8

Grupo Anchieta em Foco · preocupação entre os brasileiros é a dengue. É cada vez mais intensa sua propagação. Se antes ela se restringia a determinadas regiões do país, hoje

  • Upload
    lamdat

  • View
    216

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Grupo Anchieta em Foco · preocupação entre os brasileiros é a dengue. É cada vez mais intensa sua propagação. Se antes ela se restringia a determinadas regiões do país, hoje
Page 2: Grupo Anchieta em Foco · preocupação entre os brasileiros é a dengue. É cada vez mais intensa sua propagação. Se antes ela se restringia a determinadas regiões do país, hoje

14 de fevereiro de 20102

Grupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoArte: Depto. de Marketing e Comunicação - Grupo AnchietaTextos: Sandro Crisol - MTB 29.607Contato: [email protected]ção: fevereiro 2010Impressão: Lauda Editora - 11 2136-6003

TELEFONESTELEFONESTELEFONESTELEFONESTELEFONESCAJAMARCAJAMARCAJAMARCAJAMARCAJAMAR

• Escolas e Faculdade: 11 4446-6342

VÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PAAAAAULISTULISTULISTULISTULISTAAAAA

• Escolas e Faculdade: 11 4596-6990

JUNDIAÍJUNDIAÍJUNDIAÍJUNDIAÍJUNDIAÍ

• Educação Infantil: 11 4527-3453

• Ensino Fundamental - de 1º ao 5º

ano: 11 4527-3453

• Ensino Fundamental - de 3º ao 9º

ano (Matutino): 11 4527-3453

• Ensino Fundamental - de 6º ao 9º

ano (Vespertino): 11 4527-3454

• Ensino Médio: 11 4527-3454

• Técnico de Química e Informática:

11 4527-3454

• Secretaria dos cursos de Ciências -

Habilitação em Biologia, Polímeros,

Comércio Exterior, Gestão Ambiental,

Letras e Matemática: 11 4527-3456

• Secretaria dos cursos de Enferma-

gem, Farmácia, Psicologia, Nutrição e

Processos Químicos: 11 4527-3457

• Secretaria dos cursos de Ciências

Contábeis e de Administração: 11

4588-4452

• Secretaria dos cursos de Análise e

Desenvolvimento de Sistemas,

Automação Industrial, Engenharia de

Ali-mentos, Engenharia Civil, Enge-

nharia Eletrônica, Engenharia Quími-

ca, Engenharia de Produção, Redes

de Computadores e Sistemas de

Informação: 11 4588-4446

• Secretaria dos cursos de Ciências

Econômicas, Educação Física,

Publicidade e Propaganda, Pedago-

gia, Fisioterapia, Terapia Ocupacional,

Logística, Marketing: 11 4588-4445

• Secretaria do curso de Direito: 11

4588-4451

• Secretaria de Pós-Graduação e

Extensão Universitária: 11 4582-0424

• Serviço Social: 11 4527-3446

• Núcleo de Prática Jurídica - Assistência

Judiciária Gratuita: 11 4527-3449

• Mediação em Direito de Família: 11

4527-3447

• Núcleo de Prática Jurídica - Juizado

Especial Cível: 11 4527-3448

• NEMP - Núcleo de Empregabilidade:

11 4588-4448

• Centro de Psicologia Aplicada e

Clínica de Saúde: 11 4527-3452

A saúde é o bem mais precioso que o ser humano pode ter. Contudo, ao longo da vida, surgem doenças desde as maissimples até as que apresentam um grau de complicação mais elevado. Felizmente para uma boa parte delas é possível encontrara cura através de medicamentos ou mesmo por meio de cirurgias. Há algum tempo, uma doença que vem causando grandepreocupação entre os brasileiros é a dengue. É cada vez mais intensa sua propagação. Se antes ela se restringia a determinadasregiões do país, hoje encontra-se presente em vários estados, inclusive São Paulo. Recentemente Jundiaí também foi afetada pelomosquito Aedes aegypti. Quatro pessoas que residem na cidade contraíram a patologia em outros municípios. Por isso, o Centrode Controle de Zoonoses vem intensificando o trabalho de combate as larvas do mosquito. O “Em Foco” desta edição traz umamatéria especial orientado o leitor sobre o assunto (página 4). Além disso, na mesma reportagem é possível descobrir as açõesdesenvolvidas pelo órgão municipal como forma de prevenção. Já na página anterior encontra-se publicada matéria sobre alimen-tação escolar. Voltado especialmente para os pais, o texto apresenta algumas orientações sobre os alimentos adequados para odesenvolvimento das crianças e adolescentes. Outra dica é combinar o horário de estudo com os lanches que os pequenosconsomem na escola. A ingestão de muito líquido e comidas leves como frutas e pães é uma das orientações passadas pelanutricionista Ana Cláudia Storani de Castro Abbá. Mais um destaque desta edição fica por conta da nova sinalização implantadaem frente ao campus Prof. Pedro C. Fornari (página 5). Segundo a Secretaria Municipal de Transportes (Setransp) foram instaladastachas e tachões, padronizadas as placas de orientação, além do reforço na pintura de solo como forma de facilitar a entrada esaída dos estudantes das dependências do UniAnchieta. A iniciativa contou com o apoio da Autoban e supervisão da AgênciaReguladora de Serviços Públicos Delegados de Transporte do Estado de São Paulo (Artesp). Na mesma página, a coordenadora docurso de Letras, professora Romilda Taveira, escreve artigo relacionado as curiosidades dos nomes dos sanduíches. A página 8 édedicada ao Núcleo de Empregabilidade e Relações Empresariais (Nemp). No total, são oferecidas mais de 100 vagas paraalunos, ex-estudantes e familiares dos alunos do Grupo Anchieta. Na página 7, o leitor encontra matéria sobre a União dosDeficientes de Jundiaí e Região (UDRJ). A entidade, fundada em 1993, conta atualmente com 20 integrantes e luta para ganharmais espaço na sociedade. Já o Parque da Cidade realiza neste domingo (dia 14) uma série de atividades para comemorar oCarnaval. O evento terá a animação do grupo Amigos do Samba. O visitante poderá se divertir com brincadeiras recreativas alémde contemplar um cenário maravilhoso. Ainda na página 6, o médico pneumologista Antônio de Pádua Pacheco dá algumas dicasde como enfrentar o calor. A ingestão de muito líquido e frutas leves são apenas algumas das orientações passadas peloespecialista. Desejamos a você uma boa leitura.

Mais vale prevenir do que remediar

Page 3: Grupo Anchieta em Foco · preocupação entre os brasileiros é a dengue. É cada vez mais intensa sua propagação. Se antes ela se restringia a determinadas regiões do país, hoje

14 de fevereiro 2010 3

Uma das principais preocu-pações dos pais na volta às aulasé em relação a alimentação. É im-portante conhecer os hábitos dosfilhos não só dentro de casa comoprincipalmente fora dela. Pelomenos essa é a recomendação danutricionista Ana Cláudia Storanide Castro Abbá. “É fundamentalque os pais conheçam o localonde seus filhos irão passar boaparte do dia, se é oferecido algumalimento, se possui cantina e oque é comercializado. Desta for-ma, poderão orientar melhor as cri-anças quanto ao que acreditamser correto. Uma alimentaçãoregrada é fundamental para umbom aprendizado, portanto, elesjamais devem mandar seus filhosem jejum para a escola. Mesmoque seja apenas um copo de leiteou um copo de suco de frutas demanhã já ajuda o cérebro a des-pertar e manter a criança mais aler-ta nos estudos”. Outra dica dadapela nutricionista é em relação aohorário de estudo. “Se o período éo vespertino, atenção ao almoço.Refeições leves, sem frituras eexcessos de açúcar para não len-tificar a digestão e causar sonoapós o almoço, o que poderia com-prometer a concentração e apren-dizado. Ficar todo o período esco-lar sem comer nada também não

é interessante”.Caso a criança leve a

lancheira para a escola, Ana Cláu-dia esclarece que a mãe deve darpreferência a alimentos de trêsgrupos distintos. “Esta lancheiradeverá oferecer alimentos leves,atrativos e ser diversificada ao lon-go da semana para a criança nãoenjoar e recusar o lanche. Con-forme a preferência, os pais de-verão escolher alimentos de trêsgrupos diferentes (energéticos,construtores e reguladores) paraficar equilibrada do ponto de vistanutricional, além de oferecer calo-rias e nutrientes variados parasuprir as necessidades do filhoneste período de escola”.

CalorCalorCalorCalorCalorO calor tem sido presença

constante neste início de ano. Porisso, a nutricionista explica quealguns cuidados devem ser toma-dos. “Certos alimentos estragamfacilmente se ficarem fora de re-frigeração. É o caso dos laticínios(leite, iogurtes, coalhadas) e su-cos de frutas naturais. Estes, re-comendamos que os pais dêempreferência aos industrializados,devido a sua embalagem tetra-pack, que protege o alimento dacontaminação externa, garantindomaior tempo de conservação. Se

a lancheira não for térmica, pode-se colocar a embalagem no conge-lador por uma a duas horas antesde levá-la à lancheira. Assim, quan-do a criança for comer no momen-to do intervalo escolar, a bebida jádescongelou, mas ainda está emuma temperatura segura para oconsumo. As frutas, bem como ospães recheados (lanches), devemser embrulhados em papelalumínio, tendo sido, anterior-mente, conservados em geladei-ra até o momento de irem para alancheira. É importante ressaltarque recheios gordurosos e muitocremosos (maioneses, patês,cremes) devem ser evitados poisestragam facilmente. É preferívellanches mais secos”.

Apesar de muito práticos,alguns produtos como bolachas ebiscoitos devem ser evitados. Deacordo com Ana Cláudia, eles pos-suem baixo teor nutritivo. “Even-tualmente podem ser colocadosna lancheira, mas é importante sa-lientar aos pais que o excesso dealguns itens neles contidos podetrazer, a longo prazo, prejuízos asaúde, como aumento de peso,elevação da pressão arterial, au-mento do colesterol e triglicérides,descontrole da taxa de açúcar nosangue, entre outros problemas.

Dentre as opções escolhi-

Pais devem orientar criançasna alimentação escolar

das, devem ser observados certositens como a quantidade de gordu-ra saturada e gordura trans, o teorde sódio (componente do sal de co-zinha), a adição de açúcar, o prazode validade e as condições de con-servação fornecidas pelos produtos.Normalmente eles são ricos em con-servantes, corantes, ou seja, aditi-vos químicos que atraem a prefe-rência dos baixinhos, podendocausar, em muitos casos, alergiasalimentares que os pais, nem sem-pre sabem associar”.

Segundo a nutricionista, ointeresse dos pais em relação aalimentação dos filhos é cada vezmaior. “Atualmente o interessedos pais sobre alimentação sau-dável tem aumentado bastante,

e as indústrias do setor tem per-cebido isto. Têm sido lançadosprodutos um pouco mais sau-dáveis para este público infantil,como biscoitos integrais, cookies,doces com menor teor de açúcar(ou seja, sem recheios), salgados,artigos orgânicos em embalagenspequenas, bebidas sem conser-vantes, bebidas e biscoitos a basede soja. Portanto, depende dospais fazerem a melhor opção decompra, assim como acostumaros filhos aos alimentos naturais ecaseiros, como pães caseiros, bo-los simples, tortas feitas emcasa”. Mais informações podemser obtidas pelo e-mail:[email protected]

A ingestão de frutas e líquido é uma das orientações dada pela nutricionista

Page 4: Grupo Anchieta em Foco · preocupação entre os brasileiros é a dengue. É cada vez mais intensa sua propagação. Se antes ela se restringia a determinadas regiões do país, hoje

14 de fevereiro de 20104

Jundiaí registrou recente-mente quatro casos de dengue.De acordo com informações doCentro de Controle de Zoonoses,os pacientes contraíram a doençaem outros municípios, ou seja, sãoclassificados como autóctenes.Segundo a Coordenadora do Pro-grama Municipal de Controle doVetor Transmissor da Dengue, AnaLúcia de Castro Silva, a doença foiadquirida em diferentes regiõesdo País. “Os pacientes foram con-taminados nas cidades de Crixás,em Goías e em São José do RioPreto, Itápolis e Araçatuba, todosmunicípios do interior de São Pau-lo”, revela a biomédica. “Tambémtemos que ressaltar que sete ca-sos que estavam em análise, de-ram negativo”. Conforme explicaAna Lúcia, o Centro de Controlede Zoonoses realiza um trabalhopermanente de vigilância comrelação as pessoas que con-traíram a dengue e também dosregistros considerados suspeitos.“O objetivo é evitar os casos deautoctonia na cidade; por isso émuito importante que o jundi-aiense procure atendimento médi-co. Somente assim seremos noti-ficados”.

Na opinião da biomédica,a colaboração da população é fun-damental no combate ao mosqui-to Aedes aegypti, transmissor dadoença. “Para o êxito do controleda dengue, a participação integra-da da comunidade com o serviçopúblico é fundamental, todos oscidadãos têm papel importante. Aprevenção principal é não deixaro mosquito se reproduzir, pois nãoexiste vacina. O controle tem queser permanente, todos atuandona eliminação dos recipientescomo os inservíveis, mudançasnas estruturas prediais como

Jundiaí se arma naluta contra a dengue

lajes, calhas, ralos e caixas d’água,além da manutenção constantenos chamados criadourosnaturais como bromélias e oco deárvores. Também devemos sa-lientar que qualquer recipienteque acumula água como por e-xemplo vasos, pneus e caixas des-tampadas, torna-se um criadouroem potencial. O Aedes aegypti

não seleciona tamanho muitomenos o volume de água para fa-zer a postura de seus ovos. O mos-quito vive onde as pessoas estive-rem, tanto na área rural como prin-cipal na zona urbana”.

Aedes aegyptiAedes aegyptiAedes aegyptiAedes aegyptiAedes aegypti

O mosquito transmissorda doença é diferente de outrasespécies, conforme explica AnaLúcia. “Ele é menor que o pernilon-go comum e pode ser identifica-do por ter o corpo escuro e rajadode branco. Além disso possui ohábito de picar durante o dia. So-mente a fêmea é que pica, poisnecessita do sangue em seu or-ganismo para maturação dos seusovos. O mosquito alimenta-se dedetritos orgânicos, bactérias e fun-gos existentes na água. Umafêmea coloca em média 450 ovosdurante o seu período de vida”. Se-gundo Ana Lúcia, o Centro de Con-trole de Zoonoses desenvolveações permanentes de combateao Aedes aegypti. “Dentro do pro-grama de controle do vetor trans-missor realizamos atividades edu-cativas em escolas, empresas,condomínios, praças, igrejas, cen-tros comunitários e outros seg-mentos da sociedade. É por meioda educação que poderemos oca-sionar a mudança de comporta-mento das pessoas e consequen-temente controlar esta gravedoença”.

SintomasSintomasSintomasSintomasSintomasA dengue é classificada

em duas formas: clássica ehemorrágica. De acordo com abiomédica, os principais sinto-mas da doença são febre alta,dor de cabeça - principalmentena região ocular –dores nas ar-ticulações, músculos e muitocansaço. “Também é comum apessoa que contraiu a doençaapresentar náuseas, falta de ape-tite, dor abdominal e verme-lhidão na pele. Lembramos que

a intensidade e o aparecimentodos sintomas variam muito depaciente para paciente. Já a den-gue hemorrágica terá os sinto-mas da clássica com mais di-minuição da pressão, agitação,sudorese, taquicardia e sinal desangramento”. Ana Lúcia re-comenda ainda que caso a pes-soa apresente algum desses sin-tomas deve procurar imediata-mente atendimento médico parao tratamento. “Ela também deveingerir bastante líquido evitando

refrigerantes, suco artificial eremédios que contém em suacomposição ácido acetilsalilcíli-co (AAS) pois são anticoagulan-tes e podem causar hemorra-gias”. As pessoas que tiveremalguma dúvida ou quiserem maisinformações sobre a doença po-dem procurar o Centro de Con-trole de Zoonoses, localizado arua Prudente de Moraes, 744,Centro ou então entrar em con-tato pelo telefone 4521-0660.

Page 5: Grupo Anchieta em Foco · preocupação entre os brasileiros é a dengue. É cada vez mais intensa sua propagação. Se antes ela se restringia a determinadas regiões do país, hoje

14 de fevereiro 2010 5

Epônimos são palavrasderivadas dos nomes própriosde pessoas muito diferentescomo Earl of Sandwich, The

Hooligans e Theodore

Roosevelt.

O sanduíche, por exem-plo, teve sua origem a partirdos hábitos alimentares deum nobre inglês chamadoJohn Montagu, Quarto Condedo Sanduíche. O Conde passa-va muito tempo jogando e paranão se atrasar com refeiçõesdemoradas pedia um pedaçode carne no meio de doispedaços de pão. O simplessanduíche do aristocrata in-

Earl of Sandwich: curiosidadessobre a origem dos nomes

glês popularizou-se internacional-mente.

Já a palavra Hooligan estáfortemente relacionada aocomportamento agressivo dosfãs do futebol inglês, contudo osprimeiros Hooligans eram irlan-deses.

Há diversas teorias sobrea origem do termo Hooligan. Umadas hipóteses é que tenha surgidodo sobrenome de uma famíliairlandesa (The Houlihans) quemudou para a Inglaterra no sécu-lo XIX e costumava amedrontaras pessoas que moravam no dis-trito de Southwark, em Londres. Aimpressão causada pela família

francesa como a planta NicotinaTabacum que deve o seu nomeao médico Jean Nicot, responsá-vel pela popularização do seu usona Europa e a palavra guilhotina,que derivou, por incrível quepareça, de um médico huma-nitário chamado Joseph IgnaceGuilhotin. Ele foi um brilhante ci-entista francês dedicado à causada saúde pública e consideradoum emérito médico vacinador.

Para democratizar as pe-nas de morte, Guillotin sugeriu aconstrução de uma engenhoca,por volta de 1789. Ele acreditavaque os delitos do mesmo gênerodeveriam ser punidos com pe-

nas iguais, não importando aorigem social do culpado.Menos de três anos depois, aguilhotina começou a ser usa-da para matar, numa rotinasem fim.O pobre médico pas-sou o resto da vida tentandodesvincular seu nome da talengenhoca mortífera. Se vocêficou curioso sobre a origem eo significado do seu nome,visite o site: http://www.portalbrasil.net/nomes/nomes.htm e divirta-se.

Romilda D. A. Taveira.Coordenadora do Curso deLetras

foi duradoura chegando, infeliz-mente, até os dias de hoje.

Teddy Bear (ursinho depelúcia) não é exatamente umepônimo porque originou do apeli-do do presidente americano The-odore Roosevelt (1901 – 1908) .Ele era carinhosamente chamadode Teddy pelos seus amigos e seupassatempo predileto era caçarursos. A origem do nome inicioucom uma caçada  a um urso ma-chucado e encurralado. Theodorerecusou-se a matá-lo e os jornaispublicaram caricaturas do Teddy’s

bear, que inspirou um brinquedopara as crianças.

Há epônimos de origem

Como forma de melhoraro acesso dos estudantes quefreqüentam o UniAnchieta, aSecretaria Municipal de Trans-porte (Setransp), em conjuntocom a Autoban, realizou re-centemente a implantação danova sinalização nas proximi-dades do campus Prof. PedroC. Fornari. A medida, que con-tou com aprovação da AgênciaReguladora de Serviços Públi-cos Delegados de Transportedo Estado de São Paulo(Artesp), teve como objetivoorganizar o fluxo de veículos naregião para que o trânsito fluasem necessidade da presençade agentes de trânsito. Foraminstaladas tachas e tachões,padronizadas as placas de ori-entação, além do reforço napintura de solo. Também coma intenção de facilitar o acessodo aluno à instituição, será re-

tomado, a partir do dia 18, ofuncionamento do ExpressoUniversitário. A princípio, o tra-jeto será o mesmo do ano an-terior. Desde 2009, a Setranspvem realizando o trabalho deorganização do fluxo de veícu-los. A iniciativa incluiu a pre-sença de agentes nos horáriosde pico (principalmente ànoite) e instalação de cava-letes e sinalização. O objetivofoi disciplinar o fluxo de entra-da no campus. Agora, com anova sinalização, a expectativaé que essa organização trans-corra de forma natural. A Dire-toria de Trânsito e Transportessugere aos alunos e profes-sores que optem pelas vans ouutilizem o sistema de caronasentre amigos para redução donúmero de veículos nos horári-os de pico.

Implantação de nova sinalizaçãodeverá facilitar vida de estudante

As modificações realizadas tem como objetivo melhorar o trânsito de veículos em frente ao campus Prof. Pedro C.Fornari

Page 6: Grupo Anchieta em Foco · preocupação entre os brasileiros é a dengue. É cada vez mais intensa sua propagação. Se antes ela se restringia a determinadas regiões do país, hoje

14 de fevereiro de 20106

O Parque da Cidaderealiza hoje (14), das 14 às18 horas, o “Carnatureza”.O evento proporcionarámuita alegria e diversão pormeio de várias atividadespara a família. Os freqüen-tadores poderão assistirapresentação da bandaAmigos do Samba e do trioelétrico que circulará peloparque tocando músicas emarchinhas de Carnaval.Além disso, serão distribuídospara os participantes pipocae algodão doce. Crianças eadolescentes poderão se di-vertir com brincadeiras recre-ativas e ecológicas. Haveráainda concurso de fantasiascom premiações. Todas asatividades são gratuitas. OParque da Cidade está loca-lizado na Rodovia João Cere-ser, km 66. O telefone paramais informações é o 4522-0499.

Parque da Cidadecomemora Carnaval com

muita música eatividades recreativas

Ingestão de líquidosauxilia no combate as

altas temperaturasO forte calor regis-

trado nos últimos dias vemcausando uma série deconseqüências negativas.Em Santos e São Vicente,por exemplo, mais de 50idosos morreram recente-mente em virtude das al-tas temperaturas. Paraenfrentar essa situação,alguns cuidados devemser tomados. “É impor-tante que a pessoa sehidrate bem, ingira muitolíquido, em especial água.Sucos e isotônicos tam-bém são uma boa pedi-da”, esclarece o médicopneumologista Antônio dePádua Pacheco. Com isso,os vasos sanguíneos fi-cam mais dilatados e apressão arterial tende acair. A ingestão de líquidosajuda a manter a quan-tidade de sangue elevadae a pressão equilibrada.

Para tentar minimi-

zar os efeitos do calor inten-so, muitas pessoas utilizamaparelhos de ar-condiciona-do e ventiladores. “O usodesses recursos deve serfeito de forma moderada. In-felizmente alguns acabamabusando e como conse-qüência ficam resfriados,além de apresentarem sin-tomas como tosse seca egarganta irritada. O melhoré usar circulador de ar ou aventilação natural”. De acor-do com Pacheco, os pa-cientes que tem pressãoalta devem redobrar oscuidados. “Se é hipertensotem que tomar diuréticonaturalmente. Com isso in-gere muito líquido. É conve-niente que procure ummédico de confiança e, sefor o caso, altere a dose quedeve ser ingerida”.

No dias de alta tem-peratura a alimentaçãotambém deve ser levada a

sério. A preferência é porverduras, frutas e le-gumes. “A pessoa deveprocurar se adaptar a essaestação e não cometerexcesso, principalmenteem relação as bebidas al-coólicas”.

Sobre as mortesregistradas no litoral, omédico pneumologistaexplica que as chances docalor isoladamente ser oresponsável pelo óbitodos idosos são pequenas.“Sempre tem uma patolo-gia associada. Os pa-cientes já possuíam algu-ma doença que propor-cionou a piora no quadrode saúde. O calor por si sópode até matar, mas emsituações excepcionaiscomo esforço contínuosob o sol durante váriosdias. As pessoas com hi-pertensão devem redo-brar os cuidados duranteestes dias”.

Page 7: Grupo Anchieta em Foco · preocupação entre os brasileiros é a dengue. É cada vez mais intensa sua propagação. Se antes ela se restringia a determinadas regiões do país, hoje

14 de fevereiro 2010 7

Apesar da evolução nosdiversos setores da sociedade, ain-da hoje é possível encontrar regis-tros de discriminação contra por-tadores de necessidades especi-ais. Em Jundiaí, uma das entidadesque luta contra esse quadro é aUnião dos Deficientes de Jundiaíe Região (UDJR). Fundada em 19de dezembro de 1993, a institui-ção conta atualmente com 20 as-sistidos. “O nosso objetivo é inte-grar às pessoas com deficiência asociedade por meio de oficinas.Assim estimulamos a autonomia,qualificação profissional, convívioe melhoria da qualidade de vida”,explica a secretária da instituição,Sandra Barcellos. Atualmente sãorealizadas oficinas de informática,inglês, culinária, soroban (mate-mática para deficientes visuais),braille, apoio escolar, ginástica,

Entidade luta contra o preconceitocanto, violão, teatro e reparo debengalas. Mesmo com grandesavanços conquistados, aindaocorrem ocorrem casos de pre-conceito envolvendo os defi-cientes. “A inclusão escolar teveinício na década de 90 e foi apartir daí que começamos a vi-ver a experiência de convivercom deficientes. Ainda é poucotempo para aprender a amar e arespeitar as pessoas diferentes.Nossa sociedade sempre osmanteve em escolas especiais,porém atualmente podemos vercom mais frequência portadoresde necessidades especiais en-volvidos em atividades comerci-ais, industriais, técnicas e emvárias profissões que há algumtempo não podiam exercer. Opreconceito ainda é forte, masestamos caminhando para um

mundo melhor onde aceitar asdiferenças se tornará normal”.

Para se manter em ati-vidade, a UDJR conta com oapoio de órgãos públicos comoa prefeitura. “Nos mantemoscom dinheiro da subvenção quea prefeitura nos repassa. O imó-vel onde existe a nossa sedetambém é de propriedade da ad-ministração municipal. Conta-mos ainda com a doação de con-tribuintes e mensalidades de só-cios”, afirma Sandra. No momen-to, a principal dificuldade da en-tidade é a falta de verba. “Ne-cessitamos de apoio financeiropara continuar custeando as ofi-cinas, pagamento de contas,contratação de pessoal técnicoespecializado para atendimentodos assistidos e compra de equi-pamentos”.

Um grande aliadoUm grande aliadoUm grande aliadoUm grande aliadoUm grande aliadoUma das principais ajudas

recebidas vem do trabalho vo-luntário. De acordo com asecretária, atualmente 13 profis-sionais colocam parte do seu tem-po a disposição da instituição. “To-das as pessoas que trabalham naassociação são voluntárias.Porém, quem quiser tambémpode ser voluntário. Para isso bas-ta apresentar-se munido de boavontade e colocar em prática o quesabe fazer de melhor”. Como for-ma de ampliar a atuação e desen-volver novas atividades, os inte-grantes da associação fazem en-contros mensais. “A diretoria sereúne sempre no último sábadode cada mês. Na oportunidade dis-cutimos novos projetos e proble-mas que sempre aparecem e quetentamos resolver o mais rápido

possível. A nova diretoria tomouposse em dezembro de 2009.Então estamos tentando colocara casa em ordem”.

Próximo eventoPróximo eventoPróximo eventoPróximo eventoPróximo eventoPara continuar em funcio-

namento, a entidade realiza peri-odicamente eventos como bingos,jantares e bazares. “O nosso pró-imo evento acontecerá no dia 6de março, das 8h00 às 16h30.Será um bazar de roupas novasdoadas pela Loja Riachuelo” AUnião dos Deficientes de Jundiaíe Região funciona de segunda asexta-feira, das 13h00 às 18h00e aos sábados das 12h00 às17h00. A entidade está localiza-da a rua Prudente de Moraes, 760,no Centro. O telefone para maisinformações é o 2709-1652.

União dos Deficientes de Jundiaí e Região realiza oficinas de qualificação profissional e eventos sociais como forma de aproximar os integrantes da entidade

Page 8: Grupo Anchieta em Foco · preocupação entre os brasileiros é a dengue. É cada vez mais intensa sua propagação. Se antes ela se restringia a determinadas regiões do país, hoje

14 de fevereiro de 20108

EMPREGOSO NEMP (Núcleo de Empregabilidade e Relações Empresariais) é

direcionado SOMENTE para alunos, ex-alunos e familiares dosalunos do Grupo Anchieta.

Se você faz parte deste público, cadastre já o seu curriculo no sitewww.anchieta.br/nemp e tenha acesso as oportunidades abaixo.

Código da VCódigo da VCódigo da VCódigo da VCódigo da Vaga: aga: aga: aga: aga: 1.744Área: Área: Área: Área: Área: Programador Júnior

Código da VCódigo da VCódigo da VCódigo da VCódigo da Vaga: aga: aga: aga: aga: 1.747Área: Área: Área: Área: Área: Secretária/Atend.

Código da VCódigo da VCódigo da VCódigo da VCódigo da Vaga: aga: aga: aga: aga: 1.479Área: Área: Área: Área: Área: Jurídica

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.730Área: Área: Área: Área: Área: Aux. Administrativo

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.759Área: Área: Área: Área: Área: Cobrança

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.665Área: Área: Área: Área: Área: Analista Financeiro

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.700Área: Área: Área: Área: Área: Recursos Humanos

Código da VCódigo da VCódigo da VCódigo da VCódigo da Vaga: aga: aga: aga: aga: 1.719Área: Área: Área: Área: Área: Analista de RecursosHumanos

Código da VCódigo da VCódigo da VCódigo da VCódigo da Vaga: aga: aga: aga: aga: 1.748Área: Área: Área: Área: Área: Recursos Humanos

CóCóCóCóCódigo da Vaga: digo da Vaga: digo da Vaga: digo da Vaga: digo da Vaga: 1.761Área: Área: Área: Área: Área: Aux. de Enfermagem doTrabalho

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.762Área: Área: Área: Área: Área: Marketing

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.763Área: Área: Área: Área: Área: Administração

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.769Área: Área: Área: Área: Área: Informática

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.770Área: Área: Área: Área: Área: Informática (Sistemas)

Código da VCódigo da VCódigo da VCódigo da VCódigo da Vaga: aga: aga: aga: aga: 1.771Área: Área: Área: Área: Área: Aux. de DepartamentoPessoal

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.772Área: Área: Área: Área: Área: Assistente Administra-tivo

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.773Área: Área: Área: Área: Área: Técnico em Enf. do Tra-balho

Código da VCódigo da VCódigo da VCódigo da VCódigo da Vaga: aga: aga: aga: aga: 1.774Área: Área: Área: Área: Área: Psicólogo

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.775Área: Área: Área: Área: Área: Assistente de Rh

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.491Área: Área: Área: Área: Área: Vendedor Externo

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.589Área: Área: Área: Área: Área: Analista de Pós-Vendas

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.590Área: Área: Área: Área: Área: Analista de Suporte

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.738Área: Área: Área: Área: Área: Marketing

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.702Área: Área: Área: Área: Área: Instrutora de Apren-dizagem

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.637Área: Área: Área: Área: Área: Instrutora Cond. Físico

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.638Área: Área: Área: Área: Área: Educação Fisica

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.694Área: Área: Área: Área: Área: Supervisor de Produção

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.737Área: Área: Área: Área: Área: Marketing

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.691Área: Área: Área: Área: Área: Comércio Exterior

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.768Área: Área: Área: Área: Área: Pedagogia / Letras

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.592Área: Área: Área: Área: Área: Venda, Cobrança e Rece-bimento

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.757Área: Área: Área: Área: Área: Administração /Contábeis

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.546Área: Área: Área: Área: Área: Administração / Econo-mia

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.752Área: Área: Área: Área: Área: Aux. Odontológica

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.736Área: Área: Área: Área: Área: Técnico em Quimica

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.673Área: Área: Área: Área: Área: Aux. Contábil

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.657Área: Área: Área: Área: Área: Assistente de EscritaFiscal

Código da VCódigo da VCódigo da VCódigo da VCódigo da Vaga: aga: aga: aga: aga: 1.740Área: Área: Área: Área: Área: Analista Fiscal

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.688Área: Área: Área: Área: Área: Administração

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.722Área: Área: Área: Área: Área: Administração

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.733Área: Área: Área: Área: Área: Marketing

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.703Área: Área: Área: Área: Área: Desenhista Projetita

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.653Área: Área: Área: Área: Área: Analista Fical Jr.

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.677Área: Área: Área: Área: Área: Engenharia Mecanica

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.678Área: Área: Área: Área: Área: Finanças

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.679Área: Área: Área: Área: Área: Comercial

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.729Área: Área: Área: Área: Área: Recursos Humanos

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.751Área: Área: Área: Área: Área: Administrativo

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.697Área: Área: Área: Área: Área: Aux. de Faturamento

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.726Área: Área: Área: Área: Área: Assistente Contábil

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.734Área: Área: Área: Área: Área: Analista Recursos Hu-manos Jr

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.658Área: Área: Área: Área: Área: Assitente de Marketing

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.660Área: Área: Área: Área: Área: Administração

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.725Área: Área: Área: Área: Área: Assistente de Vendas

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.652Área: Área: Área: Área: Área: Administração

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.666Área: Área: Área: Área: Área: Montagem e Ma-nutenção

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.753Área: Área: Área: Área: Área: Aux. de Metrologia

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.754Área: Área: Área: Área: Área: Aux. Técnico Eletrônico

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.755Área: Área: Área: Área: Área: Eletrônica

Código da VCódigo da VCódigo da VCódigo da VCódigo da Vaga: aga: aga: aga: aga: 1.713Área: Área: Área: Área: Área: Estágio em Pedagogia

Código da VCódigo da VCódigo da VCódigo da VCódigo da Vaga: aga: aga: aga: aga: 1.714Área: Área: Área: Área: Área: Professora de Ingles

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.595Área: Área: Área: Área: Área: Enfermagem

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.610Área: Área: Área: Área: Área: Marketing/ Publicidadee Prop.

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.641Área: Área: Área: Área: Área: Administrativa

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.624Área: Área: Área: Área: Área: Programador Delphi

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.625Área: Área: Área: Área: Área: Aux. de Analista deSuporte

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.767Área: Área: Área: Área: Área: Marketing

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.621Área: Área: Área: Área: Área: Pedagogia

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.622Área: Área: Área: Área: Área: Tutor de Português

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.623Área: Área: Área: Área: Área: Tutor de Matemática

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.704Área: Área: Área: Área: Área: Adm de Empresas

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.721Área: Área: Área: Área: Área: Anlaista Contábil

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.732Área: Área: Área: Área: Área: Educação Física

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.593Área: Área: Área: Área: Área: Aux. Adm

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.701Área: Área: Área: Área: Área: Marketing

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.611Área: Área: Área: Área: Área: Recursos Humanos

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.724Área: Área: Área: Área: Área: Administração

Código da VCódigo da VCódigo da VCódigo da VCódigo da Vaga: aga: aga: aga: aga: 1.749Área: Área: Área: Área: Área: Nutricionista

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.750Área: Área: Área: Área: Área: Eng. de Alimentos

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.756Área: Área: Área: Área: Área: Contas A Pagar / Rece-ber

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.728Área: Área: Área: Área: Área: Aux. Administrativo

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.659Área: Área: Área: Área: Área: Assistente Adm de In-ventario

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.628Área: Área: Área: Área: Área: Analista de Convênios

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.630Área: Área: Área: Área: Área: Prof. de Educação Es-pecial

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.685Área: Área: Área: Área: Área: TI

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.642Área: Área: Área: Área: Área: Recepcionista/Comer-cial

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.760Área: Área: Área: Área: Área: Administração

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.644Área: Área: Área: Área: Área: Web Designer

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.648Área: Área: Área: Área: Área: Farmácia

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.656Área: Área: Área: Área: Área: Recursos Humanos

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.661Área: Área: Área: Área: Área: Vendas Técnicas

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.663Área: Área: Área: Área: Área: Psicologia

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.680Área: Área: Área: Área: Área: Recursos Humanos

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.664Área: Área: Área: Área: Área: Aux. de DP

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.690Área: Área: Área: Área: Área: Eletricista de Ma-nutenção

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.676Área: Área: Área: Área: Área: Vendedor

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.686Área: Área: Área: Área: Área: Aux. Contábil

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.689Área: Área: Área: Área: Área: Aux. Financeiro

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.696Área: Área: Área: Área: Área: Educador Físico

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.705Área: Área: Área: Área: Área: Eng Mecânica/Produção

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.706Área: Área: Área: Área: Área: Adminsitração

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.707Área: Área: Área: Área: Área: Logistica

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.708Área: Área: Área: Área: Área: Contábeis; Adminsi-tração

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.709Área: Área: Área: Área: Área: Adminsitração; Market-ing

Código da VCódigo da VCódigo da VCódigo da VCódigo da Vaga: aga: aga: aga: aga: 1.710Área: Área: Área: Área: Área: Administração

Código da VCódigo da VCódigo da VCódigo da VCódigo da Vaga: aga: aga: aga: aga: 1.711Área: Área: Área: Área: Área: Adm; Econ.; Cont.; Psi-cologia

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.720Área: Área: Área: Área: Área: Adm./Contabilidade

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.727Área: Área: Área: Área: Área: Eng. Mecânica/Eng.Produção

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.764Área: Área: Área: Área: Área: Engenheiro de Produ-cao

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.765Área: Área: Área: Área: Área: Manutencao deMaquinas

Código da VCódigo da VCódigo da VCódigo da VCódigo da Vaga: aga: aga: aga: aga: 1.742Área: Área: Área: Área: Área: Administração

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.758Área: Área: Área: Área: Área: Aux. de Aplicação

Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: Código da Vaga: 1.766Área: Área: Área: Área: Área: Aux. de Seleção

www.anchieta.br/nemp