234
GUÍA DE ACTIVIDADES GUÍA DE ACTIVIDADES Tomo 1 120802Tapa1.pdf 1 08-01-20 16:11

GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUÍA DE ACTIVIDADESGUÍA DE ACTIVIDADES

Tomo 1

120802Tapa1.pdf 1 08-01-20 16:11

Page 2: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

120802Tapa1.pdf 2 08-01-20 16:11

Page 3: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUÍAS DE TRABAJO

Nombre:

(Dibújate)

Así soy yo

Curso:

© FUNDACIÓN EDUCACIONAL CRECER CON TODOS. 2018. Registro N°258.981. Todos los derechos reservados.”“La presente obra se encuentra protegida por la ley 17.336 de Propiedad Intelectual, incluyendo sus textos, imágenes, gráficos, y cualquier otro elemento contenido en este libro. Fundación Educacional Crecer con Todos se reserva todos los derechos en calidad de titular de la obra, lo que se encuentra acreditado mediante el Registro N°259.981 del Departamento de Derechos Intelectuales de Chile. El uso no autorizado de esta obra, incluyendo – pero no limitado a- su reproducción, adaptación, comunicación pública, distribución o venta se encuentra sancionado en la ley con penas de reclusión o multas de hasta 1.000 unidades tributarias mensuales. La Fundación Educacional Crecer con Todos hace reserva de toda otra acción o derecho que pueda impetrar contra los responsables.”

Edición año 2020.

GUIA-1ºB-2020.indb 1GUIA-1ºB-2020.indb 1 08-01-20 17:2308-01-20 17:23

Page 4: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

UNIDAD 1

MI ESCUELA

Fundación Crecer con Todos© Fundación Educacional Crecer con Todos 2015, 2020Registro Nº 258.981Impreso en Chile

Coordinación General: Paula Cruzat Loreto Iglesias Francisca Labayru

Autoría: Romina CastroMaría Paz DíazClaudia Ubilla

Diseño y diagramación:Patricio Roco

GUIA-1ºB-2020.indb 2GUIA-1ºB-2020.indb 2 08-01-20 17:2308-01-20 17:23

Page 5: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

UNIDAD 1

MI ESCUELA

GUIA-1ºB-2020.indb 3GUIA-1ºB-2020.indb 3 08-01-20 17:2308-01-20 17:23

Page 6: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 4GUIA-1ºB-2020.indb 4 08-01-20 17:2308-01-20 17:23

Page 7: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

5

Unidad 1

Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido.1

Guía 1: Iniciación a la escritura

GUIA-1ºB-2020.indb 5GUIA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:2308-01-20 17:23

Page 8: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

6

Completa las siguientes figuras siguiendo las líneas punteadas.2

Guía 1: Iniciación a la escritura

GUIA-1ºB-2020.indb 6GUIA-1ºB-2020.indb 6 08-01-20 17:2308-01-20 17:23

Page 9: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

7

Unidad 1Guía 1: Iniciación a la escritura

Repasa las líneas punteadas para formar las figuras y luego píntalas.

3

GUIA-1ºB-2020.indb 7GUIA-1ºB-2020.indb 7 08-01-20 17:2308-01-20 17:23

Page 10: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

8

Este es el riel caligráfico y se divide en tres partes: cielo, pasto y tierra.

Guía 2: Iniciación a la escritura

Pinta cada riel caligráfico según corresponda.1Cielo: celestePasto: verdeTierra: café

Dibuja las figuras de colores en el riel.2

GUIA-1ºB-2020.indb 8GUIA-1ºB-2020.indb 8 08-01-20 17:2308-01-20 17:23

Page 11: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

9

Unidad 1Guía 2: Iniciación a la escritura

Fíjate en el modelo y completa la franja.3

GUIA-1ºB-2020.indb 9GUIA-1ºB-2020.indb 9 08-01-20 17:2308-01-20 17:23

Page 12: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

10

Guía 3: Presentación letra A

Lee el texto y encierra 10 letras A - a:1

La araña Anastasia

La araña Anastasia es muy pequeñita.Es muy tímida y calladita.

Le gusta tejer regalos para todos sus amigos:bufandas, calcetas y abrigos.

Todos quedan encantados con estas maravillas.¡Así regala sonrisas y alegrías!

Fundación Crecer con Todos

GUIA-1ºB-2020.indb 10GUIA-1ºB-2020.indb 10 08-01-20 17:2308-01-20 17:23

Page 13: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

11

Unidad 1Guía 3: Presentación letra A

Observa cada dibujo, nómbralo en voz alta y pinta los que comienzan con sonido A - a.

2

GUIA-1ºB-2020.indb 11GUIA-1ºB-2020.indb 11 08-01-20 17:2308-01-20 17:23

Page 14: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

12

Guía 4: Relación fonema-grafema

Practica la escritura de la letra a.2

Repasa las letras A – a siguiendo las indicaciones de tu profesor(a).1

_aA

_aA_aA _aA

_aA _aA_aA

GUIA-1ºB-2020.indb 12GUIA-1ºB-2020.indb 12 08-01-20 17:2308-01-20 17:23

Page 15: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

13

Unidad 1Guía 4: Relación fonema-grafema

Observa la letra. ¿A qué se parece? Transforma la letra en aquello que imaginaste. ¡Puede ser un animal, personaje, objeto o lo que tú quieras!

3

GUIA-1ºB-2020.indb 13GUIA-1ºB-2020.indb 13 08-01-20 17:2308-01-20 17:23

Page 16: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

14

Lee el texto y encierra 10 letras E - e:1

Guía 5: Presentación letra E

El elefante Efraín

El elefante Efraín es un héroe en acción.Con sus grandes orejas escucha con atención.

Si hay un llamado de ayuda,al rescate corre sin duda.

Usa su trompa inmensa y su fuerzacon gran nobleza.

Fundación Crecer con Todos

GUIA-1ºB-2020.indb 14GUIA-1ºB-2020.indb 14 08-01-20 17:2308-01-20 17:23

Page 17: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

15

Unidad 1Guía 5: Presentación letra E

Observa cada dibujo, nómbralo en voz alta y pinta los que comienzan con sonido e.

2

GUIA-1ºB-2020.indb 15GUIA-1ºB-2020.indb 15 08-01-20 17:2308-01-20 17:23

Page 18: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

16

Guía 6: Relación fonema-grafema

Practica la escritura de la letra e.2

E EEE

EE

Repasa las letras E – e siguiendo las indicaciones de tu profesor(a).1

E

GUIA-1ºB-2020.indb 16GUIA-1ºB-2020.indb 16 08-01-20 17:2308-01-20 17:23

Page 19: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

17

Unidad 1Guía 6: Relación fonema-grafema

Escribe la letra con que comienza cada dibujo.3

_a _e

GUIA-1ºB-2020.indb 17GUIA-1ºB-2020.indb 17 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 20: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

18

Observa la letra. ¿A qué se parece? Transforma la letra en aquello que imaginaste. ¡Puede ser un animal, personaje, objeto o lo que tú quieras!

4

Guía 6: Relación fonema-grafema

GUIA-1ºB-2020.indb 18GUIA-1ºB-2020.indb 18 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 21: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

19

Unidad 1Guía 7: Presentación letra I

Lee el texto y encierra 10 letras I - i:1

La iguana Irene

La iguana Irene es muy ingeniosa,traviesa y graciosa.

Le gusta contar chistespara que nadie esté triste.

Le gusta hacer bromas al que se asoma.

Fundación Crecer con Todos

GUIA-1ºB-2020.indb 19GUIA-1ºB-2020.indb 19 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 22: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

20

Observa las imágenes y pinta las que contienen sonido i.2

Guía 7: Presentación letra I

GUIA-1ºB-2020.indb 20GUIA-1ºB-2020.indb 20 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 23: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

21

Unidad 1Guía 8: Relación fonema-grafema

Practica la escritura de la letra i.2

I II

Repasa las letras I – i siguiendo las indicaciones de tu profesor(a).1

I

GUIA-1ºB-2020.indb 21GUIA-1ºB-2020.indb 21 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 24: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

22

Guía 8: Relación fonema-grafema

Escribe las vocales o combinación de letras que te dictará tu profesor(a).

3

_a _e _i

GUIA-1ºB-2020.indb 22GUIA-1ºB-2020.indb 22 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 25: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

23

Unidad 1Guía 9: Presentación letra O

El oso Omar

El oso Omar es grande y peludo.Es alegre y suertudo.

En el verano recorre los bosques soleados, comiendo miel y pescados.

En el invierno, en su cueva oscura,duerme y sueña mil locuras.

Lee el texto y encierra 10 letras O - o:1

Fundación Crecer con Todos

GUIA-1ºB-2020.indb 23GUIA-1ºB-2020.indb 23 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 26: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

24

Guía 9: Presentación letra O

Observa las imágenes y pinta las que contienen sonido o.2

GUIA-1ºB-2020.indb 24GUIA-1ºB-2020.indb 24 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 27: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

25

Unidad 1Guía 10: Relación fonema-grafema

Practica la escritura de la letra o.2

_o _o _o

_o

Repasa las letras O – o siguiendo las indicaciones de tu profesor(a).1

_o

GUIA-1ºB-2020.indb 25GUIA-1ºB-2020.indb 25 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 28: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

26

Escribe la vocal intermedia de los siguientes dibujos.3

_a _e _i _o

Guía 10: Relación fonema-grafema

GUIA-1ºB-2020.indb 26GUIA-1ºB-2020.indb 26 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 29: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

27

Unidad 1Guía 10: Relación fonema-grafema

Observa la letra. ¿A qué se parece? Transforma la letra en aquello que imaginaste. ¡Puede ser un animal, personaje, objeto o lo que tú quieras!

4

GUIA-1ºB-2020.indb 27GUIA-1ºB-2020.indb 27 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 30: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

28

Lee el texto y encierra 10 letras U - u:1

El unicornio Ulises

El unicornio Ulises vive en un mundo de alegría, entre sueños y fantasía.

Galopa en las nubes del cielo y recorre bosques de caramelo.

Habita en la noche estrelladajunto a la luna encantada.

Guía 11: Presentación letra U

Fundación Crecer con Todos

GUIA-1ºB-2020.indb 28GUIA-1ºB-2020.indb 28 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 31: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

29

Unidad 1Guía 11: Presentación letra U

Observa las imágenes y pinta las que terminan con el sonido u.2

GUIA-1ºB-2020.indb 29GUIA-1ºB-2020.indb 29 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 32: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

30

Practica la escritura de la letra u.2

Repasa las letras U – u siguiendo las indicaciones de tu profesor(a).1

Guía 12: Relación fonema-grafema

GUIA-1ºB-2020.indb 30GUIA-1ºB-2020.indb 30 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 33: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

31

Unidad 1Guía 12: Relación fonema-grafema

_a _e _i _o _uEscribe la vocal con que termina el nombre de cada dibujo.3

GUIA-1ºB-2020.indb 31GUIA-1ºB-2020.indb 31 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 34: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

32

Observa la letra. ¿A qué se parece? Transforma la letra en aquello que imaginaste. ¡Puede ser un animal, personaje, objeto o lo que tú quieras!

4

Guía 12: Relación fonema-grafema

GUIA-1ºB-2020.indb 32GUIA-1ºB-2020.indb 32 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 35: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

33

Unidad 1Guía 13: Vocales

O A I U E

u i a e o

Uuuuu

La carrera

Ooooo

Eeeeee

Auuuu Ai i i i i

GUIA-1ºB-2020.indb 33GUIA-1ºB-2020.indb 33 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 36: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

34

Lee el texto y encierra 10 letras L – l:1

Fundación Crecer con Todos

El loro Leonardo

El loro Leonardo es un loro lector,lee cuentos de animales y otros de amor.

Le gusta leer cuando está en la escuelay también en la casa de su abuela.

Todos dicen que Leonardo es muy hablador,eso siempre pasa con un loro lector.

Guía 14: Presentación letra L

GUIA-1ºB-2020.indb 34GUIA-1ºB-2020.indb 34 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 37: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

35

Unidad 1Guía 15: Grafía letra L

Une la letra l con cada una de las vocales y escribe con letra ligada la sílaba que se forma.

3

Practica la escritura de la letra L - l.2

:

:

:

:

:

_la _le _li _lo _lu

Repasa las letras L – l siguiendo las indicaciones de tu profesor(a).1

GUIA-1ºB-2020.indb 35GUIA-1ºB-2020.indb 35 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 38: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

36

Observa la letra. ¿A qué se parece? Transforma la letra en aquello que imaginaste. ¡Puede ser un animal, personaje, objeto o lo que tú quieras!

4

Guía 15: Grafía letra L

GUIA-1ºB-2020.indb 36GUIA-1ºB-2020.indb 36 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 39: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

37

Unidad 1

Lee solito(a) el texto:1

Guía 16: Lectura acumulativa

el al

LA le lu LO li

Los perros

GUIA-1ºB-2020.indb 37GUIA-1ºB-2020.indb 37 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 40: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

38

Lee las siguientes palabras y únelas con el dibujo que corresponde.

2

• lila

• ula - ula

• alelí

• ala

• ola

Guía 16: Lectura acumulativa

GUIA-1ºB-2020.indb 38GUIA-1ºB-2020.indb 38 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 41: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

39

Unidad 1

Lee las siguientes frases u oraciones y únelas con el dibujo correspondiente.

3

• Luli lee.

• Lalo olía la lila.

• El lolo lee.

Guía 16: Lectura acumulativa

GUIA-1ºB-2020.indb 39GUIA-1ºB-2020.indb 39 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 42: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

40

Guía 17: Escritura acumulativa

_a _e _i _o _u _lEscribe el nombre de cada dibujo usando las siguientes letras:1

GUIA-1ºB-2020.indb 40GUIA-1ºB-2020.indb 40 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 43: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

UNIDAD 2

ASÍ SOY YO

GUIA-1ºB-2020.indb 41GUIA-1ºB-2020.indb 41 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 44: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 42GUIA-1ºB-2020.indb 42 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 45: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

43

Unidad 2

Vuelve a leer el texto El mono Matías y encierra 10 letras M - m:1

Guía 1: Presentación letra M

Fundación Crecer con Todos

El mono Matías

El mono Matías está enamoradode la mona que vive en la jaula de al lado.

Le da la mano y la invita a comer,manzanas, maní y también pastel.

El mono Matías comienza a cantar,la mona lo mira y se pone a llorar.

GUIA-1ºB-2020.indb 43GUIA-1ºB-2020.indb 43 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 46: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

44

Guía 2: Grafía letra M

Repasa las letras M – m siguiendo las indicaciones de tu profesor(a).1

Une la letra m con cada una de las vocales y escribe con letra ligada la sílaba que se forma.

3

Practica la escritura de la letra M – m.2

GUIA-1ºB-2020.indb 44GUIA-1ºB-2020.indb 44 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 47: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

45

Unidad 2Guía 2: Grafía letra M

Repasa las letras M – m siguiendo las indicaciones de tu profesor(a). Observa la letra. ¿A qué se parece?Transforma la letra en aquello que imaginaste. ¡Puede ser un animal, personaje, objeto o lo que tú quieras!

4

GUIA-1ºB-2020.indb 45GUIA-1ºB-2020.indb 45 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 48: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

46

Guía 3: Lectura acumulativa

Vuelve a leer solito(a) el texto La mula Lulú.1

em am

ma ME mu MO mi

La mula Lulú

La mula Lulú es malula.Lame la miel.Mmmm.

El lolo Emiliomima a Lulú.

Lulú ama a Emilio.

GUIA-1ºB-2020.indb 46GUIA-1ºB-2020.indb 46 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 49: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

47

Unidad 2

• La miel.

• El mimo.

• La momia.

• Emilio lee a Malú.

Guía 3: Lectura acumulativa

Lee las siguientes frases u oraciones y únelas al dibujo correspondiente.

2

GUIA-1ºB-2020.indb 47GUIA-1ºB-2020.indb 47 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 50: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

48

Guía 4: Escritura acumulativa

1.

2.

3.

4.

Arma las palabras de los siguientes dibujos con las letras móviles. Luego, escríbelas con letra ligada.

1

GUIA-1ºB-2020.indb 48GUIA-1ºB-2020.indb 48 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 51: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Unidad 2

49

Guía 5: Comprensión oral

• ¿Qué perdió Augusto?

Su ojo.

En las plantas.

Contento.

Su sonrisa.

En un charco de agua.

Aburrido.

Su mirada.

En las nubes.

Triste.

• ¿Dónde encontró Augusto su sonrisa?

• ¿Cómo se sintió Augusto cuando encontró su sonrisa?

Encierra la imagen que corresponde a la respuesta correcta.1

Augusto y su sonrisa

GUIA-1ºB-2020.indb 49GUIA-1ºB-2020.indb 49 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 52: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

50

Contesta encerrando en un círculo SÍ o NO, según corresponda.2

¡Hagamos conexiones!Dibuja una situación que te haga sentir contento(a).

3

1. Augusto se sentía triste cuando perdió su sonrisa. SÍ

NO

NO

NO

NO

2. Augusto fue a buscar su sonrisa.

3. Augusto buscó en un lago y en un río.

4. Augusto encontró su sonrisa.

Guía 5: Comprensión oral

GUIA-1ºB-2020.indb 50GUIA-1ºB-2020.indb 50 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 53: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

51

Unidad 2

• Vuelve a leer el texto Mi profesor y encierra 5 nexos y.

Guía 6: Presentación nexo Y

Mi profesor

Mi profesor es el mejor

Usa , calcetín y cinturón.

Con su camisa y

¡Es todo un señor!

Me hace estudiar

y también jugar.

Es como un sol

y me da amor.

Mi profesor

es un ejemplo para mí

¡y me hace muy feliz!

Fundación Crecer con Todos

GUIA-1ºB-2020.indb 51GUIA-1ºB-2020.indb 51 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 54: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

52

Guía 7: Grafía nexo Y

Repasa el nexo y siguiendo las indicaciones de tu profesor(a).1

Practica la escritura del nexo y.2

Pinta las y de color azul.3

M

_i

_e

y

L

y

_l

I

_u

Y

_e

y

_a

_i

_e

_i

_o

_i

E

_o

GUIA-1ºB-2020.indb 52GUIA-1ºB-2020.indb 52 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 55: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

53

Unidad 2Guía 7: Grafía nexo Y

Completa las oraciones escribiendo el nexo y con letra ligada, luego léelas en voz alta.

1) El la .

.

.

.

2) El la

3) La el

4) La el

4

GUIA-1ºB-2020.indb 53GUIA-1ºB-2020.indb 53 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 56: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

54

Guía 8: Lectura acumulativa

Vuelve a leer el texto Plantas.1

y Y

y

y

y

la lila.

el álamo.

el ulmo.

El alelí

Plantas

El olmo

La lima

GUIA-1ºB-2020.indb 54GUIA-1ºB-2020.indb 54 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 57: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

55

Unidad 2Guía 8: Lectura acumulativa

Lee cada oración y únela a la imagen correspondiente.2

• Amelia y la miel.

• Mamá y la lima.

• Lili y la mula.

• Ema y mamá.

GUIA-1ºB-2020.indb 55GUIA-1ºB-2020.indb 55 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 58: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

56

Guía 9: Escritura acumulativa

• Escribe las frases que te dictará tu profesor(a).

GUIA-1ºB-2020.indb 56GUIA-1ºB-2020.indb 56 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 59: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Unidad 2

57

Guía 10: Comprensión oral

• ¿Hasta dónde tenía el pelo el rey Pelicarpo III?

• ¿Por qué el rey tuvo que cortarse el pelo?

• ¿Qué descubrió el peluquero real al cortarle el pelo al rey?

Hasta los hombros.

Porque tenía piojos.

Que tenía rulos.

Hasta las rodillas.

Porque estaba enredado.

Que tenía trenzas.

Hasta la cintura.

Porque estaba muy largo.

Que era pelado.

Encierra la imagen que corresponde a la respuesta correcta.1

Ni un pelo de tonto

GUIA-1ºB-2020.indb 57GUIA-1ºB-2020.indb 57 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 60: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

58

Guía 10: Comprensión oral

Contesta encerrando en un círculo SÍ o NO según corresponda.2

NO

NO

NO

NO

1. Una nube de pulgas invadió el Reino.

4. Todos se afeitan la cabeza para consolar al rey.

3. El rey lloró de pena cuando le cortaron el pelo.

2. Los médicos le dijeron al rey que debía cortarse el pelo.

¡Hagamos conexiones! Dibuja una situación en que hayas sentido vergüenza.

3

GUIA-1ºB-2020.indb 58GUIA-1ºB-2020.indb 58 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 61: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

59

Unidad 2

• Vuelve a leer el texto La serpiente Sofía y encierra 10 letras S - s.

Guía 11: Presentación letra S

Fundación Crecer con Todos

La serpiente Sofía

La serpiente Sofía pasea sola,se arrastra en el suelo y mueve su cola.

En una roca toma el sol,mientras se come a un caracol.

Saca su lengua larga y rosada,nadie la molesta y se queda acostada.

GUIA-1ºB-2020.indb 59GUIA-1ºB-2020.indb 59 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 62: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

60

Guía 12: Grafía letra S

Une la letra s con cada una de las vocales y escribe con letra ligada la sílaba que se forma.

3

Practica la escritura de la letra S – s.2

Repasa las letras S – s siguiendo las indicaciones de tu profesor(a).1

_sa _se _si _so _su

GUIA-1ºB-2020.indb 60GUIA-1ºB-2020.indb 60 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 63: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

61

Unidad 2Guía 12: Grafía letra S

Observa la letra. ¿A qué se parece?Transforma la letra en aquello que imaginaste. ¡Puede ser un animal, personaje, objeto o lo que tú quieras!

4

GUIA-1ºB-2020.indb 61GUIA-1ºB-2020.indb 61 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 64: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

62

Guía 13: Lectura acumulativa

Vuelve a leer el texto La sala:1

se SU si SA so

La salaElisa suma seis más seis.

Ulises asea el suelo.Samuel asea la mesa.

Susi sale al museoy Luis al sol.

GUIA-1ºB-2020.indb 62GUIA-1ºB-2020.indb 62 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 65: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

63

Unidad 2

Lee cada palabra y encierra la que corresponda a cada dibujo.

2

Guía 13: Lectura acumulativa

suma

sola

masa

sola

sal

sala

misa

mesa

musa

GUIA-1ºB-2020.indb 63GUIA-1ºB-2020.indb 63 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 66: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

64

Lee cada oración y únela a la imagen que corresponda.3

• La suma es seis.

Guía 13: Lectura acumulativa

• El sol sale.

• La osa Luisa.

• Emilio amasa la masa

GUIA-1ºB-2020.indb 64GUIA-1ºB-2020.indb 64 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 67: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

65

Unidad 2Guía 14: Escritura acumulativa

Escribe la palabra que falta.

El

La

La

1

GUIA-1ºB-2020.indb 65GUIA-1ºB-2020.indb 65 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 68: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

66

Guía 15: Comprensión oral

• ¿Por qué Gerardo no podía bailar?

• ¿Cómo se sintió Gerardo cuando se fue de la fiesta?

• ¿Quíen consoló a Gerardo?

Triste.

El león.

Por su cara.

Contento.

El grillo.

Por su cuello.

Sorprendido.

La cebra

Por sus patas.

Encierra la imagen que corresponde a la respuesta correcta.1

Las jirafas no pueden bailar

GUIA-1ºB-2020.indb 66GUIA-1ºB-2020.indb 66 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 69: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Unidad 2

67

Guía 15: Comprensión oral

Contesta encerrando en un círculo SÍ o NO según corresponda.2

¡Hagamos conexiones!Dibuja algo que te gustaría aprender a hacer.

3

1. Gerardo siempre fue un excelente bailarín. SÍ

NO

NO

NO

NO

2. Gerardo fue al Baile Bestial.

4. Al final, Gerardo aprendió a bailar muy bien.

3. Gerardo tocó el violín en el baile.

GUIA-1ºB-2020.indb 67GUIA-1ºB-2020.indb 67 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 70: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

68

Guía 16: Presentación letra P

Vuelve a leer el texto La pata Patricia y encierra 8 letras P - p:1

Fundación Crecer con Todos

La pata Patricia

La pata Patricia es muy elegante,se peina las plumas y usa sus guantes.

Se pinta los labios y sale a pasear,es la más linda de todo el lugar.

Patricia se ríe y menea la cola,todos la quieren, nunca está sola.

GUIA-1ºB-2020.indb 68GUIA-1ºB-2020.indb 68 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 71: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

69

Unidad 2Guía 17: Grafía letra P

Une la letra p con cada una de las vocales y escribe con letra ligada la sílaba que se forma.

3

Practica la escritura de la letra P – p.2

Repasa las letras P – p siguiendo las indicaciones de tu profesor(a).1

_pa _pe _pi _po _pu:

:

:

:

:

_p _p _p _p

GUIA-1ºB-2020.indb 69GUIA-1ºB-2020.indb 69 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 72: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

70

Guía 17: Grafía letra P

Observa la letra. ¿A qué se parece?Transforma la letra en aquello que imaginaste. ¡Puede ser un animal, personaje, objeto o lo que tú quieras!

4

GUIA-1ºB-2020.indb 70GUIA-1ºB-2020.indb 70 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 73: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

71

Unidad 2Guía 18: Lectura acumulativa

Vuelve a leer el texto El puma.1

pu PA pe PO pi

El pumaEl puma pasea solo.Pisa el suelo.Pisa los palos.

El puma se limpia.Lame su pelo liso.Lame su piel.Se asea.

Se asoma un oso.El puma se pelea.

GUIA-1ºB-2020.indb 71GUIA-1ºB-2020.indb 71 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 74: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

72

Guía 18: Lectura acumulativa

Une con una línea las imágenes con la palabra que corresponde.

2

mapa

lupa

pipa

sapo

puma

GUIA-1ºB-2020.indb 72GUIA-1ºB-2020.indb 72 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 75: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

73

Unidad 2Guía 18: Lectura acumulativa

Lee cada oración y únela con la imagen que corresponda.3

• Mi papá amasa la masa.

• La paloma pisa el palo.

• El sapo y el pulpo.

GUIA-1ºB-2020.indb 73GUIA-1ºB-2020.indb 73 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 76: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

74

Guía 19: Escritura acumulativa

Escribe con letra ligada la palabra que corresponda a cada imagen.

1

GUIA-1ºB-2020.indb 74GUIA-1ºB-2020.indb 74 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 77: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

75

Unidad 2Guía 19: Escritura acumulativa

Escribe las frases que te dictará tu profesor(a).2

GUIA-1ºB-2020.indb 75GUIA-1ºB-2020.indb 75 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 78: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

76

Guía 20: Comprensión lectora

Lee solito(a) el siguiente texto para luego responder las preguntas.1

La salaElisa suma seis más seis.

Ulises asea el suelo.Samuel asea la mesa.

Susi sale al museoy Luis al sol.

GUIA-1ºB-2020.indb 76GUIA-1ºB-2020.indb 76 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 79: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Unidad 2

77

Guía 20: Comprensión lectora

Une el dibujo de cada niño(a) con su respectivo nombre.2

Encierra con un círculo SÍ o NO según corresponda.3

1. Samuel asea la mesa SÍ

NO

NO

NO

NO

2. Susi sale al sol.

4. Ulises asea el suelo.

3. Luis suma seis más seis.

Samuel

Ulises

Elisa

Luis

Susi

GUIA-1ºB-2020.indb 77GUIA-1ºB-2020.indb 77 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 80: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

78

Guía 21: Lectura acumulativa

Lee cada palabra y encierra la que corresponde al dibujo.1

saposopa

limalema

palopala

Lee las siguientes frases y únelas con la imagen correspondiente.2

• El sapo y la mula.

• El puma.

• La paloma y el pulpo.

GUIA-1ºB-2020.indb 78GUIA-1ºB-2020.indb 78 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 81: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

79

Unidad 2Guía 22: Escritura acumulativa

Arma las palabras de los siguientes dibujos con las letras móvi-les. Luego, escríbelas con letra ligada.

1

1.

3.

4.

2.

GUIA-1ºB-2020.indb 79GUIA-1ºB-2020.indb 79 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 82: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

80

Guía 22: Escritura acumulativa

Completa el cuadro con los nombres de los dibujos en la cate-goría correspondiente, según su sonido inicial.

2

letra

M

L_lima

S_sol

_loro

animalalimento cosa

P

GUIA-1ºB-2020.indb 80GUIA-1ºB-2020.indb 80 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 83: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

81

Unidad 2Guía 23: Escritura acumulativa

Escríbe lo que dictará tu profesor(a).1

1.

2.

3.

4.

GUIA-1ºB-2020.indb 81GUIA-1ºB-2020.indb 81 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 84: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 82GUIA-1ºB-2020.indb 82 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 85: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

UNIDAD 3

UN GRAN EQUIPO

GUIA-1ºB-2020.indb 83GUIA-1ºB-2020.indb 83 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 86: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 84GUIA-1ºB-2020.indb 84 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 87: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

85

Unidad 3Guía 1: Presentación letra D

Vuelve a leer el texto El dinosaurio Daniel y encierra 8 letras D - d del texto.

1

Fundación Crecer con Todos

El dinosaurio Daniel

Al dinosaurio Daniel le gusta dormir,se queda en la cama y no quiere salir.

Es dormilón y no sale a cazar,siempre está echado, no se quiere parar.

Su mamá le dice que salga a jugar,pero él no se anima y se vuelve a acostar.

GUIA-1ºB-2020.indb 85GUIA-1ºB-2020.indb 85 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 88: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

86

Une la letra d con cada una de las vocales y escribe con letra ligada la sílaba que se forma.

3

Practica la escritura de la letra D – d.2

Repasa las letras D – d siguiendo las indicaciones de tu profesor(a).1

Guía 2: Grafía letra D

_da _de _di _do _du

GUIA-1ºB-2020.indb 86GUIA-1ºB-2020.indb 86 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 89: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

87

Unidad 3Guía 2: Grafía letra D

Observa la letra. ¿A qué se parece?Transforma la letra en aquello que imaginaste. ¡Puede ser un animal, personaje, objeto o lo que tú quieras!

4

GUIA-1ºB-2020.indb 87GUIA-1ºB-2020.indb 87 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 90: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

88

Vuelve a leer el texto El saludo de la paloma.1

Guía 3: Lectura acumulativa

DA de DU di DO

Fundación Crecer con Todos

El saludo de la paloma

La paloma saluda a los demás:

Saluda a los dos sapos de las posas.

Saluda a las mulas y al pudú de la loma.

Saluda a los osos peludosy a los pulpos pelados.

Saluda a las damasy a los soldados.

GUIA-1ºB-2020.indb 88GUIA-1ºB-2020.indb 88 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 91: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

89

Unidad 3

Observa los dibujos, nómbralos en voz alta y únelos con la palabra que corresponda.

2

dado

dedo

pudú

dos

duda

Guía 3: Lectura acumulativa

GUIA-1ºB-2020.indb 89GUIA-1ºB-2020.indb 89 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 92: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

90

Guía 3: Lectura acumulativa

Lee cada palabra y encierra la que corresponde al dibujo.3

Lee las oraciones y únelas con la imagen que corresponda.4

• Lalo es pelado.

• Mi mamá me saluda.

• Me duele el dedo.

• Dodi pasea.

peludosaladopelado

soldadomodelosaludo

sapopulpopalo

dedodadodos

GUIA-1ºB-2020.indb 90GUIA-1ºB-2020.indb 90 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 93: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

91

Unidad 3Guía 4: Escritura acumulativa

Escribe con letra clara las oraciones que te dictará tu profesor(a).

1

1.

2.

3.

GUIA-1ºB-2020.indb 91GUIA-1ºB-2020.indb 91 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 94: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

92

Guía 4: Escritura acumulativa

Escribe con letra ligada la palabra que corresponda a cada imagen.

2

GUIA-1ºB-2020.indb 92GUIA-1ºB-2020.indb 92 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 95: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

9393

Unidad 3Guía 5: Comprensión oral

Encierra la imagen que corresponda a la respuesta correcta. 1

• ¿Qué quería hacer Osito en la tarde?

• ¿Quién tocó la puerta por segunda vez?

• ¿Quién tocó la puerta la última vez?

Comer fideos.

Los tres cerditos.

Lobo feroz.

Leer un libro.

Pastorcita Bo

Cabra.

Dormir una siesta.

Caperucita roja.

Lobito.

¡El lobo llama a la puerta!

GUIA-1ºB-2020.indb 93GUIA-1ºB-2020.indb 93 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 96: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

9494

Guía 5: Comprensión oral

Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa. 2

Dibuja el final del cuento leído.3

1. Billy llega a la casa de Osito a pedir ayuda.

2. Pastorcita Bo y sus ovejas llegan donde Osito porque tienen miedo del lobo.

3. Osito recibe a más amigos después de los tres cerditos.

4. Papá Oso abre la puerta y se encuentra con un lobo enorme y feroz.

GUIA-1ºB-2020.indb 94GUIA-1ºB-2020.indb 94 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 97: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

95

Unidad 3Guía 6: Presentación letra N

Vuelve a leer el texto La nutria Natalia y encierra 10 letras N - n.1

La nutria Natalia

La nutria Natalia es amistosa,juega con la elefanta y con la osa.

Ríen y corren por la montaña,cuando sale el sol cada mañana.

Siempre están juntas, son muy unidas,y se divierten todos los días.

Fundación Crecer con Todos

GUIA-1ºB-2020.indb 95GUIA-1ºB-2020.indb 95 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 98: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

96

Guía 7: Grafía letra N

Une la letra n con cada una de las vocales y escribe con letra ligada la sílaba que se forma.

3

Practica la escritura de la letra N – n.2

Repasa las letras N – n.1

na ne ni no nu

GUIA-1ºB-2020.indb 96GUIA-1ºB-2020.indb 96 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 99: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

97

Unidad 3Guía 7: Grafía letra N

Observa la letra. ¿A qué se parece?Transforma la letra en aquello que imaginaste. ¡Puede ser un animal, personaje, objeto o lo que tú quieras!

4

GUIA-1ºB-2020.indb 97GUIA-1ºB-2020.indb 97 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 100: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

98

Guía 8: Lectura acumulativa

Vuelve a leer el texto Los duendes.1

Los duendes

En la loma de las dos lunasseis duendes se asoman:

Simón se asoma de un limón.Lelo se asoma de un pomelo.De una amapola se asoma Pola.De la sandía se asoma Lía.Nino se asoma de un pepino.Daniel se asoma de la miel.

un en

no NU ni NA ne

GUIA-1ºB-2020.indb 98GUIA-1ºB-2020.indb 98 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 101: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

99

Unidad 3Guía 8: Lectura acumulativa

Lee cada frase y únela con el dibujo que corresponda.2

• Un enano.

• Un pino.

• Unas manos.

• Un piano.

• Unos pepinos.

GUIA-1ºB-2020.indb 99GUIA-1ºB-2020.indb 99 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 102: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

100

Guía 8: Lectura acumulativa

Lee las oraciones y únelas con la imagen que corresponda.3

• El mono es peludo.

• Susana usa la lana.

• Unos limones en la mesa.

• El sol y la luna.

GUIA-1ºB-2020.indb 100GUIA-1ºB-2020.indb 100 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 103: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

101

Unidad 3

1.

2.

3.

4.

Guía 9: Escritura acumulativa

Arma las palabras de los siguientes dibujos con las letras móviles. Luego, escríbelas con letra ligada.

1

GUIA-1ºB-2020.indb 101GUIA-1ºB-2020.indb 101 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 104: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

102

Guía 9: Escritura acumulativa

Observa la imagen y escribe una oración. Recuerda comenzar con mayúscula y finalizar con punto.

2

GUIA-1ºB-2020.indb 102GUIA-1ºB-2020.indb 102 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 105: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

103103

Unidad 3Guía 10: Comprensión oral

• ¿Qué animal era Martina?

• ¿Qué necesitaba Martina?

• ¿Quiénes ayudaron a Martina al final del cuento?

Encierra la imagen que corresponda a la respuesta correcta. 1

Un vestido.

Los puercoespines.

Una elefanta.

Unas flores.

Las arañas.

Una puercoespina.

Un sombrero.

Las flores.

Una araña.

El problema de Martina

GUIA-1ºB-2020.indb 103GUIA-1ºB-2020.indb 103 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 106: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

104104

Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa. 2

Dibuja los personajes del cuento.3

1. La señora Araña le hizo un vestido de novia a Martina.

2. Las púas de Martina rompieron el vestido que hizo la señora Araña.

3. Martina se puso contenta porque se rompió el vestido.

4. Las flores vistieron a Martina con sus pétalos.

Guía 10: Comprensión oral

GUIA-1ºB-2020.indb 104GUIA-1ºB-2020.indb 104 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 107: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

105

Unidad 3Guía 11: Presentación letra T

Fundación Crecer con Todos

La tortuga Tomasa

La tortuga Tomasa camina muy lentoy para todo se toma su tiempo.

Anda calmada y no tiene apuro,pero eso es bueno, es más seguro.

Tomasa tiene patas cortitas,y eso la hace aún más lentita.

Vuelve a leer el texto La tortuga Tomasa y encierra 10 letras T - t.1

GUIA-1ºB-2020.indb 105GUIA-1ºB-2020.indb 105 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 108: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

106

Guía 12: Grafía letra T

Une la letra t con cada una de las vocales y escribe con letra ligada la sílaba que se forma.

3

Practica la escritura de la letra T – t.2

Repasa las letras T – t. siguiendo las indicaciones de tu profesor(a).1

_ta _te _ti _to _tu

GUIA-1ºB-2020.indb 106GUIA-1ºB-2020.indb 106 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 109: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

107

Unidad 3Guía 12: Grafía letra T

Observa la letra. ¿A qué se parece?Transforma la letra en aquello que imaginaste. ¡Puede ser un animal, personaje, objeto o lo que tú quieras!

4

GUIA-1ºB-2020.indb 107GUIA-1ºB-2020.indb 107 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 110: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

108

Vuelve a leer el texto Las ensaladas.1

Guía 13: Lectura acumulativa

TU ti TA to TE

Las ensaladas

La ensalada de Tati tiene palmitos y pan tostado.

Mateo tiene una ensalada

de pepino y tomates.

Tomás tiene una ensalada

de apio y palta.

Nati ama la ensalada de sandía,

melón y tuna.

GUIA-1ºB-2020.indb 108GUIA-1ºB-2020.indb 108 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 111: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

109

Unidad 3Guía 13: Lectura acumulativa

Lee cada palabra o frase y encierra la que corresponde al dibujo.

2

Una tunaUn tomate

Un limón

Unos matesUna menta

Una manta

Un pimientoUn pepino

Unas papas

La nataLa nota

Los nidos

antesAntonia

antena

GUIA-1ºB-2020.indb 109GUIA-1ºB-2020.indb 109 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 112: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

110

Guía 14: Escritura acumulativa

Escribe con letra ligada la palabra que corresponde a cada dibujo.

1

GUIA-1ºB-2020.indb 110GUIA-1ºB-2020.indb 110 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 113: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

111

Unidad 3Guía 14: Escritura acumulativa

Escribe una oración para cada dibujo.2

MATIAS

CATA

a)

b)

GUIA-1ºB-2020.indb 111GUIA-1ºB-2020.indb 111 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 114: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

112112

Guía 15: Comprensión oral

Encierra la imagen que corresponda a la respuesta correcta. 1

• ¿Cuál fue el consejo del mono a Humberto?

• ¿Cómo se mantuvo en forma Humberto?

• ¿Qué recordó Humberto?

Comiendo saludable.

Una vida feliz.

Sus juegos.

Riendo.

Una vida balanceada.

Sus vacaciones.

Corriendo.

Una vida saltando.

Sus comidas.

Humberto y las vacaciones

GUIA-1ºB-2020.indb 112GUIA-1ºB-2020.indb 112 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 115: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

113113

Unidad 3Guía 15: Comprensión oral

Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa.2

Dibuja a Humberto tratando de seguir el consejo de la señora Flamenco.

3

1. Humberto llega a su casa después de las vacaciones y encuentra todo igual.

2. Humberto recuerda sus vacaciones y se da cuenta que comió mucho.

3. El flamenco le dijo a Humberto que debía mantener el equilibrio.

4. Humberto logró mantenerse en forma haciendo ejerci-cios en el gimnasio.

GUIA-1ºB-2020.indb 113GUIA-1ºB-2020.indb 113 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 116: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

114

Guía 16: Presentación letra F

Vuelve a leer el texto La foca Florencia y encierra 8 letras F - f.1

La foca Florencia

La foca Florencia ama las floresporque le gusta mirar sus colores.

Los días de fiesta se pone a cantary su familia comienza a bailar.

Florencia es famosa por su talento,y eso es verdad, yo no lo invento.

Fundación Crecer con Todos

GUIA-1ºB-2020.indb 114GUIA-1ºB-2020.indb 114 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 117: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

115

Unidad 3Guía 17: Grafía letra F

Une la letra f con cada una de las vocales y escribe con letra ligada la sílaba que se forma.

3

Practica la escritura de la letra F – f.2

Repasa las letras F – f siguiendo las indicaciones de tu profesor(a).1

_fa _fe _fi _fo _fu

GUIA-1ºB-2020.indb 115GUIA-1ºB-2020.indb 115 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 118: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

116

Guía 17: Grafía letra F

Observa la letra. ¿A qué se parece?Transforma la letra en aquello que imaginaste. ¡Puede ser un animal, personaje, objeto o lo que tú quieras!

4

GUIA-1ºB-2020.indb 116GUIA-1ºB-2020.indb 116 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 119: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

117

Unidad 3Guía 18: Lectura acumulativa

Vuelve a leer el texto La familia.1

FE fi FO fu FA

LA FAMILIA

Todas las familias son distintas.

La familia de Emilia es su tía Sofía.

La familia de Luli es solo su mamá.

La familia de Felipe es su mamá, su papá y Tita.

La familia de Teo es su Tata Alfonso y su Nona.Los dos miman a su nieto.

¿Son distintas estas familias?No, ¡todas se aman!

GUIA-1ºB-2020.indb 117GUIA-1ºB-2020.indb 117 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 120: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

118

Guía 18: Lectura acumulativa

Une las palabras con el dibujo que corresponda.2

• fantasma.

• teléfono.

• delfín.

• sofá.

• familia

GUIA-1ºB-2020.indb 118GUIA-1ºB-2020.indb 118 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 121: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

119

Unidad 3Guía 18: Lectura acumulativa

Lee el texto y dibuja la familia de Simón.3

La familia de Simón es:• Su Tata Saúl.• Su mamá.• Sus dos tías, Susana y Paloma.• Su animal Pelusita.

GUIA-1ºB-2020.indb 119GUIA-1ºB-2020.indb 119 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 122: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

120

Guía 19: Escritura acumulativa

Escribe lo que te dictará tu profesor(a).1

GUIA-1ºB-2020.indb 120GUIA-1ºB-2020.indb 120 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 123: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

121

Unidad 3Guía 19: Escritura acumulativa

Escribe con letra ligada el nombre de las siguientes palabras.2

GUIA-1ºB-2020.indb 121GUIA-1ºB-2020.indb 121 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 124: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

122122

Guía 20: Comprensión lectora

Vuelve a leer solito(a) el texto.1

LA FAMILIA

Todas las familias son distintas.

La familia de Emilia es su tía Sofía.

La familia de Luli es solo su mamá.

La familia de Felipe es su mamá, su papá y Tita.

La familia de Teo es su Tata Alfonso y su Nona.Los dos miman a su nieto.

¿Son distintas estas familias?No, ¡todas se aman!

GUIA-1ºB-2020.indb 122GUIA-1ºB-2020.indb 122 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 125: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

123123

Unidad 3Guía 20: Comprensión lectora

Lee individualmente y responde SÍ o NO según corresponda.2

¿Cómo es tu familia? Dibuja a tu familia en el siguiente recuadro.3

a) La familia de Luli es su mamá. Sí No

b) La familia de Emilia es su tía. Sí No

c) Todas las familias se aman. Sí No

d) La familia de Teo es su tata Alfonso y su Nona. Sí No

GUIA-1ºB-2020.indb 123GUIA-1ºB-2020.indb 123 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 126: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

124

Guía 21: Presentación letra C

Vuelve a leer el texto El conejo Camilo y encierra 10 letras C - c.1

El conejo Camilo

El conejo Camilo es un deportista,corre que corre por todas las pistas.

Es el más rápido y nadie lo alcanza,sigue corriendo y nunca se cansa.

Es peludito y muy regalón,todos lo quieren con el corazón.

Fundación Crecer con Todos

GUIA-1ºB-2020.indb 124GUIA-1ºB-2020.indb 124 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 127: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

125

Unidad 3Guía 22: Grafía letra C

Une la letra c con las siguientes vocales y escribe con letra ligada la sílaba que se forma.

3

Practica la escritura de la letra C – c.2

Repasa las letras C – c siguiendo las indicaciones de tu profesor(a).1

:

:

:

Ca Co Cu Ca Co Cu

GUIA-1ºB-2020.indb 125GUIA-1ºB-2020.indb 125 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 128: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

126

Observa la letra. ¿A qué se parece?Transforma la letra en aquello que imaginaste. ¡Puede ser un animal, personaje, objeto o lo que tú quieras!

4

Guía 22: Grafía letra C

_ca _co _cu _ca _co _cu

GUIA-1ºB-2020.indb 126GUIA-1ºB-2020.indb 126 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 129: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

127

Unidad 3

Vuelve a leer el texto Los moscos.1

Guía 23: Lectura acumulativa

CO cu CA

Los moscosEl mosco come en su casacon su amada, la mosca.

Los dos toman en finas copas,sentados en su mesa.

La mosca come pescadocon ensalada de papas.

El mosco come canapés de atún.

¡Los moscos contentos estánen su festín!

GUIA-1ºB-2020.indb 127GUIA-1ºB-2020.indb 127 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 130: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

128

Guía 23: Lectura acumulativa

Lee las frases y únelas a la imagen que corresponda.2

• El camión.

• La camisa.

• La copa.

• El casco.

• El cuento.

GUIA-1ºB-2020.indb 128GUIA-1ºB-2020.indb 128 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 131: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

129

Unidad 3Guía 24: Escritura acumulativa

Escribe con letra ligada la palabra que corresponde a cada dibujo.

1

GUIA-1ºB-2020.indb 129GUIA-1ºB-2020.indb 129 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 132: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

130

1) Samuel usa una .

2) salta en su cama.

3) Nicolás está .

4) La tiene antenas.

Guía 24: Escritura acumulativa

Lee las oraciones y complétalas, escribiendo con letra ligada las palabras del recuadro.

2

cansado - camisa - Consuelo - cuncuna

GUIA-1ºB-2020.indb 130GUIA-1ºB-2020.indb 130 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 133: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

131

Unidad 3Guía 24: Escritura acumulativa

Completa el cuadro con los nombres de los dibujos en la cate-goría correspondiente, según su sonido inicial.

3

D

N

T

letra comida animal cosa

F

Ca, Co, Cu

nutrianaranja

GUIA-1ºB-2020.indb 131GUIA-1ºB-2020.indb 131 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 134: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 132GUIA-1ºB-2020.indb 132 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 135: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

UNIDAD 4

AVENTURAS DE ANIMALES

GUIA-1ºB-2020.indb 133GUIA-1ºB-2020.indb 133 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 136: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 134GUIA-1ºB-2020.indb 134 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 137: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

135

Unidad 4

Lee el texto de la cebra Cecilia y encierra las letras C - c que encuentres.

1

Guía 1: Presentación ce/ci

Fundación Crecer con Todos

La cebra Cecilia

La cebra Cecilia es alegre y coqueta, viste de traje celeste y un par de calcetas.

Cinco veces a la semana es una ciclistarecorre los caminos muy bien en la pista.

Algunos días va de paseo,otros va al cine y también al cerro.

GUIA-1ºB-2020.indb 135GUIA-1ºB-2020.indb 135 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 138: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

136

Guía 2: Grafía ce/ci

Practica la escritura ce – ci.2

Une la letra c con la i y la e. Escribe con letra ligada la sílaba que se forma.

1

Ce Ci Ce Ci Ce Ci

Ce Ci Ce Ci Ce Ci

_ce _ci _ce _ci _ce _ci

_ce _ci _ce _ci _ce _ci

_ce _ci

GUIA-1ºB-2020.indb 136GUIA-1ºB-2020.indb 136 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 139: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

137

Unidad 4Guía 3: Lectura acumulativa

Vuelve a leer el texto El cisne.1

CE ci

El cisne nace en nidos de pasto en el suelo.

Poco a poco le salen las plumas.Nada con sus patas, ¡son como una aleta!

Tiene dos alas y un pico filudo.Se alimenta de plantas, insectos y pocos peces.

El cisne

GUIA-1ºB-2020.indb 137GUIA-1ºB-2020.indb 137 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 140: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

138

Lee las palabras y únelas al grupo que pertenezcan.2

• alce

• nueces

• peces

• cemento

• césped

• aceituna

Alimentos

Animales

Cosas

Guía 3: Lectura acumulativa

GUIA-1ºB-2020.indb 138GUIA-1ºB-2020.indb 138 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 141: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

139

Unidad 4

Une cada oración con la palabra que falta para completarla.3

• Cecilia come pan con

• El cisne tiene

• Los peces tienen

• El cielo es

• Pinto con unos

lápices.

celeste.

palta.

plumas.

aletas.

Guía 3: Lectura acumulativa

GUIA-1ºB-2020.indb 139GUIA-1ºB-2020.indb 139 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 142: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

140

Guía 4: Escritura acumulativa

Escribe las siguientes palabras con ce o ci.1

GUIA-1ºB-2020.indb 140GUIA-1ºB-2020.indb 140 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 143: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

141

Unidad 4Guía 4: Escritura acumulativa

Lee las oraciones y complétalas, escribiendo con letra ligada la palabra que corresponda

2

1) A las es la fiesta.

2) Los tienen aletas.

3) Las se comen.

4) En la ciudad hay .

12

Escribe una oración relacionada con el dibujo.3

GUIA-1ºB-2020.indb 141GUIA-1ºB-2020.indb 141 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 144: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

142

Guía 5: Comprensión oral

Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa.2

Encierra la respuesta correcta.1

- Según el texto, osito era muy:

El oso mañoso va al colegio

- La profesora de osito era una:

- La señora Osa llevó a osito al:

inquieto

avestruz

parque

tímido

osa

doctor

dormilón

serpiente

colegio

Osito llegó corriendo a su primer día de colegio.

La señora Osa no se dio cuenta de que Osito no iba con ella al primer día de colegio.

El segundo día de clases, la señora Osa vistió a Osito mientras él dormía.

La señora Osa retó mucho a Osito por quedarse dormido.

Osito dormía parado en la puerta del colegio.

1.

2.

3.

4.

5.

GUIA-1ºB-2020.indb 142GUIA-1ºB-2020.indb 142 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 145: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Unidad 4

143

Guía 5: Comprensión oral

Responde las siguientes preguntas en relación al texto leído.3

¡Visualicemos!Dibuja cómo imaginaste a Osito llegando al colegio.

4

1) ¿Qué consejo le darías a Osito para poder despertarse?

Yo _le _diría _al _osito _que

GUIA-1ºB-2020.indb 143GUIA-1ºB-2020.indb 143 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 146: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

144

Guía 6: Presentación letra Q

Lee y encierra 10 letras Q y q presentes en el texto.1

Fundación Crecer con Todos

El quirquincho Quique

El quirquincho Quique hace un paquetecon cuatro manzanas, un queso y un queque.

Le gusta comer con su vecinacuando pasean por el parque de la esquina.

También andan juntos en bicicleta y juegan tenis con sus raquetas.

GUIA-1ºB-2020.indb 144GUIA-1ºB-2020.indb 144 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 147: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

145

Unidad 4Guía 7: Grafía letra Q

Practica la escritura de la letra .2

Escribe con letra ligada la sílaba que se forma. 3

ue ui ue ui

Repasa las letras Q – q siguiendo las indicaciones de tu profesor(a).1

GUIA-1ºB-2020.indb 145GUIA-1ºB-2020.indb 145 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 148: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

146

Guía 7: Grafía letra Q

Observa la letra. ¿A qué se parece?Transforma la letra en aquello que imaginaste. ¡Puede ser un animal, personaje, objeto o lo que tú quieras!

4

GUIA-1ºB-2020.indb 146GUIA-1ºB-2020.indb 146 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 149: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

147

Unidad 4Guía 8: Lectura acumulativa

Vuelve a leer el texto Los elefantes son un equipo.1

qui QUE

Los elefantes son un equipoLos elefantes caminan en manada:

- Los elefantes adultos cuidan a los que tienen menos edad.

- Las mamás elefantes asean a los elefantitos y los papás los defienden de los leones.

- Un elefante comunica a los demás donde está el alimento con sus potentes pisadas.

GUIA-1ºB-2020.indb 147GUIA-1ºB-2020.indb 147 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 150: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

148

Guía 8: Lectura acumulativa

Lee cada palabra y únela con su dibujo correspondiente.2

quitasol

esquimal

maniquí

esqueleto

queque

mosquito

quince

GUIA-1ºB-2020.indb 148GUIA-1ºB-2020.indb 148 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 151: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

149

Unidad 4

Lee las oraciones y únelas al dibujo correspondiente.3

• Estos son cinco quesos.

• La música de la quena de Paco.

• Paula cocina un queque.

• Quique está en el quiosco.

• Los mosquitos tienen dos alas.

Guía 8: Lectura acumulativa

GUIA-1ºB-2020.indb 149GUIA-1ºB-2020.indb 149 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 152: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

150

Guía 9: Escritura acumulativa

Escribe con letra ligada la palabra que corresponda a cada imagen.

1

GUIA-1ºB-2020.indb 150GUIA-1ºB-2020.indb 150 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 153: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

151

Unidad 4

quequemosquito

Guía 9: Escritura acumulativa

Desafío: escribe una oración que incluya las siguientes palabras.2

GUIA-1ºB-2020.indb 151GUIA-1ºB-2020.indb 151 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 154: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

152

Guía 10: Comprensión lectora

Vuelve a leer el texto para responder las preguntas.1

Los elefantes son un equipoLos elefantes caminan en manada:

- Los elefantes adultos cuidan a los que tienen menos edad.

- Las mamás elefantes asean a los elefantitos y los papás los defienden de los leones.

- Un elefante comunica a los demás donde está el alimento con sus potentes pisadas.

GUIA-1ºB-2020.indb 152GUIA-1ºB-2020.indb 152 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 155: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Unidad 4

153

Guía 10: Comprensión lectora

Lee y marca SÍ o NO según corresponda.2

• Los papás defienden a los elefantitos de los

• Los elefantes se comunican con sus potentes

Lee y marca la alternativa correcta.3

Sí No

Los elefantes caminan en manada.

Los elefantitos asean a sus mamás.

Los elefantes no son un equipo.

Los elefantes adultos cuidan a los de menos edad.

leones.

monos.

pumas.

pisadas.

alimentos.

aseos.

GUIA-1ºB-2020.indb 153GUIA-1ºB-2020.indb 153 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 156: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

154

Guía 11: Presentación letra R

Lee y encierra 10 letras R y r presentes en el texto.1

Fundación Crecer con Todos

El ratón Ramón

El ratón Ramón se arranca del gato,corre muy rápido y se mete a un zapato.

Tirita de susto y no sabe qué hacerporque el gato se lo quiere comer.

Cuando escucha al gato roncarRamón se apura de vuelta a su hogar.

GUIA-1ºB-2020.indb 154GUIA-1ºB-2020.indb 154 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 157: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

155

Unidad 4Guía 12: Grafía letra R

Une la letra r con cada una de las vocales y escribe con letra ligada la sílaba que se forma.

3

Practica la escritura de la letra R – r.2

Repasa las letras R - r siguiendo las indicaciones de tu profesor(a).1

:

:

:

:

:

_ra _re _ri _ro _ru

GUIA-1ºB-2020.indb 155GUIA-1ºB-2020.indb 155 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 158: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

156

Guía 12: Grafía letra R

Ra Re Ri Ro Ru

Observa la letra. ¿A qué se parece?Transforma la letra en aquello que imaginaste. ¡Puede ser un animal, personaje, objeto o lo que tú quieras!

4

GUIA-1ºB-2020.indb 156GUIA-1ºB-2020.indb 156 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 159: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

157

Unidad 4Guía 13: Lectura acumulativa

Vuelve a leer el texto En el mar.1

En el mar

Los delfines saltan en las olas.

Los pulpos nadan con sus tentáculos. Si los ataca un animal, usan su tinta.

La orca nada rápido para matar y comer animales marinos.

Las focas se arriman a tomar sol.

Los moluscos están en las rocas.

Los peces nadan en los corales.

GUIA-1ºB-2020.indb 157GUIA-1ºB-2020.indb 157 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 160: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

158

Guía 13: Lectura acumulativa

Lee cada palabra y únela con su dibujo correspondiente.2

pera

rosa

perro

torta

raqueta

marraqueta

toro

torre

GUIA-1ºB-2020.indb 158GUIA-1ºB-2020.indb 158 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 161: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

159

Unidad 4

Coloca r - rr según corresponda1

Guía 14: Escritura acumulativa

_r _rr

osa

_ca _eta

_pe o

_to o

ca _acol

_ana

_pe a

_aqueta

GUIA-1ºB-2020.indb 159GUIA-1ºB-2020.indb 159 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 162: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

160

Guía 14: Escritura acumulativa

Escribe con letra ligada una oración de lo que observas en la imagen.

2

cerros ramas loro flores

GUIA-1ºB-2020.indb 160GUIA-1ºB-2020.indb 160 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 163: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Unidad 4

161

Guía 15: Comprensión oral

Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa.2

Encierra la respuesta correcta.1

Todos los animales del bosque corrieron a ayudar a la Señora Osa.

Fantito se negó a ayudar a la Señora Osa.

Fantito se convirtió en un héroe.

Fantito fue nombrado el primer bombero.

Fantito fue premiado con una capa azul.

1.

2.

3.

4.

5.

- Fantito era un elefante muy:

- Una mañana se quemó la casa de:

- Para apagar el fuego, Fantito usó su:

risueño

Fantito

balde

tímido

Don León

manguera

peleador

Señora Osa

trompa

Fantito Trompeta

GUIA-1ºB-2020.indb 161GUIA-1ºB-2020.indb 161 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 164: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

162

Guía 15: Comprensión oral

Dibuja cómo visualizaste el final del cuento:3

Fantito se convirtió en héroe y el león lo nombró como el primer bombero de la selva.

GUIA-1ºB-2020.indb 162GUIA-1ºB-2020.indb 162 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 165: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

163

Unidad 4Guía 16: Presentación letra G

Vuelve a leer y encierra las 7 letras G y g presentes en el texto.1

Fundación Crecer con Todos

El gato Gastón

El gato Gastón es muy comilón,comió tres pasteles, un jugo y un ratón.

Se queda sentado, no puede ni hablar,con la panza llena no quiere jugar.

Gastón tiene sueño y se pone a dormir,de tanto comer ya no quiere salir.

GUIA-1ºB-2020.indb 163GUIA-1ºB-2020.indb 163 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 166: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

164

Guía 17: Grafía letra G

Une la letra g con cada una de las vocales y escribe con letra ligada la sílaba que se forma.

3

Practica la escritura de la letra G – g.2

Repasa las letras G - g siguiendo las indicaciones de tu profesor(a).1

:

:

:

_ga _go _gu

GUIA-1ºB-2020.indb 164GUIA-1ºB-2020.indb 164 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 167: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

165

Unidad 4

Ga Go Gu Ga Go Gu

Guía 17: Grafía letra G

Observa la letra. ¿A qué se parece?Transforma la letra en aquello que imaginaste. ¡Puede ser un animal, personaje, objeto o lo que tú quieras!

4

GUIA-1ºB-2020.indb 165GUIA-1ºB-2020.indb 165 08-01-20 17:2408-01-20 17:24

Page 168: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

166

Guía 18: Lectura acumulativa

¿Te gustan los gatos?

Los gatos son felinos, ¡como los pumas

y los leones!

Tienes que alimentarlos,

porque son golosos.

Los puedes tener de mascota en tu casa.

Son regalones y duermen todo el día.

Saltan alto y corren por toda

la casa.

LOS GATOS

GA go GU

GUIA-1ºB-2020.indb 166GUIA-1ºB-2020.indb 166 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 169: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

167

Unidad 4

Une cada palabra con su respectivo dibujo:1

Guía 18: Lectura acumulativa

gota

canguro

goma

guante

gato

gusano

GUIA-1ºB-2020.indb 167GUIA-1ºB-2020.indb 167 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 170: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

168

Lee la descripción de cada gato:2

Une cada característica con su gato.3

Guía 18: Lectura acumulativa

El gato Gaspar es comilón.Se comió dos quesos y un ratón.

El gato Felipe es gordo y dormilón.Descansa en el sofá y es regalón.

El gato Peludo es malulo.Saca la lana con sus garrasy le gusta correr por la casa.

• Es comilón.

• Descansa en el sofá.

• Corre por la casa.

• Come queso.

• Es gordo.

Gaspar

Felipe

Peludo

GUIA-1ºB-2020.indb 168GUIA-1ºB-2020.indb 168 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 171: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

169

Unidad 4

Descubre los 6 animales y escríbelos:1

Guía 19: Escritura acumulativa

1 4

2 5

3 6

GUIA-1ºB-2020.indb 169GUIA-1ºB-2020.indb 169 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 172: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

170

Guía 19: Escritura acumulativa

Observa los dibujos y escribe una oración con cada uno de ellos.

2

GUIA-1ºB-2020.indb 170GUIA-1ºB-2020.indb 170 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 173: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Unidad 4

171

Guía 20: Comprensión oral

Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa.2

Encierra la respuesta correcta.1

- Según el texto, ¿Qué quería aprender Jirafo?

- ¿Quién le dio a Jirafo el secreto para poder volar?

- ¿Quién escribió este cuento?

Jirafo quería llegar a la luna.

Las palomas le enseñaron a volar a Jirafo.

Jirafo ayudaba y cuidaba a todas las personas.

Jirafo se convirtió en un gato-cóndor.

Jirafo nunca pudo volar.

Jirafo se dedicó a enseñar a los demás.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

A enseñar

Las palomas

Jirafo

A volar

El búho

Myriam Yagnam

A jugar

Los gatos

Zig Zag

Jirafo, el gato que quería alcanzar la luna

GUIA-1ºB-2020.indb 171GUIA-1ºB-2020.indb 171 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 174: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

172

Guía 20: Comprensión oral

Visualicemos: dibuja cómo imaginaste a Jirafo intentando volar.3

GUIA-1ºB-2020.indb 172GUIA-1ºB-2020.indb 172 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 175: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

173

Unidad 4

Lee las oraciones para poder completar el dibujo de la casa en el campo.

1

Guía 21: Lectura acumulativa

La casa en el campo

Lee y dibuja:

• Dos cerros con pasto.• Un sol en el cielo.• Una casa encima de los cerros.• Lindas flores en el pasto.• Mariposas de colores.• Una mula que está contenta.

GUIA-1ºB-2020.indb 173GUIA-1ºB-2020.indb 173 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 176: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

174

Guía 22: Escritura acumulativa

Completa el crucigrama con algunos de los animales trabajados:

1

I

U

O

I

N

R

D

AS

O

GUIA-1ºB-2020.indb 174GUIA-1ºB-2020.indb 174 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 177: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

175

Unidad 4Guía 22: Escritura acumulativa

Descubre a los 4 animales que no aparecen en el crucigrama. Escríbelos en las líneas.

1.

2.

3.

4.

GUIA-1ºB-2020.indb 175GUIA-1ºB-2020.indb 175 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 178: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

176

Guía 23: Lectura acumulativa

Lee las pistas para descubrir qué animal es. Márcalo con una X.

1 Nada en el agua.Tiene plumas.¿Qué animal es?

2 Tiene 4 patas.Tiene una cola larga.Tiene una trompa.¿Qué animal es?

GUIA-1ºB-2020.indb 176GUIA-1ºB-2020.indb 176 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 179: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

177

Unidad 4Guía 23: Lectura acumulativa

3 Tiene aletas.Es un animal marino.Tiene dientes filudos.¿Qué animal es?

4 Es un felino.No tiene melena.No puedes tenerlo de mascota.¿Qué animal es?

GUIA-1ºB-2020.indb 177GUIA-1ºB-2020.indb 177 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 180: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

178

Guía 24: Escritura acumulativa

Escribe las frases u oraciones que te dictará tu profesor(a) sobre el safari.

1

1

2

GUIA-1ºB-2020.indb 178GUIA-1ºB-2020.indb 178 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 181: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

179

Unidad 4Guía 24: Escritura acumulativa

Vuelve a observar la imagen del safari.¿Qué otros animales ves? Escríbelos.

2

GUIA-1ºB-2020.indb 179GUIA-1ºB-2020.indb 179 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 182: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Marca todas las letras que estudiamos en este libro.

GUIA-1ºB-2020.indb 180GUIA-1ºB-2020.indb 180 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 183: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 181GUIA-1ºB-2020.indb 181 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 184: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 182GUIA-1ºB-2020.indb 182 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 185: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Manos a la obra

GUIA-1ºB-2020.indb 183GUIA-1ºB-2020.indb 183 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 186: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 184GUIA-1ºB-2020.indb 184 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 187: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

O A I U E

u i a e o

Nombre

Uuuuu

Ooooo

Eeeeee

Auuuu Ai i i i i

La carrera

1

GUIA-1ºB-2020.indb 185GUIA-1ºB-2020.indb 185 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 188: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 186GUIA-1ºB-2020.indb 186 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 189: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

el alLA le lu LO li

Nombre

2

Los perros

GUIA-1ºB-2020.indb 187GUIA-1ºB-2020.indb 187 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 190: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 188GUIA-1ºB-2020.indb 188 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 191: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

NORMAS DE CONVIVENCIA

DIBUJO

Nombre3

GUIA-1ºB-2020.indb 189GUIA-1ºB-2020.indb 189 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 192: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 190GUIA-1ºB-2020.indb 190 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 193: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Nombre

em am

ma ME mu MO mi

La mula Lulú

La mula Lulú es malula.Lame la miel.Mmmm.

El lolo Emiliomima a Lulú.

Lulú ama a Emilio.

4

GUIA-1ºB-2020.indb 191GUIA-1ºB-2020.indb 191 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 194: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 192GUIA-1ºB-2020.indb 192 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 195: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Mi com

ida favorita es:

Nom

bre:

Mis cosas favoritas

1º básico

5

GUIA-1ºB-2020.indb 193GUIA-1ºB-2020.indb 193 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 196: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Y m

e gu

sta

juga

r a:

Mi c

olor

pre

ferid

o es

:3

U 2

GUIA-1ºB-2020.indb 194GUIA-1ºB-2020.indb 194 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 197: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

195

Nombre

y Y

y

y

y

la lila.

el álamo.

el ulmo.

El alelí

El olmo

La lima

Plantas

6

GUIA-1ºB-2020.indb 195GUIA-1ºB-2020.indb 195 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 198: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 196GUIA-1ºB-2020.indb 196 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 199: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

7

12

Así

so

y yo

Nom

bre

34

GUIA-1ºB-2020.indb 197GUIA-1ºB-2020.indb 197 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 200: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 198GUIA-1ºB-2020.indb 198 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 201: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

se SU si SA so

La salaElisa suma seis más seis.

Ulises asea el suelo.Samuel asea la mesa.

Susi sale al museoy Luis al sol.

Nombre

8

GUIA-1ºB-2020.indb 199GUIA-1ºB-2020.indb 199 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 202: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 200GUIA-1ºB-2020.indb 200 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 203: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Nombre

pu PA pe PO pi

El pumaEl puma pasea solo.Pisa el suelo.Pisa los palos.

El puma se limpia.Lame su pelo liso.Lame su piel.Se asea.

Se asoma un oso.El puma se pelea.

9

GUIA-1ºB-2020.indb 201GUIA-1ºB-2020.indb 201 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 204: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 202GUIA-1ºB-2020.indb 202 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 205: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Mis deseosNombre

10

GUIA-1ºB-2020.indb 203GUIA-1ºB-2020.indb 203 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 206: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 204GUIA-1ºB-2020.indb 204 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 207: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Nombre

DA de DU di DO

El saludo de la paloma

La paloma saluda a los demás:

Saluda a los dos sapos de las posas.

Saluda a las mulas y al pudú de la loma.

Saluda a los osos peludosy a los pulpos pelados.

Saluda a las damasy a los soldados.

11

GUIA-1ºB-2020.indb 205GUIA-1ºB-2020.indb 205 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 208: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 206GUIA-1ºB-2020.indb 206 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 209: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

12

Nombre

12

GUIA-1ºB-2020.indb 207GUIA-1ºB-2020.indb 207 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 210: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

208

Mi anécdota _en _la _escuela

GUIA-1ºB-2020.indb 208GUIA-1ºB-2020.indb 208 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 211: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Nombre

un en

no NU ni NA ne

Los duendes

En la loma de las dos lunasseis duendes se asoman:

Simón se asoma de un limón.Lelo se asoma de un pomelo.De una amapola se asoma Pola.De la sandía se asoma Lía.Nino se asoma de un pepino.Daniel se asoma de la miel.

13

GUIA-1ºB-2020.indb 209GUIA-1ºB-2020.indb 209 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 212: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 210GUIA-1ºB-2020.indb 210 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 213: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Nombre

TU ti TA to TE

Las ensaladas

14

La ensalada de Tati tiene palmitos y pan tostado.

Mateo tiene una ensalada

de pepino y tomates.

Tomás tiene una ensalada

de apio y palta.

Nati ama la ensalada de sandía,

melón y tuna.

GUIA-1ºB-2020.indb 211GUIA-1ºB-2020.indb 211 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 214: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 212GUIA-1ºB-2020.indb 212 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 215: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Mi

sueñ

o

Nom

bre

15

GUIA-1ºB-2020.indb 213GUIA-1ºB-2020.indb 213 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 216: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Dib

ujo

de m

i sueñ

o

GUIA-1ºB-2020.indb 214GUIA-1ºB-2020.indb 214 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 217: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

215

Nombre

FE fi FO fu FA

16

LA FAMILIA

Todas las familias son distintas.

La familia de Emilia es su tía Sofía.

La familia de Luli es solo su mamá.

La familia de Felipe es su mamá, su papá y Tita.

La familia de Teo es su Tata Alfonso y su Nona.Los dos miman a su nieto.

¿Son distintas estas familias?No, ¡todas se aman!

GUIA-1ºB-2020.indb 215GUIA-1ºB-2020.indb 215 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 218: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 216GUIA-1ºB-2020.indb 216 08-01-20 17:2508-01-20 17:25

Page 219: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Nombre

CO cu CA

Los moscosEl mosco come en su casacon su amada, la mosca.Los dos toman en finas copas,sentados en su mesa. La mosca come pescadocon ensalada de papas.El mosco come canapés de atún.

¡Los moscos contentos estánen su festín!

17

GUIA-1ºB-2020.indb 217GUIA-1ºB-2020.indb 217 08-01-20 17:2608-01-20 17:26

Page 220: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 218GUIA-1ºB-2020.indb 218 08-01-20 17:2608-01-20 17:26

Page 221: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

219

Rela

to d

e tra

bajo

en

equi

po

Nom

bre

18

GUIA-1ºB-2020.indb 219GUIA-1ºB-2020.indb 219 08-01-20 17:2608-01-20 17:26

Page 222: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 220GUIA-1ºB-2020.indb 220 08-01-20 17:2608-01-20 17:26

Page 223: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Nombre

CE ci

El cisne nace en nidos de pasto en el suelo.

Poco a poco le salen las plumas.Nada con sus patas, ¡son como una aleta!

Tiene dos alas y un pico filudo.Se alimenta de plantas, insectos y pocos peces.

El cisne

19

GUIA-1ºB-2020.indb 221GUIA-1ºB-2020.indb 221 08-01-20 17:2608-01-20 17:26

Page 224: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 222GUIA-1ºB-2020.indb 222 08-01-20 17:2608-01-20 17:26

Page 225: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Hábitat

Dato curioso Características físicas

Alimentación

Nombre del animal

Nombre

20

Ficha de mi animal

GUIA-1ºB-2020.indb 223GUIA-1ºB-2020.indb 223 08-01-20 17:2608-01-20 17:26

Page 226: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 224GUIA-1ºB-2020.indb 224 08-01-20 17:2608-01-20 17:26

Page 227: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Nombre

qui QUE

21

Los elefantes son un equipoLos elefantes caminan en manada:

- Los elefantes adultos cuidan a los que tienen menos edad.

- Las mamás elefantes asean a los elefantitos y los papás los defienden de los leones.

- Un elefante comunica a los demás donde está el alimento con sus potentes pisadas.

GUIA-1ºB-2020.indb 225GUIA-1ºB-2020.indb 225 08-01-20 17:2608-01-20 17:26

Page 228: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 226GUIA-1ºB-2020.indb 226 08-01-20 17:2608-01-20 17:26

Page 229: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

22

Nombre

Dibujo

Nombre del animal

GUIA-1ºB-2020.indb 227GUIA-1ºB-2020.indb 227 08-01-20 17:2608-01-20 17:26

Page 230: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 228GUIA-1ºB-2020.indb 228 08-01-20 17:2608-01-20 17:26

Page 231: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Nombre

En el mar

23

Los delfines saltan en las olas.

Los pulpos nadan con sus tentáculos. Si los ataca un animal, usan su tinta.

La orca nada rápido para matar y comer animales marinos.

Las focas se arriman a tomar sol.

Los moluscos están en las rocas.

Los peces nadan en los corales.

GUIA-1ºB-2020.indb 229GUIA-1ºB-2020.indb 229 08-01-20 17:2608-01-20 17:26

Page 232: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 230GUIA-1ºB-2020.indb 230 08-01-20 17:2608-01-20 17:26

Page 233: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

Nombre

GA go GU

24

¿Te gustan los gatos?

Los gatos son felinos, ¡como los pumas

y los leones!

Tienes que alimentarlos,

porque son golosos.

Los puedes tener de mascota en tu casa.

Son regalones y duermen todo el día.

Saltan alto y corren por toda

la casa.

LOS GATOS

GUIA-1ºB-2020.indb 231GUIA-1ºB-2020.indb 231 08-01-20 17:2608-01-20 17:26

Page 234: GUÍA DE ACTIVIDADESa-1º-B... · 5 Unidad 1 1 Marca el camino del pájaro para que llegue a su nido. Guía 1: Iniciación a la escritura GUÍA-1ºB-2020.indb 5 08-01-20 17:23

GUIA-1ºB-2020.indb 232GUIA-1ºB-2020.indb 232 08-01-20 17:2608-01-20 17:26