9
2+ CONTIENE TRIGO. Guía para los padres LETRAS Y LENGUAJE

Guía para los padres LETRAS Y LENGUAJE · Practicad cómo pronunciar las letras y sus sonidos. 1. Trazad las letras minúsculas de la plantilla con el punzón. 2. Aplastad un poco

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Guía para los padres LETRAS Y LENGUAJE · Practicad cómo pronunciar las letras y sus sonidos. 1. Trazad las letras minúsculas de la plantilla con el punzón. 2. Aplastad un poco

2+

CONTIENE TRIGO.

Guía para los padresLETRAS Y LENGUAJE

Page 2: Guía para los padres LETRAS Y LENGUAJE · Practicad cómo pronunciar las letras y sus sonidos. 1. Trazad las letras minúsculas de la plantilla con el punzón. 2. Aplastad un poco

Cuando los adultos ayudan a los niños a participar en juegos creativos, pueden inspirar a los pequeños a convertirse en pensadores curiosos y exploradores seguros de sí mismos. Jugar con la plastilina Play-Doh ayuda a dar a los niños la libertad de explorar la imaginación, pudiendo crear oportunidades únicas para los descubrimientos prácticos. Los niños simplemente creen que se divierten con colores vivos y texturas flexibles, ¡pero los adultos saben que pueden pasar más cosas! Con el juego en 3D y multisensorial de Play-Doh,los niños pueden participar en el pensamiento creativoal preguntarse “¿qué pasaría si?”, explorarsus ideas y hacer descubrimientos,lo que también puede ayudara desarrollar habilidadesfundamentales. Mediante lacomunicación contigo, así como alhablar consigo mismo, ¡tanto tú comotu hijo podréis sentar la base paraayudarle a progresar hacia eléxito a medida que crece!

CONSEJOS Y TRUCOS PARA COMENZAR: • Cada página tiene un código de color que coincide con

la plantilla que deberás usar. • Involucra a tu hijo en la conversación y fomenta que

explore un poco más.• La repetición puede ser una gran manera de reforzar las

habilidades que habéis descubierto. Intentad realizar las actividades varias veces y de maneras diferentes.

• Intentad hacer fotos o tomar notas cada vez que tu hijo juegue para ayudar a seguir su evolución.

INSPIRA EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL JUEGOCon este completo libro de ideas, podrás usar las herramientas y plantillas para personalizar los momentos de juego con tu hijo. Desde explorar las letras y sus sonidos hasta ayudar a desarrollar habilidades fundamentales, estas actividades animan a los niños a ampliar sus experiencias y a descubrir nuevas maneras de pensar.

• Creatividad • Descubrimiento

Imaginació

n

• Explora el reconocimiento de las letras • Practica los sonidos de las letras • Explora la lectura y la escritura

Letra s y lenguaje

• Refuerza la motricidad fina • Estimula el procesamiento visual • Invita a explorar con los sentidos

Desarrollo sensorio

-mot

riz

¡HABILIDADES FUNDAMENTALES

QUE PODÉIS EXPLORAR JUNTOS!

¿POR QUÉ LES GUSTA TANTO A LOS ADULTOS JUGAR CON PLAY-DOH?

Page 3: Guía para los padres LETRAS Y LENGUAJE · Practicad cómo pronunciar las letras y sus sonidos. 1. Trazad las letras minúsculas de la plantilla con el punzón. 2. Aplastad un poco

SELLOS Y SONIDOSLETRAS MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS

1. Emparejad el sello de cada letra mayúscula con la misma letra minúscula de la plantilla.

2. Colocad cada sello en el círculo correcto.3. Practicad cómo pronunciar las letras y sus sonidos.

1. Trazad las letras minúsculas de la plantilla con el punzón. 2. Aplastad un poco de plastilina PLAY-DOH en el círculo junto

a cada letra. 3. Estampad la letra mayúscula que corresponda a la letra

minúscula en el círculo. Decid el nombre de la letra y haced su sonido.

4. Divertíos completando todo el alfabeto.

Habilidad: practicar el sonido de las letrasy lashabilidades motrices mientras seemparejan letras mayúsculasy minúsculas.

¡Estampad vuestros nombres!¡Aplanad un poco más de plastilina

PLAY-DOH y usad los sellos de letras para escribir el nombre de tu hijo! Habilidad: combinar las letras mayúsculas de los

sellos con la misma letra minúscula de la plantilla.

Page 4: Guía para los padres LETRAS Y LENGUAJE · Practicad cómo pronunciar las letras y sus sonidos. 1. Trazad las letras minúsculas de la plantilla con el punzón. 2. Aplastad un poco

ESCRIBIR LAS LETRAS MAYÚSCULAS

1. Aplanad un poco de plastilina PLAY-DOH en los círculos junto a las letras minúsculas.

2. Escribid con el punzón la letra mayúscula que corresponda a la letra minúscula en el círculo. Decid el nombre de la letra y haced su sonido.

Habilidad: usar la motricidad fina para practicar cómo escribir las letras mayúsculas.

1. Trazad una letra minúscula sobre la plantilla con el punzón. 2. Aplastad un poco de plastilina PLAY-DOH en el círculo junto

a cada letra. 3. Escribid la letra minúscula sobre la plastilina con el punzón.

Decid el nombre de la letra y haced su sonido.

Habilidad: usar la motricidad fina para practicar cómo escribir las letras minúsculas.

ESCRIBIR LAS LETRAS MINÚSCULAS

¡Escribid vuestros nombres!Aplastad un poco más de plastilina PLAY-DOH y practicad cómo escribir vuestros nombres con el punzón.

Page 5: Guía para los padres LETRAS Y LENGUAJE · Practicad cómo pronunciar las letras y sus sonidos. 1. Trazad las letras minúsculas de la plantilla con el punzón. 2. Aplastad un poco

ESPIAR Y BUSCAR

1. Elegid un objeto de la plantilla. Decid el nombre del objeto.2. Decid con qué letra comienza el objeto. Decid cómo suena la letra.3. Aplastad un poco de plastilina PLAY-DOH sobre el círculo.4. Buscad el sello que coincida con la letra con la que comience

el objeto.5. Estampad la letra sobre la plastilina PLAY-DOH. 6. Intentad esta actividad una vez más usando el punzón

para escribir la letra.

¡Intentad encontrarlos todos!¿Qué más veis?

A ÁrbolB BalónC CaballoD DedoE ElefanteF FlamencoG GatoH HipopótamoI IglúJ JarraK KiwiL LeónM MonoN NubeO OvejaP PingüinoQ QuesoR RinoceronteS SolT TortugaU UvaV ViolínW Walkie-TalkieX XilófonoY YetiZ Zapato

Habilidad: identificar la letra con la que comienza una palabra y cómo suenan las letras.

Page 6: Guía para los padres LETRAS Y LENGUAJE · Practicad cómo pronunciar las letras y sus sonidos. 1. Trazad las letras minúsculas de la plantilla con el punzón. 2. Aplastad un poco

1. Aplanad un poco de plastilina PLAY-DOH sobre el círculo que hay en la plantilla.

2. Elegid una letra y escribidla en el círculo con el punzón, o bien usad el sello para marcarla.

3. Coged un poco más de plastilina PLAY-DOH y hacedla rodar hasta obtener la forma de un gusano.

4. Cread la letra mayúscula sobre el espacio blanco con los gusanos de plastilina.

5. Modelad más gusanos para crear la letra minúscula y colocadla junto a la letra mayúscula.

Habilidad: practicar cómo identificar y crear letras mayúsculas y minúsculas.

MUCHAS LETRAS

1. Aplastad un poco de plastilina PLAY-DOH sobre el círculo que hay en la plantilla.

2. Estampad una letra dentro del círculo. 3. Pensad en objetos que comiencen con esa letra o buscad

cosas a vuestro alrededor.4. Cread esos objetos con plastilina

PLAY-DOH.

¿QUÉ PALABRAS COMIENZAN CON LA MISMA LETRA?

Letras hechas a mano Modelad más gusanos PLAY-DOH

y haced vuestras iniciales.

DeletrearAplanad un poco más de

plastilina PLAY-DOH y usad el punzón para escribir

el nombre del objeto que acabáis de crear.

Habilidad: identificar las letras con las que comienzan los objetos cotidianos.

Page 7: Guía para los padres LETRAS Y LENGUAJE · Practicad cómo pronunciar las letras y sus sonidos. 1. Trazad las letras minúsculas de la plantilla con el punzón. 2. Aplastad un poco

¿CÓMO OS SENTÍS HOY?

1. Usad el punzón o los sellos para escribid el nombre de un amigo o familiar.

2. Pensad en cómo puede sentirse esa persona hoy. ¡Cread su rostro con la plastilina PLAY-DOH!

LOS SENTIMIENTOS DE FAMILIARES Y AMIGOS

1. Aplanad un poco de plastilina PLAY-DOH a lo largo de la línea que hay en la plantilla.

2. Escribid vuestros nombres en la plastilina con el punzón o estampadlos con los sellos.

3. Cread un rostro con PLAY-DOH que muestre cómo os sentís hoy. 4. Observad los rostros que habéis creado en la plantilla.

¿Con qué palabras describiríais esa expresión?Habilidad: usar la creatividad para explorar e identificar los sentimientos y emociones de los demás.

Habilidad: usar la creatividad para explorar e identificar los sentimientos y las emociones de los demás.

Nombrar los sentimientosObservad los rostros sobre la plantilla. ¿Cómo creéis

que se sienten los niños de la plantilla? ¿Por qué?

Cread vuestras propias carasHaced una cara alegre, triste o enfadada.

¡Intentad añadir accesorios como un bigote gracioso o incluso un sombrero!

Page 8: Guía para los padres LETRAS Y LENGUAJE · Practicad cómo pronunciar las letras y sus sonidos. 1. Trazad las letras minúsculas de la plantilla con el punzón. 2. Aplastad un poco

MÁS DIVERSIÓN CON LAS LETRAS Y EL LENGUAJE

Después de terminar las actividades de esta guía, ¡divertíos con estas actividades de ampliación para marcaros un reto más!

SELLO PERDIDO 1. Mezclad los sellos en un montón y después ordenadlos por

orden alfabético, de la A a la Z. 2. Si queréis marcaros un reto divertido, mezclad los sellos una

vez más y ¡ordenadlos de la Z la A! 3. Para otro reto divertido, aparta un sello mientras tu hijo tiene

los ojos cerrados. Intentad descubrir cuál es el sello que falta.4. Dispersad los sellos por la mesa o el suelo. Decid una letra

y comprobad lo rápido que podéis encontrarla. 5. Haced una cacería de letras. Encontrad objetos que

comiencen con cada letra del alfabeto.

PREPARADOS, LISTOS, A ESCRIBIR1. Aplanad un poco de plastilina PLAY-DOH con el rodillo. 2. Estampad una palabra de dos o tres letras. 3. Ayuda a tu hijo a decir las letras con los sonidos e incluso a leer

la palabra. 4. Intentad escribir la palabra con el punzón.

Intentadlo con algunas de estas palabras ¡o inventaos alguna!en, soy, el, yo, ser, eso, con, no,

sí, oso, tú, mío

Page 9: Guía para los padres LETRAS Y LENGUAJE · Practicad cómo pronunciar las letras y sus sonidos. 1. Trazad las letras minúsculas de la plantilla con el punzón. 2. Aplastad un poco

U.S. Patent No. 6713624.

No ingerir la plastilina. Para limpiar, deja que se seque y luego raspa o aspira para eliminar restos. Después de jugar, guarda siempre la plastilina dentro del bote. Guárdalo en un lugar fresco.

1019B3407546

PLAY-DOH, Hasbro y todas las marcas y logotipos relacionados son marcas registradas de Hasbro. © 2019 Hasbro. Fabricado por: Hasbro SA, Rue Emile-Boéchat 31, 2800 Delémont CH. Representado por: Hasbro, De Entree 240, 1101 EE Amsterdam, NL. Atención al Cliente: Hasbro Iberia S.L., C/Andarella, 1. Bloque 3. Planta 5 a, Aptdo. Correos 72, 46950-Xirivella (Valencia). NIF B-96897251. Tel.: +34 (900) 180377. Email: [email protected]