Upload
vuongkhue
View
213
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Grwpiau Clwstwr Menter Addysg y Goedwig
Dyfi ac Aberystwyth
Dysgu yn y Goedwig
Pecyn Asesiad Risg
Mae Coetiroedd Dyfi Woodlands wedi creu pecyn Asesiad Risg Gweithgaredd
i fynd gyda’r pecyn Adnoddau Cymryd Rhan. Derbyniodd athrawon o ysgolion
ar hyd a lled Gogledd Ceredigion hyfforddiant mewn asesiad risg mewn
amgylchedd coetirol yn ystod digwyddiad hyfforddi Dysgu am y Goedwig
Menter Addysg y Goedwig (FEI) Aberystwyth ym mis Mawrth 2012.
Derbyniodd ysgolion Asesiad Risg Safle mewn coetir oedd yn agos at yr ysgol
ac fe’u cyflwynwyd i reolwr y coetir hwnnw er mwyn sefydlu perthynas
weithiol newydd rhwng ysgolion a choetiroedd lleol.
Mae gweithgareddau a drefnir mewn amgylchedd coetirol yn cynnwys elfen o
risg. Mae’r asesiad risg a geir yn y pecyn hwn yn cyfeirio at beryglon y
gweithgaredd, y rheolyddion ddylai gael eu gosod i osgoi’r risg hwnnw a phwy
ddylai fod yn ei fonitro.
Printiwch y gweithgaredd a’r asesiad risg perthnasol cyn cychwyn allan i’r
goedwig. Mae lle i chi ychwanegu eich asesiad risg eich hun ar gyfer unrhyw
unigolion oddi mewn i’ch dosbarth sydd angen cefnogaeth ychwanegol.
Lluniwyd yr Asesiadau Risg a geir yma ar gyfer y gweithgareddau
canlynol:
• Darganfod ac Archwilio Coetir
• Perfformiad Coetir
• Bioamrywiaeth trwy goeden unigol
• Gemau Coetir
• Hanes Coetiroedd
• Archwilio Nodweddion Coed
• Defnyddio Offer
• Gwneud Ffelt
• Adeiladu Lloches
Asesiad Risg Gweithgaredd Penodol Grŵp
Gweithgaredd
Darganfod ac Archwilio
Coetir
CYSWLLT
Cymorth Cyntaf: (rhowch enw a rhif
swyddog Cymorth
Cyntaf yma)
Adran Ddamweiniau/
Achosion Brys agosaf:
(Rhowch enw a rhif yr
ysbyty agosaf yma) Achos brys: galwch
999
Dyddiad (rhowch y dyddiad yma)
Ysgol / Grŵp sy’n Ymweld
Rhif Cyswllt
(rhowch enw’r ysgol a’r rhif cyswllt yma)
Ymwelwyr Posibl ar y Safle Cerddwyr cŵn
Lleoliad:
(Rhowch gyfeirnod grid y safle
yma)
Athro/athrawes sy’n arwain y sesiwn
Rhif Cyswllt
(rhowch enw a rhif ffôn symudol yr athro/athrawes yma)
Y Perygl Lleoliad y
Perygl
Pwy allai
gael
niwed?
Effaith y Perygl
Lefel y
risg
Rheoliadau Gweithredu/Monitro
Tywydd oer a/neu gwlyb
Tywydd poeth a heulog
Unrhyw le Unrhyw un Crynu, colli teimlad a llewygu
Dadhydriad a thrawiad gwres
canolig Ysgol yn gofalu bod gan y plant
ddillad cynnes addas, dillad dal dŵr
a ‘wellingtons’.
Ysgol yn gofalu bod y plant yn
defnyddio eli haul cyn ymweld â’r
safle ac yn gwisgo dillad gyda
llewys a het haul. Y plant i ddod â
photelaid o ddŵr yr un.
Unigolion i ddweud wrth y staff
os ydynt yn rhy oer neu wlyb.
Staff yn annog y plant i yfed
digon o ddŵr.
Personau nad yw’r ysgol
yn eu hadnabod
Unrhyw le
Plant
Cam-drin plant, cipio
canolig Pennu’r ffiniau a’u dangos yn glir
ar ddechrau’r sesiwn. Y plant i aros
o fewn golwg yr athrawon trwy’r
amser.
Staff i atgoffa o berygl
dieithriaid a gwylio am
ddieithriaid trwy gydol y
sesiwn.
Daear anwastad
Wrth gario coed ac
adeiladu yn benodol
Unrhyw le
Unrhyw un
Baglu, cwympo, llithro; troi a thorri
braich neu goes, crafiadau, cleisiau.
Mynd ar goll a syrthio ar, ac i bethau
isel Sefydlu’r ffiniau’n glir ar
ddechrau’r sesiwn. Annog asesiad
hunan-risg bob amser.
Staff i atgoffa o ffiniau ac
asesiad hunan-risg yn ystod yr
adeiladu.
Canghennau mawr a
darnau o goed
Unrhyw le Unrhyw un
Crafiadau, taro pennau, cyfergyd,
briwiau,
canolig Dangos sut i gario canghennau
mawr trwy ddal y rhan drwchus y
tu blaen, yn agos i’r corff gan
lusgo’r ochr denau y tu ôl. Dim ond
darnau o bren llai na 6 modfedd o
ddiamedr i’w cario gan 2 o blant.
Staff i atgoffa o gario diogel. Y
plant i atgoffa’i gilydd.
Rhaff / seisal / cortyn Ger y
lloches
Person yn
gwneud
clymau
Llosg rhaff Isel Atgoffa’r grŵp am ddefnydd diogel
o raff/seisal/cortyn. Menig ar gael
ar gyfer rhaffau mwy trwchus.
Staff i atgoffa o losg rhaff.
Canghennau’n cwympo,
brigau a rwbel o’r lloches
Yn y lloches Unrhyw un
Crafiadau, taro pennau, cyfergyd,
doluriau
canolig Fel rhan o’r cyfarwyddyd, atgoffa’r
grwpiau i wneud y prawf ‘ysgwyd’
cyn i unrhyw un fynd i’r lloches.
Dangoswch y prawf ‘ysgwyd’ h.y.
ysgwyd y lloches cyn mynd i
mewn.
Staff i atgoffa o brawf ‘ysgwyd’
gan arddangos.
Siswrn Gyda rhaff
seisal
Unrhyw un Briwiau, rhwygiadau Isel Cadw siswrn ger y rhaff seisal.
Dangos sut i gario siswrn yn
ddiogel os ei angen yn y lloches. Ei
ddychwelyd yn saff wedyn.
Defnyddio dŵr a phlaster pe byddai
angen.
Staff i ddangos sut i ddefnyddio
a chario siswrn yn ddiogel.
Ychwanegwch eich asesiad risg eich hun isod yn ôl anghenion eich grŵp
Lluniwyd gan Coetiroedd Dyfi Woodlands ar gyfer digwyddiad hyfforddi Menter Addysg y Goedwig Dyfi ac Aberystwyth
Gweithgaredd
Perfformiad Coetir
CYSWLLT
Cymorth Cyntaf: (rhowch enw a rhif
swyddog Cymorth
Cyntaf yma)
Adran Ddamweiniau/
Achosion Brys agosaf:
(Rhowch enw a rhif yr
ysbyty agosaf yma) Achos brys: galwch 999
Dyddiad (rhowch y dyddiad yma)
Ysgol / Grŵp sy’n Ymweld
Rhif Cyswllt
(rhowch enw’r ysgol a’r rhif cyswllt yma)
Ymwelwyr Posibl ar y Safle Cerddwyr cŵn
Lleoliad:
(Rhowch gyfeirnod grid y safle
yma)
Athro/athrawes sy’n arwain y sesiwn
Rhif Cyswllt
(rhowch enw a rhif ffôn symudol yr athro/athrawes yma)
Y Perygl Lleoliad y
Perygl
Pwy
allai gael
niwed?
Effaith y Perygl
Lefel y
risg
Rheoliadau Gweithredu/Monitro
Tywydd oer a/neu gwlyb
Tywydd poeth a heulog
Unrhyw le Unrhyw
un
Crynu, colli teimlad a llewygu
Dadhydriad a thrawiad gwres
canolig Ysgol yn gofalu bod gan y plant
ddillad cynnes addas, dillad dal
dŵr a ‘wellingtons’.
Ysgol yn gofalu bod y plant yn
defnyddio eli haul cyn ymweld â’r
safle ac yn gwisgo dillad gyda
llewys a het haul. Y plant i ddod â
photelaid o ddŵr yr un.
Unigolion i ddweud wrth y staff os
ydynt yn rhy oer neu wlyb.
Staff yn annog y plant i yfed digon
o ddŵr.
Personau nad yw’r ysgol
yn eu hadnabod
Unrhyw le
Plant
Cam-drin plant, cipio
canolig Pennu’r ffiniau a’u dangos yn glir
ar ddechrau’r sesiwn. Y plant i
aros o fewn golwg yr athrawon
trwy’r amser.
Staff i atgoffa o berygl dieithriaid a
gwylio am ddieithriaid trwy gydol y
sesiwn.
Daear anwastad
Yn ystod paratoi
perfformiadau yn benodol
Unrhyw le
Unrhyw
un
Baglu, cwympo, llithro; troi a thorri
braich neu goes, crafiadau, cleisiau.
Mynd ar goll a syrthio ar ac i
bethau
Isel Sefydlu’r ffiniau’n glir ar
ddechrau’r sesiwn. Annog asesiad
hunan-risg bob amser.
Staff i atgoffa o ffiniau ac asesiad
hunan-risg yn ystod yr adeiladu.
Dalan poethion, mieri,
organebau gwenwynig
Unrhyw le
Unrhyw
un
Cosi ysgafn, brech, bysedd yn
chwyddo, brest yn tynhau, peswch,
canolig Ysgol yn ymwybodol o unrhyw
alergeddau a chario’r cymorth
Staff i atgoffa o blanhigion
peryglus h.y. dalan poethion, mieri,
Asesiad Risg Gweithgaredd Penodol Grŵp
Yn ystod perfformiadau yn
benodol
Hefyd, pryfed yn
cnoi/pigo. Paill ac
alergeddau anhysbys
penysgafnder ac anallu i anadlu
cynyddol
Byddwch yn ymwybodol o sioc
anaffylactig gyflawn
cyntaf angenrheidiol are u cyfer.
Tynnu pigiad/ysgellyn sydd yn y
golwg, golchi gyda dŵr - plaster
yn ôl yr angen.
Ffôn symudol wrth law ar gyfer
999 mewn achos o sioc
anaffylactig. ‘ Wet wipes’ a gel
gwrthfacteria ar gyfer golchi
dwylo ar ôl gweithgaredd.
bysedd y cŵn a ffyngau.
Rhoi cymorth cyntaf yn ôl yr angen
ac annog golchi dwylo ar ddiwedd
y gweithgaredd
Ychwanegwch eich asesiad risg eich hun isod yn ôl anghenion eich grŵp
Lluniwyd gan Coetiroedd Dyfi Woodlands ar gyfer digwyddiad hyfforddi Menter Addysg y Goedwig Dyfi ac Aberystwyth
Asesiad Risg Gweithgaredd Penodol Grŵp
Gweithgaredd
Bioamrywiaeth trwy
goeden unigol
CYSWLLT
Cymorth Cyntaf: (rhowch enw a rhif
swyddog Cymorth
Cyntaf yma)
Adran Ddamweiniau/
Achosion Brys agosaf:
(Rhowch enw a rhif yr
ysbyty agosaf yma) Achos brys: galwch
999
Dyddiad (rhowch y dyddiad yma)
Ysgol / Grŵp sy’n Ymweld
Rhif Cyswllt
(rhowch enw’r ysgol a’r rhif cyswllt yma)
Ymwelwyr Posibl ar y Safle Cerddwyr cŵn
Lleoliad:
(Rhowch gyfeirnod grid y safle
yma)
Athro/athrawes sy’n arwain y sesiwn
Rhif Cyswllt
(rhowch enw a rhif ffôn symudol yr athro/athrawes yma)
Y Perygl Lleoliad y
Perygl
Pwy allai
gael
niwed?
Effaith y Perygl
Lefel y
risg
Rheoliadau Gweithredu/Monitro
Tywydd oer a/neu gwlyb
Tywydd poeth a heulog
Unrhyw le Unrhyw un Crynu, colli teimlad a llewygu
Dadhydriad a thrawiad gwres
canolig Ysgol yn gofalu bod gan y plant
ddillad cynnes addas, dillad dal
dŵr a ‘wellingtons’.
Ysgol yn gofalu bod y plant yn
defnyddio eli haul cyn ymweld â’r
safle ac yn gwisgo dillad gyda
llewys a het haul. Y plant i ddod â
photelaid o ddŵr yr un.
Unigolion i ddweud wrth y staff
os ydynt yn rhy oer neu wlyb.
Staff yn annog y plant i yfed
digon o ddŵr.
Personau nad yw’r ysgol
yn eu hadnabod
Unrhyw le
Plant
Cam-drin plant, cipio
canolig Pennu’r ffiniau a’u dangos yn glir
ar ddechrau’r sesiwn. Y plant i aros
o fewn golwg yr athrawon trwy’r
amser.
Staff i atgoffa o berygl dieithriaid
a gwylio am ddieithriaid trwy
gydol y sesiwn.
Daear anwastad
Yn ystod gêm ‘cwrdd â
choeden’ yn benodol
Unrhyw le
Unrhyw un
Baglu, cwympo, llithro; troi a thorri
braich neu goes, crafiadau, cleisiau.
Mynd ar goll a syrthio ar, ac i bethau
Isel Sefydlu’r ffiniau’n glir ar
ddechrau’r sesiwn. Annog asesiad
hunan-risg bob amser.
Staff i atgoffa o ffiniau ac asesiad
hunan-risg yn ystod yr adeiladu.
Dalan poethion, mieri,
organebau gwenwynig
Yn ystod gweithgaredd
Unrhyw le
Unrhyw un
Cosi ysgafn, brech, bysedd yn
chwyddo, brest yn tynhau, peswch,
penysgafnder ac anallu i anadlu
canolig Ysgol yn ymwybodol o unrhyw
alergeddau a chario’r cymorth
cyntaf angenrheidiol ar eu cyfer.
Staff i atgoffa o blanhigion
peryglus h.y. dalan poethion,
mieri, bysedd y cŵn a ffyngau.
casglu eitemau yn benodol
Hefyd, pryfed yn
cnoi/pigo. Paill ac
alergeddau anhysbys
cynyddol
Byddwch yn ymwybodol o sioc
anaffylactig gyflawn
Tynnu pigiad/ysgellyn sydd yn y
golwg, golchi gyda dŵr – plaster
yn ôl yr angen.
Ffôn symudol wrth law ar gyfer
999 mewn achos o sioc
anaffylactig. ‘ Wet wipes’ a gel
gwrthfacteria ar gyfer golchi dwylo
ar ôl gweithgaredd.
Rhoi cymorth cyntaf yn ôl yr
angen ac annog golchi dwylo ar
ddiwedd y gweithgaredd.
Ychwanegwch eich asesiad risg eich hun isod yn ôl anghenion eich grŵp
Asesiad Risg Gweithgaredd Penodol Grŵp
Gweithgaredd
Gemau Coetir
CYSWLLT
Cymorth Cyntaf: (rhowch enw a rhif
swyddog Cymorth
Cyntaf yma)
Adran Ddamweiniau/
Achosion Brys agosaf:
(Rhowch enw a rhif yr
ysbyty agosaf yma) Achos brys: galwch 999
Dyddiad (rhowch y dyddiad yma)
Ysgol / Grŵp sy’n Ymweld
Rhif Cyswllt
(rhowch enw’r ysgol a’r rhif cyswllt yma)
Ymwelwyr Posibl ar y Safle Cerddwyr cŵn
Lleoliad:
(Rhowch gyfeirnod grid y safle
yma)
Athro/athrawes sy’n arwain y sesiwn
Rhif Cyswllt
(rhowch enw a rhif ffôn symudol yr athro/athrawes yma)
Y Perygl Lleoliad y
Perygl
Pwy allai
gael
niwed?
Effaith y Perygl
Lefel y
risg
Rheoliadau Gweithredu/Monitro
Tywydd oer a/neu gwlyb
Tywydd poeth a heulog
Unrhyw le
Unrhyw un Crynu, colli teimlad a llewygu
Dadhydriad a thrawiad gwres
canolig Ysgol yn gofalu bod gan y plant
ddillad cynnes addas, dillad dal
dŵr a ‘wellingtons’.
Ysgol yn gofalu bod y plant yn
defnyddio eli haul cyn ymweld â’r
safle ac yn gwisgo dillad gyda
llewys a het haul. Y plant i ddod â
photelaid o ddŵr yr un.
Unigolion i ddweud wrth y staff
os ydynt yn rhy oer neu wlyb.
Staff yn annog y plant i yfed
digon o ddŵr.
Personau nad yw’r ysgol
yn eu hadnabod
Unrhyw le
Plant
Cam-drin plant, cipio
canolig Pennu’r ffiniau a’u dangos yn glir
ar ddechrau’r sesiwn. Y plant i
aros o fewn golwg yr athrawon
trwy’r amser.
Staff i atgoffa o berygl dieithriaid
a gwylio am ddieithriaid trwy
gydol y sesiwn.
Dalan poethion, mieri,
organebau gwenwynig
Yn ystod gweithgareddau
cuddio yn benodol
Hefyd, pryfed yn
cnoi/pigo. Paill ac
alergeddau anhysbys
Unrhyw le
Unrhyw un
Cosi ysgafn, brech, bysedd yn
chwyddo, brest yn tynhau, peswch,
penysgafnder ac anallu i anadlu
cynyddol
Byddwch yn ymwybodol o sioc
anaffylactig gyflawn
canolig Ysgol yn ymwybodol o unrhyw
alergeddau a chario’r cymorth
cyntaf angenrheidiol ar eu cyfer.
Tynnu pigiad/ysgellyn sydd yn y
golwg, golchi gyda dŵr – plaster
yn ôl yr angen.
Ffôn symudol wrth law ar gyfer
999 mewn achos o sioc
Staff i atgoffa o blanhigion
peryglus h.y. dalan poethion,
mieri, bysedd y cŵn a ffyngau.
Rhoi cymorth cyntaf yn ôl yr
angen ac annog golchi dwylo ar
ddiwedd y gweithgaredd.
anaffylactig. ‘ Wet wipes’ a gel
gwrthfacteria ar gyfer golchi dwylo
ar ôl gweithgaredd.
Daear anwastad
Yn ystod gemau rhedeg yn
benodol
Unrhyw le
Unrhyw un
Baglu, cwympo, llithro; troi a thorri
braich neu goes, crafiadau, cleisiau.
Mynd ar goll a syrthio ar, ac i bethau
Isel Dewis llain o dir gwastad ar gyfer
y gemau. Sefydlu’r ffiniau’n glir ar
ddechrau’r sesiwn – defnyddio
rhubanau efallai i’w dangos yn
glir. Annog hunan asesiad o risg
bob amser.
Staff i atgoffa o ffiniau a
hunanasesiad yn ystod y gemau.
Gosod y faner yn y ddaear
Yn ystod gêm ‘tipio’r
faner’ yn benodol
Yn ymyl
ardal y
‘carcharorion
Unrhyw un
Crafiadau i’r dwylo, llygad neu anaf
i’r pen
canolig Rhowch y faner yn fflat ar y ddaear
neu gosodwch ddefnydd fel baner
ar gangen fwy hyblyg
Staff i atgoffa o hunanasesiad o
risg a pherygl posibl cyn i’r gêm
ddechrau
Ychwanegwch eich asesiad risg eich hun isod yn ôl anghenion eich grŵp
Lluniwyd gan Coetiroedd Dyfi Woodlands ar gyfer digwyddiad hyfforddi Menter Addysg y Goedwig Dyfi ac Aberystwyth
Asesiad Risg Gweithgaredd Penodol Grŵp
Gweithgaredd
Hanes Coetiroedd
CYSWLLT
Cymorth Cyntaf: (rhowch enw a rhif
swyddog Cymorth
Cyntaf yma)
Adran Ddamweiniau/
Achosion Brys agosaf:
(Rhowch enw a rhif yr
ysbyty agosaf yma) Achos brys: galwch
999
Dyddiad (rhowch y dyddiad yma)
Ysgol / Grŵp sy’n Ymweld
Rhif Cyswllt
(rhowch enw’r ysgol a’r rhif cyswllt yma)
Ymwelwyr Posibl ar y Safle Cerddwyr cŵn
Lleoliad:
(Rhowch gyfeirnod grid y safle
yma)
Athro/athrawes sy’n arwain y sesiwn
Rhif Cyswllt
(rhowch enw a rhif ffôn symudol yr athro/athrawes yma)
Y Perygl Lleoliad y
Perygl
Pwy allai
gael
niwed?
Effaith y Perygl
Lefel y
risg
Rheoliadau Gweithredu/Monitro
Tywydd oer a/neu gwlyb
Tywydd poeth a heulog
Unrhyw le Unrhyw un Crynu, colli teimlad a llewygu
Dadhydriad a thrawiad gwres
canolig Ysgol yn gofalu bod gan y plant
ddillad cynnes addas, dillad dal
dŵr a ‘wellingtons’.
Ysgol yn gofalu bod y plant yn
defnyddio eli haul cyn ymweld â’r
safle ac yn gwisgo dillad gyda
llewys a het haul. Y plant i ddod â
photelaid o ddŵr yr un.
Unigolion i ddweud wrth y staff
os yw'n teimlo’n rhy oer neu
wlyb.
Staff yn annog plant i yfed digon
o ddŵr
Personau nad yw’r ysgol
yn eu hadnabod
Unrhyw le Plant Cam-drin plant, cipio canolig Pennu’r ffiniau a’u dangos yn glir
ar ddechrau’r sesiwn. Y plant i aros
o fewn golwg yr athrawon trwy’r
amser.
Staff i atgoffa o berygl dieithriaid
a gwylio am ddieithriaid trwy
gydol y sesiwn
Daear anwastad
Wrth baratoi ymateb yn
benodol
Unrhyw le Unrhyw un
Baglu, cwympo, llithro; troi a thorri
braich neu goes, crafiadau, cleisiau.
Mynd ar goll a syrthio ar ac i bethau
isel Sefydlu’r ffiniau’n glir ar
ddechrau’r sesiwn. Annog
hunanasesiad risg bob amser.
Staff i atgoffa o ffiniau a
hunanasesiad risg yn ystod
paratoi a chyflwyno’r
perfformiadau
Dalan poethion, mieri,
organebau gwenwynig
Unrhyw le
Unrhyw un Cosi ysgafn, brech, bysedd yn
chwyddo, brest yn tynhau, peswch,
isel Ysgol yn ymwybodol o unrhyw
alergeddau a chario’r cymorth
Staff i atgoffa o blanhigion
peryglus h.y. dalan poethion,
Wrth eistedd i wylio
perfformiadau yn benodol
Hefyd, pryfed yn
cnoi/pigo. Paill ac
alergeddau anhysbys
penysgafnder ac anallu i anadlu
cynyddol
Byddwch yn ymwybodol o sioc
anaffylactig gyflawn
cyntaf angenrheidiol are u cyfer.
Tynnu pigiad/ysgellyn sydd yn y
golwg, golchi gyda dŵr – plaster
yn ôl yr angen.
Ffôn symudol wrth law ar gyfer
999 mewn achos o sioc
anaffylactig. ‘ Wet wipes’ a gel
gwrthfacteria ar gyfer golchi dwylo
ar ôl gweithgaredd.
mieri, bysedd y cŵn, ffyngau.
Rhoi cymorth cyntaf yn ôl yr
angen ac annog golchi dwylo ar
ddiwedd y gweithgaredd.
Rhaff ar uchder pen
Yn y gofod
canol
Y rhai sy’n
cyflwyno’u
hymateb
Clec, crafiad, llosg rhaff
isel Gwneud y grŵp yn ymwybodol o’r
rhaff uchel a’u hannog i ymateb
wrth ei hochr.
Staff yn cefnogi’r defnydd o’r
rhaff wrth gyflwyno’r ymateb.
Ychwanegwch eich asesiad risg eich hun isod yn ôl anghenion eich grŵp
Lluniwyd gan Coetiroedd Dyfi Woodlands ar gyfer digwyddiad hyfforddi Menter Addysg y Goedwig Dyfi ac Aberystwyth
Asesiad Risg Gweithgaredd Penodol Grŵp
Gweithgaredd
Archwilio Nodweddion Coed
CYSWLLT
Cymorth Cyntaf:
(rhowch enw a rhif
swyddog Cymorth Cyntaf
yma)
Adran Ddamweiniau/
Achosion Brys agosaf:
(Rhowch enw a rhif yr
ysbyty agosaf yma)
Achos brys: galwch 999
Dyddiad (rhowch y dyddiad yma)
Ysgol / Grŵp sy’n Ymweld
Rhif Cyswllt
(rhowch enw’r ysgol a’r rhif cyswllt yma)
Ymwelwyr Posibl ar y Safle Cerddwyr cŵn
Lleoliad:
(Rhowch gyfeirnod grid y safle yma)
Athro/athrawes yn arwain y sesiwn
Rhif Cyswllt
(rhowch enw a rhif ffôn symudol yr athro/athrawes yma)
Y Perygl Lleoliad y
Perygl
Pwy allai
gael
niwed?
Effaith y Perygl
Lefel y
risg
Rheoliadau Gweithredu/Monitro
Tywydd oer a/neu gwlyb
Tywydd poeth a heulog
Unrhyw le
Unrhyw un
Crynu, colli teimlad
a llewygu
Dadhydriad a
thrawiad gwres
Canolig Ysgol yn gofalu bod gan y plant ddillad cynnes
addas, dillad dal dŵr a ‘wellingtons’.
Ysgol yn gofalu bod y plant yn defnyddio eli haul
cyn ymweld â’r safle ac yn gwisgo dillad gyda llewys
a het haul. Y plant i ddod â photelaid o ddŵr yr un.
Unigolion i ddweud wrth y
staff os yn rhy oer neu wlyb.
Staff yn annog y plant i yfed
digon o ddŵr.
Personau nad yw’r ysgol
yn eu hadnabod
Unrhyw le
Plant
Cam-drin plant,
cipio
Canolig Pennu’r ffiniau a’u dangos yn glir ar ddechrau’r
sesiwn. Y plant i aros o fewn golwg yr athrawon
trwy’r amser.
Staff i atgoffa o berygl
dieithriaid a gwylio am
ddieithriaid trwy gydol y
sesiwn
Daear anwastad
Wrth symud i ffwrdd o fan
cwympo’r goeden yn
benodol.
Unrhyw le
Unrhyw un
Baglu, cwympo,
llithro; troi a thorri
braich neu goes,
crafiadau, cleisiau.
Mynd ar goll a
syrthio ar ac i
bethau
Isel Sefydlu’r ffiniau’n glir ar ddechrau’r sesiwn. Annog
hunanasesiad risg bob amser.
Staff i atgoffa o ffiniau a
hunanasesiad risg yn ystod y
gêm
Cwympo coeden
* Mae’r rhan hwn o’r
gweithgaredd yn opsiynol,
ac nid oes raid ei wneud
gyda’r plant
Offer: llif
Safle’r
gweithgaredd
Unrhyw un
Y person
sy’n
cwympo’r
goeden
Taro’r pen,
cyfergyd, briwiau
doluriau, crafiadau
Rhwygiadau,
doluriau, colli
gwaed, heintiad,
colli bysedd, taro’r
pen, cyfergyd
Canolig Y grŵp i sefyll yn ddigon pell i ffwrdd a 45 gradd o’r
goeden a gwympir
Mae’r person sy’n cwympo’r goeden wedi’i
hyfforddi mewn cwympo coeden fechan (4 modfedd
diamedr).
Mae’r person hwnnw yn gwisgo het galed a maneg ar
y llaw sydd ddim yn gafael yn yr offer.
Y staff sy’n cefnogi i gadw’r
plant o fewn pellter diogel tra
cwympir y goeden. Peidio
mynd yn agos hyd nes y bydd
y goeden ar y llawr yn gyfan
gwbl.
Y person sy’n cwympo’r
goeden i sefyll ar 45 gradd i’r
goeden, yn sicrhau bod
‘cwympiad’ (gob) wedi’i dorri
i ffwrdd oddi wrthynt cyn
cwblhau’r cwympo.
Ychwanegwch eich asesiad risg eich hunan isod yn ôl anghenion eich grŵp
Lluniwyd gan Coetiroedd Dyfi Woodlands ar gyfer digwyddiad hyfforddi Menter Addysg y Goedwig Dyfi ac Aberystwyth
Asesiad Risg
Gweithgaredd Penodol Grŵp
Gweithgaredd
Defnyddio Offer
CYSWLLT
Cymorth Cyntaf: (rhowch enw a rhif
swyddog Cymorth
Cyntaf yma)
Adran Ddamweiniau/
Achosion Brys agosaf:
(Rhowch enw a rhif yr
ysbyty agosaf yma)
Achos brys: galwch 999
Dyddiad (rhowch y dyddiad yma)
Ysgol / Grŵp sy’n Ymweld
Rhif Cyswllt
(rhowch enw’r ysgol a’r rhif cyswllt yma)
Ymwelwyr Posibl ar y Safle Cerddwyr cŵn
Lleoliad:
(Rhowch gyfeirnod grid y safle
yma)
Athro/athrawes yn arwain y sesiwn
Rhif Cyswllt
(rhowch enw a rhif ffôn symudol yr athro/athrawes yma)
Y Perygl Lleoliad y
Perygl
Pwy allai
gael
niwed?
Effaith y Perygl
Lefel y
risg
Rheoliadau Gweithredu/Monitro
Tywydd oer/a/neu gwlyb
.
Tywydd poeth a heulog
Unrhyw le Unrhyw un
Crynu, colli teimlad a llewygu
Dadhydriad a thrawiad gwres
canolig Ysgol yn gofalu bod gan y plant
ddillad cynnes addas, dillad dal
dŵr a ‘wellingtons’.
Ysgol yn gofalu bod y plant yn
defnyddio eli haul cyn ymweld â’r
safle ac yn gwisgo dillad gyda
llewys a het haul. Y plant i ddod â
photelaid o ddŵr yr un.
Unigolion i ddweud wrth y staff
os yn rhy oer neu wlyb.
Staff yn annog y plant i yfed
digon o ddŵr.
Personau nad yw’r ysgol
yn eu hadnabod
Unrhyw le
Plant
Cam-drin plant, cipio
canolig Pennu’r ffiniau a’u dangos yn glir
ar ddechrau’r sesiwn. Y plant i
aros o fewn golwg yr athrawon
trwy’r amser
Staff i atgoffa o berygl dieithriaid
a gwylio am ddieithriaid trwy
gydol y sesiwn
Offer::
• llifiau
• plicwyr tatws
Safle’r
gweithgaredd
Plant
Rhwygiadau, briwiau, crafiadau,
clwyfau trywaniad, colli gwaed, colli
bysedd, niwed/toriadau i’r prif
canolig Siarad am offer cyn eu defnyddio.
Mae cyflwyno gweithgaredd yn
arwain at archwilio diogel ac
Staff i arolygu’r defnydd o offer
gan atgoffa o awgrymiadau
diogelwch bob amser.
• ffeiliau (ffeiliau
rhathell neu ffeiliau
nodwydd)
• driliau pŵer diwifr
wythiennau (rhydwelïau) a’r nerfau,
colli gwaed difrifol, cleisiau, heintiad,
tetanws
ystyried risgiau.
Plicwyr tatws –i ffwrdd oddi wrth,
ac i ochr y corff
Llifiau a ffeiliau – tynnu 3 gwaith
cyn defnyddio’r llif yn iawn
Gwisgo menig ar ddwylo sydd
ddim yn gafael yn yr offer.
Grwpiau i weithio o fewn pellter
diogel o’i gilydd (1.5 metr / un
fraich a’r darn o offer oddi wrth ei
gilydd)
Goruchwylir y grwpiau mewn
timau bychain gan atgoffa’i gilydd
o beryglon wrth weithio.
Ychwanegwch eich asesiad risg eich hun isod yn ôl anghenion eich grŵp
Lluniwyd gan Coetiroedd Dyfi Woodlands ar gyfer digwyddiad hyfforddi Menter Addysg y Goedwig Dyfi ac Aberystwyth
Asesiad Risg Gweithgaredd Penodol Grŵp
Gweithgaredd
Gwneud Ffelt
CYSWLLT
Cymorth Cyntaf:
(rhowch enw a rhif
swyddog Cymorth
Cyntaf yma)
Adran Ddamweiniau/
Achosion Brys agosaf:
(Rhowch enw a rhif yr
ysbyty agosaf yma)
Achos brys: galwch
999
Dyddiad (rhowch y dyddiad yma)
Ysgol / Grŵp sy’n Ymweld
Rhif Cyswllt
(rhowch enw’r ysgol a’r rhif cyswllt yma)
Ymwelwyr Posibl ar y Safle Cerddwyr cŵn
Lleoliad:
(Rhowch gyfeirnod grid y safle
yma)
Athro/athrawes yn arwain y sesiwn
Rhif Cyswllt
(rhowch enw a rhif ffôn symudol yr athro/athrawes yma)
Y Perygl Lleoliad y
Perygl
Pwy allai
gael
niwed?
Effaith y Perygl
Lefel y
risg
Rheoliadau Gweithredu/Monitro
Tywydd oer a/neu gwlyb
Tywydd poeth a heulog
Unrhyw le
Unrhyw un
Crynu, colli teimlad a llewygu
Dadhydriad a thrawiad gwres
canolig Ysgol yn gofalu bod gan y plant
ddillad cynnes addas, dillad dal
dŵr a ‘wellingtons’.
Ysgol yn gofalu bod y plant yn
defnyddio eli haul cyn ymweld â’r
safle ac yn gwisgo dillad gyda
llewys a het haul. Y plant i ddod â
photelaid o ddŵr yr un.
Unigolion i ddweud wrth y staff
os yn rhy oer neu wlyb.
Staff yn annog y plant i yfed
digon o ddŵr.
Personau nad yw’r ysgol
yn eu hadnabod
Unrhyw le
Plant
Cam-drin plant, cipio
canolig Pennu’r ffiniau a’u dangos yn glir
ar ddechrau’r sesiwn. Y plant i aros
o fewn golwg yr athrawon trwy’r
amser
Staff yn atgoffa o berygl
dieithriaid a gwylio am
ddieithriaid trwy gydol y sesiwn.
Daear anwastad
Wrth archwilio’r coetir yn
benodol
Unrhyw le
Unrhyw un
Baglu, cwympo, llithro; troi a thorri
braich neu goes, crafiadau, cleisiau.
Mynd ar goll a syrthio ar ac i bethau
isel Sefydlu’r ffiniau’n glir ar
ddechrau’r sesiwn. Annog
hunanasesiad risg bob amser.
Staff i atgoffa o ffiniau ac asesiad
hunan-risg yn ystod y gêm.
Alergedd i wlân a sebon.
Alergeddau anhysbys
hefyd.
Safle’r
gweithgaredd
Unigolion
penodol
Cosi ysgafn, brech.
Byddwch yn ymwybodol o sioc
anaffylactig gyflawn
canolig Ysgol yn ymwybodol o unrhyw
alergeddau a chario’r cymorth
cyntaf angenrheidiol ar eu cyfer.
Tynnu pigiad/ysgellyn sydd yn y
golwg, golchi gyda dŵr – plaster
yn ôl yr angen.
Ffôn symudol wrth law ar gyfer
999 mewn achos o sioc
anaffylactig. Menig arbennig ar
gael i’r rhai ag alergedd i wlân a
sebon.
Staff i atgoffa o blanhigion
peryglus h.y. dalan poethion,
mieri, bysedd y cŵn a ffyngau.
Defnyddio cymorth cyntaf yn ôl
yr angen ac annog golchi dwylo
ar ddiwedd y gweithgaredd.
Dŵr poeth Safle’r
gweithgaredd
Unrhyw un
Sgaldio, llosgiadau canolig Dŵr poeth mewn fflasgiau ac i’w
arllwys gan oedolion yn unig. Dŵr
oer i’w ychwanegu at ddŵr poeth
i’w gael i wres llaw. Plant i eistedd
yn ôl pan ychwanegir dŵr poeth
o’r newydd.
Staff i wirio tymheredd y dŵr cyn
i’r plant ei ddefnyddio. Monitro’i
dymheredd trwy gydol y
gweithgaredd.
Sebon – yn y llygaid Safle’r
gweithgaredd
Unrhyw un Teimlad o frathu/llosgi
isel Annog y plant i greu trochion
sebon (seboni) yn araf, gan
sychu’u dwylo os oes angen
rhwbio llygaid. Tywelion ar gael i
sychu dwylo. Potelaid o ddŵr ar
gael i olchi llygad.
Staff i atgoffa’r plant o berygl
posibl a sut i’w reoli. Gollwng
dŵr yn araf dros y llygad yn ôl yr
angen.
Ychwanegwch eich asesiad risg eich hun isod yn ôl anghenion eich grŵp
Lluniwyd gan Coetiroedd Dyfi Woodlands ar gyfer digwyddiad hyfforddi Menter Addysg y Goedwig Dyfi ac Aberystwyth
Asesiad Risg Gweithgaredd Penodol Grŵp
Gweithgaredd
Adeiladu Lloches
CYSWLLT
Cymorth Cyntaf: (rhowch enw a rhif
swyddog Cymorth
Cyntaf yma)
Adran Ddamweiniau/
Achosion Brys agosaf:
(Rhowch enw a rhif yr
ysbyty agosaf yma)
Achos brys: galwch
999
Dyddiad (rhowch y dyddiad yma)
Ysgol / Grŵp sy’n Ymweld
Rhif Cyswllt
(rhowch enw’r ysgol a’r rhif cyswllt yma)
Ymwelwyr Posibl ar y Safle Cerddwyr cŵn
Lleoliad:
(Rhowch gyfeirnod grid y safle
yma)
Athro/athrawes yn arwain y sesiwn
Rhif Cyswllt
(rhowch enw a rhif ffôn symudol yr athro/athrawes yma)
Y Perygl Lleoliad y
Perygl
Pwy allai
gael
niwed?
Effaith y Perygl
Lefel y
risg
Rheoliadau Gweithredu/Monitro
Tywydd oer a/neu gwlyb
Tywydd poeth a heulog
Unrhyw le
Unrhyw un
Crynu, colli teimlad a llewygu
Dadhydriad a thrawiad gwres
Canolig
Ysgol yn gofalu bod gan y plant
ddillad cynnes addas, dillad dal
dŵr a ‘wellingtons’.
Ysgol yn gofalu bod y plant yn
defnyddio eli haul cyn ymweld â’r
safle ac yn gwisgo dillad gyda
llewys a het haul. Y plant i ddod â
photelaid o ddŵr yr un.
Unigolion i ddweud wrth y staff
os ydynt yn rhy oer neu yn wlyb.
Staff yn annog y plant i yfed
digon o ddŵr.
Personau nad yw’r ysgol
yn eu hadnabod
Unrhyw le
Plant
Cam-drin plant, cipio
canolig Pennu’r ffiniau a’u dangos yn glir
ar ddechrau’r sesiwn. Y plant yn
aros o fewn golwg yr athrawon
trwy’r amser.
Staff i atgoffa o berygl dieithriaid
a gwylio am ddieithriaid trwy
gydol y sesiwn.
Daear anwastad
Wrth gario coed ac
adeiladu yn benodol
Unrhyw le
Unrhyw un
Baglu, cwympo, llithro, troi a thorri
braich neu goes, crafiadau, cleisiau.
Mynd ar goll a syrthio ar ac i bethau
isel Sefydlu’r ffiniau’n glir ar
ddechrau’r sesiwn. Annog asesiad
hunan-risg bob amser.
Staff i atgoffa o ffiniau ac asesiad
hunan-risg yn ystod yr adeiladu.
Canghennau mawr a Unrhyw le Unrhyw un Crafiadau, taro pennau, cyfergyd, canolig Dangos sut i gario canghennau Staff yn atgoffa o gludo diogel. Y
darnau o goed
briwiau.
mawr trwy ddal y rhan drwchus y
tu blaen, yn agos i’r corff gan
lusgo’r ochr denau y tu ôl. Dim ond
darnau llai na 6 modfedd o
ddiamedr i’w cario gan 2 o blant.
plant yn atgoffa’i gilydd.
Rhaff / seisal / cortyn
Wrth y
lloches
Y person
sy’n
gwneud y
cwlwm
Llosg rhaff
isel Atgoffa’r grŵp o ddefnydd diogel
o raff/seisal/cortyn. Sicrhau tynnu’r
cortyn yn dyner. Menig ar gael ar
gyfer rhaffau mwy trwchus.
Staff yn atgoffa o losg rhaff
Canghennau’n cwympo,
brigau a rwbel o’r lloches
Yn y lloches
Unrhyw un
Crafiadau, taro pennau, cyfergyd,
doluriau
canolig Fel rhan o’r cyfarwyddyd, atgoffa’r
grwpiau i wneud y prawf ‘ysgwyd’
cyn i unrhyw un fynd i’r lloches.
Dangoswch y prawf ‘ysgwyd’ h.y.
ysgwyd y lloches cyn mynd i
mewn.
Staff yn atgoffa o’r prawf
‘ysgwyd’ gan arddangos.
Siswrn
Gyda rhaff
seisal
Unrhyw un
Doluriau, rhwygiadau
isel Cadw’r siswrn ger y rhaff seisal.
Dangos sut i gario siswrn yn
ddiogel os oes ei angen yn y
lloches. Ei ddychwelyd yn saff
wedyn.
Defnyddio dŵr a phlaster pe
byddai angen.
Staff i ddangos sut i ddefnyddio a
chario siswrn yn ddiogel.
.
Ychwanegu eich asesiad risg eich hun isod yn ôl anghenion eich grŵp
Lluniwyd gan Coetiroedd Dyfi Woodlands ar gyfer digwyddiad hyfforddi Menter Addysg y Goedwig Dyfi ac Aberystwyth