1

GUÍA DE APRENDIZAJE AÑO ESCOLAR 2020

GUÍA No. GRADO GRUPOS PERIODO FECHA DE EMISIÓN FECHA DE ENTREGA

1 SEGUNDO A 1 18 04 2020 05 2020

DOCENTE CELULAR CORREO

CARMEN YOLANDA PITALUA PINEDA 3003424770 pkarmen64@gmail.com karpita1966@hotmail.com

ÁREA ACADÉMICA | DIMENSIÓN ASIGNATURA

MATEMATICAS Y LENGUA CASTELLANA MATEMATICAS Y LENGUA CASTELLANA

TEMA INDICADORES DE DESEMPEÑO

Conjuntos. Relaciones entre conjuntos (Pertenencia, Contenencia, unión, intersección. - Unidades, decenas y centenas. (Composición y descomposición de números). -Mayor que – menor que Identifica la estructura de los textos que lee para comprenderlos: cuentos (inicio, desarrollo y desenlace), historieta (inicio, desarrollo, desenlace), leyenda (inicio, desarrollo y desenlace), noticia periodística (qué, cuándo, dónde, quién), fábulas (inicio, desarrollo, desenlace, moraleja). • Contesta preguntas simples relacionadas con textos que lee. • Pregunta sobre lo que dice el texto cuando no comprende. • Compara y contrasta personajes y sucesos de diferentes cuentos.

-Representa conjuntos y establece relaciones de pertenencia y

contenencia haciendo uso de diagramas.

- Describe y resuelve problemas donde requiera de la suma y

resta en la cual hace uso de diversas estrategias.

- Descompone números en unidades, decenas y centenas y

viceversa, al igual que los agrupa en unidades, decenas y

centenas para facilitar su conteo, utilizando diferente material.

• Comprende el sentido global de textos escritos con diferentes

intenciones comunicativas.

• Interpreta, usando palabras, frases u oraciones, las ideas o

informaciones de textos sencillos que lee.

• Hace predicción, confirmación y relectura para clarificar y

comprender mejor el significado de textos antes, durante y

después de la lectura.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

No. DESCRIPCIÓN

(Conceptualización – Orientaciones – Recursos – Evidencias de Aprendizaje – Valoración % – Evaluación)

1 Refuerza el concepto de conjunto

2 Escribe la secuencia del 1 al 600

3 Realiza Sumas y restas

2

4 Lee de forma comprensiva y resuelve las preguntas

5 Practica todos los días lectura en voz alta

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS | CIBERGRAFÍA

● ● https://www.escuelaenlanube.com/lectoescritura-y-vocabulario-con-la-letra-p/

●

OBSERVACIONES | RECOMENDACIONES

● COMO DEBES TRABAJAR EN CASA

● Utilizar un espacio especial asignado en donde te sientas cómodo ● -Asumir responsabilidad que se requiere para aprender con la ayuda de tus padres , debes cumplir bien tu rol. ● Los dictados deben ser constantes solo con las 4 primeras letras asignadas en las actividades. ● Reforzar las lecturas diariamente de los vocabularios y oraciones. ● Realiza las actividades con entusiasmo y responsabilidad.

FIRMA DEL ESTUDIANTE

FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA Y/O ACUDIENTE

CARMEN YOLANDA PITALUA PINEDA

FIRMA DEL DOCENTE

3

ANEXOS

Señor Padre de Familia. Cordial Saludo. Con el fin de afianzar y profundizar en los diferentes proceso académicos en especial las áreas de Lengua Castellana y Matemáticas, se han elaborado diferentes actividades que serán desarrollados por los estudiantes durante 2 semana comprendidas entre el 27 de Abril hasta el 08 de Mayo de 2020. es muy importante su acompañamiento en este proceso.

Horario para realización de actividades del lunes 27 de abril a Mayo 8 de 2020

Lunes 27 de abril de 2020 Realiza las actividades de las fichas 1 y 2 ,3 Y 4 de la guía

Martes 28 de abril de 2020 Realiza las actividades de las fichas 5,6,7 Y 8 de la guía

Miércoles 29 de Abril de 2020 Realiza las actividades de las fichas 9,10,11,Y 12 de la guía

Jueves 30 de Abril de 2020 Realiza las actividades de las fichas 13,14 y 15 de la guía

Lunes 04 de Mayo de 2020 Realiza las actividades de las fichas 16,17,y 18 de la guía

Martes 05 de Mayo de 2020 Realiza las actividades de las fichas 19 y 20 de la guía

Miércoles 06 de Mayo de 2020 Realiza las actividades de las fichas 21 y 22de la guía

Jueves 07 de Mayo de 2020 Realiza las actividades de las fichas 23 y 24 de la guía

Viernes 08 de Mayo de 2020 Realiza las actividades de las fichas25 y 26 de la guía

Lunes 11 de mayo de 2020 Realiza las actividades de las fichas 27 y 28 de la guía

Martes 12 de mayo de 2020 Realiza las actividades de las fichas 29 ,30 y 31 de la guía

Miércoles 13 de mayo de 2020 Realiza las actividades de las fichas 32,33,y 34 de la guía

Jueves 14 de mayo de 2020 Realiza las actividades de las fichas 35 y 36 de la guía

Viernes 15 de mayo de 2020 Realiza las actividades de las fichas 37 ,38,y 39 de la guía

4

FICHA NÚMERO 1

LUNES 27 ABRIL

Recorta y forma conjuntos.

5

FICHA NUMERO 2.

RECORTA Y PEGA EN TU CUADERNO DE MATEMATICAS EL CONJUNTO DE:

1. ANIMALES SALVAJES

2. ANIMALES DOMESTICOS 3. CONJUNTO DE AVES

6

FICHA NUMERO 3

7

FICHA NÚMERO 4 LEE ANALIZA Y RESUELVE EN EL CUADERNO DE LENGUA CASTELLANA

8

Martes 28 FICHA NÚMERO 5

9

FICHA NÚMERO 6 CUENTO DEL 0 AL 10 y encierra los conjuntos

10

FICHA NÚMERO 7 Tabla 1

Completa la tabla hasta el numero 100

1 10 20 30 40 50 60 70 80 90

11

FICHA NÚMERO 8

DICTADO Y TRASCRIPCION

12

FICHA NUMERO 9 MIERCOLES 29 ABRIL

COLOREA EL CONJUNTO SEGÚN EL NUMERO DADO.

13

FICHA NUMERO 10

COLOCA EL SIMBOLO SEGÚN CORRESPONDA

14

FICHA NUMERO 11

15

FICHA NUMERO 12

16

FICHA NÚMERO13 JUEVES 30 DE ABRIL

17

FICHA NUMERO 14

Realiza las sumas llevando.

18

FICHA NUMERO 15

LEE Y RESUELVE.

19

LUNES 4 DE MAYO – FICHA NUMERO 16-

20

FICHA NUMERO 17

ESCRIBE LOS NUMEROS DEL 100 AL 300 Tabla 2

100

21

FICHA NÚMERO 18

COLOREA, ESCRIBE EL NÚMERO SEGÚN LA DESCRIPCION.

22

FICHA NUMERO 19 MARTES 5 DE MAYO

MAYOR QUE > MENOR QUE < IGUAL A =

23

FICHA NÚMERO 20

24

FICHA NÚMERO 21 MIERCOLES 6 DE MAYO

25

FICHA NUMERO 22

26

FICHA NÚMERO 23 JUEVES 7 DE MAYO

27

FICHA NUMERO 24

28

FICHA NUMERO 25

VIERNES 8 .

COMPLETO LA TABLA

200

203 206 209

212 214 218

223 227

231 235

246

258

310

29

FICHA NÚMERO 26

30

FICHA 27

LUNES 11 MAYO

31

Ficha numero 28

Lee y escribe la cantidad de palabras que lees en un minuto y resuelve

las preguntas.

32

Ficha numero 29

Martes 12 de mayo

33

FICHA NÚMERO 30

34

FICHA NÚMERO 31

Restar.

35

Ficha numero 32 Miércoles 13 de mayo. SIGUE PRACTICANDO LA RESTA

36

FICHA NUMERO 33 PRACTICA LA SUMA LLEVANDO

37

FICHA NÚMERO 34 LEE Y RESUELVE LAS PREGUNTAS.

38

FICHA NÚMERO 35 JUEVES 14 DE MAYO. ESCRIBE LOS NÚMERO DEL 300 AL 600 Tabla 3

300

39

FICHA NUMERO36

40

FICHA NUMERO 37 VIERNES 15 DE MAYO. APRENDE LA POESIA

41

FICHA NUMERO 38 COLOREA EL MADALA A TU GUSTO

42

FICHA NUMERO 39 DIBUJA EL MANDALA