Embed Size (px)
Citation preview
Monitoratge P4:
Menjador i lleure a l’escola Pi d’en Xandri
GRAELLA D’ACTIVITATS DEL TEMPS DEL MIGDIA
AQUEST MES D’OCTUBRE COMENÇEM AMB ELS
NOVEMBRE ELS VINCULAREM AL
projecte i així comprendre millor la nostra proposta de lleure.
• EL MÓN DEL JOC: Aquesta és una activitat que entenem com a eina indispensable
d’aprenentatge i sobretot una molt bona manera de gaudir del lleure.
Cal tenir en consideració que en ocasions el joc en totes les seves vessants (tradicional, de
taula, popular, de pati...) ha estat marginat en favor dels esports de masses, i per a aquest
motiu durant el temps del migdia s’ha potenciat potenciar la pràctic
populars al pati, així com racons de dibuix,contes, animalets al sorral, corda...
• MOU-TE: Treballar i experimentar amb el llenguatge corporal, amb la música i amb la
creativitat .
• ESPAI TALLER: Espai destinat a la realització de diferents tallers oberts a tots els alumnes de
l’escola. A l’octubre prepararem la decoració de la tardor del vestíbul de l’escola.
• ESCOLA ESPORTIVA: Activitat esportiva dinamitzada pels monitors/es del temps del migdia
idea ha estat la d’ introduir diferents esports i jocs preesportius (P4 a 2n). Es treballa amb
sistema que potencia les conductes esportives i solidaries per tal de poder incidir en el treball
de valors que es desprèn de la pràctica esportiva
• FEM PINYA: Dins aquest bloc es porten a terme activitats de cohesió grupal, dinàmiques de
grup i activitats de cooperació i no competitives.
grans i donem la benvinguda a les mascotes del menjador. El bròquil, la madui
pastanaga ens acompanyaren durant tot el curs. Cada classe tindrà la seva mascota i passarà un
cap de setmana amb cada nen, el dilluns han de portar la mascota i un dibuix o una foto de la
seva estada, la col·locarem al menjador, serà el protago
• A JUGAR! Aquest mes farem jocs tradicionals com: la bruixeta, els pescadors,planta cebes...
P4 DILLUNS DIMARTS
de
12
.15
h a
1
3.0
0h
1
3.00
a 15
.00
h
Fem pinya (Activitats de reflexió)
El món del joc (Racons)
A jugar!(Joc dirigit)
Jocs de
Monitoratge P4: Anna Cruz i Bibiana Mòra
Menjador i lleure a l’escola Pi d’en Xandri- OCTUBRE 2015
GRAELLA D’ACTIVITATS DEL TEMPS DEL MIGDIA
AQUEST MES D’OCTUBRE COMENÇEM AMB ELS BLOCS D’ACTIVITATS I DE CARA AL MES DE
NOVEMBRE ELS VINCULAREM AL FIL CONDUCTOR ANUAL. Us convidem a donar un cop d’ull al
projecte i així comprendre millor la nostra proposta de lleure.
Aquesta és una activitat que entenem com a eina indispensable
d’aprenentatge i sobretot una molt bona manera de gaudir del lleure.
Cal tenir en consideració que en ocasions el joc en totes les seves vessants (tradicional, de
taula, popular, de pati...) ha estat marginat en favor dels esports de masses, i per a aquest
motiu durant el temps del migdia s’ha potenciat potenciar la pràctica. Muntarem diferents jocs
populars al pati, així com racons de dibuix,contes, animalets al sorral, corda...
Treballar i experimentar amb el llenguatge corporal, amb la música i amb la
Espai destinat a la realització de diferents tallers oberts a tots els alumnes de
l’escola. A l’octubre prepararem la decoració de la tardor del vestíbul de l’escola.
Activitat esportiva dinamitzada pels monitors/es del temps del migdia
idea ha estat la d’ introduir diferents esports i jocs preesportius (P4 a 2n). Es treballa amb
sistema que potencia les conductes esportives i solidaries per tal de poder incidir en el treball
de valors que es desprèn de la pràctica esportiva
Dins aquest bloc es porten a terme activitats de cohesió grupal, dinàmiques de
grup i activitats de cooperació i no competitives. Aquest mes ens adaptem al menjador dels
grans i donem la benvinguda a les mascotes del menjador. El bròquil, la madui
pastanaga ens acompanyaren durant tot el curs. Cada classe tindrà la seva mascota i passarà un
cap de setmana amb cada nen, el dilluns han de portar la mascota i un dibuix o una foto de la
seva estada, la col·locarem al menjador, serà el protagonista de la setmana.
Aquest mes farem jocs tradicionals com: la bruixeta, els pescadors,planta cebes...
DIMARTS DIMECRES DIJOUS
A jugar! (Joc dirigit)
Jocs de sorra
Espai Taller
El món del joc (Racons)
Escola
preesportiva
Jocs de sorra
i Bibiana Mòra
2015
GRAELLA D’ACTIVITATS DEL TEMPS DEL MIGDIA
I DE CARA AL MES DE
Us convidem a donar un cop d’ull al
projecte i així comprendre millor la nostra proposta de lleure.
Aquesta és una activitat que entenem com a eina indispensable
Cal tenir en consideració que en ocasions el joc en totes les seves vessants (tradicional, de
taula, popular, de pati...) ha estat marginat en favor dels esports de masses, i per a aquest
Muntarem diferents jocs
populars al pati, així com racons de dibuix,contes, animalets al sorral, corda...
Treballar i experimentar amb el llenguatge corporal, amb la música i amb la
Espai destinat a la realització de diferents tallers oberts a tots els alumnes de
l’escola. A l’octubre prepararem la decoració de la tardor del vestíbul de l’escola.
Activitat esportiva dinamitzada pels monitors/es del temps del migdia. La
idea ha estat la d’ introduir diferents esports i jocs preesportius (P4 a 2n). Es treballa amb un
sistema que potencia les conductes esportives i solidaries per tal de poder incidir en el treball
Dins aquest bloc es porten a terme activitats de cohesió grupal, dinàmiques de
ns adaptem al menjador dels
grans i donem la benvinguda a les mascotes del menjador. El bròquil, la maduixeta i la
pastanaga ens acompanyaren durant tot el curs. Cada classe tindrà la seva mascota i passarà un
cap de setmana amb cada nen, el dilluns han de portar la mascota i un dibuix o una foto de la
nista de la setmana.
Aquest mes farem jocs tradicionals com: la bruixeta, els pescadors,planta cebes...
DIVENDRES
preesportiva
Jocs de sorra
MOU-TE! (Expressió corporal)
A jugar! (Joc dirigit)
Monitoratge P
Menjador i lleure a l’escola Pi d’en Xandri
GRAELLA D’ACTIVITATS DEL TEMPS DEL MIGDIA
AQUEST MES D’OCTUBRE COMENÇEM AMB ELS
NOVEMBRE ELS VINCULAREM AL
projecte i així comprendre millor la nostra proposta de lleure.
• EL MÓN DEL JOC: Aquesta és una activitat que entenem com a eina indispensable
d’aprenentatge i sobretot una molt bona manera de gaudir del lleure.
Cal tenir en consideració que en ocasions el joc en totes les seves vessants (tradicional, de
taula, popular, de pati...) ha estat marginat en favor dels esports de masses, i per a aquest
motiu durant el temps del migdia s’ha potenciat potenciar la pràctic
populars al pati, així com racons de dibuix,contes, animalets al sorral, corda...
• MOU-TE: Treballar i experimentar amb el llenguatge corporal, amb la música i amb la
creativitat .
• ESPAI TALLER: Espai destinat a la realització d
l’escola. A l’octubre prepararem la decoració de la tardor del vestíbul de l’escola.
• ESCOLA ESPORTIVA: Activitat esportiva dinamitzada pels monitors/es del temps del migdia. La
idea ha estat la d’ introduir diferents esports i jocs preesportius (P4 a 2n). Es treballa amb
sistema que potencia les conductes esportives i solidaries per tal de poder incidi
de valors que es desprèn de la pràctica esportiva
• FEM PINYA: Dins aquest bloc es porten a terme activitats de cohesió grupal, dinàmiques de
grup i activitats de cooperació i no competitives.
grans i donem la benvinguda a les mascotes del menjador. El bròquil, la maduixeta i la
pastanaga ens acompanyaren durant tot el curs. Cada classe tindrà la seva mascota i passarà un
cap de setmana amb cada nen, el dilluns han de portar la mascota i un dibuix o una
seva estada, la col·locarem al menjador, serà el protagonista de la setmana.
• A JUGAR! Aquest mes farem jocs tradicionals com: la bruixeta, els pescadors,planta cebes...
P5 DILLUNS DIMARTS
de
12
.15
h a
13
.00
h
13.
00a
15.0
0h
Fem pinya (Activitats de reflexió)
El món del joc (Racons)
A jugar!(Joc dirigit)
Jocs de
Monitoratge P5: Roger Cusidó i Carme Costa
Menjador i lleure a l’escola Pi d’en Xandri- OCTUBRE 2015
GRAELLA D’ACTIVITATS DEL TEMPS DEL MIGDIA
AQUEST MES D’OCTUBRE COMENÇEM AMB ELS BLOCS D’ACTIVITATS I DE CARA AL MES DE
NOVEMBRE ELS VINCULAREM AL FIL CONDUCTOR ANUAL. Us convidem a donar un cop d’ull al
projecte i així comprendre millor la nostra proposta de lleure.
Aquesta és una activitat que entenem com a eina indispensable
d’aprenentatge i sobretot una molt bona manera de gaudir del lleure.
Cal tenir en consideració que en ocasions el joc en totes les seves vessants (tradicional, de
taula, popular, de pati...) ha estat marginat en favor dels esports de masses, i per a aquest
motiu durant el temps del migdia s’ha potenciat potenciar la pràctica. Muntarem diferents jocs
populars al pati, així com racons de dibuix,contes, animalets al sorral, corda...
Treballar i experimentar amb el llenguatge corporal, amb la música i amb la
Espai destinat a la realització de diferents tallers oberts a tots els alumnes de
l’escola. A l’octubre prepararem la decoració de la tardor del vestíbul de l’escola.
Activitat esportiva dinamitzada pels monitors/es del temps del migdia. La
idea ha estat la d’ introduir diferents esports i jocs preesportius (P4 a 2n). Es treballa amb
sistema que potencia les conductes esportives i solidaries per tal de poder incidi
de valors que es desprèn de la pràctica esportiva
Dins aquest bloc es porten a terme activitats de cohesió grupal, dinàmiques de
grup i activitats de cooperació i no competitives. Aquest mes ens adaptem al menjador dels
donem la benvinguda a les mascotes del menjador. El bròquil, la maduixeta i la
pastanaga ens acompanyaren durant tot el curs. Cada classe tindrà la seva mascota i passarà un
cap de setmana amb cada nen, el dilluns han de portar la mascota i un dibuix o una
seva estada, la col·locarem al menjador, serà el protagonista de la setmana.
Aquest mes farem jocs tradicionals com: la bruixeta, els pescadors,planta cebes...
DIMARTS DIMECRES DIJOUS
A jugar! (Joc dirigit)
Jocs de sorra
Espai Taller
El món del joc (Racons)
Escola
preesportiva
Jocs de sorra
Carme Costa
2015
GRAELLA D’ACTIVITATS DEL TEMPS DEL MIGDIA
I DE CARA AL MES DE
Us convidem a donar un cop d’ull al
projecte i així comprendre millor la nostra proposta de lleure.
Aquesta és una activitat que entenem com a eina indispensable
Cal tenir en consideració que en ocasions el joc en totes les seves vessants (tradicional, de
taula, popular, de pati...) ha estat marginat en favor dels esports de masses, i per a aquest
Muntarem diferents jocs
populars al pati, així com racons de dibuix,contes, animalets al sorral, corda...
Treballar i experimentar amb el llenguatge corporal, amb la música i amb la
e diferents tallers oberts a tots els alumnes de
l’escola. A l’octubre prepararem la decoració de la tardor del vestíbul de l’escola.
Activitat esportiva dinamitzada pels monitors/es del temps del migdia. La
idea ha estat la d’ introduir diferents esports i jocs preesportius (P4 a 2n). Es treballa amb un
sistema que potencia les conductes esportives i solidaries per tal de poder incidir en el treball
Dins aquest bloc es porten a terme activitats de cohesió grupal, dinàmiques de
ns adaptem al menjador dels
donem la benvinguda a les mascotes del menjador. El bròquil, la maduixeta i la
pastanaga ens acompanyaren durant tot el curs. Cada classe tindrà la seva mascota i passarà un
cap de setmana amb cada nen, el dilluns han de portar la mascota i un dibuix o una foto de la
seva estada, la col·locarem al menjador, serà el protagonista de la setmana.
Aquest mes farem jocs tradicionals com: la bruixeta, els pescadors,planta cebes...
DIJOUS DIVENDRES
Escola preesportiva
Jocs de sorra
MOU-TE! (Expressió corporal)
A jugar! (Joc dirigit)
Monitoratge 1r:
Menjador i lleure a l’escola Pi d’en Xandri
GRAELLA D’ACTIVITATS DEL
AQUEST MES D’OCTUBRE COMENÇEM AMB ELS
NOVEMBRE ELS VINCULAREM AL
projecte i així comprendre millor la nostra proposta de lleure.
• EL MÓN DEL JOC: Aquesta és una activitat que entenem com a eina indispensable
d’aprenentatge i sobretot una molt bona manera de gaudir del lleure.
Cal tenir en consideració que en ocasions el joc en totes les seves vessants (tradicional,
de taula, popular, de pati...) ha estat marginat en favor dels esports de masses, i per a
aquest motiu durant el temps del migdia
mes farem jocs de pati diversos com
dels cercles cooperatius.
• MOU-TE: Treballar i experimentar amb el llenguatge corporal, amb la música i
amb la creativitat . Aquest mes ballarem
• ESPAI TALLER: Espai destinat a la realització de diferents tallers oberts a
alumnes de l’escola. A l’octubre prepararem la decoració de la tardor del vestíbul de
l’escola.
• ESCOLA ESPORTIVA:
migdia. La idea ha estat la d’
Es treballa amb un sistema que potencia
poder incidir en el treball de valors que es desprèn de la pràctica espo
als esports amb: salt de llargada, relleus per equips, llançament de per i cursa de
velocitat.
• FEM PINYA: Dins aquest bloc es porten a terme activitats de cohesió grupal,
dinàmiques de grup i activitats de cooperació i no competitives.
l’adaptació del curs de primer als nous espais i a les dinàmiques noves que sorgeixen tant al menjador com a les aules i a l’espai de lleure.
1r DILLUNS DIMARTS
de
12.
15h
a 1
5.0
0h
Espai taller
Escola esportiva1r i 2n
Monitoratge 1r: Míriam Cunill i Marco Simarro
Menjador i lleure a l’escola Pi d’en Xandri- Octubre 2015
GRAELLA D’ACTIVITATS DEL TEMPS DEL MIGDIA
AQUEST MES D’OCTUBRE COMENÇEM AMB ELS BLOCS D’ACTIVITATS I DE CARA AL MES DE
NOVEMBRE ELS VINCULAREM AL FIL CONDUCTOR ANUAL. Us convidem a donar un cop d’ull al
projecte i així comprendre millor la nostra proposta de lleure.
Aquesta és una activitat que entenem com a eina indispensable
d’aprenentatge i sobretot una molt bona manera de gaudir del lleure.
r en consideració que en ocasions el joc en totes les seves vessants (tradicional,
de taula, popular, de pati...) ha estat marginat en favor dels esports de masses, i per a
aquest motiu durant el temps del migdia s’ha potenciat potenciar la pràctica.
mes farem jocs de pati diversos com l’Aranya, el caçador, la patata calenta i el joc
dels cercles cooperatius.
Treballar i experimentar amb el llenguatge corporal, amb la música i
Aquest mes ballarem danses del mon.
Espai destinat a la realització de diferents tallers oberts a
alumnes de l’escola. A l’octubre prepararem la decoració de la tardor del vestíbul de
Activitat esportiva dinamitzada pels monitors/es
migdia. La idea ha estat la d’ introduir diferents esports i jocs preesportius (P4 a 2n).
un sistema que potencia les conductes esportives i solidaries per tal de
poder incidir en el treball de valors que es desprèn de la pràctica espo
als esports amb: salt de llargada, relleus per equips, llançament de per i cursa de
Dins aquest bloc es porten a terme activitats de cohesió grupal,
dinàmiques de grup i activitats de cooperació i no competitives.
l’adaptació del curs de primer als nous espais i a les dinàmiques noves que sorgeixen tant al menjador com a les aules i a l’espai de lleure.
DIMARTS DIMECRES DIJOUS
Escola esportiva 1r i 2n
EL món del joc
(Activitats dirigides)
Espai taller
Piscina
Fem pinya(Activitats de
cohesió)
Míriam Cunill i Marco Simarro
2015
TEMPS DEL MIGDIA
I DE CARA AL MES DE
Us convidem a donar un cop d’ull al
projecte i així comprendre millor la nostra proposta de lleure.
Aquesta és una activitat que entenem com a eina indispensable
d’aprenentatge i sobretot una molt bona manera de gaudir del lleure.
r en consideració que en ocasions el joc en totes les seves vessants (tradicional,
de taula, popular, de pati...) ha estat marginat en favor dels esports de masses, i per a
potenciar la pràctica. Aquest
l’Aranya, el caçador, la patata calenta i el joc
Treballar i experimentar amb el llenguatge corporal, amb la música i
Espai destinat a la realització de diferents tallers oberts a tots els
alumnes de l’escola. A l’octubre prepararem la decoració de la tardor del vestíbul de
Activitat esportiva dinamitzada pels monitors/es del temps del
s i jocs preesportius (P4 a 2n).
les conductes esportives i solidaries per tal de
poder incidir en el treball de valors que es desprèn de la pràctica esportiva. Iniciació
als esports amb: salt de llargada, relleus per equips, llançament de per i cursa de
Dins aquest bloc es porten a terme activitats de cohesió grupal,
Treballarem per l’adaptació del curs de primer als nous espais i a les dinàmiques noves que sorgeixen
DIVENDRES
Fem pinya (Activitats de
MOU-TE (Expressió corporal)
Monitoratge 2n
Menjador i lleure a l’escola Pi d’en Xandri
GRAELLA D’ACTIVITATS DEL TEMPS DEL MIGDIA
AQUEST MES D’OCTUBRE COMENÇEM AMB ELS
NOVEMBRE ELS VINCULAREM AL
projecte i així comprendre millor la nostra proposta de lleure.
• EL MÓN DEL JOC: Aquesta és una activitat que entenem com a eina indispensable d’aprenentatge i
sobretot una molt bona manera de gaudir del lleure.
en totes les seves vessants (tradicional, de taula, popular, de pati...) ha estat marginat en favor dels
esports de masses, i per a aquest motiu durant el temps del migdia s’ha potenciat potenciar la
pràctica. Durant aquest mes farem 5 jocs col·lectius: El bolet, La pilota caçadora, Pintors i lladres,
Transportem el cèrcol i on està la meva sabata?
• MOU-TE: Treballar i experimentar amb el llenguatge corporal, amb la música i amb la
creativitat . Aquest mes
• ESPAI TALLER: Espai destinat a la realització de diferents tallers oberts a tots els alumnes de
l’escola. A l’octubre prepararem la decoració de la tardor del vestíbul de l’escola.
• ESCOLA ESPORTIVA: Activitat esportiva dinamitzada pels monitors/es del temps del migdia. La idea
ha estat la d’ introduir diferents esports i jocs preesportius (P4 a 2n). Es treballa amb
que potencia les conductes esportives i solidaries per tal de poder incidi
es desprèn de la pràctica esportiva.
agradar molt als nens; Tenis, Voleibol, Beisbol i Hockey.
• FEM PINYA: Dins aquest bloc es porten a terme activitats de cohe
activitats de cooperació i no competitives.
cohesionar les tres classes de primer. A més, farem recordatori de les normes de menjador i pati.
• A JUGAR: En aquest espai durem a terme 4 racons amb l’ajuda dels nens més grans de l’escola on
podran anar lliurament per aquests
2n a jugar i a passar’s-ho bé en els diferents racons: 1) Racó del Twister 2) Racó de PuEstirem, estirem i ens els enduem 4) Ajudem
2n DILLUNS DIMARTS
de
12.
15h
a 1
5.0
0h
Espai taller
Fem pinya (Activitats de reflexió)
Escola esportiva1r i 2n
Monitoratge 2n: Olga Shulga, Anna Gene i Sandra Ponce
Menjador i lleure a l’escola Pi d’en Xandri –Octubre 2015
GRAELLA D’ACTIVITATS DEL TEMPS DEL MIGDIA
AQUEST MES D’OCTUBRE COMENÇEM AMB ELS BLOCS D’ACTIVITATS I DE CARA AL MES DE
NOVEMBRE ELS VINCULAREM AL FIL CONDUCTOR ANUAL. Us convidem a donar un cop d’ull al
projecte i així comprendre millor la nostra proposta de lleure.
Aquesta és una activitat que entenem com a eina indispensable d’aprenentatge i
sobretot una molt bona manera de gaudir del lleure. Cal tenir en consideració que en ocasions el joc
en totes les seves vessants (tradicional, de taula, popular, de pati...) ha estat marginat en favor dels
esports de masses, i per a aquest motiu durant el temps del migdia s’ha potenciat potenciar la
Durant aquest mes farem 5 jocs col·lectius: El bolet, La pilota caçadora, Pintors i lladres,
Transportem el cèrcol i on està la meva sabata?
Treballar i experimentar amb el llenguatge corporal, amb la música i amb la
Aquest mes ballarem danses de tot el món.
Espai destinat a la realització de diferents tallers oberts a tots els alumnes de
A l’octubre prepararem la decoració de la tardor del vestíbul de l’escola.
Activitat esportiva dinamitzada pels monitors/es del temps del migdia. La idea
ha estat la d’ introduir diferents esports i jocs preesportius (P4 a 2n). Es treballa amb
que potencia les conductes esportives i solidaries per tal de poder incidir en el treball de valors que
es desprèn de la pràctica esportiva. Aprofitarem per fer esports que el curs passat vam iniciar i van
agradar molt als nens; Tenis, Voleibol, Beisbol i Hockey.
Dins aquest bloc es porten a terme activitats de cohesió grupal, dinàmiques de grup i
activitats de cooperació i no competitives. Durem a terme diferents dinàmiques de grup per tal de
cohesionar les tres classes de primer. A més, farem recordatori de les normes de menjador i pati.
durem a terme 4 racons amb l’ajuda dels nens més grans de l’escola on
podran anar lliurament per aquests. Els nens de 5è i 6è col·laboraran i acompanyaran als nens de ho bé en els diferents racons: 1) Racó del Twister 2) Racó de Pu
Estirem, estirem i ens els enduem 4) Ajudem-nos els uns als altres.
DIMARTS DIMECRES DIJOUS
Escola esportiva 1r i 2n
EL món del joc
(Activitats dirigides)
Espai taller
A jugar!
(Dia sense Pilota)
Olga Shulga, Anna Gene i Sandra Ponce
2015
GRAELLA D’ACTIVITATS DEL TEMPS DEL MIGDIA
I DE CARA AL MES DE
Us convidem a donar un cop d’ull al
projecte i així comprendre millor la nostra proposta de lleure.
Aquesta és una activitat que entenem com a eina indispensable d’aprenentatge i
Cal tenir en consideració que en ocasions el joc
en totes les seves vessants (tradicional, de taula, popular, de pati...) ha estat marginat en favor dels
esports de masses, i per a aquest motiu durant el temps del migdia s’ha potenciat potenciar la
Durant aquest mes farem 5 jocs col·lectius: El bolet, La pilota caçadora, Pintors i lladres,
Treballar i experimentar amb el llenguatge corporal, amb la música i amb la
Espai destinat a la realització de diferents tallers oberts a tots els alumnes de
A l’octubre prepararem la decoració de la tardor del vestíbul de l’escola.
Activitat esportiva dinamitzada pels monitors/es del temps del migdia. La idea
ha estat la d’ introduir diferents esports i jocs preesportius (P4 a 2n). Es treballa amb un sistema
r en el treball de valors que
Aprofitarem per fer esports que el curs passat vam iniciar i van
sió grupal, dinàmiques de grup i
Durem a terme diferents dinàmiques de grup per tal de
cohesionar les tres classes de primer. A més, farem recordatori de les normes de menjador i pati.
durem a terme 4 racons amb l’ajuda dels nens més grans de l’escola on
. Els nens de 5è i 6è col·laboraran i acompanyaran als nens de ho bé en els diferents racons: 1) Racó del Twister 2) Racó de Punteria 3)
DIJOUS DIVENDRES
A jugar!
(Dia sense Pilota)
MOU-TE (Expressió corporal)
Fem pinya (Activitats de reflexió)
Monitoratge 3r: Maria Beà i Roger Romero
Menjador i lleure a l’escola Pi d’en Xandri –Octubre 2015
GRAELLA D’ACTIVITATS DEL TEMPS DEL MIGDIA
3r DILLUNS *DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES
de 12.15h
a 15.00h
Escola esportiva
3r i 4t
Espai Taller
EL món del joc
(Activitat dirigida)
Espai Taller
Fem pinya
A jugar!
(Dia sense Pilota)
MOU-TE
(Expressió corporal)
AQUEST MES D’OCTUBRE COMENÇEM AMB ELS BLOCS D’ACTIVITATS I DE CARA AL MES DE
NOVEMBRE ELS VINCULAREM AL FIL CONDUCTOR ANUAL. Us convidem a donar un cop d’ull al
projecte i així comprendre millor la nostra proposta de lleure.
• EL MÓN DEL JOC: Aquesta és una activitat que entenem com a eina indispensable
d’aprenentatge i sobretot una molt bona manera de gaudir del lleure. Cal tenir en
consideració que en ocasions el joc en totes les seves vessants (tradicional, de taula,
popular, de pati...) ha estat marginat en favor dels esports de masses, i per a aquest
motiu durant el temps del migdia s’ha potenciat potenciar la pràctica. Jocs de
persecució! Jugarem a “la tassa”, “el menja cocos” i “el gat i la rata”.
• MOU-TE: Treballar i experimentar amb el llenguatge corporal, amb la música i amb la
creativitat . Inici de relaxació i posterior creació de coreografia! Formarem diferents grups i
treballarem una mateixa cançó
• ESPAI TALLER: Espai destinat a la realització de diferents tallers oberts a tots els
alumnes de l’escola. A l’octubre prepararem la decoració de la tardor del vestíbul de l’escola.
• ESCOLA ESPORTIVA: Activitat esportiva dinamitzada pels monitors/es del temps
del migdia. La idea ha estat la d’ introduir diferents esports. Es treballa amb un
sistema que potencia les conductes esportives i solidaries per tal de poder incidir
en el treball de valors que es desprèn de la pràctica esportiva. Assemblea, formació
dels equips i elecció d’esports! Parlarem sobre el sistema de puntuació, formarem els
equips i començarem a escollir els esports que volem practicar.
• FEM PINYA: Dins aquest bloc es porten a terme activitats de cohesió grupal,
dinàmiques de grup i activitats de cooperació i no competitives. Treballem l’escolta
activa.
• A JUGAR: Un joc a cada racó! Omplirem el pati d’espais de joc; l’espai de les cabanes, el dels
jocs tradicionals i el dels jocs de taula.
Monitoratge 4t:
Menjador i lleure a l’escola Pi d’en Xandri
GRAELLA D’ACTIVITATS DEL TEMPS DEL MIGDIA
* Els dimarts, dijous i divendres
12.15h a 12.45h.
AQUEST MES D’OCTUBRE COMENÇEM AMB ELS
NOVEMBRE ELS VINCULAREM AL
projecte i així comprendre millor la nostra proposta de lleure.
FEM PINYA: Aquest mes farem dinàmiques de grup on l’objectiu principal serà
EL MÓN DEL JOC: Aquest inici de cur
comissió del joc, l’objectiu és que
* Activitat esportiva:
ESCOLA ESPORTIVA: Aquest curs
solidaries per tal de poder incidir en el treball de valors que es desprèn de la pràctica esportiva.
D’aquesta manera, les escoles esportives organitzades durant el temps del migdia a l’escola,
tindran un sistema de puntuació diferent al habitual. En aquest nou sistema de puntuació, el
resultat no serà el reflex del marcador, sinó que serà el resultat de sumar les puntuacions que
atorgaran els diferents agents involucrats en el partit i el resultat del marc
proposem crear diferents comissions
portaveu per l’activitat. Hauran de ser com a
Dos de 4rt A i dos de 4rt B.
ESPAI TALLER: Aquest mes aprofitarem per fer la
d’observació. "Que passa a la tardor?". Parlem de l’estació, els colors, les olors, el menjar, el paisatge...,
pensem i mirem que és el que nosaltres volem des
l’espai, que representi a l’estació.
MOU-TE: Donat que l’activitat es presenta despré
activitats de relaxació; com podrien
de música. En l’espai mou-te convidem a que els nens i nenes
escollida pels monitors. Es planteja fer diferents grups per tal q
sorgeixin balls diferents.
4t DILLUNS DIMARTS*
de
12
.15
h a
15
.00
h
Escola esportiva 3r i 4t
Espai Taller
EL món del joc(Activitat dirigida)
Monitoratge 4t: Jordi Munyoz i Marta Rodón
Menjador i lleure a l’escola Pi d’en Xandri –Octubre 2015
GRAELLA D’ACTIVITATS DEL TEMPS DEL MIGDIA
i divendres farem mitja hora d’aula d’estudi abans de sortir al pati, de
AQUEST MES D’OCTUBRE COMENÇEM AMB ELS BLOCS D’ACTIVITATS I DE CARA AL MES DE
NOVEMBRE ELS VINCULAREM AL FIL CONDUCTOR ANUAL. Us convidem a donar un cop d’ull al
projecte i així comprendre millor la nostra proposta de lleure.
farem dinàmiques de grup on l’objectiu principal serà la comunicació assertiva
Aquest inici de curs ens planificarem tots junts. Com ho farem? Doncs creant una
l’objectiu és que entre tots decidim quins són els jocs que més ens convinguin.
Aquest curs mantenim un sistema que potenciï les conductes esportives i
solidaries per tal de poder incidir en el treball de valors que es desprèn de la pràctica esportiva.
D’aquesta manera, les escoles esportives organitzades durant el temps del migdia a l’escola,
sistema de puntuació diferent al habitual. En aquest nou sistema de puntuació, el
resultat no serà el reflex del marcador, sinó que serà el resultat de sumar les puntuacions que
atorgaran els diferents agents involucrats en el partit i el resultat del marcador. Aquest mes els
comissions que s’organitzaran entre ells esculliran qui
portaveu per l’activitat. Hauran de ser com a mínim 4 membres amb igual paritat de nens i nenes.
Aquest mes aprofitarem per fer la decoració de tardor. Plantegem l’activitat com un lloc
d’observació. "Que passa a la tardor?". Parlem de l’estació, els colors, les olors, el menjar, el paisatge...,
pensem i mirem que és el que nosaltres volem destacar per aconseguir un ambient de decoració de
l’espai, que representi a l’estació.
e l’activitat es presenta després de dinar, proposem destinar uns 15/20 minuts
ció; com podrien ser estiraments, respiracions, etc. Tota l’activitat
te convidem a que els nens i nenes creïn una coreografia
monitors. Es planteja fer diferents grups per tal que el treball sigui més senzill
DIMARTS* DIMECRES DIJOUS*
EL món del joc (Activitat dirigida)
Espai Taller
Fem pinya (Activitats de
reflexió)
A jugar!
(Dia sense Pilota)
oz i Marta Rodón
Octubre 2015
GRAELLA D’ACTIVITATS DEL TEMPS DEL MIGDIA
abans de sortir al pati, de
I DE CARA AL MES DE
Us convidem a donar un cop d’ull al
projecte i així comprendre millor la nostra proposta de lleure.
comunicació assertiva.
s ens planificarem tots junts. Com ho farem? Doncs creant una
convinguin.
un sistema que potenciï les conductes esportives i
solidaries per tal de poder incidir en el treball de valors que es desprèn de la pràctica esportiva.
D’aquesta manera, les escoles esportives organitzades durant el temps del migdia a l’escola,
sistema de puntuació diferent al habitual. En aquest nou sistema de puntuació, el
resultat no serà el reflex del marcador, sinó que serà el resultat de sumar les puntuacions que
Aquest mes els hi
que s’organitzaran entre ells esculliran qui és el millor
at de nens i nenes.
lantegem l’activitat com un lloc
d’observació. "Que passa a la tardor?". Parlem de l’estació, els colors, les olors, el menjar, el paisatge...,
tacar per aconseguir un ambient de decoració de
s de dinar, proposem destinar uns 15/20 minuts a
ota l’activitat és acompanyada
partint d’una cançó
ue el treball sigui més senzill i alhora
DIJOUS* DIVENDRES*
(Dia sense Pilota)
MOU-TE
(Expressió corporal)
Fem pinya (Activitats de
reflexió)
Monitoratge 5è: Ernest Miramunt i Patricia Ferriz
Menjador i lleure a l’escola Pi d’en Xandri –Octubre 2015
GRAELLA D’ACTIVITATS DEL TEMPS DEL MIGDIA
* Els dimarts, dijous i divendres farem mitja hora d’aula d’estudi abans de sortir al pati, de
12.15h a 12.45h.
AQUEST MES D’OCTUBRE COMENÇEM AMB ELS BLOCS D’ACTIVITATS I DE CARA AL MES DE
NOVEMBRE ELS VINCULAREM AL FIL CONDUCTOR ANUAL. Us convidem a donar un cop d’ull al
projecte i així comprendre millor la nostra proposta de lleure.
• FEM PINYA: Aquest primer mes d’octubre l’aprofitarem per començar a pensar quin fil
conductor utilitzarem aquest any. El fil conductor ens condicionarà diferents blocs: el món del
joc, l’Espai taller i el Mou-te!
• EL MÓN DEL JOC: Aquest mes farem jocs de persecució: L’estratego, els tres tresors, la
bandera i la cadena tròfica.
* Activitat esportiva:
• ESCOLA ESPORTIVA: Aquest curs mantenim el mateix sistema que vam iniciar el curs
passat, un sistema que potencia les conductes esportives i solidaries per tal de poder
incidir en el treball de valors que es desprèn de la pràctica esportiva. D’aquesta manera,
les escoles esportives organitzades durant el temps del migdia a l’escola, tindran un
sistema de puntuació diferent al habitual. En aquest nou sistema de puntuació, el resultat
no serà el reflex del marcador, sinó que serà el resultat de sumar les puntuacions que
atorgaran els diferents agents involucrats en el partit i el resultat del marcador. En aquest
primer mes, l’esport que practicarem és el COLPBALL.
• ESPAI TALLER: Aquest mes d’octubre el dedicarem a la decoració del vestíbul. La temàtica és
l’estació entrant: la Tardor.
• A JUGAR: Aquest espai el compartirem 2n, 5è i 6è. Els nens i nenes de Cicle Superior, per
classes i de manera rotativa, seran els encarregats de dinamitzar diferents racons pel pati.
Podran triar entre els jocs que ja estan muntats o inventar-ne de nous!
• MOU-TE: Escenes quotidianes: Mitjançant alguns elements del nostre dia a dia com sabates,
barrets o mocadors i el llenguatge corporal crearem histories en petits grups . Intentarem
explicar-nos-les entre nosaltres sense paraules i veurem com des del mateix punt de partida es
poden crear coses ben diferents!
5è DILLUNS DIMARTS* DIMECRES DIJOUS* DIVENDRES*
de 12.15h
a 15.00h
Espai taller
Fem pinya
El món del joc (activitat dirigida)
Escola esportiva
5è i 6è
Espai taller
A jugar!
(Dia sense Pilota)
MOU-TE!
(Expressió corporal)
Fem pinya
Monitoratge 6è
Menjador i lleure a l’escola Pi d’en Xandri
GRAELLA D’ACTIVITATS DEL TEMPS DEL MIGDIA
* Els dimarts, dijous i divendres farem
12.45h.
AQUEST MES D’OCTUBRE COMENÇEM AMB ELS
NOVEMBRE ELS VINCULAREM AL
projecte i així comprendre millor la nostra proposta de lleure.
• FEM PINYA: Aquest espai el dedicarem a prendre totes les decisions grupals del curs ta
l’espai de lleure com del menjador. Treballarem el format de l’assemblea i com participar
perquè funcioni i ens sigui útil al llarg de tot el curs.
• EL MÓN DEL JOC: Començarem el curs fent una selecció tots plegats dels jocs que més ens
agraden i hi jugarem. Ben segur que en surten alguns ja clàssics com la pilota calenta, polis i
cacos o la pinça.
* Activitat esportiva:
• ESCOLA ESPORTIVA: Aquest curs
esportives i solidaries per tal de poder incidir en
pràctica esportiva. D’aquesta manera, les escoles esportives organitzades durant el temps
del migdia a l’escola, tindran un sistema de puntuació diferent al habitual. En aquest nou
sistema de puntuació, el resulta
de sumar les puntuacions que atorgaran els diferents agents involucrats en el partit
resultat del marcador. Durant aquest mes jugarem a Colpball.
• ESPAI TALLER: Durant aquest mes ens
tardor del vestíbul de l’escola.
• A JUGAR: Aquest espai el compartirem amb els nens i nenes de 2n. Organitzarem racons pel
pati com el Twister, Punteria, estira estira o dinamitzats pels nens i nenes
poder gaudir una estona del pati plegats amb els més petits.
• Mou-te: Escenes quotidianes: Mitjançant alguns elements del nostre dia dia com sabates,
barrets o mocadors i el llenguatge corporal crearem històries en petits grups.
explicar-nos-les entre nosaltres sense paraules i veurem com des del mateix punt de partida es
poden crear coses ben diferents!
6è DILLUNS d
e 1
2.15
h a
15
.00
h Espai taller
Fem pinya
El món del joc(activitat dirigida)
Monitoratge 6è: Berta Amador i Arnau Marimo
Menjador i lleure a l’escola Pi d’en Xandri –Octubre 2015
GRAELLA D’ACTIVITATS DEL TEMPS DEL MIGDIA
Els dimarts, dijous i divendres farem mitja hora d’aula d’estudi abans de sortir al pati, de 12.15h a
AQUEST MES D’OCTUBRE COMENÇEM AMB ELS BLOCS D’ACTIVITATS I DE CARA AL MES DE
NOVEMBRE ELS VINCULAREM AL FIL CONDUCTOR ANUAL. Us convidem a donar un cop d’ull al
projecte i així comprendre millor la nostra proposta de lleure.
Aquest espai el dedicarem a prendre totes les decisions grupals del curs ta
l’espai de lleure com del menjador. Treballarem el format de l’assemblea i com participar
perquè funcioni i ens sigui útil al llarg de tot el curs.
Començarem el curs fent una selecció tots plegats dels jocs que més ens
hi jugarem. Ben segur que en surten alguns ja clàssics com la pilota calenta, polis i
Aquest curs mantenim un sistema que potenciï les conductes
esportives i solidaries per tal de poder incidir en el treball de valors que es desprèn de la
pràctica esportiva. D’aquesta manera, les escoles esportives organitzades durant el temps
del migdia a l’escola, tindran un sistema de puntuació diferent al habitual. En aquest nou
sistema de puntuació, el resultat no serà el reflex del marcador, sinó que serà el resultat
de sumar les puntuacions que atorgaran els diferents agents involucrats en el partit
resultat del marcador. Durant aquest mes jugarem a Colpball.
Durant aquest mes ens dedicarem a preparar i deixar col·locada la decoració de
tardor del vestíbul de l’escola.
Aquest espai el compartirem amb els nens i nenes de 2n. Organitzarem racons pel
pati com el Twister, Punteria, estira estira o dinamitzats pels nens i nenes de 6è per tal que de
poder gaudir una estona del pati plegats amb els més petits.
Escenes quotidianes: Mitjançant alguns elements del nostre dia dia com sabates,
barrets o mocadors i el llenguatge corporal crearem històries en petits grups.
les entre nosaltres sense paraules i veurem com des del mateix punt de partida es
poden crear coses ben diferents!
DIMARTS* DIMECRES DIJOUS
El món del joc (activitat dirigida)
Escola esportiva
5è i 6è
Espai taller
A jugar!
(Dia sense Pilota)
Berta Amador i Arnau Marimon
2015
GRAELLA D’ACTIVITATS DEL TEMPS DEL MIGDIA
abans de sortir al pati, de 12.15h a
I DE CARA AL MES DE
Us convidem a donar un cop d’ull al
projecte i així comprendre millor la nostra proposta de lleure.
Aquest espai el dedicarem a prendre totes les decisions grupals del curs tan de
l’espai de lleure com del menjador. Treballarem el format de l’assemblea i com participar-hi
Començarem el curs fent una selecció tots plegats dels jocs que més ens
hi jugarem. Ben segur que en surten alguns ja clàssics com la pilota calenta, polis i
un sistema que potenciï les conductes
el treball de valors que es desprèn de la
pràctica esportiva. D’aquesta manera, les escoles esportives organitzades durant el temps
del migdia a l’escola, tindran un sistema de puntuació diferent al habitual. En aquest nou
t no serà el reflex del marcador, sinó que serà el resultat
de sumar les puntuacions que atorgaran els diferents agents involucrats en el partit i el
dedicarem a preparar i deixar col·locada la decoració de
Aquest espai el compartirem amb els nens i nenes de 2n. Organitzarem racons pel
de 6è per tal que de
Escenes quotidianes: Mitjançant alguns elements del nostre dia dia com sabates,
barrets o mocadors i el llenguatge corporal crearem històries en petits grups. Intentarem
les entre nosaltres sense paraules i veurem com des del mateix punt de partida es
DIJOUS* DIVENDRES*
A jugar!
(Dia sense Pilota)
MOU-TE!
(Expressió corporal)
Fem pinya
