma een havo-opleiding gaan volgen. Met het havo-di-ploma kun je doorstromen naar het vwo of het hbo. Zowel de havo- als de vmbo-opleiding kun je in een jaar afronden.

Marloes de Ruyter (19) en Bart Geurkink (20) volgen de eenjarige havo-oplei-ding bij het Graafschap College. Nadat Marloes haar vmbo-diploma had behaald en een mbo-opleiding tot dierenartsassis-tent (niveau 4) had afgerond, wist ze niet goed welke richting ze op wilde. “Daar-om haal ik nu eerst mijn havo-diploma. Ik zie dit jaar als een soort tussenjaar. Waarschijnlijk wil ik straks de kant van de gezondheidszorg op – misschien een hbo-opleiding verloskunde – en dan moet ik ook diverse vakken op havo-niveau afge-rond hebben.”

Veel werk verzettenMarloes volgt het profiel Natuur & Ge-zondheid en heeft vijf dagen per week les op het Graafschap College. Dit bevalt haar goed, al had ze zich van tevoren wel wat op de opleiding verkeken. “Je moet veel werk verzetten en je hebt slechts negen maanden de tijd tot de examens. Ik moet dus goed mijn best doen. School ging mij altijd gemakkelijk af, maar nu moet ik er dingen voor opofferen. Elke dag moet ik er na school echt nog even voor zitten. Een profielwerkstuk, boek-verslagen voor Nederlands, dat hoort er allemaal bij.”

Tip voor andere studentenBart is het met Marloes eens, dat merkte hij vorig jaar wel toen hij zakte voor het havo-examen. Dit jaar hoeft hij alleen nog Engels, geschiedenis en wiskunde te halen van zijn profiel Economie & Maat-schappij. Bart is met een omweg bij deze opleiding terechtgekomen. Op zijn mid-delbare school bleef hij zitten in het der-de jaar van de havo, stapte over naar het vmbo, en haalde in één jaar zijn vmbo-di-ploma. Daarna probeerde hij het weer in havo 4, maar bleef hij zitten. Vervolgens begon hij aan de opleiding Sport en be-wegen op het Graafschap College. In het

tweede jaar brak hij zijn been en liep hij vertraging op. Omdat hij toch graag iets anders wilde, besloot Bart vorig jaar om nog één keer te proberen de havo af te ronden. “Dat lukte nét niet – het scheel-de slechts drie tiende – maar dit jaar gaat het me zeker wél lukken.” Zijn tip voor anderen is: “Pas absoluut op dat je je niet vergist in hoeveel werk het is.”

Goede voorbereidingMarloes en Bart vinden het fijn dat ze nu te maken hebben met volwassenen-onderwijs. “Ik moet er niet aan denken om nu terug te gaan naar de middelbare school. Natuurlijk heb je hier veel eigen verantwoordelijkheid; maar daar wen je aan. Je moet wel, want anders stoot je je hoofd”, aldus Marloes. Bart vindt het fijn dat er wel een aanwezigheidsplicht is. Marloes denkt dat de opleiding hen goed voorbereidt op het havo-examen. “We hebben goede docenten en ik leer hier ontzettend veel. Ik denk dat het belang-rijk is dat je je motivatie vasthoudt en stapje voor stapje denkt. Het vooruitzicht helpt me daarbij: hierna ga ik lekker op kamers en studeren!” Bart wil straks de hbo-opleiding Management, Economie en Recht gaan doen. “Maar nu eerst eens eindelijk de havo afronden!”

Als je geen diploma hebt gehaald in het voortgezet onderwijs of je weet nog niet voor welk beroep je opgeleid wilt worden, dan kun je bij het Graafschap College een AKA-opleiding (Arbeids-marktgekwalificeerd Assistent, niveau 1) volgen.

De AKA-opleiding is een goede start voor een vervolgopleiding of een start op de arbeidsmarkt. In deze opleiding is extra veel aandacht voor structuur en begelei-ding. Deelnemers aan deze opleiding zijn

leerlingen die om wat voor een reden dan ook geen diploma hebben kunnen halen, maar ook leerlingen uit het spe-ciaal onderwijs en NT2, zoals volwassen allochtone deelnemers en minderjarige asielzoekers. Door de extra zorg voor de studenten is er nauwelijks uitval in deze opleidingen. Met het diploma kun je werk zoeken, maar ook verder gaan met een opleiding voor niveau 2. Je moet het diploma voor niveau 1 vooral zien als een basis waarmee je door kunt gaan naar een vervolgopleiding.

Geen diploma? Nieuwe kansen op het Graafschap College

Nederlands als tweede taal

BAM Utiliteitsbouw wenst alle (toekomstige) leerlingen veel leerplezier in het nieuwe schoolgebouw van het Graafschap College!

Interesse in werken in de bouw?Kijk op onze website www.bamutiliteitsbouw.nl

WERKT, OOK AAN JOUW TOEKOMST!

» ALTIJD OP DE HOOGTE VAN DE LAATSTE TRENDS

» DIRECT AAN DE SLAG IN EEN ERKEND LEERBEDRIJF

» JE GEBRUIKT JE KENNISDIRECT IN DE SALON!

» EEN MBO DIPLOMA MET EEN BEAUTY ACADEMY CERTIFICAAT

» WERKEN IN EEN VEILIGEEN VERANTWOORDE KAPSALON

» ALLE KANSEN OM DOOR TE GROEIEN NAAR TOPSTYLIST

» CURSUSPROGRAMMA

» GOEDE SECUNDAIRE ARBEIDSVOORWAARDEN

Kijk voor meer info op » www.amikappers.nl

START JE CARRIÈREBIJ AMI KAPPERS

WORDT OOKKAPSTER!

Houd jij van een uitdaging?Maak dan kennis met de wereld van

Wim Bosman!

Kijk voor meer informatie over stagesen vacatures op onze websitewww.werkenbijwimbosman.nl

21

Laagdrempelig leren op de VolksuniversiteitDe Volksuniversiteit van Doetinchem en omstreken werkt nauw samen met het Graafschap College en is er voor ieder-een, ongeacht vooropleiding, leeftijd of achtergrond. De Volksuniversiteit biedt een breed aanbod van cursussen, work-shops, lezingen en excursies. De cursus-sen worden in een gezellige en onge-dwongen sfeer aangeboden en zijn niet gericht op het behalen van een diploma. Voorop staat om mensen de mogelijkheid te bieden zich onder deskundige begelei-ding zo breed mogelijk te informeren.

Maya van der Meer, manager van de Volksuniversiteit: “We zetten ons in voor een zo groot mogelijke doelgroep op een zo breed mogelijk terrein. Ken-nis willen we toegankelijk maken voor iedereen. We hebben een aantal vaste rubrieken, maar daarbinnen hebben we een heel afwisselend programma, waar-bij we kunnen inspelen op de actualiteit en specifieke vragen en wensen van cur-sisten. De Volksuniversiteit is heel laag-drempelig. Mensen moeten zich hier thuis voelen en ons aanbod moet betaal-baar zijn.”

Sinds enige tijd biedt de Volksuniversiteit ook activiteiten aan in het mooi geres-taureerde pand van de Sector Educatie & Participatie in Winterswijk. Najaar 2010 ging er bijvoorbeeld een cursus Spaans van start en voor voorjaar 2011 zijn on-der andere een cursus Internet en e-mail en een workshop Kies je kleur gepland.

Voor meer informatie: www.vudoetinchem.nl of tel. 0314-323 793

Stel: je werkt in een winkel, dan is het belangrijk dat je jouw klanten in goed Nederlands te woord kan staan en bij het afrekenen weet hoeveel geld je te-rug moet geven. Of je werkt in de zorg, dan is het van belang dat je goed met je patiënten kan communiceren en bij-voorbeeld bij het geven van injecties weet hoeveel vloeistof je moet inspui-ten. Maar ook als je werkt in de bouw is het belangrijk dat je de Nederlandse taal voldoende beheerst om met je col-lega’s te overleggen en kunt berekenen hoeveel bouwmateriaal je nodig hebt.

Het zijn voorbeelden, want welk beroep je ook kiest: Nederlands en rekenen zijn basisvaardigheden die je moet beheer-sen. Ook in het dagelijks leven heb je er alleen maar voordeel van als je goed kunt rekenen en de Nederlandse taal be-heerst. Daarom krijg je op het Graafschap College les in rekenen en taal, ongeacht welke opleiding je volgt. We verwachten dat je aan het eind van de opleiding een bepaald niveau hebt bereikt, zodat je je-zelf in de samenleving en tijdens je werk goed kunt redden.

Taal en rekenen moet je kunnen!

Aan het begin van het schooljaar 2010-2011 namen de opleidingen brood en banket, horeca, toerisme en recreatie, schoonheidsverzorging en haarverzor-ging hun intrek in de nieuwe vestiging van het Graafschap College aan de Maria Montessoristraat in Doetinchem. Er gin-gen twee nieuwe opleidingen van start: de opleiding Facilitair leidinggevende en de opleiding Manager/ondernemer hore-ca. En er is nog meer nieuw(s): de studie-richting schoonheidsverzorging heeft de opleiding Allround schoonheidsspecialist uitgebreid met het onderdeel wellness.

Het fonkelnieuwe schoolgebouw levert veel voordelen op voor het onderwijs. Het unieke gebouw, met grasdak en on-dergrondse parkeergarage, heeft een open karakter. De school heeft veel pa-tio’s, verschillende vides, een studieplaza met mediatheek en een fraaie aula met bijzondere meubels waar het in de pauze prettig is om te verblijven. Overal schijnt daglicht naar binnen en heb je uitzicht op de omgeving. De praktijklokalen van de verschillende opleidingen beschikken over de nieuwste faciliteiten. Deze faciliteiten sluiten goed aan bij de huidige onder-wijseisen. De nieuwe school biedt boven-dien meer mogelijkheden voor de oplei-dingen om onderling samen te werken.

HorecaIn de keuken en het restaurant waar het praktijkdeel van de horecaopleidingen verzorgd worden, beschikt het team over up-to-date apparatuur en gereedschap. Ook is er een demolokaal ingericht waar workshops en demonstraties gehouden worden. Met het in gebruik nemen van

het nieuwe gebouw is de vierjarige niveau 4-opleiding Manager/ondernemer horeca toegevoegd aan de al bestaande opleidin-gen voor kok en gastheer/gastvrouw. Deze opleiding leidt studenten op om een eigen restaurant of hotel te openen of manager te worden in een horecaonderneming.

Brood en banketOok de opleidingen Brood en banket heb-ben compleet nieuwe faciliteiten gekre-gen. Er is een moderne bakkerij met een gekoelde afdeling voor banket, chocola-dewerk, ijs en salades. De broodbakkerij is ingericht met de nieuwste apparatuur, zoals een remrijskast, klutsmachines, een computergestuurde uitrolmachine en een diepvries en koelcel. Bovendien is de bak-kerij voorzien van verschillende ovens, zoals een rotatieoven en een broodoven speciaal voor vloerbrood en buitenlandse broodsoorten. Er is zelfs een bakkerswin-keltje met onder andere een toonbank en broodwand waarop studenten hun producten kunnen presenteren.

Toerisme en recreatieDe Toerisme-opleidingen hebben in het nieuwe schoolgebouw een echt reisbu-reau gekregen waardoor de studenten op een realistische wijze kunnen oefenen in het verkopen van reizen. De verkoop-gesprekken worden met camera’s opge-nomen om met de studenten te kunnen bespreken. De opleiding recreatie heeft in het nieuwe schoolgebouw een eigen ruimte voor de organisatie van activitei-ten. In de kop van het gebouw bevindt zich de sportaccommodatie.

HaarverzorgingDe nieuwe kapsalon van de opleidingen Haarverzorging oogt mooi en professio-neel. In de salon kunnen vier klanten (van buitenaf) tegelijkertijd worden geholpen door studenten. De kappers hebben een groot kapperslokaal. Dit lokaal en de sa-lon zijn modern en praktisch ingericht met de nieuwste meubels en apparatuur uit de kappersbranche. In het midden van het kapperslokaal staat een grote balie met

daarachter een chemieruimte. Bij de balie kunnen de studenten klanten ontvangen, afspraken maken en producten verkopen.

SchoonheidsverzorgingBij Schoonheidsverzorging bieden de praktijkruimtes nu veel luxe en ruimte. De praktijksituatie wordt er volledig na-gebootst. Studenten kunnen klanten ont-vangen bij de balie, waar zich een kassa en verkoopvitrine bevinden. Ook zijn er drie behandelkamers en een natte ruimte. Hier waan je je in een echte schoonheidssalon. Het Graafschap College speelt in op de trend van ontspanning, rust en genieten door vanaf het schooljaar 2010-2011 naast de bestaande opleidingen de niveau 4-op-leiding allround schoonheidsspecialist-wellness aan te bieden. Deze brede oplei-ding duurt in principe drie jaar en leidt je op voor een baan in de wellnessbranche.

Facilitaire dienstverleningDe nieuwe opleiding Facilitair leiding-gevende maakt vooral gebruik van de theorielokalen, die voorzien zijn van de nieuwste digitale hulpmiddelen. De op-leiding wordt aangeboden in de beroeps-opleidende leerweg en duurt drie jaar. Als facilitair leidinggevende houd je overzicht door goed te plannen en te organiseren. Je bent praktisch ingesteld en sociaal vaar-dig, waardoor je goed in staat bent om mensen te instrueren en te begeleiden. Na de opleiding zijn er voldoende mo-gelijkheden; je bent behoorlijk allround en kunt terecht in verschillende sectoren, zoals (middel)grote kantoororganisaties, woningbouwcorporaties, onderwijsinstel-lingen, ziekenhuizen, overheidsinstellin-gen en facilitaire aanbieders.

Nieuwe school met nieuwe opleidingenFonkelnieuw schoolgebouw levert voordelen op voor onderwijs

Meer informatie over al onze opleidingen vind je op www.graafschapcollege.nl

De nieuwe vestiging in Winterswijk

WWW.HAN.NL/OPENDAG

KOM OOK NAAR DE HAN!

OPEN DAGENNIJMEGEN

05 feb16 apr

A R N H E M

12 feb09 apr

Op Leeka.nl vind je meer dan

5.000 direct te downloaden

e-booktitels en elke dag

komen hier nieuwe titels bij.

Toch liever van papier lezen?

Bij Leeka.nl geen probleem!

Leeka.nl heeft maar liefst

160.000 ‘traditionele’ boeken

op voorraad, die desgewenst

al de volgende dag bij je

bezorgd kunnen worden!

www.leeka.nl – [email protected] 60 – 7006 RE Doetinchem - Tel: 0314 – 37 70 75

het nieuwe lezen

Dinsdag 18 januari 2011, 19.00-21.00 uurlocatie DinxperloEuropastraat 6, Dinxperlo

Woensdag 19 januari 2011, 19.00-21.00 uur locatie WinterswijkPronsweg 3, Winterswijk

Dinsdag 1 februari 2011, 19.00-21.00 uurlocatie StationspleinLandbouwstraat 1, Aalten

Dinsdag 8 februari 2011, 18.30-21.00 uurlocatie SlingelaanSlingelaan 28, Aalten

OPEN DAGENSC

HA

ERSV

OO

RD

EA

alte

n –

Din

xper

lo -

Win

ters

wijk

23

Studeren in de Achterhoek… op stage in het buitenland!Avontuurlijke studenten kiezen hun prak-tijkplaats in het buitenland. Het Graaf-schap College stimuleert je om internati-onale ervaring op te doen en de keus is groot. Bij veel opleidingen is het mogelijk om voor een tijdje naar het buitenland te gaan. Met een stage binnen Europa kun je via een Leonardo-subsidie in aanmer-king komen voor een tegemoetkoming in de reis- en verblijfskosten.

Door in het buitenland werkervaring op te doen, onderscheid je je van anderen. Je verruimt je blik en je laat zien dat je over een grote mate van zelfstandigheid en eigen initiatief beschikt. Je voegt daar-mee iets extra’s toe aan je beroepsoplei-ding. Maar werken in het buitenland is ook gewoon leuk. Het vraagt wel iets van je. Je moet durven en je bent een tijdje helemaal op jezelf aangewezen.

TegemoetkomingHet Graafschap College doet mee aan het Europese programma Leonardo da Vinci. Dit betekent voor alle studenten van het Graafschap College dat zij, als de subsidie wordt toegekend, een te-gemoetkoming kunnen ontvangen voor reis- en verblijfskosten voor hun stage. Voor het Leonardo-project kun je in ie-der land binnen Europa én in Turkije stage lopen. Het is ook mogelijk om in alle andere landen buiten Europa stage te lopen, maar dan kom je niet in aan-merking voor de Leonardo-beurs. Na af-ronding van je stage in het buitenland ontvang je van het Graafschap College een Europass Mobiliteit. De Europass is een officieel erkend onderwijs- en werk-ervaringspaspoort en staat natuurlijk goed op je cv.

Stage op GuernseyIn haar eerste week van de niveau 4-op-

leiding Managementassistent wist Carlijn Setz (18) al dat ze naar het buitenland wil-de. En zo geschiedde: tijdens haar tweede jaar liep ze tien weken stage op Guernsey, een van de Kanaaleilanden voor de kust van Noord-Frankrijk. Ze werkte daar als re-ceptioniste in het La Fregate Hotel. Door-dat het businesshotel relatief klein is, had Carlijn veel contact met de gasten en kreeg ze veel taken. Naast het aannemen van de telefoon, reserveringen inboeken en de post verwerken moest ze bijvoorbeeld ook eens een vlucht boeken met de creditcard van een gast. De stage beviel Carlijn erg goed. “De ervaring was geweldig en ik heb geleerd zelfstandig te zijn en zelf beslissin-gen te nemen. Het was fijn dat ik een Ne-derlandse kamergenoot had, maar eigen-lijk heb ik vooral Engels gesproken. Mijn Engels is nu dus flink verbeterd.” Was het spannend om alleen naar het buitenland te gaan? “Ja, maar ik had er wel een goed ge-voel over”, vertelt Carlijn. “Mijn docent En-

gels was al vaker in het hotel geweest en er waren al meer stagiaires geweest. Je weet dan dat het allemaal goed geregeld is. De mensen zijn allemaal zo aardig; ik heb al-leen maar lieve, vriendelijke mensen ont-moet.” Carlijn raadt het iedereen aan om een buitenlandstage te doen. “Je wordt in het diepe gegooid en leert zo op eigen be-nen te staan. Je hebt geen hulp meer van je ouders en móet wel contacten maken. Dit is spannend, leuk en leerzaam tegelijk.” Carlijn ontving voor haar stage een Leonar-do-subsidie. “Die krijg je niet zomaar. Eerst had ik samen met mijn ouders een gesprek met een projectcoördinator van Leonardo da Vinci. Daarna volgde veel uitleg en pa-pierwerk. Na afloop van mijn stage heb ik een groot werkstuk geschreven en in de aula van de school een presentatie gege-ven.” Was er ook nog iets wat ze minder leuk vond aan haar stage? “Ik verbleef op Guernsey tijdens het voorseizoen, wat be-tekende dat het af en toe erg rustig was. Dit had ook zijn voordeel, want daardoor kreeg ik ook andere werkzaamheden en heb ik bovendien veel kunnen doen. Ik heb het hele eiland gezien!”

Stage in TurkijeÜlgen Colak (21), inmiddels afgestudeerd verpleegkun-dige, vertrok in januari 2010 voor haar laatste stage naar Turkije. Half augustus kwam ze terug, een wereld aan er-varingen rijker. Met behulp van een Leonardo-subsidie wist Ülgen een stageplek te regelen is het Baskent Zieken-huis, een groot universitair hospitaal in de Zuid-Turkse stad Adana. “Het leuke is dat ik van mijn collega’s daar heb geleerd, maar anders-om heb ik ook wat van het

Nederlandse zorgsysteem achtergelaten.” Tijdens haar stage is ze ‘volwassen’ ge-worden, vertelt Ülgen. “Ik heb geleerd op eigen benen te staan en zelf beslissingen te nemen. Alleen daarom al zou ik ieder-een een buitenlandstage aanraden.” Ül-gen heeft niet alleen haar ‘gewone’ stage gelopen, maar ze heeft meegedaan aan alle toetsen die de Turkse studenten ver-pleegkunde doen, inclusief de eindtoets. En daar is ze met de hoogste cijfers voor geslaagd. Ze kreeg tot haar verrassing een certificaat waarmee ze officieel in Turkije mag werken. “Dit is heel belangrijk voor mijn toekomst daar.” Haar stage was alle inspanning zeker waard, vindt Ülgen. “Ik heb heel veel geleerd op mijn vakgebied, maar zeker zo veel van het ‘alleen’ ergens zijn, het mezelf moeten vermaken en het zelf alles moeten regelen. Ik ben erg blij dat ik de kans heb gekregen om naar Tur-kije te gaan. Zonder de Leonardo-subsidie was het moeilijk geweest; de subsidie was een zeer welkome bijdrage in de reis- en verblijfskosten.” Ülgen is van plan om in Turkije te gaan wonen en werken, maar volgt de komende jaren eerst nog een hbo-opleiding.

Weet jij al wat je wilt met je mbo-diplo-ma? Je kunt aan het werk of via het mbo gemakkelijk doorstromen naar het hbo. Het Graafschap College werkt samen met vier andere roc’s in Gelderland en de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN) om de overstap voor jou aantrek-kelijker te maken. Dit doen zij door de mbo- en hbo-opleidingen steeds beter op elkaar af te stemmen. Bij steeds meer opleidingen kun je bij de doorstroom

van mbo naar hbo ook nog profiteren van een kortere studieduur.

Wanneer je via het mbo naar het hbo gaat, kom je extra goed voorbereid op de arbeidsmarkt. Bovendien haal je eerst een mbo-diploma. Daarmee kan je al aan het werk. Met een hbo-diploma ga je nog meer de diepte in. Via het mbo naar het hbo kan aantrekkelijker zijn dan via de havo naar het hbo. Een beroepsoplei-

ding vraagt namelijk iets anders van je dan een havo-opleiding. Als jij al weet welke kant je op wilt en je kiest voor een mbo-diploma, dan leer je direct de competenties die in de toekomst van je worden gevraagd.

Hbo-diploma in nog geen vier jaarBij een aantal opleidingen is het mogelijk om een verkort traject te volgen in het hbo. Doordat de opleidingen goed op el-kaar zijn afgestemd, hoef je vakken die je al op het mbo hebt geleerd niet nog een keer te doen op het hbo. Kies je bij het Graafschap College bijvoorbeeld voor de opleiding ICT-beheerder (niveau 4) of Applicatieontwikkelaar (niveau 4), dan kun je in het derde leerjaar van deze opleiding al een deel van je hbo-prope-deuse halen. Op het Graafschap College volg je hiervoor lessen die door docenten van de HAN worden gegeven. Bovendien bestaat de mogelijkheid om tijdens deze mbo-opleiding een stage op hbo-niveau te doen. Dit telt dan alvast mee voor je hbo-opleiding.

Logistiek en economieEen andere mogelijkheid is het volgen van de unieke zesjarige mbo-hbo voltijd-opleiding Logistiek en economie. Je volgt eerst de mbo-opleiding Logistiek team-

leider (niveau 3), gevolgd door de mbo-opleiding Logistiek supervisor (niveau 4) in de beroepsopleidende leerweg (bol). Deze opleidingen duren samen drie jaar. Vervolgens volg je een driejarig traject Logistiek en economie bij de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN). Na af-ronding van deze mbo-hbo opleiding be-haal je een Bachelor-diploma Logistiek en economie. De studieduurverkorting voor het hbo kan op deze manier oplopen tot meer dan twee jaar. Dit alles kost je al-leen inspanning, maar geen extra lesgeld.

Ga jij straks naar het hbo?Om te kunnen slagen in het mbo en hbo heb je een goede motivatie nodig. Verder moet je onder andere beschikken over goede studieresultaten, een positieve studiehouding, doorzettingsvermogen en verantwoordelijkheidsgevoel. Heb jij deze eigenschappen en wil je graag ver-der studeren? Als je dan ook voldoet aan de toelatingseisen van de opleiding van jouw keuze, is de doorstroomroute mbo-hbo heel geschikt voor jou.

Wil je meer informatie? Informeer tijdens de open dagen naar de mogelijkheden of stel je vragen aan de vmbo-decaan of aan een decaan van het Graafschap College.

Mbo: de vooropleiding voor hbo

Ülgen (links) met haar collega’s in Turkije

CENTRUM

Slingelandziekenhuis

Zwembad/sporthalRozengaarde

PolitieBrandweer

Stadhuis

Europaweg

Terb

orgs

eweg

J.F. Ken

ned

ylaan

J.F. K

ennedylaan Varsseveldsew

eg

Haareweg

Kruisbergseweg

Kep

pel

sew

eg

Hofstraat

Markthal

Bus- en treinstationOV-plein

Energiebrug

Zaa

gdapnelo

m

Ds. Van

Dijk

weg

Ruimzicht

Julia

na

ple

in

Wilhel straat

mina

Dr. Bardet-plaats

Slingelaan

SportparkBezelhorst

SportparkZuid

Squashcentr.Rossinilaan

Dr. Huber Noodt plaats

Maria Montessoristr.

Hou

tmol

enst

raat

.

Open dagen DoetinchemOp vrijdag 4 februari van 16.00 tot 20.00 uur en op zaterdag 5 februari van 10.00 tot 13.00 uur zijn in Doetinchem de vestigin-gen open die op deze kaart zijn aangegeven. Er rijdt een pendelbus tussen de hoofdlocatie en de vestigingen aan de Ds. Van Dijkweg, de Maria Montessoristraat, het Zaagmolenpad en de Houtmolenstraat. Je kunt dus gemakkelijk meerdere locaties bezoeken.

Open dag GroenloOp dinsdag 8 februari van 16.00 tot 20.00 uur is er open dag in de vestiging Groenlo, Schralenstein 2. Hier wordt voorlichting gegeven over opleidingen van de Sector Zorg & Welzijn en hier vind je informatie over de Sector Educatie & Participatie.

PendeldienstTijdens de open dagen op 4 en 5 februari rijdt er een pen-delbus tussen de vestigingen (zie de rode stippellijn). Zo kom je gemakkelijk op de verschillende locaties. Informatie over vertrektijden is te vinden op de verschillen-de vestigingen. De opstapplaats voor de pendelbus vanaf de hoofdvestiging bevindt zich bij de ingang van de Sector Economie & Dienstverlening (Slingelaan 3).

Ds. Van Dijkweg 53DetailhandelJuridische dienstverleningBank- en verzekeringswezenCommerciële dienstverleningInternationale groothandel

Europaweg

SportparkZuid

Maria Montessoristraat 3Haarverzorging Schoonheidsverzorging Horeca Brood en banketToerisme en recreatieFacilitaire dienstverlening

embad/sporthalZweZweZwembad/sporthaldeRozengaardRoz ngaarde

dsewewweegeg SquashcentrshcenSSqu .

Ro sinilaanaaRoss

HoofdvestigingIn de hoofdvestiging in Doetinchem aan de Slingelaan 1 vind je informatie over alle opleidin-gen van de Sector Techniek & Informatica.

Ook vind je hier informatie over de studierichtin-gen Wegtransport en logistiek, administratie en secretariaat van de Sector Economie & Dienst-verlening en over de studierichtingen Basis-Zorg en Welzijn, Verpleging en Verzorging en Welzijn en Cultuur van de Sector Zorg & Welzijn.

Eveneens is er een stand aanwezig van de Sector Educatie & Participatie.

Houtmolenstraat 9Sport en bewegen Onderwijsassistent

Zaagmolenpad 26bPublieke en particuliere veiligheidDefensie

Documents

Graafschap College Doetinchem