Der Oberbürgermeister

Информации за родители на ученици в начално училище

Информации за родители на ученици в начално училище

und des Zentrums für Mehrsprachigkeit und Integration (ZMI)

Mit freundlicher Unterstützung der Sparkasse KölnBonn

Информации за родители на ученици в начално училище

Уважаеми родители, Уважаеми възпитатели,

Tази брошура Ви информира за учебната система и за времето на детето Ви прекарано в началното училище.

Може би ще получите отговор на някои от въпросите Ви, а може би ще възникнат нови въпроси. В такъв случай ви препоръчваме да се информирате при учителите на децата Ви.

Задължително ходене на училищеЗаконът задължава децата да тръгнат на училище от 6 години и да ходят на училище в продължение на най-малко 10 го-дини. На 6 годишна възраст детето Ви постъпва в началното училище, след това посещава следващи общообразователни училища. Детето Ви посещава по принцип 4 години начално училище, в зависимост от успеха му обаче - 3 или 5 години. След началното училище всяко дете трябва да посещава най-малко 6 години едно следващо общообразователно училище и до 18-тата си година професионално училище или гимназия. Основното училище и гимназията имат 12 или 13 години срок на обучение.

Записване в училище Началото на учебния процес е винаги през лятото. До 15 но-ември в годината преди записването всички деца трябва да са записани в начално училище. Крайният срок за записване на всички деца в началното училище е 15 ноември. Роди-телите на деца, които са задължени да посещават училище, получават писмена информация от училищното ръковод-ство за начина на записване.

При записване в училището се установява, колко добре говори детето Ви немски език. Деца, които не говорят доста-тъчно добре немски език, трябва да посещават шестмесечен подпомагащ курс по немски език, преди началото на учебна-та година. Деца, които биват подпомагани в детска градина, не трябва да посещават допълнителен курс по немски.Деца с масивни здравословни ограничения, могат да бъдат освободени за една година от посещаване на училището. Това решение се взима от ръководството на училището, след преглед на училищния лекар.

Задължително ходене на училищеЗаписване в училище

Какво още трябва да знаете за записването в начално училище:

| Общо начално училищеВ общите начални училища се обучават и възпитават заедно деца с различни вероизповедания. Само в часовете по рели-гия децата са разделени.

| Религиозно начално училищеВ религиозните начални училища децата се обучават и възпитават на основата на едно вероизповедание, например протестантското или католическото.

| Признато от държавата частно и помощно училище Признатите от държавата частни училища не се реализират от държавата, обаче се финансират предимно с държавни средства, като напр. от училищната такса, която родителите трябва да плащат и от дарения. В Германия има предимно обществени, т. е. държавни и финансирани от държавата училища.

| Свободно целодневно училище В свободните целодневни училища децата са обикновено от 8.00 до 16.00 часа в училището. Преди обяд са уроците, а следобед има занималня, допълнителни учебни занимания, като напр. допълнителна помощ в изучаване на езика.

| Двуезично обучение и учение В Кьолн в момента има едно начално училище с немско-френски раздел, едно с немско-турски раздел и три с немско-италиански раздел.

Какво още трябва да знаете за записването в начално училище

| Координирано ограмотяване (четене и писане) на турски език (KOALA)В 11 начални училища в Кьолн деца от турски произход учат не само немската, но и турската азбука. Освен това всички деца от класа се обучават няколко часа седмично едновре-менно от немски и турски учител.

| „Раничка“ в началното училище „Раничка“ е програма за обучение на родители и за под-помагане на езиковото развитие на децата в майчиния им език. В момента се прилага в 10 начални училища в Кьолн и се възнамерява да се разпространи в много други начални училища.

| Педагодика за деца с физически или умствени уврежданияУченици, които имат нужда от специални грижи при обуче-нието, поради психически или физически увреждания или ограничени умствени възможности биват подкрепяни от педагози за деца с физически или умствени увреждания. Тази подкрепа може да бъде като „съвместно обучение“ с не-увредени деца или в „училища за деца с физически и психически увреждания“. Има такива училища със 7 различ-ни начина на обучение: емоционално и социално развитие, психическо развитие, слушане и комуникация, развитие на тялото и движението, учене, зрение, език. По искане на родителите или на училището, училищното настоятелство решава, как, къде и в какви рамки да протича извънредно педагогическата подкрепа. Освен това се прилагат извън-редно педагогическа и учебно медицинска експертиза. Родителите също са включени.

Какво още трябва да знаете за записването в начално училище

Фаза на постъпване в училищетоКласна/Класен

Фаза на постъпване в училищетоПървите два класа на началното училище образуват така наречената фаза на постъпване в училището. Тя продължава до преминаването в 3-ти клас. Детето Ви може да премине фазата на постъпване в училището за една, две или три години, според успеха му и нивото на развитие.

Класна/КласенКласната или класният ръководител в началното училище са най-важните близки хора за учениците. Те преподават голяма част от предметите в класа и са всеки ден в класа. При въпроси или проблеми класната или класният са първите, към които можете да се обърнете.

Предмети на часоветеВ учебния план са предметите немски език, предметознание, математика, подпомагащ час, изобразително изкуство, музи-ка, английски, религия и спорт.

Какво трябва да знаете освен това за учебните предмети: | Час за изучаване на майчиния език (преди се наричаше час по майчин език, MSU) Важно е детето Ви да учи езика, който се говори в страната, от която идвате. Ако желаете детето ви да получи допълни-телно такъв урок, се обърнете към училищното ръководство. На детето Ви ще бъде препоръчана най-добрата възможност. Час по майчиния език има в момента на 13 езика. Добра оценка по този предмет можe да изравни по-късно лоша оценка по чужд език. Посещаването на час, в който се изучава майчиния език е по желание. | Религия В училищата се преподава протестантска и католическа религия като урок по вероизповедание. Ако желаете детето Ви да посещава урок по ислямско вероизповедание, то може да взима участие в часа по Ислям, който е част от часа за изучаване на майчиния език. Освен това в някои учили-ща има урок по Ислям на немски език като самостоятелен предмет. От август 2008 в основните училища в Кьолн има религиозно обучение за алевити (от 1-ви Клас) за пробен период от 6 години. В едно училище в Кьолн се преподава и гръцко-православно вероизповедание.

Предмети на часовете

| Среща с езици не е отделен предмет, а контакта с езиците в различните учебни предмети. Изборът на език в училищата е като свободноизбираем предмет. Училищата сами изби-рат езиците, които се въвеждат като свободноизбираеми предмети.

| Немски езикВ час по немски език децата се учат да четат и да пишат, първоначално с печатни букви. Печатният шрифт децата срещат навсякъде в обкръжаващата ги среда, и това им улеснява писането и четенето. По късно учениците развиват от печатния шрифт техния личен ръкописен шрифт. Освен четенето и писането се доразвиват способностите на децата в говоренето. Те учат например да говорят в голяма група и да се изслушват един друг.

| Английски езикАнглийски език е задължителен предмет от втория срок на първи клас. Деца, които се учат на немски и на майчиния им език, нямат никакъв проблем да учат допълнително и английски.

| Поощрителен предметВ съдържащият се в учебния план поощрителен предмет всяко дете трябва да се поощрява индивидуално. Така тряб-ва да се предотвратят дефицити в развитието и трудности в ученето. Същевременно основните училища гледат да предлагат поощрителни часове и за отличници.

Предмети на часовете

ДомашниДецата трябва да си пишат домашните по възможност без помощта на родителите. Така се учат да работят самостоятел-но, да се упражняват и да се подготвят за училище.

ЕкскурзииИзлети с класа или неколкодневни пътувания се предпри-емат, за да могат децата да се почувстват и извън часовете като група с общи цели и интереси. В основата на екскурзи-ите е социалното обучение. Освен това по време на екскур-зията може да се преподават и научни знания в рамките на проекти.

Учебници, учебни помагалаЧаст от разходите за учебници и учебни помагала се пое-мат от родителите. Можете да бъдете освободени от тези разходи, ако получавате социални помощи от Харц IV, по закона на търсещите политическо убежище бежанци или от икономическата помощ за младежи. В такъв случай трябва да представите на училището актуално удостоверение.

Класни работиВ началното училище започва подготвянето на децата за това, че постиженията им се оценяват. Това започва в 1-ви и 2-ри клас с кратки писмени упражнения, които във 2-ри клас могат да бъдат оценени. В 3-ти и 4-ти клас се пишат оценки на класни работи само по немски език и математика.

Домашни · Екскурзии Учебници, учебни помагала · Класни работи

СвидетелстваИма два вида свидетелства: такива, които съдържат оценки и такива, които са описателни. Описателните свидетелства представят с думи развитието, успеха, поведението в клас и социалното поведение на децата. Във фазата на постъпване в училището учениците получават накрая на учебната годи-на свиделства в описателна форма.

Свиделството за преминаване в 3-ти клас и свидетелствата от 3-ти клас съдържат описание на учебното развитие, оцен-ките, начина на работа в час и социалното поведение, както и допълнителни оценки по предметите, една оценка на на-чина на работа и на социалното поведение. Свидетелствата в 4-ти клас не са вече описателни, те съдържат само оценки.

Изпитване на учебното нивоВ началото на 3-ти клас децата пишат тестове по немски език и математика. Учителите сами оценяват тези тестове. По този начин получават информация за това как са се справили отделните ученици с часовете по немски език и математика. Изпитването на учебното ниво не се оценява и не се има предвид при препоръката за следващите училища; те са само база, въз основа на която се определят индивидуални-те мерки за подкрепа.

СвидетелстваИзпитване на учебното ниво

Препоръка за следващо училище В Гeрмания има различни видове училища след началното: основно училище, средно училище, гимназия и обединено училище. Учителите в началното училище препоръчват за детето Ви в свидетелството след първи срок на 4-ти клас една от следващите форми на обучение. Ако родителите не са съгласни с препоръката, могат да запишат детето си в желаното от тях училище при училищното ръководство за пробен период от три дни, след като са се посъветвали с желаното училище. Тези часове се преподават от учителя от начално и от следващо училище под ръководството на учи-лищен служител наблюдател от училищното ръководство.Ако училищният служител наблюдател или преподавателите след този пробен период смятат, че този вид училище не е подходящо за детето, детето трябва да посещава препоръча-ното училище.

Препоръка за следващо училище

Правилник за училищатаКогато много деца и възрастни се срещат ежедневно е раз-умно да се въведат някои правила, които подпомагат живота в училището да протича спокойно и задоволително. Затова в училищата има специален правилник, който е приет от всички страни, от учителите, децата и родителите.

Какво трябва да знаете за това непременно:

| Права и задълженияУчениците имат право на уроци, на информация за оценките им, на съвет, на изказване на мнение, на ученическа карта и на внимание при спорни въпроси. Към задълженията на учениците спада редовното и точно посещение на часовете и придържането към училищния правилник.

| ИзвиненияАко детето Ви не може да дойде на училище, поради болест, трябва веднага да уведомите училището. Щом като дете-то може да ходи отново на училище, трябва да уведомите писмено училището, за отсъствието. При съмнение учили-щето може да поиска медицинска бележка. След тридневно отсъствие родителите трябва на всяка цена да представят медицинска бележка. Също така за често отсъствие в час по физическо възпитание се изисква по принцип медицинска бележка.

| ОтпускаВ единични случаи детето Ви има право на отпуск до 2 дни в годината. Веднага преди или след ваканцията не е възможно даване на отпуск.

Правилник за училищата

Родителски срещи и ден за разговор с родителите Класният или класната Ви кани най-малко един път в година-та на родителска среща. Чрез участието в родителската сре-ща, можете да опознаете по-добре учителката или учителя на детето Ви и да се осведомите за ситуацията в класа.

Най-малко един път в срока, всяко училище Ви кани на ден за разговор с родителите. Тук имате възможност да говори-те насаме с учителите на детето Ви.

Ангажираност на родителитеКато родител или попечител Вие можете да участвате във взимането на решения по училищни въпроси, ако се ангажирате в следните комитети:

| Класна конференция Членове на класната конференция са учителите, които пре-подават в класа. Представителите на родителите (председа-тел или председателка на опекунството на класа и още един заместник) взимат редовно участие в събранията, като имат глас на съветник.

| Опекунство на класаЧленове на опекунството на класа са родителите на уче-ниците в класа. Те съветват по всички въпроси в областта на класа. Те избират председателя и заместник председа-теля, които трябва да представляват интересите на класа в рамките на класната конференция и на училищното опекун-ство. Всички родители, чийто деца посещават един и същ клас се срещат по принцип един път на половин година на събрание на опекунството на класа, за да обсъдят всички въпроси на класа. При първото събрание избират двамата си председатели, които представляват интересите на класа

Родителски срещи и ден за разговор с родителитеАнгажираност на родителите

и взимат участие в класните конференции, като имат глас на съветник.

| Училищна конференция В училищната конференция, най-висшата форма на участ-ващ комитет на училището, са еднакъв брой родители и преподаватели. Училищната конференция взима решения по много училищни въпроси. Например само училищната конференция решава, дали първите две години да бъдат организирани за един випуск или независимо от випуска. Такова решение важи за най-малко 4 години.

| Опекунство на училищетоТук са председателите на опекунството на класовете. То избира представителите на родителите за училищната конференция и съветва родителите по въпроси отнасящи се до училището.

| МеценатВ много училища родителите основават меценат. Членове-те на мецената плащат членски внос и могат да получават дарения. С тези пари може да бъде подпомагана работата на съответното училище при особени случаи, като училищни празници, излети и т.н.

Ангажираност на родителите

Ново дошли ученициАко детето Ви е новопристигналo от чужбина, моля обадете се на тел.: 0221/221-29292 и поискайте час за съвет при регионалната служба за подпомагане на деца и младежи от новодошли семейства (RAA).

| Rheingasse 11 50676 Köln

След разговора в RAA училищната служба ще осигури на детето ви място в интернационален клас на поощрителен клас или поощрителна група. В този клас или група детето Ви ще бъде обучавано предимно интензивно по немски език и малко по малко ще бъде въведено в другите предмети на обичайното преподаване.

Ново дошли ученици

СъветванеРегионалната служба за подпомагане на деца и младежи от новодошли семейства (RAA) предлага съвет и информация по всички училищни въпроси и проблеми.

Време за разговор на RAA:вторник: 14.00 до 17.00 часачетвъртак: 9.00 до 12.00 часа

Rheingasse 1150676 Köln

Tel. 02 21/2 21 – 2 92 92Fax 02 21/2 21 – 2 91 66raa@stadt-koeln.de

спирка: Heumarktтрамвай линия: 1, 7, 9автобус: 106, 132, 133

RAA е на Ваше разположение също така при въпроси свързани с образованието. RAA Ви съветва например по въпроси за наваксване на училище или при търсенето на подходящ курс по немски език.

Съветване

Форми на обучение и завършено училищно образование на общообразователните училища

* Със специалното средно образование е възможно прехвърлянето от основно, средно, и обединено учебно заведение в гимназиален клас (като по този начин е възможно получаването на право за следване във ВУЗ), естествено само при наличието на особени квалификации.

Специално средно образование *

10 B клас

Завършено основно училище след

10 A клас

Завършено основно училище след

9 клас

Средно училище

Специално средно образование *

10 B клас

Завършено основно училище след

10 A клас

Завършено основно училище след

9 клас

Обединено училище

Специално средно образование*

10 B клас

Завършено основно училище след

10 A клас

Завършено основно училище след

9 клас

Основно училище (от пети до девети

или десети клас)

Начално училище

Възм

ожно

сти

за з

авъ

ршва

не н

а об

разо

вани

ето

Фор

ми

на о

буче

ние

Право за следване във ВУЗ след

положена матура след 12 клас

Учебна част на специалното средно

образование

Специално средно образование

Завършено основно

училище след 10 клас

Завършено основно училище след

9 клас

Гимназия

Право за следване във ВУЗ след

положена матура (матура)

след 13 клас

Специално средно образование *

Завършено основно училище след

10 клас

Завършено основно училище след

9 клас

Общо училище

Специално средно образование *

Завършено основно училище след

10 A клас

Завършено основно училище след

9 клас

Секундарно училище

Специално средно образование *

10 B клас

Завършено основно училище след

10 A клас

Завършено основно училище след

9 клас

Средно училище

Начално училище

Възм

ожно

сти

за з

авъ

ршва

не н

а об

разо

вани

ето

Фор

ми

на о

буче

ние

Bulg

aris

ch

Impressum:

Der Oberbürgermeister

Amt für Weiterbildung

Regionale Arbeitsstelle zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien

Rheingasse 1150676 Köln

Telefon: 0221 22129292 Telefax: 0221 22129166E-Mail: raa@stadt-koeln.deInternet: www.stadt-koeln.de

Gestaltung/Realisation:

Zebra Werbeagentur, Köln