49
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΥΚΛΟΣ: ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΘΕΜΑ: Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑ ΤΟΝ 19ο ΚΑΙ 20ο ΑΙΩΝΑ. ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΜΟΥΣΙΚΉ ΕΩΣ ΤΟ ΡΕΜΠΕΤΙΚΟ. ΕΙΣΑΓΩΓΗ - Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΩΣ ΤΕΧΝΗ Ξεκινάμε αυτήν την ερευνητική εργασία ανιχνεύοντας αρχικά τους εαυτούς μας και την σκέψη μας σχετικά με τη μουσική. Τα μέλη της ομάδας μας διατύπωσαν τις απόψεις τους αναφορικά με το τι είναι και τι σημαίνει η μουσική για τον καθένα ή καθεμία από εμάς. «Η μουσική είναι ένα είδος τέχνης, ανήκει στις Καλές Τέχνες. Είναι ένα ταξίδι… ένα όνειρο… Είναι οι αναμνήσεις που έχει ο καθένας και ένας τρόπος έκφρασης της διαφορετικότητας και της προσωπικότητας μας. Ακόμα αποτελεί εξωτερίκευση συναισθημάτων, μάς καθιστά κοινωνούς ιδεολογίας, αντλώντας στοιχεία της καθημερινότητας, ενώ συγχρόνως μπορεί να λειτουργήσει και σαν όχημα διαφυγής απ’ την καθημερινότητα. Ο τρόπος ζωής και τα βιώματά μας καθορίζουν απόλυτα τη σχέση μας με τη μουσική.» Επειδή λοιπόν η μουσική είναι μία από τις καλές τέχνες, τα μέλη της ομάδας εξέφρασαν την άποψή

greek Music

  • Upload
    wei-wei

  • View
    28

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

greek Music

Citation preview

  • :

    : 19 20 . .

    - . . , . . , , , . . ,

  • . , , . , . . (). , , . : , , :

  • , , , : , . , , , .

  • , : , , . , .

    , , , , , , . , , , . , , , , .

  • , . . , .

    , , , ,

  • . , , , . , . , . . . , , , , . , , . , , , .

  • . . . . , , . , , .

    : ( )

    : , , , , . , .

  • , , , . . 19 20 , , , , . , , , , , . , (, , , , , , , , , , ), , . .

    , . ,

  • . , , , , , , , , , . , ( ). , , , , .

    , . , , . () . , (, , , ) (), ,

  • . . 19 20, , , , . , , , . 19 , . , . ,

  • . .

    , .

    : (.. ), , , , (.. ), , , (, ), , , , , , , .

    . , 16 . , , . , , , , , , .

  • , . , (, , ) . , . . , , . . , . . , , , .

  • , , , , . 18 , . , , . , . . . , , .

    ( 19 .)

  • . Carl Haag. ,

  • Karl Krazeisen (1831)

  • (1855)

  • . (1861)

    : (1824)

    -

  • .

    ( )

  • , , . : , , , , , :

    ' (2) , (2) , (2) (2) - (2) , (2) , (2) .

  • . , . , ; . , , . .

    , . " ' , ' , , , , , , ". , . . , : -, ' , ; - , , , ' ' ' , .

    , . ; ; , . ' . . , . - , !

  • , , .

    ' , , , . ' . ' . " , , , ' . ' ' , ' , . ' ' ' , . , , ' : -" ', , ' , , ;".

    ' . , ' , ' . , ' . . ", , ; - , , ' ". ' ' . ' , , . ' , , . " , . , ; -' , ' ,

  • ". ' , . , . " , , ' ' , ". , ' . ", , , , , ". ' , , ' . . ' , ' , ' . ' ' , . ' . " , , ' , ' , ' ;" ' ' . " ' , , ! , ' . , , ". ' . " ' , , , ' ". ' , ' , , . " ' , . ' ' , ' ". , , . :

  • , , . ' , . , ' , ' , , , . , , . : , , , ; , , ; , . , . , , -, , , , , , . ( ) , --. , --. , --. , --.

  • ' , -'- , --. ' ' , ' -'-.

    . , , . ' . " , ; , . - , , , , , ". , ", , , ' ". . . " ', ' ". ' , , . ' " , ! , , . ' , ' , ' , ' , , , ". ' ' . ", , ; ' ' , , ". - ' ' , , ; , , , !

  • , ' ' , , ' ! ' , , , ; , , ! , , , " , , ! , , , , , . , , , ! , , ' . , , ! , ' , . , , ' ! , , , , ' , . , , ' ! ', , , . , , ! () : , () , , , , , , ,

  • (. ) , , . , , . , , , - . . , , 2 . , , . , , . "" "? , "" , . " ",

  • , . , "" "", "". . 19 , 3 20 . (, , ) .

    , : 1 : 1922-1932: 2 : 1932-1942: 3 : 1942-1952: ,

  • , . (1834), . 1900 . . 1922 , . 1936, . . 1932 . 1941 , , , .

    1936 . . 1940

  • ( , , ), (1941-1946) .

    . , 50 , . 1960 , , , . 1944 . , -- .

    : (23 1925 - 15

  • 1994), . , , .

    , :

  • , , , . . . , . .

    , . , , . - - ? , , , ; , .

  • , , , , . - , . , , , , . , , . . . E - , , . , - - , , , - . . . , . , . ,

  • .

    : , , ( ), , , , , , .

    ( )

  • ()

    : , , . , , , , .

    :

  • , , . , , , , . , , ( ), . . , . , . 1980 , .

  • :

    ; , , ; ' ! , . , , . .

  • , ; ' ! "" , 1937.

    , ' , .

  • ' , ' . , . , ' . , , , , .

    , . , . , (). "". , ,

  • . , , ( , , ). . , , , , , . , . , . . , .

    , , : - '

  • -

    -

    -

    - '

    -

    - B

    - ( )

    -

    -

    -

    - '

  • -

    -

    -

    - '

    -

    -

    -

    -

    - , . , , ( "" ),

  • , "". , , , , , , . , . http://www.xorio.gr http://www.arcadia.ceid.upatras.gr www.kastellia.com http://www.el.wikipedia.org http://www.musicportal.gr http://www.spitia.gr http://www.sholeionpsaltikis.gr http://www.e-istoria.com/ http://www.artchive.com/artchive/D/delacroix.html www.greek-language.gr http://www.filosofia.itgo.com http://www.ndimou.gr http://www.crackhitler.com http://www.radioart.gr http://www.el.wikipedia.org http://www.musicheaven.gr http://www.youtube.com http://www.radionefeli.com/ http://www.justablog.gr

    , , , . Group Therapist, , , .

    1. Groove therapist?

  • 2010 17. , , , .

    2. ?

    , . ! : Dream theater, Muse, Tower of power, Red hot , , .

    3. ?

    live , , .

    4. style?

    , . style , style

  • , style funk rock fusion musical ;; () . 5. reality ?

    reality , , . , reality . .

    6. ? () muse theater .

    7., live ?

    live . live. ' 5 : ., ., ., ., ., ., ., ., ., .,

  • ., ., ., ., ., ., ., ., ., . : . 6