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ANEXO II
Gua de Aprendizaje Informacin al estudiante
Datos Descriptivos
ASIGNATURA: Qumica
MATERIA: Ciencia y Tecnologa de Materiales
CRDITOS EUROPEOS: 6 ECTS
CARCTER: OB
TITULACIN: Graduado/a en Ingeniera Aeroespacial
CURSO/SEMESTRE 1er curso/1er semestre
ESPECIALIDAD: Todas
CURSO ACADMICO 2013/2014
PERIODO IMPARTICION Septiembre - Enero Febrero - Junio
X
IDIOMA IMPARTICIN Slo castellano Slo i ngls Ambos
X
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DEPARTAMENTO: FISICA Y QUMICA APLICADAS A LA TCNICA AERONUTICA
PROFESORADO
APELLIDO S Y NOMBRE
(C = Coordinador ) DESPACHO Correo electrnico
Garca Palanco, Jos M 409 (EUITA) [email protected]
Masegosa Fanego, Rosa M 409 (EUITA) [email protected]
Snchez-Cabezudo Tirado, Marta (C) 409 (EUITA) marta.sanchez-
[email protected]
Vias Snchez, M Teresa 409 (EUITA) [email protected]
DEPARTAMENTO: MATERIALES Y PRODUCCIN AEROESPACIAL
PROFESORADO
APELLIDO S Y NOMBRE
(C = Coordinador) DESPACHO Correo electrnico
Arribas Arribas, Carmen ETSIA. Planta 2 Lab. Qumica. D7
carmen.arribas @upm.es
Fernndez Lpez, Antonio ETSIA. Planta 2 Lab. Qumica. D1
[email protected]
Gonzlez Prolongo, Margarita (C) ETSIA. Planta 2 Lab. Qumica. D2
[email protected]
Menndez Martn, Jos Manuel ETSIA. Planta 2 Lab. Qumica. D3
[email protected]
s
Salom Coll, Catalina ETSIA. Planta 2 Lab. Qumica. D5
[email protected]
CONOCIMIENTOS PREVIOS REQUERIDOS PARA PODER SEGUIR CON
NORMALIDAD LA ASIGNATURA
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
NECESARIOS
Nivel de conocimientos de acuerdo a los contenidos del programa de
Qumica de 2 de Bachillerato o equivalente
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Objetivos de Aprendizaje
COMPETENCIAS Y NIVEL ASIGNADAS A LA ASIGNATURA
Cdigo COMPETENCIA NIVEL
CG3 Capacidad para identificar y resolver problemas aplicando, con creatividad, los conocimientos adquiridos
AP
CG4 Capacidad para integrarse y formar parte activa de equipos de trabajo. Trabajo en equipo
AP
CG7 Comunicacin oral y escrita AP
CE4 Capacidad para comprender y aplicar los principios de conocimientos bsicos de la qumica general, qumica orgnica e inorgnica y sus aplicaciones en la ingeniera.
AP
Cdigo RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
RA01
TEMA 1. Termoqumica
Obtener la entalpa de reaccin en funcin de las condiciones en que se lleva a cabo y de los datos disponibles. Emplear correctamente el criterio de signos para la transferencia de energa en forma de calor y trabajo. La ley de Hess como mtodo para el clculo de calores de reaccin. Entalpias de reaccin y energa de enlace.
RA02 TEMA 2. Cintica Qumica
Obtener el orden y la constante de velocidad de reacciones qumicas sencillas a partir de datos experimentales. Calcular la energa de activacin.
RA03
TEMA 3. Equilibrio Qumico
Calcular las cantidades de las distintas sustancias presentes en un sistema cuando ste alcanza el estado de equilibrio tanto en equilibrios homogneos como heterogneos. Aplicar los criterios de espontaneidad y equilibrio con el fin de interpretar la direccin de los cambios en la reaccin qumica.
RA04
TEMA 4. Equilibrios Inicos
Resolver problemas numricos cido-base mediante el empleo de las expresiones de las constantes y los balances de materia y carga. Obtener la solubilidad de sales inicas en distintas circunstancias y predecir si la mezcla de dos disoluciones provocar la aparicin de un precipitado.
4
Objetivos de Aprendizaje
Cdigo RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
RA05
TEMA 5. Electroqumica
Ajustar reacciones de oxidacin-reduccin. Utilizar la tabla de potenciales normales para establecer la espontaneidad de una reaccin redox. Dibujar un esquema de una pila galvnica, indicando toda la informacin relevante. Calcular la variacin de la fuerza electromotriz de un proceso redox en funcin del cambio en las concentraciones. Conocer el electrodo de referencia de hidrgeno. Comparar el funcionamiento de una pila galvnica con el de una clula electroqumica. Identificar los diferentes tipos de corrosin y los mtodos ms importantes para su prevencin.
RA06
TEMA 6. Enlace Qumico
Diferenciar los distintos tipos de enlace e identificar el tipo de sustancia en funcin del enlace que presenta. Calcular energa de red en slidos inicos. Predecir la geometra molecular de compuestos sencillos. Relacionar el comportamiento fsico y mecnico de la materia con la estructura microscpica de la misma.
RA07
TEMA 7. Estados de Agregacin y Cambios de Estado
Interpretar el comportamiento del estado slido, lquido y gaseoso en funcin de sus propiedades. Conocer las ecuaciones de estado de gases reales. Resolver problemas de gases hmedos. Extraer informacin a partir de los diagrama de fases presin-volumen y presin-temperatura de una sustancia pura.
RA08
TEMA 8. Disoluciones
Conocer los principales factores que afectan a la solubilidad de las sustancias Construir e interpretar diagramas P-x y T-x de disoluciones binarias. Determinar propiedades coligativas de disoluciones no electrolticas.
RA09
TEMA 9. Qumica Orgnica
Adquirir nociones bsicas de isomera qumica para poder distinguir compuestos que slo difieren en su estructura. Conocer las reacciones orgnicas bsicas y sus aplicaciones. Conocer las propiedades de los combustibles derivados del petrleo.
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CONTENIDOS ESPECFICOS (TEMARIO)
TEMA / CAPITULO APARTADO Indicadores Relacionados
Tema 1. Termoqumica
1.1 Tipos de sistemas termodinmicos.
RA01
1.2 Funcin de estado. 1.3 Entalpa y energa interna: transformaciones a
volumen constante y a presin constante. 1.4 Entalpa estndar de formacin. 1.5 Ley de Hess. 1.5 Capacidad calorfica molar y capacidad calorfica
especfica.
1.6 Energas de enlace y calor de reaccin.
Tema 2. Cintica Qumica
2.1 Velocidad de reaccin. Ecuaciones de velocidad. Orden de reaccin. Tiempo de vida media
RA02 2.2 Reacciones elementales, molecularidad. 2.3 Influencia de la temperatura: Ley de Arrhenius.
2.4 Reacciones complejas.
2.5 Catalizadores.
Tema 3. Equilibrio Qumico
3.1 Equilibrios homogneos y heterogneos.
RA03
3.2 Concentraciones iniciales y estado de equilibrio.
3.3 Constantes de equilibrio: Kp y Kc.
3.4 Aproximacin cintica al equilibrio.
3.5 Factores que afectan al equilibrio: concentracin, temperatura, presin y volumen.
3.6 Energa libre de Gibbs y constante de equilibrio.
Tema 4. Equilibrios inicos
4.1 Equilibrios cido-base: cido-base conjugados.
RA04
4.2 Producto inico del agua. Escala de pH. 4.3 Fuerza de los cidos y de las bases. cidos
poliprticos. 4.4 Neutralizacin de cidos y bases fuertes.
4.5 Equilibrios inicos heterogneos: producto de solubilidad.
Tema 5. Electroqumica
5.1 Reacciones de oxidacin-reduccin: pilas galvnicas.
RA05
5.2 Serie electromotriz de potenciales de reduccin. 5.3 Electrodos de referencia. 5.4 Ecuacin de Nernst. 5.5 Procesos electrolticos.
5.6 Corrosin metlica.
5.7 Proteccin contra la corrosin.
Tema 6. Enlace qumico
6.1 Enlace inico. Energa coulmbica reticular. Ciclo de Born-Haber.
RA06
6.2 Enlace covalente. Estructuras de Lewis. Teora de enlace de valencia. Molculas poliatmicas. Geometra molecular. Enlaces mltiples. Resonancia. Polaridad.
6.3 Enlace metlico. Semiconductores. 6.4 Fuerzas intermoleculares. 6.5 Tipos de slidos y propiedades segn su enlace.
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CONTENIDOS ESPECFICOS (TEMARIO)
TEMA / CAPITULO APARTADO Indicadores Relacionados
Tema 7. Estados de agregacin
7.1 Gases reales. Ecuacin de van der Waals.
RA07
7.2 Licuacin de gases. Diagrama presin volumen. 7.3 Equilibrio lquido-vapor. 7.4 Ecuacin de Clausius-Clapeyron. 7.5 Diagramas presin temperatura: fusin
sublimacin y ebullicin. 7.6 Energtica de los cambios de fase.
Tema 8. Disoluciones
8.1 Solubilidad de slidos en lquidos. Solubilidad de gases en lquidos.
RA08 8.2 Disoluciones ideales. Propiedades coligativas. 8.3 Disoluciones no ideales. 8.4 Diagramas lquido vapor. 8.5 Destilacin. Azetropos.
Tema 9. Qumica Orgnica
9.1 Grupos funcionales, Serie homloga. Isomera.
RA09
9.2 Hidrocarburos. Propiedades fsicas. Combustin. 9.3 Principales tipos de reacciones orgnicas: adicin
sustitucin, eliminacin, condensacin y oxidacin.
9.5 Combustibles derivados del petrleo. Gasolinas y querosenos.
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BREVE DESCRIPCIN DE LAS MODALIDADES ORGANIZATIVAS UTILIZADAS
Y METODOS DE ENSEANZA EMPLEADOS
CLASES DE TEORIA
Se impartirn 2 horas de clases de teora a la semana sobre un total de 15 semanas presenciales. En ellas el profesor ofrecer una visin global del tema a tratar basndose en materiales (transparencias, apuntes, figuras, etc.) que se facilitarn a los alumnos, y se incidir en aquellos conceptos clave para una mejor comprensin.
CLASES DE PROBLEMAS
Se impartir 1 hora de clase a la semana sobre un total de 15 semanas presenciales. En estas clases se le explicar al alumno una serie de problemas tipo con los que aprender a identificar los puntos esenciales que le permitan abordar el planteamiento y resolucin de problemas similares. El alumno dispondr previamente de los enunciados de los problemas. En estas clases el profesor se dirigir al grupo c
