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8/6/2019 GUIA 11 Desarrollar proveed. http://slidepdf.com/reader/full/guia-11-desarrollar-proveed 1/3  FORMATO GUIA DE APRENDIZAJE F08-9309-005/01-09-09 Versión 1 Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular  Modelo de Mejora Continua GUIA DE APRENDIZAJE N. 11 Programa de Formación : Técnico en Compras y Suministros Duración: 24 meses Proyecto formativo: CREACION DEL DEPARTAMENTO DE COMPRAS Y SUMINISTROS PARA INCREMENTAR LAS VENTAS Y DISMINUIR LOS COSTOS EN LA ACT. COM. GENERADORA DE UTIL. Fase del proyecto: Ejecución Actividades del proyecto: Elaborar requisiciones y abastecimiento de objetos, estableciendo criterios para la selección de proveedores, asumiendo actitudes críticas, constatando calidad, servicio, cumplimiento y conservación del medio ambiente; acordes con especificaciones de la organización. Duración: 140 Competencia: 210101002: Desarrollar proveedores según políticas y los requisitos exigidos por la organización Duración: 140 Resultados de Aprendizaje: 21010100201: Analizar las políticas de la organización para los procesos de abastecimiento de objetos, para las distintas áreas y las políticas de manejo de los inventarios de objetos Actividad de Aprendizaje Consultar políticas de rotación y manejo de inventarios de la organización, presupuestos de compras y tiempos de compra. Acompañamiento directo 30 Trabajo autónomo 5 Estrategia metodológica: Guía de aprendizaje, Página web y medios didácticos alusivos al análisis de las políticas de la organización y el manejo de los inventarios. Exploración de aprendizajes previos: Con el objeto de evaluar los conocimientos previos; definir los siguientes conceptos y las respuestas las socializan con sus compañeros de clase de acuerdo a las recomendaciones y asesorías recibidas por el instructor. Conocimiento de los objetos/producto a solicitar y sus requerimientos.

GUIA 11 Desarrollar proveed

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  • 8/6/2019 GUIA 11 Desarrollar proveed.

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    FORMATO GUIA DE APRENDIZAJEF08-9309-005/01-09-09 Versin 1

    Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional

    Procedimiento: Desarrollo CurricularModelo de Mejora

    Continua

    GUIA DE APRENDIZAJE N. 11

    Programa de Formacin:Tcnico en Compras ySuministros

    Duracin:24 meses

    Proyecto formativo:CREACION DELDEPARTAMENTO DECOMPRAS YSUMINISTROS PARAINCREMENTAR LAS

    VENTAS Y DISMINUIR LOSCOSTOS EN LA ACT.COM. GENERADORA DEUTIL.

    Fase delproyecto:

    Ejecucin

    Actividades delproyecto:

    Elaborar requisiciones yabastecimiento deobjetos, estableciendo

    criterios para laseleccin deproveedores, asumiendoactitudes crticas,constatando calidad,servicio, cumplimiento yconservacin del medioambiente; acordes conespecificaciones de laorganizacin.

    Duracin:

    140

    Competencia: 210101002: Desarrollar proveedores segn polticas y

    los requisitos exigidos por la organizacin

    Duracin:

    140

    Resultados de Aprendizaje: 21010100201: Analizar las polticas de la organizacinpara los procesos de abastecimiento de objetos, para las distintas reas y laspolticas de manejo de los inventarios de objetos

    Actividad de AprendizajeConsultar polticas de rotacin y manejo deinventarios de la organizacin, presupuestosde compras y tiempos de compra.

    Acompaamiento directo 30

    Trabajo autnomo 5

    Estrategia metodolgica:

    Gua de aprendizaje, Pgina web y medios didcticos alusivos al anlisis de laspolticas de la organizacin y el manejo de los inventarios.

    Exploracin de aprendizajes previos:

    Con el objeto de evaluar los conocimientos previos; definir los siguientes conceptos ylas respuestas las socializan con sus compaeros de clase de acuerdo a lasrecomendaciones y asesoras recibidas por el instructor.

    Conocimiento de los objetos/producto a solicitar y sus requerimientos.

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    FORMATO GUIA DE APRENDIZAJEF08-9309-005/01-09-09 Versin 1

    Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional

    Procedimiento: Desarrollo CurricularModelo de Mejora

    Continua

    Oferta y demandaPresupuestos

    Apropiacin del Conocimiento:

    Conceptualizacin:

    Consultando los textos de la bibliografa presentados en la presente gua, defina lossiguientes conceptos:

    Presupuesto de comprasAbastecimiento ( fuentes, tipos, mtodos de entrega de pedidos)

    Tiempos de compraMercadoPrecio (concepto, clculo)Control administrativoOferta y demanda (proyecciones, pronsticos, )Mtodo DelphiDatos (preparacin, tcnicas de seleccin, intercambio electrnico)

    Con el objeto de poder socializar los conceptos anteriores, cada grupo GAES, deber:

    1. Preparar una exposicin para socializar los diferentes conceptos a travs de undebate.

    2. Utilizar herramientas que fortalezcan el aprendizaje.

    Es importante tener presente que antes de la socializacin, se deber entregar deforma fsica o virtual el material preparado al instructor(a); tambin es importante tenerpresente que en la medida que se socializa un concepto es necesario hacer laampliacin del mismo

    Aplicacin del Aprendizaje:

    1. Trabajo en equipo, a travs de los GAES

    2. Realizar ejercicios y ejemplos Prcticos

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    FORMATO GUIA DE APRENDIZAJEF08-9309-005/01-09-09 Versin 1

    Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional

    Procedimiento: Desarrollo CurricularModelo de Mejora

    Continua

    3. Observacin sistemtica

    EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACION

    TECNICAS EINSTRUMENTOS DE

    EVALUACION

    Evidencia de Desempeo:

    Tcnica expositiva sobrepresupuesto de compras, manejode inventarios, rotacin.

    Verifica la calidad del producto oservicio especificada por laorganizacin.

    Tcnica: Observacinsistemtica

    Instrumento: Lista dechequeo

    Forma de entregaEn medio fsico y magntico segn se requiera.

    Orientaciones generales:La evidencia de desempeo ser de forma individual y en GAES de conformidad con lasinstrucciones dadas en el aula de clase.

    Bibliografa / Cibergrafa:http://misclases-decano003.blogspot.com/2007/09/pronostico-de-ventas-presupuesto.htmlhttp://es.wikipedia.org/wiki/Presupuestohtml.rincondelvago.com/

    Elaborada por: Yolly Mateus Rodrguez / Fabin E. Espejo

    Fecha:Agosto 22 de 2010