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8/6/2019 GUIA 9 Proyectar

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FORMATO GUIA DE APRENDIZAJEF08-9309-005/01-09-09 Versin 1

Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional

Procedimiento: Desarrollo CurricularModelo de Mejora

Continua

GUIA DE APRENDIZAJE N. 9

Programa de Formacin:Tcnico en Compras ySuministros

Duracin:24 meses

Proyecto formativo:CREACION DELDEPARTAMENTO DECOMPRAS YSUMINISTROS PARAINCREMENTAR LAS

VENTAS Y DISMINUIR LOSCOSTOS EN LA ACT.COM. GENERADORA DEUTIL.

Fase delproyecto:

Planeacin

Actividades delproyecto:

Aplicar herramientas dediagnstico paradeterminar el

comportamiento de laoferta y la demandaestableciendo amenazasy oportunidades paraestructurarpresupuestos deacuerdo con las polticassolicitadas por laorganizacin

Duracin:

150

Competencia:210101001: Proyectar las necesidades y requerimientos segn el

proceso o unidades de negocio

Duracin:150

Resultados de Aprendizaje: 21010100104: Elaborar los diferentes tipos depresupuesto en forma manual y sistematizada de acuerdo con la definicin delplan de necesidades de las reas o unidades de negocio y las proyecciones deingresos y egresos en los periodos establecidos de acuerdo con las polticas,monedas y tasas solicitadas por la organizacinActividad de AprendizajeElaborar presupuestos de necesidades yrequerimientos de organizacin y flujos decaja.

Acompaamiento directo 30

Trabajo autnomo 9

Estrategia metodolgica:

Gua de aprendizaje, Pgina web y medios didcticos alusivos a la elaboracin depresupuestos.Exploracin de aprendizajes previos:Con el objeto de evaluar los conocimientos previos; definir los siguientes conceptos ylas respuestas las socializan con sus compaeros de clase de acuerdo a lasrecomendaciones y asesoras recibidas por el instructor.

Estructura organizacional de la empresa.Elaborar el presupuesto de necesidades y requerimientos de la organizacin


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Apropiacin del Conocimiento:

Conceptualizacin:

Consultando los textos de la bibliografa presentados en la presente gua, defina lossiguientes conceptos:

Flujos de cajaNormas contables y legalesSoftware contableLiquidacin de precios en moneda extranjera y tasas de cambioTcnicas de evaluacin de proyectos: TIR, VPN, CAE, B/C

Con el objeto de poder socializar los conceptos anteriores, cada grupo GAES, deber:

1. Preparar una simulacin y un anlisis de sensibilizacin de una empresaexistente para interpretar mejor los conceptos.

2. Utilizar herramientas que fortalezcan el aprendizaje.

Es importante tener presente que antes de la socializacin, se deber entregar deforma fsica o virtual el material preparado al instructor(a); tambin es importante tenerpresente que en la medida que se socializa un concepto es necesario hacer laampliacin del mismo

Aplicacin del Aprendizaje:

1. Trabajo en equipo, a travs de los GAES

2. Realizar ejercicios y ejemplos Prcticos

3. Valoracin de productos


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EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACION

TECNICAS EINSTRUMENTOS DE

EVALUACION

Evidencia de Producto:

Informe sobre presupuesto denecesidades y requerimientos.

. Elabora con precisin losdiferentes tipos de proyeccionesmediante la simulacin depresupuestos apoyados por laaplicacin de software a partir dela interpretacin de los estadosfinancieros y de acuerdo con ladefinicin del plan de necesidadesde las reas o unidades denegocio

Tcnica: Valoracin deproductos

Instrumento: Lista deverificacin

Forma de entregaEn medio fsico y magntico segn se requiera.

Orientaciones generales:La evidencia de producto ser de forma individual y en GAES de conformidad con lasinstrucciones dadas en el aula de clase.

Bibliografa / Cibergrafa:http://misclases-decano003.blogspot.com/2007/09/pronostico-de-ventas-presupuesto.htmlhttp://es.wikipedia.org/wiki/Presupuestohtml.rincondelvago.com/

Elaborada por: Yolly Mateus Rodrguez / Fabin E. Espejo

Fecha:Agosto 22 de 2010

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